烧鸡蛋
400字
四年级
叙事
那天，我和我的朋友一起烧鸡蛋。
首先，我把鸡蛋放进自己搭的炉子里面，然后用打火机点燃了里面的柴火，火刚烧起来，就在炉子里乱跑，我们只好用棍子不停的拨动着火。大约5分钟后，我们听到了“啪”的一声，我心头一喜：鸡蛋熟了？！我们急忙把火灭掉，把鸡蛋扒出来看，只见蛋壳上出现了一条裂缝，鸡蛋很烫手，我两只手交替着把鸡蛋拿着，就像小丑在表演杂技一样。好不容易等到鸡蛋凉了点，我急忙把它拿进厨房里，先用水冲洗干净，然后小心翼翼地剥起鸡蛋壳来，想迫不及待地尝一尝烧鸡蛋的味道。壳剥开了，可是，我发现鸡蛋里面还在往外流着蛋清，好像山洪爆发一样，我继续往里剥，蛋黄也跟着流了出来，弄得我满手都是蛋清和蛋黄，看样子今天是吃不到烧鸡蛋了！
虽然没吃上烧鸡蛋，可是我还是有一些疑问没有解开，比如：为什么刚烧一会儿，鸡蛋壳就爆开了？还有，为什么鸡蛋壳都爆开了，鸡蛋还没熟？后来我在一本书上找到了答案：原来鸡蛋没熟是因为烧得时间太短了，而蛋壳破裂是因为热胀冷缩的原理导致的。原来烧鸡蛋还有这么多学问呢！以后我一定要好好学习！
环卫工人
300字
六年级
散文
当你呼吸着新鲜的空气，漫步在干净的道路旁，你会感叹这座城市很美，却忘记是谁让这座城市如此美丽。是环卫工人，用一把扫帚扫出了城市的文明；是环卫工人，用一个簸箕端出了城市的整洁；是环卫工人，每天清晨奏响了劳动乐章的第一个音符。
如果说，每个城市的生活，就像一首宏伟的交响曲，那么，环卫工人就是那乐谱上的音符。尽管音符是那样的微小、那样的普通，可他们却在自己特定的位置上发出了悦耳的音响。如果说，我们的祖国就像一个群星灿烂的世界，那么，环卫工人就是那闪烁的星星。尽管人们不知道他们的名字，可是他们却在自己的生活轨道上发出一束束光和热，去无私地照耀别人。
我赞美那普普通通的音符，也赞美那不知名的星星，我更由衷地赞美你啊，可敬的环卫工人！
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相似题目
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烧鸡蛋正月初七，爸爸他们都去上班了。我一个人在家觉得肚子饿了我就去烧鸡蛋吃。我先拿一个鸡蛋，把煤气灶打开。等火把锅子烧热以后倒一点油进去，然后再把鸡蛋打进去烧一会儿，我放了一点盐到鸡蛋上面再等几秒种，就把鸡蛋与锅相贴的一面铲一下。最后我把鸡蛋铲到小碗里南，再倒上我最喜欢的酱油。可是因为我是第一次烧，鸡蛋有一些糊掉了。150字 一年级 状物
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烧鸡蛋今天早上，爸爸在烧蛋，我在旁边看。爸爸先点燃煤气，然后在锅里倒一些油。接着，油烧热了，冒着白烟。爸爸把蛋倒入锅里，鸡蛋冒着泡泡变成黄色。一阵香味，惹得我口水直流。不一会儿，爸爸把鸡蛋装在碗里，我拿起筷子夹了一块塞进嘴巴吃了起来。100字 三年级 日记
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烧鸡蛋昨天傍晚，爸爸妈妈都出去工作了，只剩我在家里。快吃饭了，爸爸妈妈还没回来，我便想自己先吃，可是我一看菜只有两三盘，而且都没我喜欢的，我顿时冒出了一个念头：自己烧鸡蛋吧！说干就干，我先从冰箱里拿出了两个圆滚滚的鸡蛋，哇！好冰那！再冰，我也紧紧握住它，生怕它掉了。拿出一个碗，便“碰、碰”地砸起来，砸好了，我便拿着筷子快速地搅拌着。因为我家烧饭用的是灶台，点火可难住了我。我一边点火柴，一边拿着木屑，可是怎么也燃不起来。碰巧，邻居家的赵爷爷刚从我家门口路过，我便叫了声“赵爷爷！”。“诶~什么事呢？”“烧鸡蛋，我柴火点不起。。。。。。”“好，那我来帮帮你吧！”说着，赵爷爷便拿起木屑，点起火柴，颇有精神地点了起来。废了九牛二虎之力，终于点好啦！火越来越大，我放了一点油，一失手，哇！好多都倒进去了！管他了呢……油渐渐冒出一个个小圆点，该下锅啦！我把鸡蛋液倒在锅上。“啪啪啪啪啪”的声音，把我吓得不知道该怎么做。因为是第一次烧鸡蛋，不知道怎么样才算熟了，怎么样才算生了，所以我等了好久，便把鸡蛋乘上了盘子。天！怎么那么焦？黑乎乎的，似乎在说：“看你那么粗心，我的衣服都被你弄脏了！”怎么办呢！算了吧！我把焦的部分扔进了垃圾桶里，喂了邻居家的小狗吃。等鸡蛋凉了以后，我便拿起筷子打算尝一尝。天！我忘了放盐！鸡蛋一点都没味道，仿佛在喝矿泉水一样……怎么办？！有了，记得妈妈烧饭时候太淡了都放胡椒粉的。我倒了很多胡椒粉，生怕又没味道。这次，我怀有信心尝了一口。嗯……不错，只不过太辣了，我喜欢辣的，可是我爸爸妈妈会上火，怎么办呢？我把鸡蛋分成两份，一份是辣的，一份是咸的。恩恩！这次总好了吧！这次烧鸡蛋告诉我一个道理：做什么事情都要放下心来做，慢慢地会学会，不过要细心，不能粗心。700字 五年级 状物
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烧鸡蛋一提起烧鸡蛋，有些同学肯定会说：“家常便饭，这还不容易！”而我却会面红耳赤不好意思地说：“我不会。”今天，我终于鼓起勇气，让妈妈教我烧鸡蛋，妈妈爽快地一口答应了。我老练地打开煤气灶，把铁锅放在灶架上，灶眼里窜出了蓝色的火苗。“师傅”站在一旁，我拿起水勺，接了半勺水，小心翼翼地倒入锅中。“师傅”连忙指导说：“等水起炮时，就可以把鸡蛋放下去了。”我从冰箱里拿来一个鸡蛋，没多久，水就沸腾了。我赶紧把鸡蛋敲碎，小心地放入锅中。过了一会儿，一股香味扑鼻而来。我连忙揭开锅盖，看见刚刚还是嫩生生的黄鸡蛋，转眼间就变成了白色的蛋块了，中间黄色的蛋黄也被一层白色的东西包裹着。妈妈提醒我赶快给鸡蛋翻个面，好让那边也煮熟来，我照着“师傅”的话小心翼翼的给它翻了个身。又过了一会儿，我就把鸡蛋装进事先盛有白糖的碗里，一碗鸡蛋就烧好了。我把鸡蛋端到妈妈面前，请妈妈品尝。妈妈舀了一小勺，撅起嘴巴一吃，高兴地说：“嗯！好吃！好吃！我的女儿可真行啊！”听了妈妈地夸奖，我心里美滋滋的。400字 五年级 叙事
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烧鸡蛋煮鸡蛋、荷包蛋、鸡蛋饼、鸡蛋汤……这些都是鸡蛋做的 ，其实 你肯定没听说过烧鸡蛋，我就在姥姥吃过一次！可好吃了，嗯……。烧鸡蛋是这样做的把生鸡蛋放到灶台里，在用糠覆盖着鸡蛋，要掌握好一定的火候，只要听见“呯”得一声，哈，这样也就表明这鸡蛋熟了，姥姥把鸡蛋从灶台中拿了出来，我闻了闻，嗯？怎么一股烧火的味道，看着鸡蛋黑乎乎的，像个黑煤球，但，我开始觉得不怎么好吃，后来，看到妈妈和姥姥吃得挺香的，引得我的口水要留下来了，妈妈把鸡蛋皮扒完，我迫不及待的咬了一大口，“啊！烫死我了！”我都忘了只是刚刚烧完的。我有慢慢的咬了一小口我顿时惊住了，“和煮鸡蛋没区别嘛！”我好奇的说，不过也不错，味道还可以，虽然和煮鸡蛋没什么区别，那我还吃了两个呢，真是越吃越香呀！烧鸡蛋还对人们的身体有好处呢！他可以为人体增加痢疾，可以不让肚子疼。听了，是不是你也想吃一个美味的烧鸡蛋呢？350字 五年级
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叙事
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鸡蛋今天，我来介绍鸡蛋。鸡蛋长着圆鼓鼓的大肚子，是人人都爱吃的东西。鸡蛋有很多种吃法，比如煎鸡蛋、煮鸡蛋、炒鸡蛋……．鸡蛋还可以入药，假如胃疼，喝点鸡蛋汤，可能胃会好一些。超市里卖的都写着土鸡蛋，但许多人根本不知道那些是不是土鸡蛋？土鸡蛋是农村里的母鸡在自然环境中生长，吃的也都是天然食物，产出的鸡蛋品质自然会好一些，那才是真正的土鸡蛋呢。现在国外都有我们的土鸡蛋卖，我真感到自豪啊！鸡蛋还可以做不倒翁呢！做不倒翁要用鸡蛋、牙签、卡纸、剪子等。先拿出一个鸡蛋，拿来一个牙签，用它在鸡蛋的上方弄了一个小小的洞，然后把鸡蛋里面的蛋黄和蛋清从这个小孔里面一点儿一点儿地慢慢倒出来。完成之后，再用小指头把这个小孔小心地挖大一点儿，把一些橡皮泥轻轻地塞入蛋壳里，最后把这个小洞用粘胶封好，这时不倒翁的形状就已经差不多出来了，只是不怎么漂亮好看。于是我又拿来一张桔黄色的腊光纸，把它仔细地剪成一个三角形，然后把它卷成一顶小小的帽子，戴在不倒翁的头顶上。最后的一步就是用鲜艳的彩笔来给它打扮了，慢慢地就做好了。世上还有“铁鸡蛋”呢！有一次，我爸爸回老家，奶奶带了一些鸡蛋放在车上，我爸爸没有注意压着鸡蛋睡着了。回家后我们一看鸡蛋，一个都没有破，你说这鸡蛋是不是“铁鸡蛋”呀。课堂扔纸记这一节是体育课，因为今天下雨，只能在教室里上。上课了，我欢快地叫着：“体育课！体育课！老师给我们放‘CCTV10’台，给我们放‘科学世界’。”我又一次欢快地叫着，这一次我们可不是真想看科学世界，而是我想到一个在课堂上玩的方法，就是扔纸团。我把我的阴谋悄悄告诉同学们，同学们同声说：“好！”我们寻找机会，准备开始了。我们先看老师是不是在看我们，没看，好，机会来了，我一扔，扔到另一个同学，另一个同学又扔给我，我连忙倒下，我生怕老师发现了，心想要是被老师逮住，我会吓掉了半条命。老师又望别处去了，我们又开始了，但是这次少了很多人，教室的空中不是流星了，而只是一颗火石；火石完了，再也没有了。一下子陈老师来了，发现了我，我真是倒霉透了。同学们把这件事告诉了老师，一下课，我就悄悄地跑了。陈老师说：“张讯！”我发了一身冷汗，回头说：“老~~师~~您叫……我？”“谁叫你扔纸团的？”最后我被批评了，还被罚扫了一个星期的地。总结教训，我以后再也不捣乱课堂了，要做一个遵守课堂纪律的好孩子！900字 四年级 状物
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鸡蛋这一天，老师布置了一项有意思的实验——泡鸡蛋。放学回到家，我就迫不及待地从冰箱里取出三个鸡蛋，分别放入三个玻璃杯中，一个杯里装着自来水，一个装着可乐，另一个装了米醋。我仔细瞧了瞧了瞧，看见装着可乐、米醋的鸡蛋周围很快就布满了细小的气泡。过了20分钟后，我又来到杯子前，可乐鸡蛋周围的气泡已经没有了，醋鸡蛋上面还是有很多气泡，摸上去还有一种麻麻的感觉。我拿来一根筷子，戳了戳每个鸡蛋，没什么奇怪的地方。过去三个小时了，装着醋鸡蛋的玻璃上面浮起了一种红红的东西，表面上还有很多气泡，其它的地方倒没什么变化。哈，这个实验真是越来越有趣了!就等着下星期的结果了!等呀等，一个星期终于过去了。我拿起杯子，闻了闻，呀，米醋和可乐的味道变得可淡了，几乎闻不出来。这米醋的变化可真够大的，记得刚倒下去时，有一股浓浓的呛鼻味呢。我把可乐鸡蛋拿出来，放在自来水下冲了冲，打在碗里。这鸡蛋也没什么异样呀!自来水鸡蛋也一样。我又去拿出醋鸡蛋，鸡蛋软软的，一不小心就滑入了水池里，一层皮也随之脱落下来，蛋黄也露了出来，我摸了摸皮，软软的，蛋黄却变得比原先的硬了，好像煮过了一般。这是为什么呢?我上网查找资料。原来，鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，和醋酸发生了化学反应，鸡蛋壳就变软了。这个实验真有趣，我学到了一些新的知识。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。600字 四年级 日记
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鸡蛋是发生在我5岁时的一件事。那一天，爸爸妈妈都上班去了，爷爷陪着奶奶去医院看病，家里只剩下我一个人，很无聊。突然，我听见母鸡在外面“咯哒——咯哒——”地叫唤。我急忙跑到鸡窝前，看见母鸡下了一个蛋。我捡起鸡蛋，它还热乎乎的呢！我拿着鸡蛋刚进屋，我的好朋友小冬来了，她看见我手里的鸡蛋就问我：“我能看看你手里的鸡蛋吗？”“没问题！”我说着，就把鸡蛋递给了她。她接过鸡蛋，这儿摸摸，那儿按按，好不快活。她看完鸡蛋后，就把鸡蛋小心地放在桌子上。可是，我不小心碰了一下桌子，鸡蛋“啪——”的一声，从桌上滚下来，摔破了！蛋黄和蛋清散了一地……这可怎么办？我和小冬都急坏了！鸡蛋可是留着给生病的奶奶吃的啊！“对！有了！”小冬叫道，只见她来到屋外朝鸡窝跑去。我则跟在她的后面，重新来到了鸡窝前。母鸡还在“咯咯咯”地叫着，我就和小冬边追边喊：“鸡妈妈，再生一个蛋吧！鸡妈妈，再生一个蛋吧！”可是，鸡妈妈越跑越快，理也不理我们地跑走了……后来，小冬跑回家想拿一个鸡蛋来赔。可是，她家没有鸡蛋只有鸭蛋，她就拿了一个大鸭蛋，放进了我家的鸡窝里……点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。Array。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。全文通俗易懂，趣味性强。500字 四年级 叙事
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烧菜周未，外公外婆要来我家吃饭。我到菜场挑了几样好菜：又肥又大的螃蟹，新鲜的小黄鱼，还有几样新鲜的小蔬菜。回到家，我马上开始做菜。首先我把水倒进锅里，打开最大火力。然后开始洗螃蟹，等我把蟹洗干净后，水已经在锅里沸腾了。我手忙脚乱地用钳子将螃蟹送进热水里，最后一只螃蟹怎么也不肯到锅里去，它用“剪刀”死死地夹住钳子，好像在说：“我不要被你们吃掉。”我狠狠地甩了几下，螃蟹终于进锅了。当我把肥美的螃蟹盛上盘子时，螃蟹已经脚是脚，身子是身子了。这下我可傻眼了，怎么会这样呢？转身看着盘里的鱼，它的那双眼睛鼓鼓的，紧紧地盯着我，我却不知道要拿它怎么办？于是，我请来妈妈助阵。听到油锅里的油烧得滋滋作响时，我马上将洗净的鱼，一条一条放入沸腾的油锅里。当我看着油冒着泡，不断地在锅里欢腾时，心里有一种说不出的欢喜。我用铲子将鱼翻个身，锅里又发出滋滋的声音，那声音听起来十分美妙。鱼在慢煎慢熬着，终于变得金黄金黄的，十分好看。在妈妈的指导下，我放下了各种美味的调料。时间一分一秒过去了，我呆呆地看着鱼，时间好像静止了一样。等了好久，鱼汁终于收干了。我马上欣开盖子，鱼香一下子迎面扑来。我深深吸了一口气，忍不住偷吃了几口，鲜美的小黄鱼很快也上桌了。终于，到了我们大饱口福的时候了，大家围着桌子吃个不停，嘴里还不忘夸我厨艺高超。今天，能在大家面前一展身手，我感到非常自豪，更自豪的是，我能得到家人的认可。550字 四年级
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烧柴火烧柴火是什么？城里的孩子恐怕知道的不多吧？我也是今年春节爸爸带我回老家才知道的。那天，爸爸到厨房帮忙，我也跟了进来。只见外婆拿起一根又细又长的树枝往一个正方形的小洞里塞。我见了好奇就问外婆：“外婆，您这是在干什么呀？”外婆说：“烧柴火呀！”“烧柴火？”爸爸听见了，就解释道：“烧柴火就等于咱们家用的液化气，煮饭和炒菜用的呀！”我似乎有点明白，但还是不是很明白，于是就对外婆说：“外婆，让我来试试！”我拿起一个粗大的木柴往火坑里一放，结果火被这根大木柴压着，灭了。爸爸走过来一看，连忙将那根大木柴夹出来，再放进几根细树枝，架好，再点燃一根火柴扔进去，火就立刻燃烧起来。“爸爸，为什么要将树枝架起来呢？”“树枝架好了，空气才能流通，有空气流通，火才能烧起来。”原来是这样呀！我学着爸爸的样子，果然火烧得很旺。爸爸要炒猪肝了，“坤坤，将那几根竹竿竿放进去。”我将几根竹竿竿放进灶里，火立刻噗嗤一声变得大起来，并且不时发出“嗤嗤”的响声，像一个人在笑。我很奇怪，就问爸爸说：“爸爸，这是怎么回事呀？”爸爸边炒菜边回答说：“这是因为竹竿的木质很松，烧起来就旺，竹竿又是空心的，里面有空气，所以烧起来就这样。”真没想到一件这么小的事情，也有这么多知识在里面。500字 四年级 状物
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烧鸡蛋_550字鸡蛋人人都爱，对于鸡蛋的烹饪方法，有人喜炒，有人爱煮，更有人爱蒸。我不爱炒，也不爱煮，更不爱蒸，独爱那烧。烧鸡蛋的味道远远高煮，煮的鸡蛋虽软但不香。炒的鸡蛋虽香，但不易消化，蒸的鸡蛋虽易消化但太软。都不如烧鸡蛋。烧鸡蛋别有一番滋味。刚取出来的烧鸡蛋烫烫的。蛋壳的颜色更深些，看着就有食欲，远远高于煮。剥开蛋壳，蛋清微微发黄，闻一闻——香，一下子就把味蕾调动起来。这时我已经垂涎欲滴，咬下一小口，细细品味，烧鸡蛋的美味全部散发出来，给人以精神的蔚籍。这是烧得好的，如果烧得不好，炸开了，也不要慌，这时的鸡蛋是我最喜欢吃的，取出时，炸开的地方已被烧糊，有的蛋壳以烧为灰烬，把灰去掉，蛋清的颜色更深也更硬，越嚼越香。烧鸡蛋还是自已烧的好。选择上好的鸡蛋，当火候差不多时，把鸡蛋扔进去，用灰埋上，这时候，火不能太大，火太大，鸡蛋很容易炸开，火太小，鸡蛋烧不熟。现在只需要静静的等待，然后就可以吃了。记得有一次，烧鸡蛋时，我扔进去两个，有一个用灰埋上，默默无闻，另一个继续过五关斩六将，像个英雄一样，可是他太高估自己了，最后只听一声“崩”，这个英雄似的鸡蛋光荣的结束了自己的使命。而那个鸡蛋呢？它在那里被灰慢慢的烧熟了。这时我想起了“龟兔赛跑”的故事。鸡蛋亦如此。人亦如此，世间万物也已如此。初二:张希钰作文网专稿 未经允许不得转载550字 初二 叙事
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烧野火烧烧野火烧浙江省 桐乡市乌镇植材小学五（2） 戴旭明今天还是五一长假，一天到晚地玩，我和弟弟都觉得非常无聊。于是，我和弟弟商量做一些什么事情充实自己。商量以后，我们决定自己动手烧一次野火饭。开始，我们两个人分工合作搭一座灶头。他搬砖头，我搭灶头。他搬来了许多砖头，我连忙说够了，因为搬多了等一会儿还要搬回去，那就麻烦了。然后，他就去钓龙虾了。我在继续搭灶头。不一会儿，我把灶头搭好了，也去弟弟那里钓龙虾了。我看到弟弟熟练的样子，就让他一个人钓龙虾，自己站在一边看着弟弟钓。这时，我想如果能够钓到许多龙虾，把龙虾的肉剥出来烧在饭里，那么这饭一定会更加好吃的。我们两个人一起钓到了十一点多才回家去了。来到家里，我们看到午饭已经烧好，于是决定吃好午饭，下午再去烧野火饭。下午很快到了，我们先在灶头上放上一只锅子。然后拿来淘干净的糯米放在锅子里，再放上笋、咸肉、龙虾肉……最后我们放上可乐代替水。我和弟弟两个人轮流着烧饭。不一会儿，我们就把饭给烧好了。焖了一会儿，我揭开锅子盖，把饭铲了翻了一个身。然后，我盛了一碗饭拿去给奶奶吃。奶奶接过我送去的饭就说：“啊，好香！”接着她就动手吃了起来。吃了一口，她就说：“怎么这饭是甜的？”我说：“我们烧饭不用水，而是用可乐。”“噢，怪不得这么好吃！”说着，奶奶继续津津有味地吃了起来。我立刻返身到烧野火饭的地方，继续用碗盛了给一个又一个大人吃。最后，我和弟弟一起吃了起来。这一个下午，我觉得比其他的日子都过得愉快。指导教师：冯永康550字 五年级 叙事
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烧野火烧今天还是五一长假，一天到晚地玩，我和弟弟都觉得非常无聊。于是，我和弟弟商量做一些什么事情充实自己。商量以后，我们决定自己动手烧一次野火饭。开始，我们两个人分工合作搭一座灶头。他搬砖头，我搭灶头。他搬来了许多砖头，我连忙说够了，因为搬多了等一会儿还要搬回去，那就麻烦了。然后，他就去钓龙虾了。我在继续搭灶头。不一会儿，我把灶头搭好了，也去弟弟那里钓龙虾了。我看到弟弟熟练的样子，就让他一个人钓龙虾，自己站在一边看着弟弟钓。这时，我想如果能够钓到许多龙虾，把龙虾的肉剥出来烧在饭里，那么这饭一定会更加好吃的。我们两个人一起钓到了十一点多才回家去了。来到家里，我们看到午饭已经烧好，于是决定吃好午饭，下午再去烧野火饭。下午很快到了，我们先在灶头上放上一只锅子。然后拿来淘干净的糯米放在锅子里，再放上笋、咸肉、龙虾肉……最后我们放上可乐代替水。我和弟弟两个人轮流着烧饭。不一会儿，我们就把饭给烧好了。焖了一会儿，我揭开锅子盖，把饭铲了翻了一个身。然后，我盛了一碗饭拿去给奶奶吃。奶奶接过我送去的饭就说：“啊，好香！”接着她就动手吃了起来。吃了一口，她就说：“怎么这饭是甜的？”我说：“我们烧饭不用水，而是用可乐。”“噢，怪不得这么好吃！”说着，奶奶继续津津有味地吃了起来。我立刻返身到烧野火饭的地方，继续用碗盛了给一个又一个大人吃。最后，我和弟弟一起吃了起来。这一个下午，我觉得比其他的日子都过得愉快。500字 六年级 叙事
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鸡蛋是发生在我5岁时的一件事。那一天，爸爸妈妈都上班去了，爷爷陪着奶奶去医院看病，家里只剩下我一个人，很无聊。突然，我听见母鸡在外面“咯哒——咯哒——”地叫唤。我急忙跑到鸡窝前，看见母鸡下了一个蛋。我捡起鸡蛋，它还热乎乎的呢！我拿着鸡蛋刚进屋，我的好朋友小冬来了，她看见我手里的鸡蛋就问我：“我能看看你手里的鸡蛋吗？”“没问题！”我说着，就把鸡蛋递给了她。她接过鸡蛋，这儿摸摸，那儿按按，好不快活。她看完鸡蛋后，就把鸡蛋小心地放在桌子上。可是，我不小心碰了一下桌子，鸡蛋“啪——”的一声，从桌上滚下来，摔破了！蛋黄和蛋清散了一地……这可怎么办？我和小冬都急坏了！鸡蛋可是留着给生病的奶奶吃的啊！“对！有了！”小冬叫道，只见她来到屋外朝鸡窝跑去。我则跟在她的后面，重新来到了鸡窝前。母鸡还在“咯咯咯”地叫着，我就和小冬边追边喊：“鸡妈妈，再生一个蛋吧！鸡妈妈，再生一个蛋吧！”可是，鸡妈妈越跑越快，理也不理我们地跑走了……后来，小冬跑回家想拿一个鸡蛋来赔。可是，她家没有鸡蛋只有鸭蛋，她就拿了一个大鸭蛋，放进了我家的鸡窝里……450字 六年级 叙事
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鸡蛋今天，老师给妈妈打电话说：“今天上活动课，让杜昕林过来补课。”我听了又高兴又生气。高兴的是我很期待活动课；生气的是这天气去补课，难受死了！上课了，孟老师满面春风地走上讲台，举着手里的袋子卖起了关子，“同学们，今天我们上活动课，你们先猜猜这里面是什么东西？”同学们七嘴八舌地说开了，我也是丈二和尚摸不着头脑。后来老师才告诉我们袋子里装的是鸡蛋，老师让我们自己想办法，看能不能把鸡蛋竖起来。同学们七手八脚地开始忙活起来，有的用透明胶粘，有的用尺子拼，还有的拿瓶盖当道具。我拿了几本书摆来摆去，费了九牛二虎之力才把道具做好了，老师把鸡蛋放到我的道具上，“太好了，我成功了！”我高兴地叫起来。其他的几个同学也不甘落后，都成功了。孟老师看我们都成功了，就进入到下一个环节。只见老师拿了些盐出来，让我们想办法用这些盐让鸡蛋竖起来。我们交流了一会儿，都没有好办法，就目不转睛的盯着孟老师。只见孟老师把一些盐倒在桌子上，拿出了一个鸡蛋在盐上面转了几圈，瞬间雪白的小盐堆就被转成了一圈一圈的棒棒糖，然后老师慢慢放手，我们满怀期待地盯着鸡蛋，可是鸡蛋倒了下来。都说失败是成功之母，老师又试了一次，第二次老师终于成功了，鸡蛋纹丝不动，像军人一样立在桌上。我们都觉得不可思议，摩拳擦掌跃跃欲试。该我上场了，我学着老师的样子试了一下，“太好了，第一次就成功了。”我非常高兴。老师说我就像是被幸运女神用箭射了一样。后面几个同学陆陆续续也试验成功了，真是功夫不负有心人。最后孟老师才揭晓谜底，原来是摩擦力让鸡蛋竖起来的。今天的活动课可真是收获不小！回家你也试一试吧！650字 五年级 叙事
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野外烧鸡蛋双休日的一天，我约了几个小伙伴，拿着一个锅，一瓶自来水和四个鸡蛋，到田野里去烧鸡蛋，就算是野炊吧。一来到目的地，我们就分了工，一个挖“灶”，一个拾柴，一个支锅架。分好工后，大家立即忙碌起来。等一切准备就绪，便开始烧鸡蛋了。我用打火机把柴引着，怕烧着手，慌忙把它扔进“灶”内。“轰！”“灶”内溅出许多火化，差点溅到我的身体。我们不断加柴，火越烧越旺。于是我们把锅钩在支架上，倒进水，放进鸡蛋，继续加柴，吹火。不一会儿锅内开始冒起了小泡泡。渐渐地，小泡换成了大泡泡，鸡蛋也好像闲不住似的，动了起来。我认为鸡蛋煮熟了，光着手快速拿起一个尝尝，“呀！好烫！”手情不自禁一松，鸡蛋“啪”地落在了地上，蛋黄流了出来。“啊！还没烧熟呢。”我边用嘴吹着被烫疼的手指边说。于是大家又耐心地烧起来。又过了不少时间，鸡蛋的香味飘了出来，那香味直钻入我们的鼻孔，馋得我们“口水流下三千尺”，我们连忙把火浇灭，打开锅盖，一股热气扑面而来，大家顾不得鸡蛋烫手，每人各拿了一个狼吞虎咽地吃了起来，虽然没有放盐，但却觉得这是我吃过的鸡蛋中再好吃的了。400字 六年级 叙事
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鸡蛋是发生在我5岁时的一件事。那一天，爸爸妈妈都上班去了，爷爷陪着奶奶去医院看病，家里只剩下我一个人，很无聊。突然，我听见母鸡在外面“咯哒——咯哒——”地叫唤。我急忙跑到鸡窝前，看见母鸡下了一个蛋。我捡起鸡蛋，它还热乎乎的呢！我拿着鸡蛋刚进屋，我的好朋友小冬来了，她看见我手里的鸡蛋就问我：“我能看看你手里的鸡蛋吗？”“没问题！”我说着，就把鸡蛋递给了她。她接过鸡蛋，这儿摸摸，那儿按按，好不快活。她看完鸡蛋后，就把鸡蛋小心地放在桌子上。可是，我不小心碰了一下桌子，鸡蛋“啪——”的一声，从桌上滚下来，摔破了！蛋黄和蛋清散了一地……这可怎么办？我和小冬都急坏了！鸡蛋可是留着给生病的奶奶吃的啊！“对！有了！”小冬叫道，只见她来到屋外朝鸡窝跑去。我则跟在她的后面，重新来到了鸡窝前。母鸡还在“咯咯咯”地叫着，我就和小冬边追边喊：“鸡妈妈，再生一个蛋吧！鸡妈妈，再生一个蛋吧！”可是，鸡妈妈越跑越快，理也不理我们地跑走了……后来，小冬跑回家想拿一个鸡蛋来赔。可是，她家没有鸡蛋只有鸭蛋，她就拿了一个大鸭蛋，放进了我家的鸡窝里……400字 六年级 叙事
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烧水饺我学着爸爸妈妈烧水饺的样子，往锅子里加了一些水，然后等水烧开。等着等着，都等得不耐烦了，水还没有开。我仔细检查了一下，哎呀，燃气灶还没有开呢！真是个小粗心啊！我把开关转了转，没开。奇怪，爸妈都这样的呀！我研究了以下，原来是要先按下去的呀！不一会儿，水开了，我拿起水饺袋一看——放得太久，都化了。我花了九牛二虎之力，好不容易分开水饺，放了几个进去，剩下的放回冰箱。我记得然后要摇锅，那招我可不会，便拿起铲子，左铲铲，右铲铲。突然，我右手碰了一下锅子，疼得直大叫。我赶紧关小火，用水冲右手。幸好抢救及时，不疼了。我盖上盖子，开中火，这时，来了一个电话，我连忙去接。回来后开开盖子一看，天，泡沫险些溢出！我又经历几次“泡沫满锅”，心想，应该烧熟了吧，起锅！我端了水饺，倒点醋就走我坐下，细细品尝——啊？不对，水饺还不够熟啊！我想起刚才的“悲惨事件”可不敢再烧了，硬着头皮吃下生水饺。吃完后不久，我闻到一股焦味！跑到厨房一看，呀，火忘记关了，水烧干了，锅底烧焦一块！哎，这次烧水饺太失败了。400字 三年级 写景
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烧蜂巢在姥姥家的房角上，有一个马蜂巢。一天，我闲来无事，想起了有一个蜂巢，我心里有了一个鬼主意。我把弟弟叫上，来到蜂巢下，我让弟弟找了一根木棍，我用刀把棍刻成尖头，我拿起棍子向蜂巢扎去，我慢慢地把蜂巢弄下来，生怕惊扰到里面的马蜂。慢慢地，蜂巢渐渐落地，我悄悄地走过去，拿了个打火机要去点着它。可是，我心想：不行，不能直接点它，我和它离这么近，如果里面的马蜂惊扰了，我和弟弟就惨了。想着我又去拿了个木棍，把木棍点着，把蜂巢烧着了，我打开大门，急忙拿着扎在蜂巢里面的棍子和蜂巢一块扔了出去，赶紧关上门。过了一会，我把头伸出大门，蜂巢已经被我烧成灰烬。蜂巢虽然已经被我烧了，但我还是坐在床上，进行了反思：人有生命，动物也有生命，我们只想着自己快乐，却忘了它离世时的痛苦及生平为我们贡献的点滴，这不禁让我心头发紧，为了救赎我的灵魂，保护动物只能从当下做起。于是，我和弟弟找了个瓶子，用纸把灰烬装在瓶子里，埋在了后院的土地里。400字 三年级 叙事
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烧鱼那天，我一听到妈妈敲门声，赶忙去开门。哇！看到妈妈买了一条好大的鱼呀！原来她准备烧红烧鱼给我吃呢！而我站在厨房的边上，准备现场学习学习。只见妈妈将鱼放在砧板上，用左手按着鱼，右手拿着刀，准备杀鱼了。可是刀刚落下，鱼却立刻从她手中滑了出来，在砧板上活蹦乱跳。妈妈吓得惊叫一声，手中的刀一下子掉到了桌上。可我在旁边暗想到：“哎哟！这么一点小事就叫，真是太胆小了！”然后，妈妈先拿起油瓶往热锅中倒油，因为锅中还有点水，这时油突然“滋”的一声溅了出来，落在妈妈的手上。她立刻大叫起来，捂着手向后退着，眉毛皱到了一起。我在一旁说“妈妈，那油贱得真高，你的手不会起泡吗？”妈妈头摇得像拨浪鼓，说：“唉！真倒霉！”最后，准备烧鱼了。妈妈把鱼从油锅边滑了下去，谁知鱼还没有死，在锅中又跳了两下，她又吓得大叫起来，连锅铲都掉在了地上。这下，引得我哈哈大笑。妈妈狠狠地瞪了我一眼。我又说：“这鱼真顽强呀！不过它一会就没命了！”今天妈妈烧一次鱼就叫了三次。希望妈妈经过今天的锻炼，胆子要更大一点哦！400字 小学 叙事