玩蚯蚓的孩子
300字
四年级
叙事
院子里不知道从哪里跑出来一只蚯蚓，被弟弟发现了，他大叫起来：“蛇！”
我一看，哧，没有见过世面的小孩子！我告诉弟弟：“那是蚯蚓！你可以摸摸它。”弟弟跑过去，弯下腰，刚把手伸出去，就吓的往后一跳，嘴里还喊着：“我不敢！”“胆小鬼”我过去，用手动了蚯蚓一下，它的头和尾就一起扭动起来。弟弟喊了起来：“阿阿，它跳舞了！”正巧弟弟手里拿着一根铅笔，他小心的用铅笔试探着碰蚯蚓一下，蚯蚓又扭动起来，“看，它又跳舞了，我都受够了，哈，它又跳了！”弟弟又蹦又跳，兴奋得都不知该说什么好。大概是弟弟觉得蚯蚓不能怎么着他，他不停的用铅笔撩蚯蚓，蚯蚓就不停的动，弟弟一边玩一边兴奋的喊叫。
真是没有见过世面的孩子！过了一会，听不到弟弟的喊声了，我一看，蚯蚓被弟弟用铅笔戳成了两半，快死了。
神探小比克
650字
六年级
叙事
一天夜里，刮起了一阵飓风，风声凶如狼叫，在这滚滚沙尘的夜晚，又打起了雷，雷声震耳欲聋，叫人不得不捂住耳朵，同时大雨倾盆而降。
第二天，雨过天晴，可在那个夜晚失踪了很多人，因为现已是5139年，中国已是世界闻名的高科技国家，着名的机器侦探“小比克”为了找回丢失的小朋友们，让博士又给他安装了许多高科技武器，有时间凝固器、时空扭曲光束枪……
小比克通过雷达定位系统指引来到最寒冷的地方----天山，爬山的时候，机器都快冻住了，小比克马上启动了热量保护系统，很快身体暖和多了，爬着爬着，小比克看见一个山洞，就走了进去，走着走着，他看见了了恶梦之神----梦魔和风魔，还有沉睡万年的冰天雪狼。
小比克马上开始进行搜索，发现这些都是梦魔所操纵的西格玛病毒在作怪，他还发现，梦魔的身体里还有微量的辐射，于是小比克用搜索历史系统回到了3052年，看到了A国正向一个幼小的孩子身体里注入恶梦元素，后来机器计算失误，将这个孩子制成梦魔，后来的梦魔看到自己的模样和面孔，感到非常愤怒，决定报复，就和A国起了冲突，势力强大的A国使用了一颗微量变心原子弹击中了他，变心的梦魔愤怒的目标化为中国，于是来到天山兴风作浪。在这同时，梦魔已集中了许多噩梦元素，想让中国人一生陷入恶梦的深渊，正在这时，小比克想出了一个万全之策，就是让梦魔回到过去。
小比克马上用时空扭曲光束强让梦魔回到那悲惨的童年，梦魔再度回忆了童年那惨不忍睹的生活，就在这时，梦魔想开了，觉得自己做了许多对不起人类的事情，他决定一命还一命，于是他自爆了，强大的自爆光束是整个天山夷为平地，世界和平了，但小比克为此献出了生命。人们称赞小比克的声音传遍了四方，小比克这个名字将永远记在人们的心里。
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四年级
叙事
300字
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蚯蚓外面下着大雨，但是没有打雷，雨势很大，打在地面上还能听到“噼噼啪啪”的声音，除此之外，站在路边的大树都被雨点打掉了几十片叶子。雨大概下了很久，一个小时多的时间，最后终于停了，如何不到一会的时间，云朵便开始散开，天空上露出来太阳的脸，随着太阳的照射，天空出现了彩虹，高高地挂在我们家门口的天空上。在这个时候，有一种地下生物都跑出来避洪来了。在家门口的那个小道上，小道是用水泥做的，小道的旁边还有一两排的花草坛，那个时候，那几只小生物引起了我的注意。我看到了好多条像线一般都动物在水泥地上爬着。那不是蚯蚓吗？我好奇地走了过去，看了看那些蚯蚓。蚯蚓长得非常不好看，因此很多人都不怎么喜欢它。我看它的第一眼也觉得不好看，当为看着那些蚯蚓都往花草坛爬去时，妈妈发现了我。她朝我走了过来，目光却放在那些难看的蚯蚓身上。我好奇地问妈妈:“妈妈，您过来做什么？”妈妈对我笑了笑，她回答我说:“我发现了一种可爱的小东西。”“可爱的小东西？是这些蚯蚓吗？”我实在不理解，为什么妈妈会觉得这些蚯蚓可爱呢？它们明明长得一点也不可爱啊！妈妈走到我的旁边，如何摸了摸我的头，之后便对我说:“它长得不可爱，但是它对环境有着很大的帮助，自然就是可爱的。”听了妈妈说的话，我似懂非懂的看着妈妈，还不明白妈妈说的大概是什么意思。之后妈妈便告诉我:“女儿啊，蚯蚓可以帮这些植物松土哦，而且它们不吃我们的青菜，它们吃腐烂的根和叶子，除此之外，还可以使徒土地肥沃，因此，它可以让我们的粮食长得更快些。”我听了妈妈说的话，才恍然大悟，原来蚯蚓有这么大的作用啊，想着它的作用，我才明白妈妈为什么觉得它们可爱了。但是妈妈又对我说:“蚯蚓很怕阳光的，它生活在阴暗的地方。”“那我们把它放到植物下面吧！”我提议到，妈妈很赞同的我意见，之后从家里拿了两双手套，如何我们都戴在手上，把地上的蚯蚓都放到了土地里。它们一遇到土，便找了一处土较为松的地方钻了下去。在太阳的照射下，我和妈妈忙碌的身影便映在小道上。如何，以往被晒死的蚯蚓很多，这次这小道上却没有一只蚯蚓是死掉的。我们看着这个小道上没有蚯蚓了，便舒展了一下双臂。之后，我和妈妈对视一眼，然后我们都笑了起来。蚯蚓是可爱的，它并不难看，因此我们都不要嫌弃蚯蚓！900字 四年级 记叙文
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蚯蚓爷爷陪我钓鱼那天，买了一包蚯蚓，钓完鱼，爷爷说蚯蚓就送给我了。我把蚯蚓带回家，开始了对它的观察。蚯蚓全身都是暗红的，身上长满了细细的，目光很难捕捉到的钢毛。它的头向前伸，尾部再跟上来，这就在移动了。蚯蚓还有身体再生功能，就是身体分成两段了，这两段还能长长。把蚯蚓放在土里，第二天再来看它，咦？有些土怎么变成了银灰色？疑惑不解的我连忙上网查找，嗨，原来这是蚓粪啊！可别小看这蚓粪，它可比普通的土有营养的多！蚯蚓在泥土里钻来钻去，从早到晚地工作着。蚯蚓不仅用自己的身体松着泥土，还用自己的粪便为土提供了养分。蚯蚓真是大自然的开拓荒地者呀！它是泥土的好朋友，它更是花儿小草，甚至大树的生长必需品，提供舒适的环境以及养分使它们成长。蚯蚓是一位神奇的工人，把几条蚯蚓放在一堆干燥的土里，蚯蚓立刻钻进土中，几个小时后，再去看看那堆土，土显得非常湿润而且有营养，和前几个小时真是大有对比呢！蚯蚓不像小猫，小狗那样惹人喜爱，它只是不动声色，毫不张扬地尽自己最大努力为泥土做供献。蚯蚓是多么勤劳！400字 四年级 状物
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蚯蚓早就听说蚯蚓切成两节还能存活，今天，我在小区里捉到了几条蚯蚓，就想来试一试，看看这是真、是假。我先把一条蚯蚓用小刀对准蚯蚓头部1厘米处切了下去，只见这两节都在摆动着。我又拿了一条蚯蚓对准中间偏左的地方切了下去，但这次却跟上次不一样，这两节一动不动得像死了一般。于是我就去问爸爸，但爸爸也不知道这是怎么一回事。好奇心驱使我查资料。资料上显示：只要不切到蚯蚓的心脏，以及要害部位，蚯蚓就不会死。原来第一次蚯蚓没死，是因为我没有切到蚯蚓的要害部位，而第二次却切到了蚯蚓的要害部位啊！现在我明白了，蚯蚓并不是切到哪里都能存活，要看切到哪个部位啊！今天，我非常高兴，不仅了解了蚯蚓，还学到了知识。不过以后，我一定多加学习，争取自己解决问题。300字 四年级 叙事
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贪玩的孩子小军是个很贪玩的孩子，常常因为玩而忘记写作业，成绩也不好，总挨批评，大家都不喜欢他。有一天，小军听说有一种智慧果，人吃了以后就会变聪明。于是，他请求爸爸给他买一个。爸爸沉思了一会，点头同意了。几天后，爸爸拿出一个和苹果一样的果子和一张说明书，对小军说：“这就是你要的智慧果，快吃了吧！不过以后要按照说明书上写的作息时间要求做。否则就会变成傻子，并且无药可治。”小军高兴极了，几口就把苹果吃得精光。吃完后，又担心自己不能坚持，心虚地问：“偷一次懒行吗？”“不行！吃下的苹果能吐出来吗？”爸爸果断地说。小军后悔也来不及了，只好按照要求去做，丝毫不敢违背，生怕自己变成傻子。坚持了一段时间后，学习成绩就像芝麻开花节节高，一直向上升，经常得到老师表扬，还得了喜报呢！小军乐颠颠地把喜报拿给爸爸看。爸爸笑着问：“你知道自己为什么变聪明了吗？”小军不假思索地回答：“还不是因为您给我吃了智慧果嘛！”爸爸哈哈大笑起来：“我给你吃的只是一个普通的苹果，你能变聪明就是因为你按照它的要求做了。”接着指了指贴在墙上的“作息时间表”。小军望着这张表认真地想了想，恍然大悟。450字 三年级 叙事
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挖蚯蚓以下是本站用户作文栏目为您带来的小学生写事作文 挖蚯蚓 ，希望对您有帮助。我爸爸是一名小学科学教师，上科学课需要蚯蚓做实验，他要去挖蚯蚓。星期六上午，我和爸爸、妈妈来到平时上班的兴隆村办公室旁挖蚯蚓。爸爸拿着小锄头，我提着小桶，在村办公室旁边随便找了块地就开始挖，费了很长时间才挖到几条。我不解地问爸爸：“为什么土里的蚯蚓这么少呢?”爸爸说：“蚯蚓喜欢松软、潮湿、肥沃的土壤。”于是，我们开始找这样的土壤，我们找呀找呀，终于在垃圾堆旁找到了这样的土壤。爸爸挥起小锄头一挖，啊!好多的蚯蚓，我捉都捉不赢。不一会儿，我们就挖足了。通过这次体验，我终于懂得了蚯蚓喜欢松软、潮湿、肥沃的土壤。如果你有好的作品，也可以点击下方“我要投稿”把作品发给我们，届时将会让更多的读者欣赏到您的大作!300字 三年级 叙事
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