秋之美景
400字
六年级
写景
秋风送走了顽皮的夏弟弟，请来了和善美丽的秋阿姨。秋阿姨一来，大千世界变了样。
秋阿姨是一位画家，她挥舞着她那五颜六色的画笔，描绘美丽的自然风光。她把稻子染成进金黄，远看像一块金子；把枫叶涂成红色，像一团团燃烧的火焰。但她没有对杉树和松树进行更多的加工与描绘，他们依然身着绿色的春装挺立在柔和的阳光下。梨妈妈生了许多可爱的女儿，穿着淡青的婴儿衣。苹果妈妈生了无数调皮的儿子，身穿淡绿的小棉衣。梨妈妈和苹果妈妈努力吸收秋阿姨洒下的颜料，好让自己的孩子们迅速张大，穿上金黄的连衣裙和火红的西服去城里参加“模特大赛”。
秋阿姨又是一位环游世界的美食家。她做了一道神奇菜——桂花菜，那菜里的桂花像一个个小金钟，而且香飘十里，令人心旷神怡，如痴如醉。
秋天的黄昏是最美的，夕阳斜挂在山尖上，给万物镀上一层金黄。深蓝的天，黄黄的草，加上恬静的小路和做完劳动回家的人们，组成了一幅和谐，美丽的工笔画。
秋天是充实的，虽没有春天的妩媚，夏天的激情，冬天的纯净，但她理智，美丽。是农民劳作一年的果实。
我们的学校
400字
五年级
记叙文
金坛有一座华罗庚实验学校，它就是我所在的学校，也是金坛第一流的学校。
走进南门，映入眼帘的是一盆盆鲜花，有红的、黄的……抬起头，脑4幢红色的教学楼矗立在学校中央，教学楼中间挂着一张华罗庚的照片。往前走几步，会看见一个大喷泉，如果有活动，喷泉就会喷水，形状很多，一会儿是一条龙的形状，一会儿又成了一扇门的形状……水满了，我们都会去玩水。
东边是刚刚建好几个月的科技楼、图书馆、功能室……音乐课，我们就排着队伍去功能室上课；科学课，有时去功能室上课，有时去小山坡观察蚂蚁，有时去看电影，有时去图书馆看书，反正上科学课是五花八门的。
西边，是我们的大操场和红色的跑道。星期一到星期五，我们不管升旗还是做操，都会来到这儿。操场旁边有一个健身区，有单杠、双杠等器材。操场后面有一个专门借篮球、排球等球的借球室，它旁边是篮球场。体育课，男生女生争着去借球打，幸亏我跑得快，拿了一个篮球就和孙荀悦去打了，我还投了两个三分球和篮板球呢！
嗨，你们喜欢我的学校吗？如果喜欢，就来参观参观吧，我请你打篮球。
我非常非常喜欢我的学校！
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相似题目
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秋之美景秋天到了，秋之仙子提着装满魔法的花瓣飞向那广旷的人间，只见她左手一挥，右手一撒，顿时奇迹出现了，一幅迷人的秋景映入人们的眼帘。果园中，各种各样的果实映入人们的眼帘：又大又圆的脐橙压弯了枝头，黄澄澄的脐橙像一个个金色的小太阳。在茂密的葡萄叶下，藏着多种多样的葡萄呢！有紫的、黄的、白的，五颜六色。似玛瑙，又似一个个紫色的水晶。在苹果树上，挂满了又红又大的苹果，压弯了枝头，红扑扑的苹果像小孩子甜美的笑容。在田野中，稻谷被一个个饱满米粒压得挺不起腰了，但是还是随风在跳舞。秋姑娘来到花园里，细心勾画，牵牛花开了，红的，蓝的，紫的……一个个彩色的小喇叭好像在告诉人们：“秋天来了！秋天来了！”鸡冠花也开了，一个个鲜艳似火，像一个个大鸡冠；菊花也开了，各式各样，一朵巨大的菊花点缀在菊花丛的最顶尖。雏菊一个个小巧玲珑；桂花也开了，拔开树叶一朵朵桂花从树叶丛冒了出来，一片片的清香散发在五颜六色的花园里。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的香飘四野。秋天使农民的笑脸格外灿烂！400字 五年级
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秋之美景夏弟弟走了，秋姑娘来了。她手拿着神奇的魔法棒，装扮着这个五彩缤纷的世界，给大地换上了美丽的新衣裳。秋姑娘来到果园，把一颗颗苹果画出一个个红红的笑脸；把一串串葡萄，点缀成无数紫色的玛瑙，晶莹剔透，闪闪发光。秋姑娘不停的画呀点呀。牵牛花开了，红的、黄的、紫的、白的，好像一个一个彩色的小喇叭正合奏出秋天的交响曲，告诉着人们秋天来了。菊花也开了，有的鲜红如火，有的灿烂如霞，还有的雪白如玉，像似亭亭玉立的仙女下凡，都赶来分享秋天的美景。秋天是一个天高云淡、风凉气爽得季节。虽然没有春天的万物复苏之景，没有夏天的生机盎然之象，也没有冬天的洁白无瑕之美。可我却对他有一种说不出的喜爱。我爱秋天的收获，我爱秋天的种子，我爱秋天的诗韵。我爱秋天。四年级:岚岚作文网专稿 未经允许不得转载300字 四年级 写景
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秋之美景秋风送走了顽皮的夏弟弟，请来了和善美丽的秋阿姨。秋阿姨一来，大千世界变了样。秋阿姨是一位画家，她挥舞着她那五颜六色的画笔，描绘美丽的自然风光。她把稻子染成进金黄，远看像一块金子；把枫叶涂成红色,像一团团燃烧的火焰.但她没有对杉树和松树进行更多的加工与描绘,他们依然身着绿色的春装挺立在柔和的阳光下。梨妈妈生了许多可爱的女儿，穿著淡青的婴儿衣。苹果妈妈生了无数调皮的儿子，身穿淡绿的小棉衣。梨妈妈和苹果妈妈努力吸收秋阿姨洒下的颜料，好让自己的孩子们迅速张大，穿上金黄的连衣裙和火红的西服去城里参加“模特大赛”。秋阿姨又是一位环游世界的美食家。她做了一道神奇菜——桂花菜，那菜里的桂花像一个个小金钟，而且香飘十里，令人心旷神怡，如痴如醉。秋天的黄昏是最美的，夕阳斜挂在山尖上，给万物镀上一层金黄。深蓝的天，黄黄的草，加上恬静的小路和做完劳动回家的人们，组成了一幅和谐，美丽的工笔画。秋天是充实的，虽没有春天的妩媚，夏天的激情，冬天的纯净，但她理智，美丽。是农民劳作一年的果实。400字 初二 记叙文
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秋之美景我爱春，我爱夏，我爱秋，我爱冬。其中我最爱秋，因为秋是丰收之际，所以我爱秋。秋姑娘来了，看那草坪，看那森林，看那田野，都留下了她的金黄色美丽的足迹。草枯黄了，不必忧伤，那田野里都是丰收的喜悦。走！咱们到田野里。到了玉米地，见到农民伯伯在收割玉米，他们开着收割车，“扑哧，扑哧”让人想到丰收的感觉是多麽愉快呀！看！那几亩地，农民伯伯没有开着收割车，但是他们笑着，笑着，笑得是那样的甜，他们可能想的是玉米丰收了吧！躺在黄澄澄的草坪上，仰望着碧蓝的天空天空上还飘着乳白色的云。看！有的像骏马，有的像绵羊，有的像一条龙……你闭上眼睛然后放松看，仿佛一块一块的棉花糖一样，咬上一口，好天那！这时，我闻到一股一股的烤红薯的味道。走到地瓜田里，果然有几个农民伯伯在挖地瓜，旁边还有几个人在烤地瓜。我走到农民伯伯旁边，与他们一同挖地瓜。“啊！可真累呀！”我不禁说道。没想到农民伯伯给我了几个烤地瓜，我连忙谢谢他。咬一口，真解馋，香在嘴里，甜在心里。你知道我为什麽爱秋天了吗？350字 初一 记叙文
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秋之美景夏弟弟走了，秋姑娘来了。她手拿着神奇的魔法棒，装扮着这个五彩缤纷的世界，给大地换上了美丽的新衣裳。秋姑娘来到果园，把一颗颗苹果画出一个个红红的笑脸；把一串串葡萄，点缀成无数紫色的玛瑙，晶莹剔透，闪闪发光。秋姑娘不停的画呀点呀。牵牛花开了，红的、黄的、紫的、白的，好像一个一个彩色的小喇叭正合奏出秋天的交响曲，告诉着人们秋天来了。菊花也开了，有的鲜红如火，有的灿烂如霞，还有的雪白如玉，像似亭亭玉立的仙女下凡，都赶来分享秋天的美景。秋天是一个天高云淡、风凉气爽得季节。虽然没有春天的万物复苏之景，没有夏天的生机盎然之象，也没有冬天的洁白无瑕之美。可我却对他有一种说不出的喜爱。我爱秋天的收获，我爱秋天的种子，我爱秋天的诗韵。我爱秋天。四年级:岚岚300字 四年级 写景
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写景
400字
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春游之美景盼星星盼月亮，终于盼来了这一天啊。到底是什么事，听我慢慢道来。今天一早睁开眼后，边看了看表。哦，才6点15分。不着急再躺会儿。打了个哈欠便闭上了眼。什么，6点15分了？吗呀，完了完了，要迟到了啊。我迅速的穿上了衣服，哈欠连天的走进了浴室，洗脸刷牙这一道道工序完成后，便去客厅里翻箱倒柜的找吃的去了。丁零当啷的声音把姐姐给吵醒了。“琳琳，一大早的你干什么呢？人家正做着美梦呢啊。”“这么重要的事你都给忘了啊？你不是一直在等这一天嘛。”姐姐彻底给愣住了不知道这个谜底到底是什么。“有的时候谜底还是不知道的好。”我幽幽地说道。姐姐彻底没有耐心了，“你快一点告诉我啊，你是想急死我吗？”我沉默了很久很久，仿佛过了几个世纪似的。“唉，可怜的姐姐啊，我就是不告诉你。”“魏奕琳，你快一点告诉我啊。你是真的想急死我吗？”不知道为什么，我笑了，笑得眼泪流了出来，肚子也痛了。“我告诉你，我告诉你。你忘了今天要去春游的吗？”“我的天啊，我把这茬给忘了啊。”当我们匆匆的吃完早饭后，变背上昨天刚刚收拾好的书包向学校狂奔而去。坐上车后，我已经累得快受不了了，便把头靠在姐姐的身上，不知不觉中竟睡着了。经过一路的颠簸，终于到了目的地了。姐姐晃了晃我，又很累很累我没有醒来。“琳琳，琳琳，到了，要下车了。”姐姐在我的耳边叫道。我揉了揉惺忪的睡眼，没好气的说道：“你骗谁啊，把我当成傻子啦。”“不信你看看有没有到啊。”向窗外看了看，的确是到了啊。“谁让你以前总是‘骗’我啊。”下了车后，我冲姐姐抱怨道。就在这时，我看到了那一树树的桃花就像一片片粉色或白色的棉花糖，轻轻地飘落在半空，真想抱着咬上一口啊！走近了，再看那美丽的桃花，一般的花朵都是五个花瓣，也有六个或七个的，比较少，那花瓣打开就像几把小小的扇子，安静地摆放。刚才远看那白色的花朵，略带绿色，现在发现是树上嫩绿的芽孢。凑到近前闻一闻，花香很浓，那一朵朵可爱的桃花就像小姑娘穿着美丽的纱裙冲我们笑呢！就在这时，突然间下了小雨。除了我，其他的人都打伞了。“你要不要打伞啊？”“小笛谢谢你了，不用了。在拎着淅淅沥沥的小雨中欣赏桃花不也是很舒适惬意的事情嘛。”听了我的话，很多人都把撑开的伞给合了起来。桃花开的很茂密，几乎开得满树都是，胭脂般的花苞星星点点，衬托着嫩绿的小芽儿。树梢，桃花开得最旺盛，花儿挨挨挤挤，仿佛是一块块儿的彩云飘在半空中。桃花不但小巧，而且还很香，在这雨天，站在树下，仍然可以闻到几丝幽淡的清香，那气息仿佛是来自春天的深处，对，这正是春天到来的气息。站在桃花海中，闻着这桃花带来的清香，有的人还吹起了泡泡。就在样我们在花的海洋和泡泡的海洋中挑起了舞蹈。这不禁让我想起了那些桃花的诗句：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情！桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞。草色青柳色黄，桃花历乱李花香。桃红复含宿雨，柳绿更带春烟。我爱万物复苏，百花争艳的春天，我更爱优雅美丽的桃花。初三:魏奕琳900字 六年级 叙事
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秋之叶，秋之雨，秋之夜秋之美秋天的雨是透着一股邪气的，天地间弥漫着如愁丝的雨时，万物都在静默，承受着它无情的洗刷。将一个夏天的躁气在慢慢浸泡中彻底打扫干净，清凉伴随着暑气的逃遁而成为主流。如果春天之叶如妙龄少女的脸那么柔嫩，夏天之叶如一位成熟女性的脸那么香滑，那么秋天之叶就像是位老婆婆，经雨的一番清洗，虽然表面上像涂上一层胭脂，有点鲜艳，但那从内到外逐渐泛黄的疲态却出卖了它脆弱的灵魂，被秋雨任意肆虐的树叶的点点飘零已经宣告了秋天成为大自然的主宰。树叶飘到池塘中，鱼儿忙着赶来，用嘴轻吻了一下这刚刚来到的来宾，随即一转身，一个水花，又游向了另一个地方。总是那么的匆忙，像是要去赶着做什么事似的。雨中的鱼儿是快乐的，那轻快地落进水中的雨点，就像一个按摩师，温柔地将鱼儿的身躯抚了又抚。干荷叶，减了清香越添黄，已经不耐风吹雨打，大多已经倒贴在水中，剩下的几个老柄在风中无助地摇曳，在秋雨连绵中，显得分外的冷清，寂寞。对于莲花总是怀有别样的感情，或许是源于周敦颐的《爱莲说》吧！对《爱莲说》的解释后人总是有不同的说法，也许正是内容的不确定性才成就了这篇短文的不凡，一篇文章一旦以研究的眼光去看，其实它就不美了，如这些连绵的秋雨，他们本是天地间飘动的精灵，调皮地从高高的天上飞跃，农民从中看到了丰收，气象学家从中看到了雨量大小，科学家从中看到了大气问题，而文学家则从中看到了诗或美，而有一颗敏感心灵的人们则从中发现了秋雨的生命。在秋雨中与朋友一起在村边的小路上散步，这儿没有喧哗的城市污染，只有雨落之音，在这个浮华的世界上，还有多少天籁之音，被现代文明包围的现代人，还有多少有敏感的心灵去感受这细腻的秋雨纷飞，与大自然融为一体呢？秋雨是最有个性的，秋雨中的景物也分外有特点，个个卓而不凡，与命运进行无声的抵抗，虽然美好的岁月已经接近尾声，但是他们却在秋雨中欢快地唱着歌，这歌是对往事甜蜜的追忆。阿梅说：“秋雨真是缠绵，这种不慌不忙的气魄倒真是最符合人的智慧了，春雨凄迷、夏雨嚣张、冬雨却最无情，只有秋雨最体贴人意，很像一位古典女子。”是呀，秋雨是最具特色的，秋天是一个承前启后的季节，即有前一季的热情又有后一季的冷峻，集合了两季之长而丢弃了两季之短，表现的恰到好处，成为了最迷人的季节，而秋雨就成了最能代表其特点的景致之一，秋雨中的景物静心且安详地与秋雨交流，那份闲适正与秋雨呼应，构成了天地间最美丽的一幕。喜欢秋雨的纡缓细腻，从容不迫，举手投足间显现出的大家风范，点点飘落的不是雨丝，而是心灵上的甘泉，不知洗涤去了人身上多少的俗情杂念！漫步于乡间幽静小路上，听雨轻挠片片绿叶，无由地生出对乡村无限的向往，真想告别人际上的纷争，寻一偏僻所在，盖一所别致院落，其间种上各种菊花，深秋之时，采得菊花置于杯中，品菊之隐逸，人生之苦短。忽尔想到，秋雨的闲适早已经成为现代人的一种奢侈行为，自然之美渐渐消失于众人视野，各种现代诱惑早已将人所俘获，人之眼界大多限于一个小单位上的纷争，能逃出现代文明的围追堵截的毕竟是少数，而能始终保持一颗平淡之心，在尘世中活得从容有趣的，恐怕是少之又少了。秋雨，你是天地间的智者，人因你的存在而清醒，因你的智慧而从容！过了秋分，秋的兴致渐浓。落叶时候，红衰翠减，冉冉物华休。北风吹紧，雁阵惊寒。围湖的枫林在风鸣中渐渐憔悴了，以血色照亮这暗淡的仲秋。狂风卷地，铅云压城，色色豪华尽去，不见光辉气象。日月躲开了，任风云勾勒秋的形容。惴惴地酝酿，不承望竟淅淅沥沥地下起一场秋雨来。雨丝如梦如幻，飘飘洒洒，稀稀疏疏地时有时无，仿佛清晨薄衫的秋气。雨落无声，渐渐将苍白的大地染上浅浅的眉黛。长街静默，延续着秋忧郁的性情；风情脉脉，不无企盼地向怀人敞开凄清的愁思。不论悲喜，不带炎寒，只那一股凉意吹去，淡淡地摩挲着肌肤，仿佛微微的雨丝落在心间，为激烈的热血降温。碧水扬波，层林微低。风未止，雨未尽，衣未温，思绪的温度与云的暗色相随。于是惆怅，叹流年如梦，去日苦多。而今朝之思混混沌沌，无头无绪，无有尽期，飘然如潇潇秋雨，轻盈灵动，辗转缠绵，似有还无，落在幽空，和清风共醉。雨打秋叶，如离人幽语，窃窃相闻，如泣如诉：此一别又当是山高路迥，会面无期，山重水复，望断秋波。纤影微动，漫游秋意，向雨幽咽的口边聆听秋韵秋声。昔年的小伞又撑起了，仿佛流动的温情的居所，朵朵彩云飘飞，追忆逝去的春梦。天空阴翳，暮色裹住层云，连同风雨一并落入夜的深邃。风更猖獗起来，雨也变得震怒，无边的黑夜落入恐惧中。风狂雨骤的夜晚，是毛毛草草地狱般的黑暗。虽然视而不见，摸而不着，但我们并不觉得它空洞而纯净。它模糊得就像一个喝了八百坛高度烈酒而跄跄踉踉的吐得一塌糊涂的醉汉。它并不温柔娴静，并不像恬淡和顺的处子般细腻清新，却像个豹眼环睁虎须如戟声似惊雷的沙场骁将，在刀光剑影鼓角争鸣的混战中左冲右突手起刀落。它不修边幅，仿佛三个月没有洗过一次头面，五年没换过一身衣服，并又在腥臭的泥水间过了几个滚。我们并不能看清它的面容，却已经感觉到它的粗糙，感觉到它扎人的体毛。它让人惴惴不安，不敢亲近。疯狂的雨夜，兵荒马乱的世界，让我们感受自然的杀伐气象与无助的惊慌。关上窗子，让我们从现实中逃脱，远离狼牙密布四面杀机的夺命之旅。椅窗而坐，听雨，也是一种极富情趣的享受。窗外噪声如潮，仿佛万马奔腾，三军呐喊。响羽从九天上飞射而下，发出心悸的颤音。一缕缕的音丝从云端悬挂下来，仿佛竖琴上的音弦，相激相和，摄人心扉。风声大作，卷得音丝交错紊乱，尖音兀起，刺人耳膜。一时之间，声势滔天，此起彼伏，延绵不绝。隐约间，就仿佛沉沉的闷雷嗡嗡作响，似乎发于千里之外，但依旧惊心动魄，有一股无法宣泄而强烈至极的抑郁之气在躁动，却又始终积聚不成一个霹雳，徘徘徊徊，最终窜上高空。于是石破天惊，哗然秋雨，心魂俱碎。清晨是夜的尾巴，是梦的延续。我们单衣瘦体去体察秋雨的韵趣。“斜风细雨不须归”，任大自然的灵气与我们做最亲密的接触。清冷的晨风吹宽我的腰带，肌脂减却三分。在阴云的环抱中豪怀受到压抑，荡胸之中徒然四壁，空空如野，惟有如秋寒一般的落寞，却又无穷无尽，莫可名状。天空依旧飞些珠玉的碎末，紊乱的头发扫过空洞的眼神。上有漫天之飞雨，下有彻地之波澜，我精灵般的处在其间，若虚若实。路边飘零的柳色寒伧而苦涩，是那种美人迟暮的憔悴与无助。池中的莲叶衰败了，耷拉着脑袋任凭风雨的洗礼。“留得残荷听雨声”，雨声自然是有的，细细腻腻，听起来苏苏痒痒的，就像诗的声音在心灵中回荡，是凄清的美的触动。大路上坑坑洼洼有大片的积水，淹没着凋零的枫叶，隐约透着血的颜色。“秋天摧残了自己，以凄寒的姿容向大自然昭示哲理。而生命不解风情，沉溺于永不释怀的萧衰与不自信，最终让白雪飞霜来填补视觉的空白。”这大概就是秋色需要惋叹的东西，而我们的思想却已被浸染，连带微温的躯体卤泡在无边的秋水之间。重新走回去，我经历旧时的风光，但岁月已经不再。我只剩下躯壳。秋雨潇潇，依旧打人眉睫，但我并不看它，只向自己索要情怀，以维系虚拟的真实与忧愁的欢乐。雨并不很大，但风却十分的猖狂，我拉紧衣裳，掩实胸腹，逆着风雨从狭小的街巷中孤寂的走去。1200字以上 六年级 写景
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我心中的美景——秋慢慢的，金黄色的秋天来到了我们的身边。天上的白云一朵一朵的积聚起来了，漂浮在天空中。像一把把巨大的遮阳伞，遮住了强烈的阳光。人们也就不再像夏天那样躲着太阳，一个个都出来了，各忙各的一份事去。俗话说秋风扫落叶，让人觉得秋风是多么无情。但我却不这样认为。秋天的风吹红了柿子，吹黄了稻穗，吹熟了各种颜色的果实，人们享受着丰收的喜悦。同时，秋天的风又在帮助明年的春天收藏着种子，帮助着树木扫尽残枝枯叶，保存体内的水分，不被冬天肃杀，让它们在来年更健壮，更富有活力。学生们也迎来了新的学期，小学，中学，大学，都迎来了自己的新生。秋天的雨是连绵的，在人们收获完毕后，一场及时的秋雨既洗净了飞扬的尘土，也灌溉了大地，为大地补充水分。这时候的农民享受着丰收给他们带来的喜悦。他们不用为今年的收成而担心了。他们用最放松，最悠闲的心情，看看电视，看看球赛，关心关心国家大事，谈论谈论谈论着自己的计划，憧憬憧憬未来，生活有滋有味。这样的秋天正是我向往的，有奇幻的云彩，有飒爽的秋风，有丰硕的果实，还有来年美好的希望。秋天像呀呀学语的孩子，是未来的希望。秋天像健壮有力的中年人，创造着美好生活。秋天像学富五车的智者，传播着智慧。450字 六年级 记叙文
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秋之韵青葱绿意逐渐换上金黄新装，知了也开始安静了下来。告别了池塘的蛙鸣，告别了燥热的骄阳。人生最美时候——秋，已经来了。我们身边到处洋溢着凉凉的秋意。快去与秋亲密交流，感受一下秋的韵味吧！秋风拂面而来，伴着桂花的残香，在空气中轻轻酝酿，在微笑在舞蹈。它似金色的蝴蝶，又似黄色的彩带，点缀了整个小区，迷人悠长的香味分散在了整个世界，令人心旷神怡，更令人魂牵梦萦。我走进它，聆听漫天花之语时，它的无言早已胜过了有声。而在我走进它的那一瞬间，它告诉了我它的所有美丽，同时，它也向我倾诉了它所有的感情，它还告诉我它的香气宜人，它告诉我它的舞姿缤纷。摘下一簇桂花，捧在手里，我嗅到了大自然的芬芳清香;放在耳边，我听到了它们一路上的亲切呼唤。它贴着我的耳朵，好像要在我这儿安家了，可是没停留几秒钟就溜走了。看那！象征着秋天的枫树。一棵棵灿烂燃烧着的枫树，远远望去，就像一个个小精灵在快乐地玩耍。秋风扫过后，一片片的枫叶纷纷飘落下来，像蝴蝶翩翩起舞，像黄莺展翅起飞，又像一个少女在半空中轻盈地跳舞。地上铺满了一层厚厚的地毯，捡起一片细细地观察，这枫叶像一个美丽的红五角星，像小鸭的脚掌，又像一张张开的小手掌，散发着浓浓的香气。躺在满是枫叶的斜坡上，仰望蓝天，一只只小鸟拍打着翅膀匆匆离去又匆匆回来……享受着凉爽的秋风，漫步来到河边。水中倒映着蓝天白云大树的影子，秋风亲吻着河水。一片片落叶悠闲地飘在充满活力的水面上歇息，水里的小鱼欢快地嬉戏，捉迷藏，拿落叶来当作隐身之地。你看！水、蓝天、白云、落叶还有小鱼它们玩得多开心啊！秋，虽没有春的多姿多彩，也没有夏的炽热炎炎，更没有冬的银装素裹，但它诗情画意，令人回味无穷！秋，总在不知不觉中拉开序幕，然后又在不知不觉的情况让我们爱上她，爱上她独有的色彩。700字 六年级 写景
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秋之色秋天有它自己的颜色，让我们去追寻它的颜色吧！秋天是金黄的，这金黄的颜色在田野里，这金黄的颜色是农民手中的稻子。秋天是火红的，这火红的颜色在街道上，这火红的颜色是人们手中的枫叶。秋天是鹅黄的，这鹅黄的颜色在花园里，这鹅黄的颜色是花坛里的雏菊。秋之色，给秋天多了一抹美丽的色彩。秋之色，让秋天少了一分萧瑟。让我们追寻秋之色吧！150字 六年级
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三峡之美景走进三峡，就如同走进了一个古色古香的梦，一幅连绵不断的画，一个壮观至极的神话般的故事。隐没在绿林丛的白帝城，像个害羞的小姑娘，刘备曾在这儿踞守，这里住过多少猛将大帅，本应当气势不凡，今却如此羞涩？难道是几千年的风雨磨炼了你的意志？三峡的山以险着称，危险兀立，拔地而起，这里有雄伟嵯峨，又独具险峻磅礴。身处其间，刹那间变得渺小异常，抬头仰望，只见一线天光。江水匆匆，碧水悠悠，江面白帆点点。山间碧草丛丛，空中云霞悠悠，比画卷生动，比仙境美妙。云招之即来，挥之即去。端庄而妩媚，凝重而轻盈。川江号子雄浑的音符合着惊涛拍岸，化成山之魂，水之韵，山衬托水，水依托山，向人间呈现出它的一种种妩媚和雄壮。三峡的美，不仅美在外表上，而且美在内在。三峡中蕴藏着丰富的水力资源，人们正在想着怎样利用这些水资源建造三峡水电站，用于发电，为人类提供了多么有利的条件。这，就是三峡，就是美丽的梦，就是一首首壮烈的歌曲谱写出的奇迹。看吧，有多少文人曾游过这里，为这里题诗。“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”“更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。神女应无恙，当惊也界殊。”这一切的一切，难道不使你心动？那么，就和我一起整装待发，领略三峡美好的风景！450字 高三 写景
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失意之秋·理想之秋我走在街上，阵阵凉风夹杂着细雨，我明白凄凉的秋天到来了。自古逢秋悲寂寥，谁言秋日胜春朝？我想象里的枯黄还是到来了，不过只有少数，我除了感到秋带来的小风雨和凉意之外，秋天似乎并没有意用枯黄遮盖人的眼。街上的很多树本该用枯黄掩盖自己生命的力量，可却在秋雨中平白无故地增添了几分生意和一股生命的力量。今年的秋让我迷茫，让我的眼睛蒙上一层纱，视觉模糊，感觉与外面疏远，感觉和秋一样，失去了生意。雾大是难免的，模糊是一定的，当一个人站在迷雾中，可曾感到失去，觉得孤独。身边很多不尽人意的东西，失去靠山，失去温暖，却得到了孤寂。一捧冷水，浇熄灯火；一份真情，熊熊火焰；一个朋友，阵地防线。眼前的一叠书不是普通的，而是你所选择的方向；面前的难题不是困难，而是人生必经的锻炼；远方的山并不远，而是思想的延伸。不愿面对的，愿意面对的，都得面对，不止要面对，还要学会攻克下它。枯黄的颜色，你不愿到来，是因你心中有一丝爱，你知道你到来的代价将会是自然的生命的枯萎，也许你有苦衷，不得不到来，我还是逃避不了。即使我现在陷身在一望无际的枯叶海里，也会用心中的一份真情燃烧。可怕的谣言通过人们的传播而散发在各国之间，闹得人心惶惶，人民寝食不安，或许没有人会相信，或许有人深信不疑，这件事的结果都只有一个，就是破坏了人民的安宁。与其让这个“隐形的病毒”蔓延，不如去迎接枯黄的秋。对于无聊又无趣的言语，不必去理会，它自然会消失殆尽。今天，我在这个有着极少枯黄颜色的秋天播下了一颗种子，并且会时常灌溉它，直到生长茁壮为止。我知道你会产生一个疑问，就是种子为什么要播在秋天，按自然规律不是应该种在秋天的吗？你难道能逆转自然规律？我迫不及待地回答你，播下的这颗不是普通的种子，而是难得的理想之种，正是因为我没有逆转自然规律的能力，才会把它播在它最适合的环境里，要让它学会忍受身边的各种无奈。忘记追逐，是秋季；忘记背后努力，直冲标竿，是我追逐的秋。来凤县城实验中学初一:滕旌博800字 初一 写景
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秋之信使—秋叶夏天过得真快，秋姑娘迈着轻快的脚步像我们走来。她发出各式各样的“信封”——秋叶，告诉人们秋天的到来。秋天，我去林子里去捡落叶，我捡了好多落叶，有银杏叶，大叶黄杨，女贞叶，鹅掌楸，桂花叶……一阵秋风吹来，我站在林子里，秋风吹下了一阵“树叶雨”，声音有如山间那流动着的清泉那样清脆，美妙！树叶在随风起舞，我仿佛也像一片叶子在空中翩翩起舞。捡起一片银杏叶一看，这不就是一把绿中泛黄的小扇子吗？就是他扇动起这场轰轰烈烈的“秋天的舞台剧”！女贞经了秋风的吹拂，有的黄了，黄得如油菜花般娇艳；有的橙了，橙得竟要和橙子一较高低；也有的绿了，仿佛还是盛夏时一般滴翠。桂花叶也许经了桂花的熏染，也香气扑鼻，一闻到它，仿佛把什么烦恼抛在脑后。多姿多彩的秋叶啊，你们正从枝头落下，从第一丝瑟瑟的秋风吹起对的时候……五年级:何蔓300字 五年级 写景
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秋之韵秋风乍起，落叶缤纷。秋，没有春日的绚烂，没有夏日的热烈，亦没有冬日的孤寂。但它有它自己独特的美——成熟和稳重。秋，这个以成熟的色彩去涂染、以稳重的文字来描绘的五彩缤纷的季节，无疑是美丽的。黄菊、枫叶、粽叶，把山林装饰，朝霞、云锦、丹阳，将蓝色的天空渲染。瓜果飘香，层林尽染。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起紫红色的脸庞，随风摇摆，一副喝醉了酒的模样。但秋也是伤感的。“自古逢秋悲寂寥”，听！秋风萧瑟，千树落叶。“何处秋风至，萧萧送雁群，朝来入庭树，孤客最先闻。”即使秋天的景色这样美丽，但也不觉中带有一种凄凉之意。看！柳叶黄了，枫叶红了，煞是迷人，但秋风微吹，落叶成堆，便化作了肥料。还有，花儿怒放向世界展示着生命的异彩，可最终等待它的同样也是枯萎和凋谢，一花一世界，一草一天堂，伤感之情实在难以言表。凭窗听雨，心灵禁不住秋韵中慢慢游走。看陶渊明吟诵“采菊东篱下”，听李清照感叹“怎一个‘愁’字了得”，观沧海秋风萧瑟洪波起，赏晚亭枫叶红胜花……心绪在秋天的诗韵中不知不觉走得很远很远。秋是金色，如辉煌的梦；秋是悠扬的，如愉悦的歌；秋是美好的，如清灵的诗；秋是坚强的，如永恒的生命！让我们用心去感受默默如斯的秋之韵……500字 初二 写景
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秋之韵“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”——刘禹锡又是一个秋天，他褪去鲜绿的颜色和那火辣的狂热，遍地金黄，阵阵凉爽，还有一丝思绪与忧愁。这个季节我喜欢漫步在金色的海浪中，还有条条乡间小路独自感受丰收的韵味。深吸一口新鲜的空气我闻到了稻谷和瓜果的香甜莫名感到一种踏实喜悦的心境。来到稻田，一阵不知名的风儿牵动稻谷迎面飞舞婀娜多姿，“沙沙”这美妙的歌声低回婉转在山谷里悠扬。稻谷笑弯了腰期待着淳朴农民们的辛勤收获……不知不觉我走到一条潺孱而流的小溪旁，它如条绿丝带迂回在这山间。来到一棵高高的枫树下，我的心静静沉醉秋的韵色。树上的叶子黄得透红在蓝天的衬托下显得那么明亮美丽。我躺在树底下，伸展的枝叶为我遮蔽炽热的阳光，风儿弟弟也为我抚去汗滴，蝴蝶为我跳舞，花香稻香使我神清气爽。我感受着这片黝黑土地的心跳，守护着它，忽然我变成一棵绿树正朝阳挺拔，正为着人们遮风避雨……过了一会我才知道自己不是绿树，我是正在欣赏风景呢！秋天，天空发出闪耀的光，清晰而又缥缈；这澄清的天，像无边无际的大海；柔和的阳光在空中跳动着，宛如海面泛起的波浪；稻田里的稻谷时时摇曳着身子，也像泛动着的海水；而枯黄了的叶子却给田野铺上了金毯。小溪里鱼儿在跳跃在里边准备过冬呢。旁边一棵金黄的枫树不断散落着树叶，小溪带着树叶的梦想流向远方流向那美好的地方。突然我感到一阵口渴，弯下身子双手舀着水喝。多么甘甜的水！滋润我的心田，这小水滴在阳光的照射下晶莹剔透如一颗颗珍珠，那刚才我不小心撒了多少颗珍珠啊！这甘甜的水让我流连忘返，让我感受秋天的韵味。我，又来到空荡荡的草地上。夕阳下，伴着阵阵微风，独自躺在柔软的土地上，忘记了世界也忘记了自己，默默感受秋天的韵味……700字 初一 写景
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秋之二秋天给人们带来了喜悦；它像一个魔术师，用魔棒在棉花上一点，棉花“啪啪啪”的炸开，在阳光下闪闪发光的棉花，露出来了！玉米越来越老，长出了长胡子，萝卜从梦中醒来，钻出地面，打了个哈欠，说：“谁能把我拔出来呀？土里真闷呀！”玉米却说：“今年我们可甜了！快点！快点！快来收割呀！”苹果说：“哼！你们有胆来和我比看谁甜吗？去年的比赛中，我可是第一名呀！”玉米说：“比就比，走着瞧！”桔子身子看看自己又看看太阳，说：“我这一身漂亮的黄，快赶上太阳了！”梨子说：“桔子兄弟，看咱们多像一家人呀，全身黄黄的。”桔子又说：“听说蒲公英小队在海南又发现了一对浑身长着刺又是黄色的家伙，一个长在树上，一个长在地上。”“是菠萝和菠萝蜜！”老鹰说。蚂蚁们说：“我们没食物了，赶快去找！”于是蚂蚁们乘着树叶来到果园，和水果们结成了朋友；西瓜成了它们的房子；蒲公英成了直升飞机。。。。。。秋天，是一首欢乐的歌，让人间充满欢声笑语。400字 三年级 写景
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秋之声韵“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”初秋的繁荣昌盛、果实累累在农民黝黑的脸颊里得以充足的表现。但残秋之季，韵味便大不相同，我竟在其中品出了几分悲怆。独自漫步于幽静的小巷，脚下的梧桐叶振出一连串的音符，仿佛在诉说着什么，又好像在吟诵着什么。我不禁莞尔：多么可爱的小精灵啊！树高千丈，叶落归根。我抬头望向身边的梧桐树，高大的似乎是一个足以依靠的港湾。轻轻倚在树上，用心倾听着树发出的每一阵颤动。呜咽的秋风掠过梧桐叶，我分明听到了脆弱的叶茎和树枝分离的告别。又有枯黄的蝴蝶飞舞着去进行它的最后一次搬迁，去寻找它最后的归宿。望着扫街的走过，灰土在“嗞——嗞——”的优美音韵里留下一条条丝纹，看起来觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而知天下秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方吧！秋，是那悠悠的流浪二胡凄凉的演奏；秋，是那宋词婉约派里的十咏三叹，欲说还休的似水柔情。秋，永远在我心中。400字 三年级 写景
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秋之韵秋风送爽，吹走了炎夏，代之而来的是沁人的凉意。早晨，阳光透过窗子洒在地板上，带来阵阵暖意。朝霞也很滋润，镶嵌在苍老的枝叶上。澄碧的蓝天上飘着缓缓流云。凉爽的秋风之中，秋意显得更加优美、深沉。蝉的声音随着时光的流逝渐渐隐没，青蛙也完成了使命钻进泥洞。鸿雁南飞，树叶飘零，该走的都走了，只留下了丰收的喜悦。太阳也在忙碌之中徐徐西去。天，很快暗了。不知从什么地方传来阵阵欢声笑语，举头眺望远方，片片篝火隐约可见，丰收在望的人们围着篝火歌唱。那欢快的歌声驱走夜晚的孤寂和荒凉，殷红的火焰一闪一闪地跳跃着，冲破了夜的黑暗。于是，我终于明白，黑夜可以吞没落日的余晖，但不可以吞没人们的希望之火。那空地上的火光正是太阳落山前为人们留下的文明和希望。这余韵，是一盏引航的灯，使我们前进的道路上不再有黑暗和阴霾。于是，我敞开心房，留下了一道余韵。从此，再黑的夜晚，我也不会害怕。这充满希望的秋之韵，不正是这人世间最美的一道风景线吗？400字 四年级 写景
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秋之色秋姑娘来了，她如同一位优秀的画家，大地在她神奇的画笔下变得焕然一新。她将枫叶画成了红色。那火红的枫叶远看，像一团团火焰;近看，又像一只只红彤彤的小巴掌，在秋风的吹拂下，就像是在和我招手。她把银杏叶和稻谷涂成了黄色。银杏叶刚刚入秋，就变得金黄金黄，渐渐从树上打着旋落了下来，仿佛一只只金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞，美极了!稻田里的稻子金灿灿的，秋风吹过，涌起了一阵阵金色的波浪。她还把果园画得五彩缤纷。黄澄澄的柿子挂在枝头，像一个个小灯笼，把树枝都压弯了。苹果一半红，一半白，红的红中带白，白的白里透红。香蕉树上接满了弯弯的“月牙”，这些“月牙”还散发着浓郁的香气。世间万物都因秋天的来到而换上了新装，唯独那苍松依旧青翠欲滴。可你如果仔细观察的话，就会发现松针的针尖已经开始发黄了，原来是绿色退了一步，才让黄色有了落脚之地，而去年冬天保存下来的松针至今已经落光，留下的全是那些今年春天刚生的新叶。秋天真是一幅美丽的画卷，令人爱不释手!400字 小学
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绚丽之秋夏走了，正如你悄悄地来，又悄悄地走。在我们不知不觉时，秋又来到了。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”秋天的来到带来的是满怀喜悦的丰收和那一丝惆怅。秋天的叶，颜色从绿至黄红。远远望去，每片树叶都有自己的色彩。正如 “层林尽染，叠翠流金”近看，每片叶子像雨滴那样优雅的落下，似一阵“叶片雨”向这边下来。秋天鲜果飘香，大老远就能闻着果园里扑鼻的幽香。秋天的丰收，不是别的，就是水果。树上挂着一个个小苹果，如同一个个涨红了脸的小姑娘。石榴咧开了嘴，迎接着秋的到来。柿子在果园中，大显风彩，一大片一大片满是的。放眼望去，好似一大堆巨型的红色皮球。一位位“相扑手”——柚子挂在枝头像一大丛一大丛树耷拉下脑袋，好像在说：“我的头太重了，快来把它们摘走吧！”秋天的雨，“哗——哗——”地下着，气温逐渐下降。正所谓“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”秋天，在四季之中，我唯独喜欢“你”你既比炎热的夏天清凉，又比春天更美丽，更比冬天多了许多色彩。啊！秋天，你是美丽的，是带有一丝惆怅的，更是绚丽多彩的。400字 五年级 写景