编诗歌,朗诵诗歌350字

编诗歌,朗诵诗歌

350字 六年级 记叙文

这个学期,我们班举行了一个诗歌朗诵会。我们都要自己创作一首诗歌,于是我就开始编诗歌。

我绞尽脑汁地想啊想,终于想到了一个题材:赞美老师。对,就这个。首先我想:要开门见山,称呼要礼貌。然后我又想:哪些事物需要哪些事物的帮助。我脑海里立刻蹦出了几个字:幼苗和园丁。没错,我又想了两个。这些够了。再想其他的,发出感叹老师啊”。最后,,说出心里话,向老师发誓。就这样,一首诗歌就呈现出来了。下面,我要开始试着朗诵了。经我分析,朗诵赞美老师的诗歌读起来应有感激之情,热爱之情。我开始朗诵了,慢慢地读,时而高亢激昂,时而轻快柔和,啊!这真是太完美了!我又一遍一遍地朗诵。终于,我读着读着既会背也能朗诵得很好了。

我又认真地看了一遍,认为没错就把本子放进了书包里。在诗歌朗诵会上,我读得朗朗顺口,感情也读了出来,十分成功。

这次诗歌朗诵会让我学会了怎样创作诗,怎样朗诵诗歌。要知道,诗歌也是一种令人陶醉的“艺术”。

都是粗心惹的祸

500字 四年级 散文

每次到同学家玩,看到他们家的电脑,我总是会想起这么一件事情。

期中考试快到了,妈妈承诺我说:“如果你期中考试,数学能够拿到100分的话,语文98分以上,我就给你买一台电脑。”啊!电脑,多好。我早就想有一台电脑了。有了电脑,我可以和同学通过QQ聊天,可以查阅学习资料,还可以玩各种游戏。

离期中考试还有一个星期,我决心在这个星期好好努力,争取考出好成绩。每天清晨,我早早地起床,读书30分钟。上课的时间,我更是竖起耳朵倾听老师的讲课,做好听课笔记,积极提出不懂的问题。放学回到家里,除了完成家庭作业以外,我又找了些资料,针对自己的弱点,加强学习。

一个星期下来,我觉得自己的学习有了很大的提高,对于达到妈妈的要求有把握了。考试那天,我信心十足地走进考场。一份数学试卷,我花了30分钟就完成了。看看周围的同学还在苦思冥想,便有点得意地玩起了手中的笔。时间过得飞快,监考老师宣布离交卷还有5分钟的时候,我才发现自己的试卷还没有检查呢。匆匆忙忙检查了一遍,便到了交卷的时间了。

期中考试的成绩很快就公布了,我的语文达到96分,数学却只有99分,因为我粗心大意,把一个小数点漏写了。啊,我的电脑梦落空了。

唉,都是粗心惹的祸,如果时光能够倒流,我肯定要细心对付每一道题,不让机会从我身边溜走。

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