月
100字
五年级
诗歌
在漆黑的夜空中，
璀璨的星星无处不在。
然而再多的星星，
也只是为了衬托出月的美。
清纯、皎洁，若隐若现，
让你捉摸不透。
月亮是黑夜的主宰，
不知从何时开始，
我爱上了这美丽的月。
在夜里，
月亮似乎牵住了我的心，
使我沉醉其中，不能自拔。
体验“女朋友”的滋味
800字
初一
日记
9月22日
星期6
天气：阴
真是奇了怪了，我竟然更一位女生成了同桌。唉！班主任也真费脑筋，男生治不了我，却派一个女生来制服我，我想：这样不行吧，堂堂七尺男儿，怎能被女生制服。看她那弱不禁风、文静的样子，还想制服我？恐怕在我手里，有她的“好”果子吃了！我瞧了她一眼，暗暗自喜，我有点轻视她。
9月30日
星期7
天气：晴
一个星期下来，我俩一句话也没说，要是她想问我话，我就无言以对；要是她惹我，我就拍桌子大吼。因此，一星期下来，她几乎不敢出声，我俩也静的出奇，男生们见了我的气概，都不由向我竖起了大拇指。
10月5日
星期5
天气：阴到多云
“不好！”有人喊到：“英语卷子发下来了。”我也‘唉’的一声叹息，上周的英语测试我是一点边也摸不着。果然，一个‘耀眼’的“80分”印在我的试卷上，没有及格，我暗自叫苦。更可气的是，同桌的竟然有“130分”，比我高50分，我顿时感到‘脸上无光，祖上摸黑’。不过，接下来我总算消了气，数学我考了“140分”她才“90分”刚刚及格。我不禁暗自得意，不可一世。
10月10日
星期3
天气：晴
日子一天天地过去，我俩依然很静。晚自习时，我不经意发现了笔记本上写的一句话：“愿我们互相帮助，取长补短，共同进步。”这是同桌她写的。我不禁一楞，是呀！她的文科样样都好，我的理科也名列前茅，班组任不是想让我们共同促进吗？3年后就要中考了，若我还是这个跛腿成绩，肯定进不了重点高中的。我对她的态度有所改变，不在瞧不起她。
10月13日
星期6
天气：万里无云
“真是破天荒，我的总分竟有596分。”我十分高兴。而同桌也竟有分，我俩又上几层楼。是呀！我们这次模拟考确实进步不少，连老师也很惊讶。同学们都很羡慕我们，我们也尝到了互相促进的甜头。一星期，我们互相帮助，我的文科提升了不少，她的理科也样样都达到了优秀。我们都很开心，成了好朋友。
自古以来，都认为男女有别，但经过这次体验，我才知道异性的吸引力更大，我为当初的选择感到高兴，也感到庆幸。如果我当初依然我行我素，那么今天的成绩是可望而不可即的。由此证明：男女交友，好处多多。
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月问明月，阴晴圆缺，你是否也听得见不绝的思念。花儿静静的开在檐下，夜风如影久候于门外，那轮残月都挂在窗台。月光倾泻，将所有思念全部映白，喧嚣散尽，尘埃落定，用几世轮回等候，还有谁人能了解月牙夜的喜悲，只有许个愿，夜夜期盼。一轮惨白渗入深沉的夜空，原本沉寂的夜更透着一丝阴冷清静。如此沉寂，听得见来自历史深处的寂寞与叹息，感得到那落了一地的哀伤化作了那轮残月。不知它在人世间的生与死的坐标轴上划下了多少悲欢离合的痕迹：亦不知它在春江花月夜的江畔或在秋风瑟杀的旷野里冷眼旁观了多少千古华章。只是轻声寄语夜风相问。月，你孤独吗？你说，不孤独。月的孤独尚有人伴，人的孤独却无人可感。当李白花间独酌之时，还未曾忘记“举杯邀明月”，记挂着明月同自己一样孤单，该有何等的不羁，才会不在乎这孤寂。即便只是“对影成三人“也要歌舞畅饮。果真如此？那”醉后各自散“了之后呢？剩下的是“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”，你还是剩得孤身一月，独留夜空，倾听隔世的叹息。月，你思念吗？沉淀在月中的满是游子的思念之情。无数人吟唱“举头望明月，低头思故乡”，又有无数人呢喃“月是故乡明”。月圆之夜，游子或醉饮或徘徊或惆怅或感伤，思绪万千，思念之情如月光满溢。所以苏轼也“把酒问青天，明月几时有？”。月光惨淡，包裹银色的大地；月落乌啼，撕碎游子的心脾。乡思何诉？玉盘也挂着泪珠；怕这一轮清辉，铺盖孤愁的乡路。月，你悲愁吗？“不知江月待何人，但见长江送流水。“人生代代相传，江月年年如此。一轮孤月徘徊中天，像是等待着什么人，却永远不能如愿。只有一轮“秋山绿萝月”，不知“今夕为谁明”？明月还是秦时的那轮，戍守边关将士已经是汉朝的将士。人虽悲愁，但也还有爱恨离愁；月虽悲愁，却亘古不变。人生如遇日，总是在悲欢离合里颠沛流离。或许还未来得及尝尽月圆的欢喜，回过头来依旧是那轮残月。750字 初一
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月中秋节，全家人坐在月下赏月。此时，月，被人当做团圆的象征。然而，月也代表着孤单。李商隐有首名为《嫦娥》的诗，诗中写道：“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”可见嫦娥的孤寂，千年来，广寒月宫中，只有玉兔作伴。还有李白的《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡。”更是写出了游子对家乡的思念，以月衬托自己的孤独，寂寞。月，蕴含两种相反的意义。还是李白的《静夜思》“床前明月光，疑是地上霜。”把月光比作霜，是否是作者自己官场失利，而倍感心寒呢？最后，还是写下“天生我材必有用，千金散尽还复来。”还看过一个故事：有一个女孩，在月下散步，忽然看见一张白色的手帕。走过去拾，却怎么也捡不起来。哟，那是一缕月光呢。为什么路人来来往往却没有注意到，这缕奇特的月光呢？由此，可用月光来衬托这个女孩的心细。苏轼的那句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”更是表明了他的人生态度。呵呵，月，月的光，还能测出你是个怎样的人。而现在，月，似乎已成为科技的象征。20世纪60年代，美国宇航员阿朗斯特朗和奥德伦成功登月，为世界航天史展开了一个新的篇章。2013年，我国的嫦娥三号成功登月。月，已成为了科技的象征，科技发展的象征。夜晚天空，月亮只有一个，星星却有很多。到底是月亮衬托星星，还是星星衬托月亮。苏轼的那句“明月几时有，把酒问青天。”是他对家人的祝福。那现在，星空下，对月的许愿，对家的祝福。月，请你把祝福，带到家人的身边吧！600字 初二 散文
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月我好想变成一个宇航员，去探索神秘的月亮。看看玉兔捣药，或是嫦娥在思念家乡。我好想乘着宇宙飞船，去探索神奇的月亮。看看在月亮上的重量，或是接嫦娥回家乡。50字 小学
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月月很美，真的！夜渐渐深了。作业之余，便来带小屋里，推开窗户，望天去，似乎有一种莫名的感觉，也许是第一次这样去凝望天空吧……夜很静谧，天空夜渐渐由那普鲁士宝石蓝变成黑色，月亮也开始加起夜班来，几颗疏落的星，伴着月亮。望着那一轮明月和那几颗星星，觉得有些陌生，我仿佛看见他们再对我霎眼，要和我交个朋友。在他们的照耀下，我沉睡着，我陶醉着……月，很亮。夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，皎洁静谧的月光披在地上，地很大，月亮不干示弱，再大，也能如披风似地，披在地上。月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。月的光亮如同贝多芬手指间流露的《月光交响曲》，阿炳的《二泉映月》，总之，月很美。月，很圆。圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。月亮就如同“白玉盘”、“瑶台镜”，那样的圆，亮。相信，世上除了太阳之外，无一物能与圆月比一比了！“滴答”，“滴答”的钟声提醒我时间差不多了。霎时间，我觉得开始那种莫名的感觉消失了，也许是与月交了个朋友吧！真的，月好美！400字 初一
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月是一条弯弯的弧线；儿时，月儿在我眼中是一把银亮的镰刀；工作了，月儿寄托着我对家乡亲人的思念；年老时，月儿载者我的哀思远行......50字 初一 散文
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月月在我心中已溶成永远的寂寞。她总低垂着洁白忧郁的脸沉思着。星满天，但月只有一个，刀子在高寒之中体会着千年万年的孤单。于是，她不知疲倦地在清莹的水中寻找着她的同类，似她非她，但终归破镜难圆，碎了的梦园。那那芳容上的傲气，冷眸中的恬淡，令世间万物那肃然。最美的月，是在无边无际的草原，灰蓝色的天际，在万年的寂静中，凝炼出美的幽秘。蒙古包前，妩媚流盼的草原少女，抛来一圈圈多情的缠绵，当马头琴送来遥远的幽咽，我会醉倒在月的凝视下，明辉照泪，灿若珍珠。无论古人今人，望月多凭栏。长袖薄衫，下不落地，上不接天。如嫦娥奔月，行天无碍。清风下，纷纷扬扬，洒下无数痴男怨女的悲怀，如残花零瓣，落入无情水，溅起层层幽怨，谁又能了断这源源千载的迭迭波澜？临窗观月，帘帐仍闲散地高卷，枯枝在窗上剪切着月影，无端地生出枝枝丫丫的愁绪来。月那消瘦的脸，在窗上轻轻摇摆，仿佛在忘记，在微叹。如有泪，则在那枯枝上生出点点花蕾，留一缕幽香在望月人的心间。最喜欢在湖边赏月。特别是碰到无月的夜晚，冷风习习，湖水幽幽。惟恐那昨日美好的月，在素妆时不小心掉入那深深的湖水中，那硕大的银盘，又如同晶莹的雪球，落到水里便消融了，沉淀了，它带走了我这一天的寄托。我等在湖边，想念着月。因她去了，我更加寂寞。我睡去了，梦见那神话般的月从湖中浮起。清眸中带着晶莹的泪痕，圆洁的脸添了些岁月的痕迹，也多了柔和的安祥。她望着我，懂得我的思念。我望着她，怎不是眼在月亮心在天呢？我走入她的心里，最后一次，长袖舞起了春江花月夜。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。文章前后连贯，形成完整的形象。700字 五年级 散文
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月在月的幻想里，我逐渐成长……——题记蓝，逐渐占据了黄昏的那一抹橙。天沉了下来，慢慢的，夜幕落了下来。月亮升了上来，像是刚刚脱水而出的玉轮冰盘，一尘不染。几朵灰白色的、薄薄的云萦绕在她的身边，宛如仙女舞动绫绡翩翩起舞。月，又似纺织娘，她给大地带来了最美好的礼物——轻如纱的、银白色的晚礼服。荷塘，荷花在月的映照下，显得娇嫩欲滴，翠绿色的荷叶上坠着点点露珠，池塘里是时不时传来蛙鸣。在月的映照下，它们，如仙景。庭院，月的柔光倾泻下来，布满整个庭院。庭院宁静得很。白色的月光罩着庭院。它们，似仙境。每到夜晚，我总是会盯着那轮孤月，它是不是在沉思呢？至少我在沉思。我说月亮永恒的驻守是孤独，而我必须独自面对人生不也是孤独。这是真真切切的沮丧。月亮是独自爱着人间，沧海桑田。我一直在月的幻想里，想着那月亮里的故事。世人用了多少的诗句赞美它啊！可一直描绘不出月的美。我站在窗前，月亮在夜空中高悬，清澈而明亮，思绪缓缓流出。或许是这样吧……她多愁善感，愁民间，善百姓。用多少优美文字也写不出月的美。它不仅美在外表，也美在心里。月亮虽然是独自一人，但是它的清辉，它的光芒，却可以把一切的一切都笼罩住，将整个世界都化成自身的一部分。我沉思着，微笑了。永远的，就这样，月亮触动自己的四周围……不求回报……不计代价…… 。又望望梢头那弯弯穹，明日的月，是否还皎洁呢？550字 五年级
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月从古至今，有很多文人墨客都写过月。从小到大，我们最熟悉的古诗之一就是:窗前明月光，疑是地上霜。月是美景，也是游子们对家人思念的精神寄托。小时候对月的印象是虚无缥缈的，说起月，我就联想到嫦娥和玉兔的故事，我时常幻想，是不是在月亮上真的在发生着美好的故事呢。那时我便爱上了月，爱上了它的神秘，爱上了它带给我的无限向往。稍大一些后，我了解到，月亮的神秘来自天体的自转与公转，所以它有时会弯弯的有时会圆圆的。经过我们科学家登月后发现，月球上并没有生命迹象，一切都是人类的幻想。可在我有心事的时候，我还是爱着这一轮明月，喜欢来到窗前，观赏它在云海中的沉浮变化。看着看着，我似乎发现了一些人生道理，就如诗句中说的人有悲欢离合月有阴晴圆缺，月亮的变化告诉我们，人生不如意者十之八九，总会有遗憾，也总会有过失，但它都会随着时间过去，有一天终会圆满，所以我们不能惧怕这些，要勇往直前。所以古代诗人喜欢月，它真的可以教会我们很多。依然爱着月，无论阴晴，无论圆缺，爱她的淡雅，爱她的宁静致远。400字 五年级 状物
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月“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”人们说，嫦娥偷吃了灵药，被迫升天，常年与玉兔作伴，其实她也很思念自己的家乡。我每每看到月亮时，月上那一片阴影，就好像是嫦娥抱着玉兔的身影，让我不禁也想起了自己的家乡来。家乡的月亮，就像一个圆圆的鸡蛋黄，却又亮的像一颗玉明珠一样，散发出明亮又柔和的月光，给人一种愉悦的感觉。月亮不仅圆又亮而且还大大的，像一个大胖子的圆肚皮一样，如果坐上去俯视大地，那该多美呀！有时月亮像一个羞答答的小姑娘一样，一会儿用那轻柔的云朵丝巾轻轻地遮住她秀丽的面容，不一会儿星星弟弟来把月亮姐姐叫出来了，这真像一个顽皮的宝宝在和我们玩游戏呢！无私的月亮姑娘玩儿够了，又把那柔和的月光洒了下去。被月光照着的小花穿上了一层美丽的纱纱裙，被月光照着的小草穿上了一件铠甲，被月光照着的大树也带上了矛和盾，还有被月光照着的小虫子，那银色的翅膀合着那美丽的身姿，就像飞入凡间的小小精灵，在大树小草的保护下跳起了优美动人的团圆舞曲，当你静下心来看一看，你会发现这一切是多么的美好。有没有让你想起了自己的家乡呢？夜，是那么静；月，是那么的朦胧；月亮停留在人间，亲了亲孩子粉嘟嘟的脸蛋，慈母般的望着熟睡的孩子们……500字 五年级
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月月高高挂在天空，冷清清的，上面长满了斑雀，却给人一种心旷神怡的感觉。月光好像一面纱，在月的四周发出淡淡的微光。又像一个顽皮的小孩，东蹦西跳。月光照到大地上，使万物变得冷淡淡的，使小草变得那样冷静，使花儿变得那样冷漠。月光照在人们的脸上，人们睁大了眼睛，仿佛看见了人间仙境，感到那样温和。月像一艘小船，迎着波涛汹涌的大海行驶。像一个香蕉，全身金黄色的，似乎散发着迷人的芳香。月又好像一个小兔子，在人们四周蹦来蹦去，最后消失不见了。微风吹拂，一朵黑云慢慢的遮住了月，像镰刀，弯刀，绳子。。。。。。直到消失，不过一会儿，月又慢慢的露出来了，变成了绳子，镰刀，小船、香蕉、皮球。。。。。。我爱夜里的月亮。250字 五年级 叙事
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