信
200字
初三
抒情散文
屋外又一次下起了蒙蒙细雨端坐在那张老书桌上拿起那支旧笔展开信封笔锋行走在那洁白的信纸上泪如雨下听说你与他已经相恋望望那檐下的棉雨我只送你一句祝你幸福信纸又一次布满了盈盈泪水站在那个山头手里拿着那封信双眼着急的望着眼角含着泪花听说你要来这儿望望那棵大柳树我只求你站在大树下给我一个微笑闲了翻一翻那个书箱一沓又一沓的信封有的遍布了微笑有的洒满了泪珠有的。现在你远去了留给我的只有那——回忆2012。5。20张旭明作
甘肃白银会宁县实验中学初三:中?W
梦景
250字
四年级
抒情散文
梦是最美的景色，让人痴迷。久久不愿离去梦境，像蝴蝶不愿离去花朵。
秋风婆婆，为我讲述着她年轻时的故事。夏哥哥给我盛来最清凉的露水，让我除去夏季的暑气。冬爷爷给我带来一片雪花，让我尽情玩耍。春姐姐将梦吹拂。蒲公英将我带进她儿时的梦。一颗流星划过，把我送去梦的海岸，海浪激打着海岸想起美妙的乐声，风声为她伴奏，然后就唱起了歌曲。天上飘下一位仙子，告诉我她是彩虹的化身，还对我说当梦中的夕阳光辉照耀大地就是我离开梦的时候。
在梦中的旅行在我们的对话中结束了。
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相似题目
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信用纸和笔，用手和心，把心中的话儿写在信上。替小鸟给妈妈写，盼妈妈早点归来，因天色已近黄昏。替花儿给蜜蜂写，请快来采蜜，花儿已芬芳扑鼻。我还要给自己写一封信，让快乐和爱，投入到祖国妈妈的怀抱里。它飘到哪里去了？哦，原来它飘到了小朋友的画里！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。200字 一年级 诗歌
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信今天，种子想：该给春天写信了，明天，我该发芽了。下午，信，春天就收到了，回信里说：信，我收到了，放心吧，我会准时来的，保证让你发芽。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。150字 一年级 诗歌
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信可爱的刘璨：你好！朋友，你看见这封信，会惊讶吧？刘璨，我们的朋友都好吗？我在学校有许多朋友，但好朋友中，也只有她——刘婷。三年级的一天，披着长发，穿着裙子的她从此映入我的眼帘。开始，我不以为然，直到那天，我，你和她之间架起一座“彩虹桥”。我们成了世界上最“沉默”的朋友，我们不需要懂别人，我们只懂自己和别人。她的父母离婚，是她一辈子的阴影，但，我懂她。我们之间在班上从不说话。但私下却唱着我们最期待三寸天堂和等你的季节。我们之间没有距离，我们互相帮助，无所不谈。她生日那天，我送她一串手链。我知道，我们即将分开了。只有一年了。在包装手链的纸盒里，我写了许多话。第二天，我给我一个包裹。我回家后迫不及待的打开，看着看着，我的眼眶湿润了。她说：“她想做我生命中的月季。”她爸妈失败的婚姻是她的心结，她为此甚至想到了死。6月的一天，我找到一本有灰尘的本子，翻开一看，是大家的合照。有你，我，豆豆，秋雨婷，顾中杰。我的回忆像被释放一样，回想起来很多…如果你看到这封信，请你告诉豆豆，万思恩，小旭，沈卢，我没有忘记大家！祝朋友们学习进步，万事如意，心想事成，友谊长青。2012.7.11顾欣然其实上QQ，看见你的QQ头像是灰色的，我有点小悲伤，看你一次次改名，我在偷偷的笑。500字 五年级
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信如今的社会是个信息化的社会，互连网已成了我们生活中不可缺少的一部分，然而有多少人还会记得曾经那属于信的年代。我是一个喜欢写信的女孩，我喜欢用那种铜版式光滑的纸张，感受笔尖划过纸张的快感。某日放假，在家里看妈妈整理一些旧东西，一张旧旧的发黄的纸张落入了我的视线，好奇心让我迫不及待的想要打开它，在征得妈妈同意后，我阅读了信中所有的文字。我从来没有看过这种信，可以说那是属于妈妈那个年代的信吧，不论是格式还是内容都和如今的时代相差太大，以致于我并没有怎么看懂，然而比起现在的短信、伊妹儿，我反而觉得那封信格外的亲切，仿佛一个曾经的老朋友再次见面。我写过很多信，收到过很多信，我将所有的信折叠起来放进我的箱子，我想留着这些信，留着我一段段的记忆。我不喜欢坐在电脑前看一堆字体一样，形状一样，毫无生气的字，我总是看不进去，每次发表文章也是写好了再达上去，我喜欢笔触的感觉。我是一个闲着就爱写东西的女孩，写的内容有很多：日记、信、随笔或者是一大堆够不成任何东西的各种形状的字。写得最多的还是信，对信，我总是情有独衷，我会写给很多人，即使他们根本收不到亦或是根本不会认真去看。记得有一年冬天，我每天都会给逝去的祖姥姥写一封信，写写我的生活，我的朋友，我的家庭，然后放到电火盆上烧掉。那一封封烧毁的信里包含着一个孩子幼稚的童心。我并不是一个不善于表达的孩子，然而有很多事我都不喜欢去说，而是选择写在纸上，但我也不喜欢用智能ABC一个一个打出来的字，打出来的字我感觉不到那是属于我的字，好陌生。同样，我也不喜欢别人给我这样的字，这种字，我感觉不到对方的气息。我喜欢看不同的字体，每个人都有属于自己的字体，散发着自己的味道。曾经看过一幅漫画，2003年的，题目叫<<信的位置>>，那是一张长长的板凳，上面坐着电脑、电话、手机和信，信可怜的被挤在一角，快要跌落的样子。如今2006年了，不知道信是否还有位置。750字 初二
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信太阳给月亮写信。铺开天空湛蓝的信笺，用金灿灿的阳光，写下温暖的问候。飘飞的云彩，是问候开出的花朵。月亮给太阳写信。铺开天空墨黑的信笺，用银亮亮的月光，写下轻柔的问候。闪烁的星星，是问候开出的花朵。大海给沙滩写信。铺开海面湛蓝的信笺，用洁白的浪花，写下愉快的问候。涌动的潮水，是问候送来的希望。沙滩给大海写信。铺开海岸黄色的信笺，用细软的沙粒，写下深刻的问候。一串串的脚印，是问候留下的故事。森林给沙漠写信。铺开树木墨绿的信笺，用绿油油的树叶，写下清香的问候。参天的大树，是问候送出的礼物。沙漠给森林写信。铺开沙地金黄的信笺，用金灿灿的沙粒，写下火热的问候。绿色的仙人球，是问候送来的礼物。泉水给小草写信。铺开水面银色的信笺，用叮咚的溪流，写下欢快的问候。水中的鱼虾，是问候跳跃的音符。小草给泉水写信。铺开叶面绿色的信笺，用对大地的感恩，写下幸福的问候，叶尖上停留的蜻蜓，是问候孕育的生命。350字 四年级 议论文
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抒情散文
200字
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信爸爸妈妈：这是我第一次用这样的方式与你们沟通，心里有好多好多的话想说，女儿在你们的精心呵护下成长了18年，这18年的点点滴滴一幕幕的浮现在眼前……但，当手握住笔的那一刻却不知道要写些什么。最知道我想法的人，最了解我的人是您——我的妈妈，您总是小心翼翼的照顾着身边的每一个人，照顾着到他们的心里，为每一个人着想，这样的您是不是很累？所以您总是告诉我“什么都不要想，只有身体健康开开心心的，什么事有爸妈呢”可是，您知不知道，你的劝告已经晚了，我已经受到您的影响了，所以我也能够体谅到您的感受，可我却没有像您做的那样的好。我喜欢把所有的事情告诉您，就像告诉您，我想他了…，“他是过客，傻丫头”这是您对我说的话，我对您没有任何的保留，因为您是我的妈妈，亦是我的朋友，可是在不经意间端详着您，脸上留下岁月的印记，它们深深浅浅，毫无规则地交错着……那是为我操心而留下的痕迹……我好喜欢坐在您的身后，头紧紧的靠在您，知道为什么吗——爸爸？因为那是我的避风港，是能够让我卸下伪装的地方……我很喜欢和您谈心，但是有些话张不开口，我在乎身高，更在乎别人对我说的话，而偏偏骨子里的那股倔强不许自己在乎，不想被人看穿，所以用伪装来掩饰这一切……这些话我从来没有对你们说过，我怕你们会伤心，也许更怕你们的安慰……真的不知道要写什么，那份感激我的笨笔写不出十万分之一来，除了说一声对不起，与谢谢之外没有任何一句语言能够代替此时的心情。对不起爸爸妈妈，原谅女儿以前的任性……谢谢爸爸妈妈，给了我一个温暖的家，66中初三：思念你600字 初三 书信
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信学校没有固定的传达室，只是把寄来的信放到国旗台上，让同学们自己去拿，这就难免出现一些丢信或拿错信的事件。很多同学没事爱到国旗台旁转转，看到认识的就顺便给他捎回去。一天早上，同桌对我说：“我看见你的信了，当时很急，没来的及给你拿，你赶紧去看看吧！”我听罢，急忙飞下楼，冲到国旗台旁，“九六班朱娇娇（收）”“八七班陈小雨（收）”看了一封又一封，就是不见我的信。这封信是谁写的呢……我思忖着默默往回走……我垂丧着脸回到教室，寂然坐下，心里胀满了失望、沮丧，还有——愤怒！同桌见我不对劲，走过来问我：“怎么了？”“你不是说有我的信吗？也不知是哪个没良心的人把我的信拿走了。我真的很生气啊！”“或许人家拿错了，说不定还会给你送回来呢！”“怎么可能？世上哪有这样的人啊!拿了别人的信再送回来！”“……我倒是有一个主意，能解你心头之气，不过很缺德……“缺德？什么事也不比偷信的事更缺德？说吧！”“嗯……你也可以拿别人的信啊。我说完了，走了！”说完便溜了，真是心中有鬼啊！这件事……别人拿了我的信，我再拿别人的，别人又拿别人的……岂不恶性循环！我心底好像有两个声音在说。“你是天使，快别这样！不要听你同桌的，信就是“信”，她会回来的。”“不要充什么好人，别人拿去了你的的信，你为什么就不可以拿别人的呢？只要小心点，没有人知道。”我蹭到国旗台旁，左看看，右看看，还好，只有我一个人，我悄悄的舒了口气。假作是发现了我的信的样子大声说：“啊！这个是我的，一定是哥哥写的。”跑着说着，怀里像揣着兔子一样“呯呯呯”直跳，好不容易跑到教室，坐了下来。把那封信拿了出来，九六班李迪（收）——“啊？！不是吧！李迪我认识啊！我的朋友啊！怎么会拿了她的信？！”天哪！我错了！真是干坏事喝凉水都塞牙。今天上课，老师瞪我几次了。就是因为我总是一个劲的发呆，思想抛锚。脑子里总想着“李迪、李迪……”一遍遍虚构着东窗事发的情景，好害怕！我真的受不了了，还是把信送回去吧！我再也不能过这样的日子了！看着抽屉里拿封完好无损的信，心里想：还好，我没拆开呢！要是我拆了，我这一辈子都不会原谅自己的。晚自习第一节下课，我拿着信，踱到国旗台旁，佯装提鞋，把信悄悄的放了回去。那一刹那，心灵得到了“解放”了，感觉一切都轻松起来……第二天早饭后，回到教室，课桌上赫然躺着一封信，我拿起一看——“九七班武迪（收）。”900字 初三
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信我们知道，运动是相对的。当鸟儿与飞机相对而行时，虽然鸟儿的速度不是很大，但是飞机的飞行速度很大，这样对于飞机来说，鸟儿的速度就很大。速度越大，撞击的力量就越大。比如一只0.45千克的鸟，撞在速度为每小时80千米的飞机上时，就会产生1500牛顿的力，要是撞在速度为每小时960千米的飞机上，那就要产生21.6万牛顿的力。如果是一只1.8千克的鸟撞在速度为每小时700千米的飞机上，产生的冲击力比炮弹的冲击力还要大。所以浑身是肉的鸟儿也能变成击落飞机的“炮弹”。1962年11月，赫赫有名的“子爵号”飞机正在美国马里兰州伊利奥特市上空平稳地飞行，突然一声巨响，飞机从高空栽了下来。事后发现酿成这场空中悲剧的罪魁就是一只在空中慢慢翱翔的天鹅。在我国也发生过类似的事情。1991年10月6日，海南海口市乐东机场，海军航空兵的一架“014号”飞机刚腾空而起，突然，“砰”的一声巨响，机体猛然一颤，飞行员发现左前三角挡风玻璃完全破碎，令人庆幸的是，飞行员凭着顽强的意志和娴熟的技术终于使飞机降落在跑道上，追究原因还是一只迎面飞来的小鸟。瞬间的碰撞会产生巨大冲击力的事例，不只发生在鸟与飞机之间，也可以发生在鸡与汽车之间。如果一只1.5千克的鸡与速度为每小时54千米的汽车相撞时产生的力有2800多牛顿。一次，一位汽车司机开车行驶在乡间公路上，突然，一只母鸡受惊，猛然在车前跳起，结果冲破汽车前窗，一头撞进驾驶室，并使司机受了伤，可以说，汽车司机没被母鸡撞死真算幸运550字 初三 书信
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信秋风萧瑟，转起片片落叶。叶儿从枝头飘落，随着风，打着转儿，跌到地面。真像她的人生！她平躺在雪白的病床上，望着窗外的落叶回忆着自己的一生。眼角滑落一滴晶莹却饱经沧桑的泪。一幸福的日子“莹轩，吃饭了。”妈妈在厨房中端着菜走了出来。“哦！我来了。”刚刚写完作业的莹轩回答道。“老婆我回来了。”此时爸爸也从外工作回来。一家人做好饭前工作后正坐在桌前吃饭。“爸爸，明天是我的生日哦！”莹轩略带调皮的说，眼睛中折射出异样的光芒。“我早知道了啊！你想要些什么啊？”“明天，我们去游乐园吧！”“好吧！就明天去吧！”第二天，莹轩早早的就起床了。“爸爸，去游乐园！”“妈妈去游乐园。”一家人都经不住莹轩的“轰炸”也早早的准备就绪。“哦！出发了。”莹轩高兴的站在门外喊道。一家人这天可玩了个够，爸爸在阿拉伯飞毯上感受到了城市的美丽风光，妈妈在恐怖城中尖叫了一番。最开心的是莹轩，她把游乐园完几乎都玩遍了。什么摩天飞轮，过山车，水上漂游，视听极限，人蛇共舞……她都反复玩了几遍，在游乐园中尽情地笑着，玩着。整个世界仿佛她就是最快乐的，不，她的确是最快乐的。此时她的笑容散播在游乐园的每一个角落，感染着每一人，每一棵小草。她的笑容像一首无声的歌，唱入每一种生物的心中，为他们带来喜悦；她的笑容像一副没有笔墨的画卷，挂在世界的每一个角落，为世界带来生机；她的笑容像一朵不加修饰的茉莉，开在每一片土地上，为大地带来美意。然而灾难的前兆是平静，甚至是惬意。二突如其来的灾难时钟在滴答滴答的响着，时针已经走了一圈又一圈。刚刚醒来从床上爬起来的莹轩迷迷糊糊地问，“妈妈，爸爸怎么还没回来啊？”“是啊，已经12点了，也许爸爸加班去了吧。”妈妈脸上露出了一丝不安的情绪。600字 初三 书信
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信总是希望跨出家的门槛，放飞已久的梦，却被家的千丝万缕爱牵绊着，总也飞不出家的屋檐。虽然知道选择了自由，也就选择了风暴。但一次次的冲动，总是让泪水涌上您们的眼眶，您们的爱多是埋怨，少是理解。对您们的付出，多是理所当然，少是一丝寻解。记得小学三年纪的那次集训，您们在我的百般要求下只来过一次，原以为您们对我满不在乎，但却让我在困境中体味了顽强，坚强和自强。每当我学习不专致时，您没有斥责，却永远只是那一句话：“既然选择了它，便要为它付出，为它投入你的心血与汗水。”考试前总对我说：“你的付出，你的辛勤，你的汗水。都要在这次考试中满载而回，不留遗憾。”我庆幸，我很幸福。我有这样一对在无时无刻给予我幸福，给予我快乐，给予我警示，给予我人生的酸甜苦辣的父母。我庆幸，我很幸福，我与父母之间没有代沟，只有互相的理解，互相的呵护，互相的帮助。我庆幸，我很幸福，我和父母，多时感觉像朋友，少时感觉像父母。在我这年少轻浮的岁月里，您总是在我身边。千般不舍，万般无奈的期待着将我送上人生的又一程。400字 初三 书信
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信晚上，一个人坐在房间里，从行李袋里抓出一把折叠起来的信纸，放在桌上，细心数数。很乱，我把它们一一打开，熟悉的笔迹再次映入眼帘。是她，樱，写给我的信。我按先后顺序把它们排列好，然后一一细读。白炽灯发出明亮的白光。我想起了她。“喂，尔，写封信给我。”她对我说。“为什么？”我问，“凭什么？”“因为我喜欢你写信给我呀，你可以写给别人也可以写给我，对不对！”我沉默地想了很久，在假期时终于给她写了封信。然后第二天就收到了回信。之后，我们常写信给对方。在教室、宿舍和黄色灯光下的厕所里我都看过她给我的信。捧起一封封有折痕的信抚摸那润滑的纸面，我还记得她是怎样把信交到我手中的。我从她手中快速握住它，像孩子握住偶得的糖果一样小心翼翼，心情澎湃；然后找个地方看。每封信，都有过我和她的体温。第一封信中她说，她喜欢在海上看日出、日落，喜欢和喜欢的人一起看烟花；她说她是个爱安静的孩子，还容易哭。可我怎么想，也难以想像。第二封信中，她说她要揍我，因为我穿很少衣服上学。正值冬季，而我忘了拿厚的衣服来学校。只见她每天把自己包得像粽子一样来上学，还说冷疆了呢。“呜呜，害我又迟到了，都是你，不叫我起床。”她在第三封信中如是说。后来，每天我都早起，草草吃完早餐就跑去电话亭打电话叫她起床，怕误了时间。风有时很大，从我右边吹过来，行人用诧异的眼光看我，不明白天还未泛白要打电话给谁呢。当我放下话筒时手都冷得青紫了。而她呢，才懵懵地咿呀着起床，还说她这时的声音很动听。这效果不错，后来她很少迟到了。在信中，她常说我白痴，但是有时事情就是让人白痴的。她喜欢在句末加个像棒子的感叹号，还有很霸道又淘气的语气。她说，她会闹情绪，但不是不讲理的人；她说，她喜欢《偏爱》到现在还是；她说，她喜欢在桥边吹风，看缤纷的夜景；她说，她…很多很多的话题我们都聊过，以至于回想起来浑身一颤。最后一封信，她担忧地问过我一个问题。她说她会想很多，的确。我把信全都看完了。窗外的蟋蟀声这时才注意到。天冷，村里屋舍的灯光都少了。数一数，共十四封信十六张纸。我想起了她回答我的邀请时的肯定，只是到现在还未见得能否实现。安静的房间，一个人，坐在凌乱的书桌前，守着一沓沉默得沉重的信。最后我把它们夹在书本里，放在一叠书的底层，想平整一下这些信和我的心情。抬头看看镜中的自己，忽然发现镜子下面的一颗糖。2糖的确是一颗糖，樱给我的。她喜欢吃糖，说因为吃糖别人说她像个小孩。她把糖分给了我。其实我也喜欢吃糖。起初我并不喜欢吃硬糖，但她却让我爱上了她给我的糖。甜甜的，滑滑的，有牛奶味儿，含在嘴里能感觉到它在慢慢融化。我对她说，给我一颗糖，可能我会给你一颗心哦。后来，我便很少有机会吃到她的糖了，这是最后的一颗。我拿起这颗糖，还记得当时的情景。那晚，我们见面。晚风吹得江中倒影的灯光熠熠发亮。我们漫步在岸边，她给了我一颗糖，然后她含着一颗。而我刚想打开包装纸吃时，却停下来把它放入口袋里。那晚，我没有“消灭”它，因为我知道，这也许是我要回味很久的味道。就这样，我把它带回家，放在桌子上。它精美的包装纸里隐藏了我的什么，我现在还未能将其掀开。想着想着，我打开了抽屉，想找点东西来写，但我看到了一张照片。3照片这张照片是樱给我的。那时我常失眠，半夜醒来一真辗转到天亮。她知道后，说：“尔，我帮你治失眠。”我说：“怎么治呢？”那个寒冷的夜晚，她给我一张照片，说：“这个。”我就这样稀里糊涂地拥有了一张也是唯一一张关于她的照片。我把它从抽屉里轻轻地拿出来端详。这是大头照，街上很多店里都有得照的。照片上，她微微斜着头，似乎想问别人问题一样。秀发从肩上垂到胸前；她身穿着件鲜红的长袖的衣裳。她把左手插入口袋里，摆个很酷的姿势。她的柳眉稍微翘起，嘴巴微张，似乎要和我说话。但我听不到任何声音。背景是一江东水。似乎是黄昏时刻，天空淡黄色，岸上的景物由于背光看不清楚。江水正缓缓地流淌着，给人一种宁静的感觉。近处就是岸边的石头，青灰色的一块块躺着默数心事；有的石头上面的淤泥已经干裂开来，可能之前下过一场雨吧。我久久地凝望着这张照片，她的样子已经清晰，而我却只能这样望着它想起某人，双眼渐渐迷离…4尾声夜已深，风从窗户轻轻地吹进来，却让我感觉寒冷之极。有些事总是会缠绕人的一生，令人想起时心痛得不敢轻易放下。那些往事，关于她的，关于热水瓶冒着的袅袅上升的白色水汽；关于草坪大王爷树下的，她唱歌时认真的样子；关于桥边的一路低聊；关于小吃店里她买一角钱一包的零食；关于我踩脚踏车搭她时的左摇右晃以及她把头靠在我背脊的温柔；关于最后目送她远去的背影…一切一切，我都记得。只是时间这样流逝，空白的时光里她是否记得，我都不能明了。躺在床上，一滴液体自左眼角流下来，流过耳鬓。我侧身缩起来把双手夹在腿间取暖。没有大公仔可以抱着入睡，若大的床，越发觉得孤单。闭上眼睛，能否做个美梦？还是要在半夜醒来，想起那些轻风细柳的时光，直到天亮？化州市第三中学高二:颜巳淦1200字以上 高二 抒情散文
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信亲爱的爷爷:你好!自从你上次得了白内障后,眼睛怎样?有没有好转?嘿,我告诉你一件家事,让你陪我一起分享。近日,天经常下雨,而且一下就是倾盆大雨,真叫人讨厌。记得那天晚上,我们吃饭时,天还是没有下雨,谁知吃完饭后,雨就像瓢泼一样下了起来,我们当然要把门窗关上。但是,过了半个小时左右,把落地玻璃打开,3厘米高的水像一群敌军一样冲了进来。我们便立刻去扫水。可是祸不单行,不但这个小阳台“水浸”了,连上面的那个大阳台也是,大阳台被阳台淹没了,而且水已经高达5厘米了,因此,水一直流到二楼,真是快要水浸了。我们一家人快速“抢救”:二楼的水已经差不多流走了,就让弟弟俩在那儿吧;三楼的水不多,就让阿姨去拖干净吧;四楼由于接连着阳台,所以水比较多,因此,就由爸爸妈妈去拖干净吧;阳台是最关键的,不把它清洁好,后过就不堪设想的了,由于爸爸妈妈和阿姨都要清洁水滩,所以清洁两个阳台的重担就落在我和小保姆的身上了。我和小保姆一起到了最顶的一层楼,上面无瓦遮头,把我们的衣服都给淋湿了,就像两只“落汤鸡”一样。小保姆把出水口里的杂物都拿了出来,而我就把水扫到出水口里。过了大概半个小时,水逐渐“撤退”,但我和小保姆的衣服却湿透了。抢救工作结束了,我往街路一看,原来不只是我家水浸,就连大路也是。自从那件事后,我懂得了杂物不清洁好,日积月累,就会倒塞住出水口,就例如绳子磨得久,会把树磨破,水滴得久,就会把石头滴穿好一个道理。时间不早了,咱们就到这里吧!请回信!祝你:身体健康!你的孙女芷欣2003年6月21日550字 六年级 抒情散文
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信你好！我是一名中国小学生，在一年八班上学，今年七岁，我们是同龄人。前不久，我们学校已经放了暑假。紧张的学习生活结束后，我抽出时间，在远隔数千里之外给你写信，主要是想和你说说心里话。我想，你不会拒绝我做你的知心朋友吧！去年底，你们国家遭遇重大海啸灾难后，我每天都在想着你们，从电视里了解到，你们目前的学习生活仍然很艰苦。当我看到你们在排长队领取食物，赤着双脚坐在水泥地上听课，以及趴在拥挤的走廊地板上写字时，伤痛得流下了眼泪。特别是当别人问起你，知不知道爸爸、妈妈去了哪里，你低下了头，大大的眼睛里一下子盈满了泪水，转身跑开了时，我难过极了。我们知道，你们经受的心理创伤难以愈合，始终无法摆脱可恶海啸阴影的困扰。你们重建家园的任务很重，今后的生活还很艰难，但你们的痛苦是世界人民的痛苦，其中包括13亿中国人在内，无时无刻不在牵挂着你们，关心着你们，并想尽办法帮助你们。上个月，我国民众在为海啸灾区捐助活动中，我们学校的每一位小朋友都捐出了自己平时节省下来的零用钱，献上了涓涓爱心。我们相信，在大家的共同努力下，你们的生活一定会一天天好起来的。尼西娅小朋友，今天是2005年2月9日，是我们中国人的传统节日──春节，这是中国人合家团聚的节日。除夕之夜，我们中国每个家庭里都是这样一幅场景：吃过丰盛年夜饭的男女老幼们围坐在一起，观看中央电视台的“春节联欢晚会”，同时还在乐融融地接收着来自全国各地亲朋好友的电话、短信祝福。这一天，我们小朋友们可高兴了，有的在唱歌，有的在跳舞，有的在放鞭炮，有的在做游戏……而我呢？一夜也没睡，在等着新年钟声的敲响，好给爷爷奶奶、爸爸妈妈拜年，之后满心欢喜地接过压岁钱，然后全家一起吃饺子……尼西娅小朋友，2005年，在我们国家是乙酉年，鸡年。鸡全身是宝，能司晨报晓，且有很多美德，所以为人们所喜爱。鸡啼，象征着奋发和朝气。在这里，我给你背一首我国古代颜真卿作的古诗《劝学》：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”一年之计在于春，一日之计在于晨。我们中国少年朋友，始终不忘肩上的历史重任，珍惜来之不易的幸福生活，在新的一年里，发扬“闻鸡起舞”的精神，刻苦学习，将来为祖国多做贡献。幸运的国家都一样的幸运，不幸的国家，各有各的不幸。尼西娅小朋友，我们同是地球村的人们，中国和印度又是好邻居，我们心心相连。我多么希望你能和我一样，从小就在爸爸、妈妈的呵护和祖国的培育下幸福成长。我们始终把你们的悲伤视为自己的痛苦，为你们失去亲人和家园的不幸感到深深的同情。请你通过我的信带去我国少年朋友对你们国家小朋友真诚的问候吧！我们十分愿意伸出友爱之手，热心帮助你们最需要的同龄伙伴。虽然我们生活在不同的国家，但我们是世界的未来和希望，都有一个共同的渴望美好生活的心愿。让我们共同架起两国少年朋友之间的友谊桥梁吧！幸运的星体都一样的幸运，不幸的星体各有各的不幸。但愿我们地球永远是幸运的星体。信就暂写到此，打扰你了。欢迎你有机会来中国作客，我期待着你的到来，同时也盼你来信。此致敬礼！你的中国朋友浩浩2005年7月18日1200字 六年级 抒情散文
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信涂梓旋：涂涂，在天堂过得好么？至于我，你是知道的。你知道么，我上台演出了，跳校园的早晨，跳完后，还拿到了火炬，并照相，那感觉真的好爽。晚上又演了一次，妆太浓了，而且质量太差，弄得我皮肤过敏，好惨。跳完后，还到肯德基吃了一顿，我哥付钱。我很怀念和你在一起的时光。还记得那天下课你当众抱了我，弄得同学都喊我为“涂太太”。这绯闻到现在还有呢。还记得那个下午，你骑车带我到人工梦湖去游玩么？那时的梦湖多平静啊，像一面镜子，谁知到，那就是你的葬身之地。我一直不明白，那么平静的梦湖在报纸的介绍下怎么成了水流湍急。你还记不记得，你曾经对我说过，我是一个有五个人喜欢的人的代替品？我那时不信，直到徐琪对我说“刘强喜欢我”当时我信了。你还记不记得，那个晚上我在新广场玩时，在人海中看到了你，我们就这样在璀璨的华灯下见面了。谁能想到，那次见面就是最后一次见面了。明天早上，我要在舞蹈房跳新疆女孩，我是为你跳的，你将看到一个女孩的最美的舞蹈和最灿烂的笑。2008年8月3日小舞400字 初一 抒情散文
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《信》我学会了写信，用笔和纸，用手和心。我多么想写呀，写许多许多的信。替小河给小河写，我们的水太少了，让我们流到一起，变成汪洋的大海。替蓝天给太阳写，真想让我更明亮，希望你能多发光。替风筝给风写，希望你能把我吹得更高更远。替小狗给妈妈写，希望你能给我带回更多的骨头。替月亮给星星写，希望我们都能发出更亮的光。替今天给昨天写，希望昨天的好事还会发生。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。200字 小学
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信你好！但愿这封信对你有些帮助。其实人最需要的是自己帮自己。你看写信本身就是你在帮助自己了。现在我说你既然知道朋友邀请你去给她过生日，但是你没去。你可以给你朋友打电话说明情况，你说是不是？我想同学们又会和你玩了。不但现在不和你玩的朋友，还有不和你玩的同学都会和你成为好朋友。那样，丢失的友谊又被找回来了，而且又多了几个朋友，也多了几分友谊。以后有事可以和同学们说说、交流交流、沟通沟通那样同学们都会和你做朋友！祝健康快乐知心姐姐5月20日200字 三年级 写景
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信给亲爱的孩子有一天你看到我们老了，请耐心地理解我们。如果我们吃东西弄脏了，不会穿衣服了，请多给一些宽容，要记得我们曾喂过你们，替你们穿衣。如果我们唠唠叨叨，同一件事翻来覆去讲了又讲，请不要打断我们-你们小时侯，同样的故事我们念了又念，直到你们入睡。如果我们对新事物反应迟钝或一无所知，那就帮帮我们吧。我们曾教过你们那么多东西，还为你们的权利而抗争。到那时，你们一定要理解，在我们那个年龄，不是要存活而是要生活！你们一定要理解，唯有帮我们有尊严地走完人生道路，才能体现你们的爱。200字 五年级 叙事
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信我相信别人，虽然你未必真心待我。。。。我相信自己，虽然我总是不能达到自己的期望。。。。我相信奇迹，虽然它未曾出现在我的生命中。。。。因为，我觉得如果不信任何人的人是不会得到任何人的信任，我情愿信，即使我信错了，我情愿天下人负我，我也不想负任何人。如果一个人自己都不信就做不成任何事了，即使我本来就做不成这件事我也信自己，起码可以离目标更进一些。如果不相信奇迹，奇迹就不可能出现，即使它虚无缥缈，我也希望奇迹，毕竟，有些事只有奇迹才能办到。我更相信童话，如果它不存在，我就去创造它。反正我就是相信童话的存在．200字 二年级 散文
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信亲爱的我现在步入了爸爸妈妈答应在暑假的时候带我到孟良固去玩，到时候你可要带我好好参观一下你家的田地，看看山间美丽的风景。相信经过这几年的建设，孟良固已经完全变了样，变成了现代化的农村了。如果有可能，我们还想再把你带到青岛来玩玩，再来看看湛蓝的海水映衬着湛蓝的天空，再来看看红的瓦配着绿的树。高楼大厦拔地而起，外国商户成群而来，这就是青岛，一个信息化的大都市，你见了以后也会感到惊讶。我盼望着暑假早点来临，同时也祝你在考试中能取得好成绩！你的小伙伴200字 二年级 书信