天窗
乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇开直,光线和空气都有了。
于是乡下人在屋面开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。
夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许,“到屋里来呀!”孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了;这时候,小小的天窗是唯一的慰籍。
从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想像到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛烈地扫荡了这世界;你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!
晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,你仰起了脸,这时候,小小的天窗又是你唯一的慰籍。
人生路漫漫
我与同龄人走在路上。像芦苇塘一样的路。
这是一条有许多岔路的路。有的岔路走进去后别有洞天——是捷径;有的却是泥潭。我们嬉笑者,打闹着,钻入不同的岔路中去。
我走到一条岔路的入口,远远望去,杂草丛生的出口处有一个坐在地上的人。他看到我,奋力的爬起来,喊:“别过来,路不好走!”他看起来受了伤,气喘吁吁,样子很疲惫。 我说:“为什么?你不是走过来了吗?我要试一试。”说完,我钻入了小路中。
路的确不好走,杂草丛生,开始时还算平坦,后来竟是遍地荆棘。想退是不可能的了,我已经走了很长的一段路了,只能硬着头皮向前走了。我的裤子被刺挂破,衣服也被钩住,但只能咬牙前进。不知这样走了多远,我发现道路变宽了,向前再走几步,我发现我已经通过了这条小路。我疲惫不堪的吁了一口气,跌坐在了地上。想起之前那人对我说的话,我几次想哭,但又都忍了回去。
远远的,我看到小路的入口处有了一个模糊的人影。我忙爬起来喊道:“别过来,路不好走!”他说:“为什么?你不是走过来了吗?我要试一试。”说完,他钻进了小路。我无语了,转身继续赶路。
在众路口的汇合处,我见到了那些同龄人。他们中有的精神饱满,有的则像我一样全身是伤。但我们的眼中全是希望与光明,竟没有气馁的人。
也许生活中我们都经历过这些事,面对大人们的劝告,我们并不相信,直到尝试过一次后,我们也成了劝告者,并懊悔没有听大人的话。也许这就是走了弯路。但在走弯路的同时,我们增长了经验,也学会了面对“荆棘”——困难。这也是收获。也许有人走了捷径,但人是终究会面对困难的。当困难帮助我们了解怎样识别捷径时,也许人生路已将近结束,那些经验只能留给不听劝告的年轻人独自体会了。
相似题目
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天窗我喜欢呆在家里,因为在家里我可以一个人坐在我的小窗口旁边,看着楼下的那些可爱的花花草草。我喜欢看着它们坚韧不屈的向上长。它们也渴望有一天能够长到可以够得着天,顶天立地的感觉。我更喜欢躲在家里睡觉,不,不是睡觉,而是闭目养神。而我在这一段时间里就可以去一神秘而又熟悉的地方。那就是天窗。我躺在床上,闭上了双眼,心就立刻飞往那心灵深处的天窗。我曾幻想过我住在一个高楼的顶楼上,那里四周围都是墙壁,但你一抬头就可以发现有一扇窗,它可以让你领略不一样的夜晚。这天窗也就是我飞向心中自由的一个通道。我打开一扇天窗去看星光,回忆的翅膀正在飞扬。我看见了晚风徐徐的湖畔,小草起舞摆荡,我飞翔在无人的天空,看见了一切美丽的事物。我真的好想好想停留在此刻,身旁是向我眨眼睛的星星。抬头是无尽的苍穹,低头是美丽的草原、广阔的大海,伴我飞舞的是可爱的蝴蝶、蜜蜂。这一切都是那么富有诗情画意。这时,我飞翔在蔚蓝蔚蓝的天空中。我的心情就如那大海一样的平静。海水在荡漾,有时有几个小浪头涌上来,可是没过多久,又平息了,直到我发现了一个漂流瓶,沟起我思念的潮水……思念的潮水去了又回,我却无法面对,海风吹打在我的身躯上,我想要飞走,却始终逃不掉。我不想去回忆,却始终也抹不掉,我就这样被紧紧的绑在这一颗永不磨灭的石头上……我想起了儿时那天真的我;却又忘不掉儿时那爱哭的我;忘不掉儿时贪玩的我。我漂啊漂,倾听着海浪拍打岩石的美妙声音,同时,我的心情也因它而上下起伏,我开始进入另一番天空,有一种身临其境的感觉。我可以在那里尽情地放肆。每当我累了,我就会在那里休息,慢慢地我睡着了,甜甜地进入梦想,嘴角还泛起一丝丝微笑。天窗也就在这个时候渐渐关闭了,深深地埋进了我的心里……700字 初二 抒情
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天窗强调:这是我年轻的老师(25岁)zb大学时所写。回顾:露水挂在发梢,结满透明的惆怅,是我一生最初的迷惘。老莫的《天窗》热卖那一年,我和周围的许多同学已经开始准备考研了,我和老莫讨论过这个问题,他说读了十几年书,早已厌倦,想真正到社会中实践一下。我问他老莫啊,那毕业后你打算干什么?老莫正气浩然地说我已经联系了一个知名报社,以后就在那混吧。我说老莫我还得继续读书,不能和你一起混了。老莫颇有感叹:读这些年的书,我们除了当嫖客外,什么也没学会;你是才子,以后肯定有出息,腐败的机会比我多得多啊。我说老莫你可别这样想啊,你成绩不错,又一整个新青年作家,工作也联系好了,还不前途无量。老莫眼睛眯成了缝:要不是你老传字条,奖学金我拿个屁!我当时想,这倒是真话啊。但是老莫,你是我最好的兄弟,我不帮你帮谁。这年冬天到来的时候,我们已经对大学生活无比厌恶了,这个当初我充满憧憬和幻想的圣地,如今在我看来竟是扼杀我生命的绝佳场所。任何事情,干多了总会无聊的,何况是读书,这件我重复了十六年的事情。老莫有句话浅白有力,仔细想想还是很对的:“读书真他妈的无聊!”这就是一个知识分子在寒窗苦度十二年再吃喝嫖赌四年后得出的结论。本来,我是爱学知识的,不过在后来的磨练中,我变得更爱睡觉了。再后来,我深刻检讨自己,觉得睡觉实在是对不起自己多年艰辛,是没上进心的表现。于是,我不再睡觉,我选择逃课,和老莫一起。某一个不太冷的下午,我们逃课去干了件高雅的事情,看画展。一幅幅线条画让我和老莫肃然起敬,因为看不懂,于是我们纷纷猜测它们具有很深内涵。我说老莫你看,那些画比你的脸还抽象。老莫说我觉得我这张脸挺英俊,不抽象。那是,凭这脸,你绝对算帅的。后来我和老莫的目光同时定格在一幅色彩画上:一个女孩的背影镶嵌在大片大片的无法形容的蓝色上。老莫问我,这画什么意思。体现忧郁吧?我不知道。你看她的发稍上挂有许多晶莹,估计是眼泪。老莫还观察得真仔细。……老莫你知不知道,蓝色,不一定是忧郁;晶莹,也不一定是眼泪。老莫,那是露水。当岁月,和美丽,已成风尘中的叹息。也不记得那是哪一天,我们想了些什么,反正是到毕业的时候了。老莫一如既往地笑着,他说多好的日子啊,阳光多明媚啊。班上的女生个个打扮得花枝招展,扭动着婀娜多姿的腰,笑得天花乱坠……我第一次发现原来我的班上有这样多美女。我说老莫就要分开了,咱哥俩可真要各奔东西了。老莫后来提议去喝酒,我慨然同意。一间包房,两个男人。我正要倒酒,老莫拦住我,摆摆手说,倒个屁啊,一人一瓶对口说就算了。我说老莫这可是酒哩不是饮料。老莫不耐烦了,你有点男人气概好不好,放心,你喝醉我抬你回去。我心想老莫你有多大能耐我又不是不知道,你都不怕我怕个屁啊。几口下肚,老莫就开劲了,起初是文人的骚动,读几句诗,表达一下内心的激情。渐渐地,老莫原型毕露,他身手敏捷地跳上椅子,说你小子大学四年怎么混的,就没去找一个啊?老莫你不是不清楚我忙呀,没那空闲。对,你睡觉就有时间,打机就有时间!放屁……我说妈的,你小子会说不见你自己再找一天。话一说出口,我就后悔了。果然,老莫声生闷来,憋红了脸没回话,只一个劲地喝酒。半瓶干下去,老莫鼻涕眼泪一起下来了,我看他心里难过,自己也很不是滋味,叫他别喝了。老莫不理我,赌气般又下半瓶。实在不行了,突然抓住我的手,小孩子班哭叫起来,说我这几年搞写作,就是想忘了她,可是现在发现,忘不了啊……1200字以上 高三
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天窗乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇打开,光线和空气都有了。碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。于是乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃叫作“天窗”。夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏不许。“到屋里来啊!"随着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在落天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!晚上,当你被逼着上床去“休息"的时侯,也许你还忘不光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的奇幻云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。发明这天窗的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!550字 高二 记叙文
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天窗乡下的房子只有前面一排木板窗,暖和的晴天木板窗散散打开光线和。空气都有了。碰着大风大雨或者北方呼呼叫的冬天。木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。于是乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫做"天窗″。夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳。仰着脸看闪电,然而大人们偏不许"到屋里来呀"随着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的领窝里了,这时候小小的天窗是你唯一的慰藉。从那小小的玻璃,你会看见雨脚。在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的雷电一批,你想象到这雨这雷这方这电,怎样猛烈地扫荡了这世界,你想象他们的威力比你在露天。真实感到的要大十倍百倍小小的天窗会使你的想象锐利起来。晚上,当你被逼着上床去休息时,也许你还忘不了月光下的草地和他,你偷偷地从帐子里伸出头来。仰起了脸,这时候小小的天窗又是你唯一的慰藉。你会从那小玻璃上面的一粒星一朵云想象到无数闪闪月月可爱的星,无数像山似的马似的巨人似的奇幻的云彩,你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影想象到。眼屎是灰色的,蝙蝠也使是会唱歌的夜莺,眼屎是霸气十足的猫头鹰,总之越怎么一列神奇立刻会在你的想象中展开发明这天窗的大人们是应得感谢的,因为火锅会想的,孩子们知道怎样从无中看出有,从诗中看出时,被任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实。500字 高三 散文
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天窗她有一个属于自己的天窗。上了阁楼,爬上梯子,一扇小小的窗子。外面就是天,但她喜欢在晚上爬上梯子看夜空,夜空如同被大瓶墨汁染黑的画布,上面的星星是用笔点缀上去的。那时,她还很小。在天窗刚刚建成时,她便每晚去天窗看夜空,不时地用手去抓星星,不过抓住的除了空气还是空气。但是她说,空气中有星星的味道。星星从不失约,每晚都出现在夜空中,就像油画一样。她渐渐地在夜空中长大了。但随着她的长大,科技也逐渐发达。汽车排放出恶气,高楼淹没了天空。夜空中的星星一点一点地在减少,最后,连月亮也很少出现了。作业和考试压着她,她再也没有时间去天窗看星星——也许,也没有星星可以看了。当她终于脱身时,她长得很大了。当她再去天窗看星星,抓星星。抓到的仍然是空气。这回,连星星的味道都没了。300字 三年级
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《天窗》仿写现在,每家每户都装上了玻璃窗,这些小小的玻璃窗带给了我们无限的想象,也带给了我们无穷的乐趣。晚上,当爸爸妈妈把你房门关上,和你道声晚安,而你又睡不着的时侯,你就会拉开窗帘,望着玻璃窗外的世界,凝视着天空中皎洁的月光和闪烁的星星。此时,你会从小玻璃窗外的一粒星,一朵云,想象到无数半明半昧的可爱的星,无数像羊似的,狗似的,巨人似的,奇幻的云彩!你会从那玻璃窗外掠过的一条黑影,从而想象到这也许是勇敢的超人,也许是可以满足你愿望的仙女,也许是骑着扫把的巫婆……总之,美丽的神奇的夜的一切,立刻会在你的想象中展开。正因为有了玻璃窗,它使我们不再孤单,给我们的生活带来了许多乐趣。250字 初三 散文
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打开青春的天窗打开青春的天窗,一切都变得多思,一切都变得神秘,一切都变得美丽。青春的脚步就像不经意撕去的日历,偶然翻阅往事,留下一纸淡淡的痕迹。打开青春的天窗,意味着不再为落红憔悴、花谢伤情,不再叹流水东去太阳西沉,不再羡慕夸父逐日嫦娥奔月,不再迷恋于席绢琼瑶千篇一律凄美纯情的爱情陷阱,不再佩服金庸逍遥浪子走马迷阵的刀光剑影,不再沉醉于古龙风流女侠扑朔迷离的神奇传说……打开青春的天窗。空闲时分,品幽幽绿茗,携朗朗清风,我喜欢独自走进郝思嘉的生活世界,去聆听这位“乱世佳人”意乱情迷的内心独白;我喜欢与海明威笔下的老人一起出海捕鱼,去欣赏人鱼相搏鱼击海水的瞬间精彩;我喜欢随卡特琳?温索尔(《琥珀》的作者)去体味17世纪伦敦那个尔虞我诈、人欲横流的丑恶社会……阅读生活,享受生命,珍惜情感,我会陶醉于冰心那盏小橘灯笼罩下的爱的灵光里,我会感动于闻一多怒对反动派拍案而起的义愤,我会激动于鲁迅发自心灵“救救孩子”的呐喊……气质,在感动中蕴藏;情感,在激动中酝酿;理智,在陶醉中升华。打开青春的天窗,为前行的风景定格,用执着的信念、年轻的激情、青春的力量去叩开理想的宫殿;打开青春的天窗,给未来一个承诺,用真诚的心灵感激地微笑、用关注的目光去珍惜生命的阳光。打开青春的天窗,窗外,是另一种风景……500字 初三 散文
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阴雨天 窗前琐事阴雨天,坐在窗前,看车去车来,人来人往车过,人过,溅起了路边的水花细细凝视,反倒模糊了几分又有谁,会点亮我心中的那盏灯火我仿佛置身与一场盛大的晚会却与喧嚣隔离他们,看不见我,我,也看不见他们我就这样独自一人徘徊在人流中,不知从何而来,又从何而去阴雨天,模糊了一切,却独独模糊不了——我看世界的视线在哪一刻,会独留我一人,黯然神伤我不是林黛玉,写不出凄世美文我也不会躲在闺房里哭哭啼啼,诉说怨气我只能躲在自己的世界里,给自己一点安慰曾几何时从远处飘来了安慰的目光待我望去,却又在瞬间,泯灭与人海再也寻不到了,那人……雨天,是否只是我的心湖,泛起了点点涟漪是否只是我,在这里,细读愁绪又是谁,敲打了我的心窗让我从梦中惊醒,却又消失不见呵!又该让我如何呢?我只能坐在窗前,将目光投进雨幕细细品读,雨天写给我的诗宁静而致远350字 高一 散文
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天窗随着时代的进步,天窗已经很少了。看了茅盾写的《天窗》后,我不禁地希望自己的房间里也有一个天窗,这样晚上睡不着时就可以看一看皎洁的月亮,和它说一说悄悄话。还可以回想回想由于上学而失掉的美丽的回忆。如果是我的话,我要想一想与南平的伙伴们一起溜冰时那快乐的时光;在南平过春节那欢快劲………现在的学生简直是被考试包围了,被练习题覆盖了。他们那想象的天窗已经永远的被那无情的考试与练习题关闭了。其实每个人心里都有一扇空白的天窗,只不过你没去创造罢了。要是没有天窗,世界上哪有火车、电视………?可想而知,天窗是多么的重要吧!天窗其实是一张白纸,只有想象才能使它焕发光彩,变得美丽、丰富多彩,不是吗?为此,我想对现在的父母说:“请你们不要关闭孩子们心中的天窗吧!没有了天窗,学习再好,也只是一个学习的机器呀!”300字 五年级 叙事
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天窗_作文天窗随着时代的进步,天窗已经很少了。看了茅盾写的《天窗》后,我不禁地希望自己的房间里也有一个天窗,这样晚上睡不着时就可以看一看皎洁的月亮,和它说一说悄悄话。还可以回想回想由于上学而失掉的美丽的回忆。如果是我的话,我要想一想与南平的伙伴们一起溜冰时那快乐的时光;在南平过春节那欢快劲………现在的学生简直是被考试包围了,被练习题覆盖了。他们那想象的天窗已经永远的被那无情的考试与练习题关闭了。其实每个人心里都有一扇空白的天窗,只不过你没去创造罢了。要是没有天窗,世界上哪有火车、电视………?可想而知,天窗是多么的重要吧!天窗其实是一张白纸,只有想象才能使它焕发光彩,变得美丽、丰富多彩,不是吗?为此,我想对现在的父母说:“请你们不要关闭孩子们心中的天窗吧!没有了天窗,学习再好,也只是一个学习的机器呀!”300字 五年级 叙事
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天窗_作文天窗随着时代的进步,天窗已经很少了。看了茅盾写的《天窗》后,我不禁地希望自己的房间里也有一个天窗,这样晚上睡不着时就可以看一看皎洁的月亮,和它说一说悄悄话。还可以回想回想由于上学而失掉的美丽的回忆。如果是我的话,我要想一想与南平的伙伴们一起溜冰时那快乐的时光;在南平过春节那欢快劲………现在的学生简直是被考试包围了,被练习题覆盖了。他们那想象的天窗已经永远的被那无情的考试与练习题关闭了。其实每个人心里都有一扇空白的天窗,只不过你没去创造罢了。要是没有天窗,世界上哪有火车、电视………?可想而知,天窗是多么的重要吧!天窗其实是一张白纸,只有想象才能使它焕发光彩,变得美丽、丰富多彩,不是吗?为此,我想对现在的父母说:“请你们不要关闭孩子们心中的天窗吧!没有了天窗,学习再好,也只是一个学习的机器呀!”300字 五年级 叙事
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天窗_作文天窗随着时代的进步,天窗已经很少了。看了茅盾写的《天窗》后,我不禁地希望自己的房间里也有一个天窗,这样晚上睡不着时就可以看一看皎洁的月亮,和它说一说悄悄话。还可以回想回想由于上学而失掉的美丽的回忆。如果是我的话,我要想一想与南平的伙伴们一起溜冰时那快乐的时光;在南平过春节那欢快劲………现在的学生简直是被考试包围了,被练习题覆盖了。他们那想象的天窗已经永远的被那无情的考试与练习题关闭了。其实每个人心里都有一扇空白的天窗,只不过你没去创造罢了。要是没有天窗,世界上哪有火车、电视………?可想而知,天窗是多么的重要吧!天窗其实是一张白纸,只有想象才能使它焕发光彩,变得美丽、丰富多彩,不是吗?为此,我想对现在的父母说:“请你们不要关闭孩子们心中的天窗吧!没有了天窗,学习再好,也只是一个学习的机器呀!”300字 五年级 叙事
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学校运动会彩排学校马上就要举行运动会了,今天早上,老师们为了让我们名列前茅,费尽了心思训练我们,简直就是魔鬼训练!听说下午就要彩排了,同学们三言两语交谈着下午的彩排,有些紧张。转眼间,我们已经整齐地站在操场上了。嘈杂的口哨声让人一听就感觉劳累。主持人优美的朗诵声,在我们听来,也犹如鬼嚎声一般,感觉骨头都散架了。轮到我们上场了,站在看台面前,我们不得不打起精神来,如果不打起精神,就会毁了五年级的荣誉。一声声口号声从我们的嗓子里喊出,感觉喉咙像着了火似的。面对主席台,正见校长对着我们笑,一股劲儿从我们身体的最深处急速往前冲,可没走多久,就感觉筋疲力尽了,我们两只手耷拉着,两条腿僵硬了,浑身感觉有几百吨重。那一刻呀,真是度“秒”如年呀!300字 三年级 叙事