你划我猜
800字
五年级
“哈哈……这个太好笑了！”
“呀，笑得肚子疼……”啥？你还不知道我们在干什么？来来来，我告诉你我们在干什么……
我们在玩游戏啊！这个游戏规则很简单：老师会请一位同学上台进行表演，其余同学在台下竞猜，表演者不能发出声音，只能根据成语内容进行肢体或者神态的比划。
首先，我抢到第一个上台表演的机会，当然老师不给我好好“活”下去的机会啊，一出手就给了我一个“下马威”，成语——横眉冷对。这个成语我都没学这咋整？管他三七二十一，“横眉冷对”应该和眉毛有关，就这样了。只见我眉头紧锁、眼珠瞪瞥，释放重重杀气，好像随时就会飞出一道道剑气似的。我自以为我表演得很生动贴切，可一位同学却大声道出“贼眉鼠眼！”我立马像焉了的气球：我表演得如此猥琐吗？全教室的人炸开了锅，有的哈哈大笑、有的卧在桌上笑得直不起腰来，还有的特别夸张地在地上打滚都要没气了……就连老师都笑着说“‘贼眉鼠眼’很符合这位同学的形象，可惜，错了。”好吧！我只好忿忿地向台下投去白眼继续我的表演。
很快，我的“个人秀”结束了，下一位同学A上场了。A同学看了一下题卡，吃了一惊，沉默不语了。许久后，终于在我们的催促下开始表演了，只见A同学表情严肃起来，这个成语很难吗？突然他神情大变，只见他嘴角含笑，眉眼含情，兰花指一拈，屁股一挺，迈着深情款款的“S形”步伐向我们走来。看着他眼神里的柔媚，我们各个不由一颤，鸡皮疙瘩掉落一地，随即，呕吐声在教室里此起彼伏。终于，在一阵混乱的干呕声中，一位同学大声喊道：“婀娜多姿！”A同学兰花指一点，娇嗔道：“讨厌，你答对了！”
最后一个成语，大家都争着上，但是又被我这个“幸运儿”抢走了，“披头散发”这个容易，但是为什么我是个男的，是短发呀！我应该如何表演才能传神呢？我思考着，可同学们早就不耐烦地催促起来。我只好开始了表演：我捧着脑袋对着同学作挠发状，他们都“丈二和尚摸不着头脑”，大家有的托着头苦想，有的皱着眉冥思，还有的……不知谁突然说：“这是挠头皮屑！”老师、同学们见状在下面乐得前仰后合，教室里又是一阵笑声。
快乐总是由乌龟带来再由兔子带走的，游戏虽然结束，但是欢笑却久久留在了我心底！
乡村之美
700字
五年级
五一终于来了，爸爸驱车带我们来到了远离尘世喧哗的乡下度假。
乡下的天是那么湛蓝、洁净，天空上挂着几朵白云，云的姿态千奇百怪，既像在草原上奔跑的白羊，又像驰向远方的列车……
连绵起伏的黛山在天空的映衬下显得若隐若现，像给宁静的山村竖起一道天然的屏嶂，随着车的疾驰，此起彼伏的山峰像一头正在奔跑的兽的脊梁。
爸爸开车行驶在一条笔直的乡道上，道的两旁种满了油菜花田，一阵微风拂过，油菜花随风摇摆，化成金色波浪向我们汹涌而来。在那一瞬，金色成了我眼中的主色调。
慢慢地，车进村了，眼中蔓延的金色也被绿色取代，而这些绿色的来源正是村中成阴的大树：苍翠欲滴的松树、高大挺拔的梧桐、成片成片的果树……而在大树的下方，繁花多彩，有绚烂的洋菊、娇艳的月季，还有淡雅的木棉……在大树和花海的掩映下，俨然有序的农家房舍出现在我们面前。 为了不让车的引擎声扰到村民，我们把车停到了一处空地上，随后就在村子中悠闲地散起步来。突然，一座小院吸引了我的眼球。我走过去一看，发现门是虚掩着的，透过缝隙，可以看到院中摆放着一张石桌和几个石凳，石桌上还摆放一盘没下完的象棋，想来这家的主人应是一位趣味古雅的人吧。而石桌下，有几只小鸡正啄着撒落的玉米，好不欢快。
“吱——”主房的木门打开了，一位美丽的姑娘走了出来，她纤瘦而清丽，年龄大约十七八岁，白皙的脸上镶嵌两颗乌黑的“宝石“，眼神纯净无瑕，散发着农家人的质朴与单纯。看见我们，她羞涩一笑，随之便腼腆地把我们请进屋中，然后端出丰盛的乡村特产招呼我们品尝……阳光透过屋檐，洒射在她白净的脸上，时光也似乎在这一刻停驻。
倏地，我的心灵被什么触动了，拿出相机，把眼前这美食、美人、美景定格下来，让其成为我生命中永不褪色的乡村之美。
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相似题目
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你划我猜“早晨起来喝什么……哈哈哈！”为什么这个班级这么开心呢？哦！原来啊，他们在玩你比划我猜。老师说“这一节课，我们来玩‘你比划我猜’这个游戏吧！”刚说完，同学们就沸腾起来，“这个游戏我玩过！”、“怎么玩啊？我可没玩过这个游戏！”而我的心里就像是十五个吊桶打水——七上八下。听起来感觉好难玩啊！我应该是最后一名吧！规则是：两人一组，一个人猜，其中一人根据老师出的词语来比划，也可以用说的形式，但是不能说出成语中的任何一个字。游戏开始了，首先是宁超猜，余佳骏比划，他们两个胸有成竹地上去，我猜他们对这个游戏很有信心嘛！游戏开始了，第一个词：敲门，余佳骏灵机一动跑到了教室门口，敲了敲门，宁超脱口而出：“敲门！”对了，第二个词：油条。余佳骏看了看词，比出一个吃油条的动作，可是宁超说：“吹笛子！”令让我们哈哈大笑，余佳骏却已经急得满头大汗、连蹦带跳，他又想了一会儿才说出了答案。最后，我们小组还是输给了另一个小组。我们就像斗败的公鸡，灰溜溜地坐回座位上。不过没关系，因为友谊第一，比赛第二，团结就是力量！小组合作很重要，团结才能取得胜利。450字 三年级
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你划我猜“哎呀，今天我又迟到了！”我慌忙地走向教室，口中不停地自怨着，不知不觉已经走到了教室门口，见老师不在，便三步并做两步坐到位置上，侥幸逃过一劫。一会儿老师来了，脸上带着欢快的笑容说：“今天我们来玩一个游戏——你划我猜。”听到“游戏"二字，教室里顿时像烧开的热水沸腾起来。老师讲起了游戏规则：“一个人上台比划，只做动作不说话，台下的人来猜。”游戏开始了，只见台上的颜梓轩看了词语后沉思了几秒，开始对着一旁“指手画脚”起来，嘴中念念有词，逗得我们哄堂大笑。笑声过后，开始有人说起了答案：“七嘴八舌，破口大骂……”只见后面的萧老师说了一句：“这些词语虽然意思差不多，但还是错了。”正当大家冥思苦想时，不知是谁大声说出了：“滔滔不绝。”只见萧老师满意的点了点头，大家欢呼起来，气氛热闹极了。第二轮竞猜开始了。只见他突然对着墙壁一阵猛戳，动作浮夸，极具喜感。大家笑得前仰后合，人仰马翻，笑声过后，又百思不得其解，忽然我的脑中闪现过一个词语：“凿壁偷光！”“对了！”大家又是一阵欢呼。精彩一直在延续。我们一路过关斩将，转眼间，已经到了最后一个成语，老师不由得朝我们伸出一个大拇指。看了最后一张成语题卡，台上负责比划的同学顿时一脸崩溃状。是什么成语让他陷入如此境地？我不由得好奇起来。在大家的催促下，他皱眉思索了几秒，便开始了表演。只见他忽然屁股一翘，手指捏成兰花状，身体扭成“s”型，接着他眼角含情，嘴角含笑，无比妖娆地向我们走来。我们一见，顿时一阵作呕，正当大家沉浸在他的“舞姿”中不可自拔时，某某同学喊了一声：“婀娜多姿！”“bingo！答对了！”大家鼓起掌来，激动得手都拍红了。美好的时光总是短暂的。游戏结束了，可是同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容，无不期待着下一次游戏。700字 四年级
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你猜我猜今天，我们和老师玩了一个游戏，叫做猜成语。游戏规则是：全班同学每人都有一次抽奖的机会，然后把这个成语用动作表演出来，且不能出声，而其他同学就相当于台下的“观众”，如果台下的观众猜对了，说明你就是成功的。紧张而又激烈的游戏开始了，男生队的徐伟豪神气十足地走上讲台，把手伸向老师的信封，一看到成语，心里立即激动起来。只见他大步大步地从讲台走到观众台，然后又大步大步地走回来。看到这里，高仕豪神气十足地把手举得高高的，徐伟豪叫了他，他脱口而出：“大步流星。”徐伟豪点了点头。接下来又是男生队的叶钟昊，他没有像徐伟豪那样昂首挺胸，只是平平淡淡地走上了讲台，抽取纸条。接着，做出一个愤怒的样子：双手握紧拳头，一双眼睛狠狠地注视着我们。这时，有几位男生举手了，有的说：“怒气冲天”、有的说：“气急败坏”、有的说：“怒发冲冠”，叶钟昊都失望地摇了摇头，最后揭晓谜底：怒目而视。时间过得飞快，一下子就轮到我了，我外表做出一副镇定的表情。其实，我非常怕自己失败。然后，我从信封里抽出成语，心里默念到：老天保佑。结果，抽到的成语是：一饮而尽。我向坐在我前面的徐钰借牛奶，再假装地喝起来。喝时发出“咕咚”“咕咚”的声音。台下有很多“观众”都举起手了，我一连请了两个“观众”，可都没有猜对，正当我对自己没有信心时，高仕豪站起来说：“一饮而尽”。我高兴地点了点头真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。通过这个游戏，我懂得了：平时要多看课外书，积累更多的成语，这样才能百战百胜。600字 五年级 日记
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你猜我猜今天，我们和老师玩了一个游戏，叫做猜成语。游戏规则是：全班同学每人都有一次抽奖的机会，然后把这个成语用动作表演出来，且不能出声，而其他同学就相当于台下的“观众”，如果台下的观众猜对了，说明你就是成功的。紧张而又激烈的游戏开始了，男生队的徐伟豪神气十足地走上讲台，把手伸向老师的信封，一看到成语，心里立即激动起来。只见他大步大步地从讲台走到观众台，然后又大步大步地走回来。看到这里，高仕豪神气十足地把手举得高高的，徐伟豪叫了他，他脱口而出：“大步流星。”徐伟豪点了点头。接下来又是男生队的叶钟昊，他没有像徐伟豪那样昂首挺胸，只是平平淡淡地走上了讲台，抽取纸条。接着，做出一个愤怒的样子：双手握紧拳头，一双眼睛狠狠地注视着我们。这时，有几位男生举手了，有的说：“怒气冲天”、有的说：“气急败坏”、有的说：“怒发冲冠”，叶钟昊都失望地摇了摇头，最后揭晓谜底：怒目而视。时间过得飞快，一下子就轮到我了，我外表做出一副镇定的表情。其实，我非常怕自己失败。然后，我从信封里抽出成语，心里默念到：老天保佑。结果，抽到的成语是：一饮而尽。我向坐在我前面的徐钰借牛奶，再假装地喝起来。喝时发出“咕咚”“咕咚”的声音。台下有很多“观众”都举起手了，我一连请了两个“观众”，可都没有猜对，正当我对自己没有信心时，高仕豪站起来说：“一饮而尽”。我高兴地点了点头真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。通过这个游戏，我懂得了：平时要多看课外书，积累更多的成语，这样才能百战百胜。550字 五年级 日记
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你猜我猜大家猜上课了，大家满怀希望的看着李老师，之间李老师笑眯眯地对我们说：“我们来玩个游戏——‘你猜我猜大家猜’规则是——让同学上台来表演，表演者不许出声，，只管做动作，看谁能猜出成语！行吗？”一百分之一千，当然可以！ “大家一口同声的答道游戏开始了，老师第一个叫了我的大名，我一路小跑上了台，我见电脑上写着——“翩翩起舞” 这个词我一看，小声说：“这个不适合我吧？”可又不好意思下台，便做了个飞的动作，有人顺口说：“笨鸟先飞！”我晕！再怎么不标准，也不笨吧！我IQ可是比常人多10几倍啊！人家本来就不笨，你还咒我笨!气也~有人说了：“飞飞飞飞”我狂晕！在中国字典、词典、阿拉伯字典词典、美国……全世界的字典词典里也没有啊!他脑子有病？我情急之下，说了声：“翩”詹某某答道：“翩翩起舞”哎！猜对了，我红着脸下了台。笑之最还是甘宇航，甘宇航一上台，便一笑“嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻”便甩起手来还挑起了森巴舞，张牙舞爪的像个活森巴，让大家笑了起来，莫玉婷说：“群魔乱舞！”不是，甘宇航摇了摇头，一个同学自信的回答道：“天魔乱舞？”不是“未必我还是黑心虎？”有个同学说：“张牙舞爪？”“啊！可真聪明啊答案，被你猜到了”甘宇航说道。时间在我们的欢笑声中慢慢摆渡过去，而我们还意犹未尽，还想再参加这种有意的活动。500字 五年级 叙事
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你说我猜今天，张老师带我们玩了一个“你说我猜”的游戏。张老师走到了黑板前，说：“游戏规则是：共分三组，找四个人，一个人做动作，一个人猜。剩下两人一个当观众，一个人写他们的语言、动作、神态和观众反应。若做动作的人不会做的话，可以请人帮忙。”一转眼，终于该我们这一组“闪亮登场”了。我做动作，夏于杰猜。老师轻轻地把卡片拿了出来，然后给我们看了一眼。我觉得这个词不要做动作，于是，我用手拉了手坐在旁边的陶张灏月的袖子，表示求助。可陶张灏月却装出一副不关他事的样子，我顿时眼前一黑，不知道该怎么办。注重遣词，如“闪亮登场”“眼前一黑”等。黄琰量走了出来，说：“我来！”我心想：嘿嘿，终于找到救星了。黄琰量一上去就说：“嘻嘻，哈哈。” 夏于杰眼珠转了一圈，眼睛亮亮的，胸有成竹地说道：“耍。”教室里一片哄堂大笑，同学们有的爬在桌子上笑，有的笑得直拍桌子，有的笑得滚到了地上。注黄琰量激动地说：“夏于杰，是两个字，不是一个字，是两个字！”夏于杰抱着脑袋冥思苦想，眼珠转过去转过来，黄琰量灵机一动，说：“幼儿园的小娃儿在干啥子？”夏于杰把手做成一个八字形，放在下巴（这是一个很酷的动作）说：“玩耍！”人物神态的描绘如在眼前。 黄琰量松了一口气，说：“终于猜对了。”这节课可真有意思！500字 五年级 写人
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你做我猜游戏规则：首先从每组选出四个人来表演，剩下三名同学来猜，一共有三次机会。表演的同学不能说话，写字，画画，只要做了这些，就样算犯规。男生选了具有表演天赋的王智炜，我们女生选的是机灵，活泼，幽默的周燕来表演，其他同学坐在下面猜。开始表演了，王智炜边表演边说“兔子”。结果王智炜犯规了。周燕表演“拍皮球’’,她表演得非常形象，逼真，我们很快就猜中了。第一局我们女生赢了。最有趣的又是最难的表演是孔雀跳舞。先由周燕表演，只见她的双臂上下飞舞着，我们猜成了“小鸟飞”，周燕急得直跺脚。她又跪在地上，头贴近地面，跷起臀部，两手在臀部上方摆动，我们猜成“鸭子游泳”。周燕更急，她爬起来又展开双臂，像一只自由飞翔的小鸟，我们猜成“燕子飞翔”。我们连猜三次都没猜着。该王智炜表演了，我们都替他担忧。孔雀跳舞对于他来说是高难动作，连周燕都表演不好，他能行吗？只见他走上台，一会儿拇指和十指并拢，其余三指张开跷起，一会儿张开双臂做展翅飞翔；一会儿跪在地上，弯下腰，双臂在臀部上方摆动。真没想到他表演得是那么惟妙惟肖，男生一下就猜中了。我们还表演了“蛇行走”,“雨伞”,“蛋糕”,“放风筝”,“大猩猩”,“喝酒”等有趣的动作。逗得我们捧腹大笑。最后男生以16：14的成绩赢了女生。今天的游戏不仅有趣，并且能锻炼我们的表演能力。指导老师张红兰550字 五年级 记叙文
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你猜浩瀚的宇宙，往往给予人们美好的憧憬，它似乎拥有者神秘的力量，促使着人们去探究它，直到有一天……那是一天清晨，阳光明媚，我朦朦胧胧的醒过来，微张着双眼“啊”我大叫一声，因为我看见了一面我完全不熟悉的屋子，超现代主义的装潢让我一头雾水。这时，我感到楼下有脚步声传来，几秒钟后，一位与我差不多大的男孩走了进来，“你醒啦，看样子你是地球人？”，我用力的点了点头，然后问他“这里是……”“这里是莫迪亚星球，你应该是从光度黑洞出进来的。”听着他的话，我似乎明白了一点。我下了床，穿上鞋，我便不由自主地飞了起来，“啊，哦，咿呀。”我的头不断撞击屋顶，男孩硬把我拉了下来。他马上往我的鞋底贴了一张“纸”，对我说：“这里不是地球，没有地心引力，只有贴上防飞贴才可以。”我揉着头上的包，似懂非懂的点了点头。我问他“你叫什么呀。”“我叫杰姆，你呢？”“你叫我什么都行。”“那我就叫你地球朋友吧。”“好啊。”他带领着我观光了莫里亚星球，街道上到处都是未来房子，所有莫迪亚人看见我都亲切友好的说：“你好，地球小朋友。”看见一个个陌生人对我这么友好，我真的开始慢慢的喜欢这个星球。“你看，这时莫迪亚大学，我们以后都要上这个大学。”“都要，你们没有考试吗？”“没有啊，我们主张自由主义学习，喜欢音乐就每天弹钢琴，听音乐，喜欢美术就每天绘画，做泥人。”听着这个在地球想都不敢想的“主义”，我开始爱上这个星球了。大约有走了10分钟，我们到了“星球公园”，说是公园，倒更像是仙境，我们沿着小路往里走，两旁高大的翠竹拔地而起，绿的树和带着露珠的小草把整个公园装扮得如同地球的春天。那里的鲜艳的花争先恐后地开了：月季花俨然一位穿着黄纱裙的小姑娘，正跳着欢乐之舞；披着黄色头发的迎春花像一位年轻美丽的少女，在微风中翩翩起舞，婀娜多姿；富丽的玫瑰花像一位高傲撒娇的公主，整天摇摇摆摆，昂首挺胸……湖水清澈的倒影着人们的影子，湖水里的进鱼一个个活蹦乱跳，快乐的嬉戏着，湖中央还有一个大鱼，它是莫迪亚星球的吉祥物—幸福鱼，它全身的鳞片一闪一闪的，泛着淡淡的青绿色光，人见人爱。突然，天上下来了一道光芒，杰姆告诉我这时光度黑洞的光，让我马上乘着这道光回去，我便恋恋不舍地走了……我醒了，原来这只是一场梦，但我知道，这并不是一场简单的梦，总有一天，地球就会变成莫迪亚星球。800字 四年级 记叙文
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我猜我猜我猜猜猜我猜我猜我猜猜猜龙凤小学 三年级 高雪瑜“我猜我猜我猜猜猜”教室里同学们以一百八十分贝的音量，信心百倍地读着。可是，到底猜什么，谁也不知道，大家满脑子的问号，满脸的忧愁，真不知道老师葫芦里卖的什么药。谜底终于揭晓了，原来是猜成语，老师让一些同学来表演，第一名表演者上台了，他上台后，头垂的低低的，都快贴到胸脯上了，胳膊没力气的耷拉着，像两根枯树枝似的，深深地叹了一口气，没精打采的，好像被谁训斥了一番似的。同学们一看就猜出来了，纷纷举起了手，嘴里异口同声地叫着：“垂头丧气，垂头丧气”，“你们真厉害，一下子就猜出来了。”老师高兴地夸道。“耶！举手的同学高兴地叫道，”哎呀，我怎么这么笨，连这么简单的成语都想不起来。没有举手的同学指责着自己。这次，同学们更积极了，争先恐后的举起了手，想要表演第二个成语。第二位表演者上台了，他看了一眼成语，便找了个本子，拿起一枝笔，在本子上写着，过了一会儿，便放下笔杆，绞尽脑汁的想了起来，时不时抓抓头发，实在想不出来了，便大喊一声：“爸，快来教我。”老师走过来，略指点了一下，便又写了起来。真是踏破铁鞋无觅处——得来全不费工夫呀，同学们七嘴八舌地叫着：“是抓耳挠腮和恍然大悟。”你们真厉害。第三个表演者上台了，他一上台，便捂着肚子，咧开嘴笑了起来，嘴巴张的大大的，我们一看，叫了起来：“这不是哈哈大笑嘛”。第四位表演者飞速地跑到讲台上，便把东西往自己嘴里塞，他嘴巴张的大大的，好像自己面前都是吃的，正在津津有味地吃东西呢。我们举起手，七嘴八舌地说：“这个太简单了，是狼吞虎咽。”“哎，你们太厉害了，什么也难不倒你们。”老师叹着气说。这次猜成语的游戏真好玩，这节课真有趣。贺老师点评：文章构思巧妙，把猜谜语与上课的形式结合起来，熔知识性与趣味性于一炉，既给人以知识，又给人以启迪。本文情节生动，语言活泼，字里行间充满了轻松的气息，是一篇优秀的习作！辅导老师：贺艳芳（吕梁市离石区小学语文特级教师、优秀作文辅导讲师）本文作者：吕梁市离石区龙凤小学三年级高雪瑜本文源于：吕梁市离石区贺艳芳作文辅导班800字 六年级 叙事
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你说我猜游戏今天我们玩了一个游戏叫作——“你说我猜”。这个游戏的规则是一个人根据看到的词语进行描述，另一个人根据描述来猜测，而在描述者描述过程中不可以出现词中的字，连谐音也不行。首先是“热身赛”，这一局的参赛选手由我们班的两大活宝——徐其垄徐宝和陆天健陆宝来担任。比赛开始，蒋老师在黑板上写下的题目是“恐龙蛋”。担任描述的活宝徐眼珠子一转，不加思索便开始描述：“远古时有而现在却灭绝的物种。”“恐龙！”陆宝不负信任，脱口而出了正确的答案，我在下面暗自为他俩“天衣无缝”的配合叫好。徐宝继续描述：“鸡下的是什么？”“蛋”陆宝又是脱口而出“那结合起来是什么？”下一秒，我们的陆宝开始短路了，一语惊人：“鸡蛋！”我们的徐宝瞬间崩溃，瘫倒在地，一脸绝望地看着猪队友。旁边的吃瓜群众立即沸腾了。而陆宝一脸无辜地看着我们，立即改口道：“下蛋！”颓废已久的徐宝气得七窍生烟，口吐白沫，抽搐起来。而在一旁的陆宝见此反应又说：“恐龙蛋？”可怜的徐宝终于像打了鸡血一样满血复活，“对了！”这“你说我猜”的游戏真是不怕神一样的对手就怕猪一样的队友啊！我不仅内心感慨道。正式局的两名选手由吕文博来描述，雷玺民来猜测。这次的题目是“挤眉弄眼”。比赛开始，我们的吕文博看着题目，目光呆滞，下巴都快搁到地上了，估计再想什么样的准确语言来描述这个词呢！突然，他的眼睛放光，他那死机的大脑就像把所有数据清空一样重新开始运作了。他对雷玺民又是掐又是捏的，而雷玺民看着一旁又掐又捏又挤又推的吕文博，不知什么意思，皱着眉头，好不容易才蹦出一个字：“拉？”吕文博瞬间倒地。猜了无数个字终于猜出了“挤”，吕文博又指指眉毛，雷玺民这才恍然大悟报出“挤眉弄眼”，答案就这样迎刃而解了。哎呀吕文博呀，你就不能先缩小一下范围，告诉小雷：这是一个四字成语，形容人的表情动作的吗？这样小雷也好猜测呀！哈哈，这真是一节有趣的课！看来，这游戏光有配合还不行，对表述者的准确表述要求还是挺高的，如果我们平时不注意练习，还真不容易呢！800字 六年级
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“我演你猜”游戏由于近来同学们上课认真听讲，做题准确无误，我们终于在本周日又一次迎来开心快乐的游戏课。本次游戏叫“我演你猜”。张老师简单明了向我们介绍“我演你猜”的游戏规则，同学们个个竖起耳朵，瞪大眼睛，听清张老师说的每一字每一句。规则就是请一位同学先到老师书桌里任选一张成语卡片，然后通过肢体语言展现给同学们看，第一个猜对者与表演表将分别得1分、3分。反之，表演失败者不得分。当张老师话音刚落同学们就踊跃举手想参加这个有趣的游戏，我当然也不示弱。俗话说：“近水楼台先得月”。我做第一排希望张老师能选我第一个出战，但事与愿违，不过我还可以争取当猜词者。当刘烁同学在讲台上表演用手在胸前挥舞两下，全班同学好似都没看懂他表演的是什么意思，我积极举手回答是手忙脚乱但正确答案确是张牙舞爪。唉！第一次出师不利，只能再接再励。当迟佳慧表演时，只是张大嘴巴，未做其它动作。我吸取上次失败的教训，不能马上凭感觉回答，而是要认真思考两秒钟。迟佳慧选一位同学未猜对；选我时，我自信的说：“目瞪口呆”。结果我猜词正确加1分。张老师反到质疑我是通过哪些方面猜出是“目瞪口呆”的。但是结果胜于雄辩，我的确是猜正确了。张老师又请一位同学上讲台重新表演“目瞪口呆”，这们同学表演了一次、两次，还定格一个表情给同学们观察，他表演的非常传神、非常夸张，的确利于我们猜词。我从中也体会到做任何事要先抓住重点。开心快乐的“我演你猜”游戏即将结束，张老师也想参与到游戏中，由她选词，由一位同学表演，其他同学猜词。在我之前，张老师选了两位表演达人，但当他们看到词卡后均摇头放弃，这个举动更加激发的探索欲望，究竟是什么这个词有多难？我到想见识一下。当我看到词卡后，想了两秒钟。我要用我的杀手锏――关键词。我用手指了一下眉毛然后用双手做出表示飞的动作。结果我选中的同学脱口而出是“眉飞色舞”。啊！我表演成功了！我可以加3分了！我真是太高兴了，差点从讲台上跳回到座位上。其实我的成功还要感谢张老师对我们课后的读书指导。一份耕耘一份收获。成功的果实总是甜蜜的。800字 初三 记叙文
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我猜我猜我猜猜猜_700字今天的雨下得“噼唎叭啦”的。在雨中，舞蹈室里蔓延着一团大火，这便是我们对这次“猜成语”的表演会的无限热情。“玩法很简单：有7个小组，每组各表演一个成语，其它小组来猜，表演成功和猜对的小组各加1分。”欧阳老师在讲台上宣布玩法。同学们抛开书本，尽情地遨游这自由自在的活动。一向上课乖乖坐着的我，也按捺不住心中的喜悦，活跃起来了。我们演的是“鹤立鸡群”。“喂，陈攀宏应该做鹤，他长得高，会显得与众不同。”瞧！我是不是也有做导演的天分吗？“不，你们都不像鸡，看我的！”只见廖婉榆昂首阔步走了几步，把一只手卷成一个鸡嘴，放在靠近嘴巴的位置，再把另一只手放在背脊后，微微地蹲下，模仿鸡走路的样子一翘一翘，又不时发出“咯咯”地叫声，这位出色的小演员逗得其他组员哈哈大笑，我的心中油然而生出一种对廖婉榆出色的表演的敬佩。别以为最精彩的聚点就在这里，好戏还在后头呢！终于到了梁霄这一组出场了。只见六个同学半蹲在地下围成一个圈，每个手里都拿这一支笔。难道是“笔墨官司”？我开始猜疑着，其他同学都全神贯注地看着，害怕有一丁点的漏网之鱼。老师也认真地看他们的新花样。瞧！梁霄出场了，他围着圈子走，顿时直拍手掌，一副恍然大悟、喜形于色的样子，一只手伸到班长的笔上拔了拔，接着有连续把其余的拔了拔，那六个同学把手上的笔微微伸高了。梁霄“哈哈”地大叫，旁边的林家福走过去，指着那六个同学的泥，像一只凶神恶煞的大老虎责骂梁霄，梁霄正想辩驳，望了望那六个同学的笔慢慢低垂，瘫痪在地上，一副可怜、悲伤的样子刻画在他的脸上，这显而易见当然是“拔苗助长”呢！同学们都哄堂大笑、有的笑得前俯后仰、有的笑得合不拢嘴、有的打着嗝儿还要笑……老师也顾不上仪态，笑得连泪水都出来了。新一代的“拔苗助长”演绎得精妙绝伦、淋漓尽致！“猜成语”表演会随着同学们的笑声结束了，每个同学都受益匪浅，百感交集。我想，这次“猜成语”表演会虽然已经结束了，但是这一分美好的回忆是毕生难忘的。800字 初一 写人