不仰视别人的幸福_1200字
1000字
初三
读后感
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不仰视别人的幸福
——读《不和范冰冰换人生》有感
长夜漫漫，月光清冷无力的笼罩着我的房间。我倚着窗台，抬头仰望天上那零落的几颗星星，闪着微弱的光，心中不免伤感起来：幸福，是不是也像那稀有的几颗星星，可望而不可及呢？
羡慕让人心乱如麻
打从开始记事起，我就总是觉得自己不如别人。幼儿园时，我羡慕别的孩子的玩具总是比我的新颖，小花裙子总是比我的漂亮，得到老师的“小红花”也总是比我的多；上小学了，我羡慕同学的爸爸妈妈每天都来接送孩子上下学，而我只有一个人孤零零地走回家，我羡慕同学的功课做得比我好，老师同学爱围着他们转；到了初中，竞争愈发激烈，我开始羡慕别人脑袋瓜子总是那么灵活，成绩总是要比我略胜一筹。我在心里暗暗下了决心，可是成绩像卡带似的，怎么也上不去……
从此以后，我的内心积攒下了太多太多对自己的不满，像一颗定时炸弹，指不定哪天会把那颗脆弱的心灵炸个粉碎
痛苦让泪水浸湿了眼眶
有一次，在学校，我遭到了几个调皮捣蛋的男生的讽刺，他们的话语像一把利刀，把我心中仅存的那点自信心切得片甲不留。我“蹭”地一声站起，当着老师的面把书包狠狠地甩在桌子上冲出了教室。愤怒、委屈和无奈让我在街道上嚎啕大哭起来，当时心里只想着：我再也不想去上学了！我要回家！
回家，却并不代表我找到了慰藉。妈妈得知此事只顾着一个劲地责骂我太冲动鲁莽，我红着眼眶，怒视她道：“你就知道骂我！我再也不读书了！”“啪”，一个响亮的耳光打在了我的脸上，痛苦的泪水，又一次浸满了眼眶，模糊了我的视线。
还心灵一方净土
时间流逝，终于冲淡了那些不愉快的往事，但心中的阴影该如何抹去呢？如今的我已经逐渐长大成熟，对于之前的很多行为都感到不值得了。翻开《别逗了，时间不是金钱》一书，我深深地被一篇文章打动了《不和范冰冰换人生》，作者写道：“我只想成为我自己。我个子不高、不时尚、还微胖，可这样的自己时刻不忘过好每一天，善待周围的每一个人；我学历不高，工资微薄，可是，我将大部分工资都存入银行，孝敬父母……我心如明镜。”我又联想到了自己：是啊，我也许是不够优秀，不够完美，我没有生得一张天生丽质的面孔，没有多么显赫的家世背景，但这就是我啊！多么真切的我啊！
人无完人，可我不断地在努力，从未想过放弃希望，我长相平凡，但这张脸孔在世界上只有一张，怎么能说不特别呢？呀，我还有一个温馨的家庭，父母身体健康，他们爱我，关心照顾我，我真是身在福中不知福啊！
在我的眼中，比我幸福快乐的人数不胜数；但在别人眼中，我是不是同样成为了他们羡慕的对象？我们总是喜欢仰望别人的幸福，却把自己的幸福踩在脚底下不曾发觉。
又是一年春天，花园里百花齐放，玫瑰继续着它的热烈奔放，野百合依然散发着自己那淡淡幽远的芳香，不管哪一种，认真地开过，便好。
初三:刘圣文
嫉妒需要资格_1000字
1000字
初三
读后感
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嫉妒，要有资格
读《别逗了，时间不是金钱》有感
每个人都有不足的方面，一个自卑的自己，所以当你看到别人的优越，总会不禁地自卑和嫉妒。可现在我却发现，嫉妒也要有资格——别人要是高出你一点半点时，你会嫉妒；要是高出很多时，你就只有羡慕了。默默地自卑就成了一件无可奈何的事了……
“嫉妒要有资格”，看到以这样6个大字命名的文章，我是那样疑惑，嫉妒也要有资格？这使我不解，好奇地读下去，才一解疑惑——文章只讲述了一个年轻职员的故事：小林一直嫉妒同校毕业的同事小海，直到小海连番高升，小林就觉得小海是那样的遥不可及，不再想要超越小海，只是羡慕。直到有一天，小海对小林语重心长地说：“嫉妒要有资格”后，小林便不再颓丧，而变得勤奋努力工作，终于和小海站在同一个高度上。不再羡慕或嫉妒了。
文章没有告诉我嫉妒要有哪些资格，但我却深刻地了解到嫉妒别人是需要资格的。和自己大致在一个层面上的人才会让你嫉妒，就像我们谈起比尔？盖茨是谁都不会自卑一样，所以嫉妒也要有资格。也许对一些人来说，这句尖锐的话就像一把利刃，残忍地割开了他的心中最脆弱的部分。但我觉得，这句“反常”的话意义不凡，若一个人总是习惯仰望在高处的人，一味自怨自艾，那么他就连嫉妒别人的资格都没了。反之，若一个人愿意摆脱自卑，不断努力使自己和那些成功者站在一起，那么他不但能拥有嫉妒任何一个人的资格，也会被别人用钦佩的目光羡慕着。
小林的故事让我明白了，取得嫉妒资格需要一个人为目标的成功而不断做出的热血努力。这也让我想起了那件令我羞愧的事情。
双子是我初一时结交的好友也是我无话不谈的铁哥们。他是一个贪玩的小子，但学习成绩却异常的好。这总是让我感到尴尬和嫉妒，似乎我的付出和努力永远不成正比。于是我总是爱和他私下较劲，比这比那，可每当考试成绩单发下来后，又把我和他的距离拉开了一条银河大小的距离终于，在一次考试中我的小聪明使我赢了。但每当再他次提起那场测试，我不禁生气起来，我气我的无用，气我的虚荣心……那件事后，我明白嫉妒资格不是一时的输赢，而是真正的强大，嫉妒不是一种自怨自艾的消极情绪，而是一种促使你不断进步、不断超越的能量。
嫉妒，要有资格。或许让许多人不解，但这似乎就是它的奥秘之处。用不同的视角看待不同的事，沉淀下的东西也会与众不同。这本书也许没有故事书那样富丽浪漫的故事，没有教科那样新鲜的知识，它有的却是珍贵的哲理。所以我觉得，别逗了，时间不是金钱，而是另一种无与伦比的财富。
初三:刘圣文
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幸福_1200字作文网专稿 未经允许不得转载幸福是什么样的？其实我也不知道但是在我的脑海里幸福因该是甜蜜的，它来自父母对我们的爱丶老师对我们的爱丶亲人对我们的爱，当这些爱集合到一起时幸福就会出现在你面前，当幸福出现时请抓住它不要让它溜走因为幸福来之不易的。如果幸福是一片白云那么拼搏就是一阵清风，如果没有了清风的吹拂那白云只能原地不动永远到达不了幸福的天堂。在校园里我们歌唱幸福，我们赞美幸福，让幸福围绕着我们好给予给我们面对失败的勇气和解决困难的决心。在前不久有一位年轻的学者自以为很优秀而沾沾自喜，有一天他走在乡间的小路上看见一位母亲正在训斥他的儿子，学者走上前问：您的孩子犯了什么错？这么小的孩子就算犯了天大的错也应该宽恕他呀！毕竟他还是小孩子不懂事。孩子的母亲回答说：他天天偷东西已经不是第一次了，这也是没办法才责骂他几句的。当学者问完后对小孩说：你的母亲是为了你好，为了让你不错坏事才责骂你的所以你不能在偷东西了，想要什么东西了就跟父母说只要合理他们会买给你的。小孩哭了双眼掉下了眼泪说：我家里穷买不起好的东西，饭也是吃了上顿没下顿的，为了想让我的父母多吃点我每天就吃那几口饭，还有由于家里没有钱我想去上学都不可能了，我渴望学习所以我偷那些没人要的剩菜来充饥，去偷没人要的书本来自学，每天我只能在班级的窗外偷偷的听老师上课，我还记得老师说过一句话‘知识改变命运，命运改变未来’我不想我一辈子这样所以我偷偷的在窗外听课为的就是能用只是来改变这一切让我的父母不再让人看不起吃不饱睡不暖。当男孩说完后学者震撼了，学者自以为自己都很优秀可是与自己面前的这位小男孩比好像是一个天上一个地上。于是学者决定帮助小男孩学习让他以优异的成绩和丰富的知识来改变这个家。过了10年男孩已经20岁了，以优异的成绩考上了北大。当男孩和他的父母知道时已经不知道该怎么谢谢学者了，要是没有学者男孩现在应该是在乞讨吧。又过了10年男孩已经30岁了而学者已经50多了，学者知道自己的时日不多了便对男孩说：我要去远方了，咱们的缘分也到头了，现在你也有能力养着个家了。随后学者离开了男孩。没过多久男孩就知道了学者去世的消息，男孩很难过因为在男孩的心里已经吧学者当成自己的第二个父亲了。过了不久男孩收到一封信是学者的遗书上写到：男孩你看到这份信时我应该已经死了，请你不要伤心，如果伤心请把悲伤转换成动力，让他陪伴你走完剩下的路。当男孩读完信后眼眶湿润了双手紧握发誓一定要好好的学习用自己的成绩改变着个家。过了没多久男孩成功了，记者问到男孩说你是怎么成功的？男孩说成功来之不易在成功的面前我们都会面对失败但是失败过后成功就在你面前挥手，随后男孩又说了一句话：只要坚持不懈的努力那么成功的幸福喜悦你就会得到因为幸福的公式是“拼搏+努力=幸福”。我们一直追求幸福而往往忽略了那双已经千疮百孔的双手，尽管如此我们依然追求幸福，因为我们的目标是幸福！黑龙江大庆萨尔图区大庆市第二十一中学校初三:孟祥龙1200字 初三 说明文
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仰望幸福_1200字我是个喜欢仰望天空的孩子，尽管我做不到像小四那样站成45度的角仰望天空时泪流满面的样子，但是我还是喜欢仰望我宁静的天空，我要看看守护我的天平座，到底会不会出现在我头顶的上方，载着我梦想的那朵白云，到底起程了没有？望到的，季节，及某种亲情驻足在教学楼上，楼前是两株掉完了枝叶留有光秃秃树干的芭蕉树，去年刚栽种的时候都是枝繁叶茂的，如今被一年级的同学折磨的惨不忍睹了，我想它们是不是也和我一样仰望天空呢？何时才能长成参天的大树呀！天空依然阴霾，前两天，阳光灿烂，天空湛蓝如许，洁白的浮云也懒洋洋的在阳光下晒着太阳，偶尔翻翻身，从我头顶掠过，恍惚我看到我的梦想躺在那片蘑菇云朵儿上恬适的熟睡着，像婴儿般抿着嘴巴，我高兴的笑了。而今，雨不依不饶的下了三天了，细小的雨点如断了线的珠光宝器一样，不断的往下掉，我伸出手一阵寒气袭上心头，小机灵们纷纷扬扬的落在我的手心上，很快我的手掌湿润了，我肌体的每一寸细胞浸在了冰凉的氛围里，听天气预报说雨要持续一个星期，气候转凉，注意多穿点衣服，昨天当我听到着句：“多穿点衣服”的时候我猛的推开了蓝白色的雪松窗子，我仿佛听到母亲对我说：“孩子，多穿点衣服”我仰望着苍茫的夜空，东北角的轮廓隐约可见，我放声大喊：妈妈我想你了，终于我站成了45度的姿势泪流满面。望到的，某种幸福7日，我在忙于构思一篇《渔村、城市》的小说，忽然梦转过眼来，对我说她做了一个梦，了一个只有我们俩个人的梦，我惊诧地望着她，梦不好意思的捂住脸痴痴地笑，我说有什么事就快说吧！说了个序岂不是钓我胃口！她对我说你真的很想知道吗？然后顿了顿，收拾好笑脸，我盖上笔冒挪动了趴在我身上的身子极不情愿地凑过头去，然后她说：“我昨天晚上做了个梦，梦中我说小白我好喜欢你”我像触电般从凳子上一跃而起，我仿佛听到有人对我说：“小白你成作家了！”我的脸刷一下子全红了。不知何时，梦的脸也红了，我像犯罪似的冲出了教室，我大口大口地呼吸离地12米的空气，虽然并不清鲜，但有种秋高气爽的味道。我的心慢慢缓和下来，刚才还是飞流直下的瀑布，顷刻成了潺潺流水的小溪，仰望天空，我看到飞机往东北方向驶去，侯了鸟南迁，排成一字型的大雁也在我视线渐次消失，烂漫的风吹在我的脸上，然后我转身进班，对正在发呆的梦喊道：“你能陪我一起去望望天空吗？”望到的，青春，阳光对着天空我总是一脸疑惑，不知道守护我的星座会不会在我头顶出现，载着我梦想的那朵白云到底起程了没有？我不时地往回看，然后看到我的青春一脸笑的样子向我道别，看到我孩童时从十岁到十一岁一张张幼稚，笑容可掬的脸，残忍的在我面前脱落，脱到现在满脸忧伤面容，小A离开我去了青岛，而且不回来了。从此我的青春观发了炎。梦没有和我在一个班里，从此我深刻了解了“孤军奋战”这个词语。痕上了一所普通的高中，虽给我回了一封信，这些使我直回望到了九月。从九月到十二月，阳光一直很好，每当仰望天空的时候，总会想到昔日的许多事情，在眼前亦真亦幻，生长莫名的惆怅，瞳仁被阳光刺得生疼，绵延到心脏，青春，阳光，让我好好享受着疼痛和温暖交织在一起的味道，这让我想到了一句话：痛，并快乐着。望，是一种解脱。1200字 初三
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幸福的味道_1200字拿到这个话题，有点迷茫，味道，内容很广，却无从下笔。无奈只得乱想胡思。――写在前面失败。不知道为什么会先想到这个，或许自己已经尝到了太多的失败的滋味。但失败的滋味毕竟谁都不想尝，它太苦涩了，谁愿用汗水、心血，只换来失败！我不怕失败，就怕一直失败，我没有那么多时间可以去弥补，也没那么多意志可以去消磨，更没有那么多信心可以去打击！失败的滋味我尝够了，我也要换换口味了，就像一直吃一样东西会腻的，也不宜健康，我要去尝成功的味道，用它来证明该自己。成长。成长是什么味道？我不清楚。或许是甜的，因为有我们快乐的欢笑，如银铃般悦耳的欢笑；或许是苦的，因为有我们悲伤的泪水，似水晶般晶莹的泪水；或许……但能肯定的是，成长一定是一种混合的味道，而且是难以言语的味道。喜欢它，喜欢它带来的快乐，讨厌它，讨厌它带来的苦恼。如果可能我会选择不去品尝，但它却是我必须要去尝的味道。自由。不知道为什么一直想这些抽象的名词，也许是它们与我的生活息息相关吧。就像自由，是我，亦是每个人所追求的。自由的味道，应该可以说是天堂的味道吧，因为只有自由才让我们的生活感到快乐，是一切快乐的前提。所以说自由的味道是天堂的味道，应该也不为过吧。遗忘。遗忘的味道是让人难受的。当有一件美好的往事值得回忆时，却只有飘零的记忆，似残缺的断章，终究无法拼凑成完整的故事。这时是痛苦的，是难受的。我应该说是一个健忘的人吧，记得小时候与朋友玩耍很快乐，却遗忘了是为何快乐；记得篮球赛赢了，但却忘记比赛时的刺激也精彩。忘却的滋味是涩涩的。白开水。它的味道只有两个字――平淡，或者说是无味更恰当些。曾听过这么一句话：“一口苦水胜于一盏白汤，一场痛苦胜于哀乐两忘。”但我宁愿选择白汤，选择那种平平淡淡的味道，不希望夹杂任何其他的味道。哀乐两忘难道吗？难道一定要痛苦吗？我就希望平淡的味道。汗水。如果我说汗水是香甜的，那么我的科学老师看到一定会气晕的。但它确实是香甜的，只不过还需个过程。小时候一直在乡村度过，深知农民的辛劳。从选种开始，再到播种，插秧，施肥，收割等一系列过程，最终才有了现在香甜的米饭。人们常常会用“日出而做，日落而息”来形容农民，但到农忙时，已经不适合了，只对了前半句，后者是无法兑现的，他们往往要到晚上7点多才吃饭，8点以后的也不在少数。水稻是用汗水浇灌的(无夸张成分)。所以说汗水是香甜的也不过分。鄙视。我知道这是一种极度难受的味道，而且还是心灵上的难受。我也曾尝过，很难受，也很气愤，自己对自己说了句：“既然被鄙视了，就让他们为鄙视付出代价。”但后来想想还是算了，用佛家的话就是“冤冤相报何时了”，用孔子的话就是“己所不欲，勿施于人。”所以我不随便鄙视人(除了那些贪官和已经丧失人性的人)，这种味道不需要太多人尝。幸福。幸福的味道，是每个人都深知，却又无法言语的味道。后记：重新看一遍，发现有些词用的也比较牵强，而且感觉很凌乱，但这就是我文章的味道，这种让人看了乱乱的味道。1200字 初三
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论幸福谈尺度_1200字在读毕淑敏老师的着作《幸福的尺度》时，我会像每一位读者一样认真、仔细地去读书中的每一个细节，无非是想要找到所谓地“尺度”是什么，可是，读完后才顿然醒悟，那个尺度其实并不存在，若说有，也有，那便是我们每个人对于幸福的理解。毕淑敏老师的作品之所以受到了广大读者的关注与一致好评，真正吸人眼球的并不只是她的文字，而是幸福这个词，而是世人对于幸福这个词的重视或者说渴望。幸福，在平常的生活中有多少人会提到这个词？也许是在我们每一个同学的作文中会有出现，但当老师为你布置一篇有关幸福的作文，你也许会很快地写出生活中一件事并立马点题幸福，但是你又何尝想过到底什么是幸福呢？有人说幸福就是一个人努力得到了成就；有人说幸福就是快乐的感觉；但还是勤劳质朴的老农们最实在，他们说幸福就是吃饱穿暖。谈到这儿你们就会明白了，是的，幸福对于每一个人，每一个社会阶层，每一个年代都是具有不同意义的。于是，幸福的尺度因此产生。尺度是每一个人对于幸福的理解度，但因为所受教育，所处阶层的不同，对幸福的理解度也就会不同。毕淑敏老师在书中也就这一点概括出了：幸福的尺寸始终在我们内心的神圣之处，那就是对自己生命状态的全然把握，知道自己在做什么，而这个方式又是给自己带来快乐的。书的一开篇就是提醒幸福，我先是十分惊诧，后来便想到了，很多人会因为生活中琐碎的烦心事而感到不快乐，会因为忙忙碌碌的生活节奏而感到不幸福，但是，你又是如何体会到不幸福的？必定是享受过幸福的滋味吧。那么，这段令你幸福的时间哪怕是几分几秒你也要好好记牢了，因为那是可以提醒你是幸福的。为什么我们会遗忘掉生活中的幸福呢？因为我们对生活中难的烦的事情太过于沉淀，从而占据了我们的大脑，我们就对幸福的事情很容易忘记了。其实，如果有一个人为你讲一个笑话，你第一次也许会笑得很开心，第二次不会那么的快乐，第三次便会有一种厌烦感。你不会为了一个令你开心的笑话一直笑下去，那么何必为了令你不开心的事情一直伤心呢？相信很多人看到这里，心里会有一种茅塞顿开的感觉，更多的是为之一颤。但是事实确实如此。读完了这本书，我们可能对幸福的尺度还是很模糊，那么就请静下心来，仔细回忆你的书中每一个章节，每一个人物故事为你带来的感受，以及毕淑敏老师对每件事情、情节的评论与指点。或许我们会有一种豁然开朗的感觉，答案便也就会随即而来了。但是我们不能对幸福注入太多的物质色彩，因为正如毕淑敏老师书中所说：幸福绝大多数是朴素的。朴素的东西才是真实可信的，也只有真实的东西我们才能得以衡量。最后我想说，幸福不是无边无际的，幸福也是有尺度的，只不过幸福的尺度在我们各自的心中，是因人而异的。因为只有我们自己才知道什么事情会让我们快乐、幸福。做幸福的绝大多数，让我们不要错过生活中幸福的点点滴滴，做最幸福的自己。初三：季炫烨作文网专稿未经允许不得转载点评：文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕幸福的尺度进行。文章有详有略，言之有序，内容生动具体。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。美中不足的是：文章在于说理说情，少了份趣味性和生动性。作者应注意不要一味的阐述自己的观点，适时地加些故事情节，是文章多些可读性。点评老师：苏璐璐1200字以上 初三 读后感
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爱与不爱_1200字E度网专稿 未经允许不得转载爱与不爱——读《简·爱》有感前些日与父亲去看画，瞧见一幅油画，“朝阳宁静地照耀着已经枯黄的树丛和仍然碧绿的田野”“宅子灰色的正面正好被宅后一篇白嘴鸦栖身的树林衬托着，林中哇哇鼓噪的居民们，这会儿正到处飞翔它们飞过草坪和庭园，纷纷停落在一个大草场上。草场跟宅子隔了一道坍塌了的篱笆，那儿还有一排高大的老荆棘，一棵棵都粗壮多节，高大得像棵树。”噢，那是桑菲尔德庄园。那时年少，误闯此地，我就在那里听简爱小姐的故事。话说她从小便寄养在舅母家中，受尽百般欺凌；但她是勇敢的。她用自己内心的尺子去衡量。当他表兄殴打他时，她大胆还手，被囚禁在空房中时，内心抑大喊不公。后来在慈善学校洛伍德孤儿院，简仍是不屈，对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛觉。她曾对海伦说：“假如她用那根条子打我，我要从她手里把它夺过来，并且当面折断它。”我的心被这句话深深震撼了，是的她有着不屈的反抗精神，而我爱的也恰恰是这点。后来，她去桑菲尔德庄园当了家庭教师，在她最好的年华里，她遇到了罗切斯特，罗切斯特先生是一个正直、善恶分明而又带有幽默感的人，我认为他便是她的阳光。就在遇到如此绅士的罗切斯特先生时，我一度盖上书本，几度猜想卑微的她要如何面对他。那个闪闪星光的晚上，七叶树听到了简爱小姐的话——“我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此”我几乎是落泪，这样的她是那么勇敢，心中的世界是那么明朗。人和人都应在心灵的角度去衡量，因为这才是平等的。即使出生卑微、工作卑微、样貌卑微，从心灵出发，卑微的人抑有一颗明朗的心。他们心中有自己的见解、规则、立场，在这小小的心灵空间，他们从知识出发、从道德出发，用他们心中的尺子仔细打量这世界，他们不屈的告诉我们，所有人都在上帝脚下，皆是平等，同样也值得被人尊重。简爱不愿做人情妇，只身远离，流浪途中昏倒在风雨之夜，但爱情又使她返回桑菲尔德。而此时罗彻斯特的疯妻子已将庄园烧毁，她自己也被烧死，罗切斯特为抢救她还弄成了残疾。而简爱不顾罗切斯特已是一个“得到处用手牵着走的可怜的瞎子”，与之幸福地生活在一起。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。我认为很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。她不美、卑微，却以自己的独特气质吸引着所有的人。两性之间是平等的，女子必须有独立的人格，自尊自爱，不依附于其他人才可以赢得别人的尊重和热爱，才会有真正的幸福。她在用自己的语言和行动表明：自己有权平等地追求一份属于自己的爱情。爱情须以平等和互相独立作为基础，不是一味地接受对方的给予。合上书本那夜，闭上眼睛，一个身穿朴素黑袍、带着阔边帽的女士安静在庭园里细细阅读。我窥探到她心灵的尺度，是如此宽广，那绝不是一个湖泊，而是一整个大洋，澄净的蓝色大洋。她教与我的是尊严，是爱，是心灵的尺度，她细细用行动告诉我如何成就心中汪洋。站在上帝脚下，彼此平等。我始终记得的。合上书那夜，雨下了，洗净了岭南，清晨，我推开窗户那刻，看到屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘青，幽幽的树叶间绽放着精巧的小花，草柔柔的伏在地面，宛如一幅年代久远的油画，藏起的是对谁无尽的思念。高二:何锐程1200字以上 高二 读后感
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爱，无处不在_1200字爱，像空气，每天围绕在我们身边；爱，像一盏盏明亮的灯，在黑暗中指引我们前进；爱，就像一缕温暖的阳光，在寒冷中，轻轻的洒在我们身上，让我们感受到温暖；爱，就是一本书，教会我怎么做人……暑假里，我看了一本书：《爱的教育》。当读完这本书时，我的心灵便深深地震撼了，仿佛经受了一次次“爱”的洗礼。《爱的教育》这本书是以日记形式而成的，主人公是恩利科。每一篇故事都让我深受感动。这里面的爱有对父母之爱，朋友之爱，还有国家和民族之爱，甚至还有和素不相识的陌生人之间的爱，处处都感人肺腑。每一个爱的故事都能给我启发，都能告诉我一个爱的哲理。在这本书里，我印象最深的一篇故事便是《父子情深》。这篇故事让我非常感动。朱里奥是主人公恩利科的同学，今年才十二岁，家境非常困难，只能靠他父亲那一点儿微薄的工资来维持生计。他爸爸为了能赚更多的钱来养家糊口，于是便做了一份帮人家抄写公文的职业，每天要忙到十二点才能休息，非常劳累。朱里奥是个孝顺的孩子，他不忍心看到爸爸这么累，决定每天晚上趁爸爸睡着的时候，偷偷帮爸爸抄写公文。久而久之，朱里奥由于经常晚睡，导致身体状况不佳，学习成绩也逐渐下降，他的爸爸见儿子学习退步，忍不住责备朱里奥。朱里奥听了很难过，他真想说出事实，可刚到嘴边的话又被收了回去。终于有一天，朱里奥的秘密被发现了，爸爸感动又懊悔极了，他现在才发现自己误会了儿子，马上抱住了他，他为自己有一个这样体贴父母的儿子感到高兴与幸福，泪水不禁夺眶而出……看完这篇故事，我觉得朱里奥比我懂事、孝顺很多，虽然他才十二岁，但是就懂得帮父母分担。而我呢，只是偶尔做了一下家务，什么都没干，还时不时地抱怨起来，我深感惭愧，我要向朱里奥学习这一点，要懂得帮父母分担。在生活中，爱，随处可见。比如：像爸爸妈妈为我们奔波劳累，辛辛苦苦的供我们吃喝，上学，这是父母之爱；有时候朋友同学之间互相帮助，这是朋友之爱；像老师在课堂上口若悬河地给我们讲课，给予我们丰富的知识，这是老师对学生的爱；还有那些医院里为病人服务的医生和护士们，这是一种对素不相识的陌生人的一种关爱，也是一种大爱……其实，爱，就是父母对我们亲一亲，抱一抱；爱，就是朋友在你困难的时候伸出友谊之手；爱，就是医生对病人的关怀，照顾……爱，无处不在。在这里，我懂得了一个人如果心中没有爱，那么他就等于失去了一切。心中有爱，才能幸福快乐！让爱走进我们的心灵，让爱围绕在我们生活中，让生活中处处开满真、善、美的鲜花，天更蓝，草更绿，花更美！六年级:南宫敖雪作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 读后感
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《拥抱幸福的小熊》读后感_1200字这是一篇很长很长、有些小复杂、但实际上简单而又温馨的故事，我不知道怎么去评价它。小时候捧起这本书，总觉得主人公好惨好悲哀，于是不由得抛开书本，去向往王子与公主美好的爱情故事；长大后再次捧起这本书，却发觉原来主人公并不凄凉，成长的眼睛让我看到一个美的不真实的她，幸福原来一直在她身旁萦绕，只是需要前文的推磨。这本书名叫《拥抱幸福的小熊》。主人公是一个叫小念的孩子，童年时因为爸爸的叛变、妈妈的疲惫和同学的白眼，导致她封闭了自己内心最柔软的地方——单纯。至始至终陪伴她的，是一个茶色熊公仔，还有一个有点特别的胖男孩霍雨欣。一场车祸之后，那个抛弃他们母女俩的男人拿走了小念最爱的泰迪熊，尽管丢失了小熊，但她在医院里认识了一个最年轻、最善良、魅力无限的医生，林医生。林医生给她最温暖的微笑，最温暖的安慰，最温暖的拥抱，甚至又送小念一个最温暖的泰迪熊，还郑重其事的说，小念要记住，等你长大以后会有很多很多的泰迪，，也会有很多很多的幸福。还要记住，拥抱泰迪就是拥抱幸福。小念出院后，生活越发黑暗起来，她一如既往的受尽欺负，在学校的每分每秒都是度日如年。这都不算什么，但妈妈创的小熊绘画班除了刚刚有点小小辉煌后，尽是一片枯枝败叶的未来。她很想念林医生，甚至经常偷偷的去医院看望他，哪怕一眼也好。每天期待着林医生告诉她很多很多的泰迪、很多很多的幸福或许是小念虔诚的盼望和充满天真的固执感动了一直看着她长大的天使，又或许林医生真的是一个伟大的预言家，在她成长岁月的某一天，真的，小念得到了许多可爱的泰迪，还有许多美妙的幸福。看完整个故事，我意犹未尽。说真的，曾经我以为这个世界赐给小念的太少，但静下心来想想，小念得到的何曾少过？小学，她拥有了一个一直保护着她的茶色熊公仔；后来，在她最困难时，那个特别的男孩出现给她鼓励；车祸突如其来，加上小熊弄丢，林医生又送了一个泰迪给迷茫的小念，告诉她拥抱泰迪就是拥抱幸福；长大中，她交到了朋友，和曾经一直以欺负她为乐子的阿彬、薛佳结为朋友；其次，小念又得到了好多人的关心，比如林医生、林医生的妈妈林莫阿姨、姨妈、小姐姐；最后，霍雨欣又送给她好多好多的泰迪，完成她一直以来的愿望，那就是拥有很多很多的泰迪和很多很多的幸福。大家都在坚强着，努力着，小念也一样。作为旁观者的我有什么理由去埋怨命运对她的不公呢？归根结底还是我当初幼稚的想法导致我理解错泰迪熊和幸福的含义呢。拥抱小熊就是拥抱幸福。小念已经幸福了，成长中的我也要一直幸福。因为那是小念教予我的。对吧，小念？六年级:尖酸i作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 读后感
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末日幸福_1200字佛说：“佛珠断了，有两层含义，一个轮回已经结束，另一个轮回即将开始。”——题记一年，可以改变许多事情；一年，许多事情依然没被改变。一年的风雨阴晴转瞬即逝，一年的幸福亦容易破碎。许多都在热情之后变冷漠，真不知是我们改变了生活，还是生活腐化了我们，一年一轮回。回望一年的路，原来自己已做过许多事情，只是那些已被搁在了曾经。小说有开端、发展、高潮、结局。当时日趋近，在岁月的背后，友谊再进一步聚升，在高潮中结束时才发现我们都只是戏子，用水灌注的眼睛等待幸福的落幕。是的，末日幸福。学会每晚静静的看熟悉的夜景，游离浮动的光点，随着我等待映入眼帘的蓝色幸福，那是心的护翼，是最坚硬也最柔弱的依赖。已经太习惯，已经成自然。可越是明白自己的拥有就越害怕失去，越是明白自己该去珍惜就越会心痛，我极力想改变什么又不想失去太多，在接受的同时又在奋力拒绝。事物本身就存在矛盾，总是对立又统一的。总是理想化地活着，在自己虚构的世界里寻找安全感，疼自己不让自己太孤单。很喜欢或浓或淡的白云互融在苍容的美丽，可想要的缠绵总会被现实抹杀。明天是善变的。钱伟在信里说：“有人牵挂的路程不叫漂泊，有人思念的日子不会寂寞，有人关心的日子不被遗落。”我一直无法接受他的蜕变，可也一直固执地信任着他远去了的初三。我信任用不同方式呵护我的许多人，可我不知道我究竟想要什么，到底想向未来索取多少？我在充实中有强烈的不满，很大胆很肆意地渴望。我在被怎样的日子雕琢呢？我想我不会淡忘最难以忘记的，也不会刻意地去记住所有拥有过的，该忘记的自然会忘，注定不该忘的，再怎么强求也没用。生命只是一个样子，样子是做出来的。岁月会稀释好我们认真经历过后的记忆。然后我们再用记忆去纪念吧……我只是太害怕失去，失去我最不愿失去的。也害怕得到，得到该得到又不想得到的。一年可以淡化许多牵挂。一年后的末日，幸福定格在时空交界的瞬间。以后就变成了压在透明玻璃片下的照片，如果真的会分开，我们就一人手持一份用一年的时光所磨出的对人生的信赖，继续执着憧憬着未来。或许也只有破碎才能燃烧出心中永恒的火光。如果不会分开，我们还拥挤在中学时代，跳不出沉寂的深潭，继续填充连在一起的故事，等待义无反顾地告别，等待让时间证明一切，朋友，好吗？佛说：“佛珠断了，有两层含义，一个轮回已经结束，另一个轮回即将开始。”我们都不是虚伪的戏子，毕竟，我们是在自己现实的故事里拿着幸福的道具在演绎，挥霍所有无私的给予。既然做都在后悔之前，那我真该把握住这末日的幸福，而且做到不后悔。肯定一起所走过的路……“枫福雪冷”和我生活学习一年的284班的兄弟姐妹及许许多多的人。一年一轮回，高一的末日，末日的幸福，丙戌年，好好珍惜。1000字 高三 散文
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幸福赌注_1200字作文网专稿 未经允许不得转载爱是永远付出，怕输你就别下赌注。——题记今天放学，语文老师宣布了我们的考试成绩。当我听到自己的成绩时，真的很吃惊——不及格！随后，老师又叫各组的一号和二号组员去办公室。接着，老师说：“这次考试，一号不及格的，给我向前跨出一步。”话音刚落，我在这拥挤的十几个人中站了出来。我用余光扫了一下周围——没有人，只有我一个，只有我一个！于是，老师开始发怒了：“我对你们这次的成绩非常不满意！我怎么也想不到，一号里面竟然也会出现一个不及格。你们到底在干嘛啊……”说了很久，终于让我们回家了。由于考差了，我心情不太好。再加上被老师批评，心情更是糟糕。我快速回教室整理好书包，然后跑到校门口等我爸来接我。可是，我在校门口差不多等了半个多小时，我爸都还没来接我。我失望地抬头看了看天，只见阴沉沉的一片，好像要下雨似的。我的心情越来越低落。为什么？一切好像都是上天的安排，一切都显得那么不尽人意。最后，我决定还是自己走回家。回家的路上，我想了很多……前几天，就因为一点点小事，我对妈妈发脾气了。那一天，我放学回到家，已经很晚了，肚子饿得咕咕叫，但妈妈晚饭还没做好。我就开始抱怨：“为什么每次我们家晚饭都这么晚啊？别人一回到家就可以吃，我为什么每次回来都还不能吃饭啊？”“今天是有点晚了，我今天买了些面包，要不你先吃点？”“不要了，我最讨厌吃面包了，你还让我吃。不想和你说了，我做作业去了。”说完，便转身背着书包跑到房间做作业了。“哎呦——”想到这里，我突然被什么东西给绊了一下，差点摔个“狗吃屎”。哎，怎么连老天都惩罚我呢？今天真奇怪，整天都很不顺，真倒霉！该不会真的没人来接我了吧？我心里产生了一种莫名的恐惧感，似乎全世界都把我给遗忘了。“滴答，滴答”，第一次那么清晰地听见秒针的走动。一分钟，三分钟，七分钟……我依然那么走着，可还是没人来接我。顿时，我的心里产生了一丝丝的凉意。于是，我隐约听到有个声音在我耳畔：“现在知道了么？他们早已遗忘你的存在。别忘了我们的赌注，当全世界都遗忘你的时候，我将夺走你的幸福。”听着这几句恐怖的话，我胆战心惊。这就在我快要心灰意冷的时候，我看到了一个熟悉的身躯——是妈妈，妈妈来接我了。我激动地跑上前去坐妈妈的车。妈妈说：“我把饭做好了，想叫你吃饭的时候，才发现你不在，我看了看你的自行车在家，你妹又说你今天早上是你爸带你上学的，我才知道你还没回来，就马上来接你了。”“哦。”“我等得肚子都饿死了。妈，你终于来了。”“我就怕你到家说没饭吃，肚子饿。然后就一下班就做饭了。现在到家就可以吃饭了。”“哦。”我应了一声，眼睛里的泪珠却在打转，不知何去何从。妈妈对我那么好，可以为我做一切，可我却用那种态度对待她，真的很不应该！妈妈，对不起！我不该对你发脾气。妈妈，谢谢你！让我赢回那个赌注——幸福！众安前进初中初二:李哈拿1000字 初二 写人
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幸福的味道_1200字可能是错觉吧。我总是觉得，姥姥的身上有一种特殊的香味，但一直不知道那究竟是什么味道。在我小时候，爸爸妈妈工作都很拼命，没有时间管我，所以我一直住在姥姥家，直到上了小学才离开她。可以说，我的童年都是在姥姥家度过的，我们的情意十分浓厚。现在我上了初中，天天都很忙，见姥姥的机会越来越少，于是她就在我心里逐渐淡去了。前几天，妈妈带着我回到了我小时候一直生活的地方，我也终于见到了我的姥姥。姥姥看见我，就像看到失散多年的老朋友一样，很用力的抱住了我很长时间，我也感受着这世界上最真实的拥抱。恍惚间，我闻到了一种很亲切的香味，是姥姥身上的味道，在我想努力嗅这气味的时候，姥姥却放开了紧紧搂住我的双臂，说：“你怎么才回来啊，我可想死你了……”那一瞬间，我竟感到有愧疚。于是我假装轻松的回答道：“姥姥我一直都很想你啊，要不是我妈不让我来我早就过来看您了。”话脱出口，心异常跳动了，我知道我又说了谎。吃完味道没有变的晚饭，坐在小时候睡觉的床，心中充盈着满满的幸福感。这时我发现枕边有一个小小的、破旧的本子，封皮都快掉了。好奇心使我翻开它，泛黄的纸页、大大的圆珠笔字跳跃进我的视线里。可能是姥姥记事用的吧，我心里这么想着。但有行字突然跃进了我的视线，占据了我脑中全部的空间，使我很久没有悸动过的心又重新被触动：“10月27日，（我的名字），没上幼儿园。”幼儿园？七八年前的事了，姥姥怎么连那种事都记在本子上啊。顿时我感到心中有一阵又一阵泛起的酸楚，我像做错了什么事一样把小本子快速的扔回到枕边，我努力地抑制住自己的情绪，我需要这么做。姥姥吃完饭，来到了我的房间里，喜悦一直在她的脸上绽放。姥姥躺在了我身边，跟我轻声道：“你不在的时候啊，我晚上就一直睡在这，这样就好像你一直在我旁边，我晚上也睡得踏实。”说着，她还轻轻地拍了拍她身旁，示意让我也躺在那。我又重新回到了姥姥的身边，虽然不知道什么时候又会离开，也许是一小时后，也许是几分钟后。我只知道那个给我安全感的人现在还在我身旁。姥姥一直絮叨着她想跟我说的话，我也一直听着。亲切的味道！那种亲切的味道！那种亲切的味道充满了我整个鼻腔，一种类似兰花的香味，是淡淡的清香，来自姥姥身上，一直陪伴我的香味。我搂住姥姥，把头深深地埋进她的怀里，贪婪的享受着属于我的温暖，幸福的味道。这时我感觉到，有一种源源不断的力量涌上我的心头。身旁的香味，既温暖又悲伤的安全感，是之前的我无法获知的东西。所以我要把这种味道永远记住，我要把这种味道永远封存，我要把这种味道永远埋藏在我心中最柔软的一片净土里，因为那是幸福。无论我走多远，它都会一直陪伴在我身旁，那种幸福的味道！北京西城区育才学校初一:葛静怡作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初一
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不经意的幸福_1200字妈妈曾经说过：幸福就好比一湾泉水，当它流经你身边时，你会感到清新的自然，当它流经你心里时，那一种畅爽，是无可替代的，幸福是无价的，有的人可能一辈子也找不到幸福，而有的人只需用点心幸福就在不远处，幸福你买不到，他藏在生活中的点点细节中，等待着我们去发现。“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺脚……”我喜欢在写作业的时候，耳边倾听着音乐，用来舒展脑力的疲乏，这天，我一如既往的做完了作业，伸个懒腰，习惯的向窗外望去，不知何时下起了蒙蒙细雨，想到在外面工作的妈妈没有带雨伞，便拿了两把雨伞为妈妈送去。路上，雨中，有许多来接孩子的家长对这场突然地大雨来的措手不及，个个都在学校门口上演着落汤鸡舞台剧，身边时不时有家长冒雨向学校的方向跑去，望着来来往往的家长们，我独自拿着雨伞显得是多么的格格不入，雨中，回忆被撕扯，心中划过一丝酸楚。小时候，是我童年最美的时光，每当下雨的时候，妈妈也像这些家长一样，在学校外面等待着我放学，家乡的路不是城市里宽阔的水泥路，那只是坑坑洼洼的泥路，下雨的时候，整条路上都是泥沙和石子，还有那一个个被雨水灌满的“陷阱”，一不小心便会踩入水坑，甚至可能还会摔一跤，在那时，妈妈总会让我拿着雨伞，用他那瘦小的肩膀为我撑起一片天，妈妈的肩膀很温暖，我趴在妈妈肩上给妈妈讲述这一天的学习，妈妈总要将他的心分为俩份，一边听我说，一边注意脚下的水坑。当时的我，还不懂。不知不觉，已经到了妈妈工作的地方，推开门，在一堆繁忙的工作中，找到了妈妈忙碌的身影，我望着妈妈，“妈”我轻轻地叫了声，在他身边坐下，妈妈抬起头看着我，用手帕为我擦拭额头发髻上的雨水，我轻轻注视着妈妈，他自己的额头也冒出了些许的细汗，我轻轻说了声“妈妈，我们回家吧，雨，下的越来越大了》？我瞥了眼窗外，说道，“恩”你轻轻站起身，接过我递给你的雨伞向外面走去，在靠近门外的时候，一个穿着校服的学生正在门外躲雨u，妈妈看了看手中的雨伞微笑着向那个孩子走去，我看见妈妈与那个孩子说了几句话，然后妈妈便把雨伞递给了他，孩子道谢后撑起雨伞，向雨中跑去。我走到妈妈旁边，撑起唯一的一把雨伞，妈妈微笑着接了过去，挽着我的手臂，向家中走去。我们就这样在雨中漫步，谁也不说话，许久，我发现妈妈的雨伞总是不经意的向我这边偏离，自己的一边身体早已被雨水浸湿，而我却安然无恙，刹那间，我懂了。我接过妈妈的雨伞，像妈妈一样，将雨伞向他那边倾斜，妈妈似乎发现了我的小举动，转过头惊愕的看着我，十四岁的我，已经比妈妈高出了半个头，我看着妈妈，笑了笑。曾经你为我撑起一片天，守护着我的幸福，现在，就让我来守护你吧，我愿用我的翅膀，将你紧紧抱在我的怀中。此刻最美最美的时光，给我最美最美的感动，每天爱你爱你的线索，不在沉默！！初一:林子文作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初一 叙事
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不要嘲笑别人的疤_1200字那是一个我转校遇到的一个——不完美的女孩。刚进学校，上课铃已经敲响了。爸爸妈妈带着我又回到了这所学校读书，我很开心又能和学校的老师打交道了。学校不大，没一会儿就能到达教学区，我踏着美好的心情和爸爸妈妈一起来到我分到的班级，刚进去所有的同学都看着我，不免让我有点害羞，我稍微的低着头，望着那角落唯一的一个空位置应该就是留给我的吧，我什么也没说就走向我的位置，这更让同学们惊讶，我没有理会许多，直接一屁股坐下来。是的，旁边的一个女孩就是我的同桌，我很开心一来学校就有新的同桌。望着外面老师和父母正在交谈，我并不能做些什么，知道爸爸妈妈走后，老师从讲台搬了一堆很高的书给我，我看着书脑袋就开始犯晕了，不过还好老师照顾是刚开学并没有上课，只是叫我们看看书。我无聊的动动旁边的女孩，问她的名字，她没有告诉我只是很直接的叫我别和她说话，否则班上许多人都不会理我，我很是纳闷。直到下课我去走廊散步的时候有一个同学想和我成为朋友，便聊起来了，心里的好奇心还是很大，便聊到了我的同桌。慢慢的才知道原来她得了一种病，叫癫痫。这种病并不奇怪，但我不明白为什么许多的人都在躲避的那个女孩，每次下课，所有的男生都不敢经过我这边，说我这边是病区，而且声音异常的大，也偶尔有些女生和男生提醒我找老师换个座位，可毕竟我不是那种会嘲笑别人伤疤的人。那天放学，我跟着她一起走，她一路上什么也没说，我可能知道她没有什么朋友所以很少和朋友聊天吧，我便开头就问起了她为什么不在学校交一些朋友。她的眼眶顿时就湿润了，简简单单的说“不完美的人在这所学校不配有朋友”听到这里我瞬间不知道在说些什么，只是跟在旁边陪她一起走......后来换了位置，她还是坐在最后一排，一个人。清楚的记得一次数学课上，我看见她犯病了，口里的白沫越来越多，手脚好像也不是自己的，就一直抖着抖着，突然间往后一倒，我也被吓到了，本想去扶起她的，可老师比我快一步。她站起来后就好像失忆一般的走到前面，随便坐了一个位置，那个位置原来的同学早已不知跑到那个地方，老师把她指引到了她自己的位置。啊！感觉时间好快，一下子就放学了，我还在等她一起回家，可她自那以后就开始逃避着我，我跟她说话她也是敷衍几下，每天站在走廊上等都等不到她，后来也便没有等她。距离是问题，自那以后，说话的机会越来越少，甚至一个星期也不会说上一句话。和她不再一起上下学后，身边的其他同学就开始和我一起回家了，可唯独那个女孩，她还是那样每件事都是一个人。可最终我还是不够勇敢，因为我知道我不能去戳那女孩的伤疤，所以只能心里默默的鼓励她，别太在意别人对你的看法，地球现在还踩在你的脚下，即便是一个不完美的人。请不要嘲笑别人的疤，那只是你没有经历过的伤。高一:江青茹作文网专稿 未经允许不得转载1000字 高一 叙事
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