《满树繁花》
稍空旷处,即会抬头看天。天无所见,正是阴天。不是阴天的话,也不再有满天星星。我大概是弱者心态,花喜欢看满树繁花,星喜欢看星空灿烂。大地上的事情也不需要我太操心,悬铃木被修理很多年,有的被砍成了树桩一般,仍然发滑稽似的细长新枝,目前沉静着,如已死,过些天总会再生新叶,再结新的如小铃铛一样的果子,再飞作为罪孽了的迷人眼的新絮。玉兰树已经开花,替玉兰树担心算错了季节,现在还很有点冷,边开放边就凋落,在夜中也隐约见此才生即死的落花惨白,“爱不重不生娑婆”,娑婆就是堪忍的意思,有爱有恨的娑婆世界,多少苦乐,还总是谁都舍不得离去。
天,无非是虚空,太高了,太高的我们才叫它天。旗也是在高处,旗不是在天上,旗是只关地上的。有风,旗正招展,仿佛有夜鸟扑翅的声音传来。这时候旗黑色,但总是红的,并且旗上的星亮过繁星。信仰总连着现实,有多少功利在深切的感情里。
不但历史并不是我们看得到的历史,现实也因看的眼睛不同而不同。小狗果果眼中的这片草地肯定不是我眼中的草地,它在这里满是快乐,每一株草都要嗅过。小狗看高处大概最高只到主人的眼睛,它也会看脸色,听得懂很多意思。如果都只有这一生,那么这样的宠物狗其实比人快乐。
而如果只为了快乐的人生会更不快乐。天地之大,只有果果的快乐才纯粹,有星的时候,星也在战战兢兢,怕掉下来;地上,植物只有竹子一直青,因此青得无聊了,夜间竹丛生出一派阴森。
不灭的红烛,心中的灯。
各位老师,同学们:
大家好!
我是来自高一(12)班的xxx,我今天演讲的题目是《不灭的红烛,心中的灯》
在这个硕果累累的金秋,我们又迎来了一个神圣的日子——教师节!
千百年前,有人歌颂教师,在千百年后的今天,当然还是会有人歌颂教师。教师是一个神圣的职业,是一个光荣的职业,是一个不变的故事!我要歌颂您,敬爱的老师!
每一次花开花落,每一次春夏交替,每一次日月错落。老师,您为我们奔波,为我们劳累,看着您日渐
发白了的头发,看着您日渐弯曲的腰,看着您日渐粗糙的手指,看着您日渐落病的身体。。。我真想抱一抱您啊,我真想大喊一声:老师,您辛苦了!
没有春的耕耘,哪来的秋来硕果?没有雨的滋润,哪来的青草芳香?没有您的栽培,哪来的前程似锦?
没有了您?啊,我不敢想象!
您给了我丰富的想象力,让我自爱思想的国度里自由地驰骋。
您给了我整片蓝天,让我自由地翱翔。
您给了我一盏明灯,为我指明未来的道路。
您从来不会说您的苦,您只会向我们诉说,您的快乐,那种“桃李满天下”的快乐!
老师啊,您为人民的事业,呕心沥血;老师啊,您为自己选择无悔的人生!您用您的热血挥洒一段段美丽的篇章;您用您的热血描绘一幅幅精彩的画卷,您用您的热血造就一座座丰碑!
我们是中国的花朵,是中国的未来。那么老师您,您是祖国的园丁,是祖国的现在,是祖国的一切!
在这个金秋,在这个神圣的日子里,请让我为您献上一句:
老师,您是不灭的红烛,我心中的灯!
北海市二中高一:裴超怡
相关推荐
-
繁花那一年,她才18岁。可惜,她在几年后已离去……好吧,从头开始说起——”玫瑰,算是最好的礼物。““不,你应该送她特殊的花。”“什么花?”“所有的花。”“怎么可能?”“那就要看你的能力了,看你到底是不是真的爱她……”言崔用不信任的眼神望着低头思索的左亦。“我能做到!”左亦突然抬起头。”别以为当时她选择了你,就是很爱你了,到头来,是在考验你呢?“言崔转身走了。”叮叮咚咚……“下课铃响了。”我来接你了!“左亦朝从楼梯走下来的曲音挥挥手,”今天还好吧!“”还好。“曲音十分冷淡地回答左亦,”今天我不用你送了,我想去看桃花。“”我送你!““不用了!”曲音匆匆忙忙地推开左亦,挤上路对面的公交车。“我应该送她一片花海,让她高兴。”左亦冥思苦想。”咚咚咚……”“谁?”“是我,左亦!”“……”曲音沉默着。“开门呐,我今天要带你去个地方!”曲音犹豫地打开了门:‘去哪?““去你喜欢的地方!”曲音坐在左亦的跑车上,迫不及待地想要看到左亦要带她去的地方,却又不敢看前方。“到了!”曲音扭过头去,只见一片无边的花海,一阵阵凉爽的风吹来,掀起了她那平整又乌黑发亮的刘海,那双炯炯有神的大眼睛目不转睛地望着那片花海。“这是我特意为你准备的,喜欢么?”左亦期待地直视着曲音。“……谢谢。”曲音笑了——这是她第一次笑,她笑的时候是那么的美,让左亦感到的是多么的满足,尽管只是浅浅的笑,尽管时间是那么的短促。“太好了!我也很喜欢,我们给这片花海取名吧。“”花海里的花,就像无边繁花,嗯……就叫繁花吧。“果然是市级高尖生,连取名也这么好听。”这名字真好!“左亦分外赞同。就在他们将要回去之时,曲音申请住在这,并希望左亦两年后再来看她。可是后来,左亦来到这片花海,却是空无一人,听旁边的人说,曲音搬走了。他心里一直想:她肯定是想远离我,她一定对我很失望!我一定要找到她!左亦找遍了整个上海,找了整整6年,几乎没有她的一点踪迹。他十分地渴望知道曲音的消息,哪怕是一点点也可以,他只想知道她在哪,过得好不好……10年了,他一直在寻找的言崔,竟回来了。言崔告诉左亦,曲音其实从他们俩认识之后的1个月就得了绝症,医生说她活不过20岁……全校的人都知道,就是左亦一个人不知道。言崔还说,是曲音要隐瞒他的,她只想在20岁之前他共处一次,所以故意要言崔叫他设计给她一个惊喜这个秘密活动,她之所以让左亦两年之后再来找她,是因为她不想让他为她担心、伤心……20年后,已经成为一位好爸爸的左亦带着他的孩子来到了那片花海,望着那片无边繁花,仿佛就像在与她对视。”爸爸,这是哪?“孩子问。“是爸爸与初恋最喜欢的地方。”四年级:张初晓1000字 四年级
-
繁花海棠,层层叠叠的花瓣,绽放出娇嫩,艳丽的花朵。彼岸,冥河边的花儿,犹如嗜血的妖姬,妖娆无比。腊梅,寒冬中孤立枝头的花儿,傲然的勇气,让群花羞愧。荼蘼,羞涩的花儿,但心中却有一丝伤心之感。开到荼蘼,花事了。芍药,妖艳的容颜与日光辉映,像一幅绘制出的画,没有一丝瑕疵。牡丹,花之后,不容侵犯的后位。惟有牡丹真国色,花开时节动京城。群花争艳,群妃赏花。四年级:冷冷凤凰150字 四年级 抒情散文
-
挂满仁爱的树秋风拂颈,凉意满怀。秋天的枝头挂满了沉甸甸的果实。而在这个美的季节,尤为美好的,是这个九月里有一个值得纪念的节日教师节。这许多年过去,记忆中最难忘的,还是初三的化学老师----张老师。张老师叫什么,早已不记得,只记得当时的张老师最多也就是四十多岁的年纪,他个子矮小,脸色黝黑,瘦弱的身躯在寒风中总是显得有些单薄,又圆又小的脑袋上头发稀疏,一双半眯着的小眼睛却总在微笑着。于是,就有调皮的同学给他起了个外号----茄子头。那时候的我,别的科目都学得很好,唯独化学甚是迷糊,那些定义公理总是搞不明白,每次考试都刚刚及格。张老师单独教了我几次,可我越不会越不愿意学,化学成绩越来越差。我的同桌是一位从外地来的补习生,成绩好的不得了,张老师特别喜欢她这从张老师的眼神里就可以看出来:每次见到她,眼里都是慈爱的近乎于宠爱的笑,而看我的眼神,则是一种轻蔑的,看不起的神色,好像在说:你别的科目都好有什么用?化学考不好,照样不能考高分。笼罩在他的“这种眼神”之中,我的内心却掀起了很大的波澜,一股被蔑视的恼怒充斥着一向要强不甘落后的心灵。于是我暗暗发誓:一定要学好化学,不让这个“茄子头”看不起。我开始认真的学化学,从书的第一页开始一个定义一个公式的学起,一道题一道题的练习,不会的宁肯问同桌也不肯去问张老师。我在心里暗暗的和张老师较劲,张老师呢,还是一如往常的淡淡的看我,一如往常的向我同桌绽开笑脸。功夫不负有心人,那年的中考,我以全乡第二名的成绩考取省属中专,而最令人兴奋的是,我的化学考了满分!去学校看分数的那天,张老师高兴地几乎要抱我一下,但终于没有,只是脸上绽开花朵般的笑,对我我说:“太好了,你考得太好了。”那时,我早已被幸福和羞涩冲击的不会说话,却还记得张老师曾经的眼神,只是对着张老师笑了笑,跑开了。如果,没有后面的事情,我永远都不会知道事情的真相而一直误会张老师。等待录取通知书的时间,同桌来我家玩,无意中我说起张老师蔑视的眼神,同桌朗声笑了。她说:“张老师怎么会看不起你呢?你知道为什么每次你问我题目当时我讲不清楚,第二天就能详细的讲解给你听吗?那是他看你别的科目都很好唯独对化学没兴趣,才想起的激将法。张老师和我说好了,若我会就由我来教你,我不会,张老师讲给我,我再讲给你。这个办法果然有效!”被骄傲和自尊涨满的心突然的被一股暖流悄悄的灌溉。张老师宁肯忍受着被学生误解的痛苦,依然无怨无悔,用自己爱的胸怀,为他的学生创造了一个独特的升华空间。时光荏苒,眼已过去二十年。因为学校的搬迁,再加上自己内向羞涩的性格,二十年竟然都没有再见到张老师。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,这些年张老师不知已送走了多少学生,我只是他硕果累累的枝头最不起眼的一个,然而,他的树上挂满了仁爱,枝叶充满了激励,天空飘满了慈祥,给无数个我这样的孩子以最切身的爱和鼓励。1200字以上 四年级 记叙文
-
一棵长满的树山的那边,有一个老爷爷孤零零地一个人生活。一天,老爷爷来到河边洗脸,突然,他看见了小河边有一颗孤零零的种子躺在地上,就随手捡了起来,在自家的院子里挖了一个坑,把种子种了。从此每个早上,老爷爷都坐在种子前,给种子讲童话,希望种子听了故事能快快长出来。日子一天天过去,老爷爷讲的口也干了,嗓子也哑了,头发也白了,但种子一点也没长。这可把老爷爷急坏了,整天唉声叹气。地上的蚂蚁看见了,也急了:老爷爷在这样下去会生病的,到时候谁来照顾他呀?于是小蚂蚁急匆匆的钻进泥土里,对种子说:“种子弟弟,你为什么还不长出来呀?老爷爷等你等到快生病了。”“老爷爷的故事太好听了,我都忘记发芽了。”种子愧疚地说。第二年春天,在老爷爷的故事生中,种子发芽了。老爷爷讲一句,小苗张一截,渐渐地变成了一棵大树。真神奇,树上全是童话,全是老爷爷给种子讲过的童话。风儿一吹,“哗啦啦,哗啦啦”。大树讲起了故事。老爷爷坐在大树下,津津有味地的听着故事,嗓子变响亮了,头发也慢慢变黑了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。500字 四年级
-
满亦非满满亦非满看着上课时老师带来的石头、沙子和水,我一头雾水:“今天,我们到底要干什么呢?”正在我迷茫的时候,老师拿出了一个杯子笑了笑说:“石头能不能装满杯子呢?”我们说:“不能。”老师拿起一颗石头,放在了杯子里,接着颗颗石头被放进了杯子里,就像是堆起了一座小山。老师说:“大家看,杯子装满了没?”我们说:“没有,还有缝隙呢!”老师拿出沙子来,神秘地笑着说:“那大家看,沙子能填满杯子的缝隙吗?”我想:沙子也能装满杯子,这是真的吗?在我一头雾水的时候,老师把沙子倒下去,沙子流到缝隙里,像沙漏一样在流动着。我举着手说:“老师,石头的缝隙满了,可是沙子之间还有缝隙呢!”老师拿出一杯水,老师慢慢地把水倒进杯子里,只见下面冒出了一个个小泡泡,像在水里有一条条小鱼在嬉戏。老师接着放水,我们看见泡泡冒出了的数量越来越少,我们大声喊道:“老师,装满了!”啊!这小小的杯子能装下这么多的东西,就像我们的知识一样。在学习中,我们就像是这个杯子,要活到老学到老,让自己装进更多的东西;在生活中,我们要按顺序做好每一件事情,比如这个实验如果先放水,再去放石头就会失败了!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。550字 四年级 周记
-
满树繁花记忆里沐浴着鲜艳的夕阳,拾满地繁花。 ——题记 那一天,每个人的脸上都绽放着清澈的笑容,灿烂而纯净,照亮了教室有些灰暗低沉的角落,晕染了学校大门的些许斑驳锈迹。每个人都心照不宣。因为每个人都从对方干净的眸子里敏锐地捕捉到了一丝黯淡的疼痛和一抹淡淡的忧伤。那一天,老师们有些浑浊的眼里也闪烁着些许晶莹,那被粉笔浸泡了多年的双手轻轻地颤抖着,但仍旧藏不住两颊淡淡的笑涡,晕开一束慈蔼的柔和,犹如六年前初见我们一般,一样的温柔,一样的慈祥,不一样的是,我们长大了,而他们正渐渐老去;今天过后,我们不再与他们朝夕相处,我们将微笑着背起自己的行囊,开始一个崭新的旅程。那一天,清晰如昨。辛弃疾说:“少年不识愁滋味。”但在那段临近毕业的时光,离别的不舍、对老师的眷恋······许多复杂的情感交织着将我们萦绕,而忧愁这种莫名的情绪也以令人惊讶的速度在每个人的心头迅速蔓延,于是,大家在忙于功课的同时,也开始忙着写同学录。轻巧的笔蘸着悲伤的色彩在那些精美清淡的薄纸上留下细腻而伤感的黑色痕迹,清亮的墨闪着明净的简素,或纤巧或粗犷的字体安静地述说着静好绽放的友谊。物归原主后,主人会细心地将它们夹好,许多寄托着美好心愿和情感的纸张汇在一起便拼贴成一个微笑的同学录。纸张上的话语都是精心布置的。文思敏捷的自然是挥笔洋洋洒洒地一挥而就,笔下流淌着精致小巧的语句,带给好友华丽的关怀,文采略逊一筹的呢,或结结巴巴、磕磕绊绊地写上一两句平淡质朴的话语,为好友送上贴心的呵护,或绞尽脑汁留下两句别人不明白、好友看了却会心一笑的奇怪语句,让好友铭记着两人之间的小秘密或是暗号。但不管如何,每个人都为对方留下了自己最美丽的祝福。此时,恩师们虽有不舍,但他们依旧微笑着祝福我们,因为他们知道:六年前那些翅膀稚嫩的小鹰,如今已羽翼初丰,他们只有大胆地展翅翱翔,才能在广袤无垠的天空留下辉煌深刻的足迹! “天下没有不散的筵席。”离别的日子在大家悲伤的沉默下悄然来临,每个人都如约地抑制了泪流满面的冲动,但仍旧挡不住心中泛起的酸涩。但令人高兴的是,至少将来留在我们记忆中的是大家微笑离去的身影。再见了,我亲爱的同学们;再见了,我尊敬的老师;再见了,我美丽的小学时光。后记:六年前我们初入学的样子依旧清楚,而今,我们却在美艳的夕阳下拾那掉落一地的满树繁花,然后亲手将它们埋葬在我们的记忆深处,因为,下一个纯洁雅致的黎明马上就要来临了,我们也要准备迎接下一次满树繁花的盛放了。900字 初一 记叙文
-
生命,也曾满树繁花从我有生命的那一刻开始,就注定要经受千年的磨难。——题记“孩子,为了千年后的绚烂,你愿意忍耐吗?”“我愿意。”一定有承诺,发生在日落。湛蓝的大海上,映出余晖斑驳的笑靥。那咸咸的海风,吹走了我的梦。一天结束了。自己是否能等候到那千年后的绚烂?叶子被海风轻轻拂过,留下它那琢磨不透的身影,朝着那远处的希望奔去。山上的古寺,传来阵阵钟鸣。在寂静的夜里,蔓延开来……一百年后。太阳的光亮跳跃在我的绿茵之上,透过密密的叶子,在地面上留下斑驳的身影。只有早上是最幸福的了,那窒息的夜晚仿佛要将我吞噬。大师说:今晚将是我的第一个磨难!海风从远处逼近,将巨大的夜幕缓缓拉下。一场盛大的演出,即将开始。风渐渐大了,在我耳旁呼啸,我那新生的芽儿就快抓不住。一定不能失去芽儿,没有它,我将如何在九百年后开花?海面掀起巨大的波浪,仿佛是黑夜的主宰者,要让一切臣服在他的脚下。巨大的波浪向我袭来,我险些支撑不住。但由于太过用力,我失去了枝芽最茂盛的枝干。那浪似乎很满意这样的结果,竟渐渐退去了。温暖的和煦包裹了我伤痕累累的周身,残存的枝芽上那耀眼的水珠仿佛骄傲地在向我宣称昨夜的胜利。大师不知是何时在我身旁的,他深邃的眼瞳包容了天地间的一切:难,还会再来,只要坚持,总会有绚烂的时刻。绚烂?我在心中反复地念着这两个字。真的会苦尽甘来吗?八百年后。我已长大了,能有足够的力量去抵抗更多不可预知的磨难。三百年前的干旱,我险些枯死;二百年前的大火,烧光了我所有的枝芽;一百年前的绝收,人类差点把我给吃光……今天,我又重新挺起枝干,沐浴在春天的暖阳下,去迎接我的最后一刻。大师说:劫是积攒着世间所有的怨念,所以会越来越重。今晚即是最后一劫,也是最险一劫。夜幕降临了,平静的海面上呈接着月亮皎洁的光芒,看似风平浪静。钟,响了。今天刚好是一千年为满之期,可大师不是说还有一劫吗?月圆之夜,铁树千年开花之时。我那布满伤痕的枝干上,一朵朵紫色的小花苞渐渐绽放,随着那一缕幽香的袭来,我知道千年的等候,总算有了回报。铁树开花,千年一回。暗夜,淡淡的月光与散发着浓郁幽香的铁树像是海边的仙女,我在历史上留下了绚烂的篇章。突然,花竟全部凋谢了。我眼睁睁看着那粉嫩的花瓣无力地跌下枝头。这就是最后一劫?我无力地看着远方。这时,大师说:只要记住,生命,也曾满树繁花!是啊!其实那一瞬间的美,已成为了永恒!900字 初三 记叙文
-
开一树繁花开一树繁花燕子说我不会开花蝶儿说即使开了花也不会有结果蜂儿说即使结了果必定也是苦果我想开花开出晶莹洁白的花也许夏日炙热炎炎或许秋天狂风骤雨可能冬季寒风刺骨但心中怀有希望必能开一树繁花为这—我等着发芽等着芽儿长大等到月牙落到了海里等到星星白了发然后开一树繁花风吹落装点了你的发150字 初一 记叙文
-
那一树繁花我们的教室位于学校的西北角,教室的窗外的一个小花园,花园里挺立着一颗矮树。每当春夏之际,树上开满淡紫色的小花,香气弥漫,人们每每经过花园旁,都会被小花所吸引,被香气所倾倒。我幸运地坐在靠窗的位置上,于此树只有一窗之隔。我完整的见证了她从枯枝败叶到吐露新芽,再到一树繁花的过程。我好奇地向生物老师询问,生物老师和蔼地告诉我:“这就是丁香。”丁香?我欣喜地望着这棵树,她每一根枝条上都发出茂盛的绿叶,叶片小而密,晶莹剔透。每一片叶上都仿佛有绿珠在流动,好像轻轻一碰,这绿莹的水珠就会从叶面上滑落,随风飘散。每一根枝头都簇满一大团花,一朵紧挨着一朵,密密麻麻,毫无缝隙。花朵不大,没有繁复的纹路,紫是那么纯洁的紫,中间透着蜜一般的金黄——那是细线般的花蕊。大团大团的花束压低了枝头,与盈满绿珠的新叶逗趣。风起,每一片花瓣轻轻摆动,向外盛开的更厉害了,小小的花蕊也轻轻一抖,展示着她的身姿。这小小的振动被一朵朵花放大,顿时,整簇的花团都抖动起来。我仿佛听见她们欢快的笑声,感受她们小小的短暂的生命,所迸发出的喜悦。我轻轻地打开窗子,顿时,一股沁人心脾的香蹿到教室里,我一杯花香所包围。我的书本﹑课桌上都被盖上一层厚厚的紫,就连周围的空气也被弥漫上一层淡淡的紫,朦朦胧胧,好香,好美。在品味这一树繁花时,我感悟到了许多。在生命的历程中,难免会有反反复复。就如丁香,每一年都会有枝叶零落,也会重回枝繁叶茂。在这些反反复复中,她迎来一次次繁花的盛开与美丽,尽管这时间很短,很短,短到一年中只有大约一周的时间。但她无悔,因为她的生命还很长很长,她可以用一年的时间来准备,准备这一周的美丽绽放。在此过程中,自有一份圆润丰满的喜悦会积蓄起来,等到小花一朵朵绽放时,汹涌的迸发出来!我还有什么可抱怨了呢?虽然我没有如此强大的喜悦,支持我的生活,但我完全可以打开窗户,去拥抱丁香,去拥抱世界呀!当我们早已厌倦反反复复的学习生活,倒不如找出时间来,打开窗户,欣赏窗外的美景,只有满足心灵这一点最基本的需要,才能获得喜悦,更好的去学习,去工作。在学校的一角,一位少年正坐在教室里,静静欣赏窗外的一棵丁香,那一树繁花。800字 初二 记叙文
-
满树桃花我奶奶家的院子里有桃树,每年桃花开放的时候,我都会去看满树的桃花,赶一场视觉的盛宴。桃花有白的、有粉红的、有深红的……深浅不一,美不胜收。桃花的样子十分可爱,有五片花瓣,初开是白色,像雪,比较透亮。满树桃花盛开之时,整棵树是最热闹的时候了:有的仰脸微笑,有的低头含羞,有的迎风引蝶,还有无数含苞待放殷红欲滴的花骨朵,象是顽皮的孩子正撅着小嘴,向姐姐们耍脾气呢!桃花带点清香,近一些闻,它的香味更浓。这浓浓的花香会引来不少的蜂儿蝶儿,它们在花丛中嬉戏,玩捉迷藏,跳圆舞曲,最后再带满身花香回家。我们孩子最喜欢在树下捡拾飘落的花瓣,把它夹在书里,一翻开书,满书的花香,沁人心脾。桃树下,有我们快乐的足迹,有我们灿烂的笑脸,有我们惊喜的尖叫。年年桃花开放的季节,奶奶家的小院总是“人面桃花相映红”。300字 初一 状物
-
繁花·树下梦梵·菩提树下那一年,繁花树下,我与你相遇在茫茫人海中,不知道这是悲还是喜。相遇却是相爱分离,悲痛却是难舍难离。繁花树下,隔离着爱琴海,道别了,却分手了。你说,下一年的繁花树下,我们还会相遇。可是,下一年的繁花树下,只是,我孤零零地一人感知落叶。你可知道,爱琴海的对面,有一个人对你有着无限的思念。爱琴海中的山盟海誓,却随风化为烟霄。《卜算子》中有一句诗是我最喜爱的,“只愿君心似我心,定不负相思意。”我每天独自一人漫步爱琴海,我希望在爱琴海的对面,你也为我这样牵挂过、思念过、祈祷过,可是,我知道这是没有可能的。或许,爱琴海的对面你另有新欢,或许,你们在爱琴海中洋溢着幸福的笑;或许,你们在爱琴海中甜蜜的拥抱在一起;或许,你们在爱琴海中许下了山盟海誓……可你是否知道爱琴海的对面,有一个人一直在默默的等着你。她每天天亮时会在爱琴海等待一个人;她每天黄昏时会在爱琴海等待一个人;她每天夜黑时会在爱琴海等待一个人;她日日夜夜的等待一个人,只因为她还深爱着他。虽然他们早已分离,但是她却无时无刻地思念着他,只因为她还深爱着他。她等待了很多年,她不再另寻幸福,只因为她还深爱着他。海风吹拂着我的头发,只看见白发在不断蔓延,爱琴海对面的你,你是否还会记得我,我的等待,直到我在爱琴海中无声无息的离去……500字 初二 诗歌
-
种一树繁花人活着不需要为谁, 何必担心今夜太黑?题记说不清是什么时候了,或许是秋末吧,又或许是快入冬了吧?我依旧,一个人行走在校园路中央,两旁过道上的树折下了许多树枝。天又开始落下星星点点的雨,夹杂着黄色的落叶翩翩起舞…或许是性格原因吧,我和她之间总存在着隔阂,她好动,我好静,说不清是谁心若城府,反正我俩的步调从未一致,我俩的距离又总是那么遥远。于是乎,我又开始一个人走了。我独自欣赏属于一个人的风景,独自驻足属于一个人的过往,独自斟酌一个人旅行意义,就像弦子常常唱的:"越长大越孤单,越长大越不安,也不得不明白未来的路不一般". 或许,孤单是对成长的一种诠释吧?其实,一个人旅行也没什么不好,我总是这样安慰自己。因为毕竟,人生就是一场旅行,在每个人的尽头,无论什么地位,荣耀都将被风吹散,都将一无所有。这不就验证了"赤条条来去无牵挂"这句话么?既然了无牵挂,那又何必害怕,何必悲恸呢?既然一切都将逝去,那又何必沉湎于过去,斤斤计较现今呢?既然我们都已参与了这场盛大的旅行,那就应当勇敢去闯,去努力不留下一点点的遗憾,去为自己种上一树繁花,待到这场旅行结束时,至少,至少呵,你还会隐隐闻到这一树扑鼻的花香…人活着不需要为谁不会再伤悲也 不用太多人陪因为 我至少还拥有这一树的花香 纷飞500字 高二 散文
-
让思念开成一树繁花记忆犹若飞絮,当一瓣起舞,千万瓣便不同的绚烂成全一季的纷繁,一地的寂寞。曾经,是谁在岁月的转角处埋下一粒种子让想念漫过天际开成一树繁花。用生命羽化的思念,燃尽了等待几许。谁的一曲折柳化作脉脉相思,落在我寂寥的庭院里,打伤一世的孤独。我轻轻地折一枝花捧于掌心。瞬间,思念的味道将我围绕,那一刻满树繁花鉴证了你的执着。就此,岁月铭记了一场盛世里的遇见。那些时光,总是心里最美的场景。光阴折叠,飘着天荒地老的旋律。可是在你转身的刹那,咫尺已成天涯,只留惆怅散落了满地……心事,在我羸弱的情怀里辗转着凋零。一缕缕思念,穿过风的纹理触在泪滴深处。寂寞,划过指尖的岁月割伤了掌心。斑驳的掌纹,刻满淡淡的伤。誓言,搁浅在时光的彼岸,憔悴了容颜。水样的眸中,写满隐隐的痛。你可知道在某一素笺,始终留有一个空白,静静盛着我们的欢乐与伤痛,一地的回忆在月光里摇晃。时光漫步一场记忆的轮回。花开是诗,花落是词。走过四季轮回,那洒落一地的,是如水般冰凉的记忆。红尘几度,允我将忧伤幻化为尘埃。剪一枚相思,悬挂在你的窗前。风起时,你可否听到了它低泣的缠绵。裁一段思念,系在云端,雨落时,你可否看到了它跌落的碎片今夜,将一枚思念轻轻的放于时光案前。在书签的扉页上,描摹仅有彼此能懂的字符。之后,浅笑着离去……500字 高一 散文
-
幸福,挂满了李子树童年时,我总喜欢待在爷爷的果园子里,最吸引我的,就是房子旁边的那颗李子树。一到开花时节,我就会跑到树下玩耍,"无意中”撞到树上了,几片李子花朵便悠悠飘落,花瓣儿落在我的肩头,好香!于是,我抱着树身使劲摇了起来,李子花便悠悠飘落,花瓣儿纷纷落下,“哈哈”,我在沐浴在花雨之中,开心地笑个不停。这时,爷爷就会赶来制止。他一脸奋怒:“小坏蛋,不想吃李子啦?”“想啊,等我把花儿都要下来了,就结果了。”我依旧笑嘻嘻地回答。我最不怕的人就是爷爷了,爷爷打在我身上的感觉就像挠痒痒。爷爷无奈地摇摇头,倚在一边阴凉的墙边,任我玩耍。幸福而充满慈爱的李花语!天气逐渐变暖了,一颗颗青青的小李子终于爬上了枝头。每天都会忍不住摘两三颗下来,被爷爷看到了,他就满树丛里追着我跑,又是抓住了,他便高高的举起手臂,却只是轻轻滴落在我的背上:“唉,真是个淘气的坏丫头!”幸福而充满疼爱的青李子!几个星期后,李子树挂满了果实,颗颗红果子透紫,上面还有些青色的,看得我直咽口水。低处的李子早就被我摘光了,我只能呆望着高处那诱人的李子。这时,爷爷便会搬来一把椅子,小心翼翼地站上去,身子靠着树干,把高处的树枝轻轻拉过来,摘下李子全放在兜里,口中还念叨:“这下可全是我的喽!”下来后,爷爷却将一颗颗“红青宝石”都摆在我的眼前,任我享用。幸福而充满宠爱的红李子!初三:张昕怡500字 初三 叙事
-
盛于繁花“如同一棵萌发的嫩芽一样滋生在城市”,他们--“渴望自由的种子在我身上发芽后再也没有枯萎过。”(小饭)“当枯萎的灯光随着灵感在黑暗中一起熄灭。”(省登宇)“我微笑,一再微笑。”(张悦然)斯者或专职笔者夜以继日笔耕不辍,或是兼职作家用自己的笔触填补这座城市的荒凉。他们被称为“80后”。准确的说,我是在一个广阔的平台上真正了解到“他们”和“他们的文字”的,这是一场文字盛宴,名曰《盛于繁花》。这本书集合了这些作者在《萌芽》的精华作品,而《萌芽》作为中国当代原创青春文学刊物的一面旗帜,没有理由错过,于是我有幸拜读。抚落草火子的《燕京以北,湘江以南》“暮色四合的时候,常常觉得自己应该拥有一座城堡,鼓瑟,斑驳,城墙上有青苔,阳光的影子照在上面,它们蔓延成一幅幅明灭涣散的画。”我触到一片自在的幸福。读省登宇的《天黑》,“但是。那种感觉叫做刻骨铭心。而我们会拥有的只会是一片又一片瓦蓝色的空洞,”我嗅到洒落了一地的忧伤。伴蒋峰一起《走过秋天的一刻钟》,“真希望我们可以在这里永远坐下去,看着一片片雪花穿过前年的忧伤将我们覆盖。”我看到回忆里满眼的荒芜。……我挥霍时间,恣意回味,被文字枷锁,但我乐此不疲。也许,就像夏季,明媚,开朗,梅雨时节,偶尔留下忧伤的吻痕。500字 初一 抒情
-
1.0