心有灵犀一点通
750字
五年级
星期六的晚上，我打开电视机看见了快乐大本营的综艺节目，他们在玩“你画我猜”的游戏。在我们今天的作文课上，老师也让我们玩了一个游戏和“你画我猜”的节目有些相似，那就是“你划我猜”。
第一轮游戏的规则是每一组选一个代表来猜拳，谁赢谁来表演，其他人来猜。
经过层层选拔后，我终于可以表演了！我慢条斯理条斯里地走向讲台，看完这几张卡片，我哈哈大笑起来，肚子都快笑痛了。台下的人迷惑不解地看着我，好像在想：这是在干什么呢？
游戏开始了，第一张卡片是“青蛙”。我蹲在地上双手放在头的两旁，一直在跳，嘴型是“o”字型。终于不辜负我的期望，有人猜到了，可惜不是我们队的人，我眼睁睁地看着老师把两分加给了别的组。
第二张卡片是“张牙舞爪”。我觉得这个词应该表现得疯狂些，所以我把牙齿露出来，手中的每个指头都弄得弯曲，这样才能表现出自己的疯狂可怕。只听陈前说了一个词语，答对了！眼看着另一组都加四分了，可我们组却一分都没有，这叫做个空空如也呀！
“小偷”这个词可真不好演。我绞尽脑汁地想了一番，终于有了一些灵感。我踮起脚尖蹑手蹑脚地走近老师面前，发现有一个口袋，然后就轻轻的把手放进去，又拿出来。观众们全身贯注地盯着我，一直在冥思苦想，不知是谁说了一句“小偷！”这让我出乎意料，没想到我演得这么差，竟然还有人猜了出来，我不禁竖起了大拇指！可惜啊，这个人是王梓铖，他不是我们组的！哎，我瞬间觉得“生无可恋”！
第二轮比赛很简单，每组选两人一人比划，一个人来猜，可以说话，但不能提到卡片上的任意一个字。
第二轮比赛开始了，我们队派出的是张志祎和叶人峰。经过他们的努力，终于我们组赢了四分。还有两分是张志祎在比划的时候，说到了其中的一个字，我们才丢了两分。另一的组的选手是靳运吉和王云岩，他们俩可真不默契呀，一分都没有得上。
游戏到此结束，今天玩的可真开心呀！
成长的烦恼
550字
六年级
从一年级到六年级，随着年龄增长，烦恼也越来越多，回忆一年级的美好时光，才发现它离我们太遥远了。
“肥胖”是第一烦恼
随着年龄的增长，我的体重也随之增高，其实不瞒你说，我有八十三公斤，在这个年龄段，可以说是严重超重了。在学校总有些人在窃窃私语，说我是个大胖子。一听他们在议论我的体重，我的心仿佛被钉子扎中一样，十分难受，所以我也对“体重”的话题也避而远之。
“爸妈不理解”是第二烦恼
老爸老妈是从乡下到阳泉的，他们从来只告诉我要好好学习，却完全不理解我。一天就捧着个手机在微信聊天儿，每当我打游戏时，他们就催促我快去写作业，他们什么时候才能理解我们的心情，我也想有个放松的时间呀。在我每次悲伤时，我总是在被子里哭泣，可老妈却一点都不关心我，从来不问原因。老爸又是上来一阵粗暴地吼声把我拉起，而我见老爸这般脾气，我也不敢再哭闹了。爸妈不理解是我最痛苦的了！
“英语成绩”是第三烦恼
我的英语成绩不是很好，这一次测试卷我才考了七十二分，老妈看了我的成绩，又一次失望地摇了摇头，然后说：“这点成绩怎么考初中？是不是要进行魔鬼式训练？”我一听就感到非常恐怖，我使劲地摇头，妈妈看见了说：“既然不想，就下次考九十分。快把这一单元的单词让我听写！”每当这时，我真想大喊：难道我没有努力吗？
转眼间已经度过六年，可六年级怎么这么多烦恼。我已经忘了童年生活是怎样快乐的玩耍了。六年级，可这仅仅只是一个开始……
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心有灵犀一点通今天，王老师满面春风地走进教室，神秘地说：“今天，我们来玩个游戏，叫‘你来演我来猜’。”游戏的规则是，在每一大组内派两名代表，一个人来表演，另一个人来猜词语。老师刚一说完，同学们立即热火朝天地讨论起来，经过一番热烈的讨论过后，我们组派出的代表是高炎林来猜、徐子寅表演，左右二组也赶紧派出代表。游戏开始了，先是第一组的人来表演，老师给表演的同学看了一下字条上的词语，王一粟想了一会儿，然后捂着耳朵，蹑手蹑脚地向前走了几步，又用手在头顶搔了几下，嘴里发出“叮叮”的声音。成紫玥说：“是逃跑吗？”我们观众席的同学听了直摇头，大家举起手来。最终，我获得了机会，我充满信心地说：“掩耳盗铃！”“答案正确！”老师说完话，我心里乐开了花。轮到我们组的徐子寅表演了，徐子寅看了问题后，也想了一会儿，然后挠了挠耳朵，我立即把手举起来，这时，我看见高炎林没猜出来，我用眼睛看看他，顺势指了指自己的耳朵，高炎林豁然开朗地说：“抓耳挠腮！”老师说：“答案完全正确！”我们激动得差点跳起来，老师又说：“第二组加一分。”接下来，到了最最关键的一局加时赛，老师让成紫玥表演，其他人抢答，只见同学们很紧张，我心想，这次会不会与敌人打成平手呢？成紫玥开始表演了，只见她双手平放胸前，弯下腰，深深地鞠了一躬。我们脑子里一片空白，就在这危急关头，我们组的仲天梓最先举手，她胸有成竹地说：“毕恭毕敬。”老师问她怎么想到的，她说：“古人很有礼貌，她的样子有点像古人对他人的尊敬。”老师宣布：“第二组加一分，赢得比赛冠军。”“太棒了。”我们快乐地喊起来不知不觉下课了，我们都意犹未尽，还沉静欢乐之中！650字 四年级
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心有灵犀一点通你们看过“幸运52”吗？里面有一个游戏就是“一个比划一个猜”。今天我们就玩了一个这样的游戏。游戏规则：两个同学一组，一个同学用动作或语言来表示出所猜词语的意思，另一个同学猜词语。一分三十秒内，如果能猜出六个以上就算获胜。游戏开始了，首先上场的是第一小组的包啸天和陈乐轩，他们选的是体育运动。老师一说开始，大家不是像别的比赛那样大喊“加油！”而是屛息凝是，第一二个跳绳、投篮，陈乐轩都猜对了，可“仰卧起坐”包啸天做成俯卧撑了 第一小组的童鞋（同学）拼命大喊做错了他立马改，谁知后面更好笑他费了九牛二虎之力一个都没做起来。我心想：他体育肯定很差！连这么简单的动作都做不好。其余的体育运动全猜出来了。我们小组的陈瑜瑄和吕婕她们选的是家用电器，前面都风调雨顺猜出来了。到了最后一个吕婕比划了好久陈瑜瑄才猜出来，我们那颗悬了的心落了下来，因为配合的很好，全猜出来了。第一小组的童鞋（同学）们垂头丧气，我们小组了开了花我们小组是冠军。这次的游戏真好玩，下一次我要请更多的童鞋（同学）来玩“心有灵犀一点通”。400字 四年级 记叙文
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心有灵犀一点通“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一定通”，我们今天的游戏就是从这句诗中得出的----心有灵犀一点通之你演我猜。老师说这个游戏考的是同伴之间的配合度谁在规定时间内答对得多谁就获胜。我在选搭档时挑了王振宇，因为他的词汇丰富，而我的演技不错，我们搭配简直是绝配，打遍天下无敌手。我们组首先上场，一看词语，嘿，这个简单，闻鸡起舞，我学了一声鸡叫，然后开始舞剑，他马上就做出了反应“闻鸡起舞”耶，良好的开端是成功的一半，我们一鼓作气，猜中四个。其中我觉得最有趣的的要算是鸡飞狗跳这个成语了。我先学了几声鸡叫，然后伸开双臂，不停地上下摆动着做飞舞姿势，王振宇一见这立马说“鸡飞蛋打”。我摆了摆头，他又猜“鸡犬不宁”我着急了，连忙汪汪叫了几声还不停地上下起跳，他这才恍然大悟，脱口而出“鸡飞狗跳”。其他组也不错，其中沈子博那一组也令我印象深刻。他演的时候有两个成语特别简单，但是无论子博怎么卖力的去演，宓湛挺似乎一点也不领情，他始终一头雾水站在那儿，最后白白浪费了两个机会。沈搏那一组不知是过于紧张还是怎么的，竟然一个也没有猜对。看着沈润宇一个劲地说过过，我都替他们捏了一把汗。这次的游戏考验的是我们的团结和词语量，希望下次还能玩这样的游戏。浙江宁波慈溪市文棋小学五年级:岑杰450字 五年级 叙事
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心有灵犀一点通游戏盼望已久的六一儿童节终于到了，我们班搞的活动项目是“心有灵犀一点通”，这是一个考验朋友间是否有心心相通的一个游戏，可好玩啦。我愉快地玩了许多项目，还到教室里当了一回小小工作人员，你瞧，我还真有工作人员的气派呢。我将工作人员的牌子往脖子上一挂，坐在凳子上，文件夹朝胳膊弯一靠，变成了一位工作人员。这个游戏的规则是，两个好朋友面对面站着，一个人靠墙一个人看工作人员指的词语，只能做动作，不能发出声音，让另一个人猜，猜到了再两人换位子，继续猜，通过即可盖两个章。刚开始以为他们会像我和翁欣琳一样，没过几分钟就ok，没有想到，他们把我搞的快out了。刚开始，我给他们出了几个简单的词语，就来“馒头”吧，那位同学顿时呆若木鸡，一个动作也做不起来，转过头来，愁眉苦脸的望着我，这可如何是好啊？豆大的汗珠从他的额头上滚落下来，我有些替他着急，就脱口而出：你早餐吃的，软软的，白白的圆状物体是什么？我几乎都快把答案告诉他了，他还是一脸木纳地回答：“发糕”。妈呀，才这么几个快把我累晕了，接下来肯定还有很多难关呀，老天爷，你救救我吧。还有一位男同学，简直笑掉牙，我脚，华帝，折纸舞蹈，那男孩瞬间蒙了，慢慢的伸出五根手指头，然后跳了一下，对面的男孩，竞猜成了“跳”，我又忍不住了道，那个“五”字的谐音，他才吞吞吐吐的道：“老虎？”大家都笑了。这个游戏真是太有趣了，意犹未尽的我们久久不愿离去。550字 五年级
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心有灵犀“哈哈哈……”是哪间教室传出了同学们捧腹大笑的声音？原来是作文班的刘老师在带我们玩一个简单又不简单的游戏，它还有一个诗意的名字——心有灵犀。规则很简单：刘老师出题，一位同学来比划，另外一位同学来猜。“刘梓萱，你上来！”老师的嘴角扬起一丝笑意，似乎已经挖好了陷阱，等待我们跳下去。我心中忐忑不安，不知道能不能胜任。老师拿起粉笔，娴熟地在黑板上写下词语。写好后，她用余光扫了一眼蓄势待发而又紧张的我们，便下达命令：“开始猜！”比划的同学无奈地张望着，像是一头麋鹿闯进了遮天蔽日的原始森林，不知所措。他用手比划出一个圆，一时心急地说出了嘴：“是红色的，圆形的。”老师提示犯规。我的脑袋一片空白，心想：红色，圆形，它一定是一个水果。便脱口而出：“荔枝。”“错。”旁边一位同学有了头绪：“苹果！”“对。”我用无奈的目光看了看比划的同学，希望下一局我能获胜。第二个词一出，下面的同学一片哗然。比划者摆出猴子的模样，我心中千万个疑惑：老师让我们猜水果，猴子？难不成是猕猴桃？我支支吾吾地说：“是……是猴子。”“不对，是一种水果。”那位比划的同学做出剥东西的动作，我这榆木木脑袋仍是一片空白，剥什么呢？此时，下面的同学也是一阵吵闹，“快猜，快猜！”班里吵翻了天，让人仿佛置身于分喧闹的菜市场。如果刘老师不在这儿，不敢想象教室会乱成什么样。我的心里突然开了窍，猴子和剥东西，猴子剥什么？“是香蕉！”我终于答对了，心中一阵欣喜。欢笑还在继续，看来想要真正地达到心有灵犀一点通的境界，真不简单啊！600字 五年级
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心有灵犀今天，我去作文班听课。在课上，我们大家玩了一个游戏叫＂心有灵犀〃。第一组是卢浩坤和赵俊哲，首先由卢昊坤表演，他说伟大的爱国诗人是谁，赵俊哲轻松的猜出是屈原。连答两个以后我们才发现还没开始计时，这可真是心急吃不得热豆腐啊！我们捧腹大笑后重新开始了。赵俊哲的答题速度越来越快，他跟卢昊坤配合的很好。后来换成赵俊哲来表演，卢昊坤猜了。赵俊哲照样描述的很精准，他们配合的速度非常快，在他们默契的配合下，一共答对了六个。接下来是徐笠洋和李圣鑫一起表演。李圣鑫抽到了“狗急跳墙”，他的手放在胸前，小狗一样蹦着向前跳。徐笠洋猜到“鸡飞狗跳”，李圣鑫急忙竖起一个手指头说一个动物，徐笠洋恍然大悟：狗急跳墙！徐笠洋抽到了哈哈大笑，手放在肚子上，仰着头，张大了嘴巴，我们都猜他中弹了！他急得脸都红了，把我们逗得开怀大笑，笑声犹如惊涛骇浪一般，最后他们完成了四个。最后上场的是韩佑恺和韩林彤兄妹了，他们手舞足蹈，又蹦又跳，玩得不亦乐乎。可是一句诗词难住了他们，他们试了好几种方法都猜不对，最后老师提示说：锄禾日当午的下一句__韩佑恺马上答出：“汗滴禾下土”。因为在这道题上浪费了很多时间，她们只答出了3题。在这次的心有灵犀中，我学会了许多词语诗句，还悟出了一个道理，即使是游戏，要想玩好，答题快，也要会词语成语，多动脑筋，才能取得胜利。550字 五年级
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心有灵犀老师今天带我们玩一个小游戏，名字叫做“心有灵犀”。游戏的规则是这样的：老师在黑板上写一个词语，让一组两名嘉宾一个负责描述这个词语，一个负责猜这个词语。描述时，不能说出词语中的字，否则算犯规。描述可以用语言，也可以用肢体语言。猜不出时，可以喊“过”(只能喊两次)，观众不能提醒。“热身赛”开始了，老师选了俩位自告奋勇的同学，分别是李邓东和王子煊。李邓东负责描述，王子煊负责猜。只见老师在黑板上挥手写下了“扮鬼脸”三个字。李邓东那是一脸的懵圈样，他无可奈何地吐了吐舌头，翻了翻白眼，活像诈尸了！他做完动作以后说：“人在愚人节和万圣节时经常会做的动作。”王子煊眼珠子轱辘一转，说：“做鬼！”“还少一个字，加油啊！”“做鬼魂！”“诶呀，错了错了，做鬼是……”李邓东急眼了，这句话还没有说完，台下的观众们就沸腾起来了“你犯规，你说了答案中的两个字！”霎时间，李邓东的魂飞了——这场“热身赛”就在犯规的失败中告终了，真遗憾呀！看来，两人的“心有灵犀”程度还远远不够呀！老师重新给了他们机会，又写下了六个字“二师兄的大肚子”“哈！哈！哈！”老师刚刚写完这几个字，大家就笑的人仰马翻。更别说后面了，只见李邓东拍了拍他的肚子说：“西游记里孙悟空的二师兄的肚子，是个什么样的肚子呢？”“错了，你会不会玩啊，怎么又讲答案——”结果，李邓东又违反了游戏规则，哎，真让我们无语了！接下来，比赛正式开始。老师再次选了两名自告奋勇的同学，分别是袁清泉和张皓程。袁清泉负责猜，张浩程负责描述。老师在黑板上写下了“屎壳郎”三个字。张浩程说：“爱玩、爱吃便便的一种昆虫。”嗯，这描述既简洁还准确，果真对方猜出来了——“屎壳郎”“对啦！”台下的人笑出了，情不自禁地为两人的“心有灵犀”鼓起掌来，两人也幸福地会心一笑。今天的收获真多，不仅让我知道了“心有灵犀”的意思，并深刻体会到了配合的重要性，同时也让我感觉到——简洁而准确描述一件事情远没自己想象中简单呀！800字 五年级
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心有灵犀今天蒋老师带我们玩了一个游戏，叫“心有灵犀”。规则是老师在黑板上写一个词，让一个同学描述，另一个同学来猜。描述的人不能说那个词中的一个字或同音字，但可以加上自己的肢体语言。热身赛开始了，我们的“调皮小子”周权和“二哈”哈裕喆被蒋老师选中了。他俩是一个班的，蒋老师想看看两位能不能“心有灵犀”。一切准备就绪，蒋老师在黑板上写下了“蜘蛛侠”三个字，周权就一脸懵圈地在走来走去，像只困兽一样，显得束手无策。最后，周权只好竖起兰花指，往空中弹着什么，嘴巴里还发出“哔哔哔”的声音，我们还没反应过来，“二哈”就说出了答案——“蜘蛛侠”，看来他们还真是心有灵犀，“臭味相投”啊！否则周权几乎没怎么表述，哈裕喆就这样轻松猜出来了呢？要是我，我会说：这是三个字的词语，前面两个字是一个动物，会吐丝，最后一个字是，在古代，一个拿着刀，勇敢杀敌的那个人，只要把答案结合起来，这个词就能猜出来了，绝对不会像周权这样“无厘头”的，不过，我现在也明白了，周权是在学着“蜘蛛侠”弹丝时的动作呢，也算是动了脑筋的了。好戏还在后头，最好玩的当然是高小栋和叶梓沂的“配合”了。一开始蒋老师写下了“丑八怪”三个字后，台下立刻传来“哎呀”的惊呼声。叶梓沂看了看词后开始说：“这个词是形容你的！”“哈哈哈”台下立刻传来一阵哄笑声。叶梓沂又说：“貌美如花的反义词”台下有同学坐不住了，插了一句嘴：“丑得要死！”“哈哈哈”台下的哄笑变成了爆笑。这笑声让高小栋彻底懵圈了，他一脸茫然地看着叶梓沂，期待她表述得更清楚些。然后叶梓沂接着又说“这是目前网络流行的一首歌。”然后唱了起来，可惜高小栋压根儿没听过。后来，后来只能通过最简单的方法——“美的反义词”“10-2=8”知道了答案“丑八怪”，高小栋这才知道这个词居然是用来形容他的，气得龇牙咧嘴的，果真像个“丑八怪”，又引得同学一阵哄笑。这个游戏不仅考验了我们的描述能力，还给我们带来了快乐，真的太有意思了！800字 五年级
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心有灵犀游戏今天玩了一个叫“心有灵犀”的游戏，一听这名字，我很好奇这游戏怎么玩，一看规则，我恍然大悟，其实这种游戏我见得多了，就是一个人比划，另一个人来猜。游戏刚开始，姜懿桐就自告奋勇站了起来，并且把我也叫了上去，他来比划，我来猜。我此时非常紧张，毕竟我是第一个人嘛，姜懿桐的“表演”开始了，他不停地对着我“吹”气，然后用手做出刮风的动作，我一下子就猜出“吹风”两个字。下一个字，他想了好久没想出来，突然，他好像灵机一动，指着电脑可能是老师说：“这是什么？”我知道老师姓陆，我就说了声“陆”。“不是，电脑是什么？”姜懿桐着急地说。“电脑就是电脑啊。”我傻傻地说。“电脑下面有主什么？”“主……机！”“对了！”他接着说：“合起来是什么？”“呃，吹风机。”“答对啦！”我总算松了一口气。又猜了四个词之后，轮到我来比划，他来猜了。第一个是“齐天大圣”，我想：这个简单。于是我说：“孙悟空的称号是什么？”“齐天大圣。”他不假思索地答道。马上到第二个词——对你爱不完。这时，全班人都惊呼起来，我想：这个怎么做呢？对了，就把郭富城唱歌时最经典动作表演一下吧，一遍表演下来，姜懿桐一点反应都没有，我又表演了一遍，姜懿桐好像想起了什么：“对你……”然而后面三个字他想不出来了，我用手做了一个“爱”心，他马上说：“爱。”我摇摇手。他又说：“不。对你爱不完。”我激动说：“对了！”还有那个“猪八戒背媳妇”也很有趣，我一看到这个词，就哼出了那个背景音乐，弄得全班哄堂大笑，可是姜懿桐似懂非懂，我只得学了两声猪叫，然后说：“我们上学要什么背书包？”“背书包。”对，毕竟是背媳妇，我就做个扛东西的动作，他恍然大悟，说：“猪八戒背媳妇！”于是，我和他的这一轮结束了。我想，我和姜懿桐可谓真的是“心有灵犀”了，当然玩这个游戏也是要有知识储备，不然的话，可能会看到个难点的词语就会不停问自己：“这是什么呀？”了。750字 四年级
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慢一点，再慢一点江城路上又发生车祸了。一个20岁左右的青年，在十字路口转弯处，由于车速过快来不及刹车，因而撞上了一辆大型机动车，当场身亡。一个年轻的生命就这样以一种近乎潦草的方式，匆匆结束。不禁让人感到难过和惋惜。不知道在那样短的时间内，他会不会有机会回顾自己短暂的一生，会不会对这个世界有着眷恋和不舍。若是有，想必他一定会后悔吧？我们暂且忘却那死亡的痛楚感，只是单纯想想生命，想想生命的不易和可贵，都应该会觉得难过。那么为什么，为什么不慢一点呢？！慢一点开车，多留一些时间和心情去欣赏沿途的风景。车祸发生的时候，正是夕阳西下，在那样灿烂的晚霞和将沉的落日中，开车的人，行路的人，那一刻所有的人，应有的该是对生命的感激和对自然风景的膜拜！为什么要那样急呢？慢一点，再慢一点，我们带着哭声急急地来到这个世界，难道还要急急地离开吗？我们何不带着微笑坦然前行呢？人生数十载，其实也不过是俯仰之间而已。或许，我们是幸运的，因为“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”，而我们人类却有几十年光景。可是，我们也是不幸的。君不见清晨时，金色的阳光一束束从树梢间穿过，落在长满草的大地上；君不见黄昏日，夕阳温柔抚摸城市的每一个角落，天边朗朗升起万道金霞；君不见春华秋实，稻麦飘香，农人脸上那富足的笑容；君不见青山绿水，酒旗飘扬，文人心头洋过客。那么，我们为什么不带一点敬畏与激情，清明与庄严，去欣赏这个世界的美呢？慢溢的激情……世界如此美丽，大风泱泱，大潮滂滂，而我们却只能逆旅其中，做一个匆匆一点，再慢一点。这应该是我们对待生活的态度。正如台湾作家张晓风所说：树在。山在。大地在。岁月在。我在。你还要怎样更好的世界？所以，让我们都慢一点，再慢一点吧！开车的人，行路的人，大家都慢一点，再慢一点，脸上带着微笑和坦然，无比快乐地去享受每一天……750字 初一
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通济桥通济桥又名老江桥。古代的时候，这座桥是由木头建的。这座木桥叫德惠桥，又叫虹桥。在宋清朝代间，又建成了石桥，叫三孔拱桥。清雍正九年间，又重建，取名为通济桥，为姚城南北交通要道。通济桥桥长44米，有5米左右宽。这么长的桥，全部用石头砌成，下面只有三个拱形的桥洞，中间大，两边小。中间的桥墩，足足有15.6米高呢！通济桥上有46个阶梯，每个阶梯都有一米左右宽。两侧还有10对石莲花台，莲花台的下面刻着精美的图案：有的刻着小花，有的刻着菊花，还有的刻着浪花。通济桥中央，有两对石狮子，脖子里系着一个铃铛，歪着头向人们张望着，真是形态逼真。桥两侧有对联，东边的对联是：万年独砥大江流，千里遥吞沧海月。西边的对联是：姚城烟雨卧长虹，一曲蕙兰飞彩益。桥两面，长出了许多灌木，枝繁叶茂，凝翠流碧，显得春意盎然。听说，通济桥还有一个古老的传说呢！从前，余姚有个谢阁老，慈溪有个赵阁老。有一天，谢阁老对赵阁老说：“你们慈溪最大的官也要在我们余姚人的胯下钻。”赵阁老听了，气得火冒三丈，就打算去皇帝那儿去告状，他故意找借口说：“余姚的那条通济桥又矮又小，挡住了官船的去路。再说了，如果船过不去，那这座小桥造着还有什么用？”皇帝听了赵阁老的一番话，觉得有点道理，就册封他去拆桥。谢阁老听说赵阁老要来拆桥，就用十里账篷把通济桥伪装起来，又故意敲锣打鼓的，欢迎赵阁老来余姚拆桥。他坐在大船上，陪着赵阁老喝酒。赵阁老迷迷糊糊的，就忘了拆桥的事情。等他醒悟过来时，船已经到了竹山桥了。这样，通济桥就保住了。通济桥还有一绝——舜江楼。它是用来压桥用的。听说，舜江楼拆了桥就倒了。舜江楼有两层，在清光绪十一年重建。屋顶上刻着“金龙坚固”四个金光闪闪的大字。在屋顶上，有双龙戏珠，屋檐上，也有飞龙。所有屋檐上的龙都头对屋顶上的珠子，真像活得一样。通济桥真是我们余姚古代劳动人民的智慧结晶，是我们余姚宝贵的历史遗产。750字 六年级
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“通”与“专”松鼠学不会游泳，并非因为“懒惰懈怠”，而是由自身条件决定的，即使“精诚所至”，也未必“金石为开”。同样，让乌龟学爬树，它就是学一辈子，估计也难有小成。一个人，如果拼命努力，苛求自己做能力达不到的事情，只能是白白浪费时间，反而不能很好地发挥自己的长处。夏洛克·福尔摩斯，可谓是侦探小说史上的最高峰，他的助手华生曾为他列过一张“知识清单”，在其中的“罪案记录”、“植物学”、“解剖学”、“化学”等方面，华生给予他“超凡”、“实用”、“精通”之类的评语，而在“天文”、“文学艺术”等项目中，福尔摩斯却只拿到“缺乏常识”这样的评语。特别是在华生知道福尔摩斯对“太阳系”甚至“地球绕太阳转”这样三岁小孩都知道的问题毫无头绪时，他忍不住以“现代文明人”的口吻教育其一番，可福尔摩斯却认为“这样对办案毫无用处”，“我要尽快忘掉”。诚然，福尔摩斯只是小说中的一个人物，或许他的情况过于极端，但不可否认的是，福尔摩斯绝对是一个天才，特别是在侦探界。他把自己善于观察和逻辑严密的特长发挥到了极致，这才让他成为文学史上塑造得最成功地侦探之一，他那双能射出“刀剑一样的锐利光芒”的眼睛，也成为了长留读者心中的不可磨灭的他的标志。与此相反，过度地追求全面发展，不仅不会脱颖而出，甚至会遭到毁灭。丛林中的鼯鼠，善于滑翔，同时还会爬树和奔跑，结果，他不但没能成功地生存，反而担惊受怕，整天提心吊胆。因为他奔跑速度比不上灵猫，爬树速度比不上蛇，滑翔速度比不上鹰，几乎逃不过被吃的命运。我想没人愿意成为样样通的鼯鼠，相比之下，不如拼命成为有专长的“福尔摩斯”。并非每个人都是天才，但每个人都是独立的、特殊的，都有自己的专长，不需要专注于自己的弱点，拼命弥补，而放弃了自己的专长。爱因斯坦和牛顿都曾经成绩平平，最后却一样光耀古今。只要善于挖掘自己，发挥自己的潜力和特长，无论谁都可以成功。2下一页@_@我是分割线@_@“通”与“专”750字
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