一程风雨一程歌
心中有一方圣土,那像是千百年一个永恒的烙印,我赞颂过,我历练过,我指着过。急急地想你飞奔而去,投入你的怀抱,就如扣别已久的情人,一个相逢后的拥抱。我不再犹豫,那一方圣地将成为我培育花香的良田。
梦想告诉我:你要承受暴风雨的冲击。梦想与现实总是隔着那么一段距离,现实的残酷,让我们原本的执着的心多了一份压抑。面对现实,我坦然自若。有多少人真的能够坦然自若,又有多少人真的能够执着如歌?
一颗心疲惫过了,但也多了一种苍老与成熟。大海惧怕沉静,所以波涛汹涌;江河惧怕冷漠,所以气势奔腾;我惧怕平庸,所以我追求卓越。纵使心疲惫,苍老,追求卓越与成熟的信念却长青不老,花开不败。我挺着胸,昂着头,以梦遥遥其修远兮,我将上下而求索去探索生命的真谛,完结对心中那一方圣土的梦寐。背后多了一层压力,鞭苔看我。
每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由;每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方面。我选择高中,就选择拼搏与奋斗,弓已拉开,就只有勇往直前。人生的没一个阶段,都有它要完成的事情,都有它独特的风景。高中就是人生一个关键的阶段,今天的高中生活也就只有一次,对于这仅有的一次,我们似乎不应失去对它梦想,憧憬的权利。我们不怕失败,不惧风雨,怕的就是无可换回的遗憾。
每一年我们都要面临一个台阶,登上眼前这一台阶,我们才有等下阶的权利,这看似残酷,你以汗水登上来之后,你就可以理所当然。无可阻挡地拥有高于他人的优势和那豪迈的一览众山小的气概。梦想与现实的转换,媒介就是那无休止拼搏与毅力。第一份荣誉与骄傲背后都需要成倍的付出支撑。努力了,付出了,我们无悔于青春。
心中的那一方圣土,在无数个黑夜里锐变成了我前进的灯塔。在风雨中,演奏成了一程歌。我可以坦然自若,我可以执着如旧,一步一步的缩短现实与梦想的距离;登上那个布满挫折的台阶,做个竞技场上不倒的勇士。
现实在左,梦想在右,在生命路的两旁随时撒种随时开花,将这一枯燥,疲惫的高中生活点缀花香弥漫。为了心中的那方圣土,我一程风雨,一程歌,使得穿花佛叶的行,布满荆棘而不痛,有泪可挥而不觉悲凉!
心中不再疲惫,飞奔的脚步更加坚定。春花烂漫,鸟语花香时,重温今日的点滴,我依旧一程风雨一程歌。
一篇日记
今天我们班的作文集出来了,我很高兴,我为我们班而骄傲。但没有我,我也很难过。我想,天天写作文,写作水平才可以提高,才可以发表到网上去。我正难过着没给我发作文集时,忽然听到老师说这么一句话:“没有作文集的小朋友,你的作文集在我这里,表现好了,就可以给你了。”我听了这句话不由得心花怒放!想到我以后认真听课、积极发言就可以得到作文集了!我一定要努力争取。
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山水一程在很久之前的岁月里,每个人可能都只是一个若有若无的影子,只是在旅途中遇到了另一个孤影。于是,他们影成双,路同行。最后还是会有别离的岔口,他们会义无反顾的往前走,还会声泪俱下的告别,但他们应该会明白,路还长,走下去,总有机会遇见。那时,不论时间再远,岁月再长,我们还会一如初见,彼此安然。我的校园青春也和大家一样,跟着生活和学习的步伐,各自奔忙。但时间一晃而过,能留住的,只有那个恰好悲伤又刚好成长的自己。其实,很多人的忧虑我都懂,怕日子太长,回忆总会淡;怕以后太忙,相聚总太难。但成长总是这样,为了到达终点站,我们会不顾一切的寻找沿途的每段路线,坐上不同的列车,你是乘客,时间是司机,要在哪里下车是你来决定,而决定什么时候下车却是时间来决定。至于,能和你一起坐过好多趟列车的人,不正是一种一起长大的缘分。剩下的那些,你走完这一站,他也去向下一程,你们的人生毫不冲突,他也有要去的远方,你有憧憬好的未来,这正是成长的匆忙。毕业季的时候,你一定会很难熬的,那个想快点长大的自己终于长大了,但那个不想毕业的自己终于毕业了。时光总是这样,你说他无情,他又会让你在这一生的无情岁月里看到自己来时的路,回忆起来,好像又有了些许美好的味道。你说他飞快,但又在某个时刻,你又会感到日子难熬,过的好慢。其实,这一路成长上的失去与拥有,时间都没有错,你更没有错,世界也一如既往,一切都没有错。人生从没有无用的经历,世界从没有绝对的公平,而唯有时间是最为公平的存在,他能衡量你每段经历,每次旅程的付出与代价,最后都会在你还没到来的明天慢慢还给你。今天的别离,是时间这个司机按照规定的路线把你们安全的送达到你当初想要去的地方,你该下站了,这个时候不是埋怨司机为什么不开慢一点的时候,你应该感谢她,感谢那些你觉得匆匆的岁月,因为车已到站,不辜负沿途的日月星光,不辜负你沉潜的旧时光。冰心曾经说过:“有些人浓了回忆,淡了关系”。但别怕,来日方长,别离后的那些年依然用来成长,这样以后才能没有负担的跨越海洋,重逢故里。少年终要流浪,要记得一定要往前走,走到灯火通明,走到灯火阑珊,那边更亮,更美。800字 初二 散文
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程浩我自1993年出生后,便没有下地走过路,医生曾断定我活不过五岁。然而就在几分钟前,我还在用淘宝给自己挑选二十岁的生日礼物。在同龄人还在幼儿园的时候,我已经去过北京、天津、上海等大城市的医院。在同龄人还在玩跷跷板、跳皮筋的时候,我正在体验着价值百万的医疗仪器,在我身上四处游走。我吃过猪都不吃的药,扎过带电流的针,练过神乎其神的气功,甚至还住过全是弃儿的孤儿院。那孤独的日子,身边全都是智力障碍的儿童。最寂寞的时候,我只能在楼道里一个人唱歌……二十年间,我母亲不知道收到过多少张医生下给我的病危通知单。厚厚一沓纸,她用一根十厘米长的钉子钉在墙上,说这很有纪念意义。小时候,我忍受着身体的痛苦。长大后,我体会过内心的煎熬。有时候,我也忍不住想问:“为什么上帝要选择我来承受这一切呢?”可是没有人能够给予我一个回答。我只能说,不幸和幸运一样,都需要有人去承担。命运嘛,休论公道!近些年,我的健康状况日益下降,住院的名目也日益增多,什么心脏衰竭、肾结石、肾积水、胆囊炎、肺炎、支气管炎、肺部感染等等。我曾经想过,将来把自己的全部器官,或捐献给更需要它的人,或用于医学研究。可是照目前来看,除了我的眼角膜和大脑之外,能够帮助正常人健康工作的器官,真的非常有限。我最遗憾的事情是没有上过学,当然,遗憾的原因不是什么“自强不息”的狗屁理由,而是遗憾不能像正常人一样交朋友,认识漂亮姑娘,谈一场简单的恋爱。但是就像狂人尼采说的:“凡不能毁灭我的,必使我强大。”正是因为没有上学,我才能有更多的空闲时间用来读书。让我自豪的是,我曾经保持过一天十万字的阅读量。虽然我不知道自己为什么要读书,但是,我觉得这是认真生活的表达方式。我不是张海迪女士那样的励志典型,也不是史铁生老师那样的文学大家,我只是一个普通的“职业病人”。但是我想说,真正牛逼的,不是那些可以随口拿来夸耀的事迹,而是那些在困境中依然保持微笑的凡人。这是我在知乎回答的第一个问题,感谢题主。期待认识更多朋友。800字 初三 散文
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我的程老师虽然有很多老师教过我,但是新来的班主任程老师让我记忆深刻。程老师对同学们的学习很关心。我们班上有位写作困难户—谢XX。从一年级起到现在,他的作文始终在及格线上苦苦挣扎。原来的老师只是在每位同学写好的作文后加一两句批语,基本不修改作文。还说如果给写得差的同学修改作文那是对写得好的同学的一种不公平。哎,可怜的谢XX,他的作文就这样自生自灭,毫无起色。自从程老师来了以后,谢XX简直是找到了救星。每次写作文之前,程老师先帮助班上几位困难户确定主题,接着一个个到她面前口述一下作文,最后才放手让他们下笔写。可就是这样,起先几次,这位困难户写的作文还是通不过。我清楚地记得,有一天放学后,我们都背起书包,排着整齐的队伍走出校门。程老师特意拉起困难户的手和他一起走在队伍最后面。只见程老师一手拿着那张改了又改的作文纸,一手拉着他的手说:“这次海滩的远景写得很好,那近处有什么呢?”“沙滩上有贝壳。”“贝壳形状是怎样的…?”“贝壳是扇形……”过老师耐心细致的教导,现在谢XX的作文比以前进步多了。程老师对同学的学习不仅关心,而且还说话算话,十分讲信用。最近我们学校艺术节,每个班都有“班班有歌声”的节目,一到课间休息时间,大家都要挤时间排练节目,程老师看在眼里,疼在心里。排练结束后,程老师说,等艺术节表演完后,程老师给每人发一粒榴莲糖,大家一听有得吃,排练得更有劲了,声音也洪亮了许多。第二天,我悄悄地看了一下程老师的抽屉,里面什么也没有,过了几天我又去看了一下那个抽屉,还是空空的,我心想:程老师肯定是骗我们的,不然她怎么还没有买榴莲糖呢?或者她一定是忘记了对我们的诺言。就这样,等到了表演结束后,没想到程老师像变戏法似的拿出了一大袋榴莲糖,我们每人分得一粒。看来我以前的猜想完全是多余的。程老师说话真算话,艺术节表演完毕后,她就兑现了她的诺言。她真是一个讲信用的老师。程老师,她好像一缕阳光一样,总是温暖着我们大家,她在我们心中永远是最美的老师,我们最爱程老师!800字 初中 写人
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给程老师的一封信给程老师的一封信程老师:你好!这是给你的一封信,表达了我(们)对你一直以来的感想和感受!你有很多优点也有很多需要改进的地方。首先先说需要改进的地方吧!第一,你总是说话不算数,不讲信用,每次你说“这节课做了。。。就可以下课”可是每当我们做好后,下课铃打了,你又突然冒出一大堆事,让很多同学极其不满!第二,你总爱拖堂,每次下课了,你就会说“让我们再来看看这个”(鼠标点击的声音)“把这个抄下来”(这时投影换了一个页面)“这个很重要,记起来!(粉笔在黑板上的刷刷的响着)到最后下课时间已经没剩多少了,常常引得同学“切”“嘘”“啊。。。”“唉~~”等声音一齐响一片!第三,是额外的!嘻嘻!这条呢,是大家从你奖励给我们看的书上看出来的!不少人觉得“你很色”“教坏学生”!因为据拿到你奖励书的同学那得知,这些书里有个别会出现传说中“黄色”,比如淫秽语句甚至是图片!而就在你奖励书的那天你说了一句话,大家都听到了,那就是“这儿书很好看的!这本本来我想留着自己看的,你要就给你吧!”而这本书里正好就有传说中的“黄色”!!!所以总结出“你很色”!这就是你的要改进的方面,当然还有其他的还未被我们发掘出来。。。。。。你好的地方也很多!第一,你很幽默,总是以笑脸对着我们上课,叫同学的小名,常常让大家笑,感觉很亲近!第二,你上课很活泼,不怎么严厉,对同学很好(除个别例外)!第三,上课讲课生动,教导有方,以比赛的形式激发同学积极发言的踊跃心态!第四,和同学互动多,常常和同学打球,说笑,聊天!和其他老师不同!这些是你的优点希望继续保持!我要用句话来表示对你的总体感受!“初一年级,有一老师,姓程名征,自称陈真!此老师个头不很高,初看头发黑黑,哪知是白染黑!程师尊为国文主任,官职较大!其生对其颇有一番所感,学生曰:程征老头子(此称呼为2班班长所言,请尊师重教,切勿模仿)程真之信用不守也,且以拖堂为其教学特点之一,仍以好色为名也!但,师尊以优点为多,如,以幽默为之本也,以好笑之脸对其生也,教学以活泼为主,对其学生不很严!且,讲课生动多多,教导有之绝佳特点,令其学子踊跃积极!课下常与同学互动,如打球,谈笑风生,与其他师尊与众不同矣!固仍为一好教师耶!”(本信有开玩笑之处,如有玩笑过头,请见谅!)800字 初一 抒情散文
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写给程校长的一封信先温史什气节度在想加写调感计小见敬爱的程校长:先温史什气节度在想加写调感计小见您好!先温史什气节度在想加写调感计小见我是601班的一名普通学生,名叫吴羽卿。作为一名即将离开母校的毕业生,此刻,我有太多的话语想对母校倾诉。是母校的老师们将我们一步步带入神圣的科学殿堂,精心地教给我们知识,衷心地告诉我们做人的道理,帮助我们逐渐长大。六年来,深深的师生情、同学谊,温暖着我们稚嫩的心灵,陪伴着我们度过快乐的童年,我真想对倾情培育我们的老师,对朝夕相处的同学们真诚地说声:“谢谢!”先温史什气节度在想加写调感计小见再过几个月,就要离开母校了,我们对母校充满了眷恋和热爱。为了便于母校的发展,提出如下几点建议:先温史什气节度在想加写调感计小见一、学校的某些设施不够完善,比如微机的台数不能做到每人一台,而且有些微机已经老化,经常死机、卡机,对于我们学习电脑知识非常不利。因此,我建议:多添置一些微机,对老化的微机要及时修理。先温史什气节度在想加写调感计小见二、每到夏天或体育课后,有些同学水不够,经常到水池里喝生水,对身体不利。因此我建议:在每个班添设一台饮水机,每月饮水量可以采用平均分配法。先温史什气节度在想加写调感计小见三、我校的电子白板有时很怪,会自动变,尤其是我班,在上课时,电脑忽然播放广告,同学们的注意力全被吸过去了,而老师却还不知道,仍在认真地讲课。因此,我建议:每月给全校的电子白板进行一次体检,找出病因,消除隐患。先温史什气节度在想加写调感计小见敬爱的程校长:以上是我几点不成熟的建议,希望在可能的情况下,您能采纳。我相信在您的领导下,我们学校的各方面会更上一层楼!先温史什气节度在想加写调感计小见祝您先温史什气节度在想加写调感计小见身体健康,工作顺利!601班:吴羽卿先温史什气节度在想加写调感计小见2018年10月29日先温史什气节度在想加写调感计小见先温史什气节度在想加写调感计小见先温史什气节度在想加写调感计小见先温史什气节度在想加写调感计小见800字 六年级 书信