动力来自热情
650字
初一
议论文
我曾看过一篇短文，故事是这样的：一个小伙子第一次来到海边，看到笼罩着雾的大海，感觉到又湿又冷的海风阵阵袭来时，他便对自己说：“我决不会喜欢大海，我庆幸自己不是水手。”后来他遇到一个水手，在交谈中得知那位水手的祖父、父亲、哥哥都是死在海里的，便问水手：“既然如此，你为什么还当水手，还要天天跟这危险的大海打交道呢？”水手高兴地回答：“当一个人热爱他的工作时，他不会想到什么危险。我们家庭的每个人都爱海。”
水手的亲身体会告诉了我们：热情是拼搏向上的动力。水手过的是一种相当冒险的生活。他们周围处处潜伏着足以置他们于死地的危机：当他们在惊涛骇浪中行驶时，他们的船随时可能被一个巨浪掀翻；当他们在深海里潜水探险时，随时可能被一群凶猛的鲨鱼围攻，最后被撕成碎片……这一切是所有的水手们最清楚的了。可是明摆着的危险，遇难同胞们惨不忍睹的遭遇，并没有被水手们视为人生禁区的红牌。依然，一批又一批的水手踩着前人的足迹，继续向前，永无止息。这只有一个字能解释他们的举动，那就是“爱”，他们对大海的热爱。因为大海的雄奇伟力造就了水手们敢于冒险、敢于拼搏，勇往直前的进取性格，磨炼水手们不怕吃苦、不怕牺牲的坚强意志。
如果一个人并不热爱自己的事业，那么他只会按时按刻，按计划去完成一项又一项的任务。这样的人最多只是效率较高的工作机器。由于他并没有将自己的感情投入到工作当中，他就缺少了工作的动力，也就无法激起创造的热情与灵感，当然也不会尝到成功的喜悦。这样的人即使生活安定，衣食富足，也不会很幸福，他只是在一天天地消耗生命，等待生命的终结。
我们需要热情来浇灌生命，我们需要热情这股动力来扬起生命的风帆，驶向幸福彼岸！
十年
900字
高二
日记
徐徐微风一阵，又一阵的吹。扰乱了思绪﹑打乱了程章，最后引入了惆怅。我们的时代，引领了一程欢喝，也清扰了一阵繁像，说平凡，却也轰动；说渺小，却也充裕。而这个一去不复返的十年。就这样定格在了十八岁之前。
小时候，我们小伙伴的时光是最快乐的。因为生长在农村，所以不比城市人孤独﹑渴望，如果想去玩，就直接向父母汇报一下就可以和小伙伴们玩得有多快乐，就有多快乐，丝毫不受一丝束缚。记得那时的我，会和小伙伴们一起捡小石子放在废弃的铁路轨道上，让火车一过将其压碎；会和小伙伴们一起在废弃的铁轨上行走，然后看谁一直坚持到最后不掉下来；会和小伙伴们在溪水边上找最黏的泥土一起做房子和蛋糕；会和小伙伴们偷偷的穿妈妈的高跟鞋，然后比谁最漂亮；会和小伙伴们一起站在高处呐喊﹑欢呼……
这些美好时光，我们已经回不去，所以只有回忆。虽然快乐，但在我们回家向父母分享时，却总会免不了遭一顿臭骂，因为他们总会说，那些都很危险，下次不要再那样玩了，而我们的耳朵却总是一只耳朵进，另一只耳朵出，还沉迷于快乐中。直到现在，才意识到，原来真的很危险，但我们庆幸·快乐也刺激。
转眼，再过不久，我也将迎来十八岁的生日，即将步入成人时代。有些难过，又有些快乐。难过的是，不能再继续童年的那颗童真般的心了；不能再幼稚的向爸爸妈妈撒娇了；不能再淘气的对待每一件事情了；快乐的是，我们可以有更多的事情由自己做主；可以交更多想交的朋友，可以有一颗自立﹑自主﹑自强的心。觉得快乐，但又刺激。但作为身高不占优势，成绩不算优异，年龄还尚老的我，真的有点害怕即将步入那条漫长而悠久的道路。但是，我不会选择就此屈服于现状，而是抓住机会，努力的向前走。
不知我们的人生还会有多少个十年，是漫长，还是短暂；是有幸，还是默哀，那都是不可未知的。鲁迅曾说过：“有的人活着，他却死了；有的人死了，他却还活着。”我们不知在命运终结时，会以何种面貌相待，但是命运是由我们选择的，生活是由我们创造的，我们不能虚虚噩耗光阴，而是应该有目标，有理想的生活，这样，也许，到了最后的时候，我们才不会后悔，才不会留有后悔的余地。
一位政治老师说过人生就像是三个十八岁，剩下的也就不能再作为什么了，我赞同他的说法，但我更认为还不如说是五个十年，就好比是快乐﹑自立﹑发展﹑奔波﹑稳定五个阶段，长远但又转瞬即逝。
路途如此漫长，生活如此欢乐，我们不需永远锁定于过去，也不需沉迷于现世，而应该不断向前发展，才能够不枉费一个有一个的十年。
高二:郝容容
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动力来自……动力来自母亲的微笑那样温暖，那样灿烂母亲的微笑像一股神气的力量让我充满战胜自己的信心动力来自父亲的鼓励那样亲切，那样坚定父亲的鼓励像一支离弦的利剑让我充满挑战困难的勇气动力来自同学的祝愿那样友好，那样无间同学的祝愿像一艘飞驰的快艇让我充满乘风破浪的气势动力来自长辈的鼓舞那样和蔼，那样温柔长辈的鼓舞像一把漂亮的花伞让我拥有来自长辈的合乎动力来自老师的激励那样语重心长，那样振奋人心老师的激励像和煦的春风让我充满蓬勃的生机200字 初一 抒情散文
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