摔了一跤
250字
三年级
叙事
星期天的上午，刚学完围棋，爸爸还未来接我。
杨景源的妈妈让他去滑滑梯那里玩一会儿，然后，他又把我带过去玩。
到了那里，杨景源对我说：“我们来玩双杠吧，双手撑着身体往上抬，看谁能在双杠上撑得高！”接着，杨景源撑起来了，我呢，我用手抓住一个杠，脚勾住另一个杠。就这样，我差一点就要上去的时候，突然，身子还没有稳住，我的手一松，“扑通”一声，我从双杠上摔下来。我脚尖先着地，来不及站稳，左半边脸就和地面狠狠地“亲了一下”。哎呦！我的眼睛火辣辣地疼。
一直到中午吃完饭，我的左眼才感觉好了一点。
以后我在玩的时候要注意安全，尤其是玩一种新的项目时，一定要小心翼翼，等有把握了再松手。
摔交了，爬起来
450字
五年级
记叙文
在人生旅途中总会遇到这样那样的挫折，要想战胜它，我们只要记住一句话：从哪里跌倒，就从哪里爬起。
记得在我第一次学骑车时，爸爸教我了骑车的两大秘诀：1眼睛永远看着前方2握扶手时要放松。教完后让我自行练习，他则在一旁观看。
我在练习时因弯太往里了，车子倾斜着行驶，唉，没办法我实在太爱大地了，车轮没几圈，我就连车带人一齐和大地做了一次亲密接触，我还把自己的初吻献给了他。沉重的车子压在了我的腿上，我痛苦的在地上扭来扭去，凄惨地呻吟着。爸爸闻声赶来，帮我把自行车从腿上抬起，我艰难地站了起来，一瘸一拐地向不远的石凳前行。我气喘吁吁的做在石凳上，察看伤势。真是不看不知道，一看吓一跳。我发现腿上肿了一大块，乌青乌青的。我心想：为了骑车把自己弄得伤痕累累的不值，不要到时候骑车没学会，自己到成了旧社会的童工似的满身都是伤痕。当我正想放弃的时候，突然想起了妈妈常教育我一个人无论做任何事，都不能因为一个小小的挫折而放弃，我们应该勇敢地去面对，哪里跌到就从哪里爬起。我给自己打气，着小小的挫折算什么，对我来说小菜一碟。
我走到车子旁深深地吸了一口气，我按照爸爸说的那样去做。果然我成功了，我学会了骑车，我战胜了挫折。
其实挫折并不可怕，可怕的是你不知怎样战胜它。
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摔了一跤摔了一跤看图作文(1)辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。”因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂?不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩?就像2005感动中国的人物——洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大?摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆!摔了一跤看图作文(2)蔚蓝的天际，鸟儿在自由自在地歌唱;微风吹拂下，花儿散发着缕缕幽香;仰望寥廓的蓝天，我要展翅飞翔。积蓄了全身的力量，瞄准了向往的方向，我振动双翼准备飞翔。怎么了，这到底是怎么了?我为何飞不起来呢?我焦虑地回望，才发现一根线将我死死拉住，微微的挣扎都伴随着阵阵疼痛。不，我要飞，怎么可以把我捆绑?放开我，我要飞翔!“那无尽的天边有着说不完的危险，狂风会让你失去平衡，暴雨会让你失去方向，雷电会折断你娇嫩的翅膀，在我的牵动下你才不会受伤。”线轻轻地说。没有你，我会迷失方向;没有你，我会犹豫彷徨;没有你，我如何变得坚强!但是，请不要把我拉得太紧，就让我在你的牵动下自由飞翔!蝴蝶的翅膀轻轻地吐出丝，然后将自己紧紧捆缚，光明的天空霎时间变得黑暗，我已化作一只蛹。黑暗的日子也许会漫长，束缚的感觉也许会痛苦，但是，那寂寞的等待后将是无限的灿烂。我要变成一只美丽的蝴蝶，我在期待。突然，一把剪刀触动了我的世界，周身紧紧的束缚开始慢慢变松，黑暗中渐渐透出一丝光明!不，请不要动我，我要化作美丽的蝴蝶。“不要惊叫，我不忍心你这样痛苦，太紧的束缚会让你幼小的翅膀受伤。就让我帮你去除这些不必要的麻烦，带你来到光明的世界吧!”谢谢你!谢谢你们!但这是我必须经历的痛苦，就让我独自承担吧!不经历风雨，如何见彩虹?请放下你的剪刀吧!这时候，我不需要你的帮助，我要靠自己!孩子的泪光一轮明月在云朵中慢慢穿行，一抹清辉轻轻撒在大地上。夜深了，一个小屋的灯光亮着，一个孩子独坐窗前，晶莹的泪珠在他的眼里滚动。“我是多么渴望那一片无垠的绿茵场，那滚动的足球里裹着我的梦想。我想踢足球，想驰骋在美妙无比的球场，我想成为球王!”他的眼里闪动着光亮。“可是，爸爸、妈妈不让我出去玩足球，他们怕我摔跤受伤;老师禁止我们踢足球，他说那样会影响学习。更让人伤心的是，他们都说，政府不给孩子们开球场。”光亮一下子在他的眼中消失，他的眼睛又变得黯淡无光。“请让我玩足球吧!谢谢你们的关心，谢谢你们的呵护。没有你们，我不会健康成长，可是，我也需要自己决定自己的生活呀!爱我，请别把我搂得太紧。”一阵风吹过，传送着孩子们的呼声：感谢你们的爱，请轻轻放松你们的`双手，让我们在爱的牵动下自由飞翔!摔了一跤看图作文(3)百年前，梁启超先生曾用心呐喊：“少年强则国强，少年独立则国独立!”而梁公的意气风发，终于没有能在我辈身上重现。望着眼前的试题，我想象着梁公气吞山河的豪情，挤出一丝苦涩的笑。我们这批孩子是如何成长的?有幸降生在一个和平时代的宽裕家庭里，从还是一颗受精卵开始，我就是一面承重墙。怀着我的母亲，每天补充各种营养素(尽管这个核酸、那个饮品最终都被认定为概念炒作)，听莫扎特(尽管后来被证明并不能让宝宝变得更聪明);等我出生，喝的是几百元一筒的进口奶粉(尽管据说洋奶粉的昂贵只是因为高额的关税)，满目所及的是无数鲜艳的据称是开发智力的玩具(尽管我并不觉得因此而增加若干脑细胞);待我长到三岁，父母费尽苦心为我挑选了一所五星幼儿园(尽管幼儿园的毕业考试卷我有一半没做对)，从五岁起我就学习高雅艺术(钢琴与绘画)并接受专业训练(速心算和英语);上小学了，他们拼命把我搞进一所重点小学，对六年来每天往返三小时的接送生活甘之如饴;进中学了，他们又花费两年积蓄，将我送进一所重点中学，六年来母亲天天亲手煮羹汤把我这只丑小鸭填肥(却一点也不壮)……他们对我的爱，苦心经营，信誓旦旦，但是，他们从没有撒开过我的手，让我一个人走路。也许不是不想——他们不敢，我能体谅。我的中学，很是响当当的，赢得了许多块金光闪闪的光荣牌挂在门口，并且很奢侈地拥有历年升学率名列前茅的辉煌历史和一个塑胶跑道操场，只是它不设食堂，在清明时节也不放我们去郊外扫墓。原因只有一个：安全是天。我的老师，都很难得，他们人品高尚，工作上披星戴月、殚精竭虑，逢年过节时也没有暗示我父母给他们送礼。他们什么都好，只是没有时间教我当我独自面对选择时该怎么做。也许不是不想——他们不敢，我能体谅。至于我的社会，对不起，我不认识它。我只知道我沿着一条狭窄的胡同，被一股巨大的力量推着往前走，前边有什么，光荣与梦想?陷阱或深渊?我看不到，也无可选择……参加中考的学弟学妹们，突然被告知要考体育了。他们的家长，开始临时抱佛脚地陪练跳绳、跑步。这不过是应试教育体制下又一个新式却并不新鲜的失败案例罢了。而我今天走进高考考场，眼前这幅画，再次让我陷入深重的悲哀。更其悲哀的是，出题者的苦心跃然纸上，却仍然无法抑制悲哀继续一年又一年地流淌。摔了一跤看图作文(4)小船升起云帆，横济沧海的航程中难免会有风吹浪打;小树初有新芽，茁壮成长中难免会遭受雨雪风霜;小溪向前奔流，一路上不只有泉水叮咚，也有险滩漩涡。青少年的成长亦如此。成长的过程便如登山的旅程，难免会跌跤，会有荆棘的划痕，会有一次次的摔打和磨砺。这些都是正常现象，家庭、学校和社会都不必太在意，以一颗平常心去看便好。正如一艘扬帆起航的小船，自会在风雨的磨炼中变得坚强。太多的关心、保护，反而会给它小小的船舱添上无谓的负荷，成为前进的压力与障碍。在父母的羽翼下寻求庇护的日子早已过去，我们已经渴望敞开胸膛，拥抱雷雨闪电，享受自然的阳光。当孩子在人生路上开始迈出自己的步子，家庭应给予理解和支持，请解除目光的锁链，让孩子乘着自己的人生之舟与风浪一搏吧!当前进的路上遭遇坎坷，当孩子受到挫折时，我们的家庭要保持一颗平常心，不要急于代劳，不要过分关爱，更不要小题大做，只需微笑着看着孩子爬起，那叶小舟自然会顺着信任的目光扬帆前行。希望孩子们十全十美的学校也不应过分苛求。“人非圣贤，孰能无过?”微小的失误在所难免，其实是架起了一座通往成熟的金桥。不要将目光聚焦于孩子的小小失误，不要在孩子摔跤时投去指责的目光。用信任和宽容去对待孩子的小失误吧，这样，他们才会成为带着成熟微笑的舵手，从胜利的彼岸带回满意的答卷。最后，我们的社会也应重新审视对青少年的态度。从早先的反对溺爱，到现在的提倡挫折教育，社会的整体教育观念已有了可喜的变化。对于孩子们的偶尔跌跤，社会不应给以过度的关注，更不能大肆炒作。初登处女航的小船，还在对这个社会知之甚少的轻微恐惧中微微颤动。太多的镁光灯突然一齐聚焦，只会让小船疑惑和恐慌，云帆在航行中倾斜一下，社会可以淡淡一笑，放下过多的牵挂，自立自强的一代自会崛起。成龙的孩子房祖明曾写过一首叫作《请让我摔下去》的歌，道出了千万个孩子困扰的心境。在人生路上跌一跤本在所难免，可怕的是家庭、学校、社会的目光立刻蜂拥而上，织成一张密密的网，让孩子在迷惑中百般挣扎而不能自己站起，只得在无奈中成为目光的俘虏。可是快看，那艘为目光所缚的小船，正拼命地向远方鼓足云帆。就请家庭松开过度关爱的目光，请学校放下过分指责的目光，请社会转移过于关注的目光，将它们换为理解与宽容，放那一叶云帆去济沧海吧!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。1200字以上 高三
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摔了一跤中国有句话：“吃的苦中苦，方为人上人。”诚然，每一位成功的人士背后，总有一段坚强自立、艰苦奋斗的过程。当今的青年，亦应该如此，所以我们呼吁，放开你们温暖的大手，让我们自己勇敢地飞。从呱呱坠地到长大成人，那一步离开父母、老师、社会的帮助与扶持。我们走的每一步，都见证了他们的扶持的过程。我们应该感谢他们，是他们给我们创造了一个优越的环境让我们学习，助我们成长。可是，亲爱的人啊，我们是鸟儿，终有一天要飞出巢儿，要拥抱蓝天，所以，现在的我们就要接受磨难，为我们飞向蓝天做好准备。当我们摔跤的时候，亲爱的人啊，别紧张，别担心，不摔跤，是学不会走路的，让我们自己爬起来，摔的跟斗越多，就积累了我们将来走路的经验，为学会走路做好基础，当我们真正学会走路的时候，我们就不会频频出错，因为路是自己走出来的，走的多了，就有了技巧。路，是自己的，别人谁也代替不了，所以你们要放开手，别担心，让我们自己去飞，去勇敢地飞。当我们遇到挫折的时候，亲爱的人，别紧张，别担心。人常说，失败是成功之母，不是这样吗?人生路上，难免出现挫折、失败，正是这些失败、挫折的垫脚石，才筑成明日的辉煌。我们是你们的小孩、学生、一份子，我们的喜怒哀乐牵着你们，可是，亲爱的人，不要把我们的事看作是多大的事，我们有困难的时候，别担心，要放开手，要让我们自己去飞，去勇敢地飞。要让我们自己去解决，因为将来的路，我们自己必须走，你们不能永远陪我们。我们这些作孩子的也要明白，让父母放手，让老师放手，让自己勇敢去飞。家长希望自己的儿女成龙成凤，他们把全部的精力都放在我们身上，我们遇到困难、挫折的时候，他们希望是他们，由他们来承担痛苦。我们要明白他们的心，那颗爱子之心，所以，自己解决好自己的事，别让家长、老师担心，让他们明白，放手，是让爱飞翔，传递爱的另一种形式，我们自己也要敢于挑战，敢于应战，让自己的梦想放飞于青天白云之间。亲爱的人，放开你们充满爱意的双手，让我们勇敢地飞。放开手，勇敢飞!【看图作文：爷爷成了小孩子】是张海迪转动的车轮，失去了双腿依旧走遍了世界无数的心田;是史铁生发出亮光的双眼，文字使远在天涯的你我为他喝彩;是丁晓兵独臂撑起的沙袋，左手敬礼共和国因为他感动。摔跤了怎么办?哭吗?要帮助吗?不!让我自己爬起来!不要父母的搀扶，不要老师、同学的帮助，不要过路叔叔的关心，站起来，我么应该自立!父母的搀扶让我们感到亲情的幸福，老师的帮助使我们体会到教育的温馨，社会的帮助让我们对这个社会充满了感动。可是，爬起来的我们还会倒下，我们依旧伸出求助的双手吗?我们不应该更不需要。人生就像奔腾回旋的江海，有山峰的阻碍，有峡谷的挟制;人生就像漂泊的小船，有风吹扯你的帆布，有雨拍击你的小舱。我们感激于帮助关心我们的一切，但决不沉溺于别人的搀扶。我们有双手、双眼，有一颗属于自己的心，我们有百折不挠的顽强——像戈壁大沙漠的杨树，于是，我们笑着回绝伸来的善意的手。人生就像攀登山路，有荆棘，有坎坷崎岖，摔跤是不可避免的，人生不可能一帆风顺。贝多芬失听后，依旧创作出著名的《英雄交响曲》，海伦在上天给她一个黑暗的世界后，依旧成为举世闻名的大作家，贫困之至的梵高依旧让向日葵的金黄洒满世界，这些难道不够吗?我们生来不是懦夫，我们活着就该自强，我们不应该一味的奢求别人的帮助。人生难免失意，重要的是面对问题我们应该坚强地解决它。或许我们自己不能完全解决，但我们有像马一样健壮的双腿，有像牛一样沉默无闻的干劲，我们可以接受帮助，但决不可以依赖帮助。摔跤了，疼了，流血了，于是我们就以为拥有了向别人笾淖时尽?墒俏颐鞘欠裣牍颐腔嵋览担崾プ晕遥宦凼撬伎梢园镏颐牵蘼鄱运疾灰晕馐抢硭比弧N颐腔匙鸥卸鞯男慕邮馨镏霾豢梢砸晕屑ぞ涂梢孕陌怖淼玫慕邮堋?/P一跤高考漫画满分作文精选_摔了一跤 张海迪推着轮椅走在前面史铁生带着笑容坐在身边丁晓兵放下沙袋军礼致敬他们，用文字，用眼睛，用行动告诉我们：摔跤了，自己爬起来!【看图作文：爷爷成了小孩子】梅花只有经历风雪的洗礼，才能傲立于枝头飘洒怡人清香。珍珠只有经历海蚌的磨砺，才能造就盈泪宝珠，散发夺目光彩。海燕只有经历暴风的沐浴，才能振翅于蓝天，释放生命的振奋。大自然的万物尚且学会接受挑战，迎接挫折，让生命更显魅力，那么作为万物灵长的人类，又何尝不需要给年轻的一代更多的锻炼与自强的`机会，让他们多一些自我空间，少一些外界关注和溺爱呢?年轻的一代作为祖国的希望，的确需要受到恰当的关怀与爱护，但更重要的是多给他们一些成长空间，少一些过度的关注，让他们在关爱的呵护中和自强的历程中健康发展。只有这样，才更有利于孩子的成长和发展。作为家长，必须有正确教育和关爱孩子的方法。既让孩子得到关爱，又不溺爱孩子;要培养孩子的自立与自强品质。前南非总统曼德拉曾在狱中生活几十年，在这期间他无法陪在女儿身边细心照顾她。但他坚持以书信的方式保持与女儿的交流，既温馨呵护女儿的成长，又不停教导女儿如何学会自立与自强，最终女儿成为一名出色的新闻工作者。试想缺少对女儿的教育，或许会是另一种结果吧!许多事实无不印证着一个道理：只有适度的关爱和恰当的教育方法才能引导孩子健康成长。相反，如果一味宠爱，父母对孩子有求必应，又会有什么样的情况呢?前不久曾沸扬于一时的“杨丽娟追星事件”难道不值得我们深思吗?她的父亲对她百依百顺，为了满足女儿的愿望，最后不惜自己的生命来完成女儿的追星的要求，这不也正反映了社会中存在对孩子溺爱与过度关注的现象吗?如果只一味溺爱孩子，缺少正确的教育方法，只能危害孩子的成长，使其无法走向健康成长的道路。因此，必须多一些成长的空间，少一些关注。作为社会和学校，也应该多留给孩子一些自我成长和自立自强的机会，让他们得以健康和完善的发展与成长。是雄鹰，就应该搏击于长空，接受暴风雨的洗礼。是蛟龙，就应该叱咤于深水，成就生命的灵性。是猛虎，就应该腾跃于丛岭，展现生命的昂扬。那么就请多给孩子一些空间，少一些对他们过分的关注吧!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。1200字以上 高二 漫画
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摔了一跤台阶坏一个小男孩跟在他母亲的身后，来到了小楼里，来到了台阶下。脚底不规则落地声出现在台阶之上，一步一级、一步两级……“砰”的一声，伴随着那妇女的惊叫，随之而来的是小孩的啼哭，妇女来到小孩身旁，边拍打着台阶边说“台阶坏，弄得我家宝宝都摔到了，宝宝不哭喽，妈妈帮你打了它。”小男孩脸上又出现了笑脸。台阶真的有错吗？转眼间，小男孩长大了，有了自己的妻子和儿女，有了自己的公司，但他并不快乐，因为公司没能赢处，而且他和妻子之间的关系也很不好，他寻找着、寻找着是谁造成的这些结果。站起来小男孩带着他的儿子回到了小楼，来到了小楼下，不规则的落地声让小男孩回想起了过去……原来台阶并没有错，真的犯错的是我自己呀，悔恨的思想在心中一闪而过，自信重新回到了脸上。“砰”的一声，随之而来的是儿子的啼哭，小男孩没有上前扶起他，只是平静的对他说：“跌倒了自己站起来。”儿子眼中出现了不解和些许的不高兴，小男孩没有改变自己的初衷，他静静的想：以后你会懂的。400字 高三 散文
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摔了一跤周五我们上体育课时我由于跑的快加上草地有些滑，我摔了一跤。擦伤了膝盖，老师给我擦了消毒水和红药水。晚上洗澡时当伤口碰到了水感到格外的疼痛，我忍不住大哭起来。爸爸在一边说：“好了，别哭了，下回小心就好了……”可我就是听不进还一个劲的哭个不停。妈妈也忙过来说：“真的没什么，别再哭了。我们知道你痛，但哭也没用啊……”我想想也是，也就慢慢的停下来了。我心想：下回可一定要注意，别再吃这样的苦头。150字 三年级
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唉呀，摔了一跤“唉呀，摔了一跤，痛死我了。”我忍着疼痛自言自语。我弯下腰一看，“左腿没事。”再看右腿，“右腿有事，把皮磨起了，把我的腿弄得青一块、紫一块，还出血了！”无可奈何，我无力地继续往家走。可是走一下，右腿痛一下，走一下，右腿又痛一下。我只能又弯下腰，仔细观察着哪里有血，哪里有皮磨破，“可怜，老天爷让我皮磨破。”我自言自语道，心想，我回家还是个问题呢！偶然间，我想起了回家路上拾的花。于是，我把花拿出来，在有血的地方轻轻地点了几下，想把血擦掉一点。擦是擦掉了一点，可是又流出来了。哎，多希望有风把我吹回家，或是有人把我送回家，哪怕是自己飞回家。可是一切都是幻想，不能成真。我脑中闪过好多念头：走回去，你最坚强；跳回去，你还算会动脑筋；如果你爬回去，你不应该；如果你等人来接，你白白浪费时间。四选一，你选几？“我选第一种，靠自己的力量走回去！”我自言自语地说，还带着一种坚强的感觉。“爸爸，快给我拿一张，不，两张创可贴。”回家后，我把路上的事跟爸爸讲了讲。因为我没哭，所以爸爸给了我一元钱做奖励，我喜上眉梢。指导：赵文王莹450字 三年级 叙事
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摔蛋摔蛋我读了《科学大众》这本书，里面有一个游戏。名字叫“蛋蛋历险记”。游戏规则是这样的：用东西包住生鸡蛋，让鸡蛋从2分米的高度摔下来，并让鸡蛋没有摔碎，然后增加高度，看谁的鸡蛋最耐摔。我听了很好奇，就问爸爸：“爸爸，我们来一场比赛吧。”爸爸问：“比什么？”我说：“咱们比摔蛋，看谁的鸡蛋从高处摔下来不碎，谁的鸡蛋最耐摔，谁就获胜。”爸爸说：“这还不简单，现在就开始吧。”我不服气：“还没开始呢，还不知道鹿死谁手呢！”我先包了三层餐巾纸、一层报纸，一层棉花。而爸爸只包了一层棉花和一层布。开始了，我小心翼翼将鸡蛋从2分米的高度摔下，可爸爸却不以为然，随手便摔了下去。我赶忙去看个究竟，我和爸爸的鸡蛋都没有碎。到了5分米的时候，我和爸爸的鸡蛋，都不堪一击，碎了。这让我丈二的和尚——摸不着头脑。我翻了一下《科学大众》，哦，原来所有东西受到一定压力都会破碎的。350字 三年级
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摔鸡蛋摔鸡蛋上课了，刘老师问：“你们做了上周布置的作文家作吗？”同学们异口同声地说：“做了！”“那好！”刘老师说：“那我们开始做实验吧！”实验开始了。第一个做实验的是小谢。他准备的工具很简单！那就是：“一个口袋和一个生鸡蛋。开始实验了，小谢本想把口袋套在自己的手上，再把鸡蛋放到口袋里，这样怎么搞蛋都不会破。可刘老师说：“不能套在手上，是放在地上！”刘老师一边说，一边把口袋放到地上去。“三、二、一！”呀！鸡蛋摔坏了！小谢失败了！第二个上台的是小陈，他准备的工具有：海绵、鸡蛋和单面胶。开始实验了，又是：“三、二、一！”啊！因为海绵太小了，没有把鸡蛋包完，所以弹了一下，把鸡蛋弹碎了！小陈与成功告别了！第三个上台的就是我！我准备的工具有：四个海绵、一个鸡蛋、一点卫生纸和三根橡皮筋。开始实验了，还没等刘老师叫到二，我就把这个“大馒头”从空中扔了下去，太好了！我的生鸡蛋没有摔破！这次实验不仅仅只是一个实验，它让我知道了一个道理：做什么事情前，都要先思考思考，再做这件事情！指导老师：刘琼芳400字 三年级
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摔元宝摔元宝放假了，爸爸有时间陪我玩了，他带我玩他小时候玩过的游戏——摔元宝。元宝是由一张长方形的纸折起来的，首先两个人各拿出自己的元宝，猜拳胜利的一方先用自己的元宝去砸对方的元宝，如果砸翻了对方的这个元宝就归自己了，如果没砸翻就换对方来砸。游戏开始，我自己只留了两个元宝，一个特大号和一个小号，其他的全部都给爸爸了。猜拳的时候我赢了，我先用特大号元宝去砸爸爸的小元宝，因为爸爸的元宝太扁了，没有砸翻，爸爸知道他直接往下砸不占优势，就采用从侧面进攻的方式，但是还是因为太扁了，居然直接从我的大元宝底下钻了过去，逗得我哈哈大笑，我说：“你怎么可能砸翻我的特大号元宝啊？！”爸爸说：“骑驴看唱本——走着瞧！”又该我砸了，我使出全身力气向小元宝砸去，哎呀，偏了！没砸中！我说：“这个不算，再来！”爸爸只好同意，我先瞄准好小元宝，又使出全身力气砸了出去，一下就砸翻了爸爸的小元宝，我高兴地抢走了小元宝说：“我赢啦我赢啦！”第二回合我继续用我的有功之臣大元宝，虽然爸爸把他的两个元宝合体，但是更容易被砸翻了，最后还是我赢了。经过几轮砸来砸去，我手里的元宝越来越多，爸爸沉不住气了，使出了他的杀手锏，把很多元宝摞在一起砸向我的元宝，我想：完了，情况不妙啊！果然，我可怜的大元宝被砸飞了出去。跟爸爸的那些元宝一起像烟花一样四处飞舞。正在我们哈哈大笑的时候，妈妈打雷一样的声音传了过来：“看你们把屋子造得跟猪圈似的，还不快给我收拾好！”我和爸爸一边笑着,一边赶紧乖乖地去收散了一地的元宝。600字 三年级 叙事
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摔了一跤今天下午下课我欢蹦乱跳的去找老师，结果乐极生悲的摔了一跤，那个叫惨。我当时痛的要命，我都哭了，但是看到全班那么多同学和老师都围我关心着我，我变得坚强。妈妈说牙齿是人体最坚硬的地方，可我的牙齿还是没有老师的桌子厉害，摔掉了一小块，幸好是在牙齿的里面。班里有同学说，不愧是钢牙鲨呀!我想如果我的牙真是钢的话，肯定能把老师的桌子咬下来一块，哈哈!150字 二年级 叙事
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摔了一跤我看过这样一篇漫画：一个小孩子摔了一跤，三个成年人分别举着家庭、学校和社会的木牌，异口同声的说道：“出事了吧？”摔跤的小孩呆呆的望着他们。看了这幅漫画，我沉思了很久：为什么这三个人举着牌子对小孩手出事了吧呢？再细看，牌子上分别写着家庭、学校和社会，这就是导致那个小孩子摔跤的原因。现在，家庭、学校和社会对孩子的影响很大。家庭是我们孩子的依靠，然而，现在的父母，动不动就吵架，动不动就离婚，是孩子不能生活在一个幸福和谐的家庭，导致孩子走上不轨的道路。学校是我们孩子见证成长的地方，前不久就报道过：几个学生在上课的时候逃学，回到学校后，被老师用扫帚打穿了头，缝了七八针。这是一件多么可怕的事情，这样会使我们小学生害怕上学。社会对我们的小学生影响更大，不少中学生和小学生受到社会的影响，开始抽烟、吸毒……我曾听过我们班的老师说过，有一次，他和几个朋友去钓鱼，附近有一所小学，那是正是下课时间，一个小学生向他们走过来，问：“叔叔阿姨，你们有没有烟？”我们老师问：“你几年级了？”那个小学生说：“四年级。”老师吓了一跳，老师的朋友给了他一根烟，他有模有样的抽了起来。这时，他班的同学走了过来，说：“他在我们全班是最坏的，抽了好几年的烟了！”当我听了之后，我不禁感叹：“现在的社会可真可怕，连小学生都抽起了烟。”由此可见，社会对我们学生的影响是非常大的。所以，在这里，我要向全世界呼吁：请给我们孩子一个幸福美满的家庭，给我们一个良好的学习环境，给我们一个和谐的社会！我们不奢侈什么，只有这些就足够了。550字 六年级 叙事
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摔了一跤作文摔了一跤我们就好像是一朵花中的花蕊，被无数的花瓣保护着，庇护者，也许温暖到了极点，窒息的感觉便悄然而至。这种过分的紧张似乎已经把我们的生活涂满了凝重的基调。不管是家庭，学校还是社会，都开始玩起木偶戏的把戏，而那个木偶便是我们。仅仅只是摔了一跤，便说得像是自食其果，罪有应得，就像挣脱了束缚后的责备，让我们不得不又钻回那个绳索中，继续当我们的木偶人。以前总是提倡大事化小，小事化了，但不知从什么时候开始，这个世界的风气仿佛逆转了，变为了无事找事，小事化大。什么事都能进行延展括谈。丢了一张十元钱，就能跟美国经济扯上关系；蝴蝶只是展现了它美丽的翅膀，却无辜的担上了龙卷分杀手的恶名。我们想逃脱，逃脱这一双双眼睛的监视，逃脱这种风气的压力，不想因摔了一跤而遭受亿万人批判的目光，不想成为没有自由的小孩，无法用折断了的翅膀在天空中飞翔，将冷酷的血滴在已经僵硬了的心伤。像这种摔了一跤的社会现象难道还不够多吗？这种无所谓的未成年人特殊保护不觉得已经把我们禁锢了吗？难道为了灾难无法降临在我们身上的代价就是要让我们乖乖地躲在黑暗的匣子里，套上封锁的铁链而与世隔绝吗？不！请让我们自由的飞吧，即使会摔得遍体鳞伤，摔了一跤并不是最可怕的，最可怕的事我们连摔跤的机会都没有。温室里的花朵虽然美丽，却经不起一点点风雨挫折。所以，请让我们绽放把！把花瓣打开，让我们露出属于我们自己的光辉！我们保证，等一下摔了一跤的时候，我们一定会勇敢地起来，不流一滴眼泪。600字 叙事
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我摔了一跤一天早晨，我闲着没事，便到街上去散散步。走着走着，忽然，遇到一个肮脏额度小男孩儿，他说想要跟我合影，原因是：我长得像他的姐姐。我感到莫名其妙，看他的形象：穿着破烂的衣服，陈旧的破鞋子上还有‘千万’个小洞，头发蓬蓬乱乱，好像一个小乞丐似的，就凭这样的人还想和我合影？想都别想！尽管这个肮脏的小男孩一再哀求我，因为他真的很爱她姐姐。听他说，他姐姐在前不久失踪了，之后就再也没有见到过，但我还是几次三番地拒绝了，我觉得自己应该是至高无上的大小姐，哪能和这黑不溜秋的小男孩合影，太丢面子了。我嫌他太烦人，就大喝道：“和什么影！先看看你的样子再说，滚开滚开！~”小男孩哭了，哭得很伤心，看着我离去的背影，他的眼中带着一丝失望……说也奇怪，我走着走着，却不看见一块石头，‘绷’地摔了一跤，摔得我腰酸背痛，我似乎觉得这是上天对我的一大惩罚。这时，还是刚才那个小男孩，他焦急得跑过来，轻轻地扶我而起，还对我嘘寒问暖：“你怎么样？要不我送你去医务室看看？。。。”一股暖流涌上我的心头，我似乎觉得，此刻的他并不那么肮脏了，反而觉得自己很肮脏。我被深深地感动了，想跟他合影。可是这回，小男孩不愿意了，他热泪盈眶地哭喊着：“你只是长得像我姐姐，但是我姐姐从不嫌弃我，也不会嫌弃其他任何人，会用一颗善良的心去帮助他人。。。。我不要跟你合影，因为外表和心灵两者，我还是选择后一项。”说完后，就垂头丧气得走了，看着他渐渐离去的背影，我的眼中也多了一丝失望，但这并不是给予小男孩的，而是对自己的悔恨！这一刻，我仿佛感悟到了生命的真谛：生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暂的，是一去不复返的，人的一生就如白驹过隙，时间不可倒转，我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩，我们只有把握住生命中的美好时光，做个真正的自己，善待他人，才能勇敢面对人生！750字 六年级 叙事
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我摔了一跤Q Q208234投稿我摔了一跤纪景?学习就像浪涛，时好时坏，有时会重重地摔一跤。这不，我在做一张语文试卷时，摔了个大跟头。记得那次考试是考了第五单元，第五单元我复习得很好，本以为能考个90多分，可能是我掉以轻心，发下试卷时，我发现只考了80分。我看着错误：“崇山峻岭”，我写成“重山俊岭”，“幸福”的近义词我写成“痛苦”，折纸的“纸”我在“氏”下面加了点……我望着这些低级错误，心里感到无比后悔。这时，老师走进了教室，我正好走到门口，想出去散心，老师一眼看见了我，一脸严肃地对我说：“景?，这次考试你摔了个大跤，你知道是什么原因吗？”我说：“是疏忽大意、掉以轻心。”从这次摔跤中，我有一种深刻的感悟：考试时不能麻痹大意，更不能自以为是！我重重地摔了这一跤让我猛醒，让我认识到了自己身上的不足。指导教师崔梅茹Q Q208234投稿300字 二年级 叙事
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摔了一跤今天下午下课我欢蹦乱跳的去找老师，结果乐极生悲的摔了一跤，那个叫惨。我当时痛的要命，我都哭了，但是看到全班那么多同学和老师都围我关心着我，我变得坚强。妈妈说牙齿是人体最坚硬的地方，可我的牙齿还是没有老师的桌子厉害，摔掉了一小块，幸好是在牙齿的里面。班里有同学说，不愧是钢牙鲨呀!我想如果我的牙真是钢的话，肯定能把老师的桌子咬下来一块，哈哈!点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。250字 二年级 记叙文
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我摔了一跤几年前，我摔了一跤，却给我了一个很大的启示。我7岁时的一个晚上，放学回家，因为我饿极了，所以就以百米冲刺的速度飞奔回家。我在跑回家的途中突然被一块路边石绊倒了。我由这件事想起了美国学者富兰克林说的话：“失足，你可以马上站立，失信，你将无法挽回。”我曾经就有过这样的事例。有一次，妈妈叫我去买馒头，我到那里，对那个叔叔说：“买10块钱的馒头！”由于我要的馒头多，叔叔没来得及放钱，就随便把钱放在了车厢沿上，我利用他忙碌的时机，趁他没注意，偷偷把钱拿走了。现在，我终于明白这句话的真正意思，原来摔了一跤并不可怕，最可怕的是思想上的失足。250字 五年级 叙事
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我摔了一跤我摔了一跤付瑞雪在生活中谁都会有一些小挫折小困难，而我这一跤摔得可不轻啊！记得那天，我的学习状况出了点问题。那几天，总是心不在焉的，一连几次考试都没有考好。我越来越心浮气躁。这不数学考试又来临了，我心烦的很，错了那个，错了这个，最后成绩88分，使我成绩一落千丈，我还拿着不当事儿，成绩直线下滑，我跌下了山谷。语文作业经过修改，交给老师批，100分，连着3次100分。可是到第四次时，我太骄傲，95分，成了组里的倒数第一。我悔恨我自己，太浮躁，太骄傲了。我决定一心悔改我这太浮躁、太骄傲的毛病。摔倒了爬起来，很好地总结教训，期末考试一定要拿个好成绩。250字 二年级 叙事
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摔碗今天，晚上吃饭的时候，妈妈管自己盛了一碗饭自己吃起来了，而我的那一碗妈妈却没有帮我盛。我没有办法，只好我自己盛饭了。正所谓“自己动手，丰衣足食”嘛！于是，我就一只手拿着碗，另一只手拿着饭勺就开始往碗里盛饭了。谁知道，我还没盛第一勺呢！也不知道是怎么一回事，我手上一滑。突然“哐啷”一声，我手中的碗滑落了下来，掉到地上去了。顿时，碗的碎片四处飞溅，弄得满地都是，地上是一片狼藉，在电饭锅的四周都是饭粒还有碗的碎片。哎呀！糟糕了，我又闯祸了，我又摔破了一只碗。我想：这只碗一定摔得很疼，你看，它们都粉身碎骨了。250字 四年级 记叙文
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摔炮大年初二到了，我妈妈说今天要去外公家，而且我表弟和表哥也去我一听表弟也去，别提有多兴奋了！我们一家人都坐上爸爸的汽车。出发了，我在车上睡了一觉后，就到了外公家。“外公舅舅新年好！”我说。“新年好！”我玩了一会儿，到了门口，我看见了几只鸡，我朝它们挥挥手，它却走了几步，然后回头，好像在说:“你能把我怎么样？”表弟来了，我喊：“咱们去吓鸡吧！”“好啊，好啊！”我拿上两盒摔炮，准备去“复仇”！我朝门口的几只鸡扔了几只摔炮，把它们吓得“抱头鼠窜”，有的飞到了屋顶上，有只鸡从我头上飞了过去，吓得我赶紧一缩脑袋，还有几只跑到了鸡舍里。玩着玩着，不知不觉天快黑了，我们开心地离开了外公家。童年真是无忧无虑啊！250字 四年级 叙事