不灭的红烛，心中的灯。
500字
高一
演讲稿
各位老师，同学们：
大家好！
我是来自高一（12）班的xxx，我今天演讲的题目是《不灭的红烛，心中的灯》
在这个硕果累累的金秋，我们又迎来了一个神圣的日子——教师节！
千百年前，有人歌颂教师，在千百年后的今天，当然还是会有人歌颂教师。教师是一个神圣的职业，是一个光荣的职业，是一个不变的故事！我要歌颂您，敬爱的老师！
每一次花开花落，每一次春夏交替，每一次日月错落。老师，您为我们奔波，为我们劳累，看着您日渐
发白了的头发，看着您日渐弯曲的腰，看着您日渐粗糙的手指，看着您日渐落病的身体。。。我真想抱一抱您啊，我真想大喊一声：老师，您辛苦了！
没有春的耕耘，哪来的秋来硕果？没有雨的滋润，哪来的青草芳香？没有您的栽培，哪来的前程似锦？
没有了您？啊，我不敢想象！
您给了我丰富的想象力，让我自爱思想的国度里自由地驰骋。
您给了我整片蓝天，让我自由地翱翔。
您给了我一盏明灯，为我指明未来的道路。
您从来不会说您的苦，您只会向我们诉说，您的快乐，那种“桃李满天下”的快乐！
老师啊，您为人民的事业，呕心沥血；老师啊，您为自己选择无悔的人生！您用您的热血挥洒一段段美丽的篇章；您用您的热血描绘一幅幅精彩的画卷，您用您的热血造就一座座丰碑！
我们是中国的花朵，是中国的未来。那么老师您，您是祖国的园丁，是祖国的现在，是祖国的一切！
在这个金秋，在这个神圣的日子里，请让我为您献上一句：
老师，您是不灭的红烛，我心中的灯！
北海市二中高一：裴超怡
《阿凡达》观后感
550字
三年级
观后感
这是一个长着茂盛的花草树木、有许多珍禽异兽的地方。这里的树有一幢楼高，最美的树到了黑夜就会闪闪发光，这棵树叫“圣树”，这里还有圣树种子、螺旋含羞草、孔雀鹿、毒狼……这里的动物、植物和纳威人都和睦相处……这就是电影《阿凡达》中美丽如天堂般的潘多拉星球。
这部电影讲了人类毁灭潘多拉星球的情景，但有些人类很善良，他们帮助纳威人把人类赶回地球。最后纳威人胜利了，一些善良的人留了下来。
这是一部震撼人心的电影，其中高科技的仪器让我打开眼界，美丽的自然世界让我沉醉。这是一场正义和贪婪的较量。让我们明白自然的重要。
我们一起保护环境吧！用我们整个心灵来守护美丽的大自然吧！
这是一个长着茂盛的花草树木、有许多珍禽异兽的地方。这里的树有一幢楼高，最美的树到了黑夜就会闪闪发光，这棵树叫“圣树”，这里还有圣树种子、螺旋含羞草、孔雀鹿、毒狼……这里的动物、植物和纳威人都和睦相处……这就是电影《阿凡达》中美丽如天堂般的潘多拉星球。
这部电影讲了人类毁灭潘多拉星球的情景，但有些人类很善良，他们帮助纳威人把人类赶回地球。最后纳威人胜利了，一些善良的人留了下来。
这是一部震撼人心的电影，其中高科技的仪器让我打开眼界，美丽的自然世界让我沉醉。这是一场正义和贪婪的较量。让我们明白自然的重要。
我们一起保护环境吧！用我们整个心灵来守护美丽的大自然吧！
山西大学附属小学三年级:高思淼
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演讲稿
500字
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不灭的红烛，心中的灯。_600字E度网专稿 未经允许不得转载各位老师，同学们：大家好！我是来自高一（12）班的xxx，我今天演讲的题目是《不灭的红烛，心中的灯》在这个硕果累累的金秋，我们又迎来了一个神圣的日子——教师节！千百年前，有人歌颂教师，在千百年后的今天，当然还是会有人歌颂教师。教师是一个神圣的职业，是一个光荣的职业，是一个不变的故事！我要歌颂您，敬爱的老师！每一次花开花落，每一次春夏交替，每一次日月错落。老师，您为我们奔波，为我们劳累，看着您日渐发白了的头发，看着您日渐弯曲的腰，看着您日渐粗糙的手指，看着您日渐落病的身体。。。我真想抱一抱您啊，我真想大喊一声：老师，您辛苦了！没有春的耕耘，哪来的秋来硕果？没有雨的滋润，哪来的青草芳香？没有您的栽培，哪来的前程似锦？没有了您？啊，我不敢想象！您给了我丰富的想象力，让我自爱思想的国度里自由地驰骋。您给了我整片蓝天，让我自由地翱翔。您给了我一盏明灯，为我指明未来的道路。您从来不会说您的苦，您只会向我们诉说，您的快乐，那种“桃李满天下”的快乐！老师啊，您为人民的事业，呕心沥血；老师啊，您为自己选择无悔的人生！您用您的热血挥洒一段段美丽的篇章；您用您的热血描绘一幅幅精彩的画卷，您用您的热血造就一座座丰碑！我们是中国的花朵，是中国的未来。那么老师您，您是祖国的园丁，是祖国的现在，是祖国的一切！在这个金秋，在这个神圣的日子里，请让我为您献上一句：老师，您是不灭的红烛，我心中的灯！北海市二中高一：裴超怡600字 高一 演讲稿
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不灭的灯父亲的呼吸已经很困难，或许只有大脑是清晰的。只见父亲时而睁开眼睛看看我，时而又闭上眼睛睡去。我们轮流给父亲罩着氧气，期盼着父亲能有所好转。吊瓶无声地滴答滴答，护士匆匆地来回巡视，医生无奈地摇着头。病房里一片寂静。我紧紧地纂住父亲的手，心里默默地祈求：父亲——快醒来吧！我已经几天没有合眼了，的确疲惫的很，腿簌簌发软，腰隐隐作疼。然而胜过身体疲惫的，是一颗痛楚的心。一年半的时间了，我的父亲一直在与病魔作斗争。曾经多么强健的父亲啊，如今却似深秋的野草，枯而黄，弱不禁风。一次次的化疗，把好端端的一个父亲折磨得死去活来。化疗化掉了父亲的头发和胡子，放疗烤焦了父亲的耳朵。父亲将永远也听不到世间的任何声音，包括他最爱的吕剧。每次跟父亲交流，我都是用毛笔在本子上写大字，写小了父亲还看不见。我的老父亲生活在无声的世界里。他何尝不痛苦难过？尽管他不知道自己得的是绝症。然而他把这些尽收心底，面对我们的是微笑，是坦然。 他甚至把这种微笑带给同室的病友们，安慰他们，要活得开心，活得有意义。有时还为他们唱起那动听的歌。父亲的歌声婉转悠扬，饱蘸浓浓的情。对我来说，父亲的歌才是世间最美的歌！父亲年轻时就喜欢唱，唱吕剧，唱京剧，也唱沂蒙小调 。而我最喜欢听的，是那首《母亲》。至今那歌声依然萦绕在耳畔，那眼神，那表情，仿佛就在眼前。父亲是个地地道道的农民，和大多数农民一样，淳朴，直率，乐于助人。年轻的时候，村子里哪家盖屋打墙没有父亲的影子？哪家婚丧嫁娶没有父亲的声音？父亲聪明，把自己家的农具都修理得特别好用，还发明了些简单快捷的小型农具，比如搓玉米粒的圆筒子，点棒子的小耧等。我记得左邻右舍、前庄后疃的经常来我家借用，父亲总是乐呵呵地借给人家。我的父亲就是这样，只要乡邻有用得着的，总是爽快地伸出援助之手。时间无声地流逝着。又一瓶平喘药滴进了父亲的血液。或许是药起到了作用，亦或是父亲想起了什么，此刻终于睁开了眼睛。以前，每当父亲问及自己的病，我们总以各种谎言搪塞。而此时，看到父亲病危的样子，我想告诉父亲一切真相，不能让父亲留下遗憾。于是拿起毛笔写了几个大字：您的病在肺上，医生也束手无策，您还有什么话要叮嘱我们？父亲看了看，很平静，断断续续地说：“其实我早就明白了，人，就是这样，有生就有死，命不在长短，开心就行。”我以为父亲会难过，没想到却如此坦然！听着父亲对人生的诠释，我再也控制不住，眼泪像断了弦的珠子四处洒落。我紧紧地攥住父亲的手，生怕我的父亲闭上眼睛永不睁开，生怕我失去父亲将永不再见。父亲，您不能走，我们需要您，有爹的孩子同样是块宝！我默默地祈求着，无声地呐喊着。父亲又艰难地发出了微弱的声音：“你们别难过，人死如灯灭，谁也逃不过。”说完，我的父亲就永远地闭上了眼睛。尽管我的哭喊撕心裂肺，尽管我的挽留捶胸顿足，而我的父亲却再也听不到，再也不理会了！父亲走啦，安详地走了。这个世界将再也看不到父亲的影子，再也听不到父亲的声音。不，父亲没有走，父亲的音容笑貌，父亲的悠扬歌声，将永留我的心间。父亲那坚强的性格，向上的情怀，和那乐于助人的人生态度，犹如一盏不灭的灯，将永远照亮我未来的人生之路。父亲，安息吧！1200字 高一 散文
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心中的“红烛”一串晶莹的泪珠从王老师的脸上滚下来,在厚厚的一沓试卷上溅起了一层蒙蒙的水花……清楚的记得,那是在一个凉风习习的下午,由于我们这个班成绩较差,其他班的课程都上了很多,我们班却连班主任都没有。眼看班级一天不如一天,在关键的时刻,王老师挑起了这副重担,走进了我们的心田。王老师不仅是我们的数学老师,也是我们的政治思想辅导员。他常启发我们要自尊,自重,自爱,去做生活的强者。还常说:失败并不可怕,可怕的是不再奋斗;落后并不可怕,可怕的是不再追求;别人瞧不起自己并不可怕,可怕的是自己瞧不起自己。为了把我们的成绩搞好,经常点起蜡烛帮我们补课。有时,我就想,老师不就是这蜡烛,永远只知道牺牲自己,照亮别人。晚上补课还不算什么,让我们烦恼的是他患有严重的关节炎,每逢阴雨天腿疼得厉害。尽管这样,太还是早出完归,风雨无阻。每次讲解他都是耐心细致,孜孜不倦地讲解。直到我们懂了为止。可到头来,回报她的是什么期中考数学仅10人及格,其他科目也是一塌糊涂。一腔热血付诸东流,满怀希望化作泡影。怎不叫他痛苦呢?好久,好久,老师才缓缓抬起头来。他的眼睛红肿——显然是伤心哭肿的。用颤抖的双手慢慢地捧起了那滴满泪水的试本文来自文秘家园卷,此时,同学们一个个都把头垂得很低,不敢去正视老师的眼睛。唉!老师幽幽地叹息了一声,又将手上的试卷轻轻放下。接着,他带着沙哑的声音说:这次考试很不理想。大家默不作声。还说:今天是我给你们上的最后一课。什么,最后一课,这才使我从懊悔中恍过神来。明天就由别的老师来上了,今后可要努力学习呀!这声音虽然很小,但我们大家听起来却无疑是晴天霹雳。几十道惊愕的目光一齐投向王老师,他痛苦地将脸转到一边。我们意识到这话是真的。教师里便响起了一片啜泣声。突然,班上有名的调皮鬼一休嘟着嘴哇的一声大哭起来:王老师,您不要走,都怪我,是我不好,上课贪玩,捣乱,尽惹您生气,您罚我吧!只要您不走,怎么罚都行。他声泪俱下。可见,老师对我们的关怀远远超过了我的想象。唉!望着他这样,老师又长长地叹了口气,摇了摇头,用手示意他坐下,不,这不怪你,这只能怪我。老师的声音很低沉,这是我教学二十年来最痛的一次失败,我深感惭愧,我辜负了家长的期望,辜负了学校的信任,没有带好学生,我对不起你们。说完老师的头低了下去。下课铃声响了,老师的背影消失在门外,可教室里依然是那样的静,同学们呆坐着,一动不动,大家的脸如阴云,心似铅块一样沉重。夕阳西下,秋风伴着细雨带来了冬的寒意。夜晚,王老师满怀惆怅地走进了学校,悄悄地打开了办公室的门。突然,一束淡淡的白光映入眼帘,在那沓试卷上端放着一块洁白如雪的手绢。他久久的凝视着,他清楚,这手绢代表了同学们的心。他用手小心翼翼地捧到自己的胸前,捧到自己的脸上。窗外,我们正踮着脚往里敲,不知是谁不小心踩到了花盆,响声惊动了老师。王老师打开门,才发现窗外站着我们这些不争气的学生。怎么,你们都没有回家们在等您呢!知道您会来的。我们一下子涌进去,把老师团团围住,异口同声地喊着:留下吧!留下吧,老师……一张张天真的面孔,一双双期待的眼睛,一句句真挚的话语,深深地打动了老师的心。王老师脸上露出了笑容,终于点了点头,说:失败并不可怕,可怕的是一蹶不振,吃一堑,长一智,勤能补拙,只要你们好好找一下失败的原因,吸取教训,迎头赶上。老师的目光充满了希望,充满了鼓励,更充满了信任。激动的泪水,从同学们的脸上,从老师的脸上流下。……直到今天,我耳边经常响起您说的失败并不可怕,可怕的是一蹶不振,吃一堑,长一智,勤能补拙,只要你们好好找一下失败的原因,吸取教训,迎头赶上。这句话,在我今后的人生中有重大作用。老师,今天是教师节,在这里我祝您身体健康,工作顺利。是您的光芒,照亮了我,您将永远是照亮我人生道路的红烛,永远。1200字以上 高一 记叙文
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那盏不灭的灯即使往日的时光多么冗长，但过去的已经成为过去，人要往前看。——题记蓝色是因为天空才深感忧郁，绿色是因为森林才变得治愈，黄色是因为月光才多些缄默，紫色是因为玫瑰才觉得高贵，白色是因为云朵才倍感平淡。好似生命经过的那些人，若缺少了他们，我们仅仅是无点缀的平铺画卷。正是因为他们如影随形，人生旅途多了点不同，就连星星都在笑。谈起感动的话题，不知不觉想起关于老师的佳话，似海潮般涌入心底，又慢慢退潮……他说，人要往前看。这是我印象最深的一句话，他总对我们说。他说，你们毕业之后总会遇到更好的老师，人要往前看。老师像园丁，像蜡烛，像春蚕，像钥匙，又或者像指路人，而他对于我而言，像路边的一盏灯，在我迷茫时，总会一直一直地，没有停止鼓励胆怯的我。我的理科很差，特别是初三之后，本身并不擅长再加上心不在焉，使物理成绩垂直下降。曾经总是考八九十分的我竟得了三十分！对物理的激情像瞬间被水淹没，全无往日的兴趣。那时我正觉得丢人，他便让我到走廊与他谈谈关于我的学习近况。虽然他平常上课总爱讲笑话，还爱拽英文，但我对他并没有什么好感。当我正琢磨他会怎么数落我的时候，他居然笑嘻嘻地问些关于我学物理的困难或者原因。后来每节物理课他都很注意我，一旦我懈怠片刻，他便用眼神告诉我，为我敲响警钟。每次下课后，他总走到座位旁询问我对课程是否理解，我总敷衍应和说还好。考试成绩出来后，他总公开我的测验成绩，这让我感到厌烦。这像是对我的讽刺又像是对我宣战。后来成绩也并没有太大的进展，某天他单独照我说了几句话，也是那几句话，让我没有继续自甘堕落。他说：“我初中英语特别差劲，所以到高中学习英语就特别困难。我不服气，坚持学英文，做了比书还厚的笔记。我高考英语并没有成为弱项。在班上你都看不出我英文烂吧，很多事是可以改变的。你也可以。”我到现在仍依稀记得那时候他眼中的坚定与期待，他就像黑暗中那盏灯，褪去了沉重，照亮的前方。后来的物理成绩像幼童吹牛一样不可思议地提高，他仍然公布我的成绩，几乎每次他都会满意地对我微笑，像海上那片神秘光芒……今年的九月十日是第二十九个教师节，遵守毕业的承诺，我们像朋友一样攀谈以前、现在或是未来。猛然想起最后一节课你在同学们的威逼之下唱着古老的儿歌；又想起那节课你总故意地笑，想掩盖心中忧伤；也想起那天因离别而舍不得。我流下的眼泪。还记得那天课前与你告别，说舍不得老师，多希望时光可以晚些走，慢慢地走。你还是笑着说：“你未来会遇到比我更好的老师，人要往前看。”我如约带着礼物和祝福，你还是那个样子，只是毕业后我的心境却不同了，对曾经寄予怀念……你无论遇到什么都爱笑，连我也跟着乐观，想起你为什么一直以来都不批评我。你笑着说，可能是投缘，总认为多鼓励你，就会出成绩，那天，天很蓝，澄澈透明，乌云都消散了。他说我是传奇。也许没了他的鼓励，我只会一直失败，也或许，正是带着传奇色彩，才更要感谢弯路中那盏不灭的灯。他教会我乐观，教会我执着，教会我不怕丢脸，他就像树丛中斜射出的一缕光，微不足惜却给予希望……你是风中吹来的讯息，告诉我，每个人都有潜在的能量，只是容易被失败击溃。黑暗中那盏不灭的灯，愿你一生平安喜乐。1200字 高一 记叙文
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灯起灯灭灯火亮起时，我的眼睛里充满光芒，我感受到前方有一片希望的光辉；灯火顿时灭了，我的眼睛里看到黑暗，我发觉前方是让人不知所措的迷茫！灯起灯灭，梦邪？非梦邪？——题记曾几何时，我处处埋怨云龙的是是非非；曾几何时，我刻刻想离开云龙寻找更广阔的天空；曾几何时，我时时幻想着告别云龙来到高中的日子；曾几何时……这样的过去时成为了我痛恨自己的许多理由。都说人只有在失去后才懂得珍惜曾经的那些拥有，而我就是其中的一个。我现在所有的后悔都来自于一个短暂而真实的梦……毕业之后，整天呆在家里游手好闲的我突然感到十分无趣，于是，我独自一人出去散步，顺便去学校领回早已想得到的毕业证。走进校门，一种熟悉的气息穿透进了我的心里，领完毕业证，我想再看一眼我求学了三年的学校，走到喷池前，看到池子里的水像镜子样的清晰透澈，身旁寂寥无人，陪伴我的只是花草树木，我呆呆的盯着水面回想起以前在云龙的种种岁月，年华，青春……水面倒映着我们在运动会时的激情，在艺术节时的热情，在老师同学之间流露的感情。种种画面在我的脑海中不断浮现，我依稀记得老师那忙碌的背影；我依旧记得同学那欢快的笑声；我依然记得学校成功的足迹；我记得那里的一切一切，唯独忘记了曾经的种种不满……这时同学们都出现在我的身后，我们约定，不管以后走到天涯海角，在我们心中一定会留下个位置给云龙，这时，我们的脸蛋上都出现了自信的笑容……灯渐渐亮了起来，在一片光明中睁开了眼睛，我脸蛋上仍然有着原有的笑容，心里只有一个念头，我要去学校，去那个教育了我三年的学校，去那个我度过了三个不平凡的春秋的地方，哪怕只是一眼也好，一眼就足够了！那天，阳光明媚，我们几个同学约好去领毕业证，来到学校，第一件事就是去原来我们奋斗了一年的初三教室，可门窗紧紧的锁着，我们只能透过玻璃看着里面一成不变的地方，我仿佛看到了六十八个同学一起上课，一起欢笑的情景，心中有着说不出的复杂感觉，我感叹，我感叹那些年华，那些年华聚成了我们充满希望的高中，聚成了我们充满光辉的未来！走进班主任办公室，里面早已坐满了很多同学，我们一起和老师谈笑风生，回忆以往，畅谈未来！以往都是拿着练习本进办公室，带着满足的心情出来，但那回却是带着怀念的心情进去，拿着毕业证出来。这让我感受到一阵寒风刺骨般的悲凉！拿着毕业证走出云龙校园的那一刻，我知道，我深深的知道，我早已回不去了，初中部和高中部几步之差，可那对于我而言却是百步之遥。走出校门，我只能感谢，感谢云龙带给我的一切，让我人生这盏灯，更加明亮。眼间，离开云龙已经一年了，它是否还弥漫着我初中三年的每一个气息？它是否还存留着我初中三年的每一个踪迹？它是否还在挽留我去下一站追逐梦想的背影？我不知道，我只能几度梦里寻云龙，我畅想有一天在梦里遇见云龙，它像星星般闪闪发光，它像雄鹰般自由翱翔。而当我醒来时云龙已在教育的舞台上发光发亮，已在希望的天空中越飞越高！云龙，我的母校，祝您永远辉煌灿烂！高一:赵洲1000字 高一 散文
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爱国主义，不灭的民族精魂爱国的作文：庆祝建国60周年演讲稿：爱国主义，不灭的民族精魂硝烟滚滚的历史，可以消散春秋战国无数飞扬的尘埃，可以暗淡三国两晋不尽的剑影刀光，可以模糊五代十国繁荣的街市，可以班驳宋元明清殿前宏伟的琉璃，可惟一无法改变的，却是在经过了历史岁月的浮浮沉沉，跌跌撞撞之后仍旧眷恋的感情。这种感情，它凝聚着华夏儿女的血脉，牵挂着炎黄子孙的心结，翘首着台湾同胞的期盼，沸腾着锵锵青年的热血；这种感情，历史不曾割断，岁月不曾迁徙，经过时间的冲刷，反而历久弥新！这种感情，就像诗人艾青曾经说的一样“为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这土地爱得深沉”。因为挚爱，所以眷恋，这是所有中国人共通的感情——爱国主义！爱国，是一面飘扬在世界各国上空永不退色的旗帜！列宁曾说：“爱国主义是人们对祖国的忠诚和热爱，是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情”。是啊！正是因为这个感情，才有了晏子“利于国者而爱之，害于国者而恶之”的大声疾呼，才有了屈原“身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄”的悲壮高歌，才有了诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的一生实践，才有了陆游“位卑未敢忘忧国”的千古佳句！敲响那一排排铜质的编钟，浑厚而清亮的韵律由远及近，穿越五千年的悠悠岁月，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，而在我们的心中也凝结着同一种感情：我爱我的祖国！我们以《诗经》关雎的歌喉，以屈原《橘颂》的音韵，唱响祖国母亲不屈的尊严与神圣；我们以瞿秋白手中的那束鲜花，以方志敏身上的那份清贫，以刘志丹胸前的那块补丁，以焦裕禄窗前的那盏油灯，以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响祖国母亲的灵魂与精神！古老萌动了青春，进步窒息了腐朽，地球在浩淼的银河中巡天遥看，人类在广袤的原野上问星展望。面对高山，也许你感喟她的巍峨气势；放眼大海，也许你惊叹她的汹涌不凡；仰望劲松，也许你赞美她的高大苍翠；俯看小草，也许你称颂她的坚韧伟大……然而，这许许多多的“也许”隐含着什么？孕育着什么？记载着什么？又说明着什么？回答当然是：她们隐含了中华民族数百年的不屈精神！她们孕育了中华民族几千年的悠久文明！她们记载了中华民族毅然抗争的斗志！她们说明了中华民族坚定不移的信仰！屏息宁神，你听，从天山飘来的呼啸：祖国母亲，您好！热爱祖国为荣，以背叛祖国为耻。这是每一个中国人的最低道德底线。爱国，这个古老而深沉的感情，是一个民族赖以生存和发展的精神动力和精神支撑，是民族的灵魂、国家的擎柱，是中华民族伟大复兴的强大动力，是民族文化最本质、最深刻的体现。在战火纷飞的年代里，它挺起了中国人的脊梁，凝聚了中国人的民族精魂！自古以来，无数仁人志士以爱国为崇高之志，以报国为终生之责。有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲俺，有“精忠报国”的岳飞，有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，有以“警世救国”自箴自策，三易其志的鲁迅，也有“为中华之崛起而读书”的周恩来。从孙中山到陈独秀，从林觉民到秋谨，从李大钊到毛泽东，为了中华的崛起，为了雪耻报国，为了振兴华夏，为了腾飞于世界，我们的前辈发愤图强，凝聚了以爱国主义为核心的伟大民族精神。我们的祖国是一个历史悠久的民族，在五千多年的历史长河中，我们创造了璀璨的文化，缔造了强汉盛唐，树领****几千年，同时，也形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精魂！而这些，是中华民族五千年生生不息、发展壮大的精神支柱，也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大动力；它是中华民族五千年悠久历史文化的积淀，是一种巨大的精神力量，也是我们中华民族最宝贵的精神财富，它推动着中华民族的不断前进和发展，也是靠着这种伟大的精魂，亿万中华儿女克服千难万险，终于，在1949年10月1日，一个振聋发聩的声音响彻北京，荡破东方的天空——世纪伟人毛泽东站在天安门城楼上向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”，也就是从这一天开始，中国步入了一个新的世纪，开启了一个新的历史篇章。社会主义制度建立了，社会主义改造完成了，中国社会发生了最深刻的变革；改革开放成效显著，人民生活水平提高，国民生产总值增长速度居世界首位，令亿万中国人信心倍增；申奥成功了，又使无数中华儿女为之骄傲；加入WTO，也让无数国人为之自豪。也正是靠着这种精神，中国迎来了航天史上最光辉的篇章：2003年10月15日，一个永远值得记住的日子，我国宇航英雄杨利伟乘坐“神舟五号”载人飞船进入太空，在绕地飞行14圈后成功返回。它是我国航天史上的又一里程碑，它使我国成为了世界上第三个能独立发射载人航天器的国家。而这一切的一切，都源于我们伟大的民族精魂——爱国主义。斗转星移，沧海桑田，时光转瞬即逝。当雅典奥运会的体育健儿们以32枚金牌的好成绩面带微笑载誉归来的时候；当李婷、孙甜甜轻松捧回女子网球双打的首枚奥运金牌的时候；当女排力战古巴于二十年后再登世界之颠的时候；当百米跨栏的刘翔以骄人的成绩刷新世界奥运记录，以自己的精彩演绎着民族神话的时候，国人沸腾了，民族沸腾了。当鲜艳的五星红旗在万众瞩目之中冉冉升起的时候，每一个炎黄子孙的眼睛都湿润了。奥运健儿们用自己的拼搏和汗水在体育界挺起了民族的脊梁！站在岁月的边缘，看历史的长河呼啸着，涌进了五星红旗高高飘扬的年代，涌进了文明古国凯歌高奏的年代，涌进了华夏后裔大有作为的年代！五千年光辉灿烂的文化，近百年屈辱痛苦的呻吟，血与火无情的洗礼，在经过几代人前仆后继的奋斗后，终于诞生出这腾飞的年代！一切都是那么值得骄傲和自豪，值得回味，可是时光不允许我们沉淀在五光十色的幻想里，要知道我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，我们是祖国的未来，人民的希望，我们要发扬革命先烈的爱国主义精神，增强对祖国的责任感，自觉勤奋的学习，为振兴中华贡献自己的全部力量。如今，中国发展的音符编织成时代的乐章，在960万平方公里的国土上回响；宏大的交想曲冲击着板结的土地，震撼着每个中国人的心！年轻的朋友们，我们不是历史的宠儿吗?我们不是时代的骄子吗?我们不是中华一代热血青年吗?那么，当庄严的五星红旗在华夏之帮飘扬的时候，当爱国的热情在你我的胸腔中澎湃的时候，为了朝霞般辉煌的未来，让我们做高山的攀登者，去饱缆险峰的雄姿吧!让我们做浪尖上的弄潮儿，去领略大海的气魄吧!让我们做时代乐章的弹奏者，随着青春的节拍去奏响那时代的最强音，唱响我们年轻的音符！攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们追求的脚步；历史的风雨峥嵘，光荣着我们心中的梦想。东方瑰丽的大地上，耸立着一个不朽的国度，于是，世人对着太阳升起的地方聆听黄河古老的歌唱，穿越五千年的悠悠岁月，在亿万炎黄子孙心中升腾着一个声音：做一个奋发向上无愧于前世也无愧于后人的新一代爱国者！爱国，爱国，仅仅两个字，却让亿万华夏儿女团结一起，创造出了无数的奇迹，让世界对中国刮目相看！这就是爱国主义——一个不灭的民族精魂！1200字以上 六年级 演讲稿
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天空中不灭的霞一学期就这么过去了，我感觉什么还都没有发生。一学期就悄悄的走了。只留给我们三张卷纸。也许它是你中学时的一朵最靓丽的鲜花；也许，他只是你中学时期的一株无名草。但不要气馁，前方的老师同学正在等你。等着你迈出一步，去接近成功的高峰。也许是8。31那天。我们就有了自己注定的命运。当我被叫出去时，心中不免有几分忐忑。因为我不知道接下来会怎么样。名字一个一个念完。我们看到了我们的老师——杨老师。她可能不是中学最好的班主任。但她是六一班最爱的老师。我们一起度过了4个多月。杨老师就像一盏霓虹灯，照亮我们那昏暗的小路。杨老师的这盏霓虹灯绚丽多彩。把我们的第一个学期照耀的五光十色。杨老师，我们爱您！六一班的同学，我随便想起来一个同学，我嘴角都会情不自禁的泛出笑意。六一班的每个同学都有自己的光芒。只是发光的时期不同。要相信自己：是金子就有发光的一天！六年级:胡心竹350字 六年级 演讲稿
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不可抹灭的夏那孤独的枫叶正在流露它最后的一点绿色而后黄色会将它一点点吞噬最后带着悲壮的血色扑向盛大的死亡。今年无法再看到法国梧桐寂寞的一叶叶凋零，那群半大不小的孩子也不能在一起看着落叶忧伤，憔悴。涛涛应走在挂满鸭梨的树下发着煽情的短信，告诉我见面时要给我带好多好多好吃的鸭梨。那天傍晚在鹤伴山脚下踏上远去的车后再也没在一起挥霍过青春。滨子发短信过来一遍一遍地说着往事，诉说着对同学的想念：格子，不管是在班里上课还是在宿舍休息，每一个细节都会想起你们。我心里很......有种说不出的感觉。虽然现在的同学也很好，可是我们在一起毕竟四年了。在一起的时候感觉不到你们多好，分开之后才明白。想你，想涛，想yuer，想3班的所有同学！见到他们代我向他们问好，告诉他们滨子想他们，爱他们，永远不会忘记他们......06年的夏天一伙一起经历过四年风雨的孩子分开了，谢幕总是必然。他们没有哭，都笑着抱在一起，但从他们的眉间和眸子里能看出那份不舍与伤感。小四说：那些我们本以为永远不会忘记的事就在我们念念不忘的过程中被我们忘记了。带着耳机反复听着罗大佑的《你的样子》，回忆不知疲倦的一遍一遍重复着，突然发现有些事真得忘记了。脸上凉凉的划过两道泪痕，罗大佑的歌还在煽情的唱着，然后我流泪满面。我听到传来的谁的声音象那梦里呜咽中的小河我看到远去的谁的步伐遮住告别时哀伤的眼神不明白的是何你情愿让风尘刻划你的样子就象早已忘情的世界曾经拥有你的名字我的声音那悲歌总会在梦中惊醒诉说一点哀伤过的往事那看似满不在乎转过身的是风干泪眼后萧瑟的影子不明白的为何人世间总不能溶解你的样子是否来迟了明日的渊源早谢了你的笑容我的心情不变的你伫立在茫茫的尘世中聪明的孩子提着易碎的灯笼潇洒的你将心事化尽尘缘中孤独的孩子你是造物的恩宠不变的你伫立在茫茫的尘世中聪明的孩子提着心爱的灯笼潇洒的你将心事化尽尘缘中孤独的孩子你是造物的恩宠现在我一个人手掏着口袋孤独地走在黑夜的热闹的人群中。记得毕业电子相册封底上写道：聊以吾意浅结，姑且道进离别，明日一番风雨，三班兄弟姐妹共赴谨记前世五百次的回眸换来今生的擦肩而过。夏逝。曲终人散，曲终人散。900字 高一 演讲稿
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黑夜里的灯高一作文：黑夜里的灯总有个人为你的冷暖牵肠，总有个人为你的病痛忧伤，总有个人为你的飞翔欢欣…或许你从未注意到，在漫漫黑夜中，那人正在灯火阑珊处。---题记用爱点亮的灯打从记事起，我便是个怕黑的女孩，只要天黑了，便哭闹着不敢睡觉，妈妈没办法，只能点着蜡烛哄我进入梦乡，然后才熄了蜡烛，点亮一盏调光灯，摆在我床头再回自己的房间睡觉…等我不再惧怕黑暗的时候已经16岁了，家里的布置变化很大，但始终都有一盏伴我入睡的灯。那天，我准备睡觉时，突然觉得点着那盏灯有些多余，毕竟我已经不是那个怕黑的小孩子，便关掉了它，等到第二天醒来时，那盏灯却仍然闪着温暖的橘色光芒，我有些诧异地问妈妈，她很平静的说：“点灯睡觉不是你的习惯吗？我怕你半夜醒来没了光亮害怕…”当时我心里惊了一下，但很快就被温暖淹没。用牵挂点亮的灯中考的那一年，有时补习常常很晚才能回家，有时候路上一个人也没有了，而我也就一个人顶着寒风在寂静的路旁艰难行走，有时，我会责怪母亲为什么不去接我，其他同学总是母亲来接的，妈妈无所谓地说：“也不远，自己怎么就不能走，非得、我去接？”我一时无语，很生气，但却不再提及。有一次，邻家的哥哥说：“你妈对你真好”我说“哪好啊？让她接我她都不愿意”“你不知道吧！每天晚上就在你回来之前20分钟，你家的灯全都是亮着的，晃的楼下雪上的脚印都能看清了……”我像顿悟了一样，母亲她从不曾去接我回家，但是她却用满屋的灯光随时迎接我安全到家！那天回家，我搂住正洗碗的妈妈，小声地在她耳边说：“妈！你真好！”妈妈回头看了我一眼，笑笑说：“小妮子，是不是又想要我给你买什么了？”，我吐吐舌头，笑着没回答。原来爱是如此简单，单单一盏点亮的灯就可以解释一切，可是爱却又那么复杂，它匿藏在一盏灯光下，让人看不清楚，却能感受到来自橘色光芒中的温馨与牵挂。650字 高一 演讲稿
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心中的阳光母亲呵，轻轻地告诉你，我的心窗已经打开，迎接你的爱，因为——你的爱是我心中的阳光。十五岁的叛逆，曾让我以为，我是一个没有人爱的小孩，只喜欢孤单地在黑夜中行走，像黑暗的精灵。我的世界一直都在下雨，从来没有停过。母亲呵，你知道否？是你的爱成为我心中的阳光，让我的天空晴朗，让我的心情灿烂起来。依然记得，那个牵牛花开得灿烂、雨连绵不断的季节。青春期的敏感，让我的愁像一江春水那样奔流不息。直线下降的成绩，雨下得淅淅沥沥的秋季，让我烦躁、不安，每一根神经都紧紧地绷着，晚上常被噩梦惊醒。那次，我又从梦中惊醒，发现有几滴冰凉的东西打在我脸上，睁开眼睛，正对上你焦急的目光。原来，你一直守在我身边。落在我脸上的，是你的泪。我的泪将要流出，我紧闭双眼，你又默默为我掖好被角。行唐县玉城中学初二：樊露茜300字 初二 演讲稿
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不灭的红烛，我心中的灯不灭的红烛，我心中的灯——致老师的一封信敬爱的林老师您好！拿起笔，一种无法言喻的感激之情涌上心头，心中有千言万语想对你说。老师，虽然我们相处的时间不长，只有短短的两年，但这两年您给我留下了难以磨灭的印象。还记得刚上四年级时，我还是一个对数学一窍不通的人，总觉得我不是学数学的料子，所以对数学毫不下工夫。第一单元的数学测试只考了80多分，这使我对数学更没信心了。放学后，您找我去谈话，您告诉我：“做什么事都要有信心，这次虽然考得不理想，但不要紧，只要你不放弃，继续努力，相信你一定会有所收获的。”老师，是您那一席话让我找到了自信的支点，扬起自信的风帆。老师，我忘不了您对我的教导，更不忘您那生动有趣的课堂。您的课堂充满着欢声笑语，充满着浓浓的趣味性。您用独特的方法引发同学们的思考，您用那生动有趣的语言给我们讲着丰富的知识，带领我们遨游知识的海洋。俗话说：“一日为师，终生为父。”虽然您现在已经不是我们的科任老师了，但我对您的敬意是不会随着时间的流逝，年龄的增长而消失的，您永远都是我最尊敬的老师。人们都说——您是文明的传播者，人们还说，您是勤劳的园丁。而我却说您是一盏永不熄灭的红烛，为我们照亮前进的道路。放心吧！老师，祖国明天的秀丽多彩一定也会有我的一笔的！此致敬礼您永远的学生：陆少莹09年11月28日磷溪镇仙河华侨学校602班陆少莹指导老师：丁度盛500字 六年级 叙事
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永不灭的灯伟大的文学家鲁迅先生说：“其实哪里有什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在了工作上。”可见，事业的成功离不开珍惜时间。云安中学高二楼的一间教室，是每天全校最早开灯，也是最晚关灯的。在我们宿舍能够看得到这间教室。每天，即使是六点前醒来，你也总能看见这一间教室已经闪出白色的灯光，灯光下是“闻鸡起舞”的学长学姐。每天，晚修结束，当别班教室都陆续关灯后，你能看见这一间教室依然亮着柔和的灯光，灯光下是“挑灯夜读”的学长学姐。睁开眼的第一点光来自于这间教室的灯，它告诉我：是时候起床了，即使有一万个不情愿，但一天的学习生活总是要开始的。天气冷了，被窝是最温暖的地方，但有人比你更勤劳，你没有资格说学习很难。那间教室的灯光总提醒着我：学习贵在持之以恒，目标，是用来实现的，不是用来“观赏”的。别人可以早起，为什么自己不行？这样，我就起床了，日复一日，我也养成了早起的习惯。当忙碌的一天过去，自己准备入睡的时候，那间教室的灯光也在提醒着我：知道自己为什么不如别人吗，因为有人比你更刻苦。于是，在入睡前安排着明天的学习计划。当我看向那间教室的时候，它总是亮着灯的。永不灭的灯，那是一份信念，对我来说是一种鞭策，是一种鼓励，更是我的榜样。500字 初二
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心中那盏灯灭了每个人心中都有一盏灯，但又有多少人心中的灯明亮到最后呢？又有多少人心中的灯灭了又点亮了呢？我是一个经历了不少挫折的女孩子，来自亲人与朋友的爱维持着心中那发出微弱的光的灯，那盏灯从不曾发出最明亮的光，也不曾灭掉。经历不少挫折的我，也有不少的痛苦，但我总是微笑面对，也不曾有人识破我的伪装。我总以为自己伪装得多好，但我没有料到竟有人识破我的伪装。让我用最真实的面目面对世界，他是我人生中能射进我心底的一缕阳光，给了我无限的力量，让我懂得爱让世界更美好。那时，我心中的那盏灯变的好亮。这是我一生以来最明亮的第一次。我也曾为保留这盏明灯奋斗过。我想不到，而那个人给了我力量去点亮心中那盏灯。但最终也是摧毁我的人，让我绝望了。终于，心中那盏明灯也灭了。我也曾一次一次试着去点亮那盏灯。却又一次一次地灭了。我再也没有力气去点亮那盏灯，也不敢去了。我心中的那盏灯灭了，我该怎么办？我在想：“谁又是点亮我心中那盏灯的的天使？”上帝却说：“孩子，求人不如求己，靠别人不如靠自己，只有你自己才能点亮那盏灯，加油吧！”我又在想：“我自己真的能再点亮心中那盏灯吗？”湛江雷州市龙门三中初二：袁小华500字 初二 抒情散文
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深夜，那盏不灭的灯灯火可以照亮黑暗，带来光明；灯光可以给会心的人寄予希望和自信；灯光可以让人们走出黑暗……看着桌上的灯光，我记得阀门打开，涌现出让我感动不已的画面……记得在上小学一年级时爸爸妈妈都忙于工作，每次回家往往都是晚上八九点了，楼道里黑漆漆的，伸手不见五指，只好凭着感觉摸索！有一次，晚上九点多了，我凭着感觉在楼道里摸索着，没想到刚走几步，一个不小心，我就踩空了一个台阶摔倒在地上，感到天旋地转，后脑勺很痛，肿了起来，疼得我哇哇大哭。这是三楼的一位老爷爷可能是听到了我的哭声，连忙走下楼，把我扶了起来。一边轻轻地抚摸着我的头，一边安慰我道：“别哭别哭，爷爷明天想办法！”我半信半疑的点了点了头。第二天晚上，一样的时间，一样的地点，不一样的是三楼楼道里装了一盏钨丝灯，绽放着温馨的光，灯光照亮了黑黑的楼梯，那灯光照进了我的心田！后来我得知只有我们这栋楼亮着光……之后我才知道那盏灯是那位老爷爷装上去的，我仿佛看到他佝偻着腰装灯时的样子。好多年过去了，尽管我们现在已进搬家了，但我还时常想起那位老爷爷，后来听说那位老爷爷去世了，但是那熟悉的灯光还亮着！我很感动，我很想念那位老爷爷，想念他暖暖的安慰，我想老爷爷他在天堂也会给邻居们装灯吧！六年级:胡金艳500字 六年级 记叙文
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不灭的炉火，不灭的心起风了。“呼呼呼”“唰”我擦亮了火柴，点燃炉火。“姗姗来迟的冬天真冷啊。”我在炉边烤着火。那一瞬间，一股足以融化千年寒冰的热量贯穿咳我的全身，好温暖，好温暖。我眯着眼，无限享受与神往的样子，沉浸在了这深深浅浅的火光中。“哇，春来了！”我惊奇地看见心中的世界百花争艳，生机盎然，好美。我蹦着，跳着，大声地朗诵海子的《面朝大海，春暖花开》。那一刻，我真的好向往平凡，真想和最好的朋友一起，在这温暖的春天里踏青、旅游、写作……阳光总是灿烂答照耀着我，使我感到困倦与慵懒。不知不觉，来到一个果园中，见没人看管，便随手摘了个梨，咬了几口，觉得味淡，就仍掉了。继续走着，一路的景色让我心情舒畅，远远望见地里的西瓜具体而微，心想虽未熟，但可解渴。我便偷偷跑进瓜地，弄了俩小西瓜，却怎么也砸不开，万般无奈，只好作罢。有折腾了一会儿，感到自己被阳光晒得软绵绵的，便找了个阴凉处“呼呼”地睡了。不用枕头、被子，就靠在那棵亲切的大树下睡了。风大了。“呼呼呼”炉子里仍迸溅着火花。我睁开眼，想起了自己送给自己的一句话：不畏寒冷，即使身在冬天也感到温暖；不畏痛苦，即使蒙受挫折也感到幸福；不畏黑暗，即使身处黑夜也感到光明。看着这炉火，我笑了笑，浅浅地笑了笑……“风中摇曳炉上的火不灭亦不休等待花开春去春又来无情的岁月笑我痴狂心如钢铁任世界荒芜思念永相随”500字 初三 书信
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