新编红楼梦_750字
600字
六年级
想像作文
第二章进金路见姐妹
人物简介
姓名：梦梅
状态：非失忆
性别：女
性格：波辣
身份：黛玉的贴身丫鬟，实则是一等神仙。这黛玉为什么会吃惊呢，原来呀，这里头还有一段交情呢。
两天前，黛玉进金时。
“此山是我开，此树是我栽……。”忽然，旁边窜出一个土匪来。“快下来！留下钱财保命。”路旁又窜出两三个土匪来。梦
梅从黛玉的马车里走了出来把几个土匪解决。这时，黛玉从马车上下来了“梦梅，我又感觉到了那股气息。”梦梅道：“那
应该是金锁的气息，是另一块金锁的吧。”黛玉点了点头，不再言语。
马车没走几步，只听后面传来一阵呼叫“救命……。”黛玉便叫回头。只见那几个土匪又拦住了几辆马车。车中有一女
子便是方才喊救命之人。黛玉便叫梦梅去救人。“烦死了。”梦梅边说边杀死了几个土匪(当然是踢死的)。薛姨妈看见梦
梅把土匪杀死，便过来道谢：“多谢姑娘救命之恩。”梦梅道：“不必，你还是谢谢我家小姐吧。”于是，薛姨妈又向黛玉道谢。
黛玉便说：“不必。只是有一事相问。你们可是有一人有那金锁？”薛姨妈道：“愚女却有一金锁。姑娘何问。”黛玉道：“姑娘
的锁可否借给我一看？”宝钗见问，便把那锁解下，递过去。黛玉忙接过来，一看，与自己并无两样，只中花儿不一：这黛玉
上的是梅兰桃桂四花，宝钗的却是梨兰菊桂。便问：“姐姐这锁可是落草时有的？”曰是。便知是前世的姐妹，今生的金兰。
忙给宝钗见过“我道今日为何愉悦，原是姐妹要见。”宝钗也道奇。两母也道奇。于是，黛玉和宝钗结为金兰。
六年级:紫落梦幻
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新编红楼梦_400字
200字
六年级
想像作文
人物简介(必看)
女主1姓名：林黛玉
状态：失忆
性别：女
性格：软弱.
身份：林如海的养女……..(还有一些大身份)
男主1姓名：贾宝玉
状态：失忆
性别：男
性格：一点痴呆
身份：贾政的儿子……….(还有一些大身份)
女主2姓名：薛宝钗
状态：失忆
性别：当然是女
性格：大方
身份：薛姨妈的女儿………(还有一些大身份)
男主2姓名：莫黎殇
状态：非失忆
性别：男
性格：阳光
身份：天帝老儿的二儿子，薛宝钗未失忆时的未婚夫…………大身份不计其数
六年级:紫落梦幻
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新编红楼梦_650字第三章皇宫中见兄弟话说这黛玉和宝钗结为金兰，互问去路，又是同路，便又一路同行.至金陵方分开去.这林父去上任，见帝后.这林母便带黛玉来贾府.这薛姨妈带儿女安顿好，方来贾府，所以迟些.这里贾母等知晓后，又寒暄几句，方散.次日，因林父上任，便要带一家老小去拜谢皇恩.黛玉和林母便上妆觐见皇上.至皇宫，三人去御书房.那皇上见了黛玉却一惊不小，便让人带了黛玉下去.黛玉无聊，就四处逛逛.不觉来到了御花园.迷恋于美景的黛玉浑然没有发现自己踏入了禁区.“……”“然风萧萧而雨絮絮何处是家？若人皆厌之又何来？天涯浪尽也无归！”黛玉听得此句，忽生悲痛之感，不禁掉下泪来.莫黎殇听见，厉声喝道：“何人？”黛玉忙擦干泪水，走了出去：“小女无聊，漫步于此.还望公子不要见怪.”莫黎殇一见黛玉之容貌，不觉镇住，心想：此人如何如此像之吾妹！便说道：“汝系何人！为何如此像之吾妹.”未曾说完，只见那皇帝等人走来，皇帝道：“你可知此处乃禁地！”莫黎殇见皇帝来了便说：“见过皇兄.”黛玉道：“参见皇上！”莫黎殇又道：“皇兄不必责怪此人.皇兄何故寻找来？”皇帝喝退众随从并黛玉.一时，只见皇帝莫黎殇并林父林母出来，林父告退，便带黛玉出了皇宫.少刻，宫中传来圣旨：“奉天承运，皇帝昭曰：‘今有林家女子林黛玉，贤良端重，封为傲雪公主.钦此.”不多时，又有人来贺喜……六年级:紫落梦幻作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 想像作文
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《红楼梦》读后感_750字《红楼梦》讲述的是贾、王、史、薛四大家族，从兴旺到鼎盛最后直至衰落的全部过程，以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情婚姻为线索，指出了在封建社会时人们的古板和愚钝，深度地刻画了贾宝玉和林黛玉那悲催的令世人叹息的爱情。在《红楼梦》这本书中，人物的性格非常鲜明：贾宝玉痴情；林黛玉多愁善感；薛宝钗恪守本分；王熙凤心狠手辣等等，正因为有这些人物的不同性格，才使文章的情节变得生动有趣。其文章中还多处用一些诗句来铺垫人物最后的悲惨结局：“朝罢谁携两袖烟，琴边衾里总无缘。晓筹不用鸡人抱，五夜无烦侍女添。焦首朝朝还暮暮，煎心日日复年年。光阴荏苒须当惜，风雨阴晴任变迁。”这铺垫的就是林黛玉最后苦恋无果，抱恨而终的结局。此外，还有贾宝玉再看尽世间的悲欢离合后，对生活彻底绝望，出家当了和尚；薛宝钗因为她的恪守本分，最后守了活寡；王熙凤机关算尽，反误了卿卿性命。这四大家族曾一度蒙受皇恩“鲜花着锦，烈火烹油”，到头来却是个“树倒猢狲散”。《红楼梦》对于众多人物的成功塑造，是它突出的艺术成就。其中，作者还用元春、迎春、探春、惜春四姐妹名字的第一个字，组成了“原应叹息”这更表现了作者的巧妙用心。在这本书中，我最喜欢的人物是林黛玉，她内惠外秀，有才有智，身上还有一种女子少有的英气和书香气质。她还有一张利害的嘴，说话心直口快，毫不留情，许多人认为这是她气量狭小的表现；但我认为，林黛玉不过是借机道出了事情的真相，她不喜欢这种寄人篱下被忽视的感觉，她也不想给“见人下菜碟”的奴才留面子，这更表现了她个性的耿直和纯真。看完了《红楼梦》这本书，我收获了许许多多，知道了什么是“金陵十二钗”，了解了什么是“木石前盟”等，可这其中还有许许多多的疑问，秦可卿的身世之谜，导致这四大家族衰落的导火索又是什么。我想，这也就是人们为什么又成立“红学会”的原因吧。六年级:任一阁作文网专稿 未经允许不得转载750字 六年级 读后感
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红楼梦经典的作品有许许多多，而古代的作品更是值得珍惜！我国有四大名著，他们分别是《西游记》、《水浒传》、《三国演义》和《红楼梦》。这四大名著中我最喜爱《红楼梦》。我喜欢这本《红楼梦》应该是从它拍成电视剧开始的，老版电视剧《红楼梦》我从不看。可当今年一个偶然的机会看了新版的《红楼梦》后我开始喜欢《红楼梦》这部著作。在电视剧中，我只能看到那些华丽的台词，也可以说，电视剧里的人物形象不能满足我的好奇心。所以我买了《红楼梦》这本书，希望它可以让我学到更多的东西。我通过看这本书的前言，让我对这本《红楼梦》有了总体的了解。《红楼梦》是作者“曹雪芹”用尽10年心血写出来的长篇小说。这本书主要以“贾宝玉”和“林黛玉”之间的爱情悲剧为线索，他们两人一个风流多情又善良专一，一个多愁善感又才情四溢，加上两人特殊关系，才产生那种朦朦胧胧、缠绵悱恻的爱情故事。当我看完了一遍之后，我更加喜欢上了这部著作了，因为作者对人物的刻画与描写是我最为之钦佩的例如《红楼梦》中除了对“贾宝玉”和“林黛玉”这两个经典人物形象描写外，还塑造了很多的人物形象。其中有泼辣干练的王熙凤，有冷静圆滑的薛宝钗，有直率能干的贾探春，有任性火爆的史湘云。。。。就连丫鬟中间也乏出彩的形象：宝玉的丫鬟晴雯要强大胆，袭人则温柔贤惠，黛玉的丫鬟紫鹃忠诚执著，贾母的丫鬟鸳鸯才貌俱全，王熙凤的丫鬟平儿俊俏聪明。。。。。。这些由作者塑造的人物充分体现了作者运用的手法，作者并没有写谁谁谁多聪明，多漂亮，却在不经意间，用巧妙的手法写出了每个人的特点，让读者自己去体会写作的奥妙。可以说这本长篇小说运用了所有描写人物的方法，这更证明了作者“曹雪芹”这10年来的心血，成就了中国的四大名著之一！当我读完了第二遍之后，我又看出作者不仅把这本书的人物描写的活灵活现，仿佛就在眼前。就算是房间装饰，物体描写，作者也是不放过的一一描写出来，这更体现了这本书的价值！我从没对一本书的感受这样多，这样强烈，但《红楼梦》却使我懂得了许多的人物描写的方法、物体描写的方法。《红楼梦》他就是我最爱的经典作品！！800字 六年级 叙事
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红楼梦《红楼梦》原名《石头记》，作者是曹雪芹和高鹗共同创造的。全书以封建四大家族为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，着重描写了贾家由胜到衰的过程，以及各人物在封建体制和封建家族遏制下的悲剧命运。这本书主要讲了在四大家族兴衰过程中贾宝玉和林黛玉之间生活的点点滴滴，其中有喜有悲，出了许许多多的有个性的、有文化的人物。贾宝玉和林黛玉之间的默契、爱情让所有人都想真心的祝福他们。然而，贾母的一个错误的决定，却乱点鸳鸯，拆散了贾宝玉和林黛玉，阴差阳错之下却好心办了坏事，无意间让林黛玉吐血身亡，让宝玉连他的最后一面都没有见到，而贾宝玉知道林黛玉死了之后，便出家了，让贾府走向了灭亡。这更是揭示了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势，以及当时社会的阴暗、腐败、统治者的无能。全书具有高度的思想性和卓越的艺术成就。跟四大名着中其他三本书不同，《红楼梦》主要写的是一段让人悲痛欲绝的悲惨爱情故事，我看了第一遍就哭得泪流满面。林黛玉的哭哭啼啼、娇弱的形象与其他书中的英雄形象有着翻天覆地的不同。或许林黛玉和贾宝玉的哭哭啼啼让你厌烦，但《红楼梦》却无疑是古典文学中的奇葩。这本书的名字也不同——《红楼梦》。一看这名字，我还真蒙了，《红楼梦》，什么意思呢？他给了我一种梦幻、神奇以及一种说不清的感觉。本书中我最喜欢林黛玉，“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。”说的就是林黛玉。闭上了眼，还是黛玉那明亮的双眼；那写诗时的姿态；那葬花时的诗意般的画境……合上书，书中的场景还是历历在目，书中的人物还在跳跃、舞蹈。但当我一想起他们的结局，就忍不住想破口大骂，想潸然泪下，他已经把我深深地引住了。650字 六年级 读后感
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《祝福》新编_800字绚丽的幸福的彩霞中间时时发出闪光，接着一声顿响，是送灶的爆竹，近处燃放的可就更强烈了，震耳的大声还没有熄，空气里已经散满幽微的火药香。我正是这一夜回到我的故乡鲁镇的。冬季日短，虽是雪天，夜色也早已笼罩了全市镇，但缤纷的霓虹灯在雪白的世界里显得异常的美丽，我踏在厚厚的雪褥上，吮吸着新年的甘霖。突然，不和谐的一景在我眼前播放。一条充满虫洞的乌裙系在一个枯树苗般粗细的腰间，破旧的蓝夹袄，无力地抵御着寒风，头上包裹着一条乌黑的背心，与飘零的白发形成鲜明的对比。啊！那不是祥林嫂吗？我这回在鲁镇所见的人中，改变之大，可以说无过于她了。她徘徊在龌龊的垃圾箱旁，枯槁的“爪子”在“大杂粹”找寻着什么。忽然她抬起憔悴的脸庞，那失神的眼光和我的视线汇合了，她迅速低下头去，捧起可以维持生命的食物。她狼吞虎咽的蚕食了那些残羹冷炙，还不时地斜着头望着我，也不知道她在打量什么？许久，他慢慢地向我走来。此时我惶急得不知所措。“你回来了？“她先这样问。“是的。““这正好。你是识字的，又是出门人，见识得多。我正要问你一件事――”她那没精打采的眼睛忽然发光了。“就是――哪里有社会救助站，我想把我的后半生托付给国家。”啊！祥林嫂也知道五保！“你已是官场中人，在各方面都好通融，依我目前的状况申请救助的条件应该够吧？如果您能助我一臂之力，我――”“亲爱的，不要离开我――”忽然，我的手机响了。“喂！噢！是吴局长啊！好！好！我马上就去！”“祥林嫂，你这事好办！”我匆忙答复了她的一问，便赶去赴饭局。不久以后，某报头版头条刊登了有关祥林嫂的事迹。原来，就在那夜，祥林嫂昏死在路边，被一个过路人送到医院，后来被送往福利院。除夕之夜，我们收到任务指示：到某福利院慰问。我们揣着几个大红包，奔驰载着我们和摄像师，一路撒满了欢笑。啊！祥林嫂！头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心。见到我们这群领导时，笑意爬满嘴边。当她在人群中发现了我后，感激之情不由得从心窝里跌了出来，落在我的怀里。这一夜，我们给这群无家可归的人带来了“祝福”！800字 高三 想像作文
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红楼梦我今天看了红楼梦这不著名小说，也是四大名著之一。先让我先介绍一下作者吧。是我国清代著名小说家。曹雪芹亲身经历家族由盛转衰的重大转折，对封建社会有了更清醒、更深刻的认识。晚年，她以坚韧不拔的毅力，创作了《红楼梦》这部巨著。接下来我来讲讲《红楼梦》中讲了什么吧!这部著作主要写了：一个大家族的兴衰，写贾宝玉与林黛玉纯洁的爱情。金陵贾家是个显赫的官宦家族，却出了个顽劣的公子贾宝玉，他聪明伶俐却行为怪癖，不爱功名不羡官场，只成天与府中的丫头小姐厮混，并说女儿清爽怡人，男子却浊气逼人。表妹林黛玉自幼父母双亡，寄住在贾府，她体弱多病但才情过人、心高气傲。两人情投意合，互为知己。黛玉葬花的柔情几人知?黛玉与宝玉真心相爱却因为封建礼教和家族的不容，有情人不能终成眷属，而导致了这场爱情悲剧。最后，黛玉含恨离世，宝玉大悟后出家。每个人的命运都各不相同。尤三姐为了爱情，情愿献出宝贵的生命来证明自己的清白。尤二姐贪慕虚荣，嫁与贾琏做二房，心狠手辣的王熙凤逼死了尤二姐，甚至连死都没有个墓碑。让人不禁为他们的命运感叹唏嘘。曲折的故事情节，性格分明的人物，让人读起来欲罢不能，感受到艺术的魅力。《红楼梦》这部著作让我时而感到高兴时而又感到忧伤，时而感到愤怒时而又感慨万千。或许吧，事事不能完美，而人也如此。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。600字 四年级 读后感
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红楼梦读后感退一步海阔天空近日，我一口气读完了曹雪芹的《红楼梦》。千愁万绪缠绵在心头，剪不断，理还乱。《红楼梦》一书以贾、史、王、薛四大家族的末世为背景，以贾宝玉与林黛玉的爱情为主线，讲述了贾府由繁荣走向衰败的过程。书中的人物大都是伤感的。林黛玉的苦恋无果，含恨而终；薛宝钗如愿得偿，到头来却守了寡；贾宝玉看尽人间悲离，出家当了和尚……仔细品味，那些悲惨的结局，有当时社会背景的一部分原因，却也与他们的性情、人格不无关系。书中最典型的人物要数林黛玉了。林黛玉是典型的多愁善感性格。在一次偶然散步的时候，黛玉看到了凋零的花瓣被来往的府人碾作尘土。看着看着，她便想到了自己的身世，自己寄人篱下，受尽苦闷，无人疼爱，不正如这飘零的花儿？不禁悲从中来，为花儿，更为自己惋惜。于是便有了她哭哭啼啼地把花瓣小心地收起来，用泥土掩埋……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。这正是大自然的生生不息，往复循环，我们不必为此悲叹，而应用一种“落红不是无情物，化作春泥更护花”的积极心态去赞美它的无私与奉献。林黛玉正是把这种自然现象看得如此伤情。在对待府中的人时，更因看不惯他们的唯利是图而显得高傲孤僻，没有一个真心的朋友，最后看尽人情冷暖，抑郁而终。林黛玉，一个标致聪慧、满腹文采的天才女子。若能心胸开阔，积极乐观地处事待人，不那么高冷，一定能成就一番事业！让我们吸取林黛玉的教训，真心对待身边的亲朋好友，宽容他人，收获友谊，感恩父母。你会发现，退一步便是海阔天空！600字 读后感
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《红楼梦》读后感今天，学校发给我们《红楼梦》这本书。我翻开第一页，就津津有味地看了起来。这本书主要讲了贾、史、王、薛四大家族从昌盛到衰败的过程，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，讲述了封建社会灭亡的过程。故事中贾宝玉是个柔中带刚的人。“柔”是因为他家都是女性，他整日和女人们厮混，所以就有了温柔的一面。“刚”是他反抗精神。当老祖宗要把薛宝钗嫁给宝玉，他非但不同意，还违背父母的意思想和林黛玉成亲。林黛玉是个小心眼，多愁善感，自怜自爱的人。王熙凤是一个泼辣，八面玲珑，干事雷厉风行的人。刘姥姥市一个幽默，爱逗人乐的人。真是如歇后语上说的“刘姥姥进大观园——样样都新奇”。她的第一特点是“土”。她初进大观园，对什么事物都新奇得不得了，这里摸一摸，那里碰一碰，把大观园里所有人都逗乐了。第二特点是喜欢逗人乐。她在大观园吃饭的时候，吃吃这个，吃吃那个。吃到最后，她才满意地说：“大观园里的饭实在太好吃了，如果我在这里呆着，一天可以吃头牛。”连我都忍不住笑了起来。再说贾宝玉，老祖宗骗贾宝玉和薛宝钗结婚。黛玉知道后，被活活气死。当宝玉发现新娘是宝钗，而且得知爱人已死，悲痛欲绝，便心灰意冷地去做了和尚。这本书告诉我们：封建社会之所以从昌盛走到灭亡的深渊，是因为它没有给人自由地空间，人们只能按照它的意愿来做事。贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧就是对这种黑暗与腐朽的封建礼教的最好控诉。我们现在的新社会为我们营造了自由地学习空间，可以让我们自由地玩耍，快乐的学习。与以前相比，我们的生活水平提高了，科技也发达了。让我们齐心协力，共创明天美好的家园。600字 高一 读后感
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七彩《红楼梦》你们可知，《红楼梦》里的色彩是最多的！王熙凤是红色。热情大胆能干狠毒。她的出场风风火火，如一股暖烘烘的风，《红楼梦》中有好多场景都因为有她而热闹非凡，生动活泼。她深的贾母的宠爱，被昵称为凤辣子。这琏二奶奶还真是让人看着可爱，吃着害怕的“凤辣子“，她：明里一盆火，暗里一把刀。”八面玲珑，巧取豪夺，毒设相思局，弄权铁槛寺，大闹宁国府——纵是一只火红的凤凰，也让人感到不尽的寒意，最后还是‘机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”。与“须眉齐步走”的王熙凤也“哭向金陵事更哀”了。贾宝玉是粉色的，他的确有过多的脂粉气，却不让人讨厌。他认为“女儿是水做的”。从不因为丫头们的身份低贱而轻视她们，相反的，他房里的丫头把她当朋友，当哥哥，当弟弟，甚至可以向她发脾气，就是没有一个把他当主子看。说起他，不免想起两件事，一件是他撕扇为博晴雯一笑，再一件便是在大雪天为黛玉暖手。是的，他是可亲可敬的，橡粉丝，看看就让人喜爱。薛宝钗是黄色，美丽耀眼却庸俗。她有出身，薛家的富有是“珍珠如土金如铁”。她的美貌，第一次与宝玉见面，就让宝玉：惊如呆雁，”她有才识，她的诗浑厚含蓄，与黛玉并称薛林双绝，而学识更在黛玉之上。她待人接物更是周到得体，上下称赞。但她城府极深，为嫁宝玉，在贾府放出“金玉良缘”的话。她念叨“好风凭借力，送我上青云。”劝嘱宝玉关心仕途经济，被宝玉斥为“好好的清白儿女，也沾染了禄蠹之气”。她像一大片黄色，看起来金光闪闪，温暖灿烂，走近不由得寒意袭人。最后还是作者的“好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫的大地真干净”为《红楼梦》画上了句号。还《红楼梦》一个颜色。我想应该是白色的，所有丑恶与美好，都被深深地埋葬在一片白茫茫的白色之中了。内蒙古赤峰乌丹一中高一：苗洋洋600字 高一 散文
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《红楼梦》读后感这个寒假中，我阅读了我国四大名著之一的《红楼梦》，书中人物的塑造、刻画生动：多愁善感的林黛玉，追求完美的贾宝玉，风风火火的王熙凤，心胸宽广的薛宝钗特别是林黛玉和贾宝玉这两个人物，是那么深入人心，可以让人为之研究一生。“天上掉下个林妹妹”每当我读到多愁善感的黛玉时，我总会情不自禁地落泪。一定是“心较比干多一窍，病如西子胜三分”的她令我产生了无比的怜爱。她，无论是自己的离别仇恨，自己的伤心往事，还是草木枯荣，四季更替。她都会黯然泪下。也许她真如书中所写的绛珠草，来到世间“还泪”一般。她切实地向人们显示了那水一般的柔肠，她对于一切世间的丑陋、难堪，就只能是暗自落泪，这不禁让人觉得她有那么点“窝囊”，当然，这词儿并不怎么适合她。哎，黛玉真叫我又爱又恨啊！相对于书中另一个主人公贾宝玉，他虽不是女孩，但一样是那么细腻柔肠。他与那些灵气、清秀的女孩相差无几，宝玉厌恶他人“男尊女卑”的思想，他对丫环毫不歧视，反而他会挺起胸膛保护她们，怜爱她们当宝玉得知无力帮助她们时，他伤心欲绝。当他失去迎春、晴雯、黛玉时，他比任何人都想挽回这一切，但是他追求完美，他追求独道的美！内心的美，行为的美，在他身上散发着一种别人没有的美。他不是一位女子，但他更像一位愿意拯救那些女子“美”的勇士。与其他两相比，薛宝钗那宽豁开朗的胸襟无疑让人产生敬佩之情。而心狠手辣的王熙凤恰恰相反，心胸狭窄，贪财，泼辣让人发指！《红楼梦》，真不愧是四大名著之一，果然内藏真经，对情节的描述荡气回肠，对人物的刻画细致入微。人物形象栩栩如生，不管谁看了都会像我一样爱不释手的！600字 初一 读后感