秋之色
400字
初一
记叙文
告别了昔日炎炎的烈日，前来迎接我们的，是一个多姿的金秋。
昂首望去，瞧，天空是多么的清幽，蓝汪汪的，好似一颗晶莹无瑕的蓝宝石，不含一丝杂质；天空中悠闲飘着的几朵白云，此刻，正在阳光的抚摩下，无忧无虑的睡着觉；偶尔有一两队南归的大雁，在云朵间轻悄悄的流过去。
看吧！顺着海天相吻的弧线继续往近处看吧！山坡上，无数的野花各自占领了坚实的堡垒，在阵地上竞相开放。看，那一朵朵绽放金丝的菊花，好似一各各披卷金发的小姑娘，惹人怜爱。那一望无际的麦田，犹如给大地嵌上了一层绚丽的金纱，美丽极了。
田野里，更是一片热闹非凡的景象。高粱了的涨红了脸，开怀的笑着；大豆看见这热闹的景象，咧开嘴呵呵的傻笑，一不小心，只听“啪”的一声，一颗颗金灿灿的豆粒从豆荚中飞跃而出，忘情的笑着；那一个个埋在土里的地瓜，好象一个个胖乎乎的娃娃，也在农民伯伯的帮助下钻出地面，尽情的享受着日光浴。
秋雨也是可爱的,小雨“淅淅沥沥”的打在树叶上，将原本发红的叶片洗刷的更加红艳。
秋是值的赞美的，她为我们带来丰硕的瓜果，舒适的心情，为世界万物增添了姿色。
我爱秋天。
我爱我的祖国
250字
六年级
演讲稿
我爱我的祖国，祖国是我永久的故土、祖国是我累时休息的港湾，祖国是我疲惫时依靠的一双肩膀。
那中国北京天安门前面升起的第一面红旗，都是用革命战士的鲜血染成的，都是靠着无数革命领导者辛苦奋斗而来的。我爱我的祖国，祖国是棵大树，我就是大树下遮阳庇荫的花朵。祖国是清澈的甘泉，我就是被这甘泉养育着的小鱼，祖国是一首歌，我就是被这歌声陶醉到现在的人们，啊！祖国我亲爱的祖国，您就像一位母亲哺育着我们成长，在您眼里，我只是一个在摇篮里听你唱《摇篮曲》的小婴儿而已。在您眼里，我认识到了自己的微不足道，我也认识到了祖国为了我们付出了多少，所以我以后一定要回报你，我亲爱的祖国！
我爱你，我的祖国！
兴林学校六年级：朱美屾
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相似题目
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秋之色飘悠悠，飘悠悠，秋叶落了，秋天的脚步声响起了；秋天，到底是什么颜色呢？秋风溜进窗户，掠过我的双颊，我感到了秋风送爽的滋味．毛泽东笔下“不似春光胜似春光”的秋色，又是那么迷人．秋啊！你到底是什么摸样？带着一串风铃般的问题，我走出了家门．100字 一年级 状物
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秋之色秋天到了，秋天是什么颜色呢？有人说是黄色的，有人能说是金色的，有人说是红色的，有人说是蓝色的，还有人说是白色的、绿色的……，那秋天到底是什么颜色呢？让我们去看看吧!秋风吹来，小区里小草开始枯萎，鲜花在它的威胁下凋谢，树已经开始落叶了。落叶像黄色的蝴蝶翩翩飞舞，飘落在草地上，慢慢地给大地铺上了黄色的地毯。哦！秋天原是黄色的！秋天是丰收的季节。农民伯伯笑眯眯地望着田里熟透了的稻子，沉甸甸的穗子压得稻杆抬不起头，微风吹过，起伏的稻浪向人们露出金灿灿的笑脸，仿佛在诉说着成熟……，人们沉浸在丰收的喜悦之中！哦，秋天本是金色的。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，这是大诗人杜牧的千古佳句。我曾经去过北京的香山，深秋时分，那火红的枫叶把整个香山装饰城一片红色的海洋，亿万片枫叶连在一起！一片片、一簇簇的，红得那么可爱、那么耀眼，那么热烈！把整个山头映得如火一般，让人流连忘返。哦，原来秋天也是红色的！秋高气爽，天空仿佛更高了。抬头仰望，碧空如洗，蓝得让人入迷、让人痴醉，太阳在蓝天的映照下显得格外的耀眼，大雁在空中飞过，仿佛在说“好美的秋色啊”。哦，秋天还是蓝色的！漫步在公园的小路上，脚下，一朵朵白色菊花散发着泥土的气息；旁边，一棵棵松柏昂头挺胸，像一排排列队待检的哨兵！哦！秋天还有白色和绿色！啊！我明白了！秋天是多彩的，有热烈的红、有温暖的黄、有丰收的金，有迷人的蓝、还有白、绿……绚烂无比、美妙无边。600字 五年级 写景
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秋之色秋天有它自己的颜色，让我们去追寻它的颜色吧！秋天是金黄的，这金黄的颜色在田野里，这金黄的颜色是农民手中的稻子。秋天是火红的，这火红的颜色在街道上，这火红的颜色是人们手中的枫叶。秋天是鹅黄的，这鹅黄的颜色在花园里，这鹅黄的颜色是花坛里的雏菊。秋之色，给秋天多了一抹美丽的色彩。秋之色，让秋天少了一分萧瑟。让我们追寻秋之色吧！150字 六年级
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秋之色秋姑娘来了，她如同一位优秀的画家，大地在她神奇的画笔下变得焕然一新。她将枫叶画成了红色。那火红的枫叶远看，像一团团火焰;近看，又像一只只红彤彤的小巴掌，在秋风的吹拂下，就像是在和我招手。她把银杏叶和稻谷涂成了黄色。银杏叶刚刚入秋，就变得金黄金黄，渐渐从树上打着旋落了下来，仿佛一只只金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞，美极了!稻田里的稻子金灿灿的，秋风吹过，涌起了一阵阵金色的波浪。她还把果园画得五彩缤纷。黄澄澄的柿子挂在枝头，像一个个小灯笼，把树枝都压弯了。苹果一半红，一半白，红的红中带白，白的白里透红。香蕉树上接满了弯弯的“月牙”，这些“月牙”还散发着浓郁的香气。世间万物都因秋天的来到而换上了新装，唯独那苍松依旧青翠欲滴。可你如果仔细观察的话，就会发现松针的针尖已经开始发黄了，原来是绿色退了一步，才让黄色有了落脚之地，而去年冬天保存下来的松针至今已经落光，留下的全是那些今年春天刚生的新叶。秋天真是一幅美丽的画卷，令人爱不释手!400字 小学
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秋之色秋天是丹桂飘香，秋天是硕果累累，秋天更是层林尽染，叠翠流金，她像魔术师一样把漫山遍野的树叶变得光彩夺目。秋雨过后，枫树的叶子一片一片地红起来，仿佛朵朵云霞次第绽放，树上的叶子在风中打着旋儿划着美丽的弧线向地面飘落，地上的叶子又在微风中不甘寂寞地翻越腾起，宛如翩翩起舞的蝴蝶在灿若烟霞的枫林中飞来飞去，给深沉的秋平添了无限的生机和活力。我常常捡起火红火红的枫叶当书签，小心翼翼地将它保护好，赋予她生命的希望和延续。与热情奔放的枫叶旗鼓相当的非炫目耀眼的银杏叶莫属。初秋，银杏叶还是绿色的，只是几阵秋风之后，颜色逐渐改变，仲秋时节，那叶儿已经一团一团晕染上耀眼的金，璀璨的黄，不知不觉就完成了一次华丽地变身。我不禁抬头细细端详，叶子形状好似半圆形的扇子，叶片中央上半部分，叶子分叉，形成一条细缝，树叶线条优美，弯弯曲曲，给人一种娇嫩柔美的感觉，好像秋风用笔细细勾勒出来的，真是大自然的杰作！我最是喜欢漫步银杏树下，看那些叶宝宝刚刚告别了树妈妈，就像一个个小纸扇，争先恐后地扑向大地奶奶的怀抱。看了这样可爱又热闹的情景，谁还能说秋天是悲伤的呢？我爱秋天，更爱秋天的树叶，正是有了它们，秋天才变得更美丽。450字 四年级 写景
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初一
记叙文
400字
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秋之色作文告别了昔日炎炎的烈日，前来迎接我们的，是一个多姿的金秋。昂首望去，瞧，天空是多么的清幽，蓝汪汪的，好似一颗晶莹无瑕的蓝宝石，不含一丝杂质；天空中悠闲飘着的几朵白云，此刻，正在阳光的抚摩下，无忧无虑的睡着觉；偶尔有一两队南归的大雁，在云朵间轻悄悄的流过去。看吧！顺着海天相吻的弧线继续往近处看吧！山坡上，无数的野花各自占领了坚实的堡垒，在阵地上竞相开放。看，那一朵朵绽放金丝的菊花，好似一各各披卷金发的小姑娘，惹人怜爱。那一望无际的麦田，犹如给大地嵌上了一层绚丽的金纱，美丽极了。田野里，更是一片热闹非凡的景象。高粱了的涨红了脸，开怀的笑着；大豆看见这热闹的景象，咧开嘴呵呵的傻笑，一不小心，只听“啪”的一声，一颗颗金灿灿的豆粒从豆荚中飞跃而出，忘情的笑着；那一个个埋在土里的地瓜，好象一个个胖乎乎的娃娃，也在农民伯伯的帮助下钻出地面，尽情的享受着日光浴。秋雨也是可爱的,小雨“淅淅沥沥”的打在树叶上，将原本发红的叶片洗刷的更加红艳。秋是值的赞美的，她为我们带来丰硕的瓜果，舒适的心情，为世界万物增添了姿色。我爱秋天。450字 初一 记叙文
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秋之色，叶之美脸那么香滑，那么秋天之叶就像是位老婆婆，经雨的一番清洗，虽然表面上像涂上一层胭脂，有点鲜艳，但那从内到外逐渐泛黄的疲态却出卖了它脆弱的灵魂，被秋雨任意肆虐的树叶的点点飘零已经宣告了秋天成为大自然的主宰，落叶纷纷扬的飘落下来，宛如一只只美丽的蝴蝶穿梭在大自然中，独自一人徜徉在落叶曼舞的小径，任思绪在秋风中渐渐远去，直到被若即若离的惆怅占个上峰，也只好在远去的秋风中叹息一声“悲哉，秋之为气也！萧瑟兮，草木摇落而变衰”了。我惋惜这短暂的美，更惋惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎，是为了摆脱大树的约束，但是，难道它不知道落叶终要归根吗？为了获得如此短暂的自由，却将自己永远地埋在深深的树根下，值得吗？可我又想，这也许正是秋叶的精神吧。它们挣脱大树束缚的真正目的，也许并不在那刹那间的自由，它们是为了将自己最后的注入树根，好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分。在来年的春天，树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶，那些新叶子不正是它们当年的身影吗？想到这里，我又为秋叶感到骄傲，没想到它们竟会有“可持续发展”的思想，太不可思议了。或许是神秘的大自然赐予的吧。“飒飒秋雨中，浅浅石榴泻”。秋雨是最有个性的，秋雨中的景物也分外有特点，个个卓而不凡，与命运进行无声的抵抗，虽然美好的岁月已经接近尾声，但是他们却在秋雨中欢快地唱着歌。雨丝如梦如幻，飘飘洒洒，稀稀疏疏地时有时无，仿佛清晨薄衫的秋气。雨落无声，渐渐将苍白的大地染上浅浅的眉黛。长街静默，延续着秋忧郁的性情；风情脉脉，不无企盼地向怀人敞开凄清的愁思。不论悲喜，不带炎寒，只那一股凉意吹去，淡淡地摩挲着肌肤，仿佛微微的雨丝落在心间，为激烈的热血降温。碧水扬波，层林微低。风未止，雨未尽，衣未温，思绪的温度与云的暗色相随。于是惆怅，叹流年如梦，去日苦多。而今朝之思混混沌沌，无头无绪，无有尽期，飘然如潇潇秋雨，轻盈灵动，辗转缠绵，似有还无，落在幽空，和清风共醉。秋天悄然的来临，为大自然的结束增添了一份美景，为银装素裹的冬天带来了准备，让那落叶静静地飘洒吧！800字 初一 记叙文
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爱之色童年，如一场转瞬即逝的梦。童年有了爱，便有了颜色。那种色彩，随春夏秋冬般梦幻，沉淀在内心深处。春天，爱是蓝色的！瓦蓝的天空中飘着朵朵白云，我和同学们奔跑着，注视着我们放飞的风筝。春风轻轻吹拂着我们，笑语欢声连绵不绝。想起我们一起走过的那六年。一起歌唱过，一起大笑过，一起面对过……直到毕业那年。当所有情感都聚成一张张毕业照时，蓦然回首，才发现同学间的珍爱，如此浓烈，难舍难分，如同这春天瓦蓝的蓝天，映射于心，永生不忘。夏天，爱是绿色的。翠绿的大自然在热浪中渐显它的独特。暑假里，爸爸妈妈上班，姥姥便和我组成了快乐二人组。我们漫步在公园中，大手拉着小手。有时我和小伙伴一起跑，一起跳，一起游戏。而姥姥总是跟在我身后，寸步不离。我跑不动了，停了下来。姥姥总是拿来一个大水杯。打开盖子，一缕绿豆的香甜便漂浮在了空中。我最爱绿豆汤了，那么绿，绿的透彻，深深的绿在心里，甜在心里。姥姥这时总会笑眯眯的说：“小馋猫，想喝绿豆汤了吧？”我总理直气壮的回答：“姥姥也喜欢喝，姥姥是大馋猫！”一老一小的笑声荡漾在公园中。姥姥的爱化作这一碗碗凉凉的绿豆汤，让我倍感凉爽，可心却暖暖的。这抹绿色便永远印在了童年的夏中。秋天，爱是金色的。秋雨萧瑟，打在身上冷冷的。我不禁捂紧了衣服。伞下遮着我和妈妈，风雨中，伞显得那么小。一路走来，妈妈不断地问我：“淋到没有？”我回答的都是：“没有”。但伞却一点一点地朝我这边移来。雨一滴也没淋到我。另一边妈妈淋湿了上衣，雨水肆意的打在她的脸上。伞始终是歪的，歪向的始终是我这边……秋风习习，母爱像这金黄的树叶一样，闪耀着圣洁的金色。冬天，爱是白色的。白雪皑皑，这是一个银装素裹的世界。学校中，老师拿粉笔头的手冻得发红，却仍然不停地书写着什么。课堂上讲的绘声绘色，作业改的细致认真，鼓励的话时常在耳边响起。老师爱着每一个学生，像雪一样纯洁，无私。爱是有颜色的，春天蓝的亮丽，夏天绿的透彻，秋天黄色如金，冬天白的可敬。有了爱，才有了多彩的人生；有了色彩，人生才精彩。800字 初一
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灰之色我知道是不一?拥摹都是?]有。可是我用?了力?狻怎麽?也是到不了天堂的。行走和死亡。我知道是差不多的。都是要v的。你?有多妖冶。我?有多?D?觥仰望和俯瞰。希望和?望。?Ρ鹊纳?省?魂的^。??落和生?。不可言?的折磨。是生幸福。?是死快?贰?企w和?魂。??星移。?勰恪何?r是。100字 初一 抒情散文
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春之色在不知不觉中，春天又到来了。路旁的柳树，街边丛中花儿不知不觉何时发芽，长成如今这般繁茂。一簇一簇的，一丛一丛的直开放到人心里。校园的花丛里的花儿，不见过如此的美，不忍摘花，只是怕花疼——流泪。昨天晚上下了点雨，早上出门，东风袭来，凉凉的，实在是“吹免不含杨柳风”，这样的天气最适合读书了，不然怎会有“一日之计在于晨，一年之计在于春”呢？！春悄悄地来了，它犹如画家，给大地涂上了一层鲜艳的色彩；她还轻轻地告诉我，告诉我什么呢？她要我趁着这阳春三月，这大好时光刻苦学习。莫等她走了罢，她——是匆匆的。200字 初一 写景
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五色之秋秋天？校园的秋天是什么颜色呢？秋意袭来，堆满了整个校园，校园的秋天来的喧闹，并不是那么静。秋天是金色的。太阳也懒惰了。每天很晚才爬上来，早晨跑操，它还在睡觉呢！不久，它睡眼朦胧的醒来，露出金灿灿的睡脸，照在了秋天的校园中。那一片片金黄色的叶子，飘飘然，伴着秋天的节奏，落下。金色的秋天，是美的。秋天是红色的。原来，挺拔的身姿依然挺拔，红色的叶子摇摇晃晃。我们看见啦！那是秋天在荡秋千呢！秋天可真顽皮，校园里，它和同学们娱乐一起，开心一起。太阳又要睡了，也许是秋戏弄它了吧！瞧它那红红的小脸，羞答答的进入它的梦乡——红色的秋天，是美的。秋天是蓝色的。秋天拂过校园。大雁南飞，抬头望向天空，天更蓝了，蓝的像大海，又像浩瀚的宇宙，没有一朵白云，没有一点瑕疵。即使大雁南飞，也遮不住它清秀的面庞，这就是秋吧！“廊雁南飞，转身欲别衣溅泪。”秋天送走了大雁，它伴着秋风喧闹的闯进校园，怕我们不知道它的到来。天更高了，更蓝了，校园的秋，更闹了。蓝色的秋天，是美的。秋天是黑色的。夜，可能是静的，可校园秋天的夜却静不下来。秋风在校园里横冲直撞着，撞的小树直弯腰，撞的电线直乱叫，撞的鸟儿直发抖。没有那么安静，却是一曲秋夜的交响乐。下自习了，秋风撞来，伴着浓浓的夜色，吹进你的袖口。秋夜，尤其是校园的秋夜，是黑色的。及时你会瑟瑟的抖起来，但它依旧那么美，那么让人思念。“就让秋风带走我的思念带走我的泪，我还一直静静守候在，相约的地点”——黑色的秋天，是美的。秋天是浓绿色的。校园的秋天，依然带着一股浓烈的生命气息。校园里有许多常青树，虽然天气转凉，但他们站立依然，生命顽强在他们身上体现。绿色，绿色，依旧是绿色！秋风吹过他们，也许过于招摇，但谁又可以否定，他们不是校园的精神呢？它们朝气！它们蓬勃！它们又有活力！绿色的秋天，是美的。我爱校园，更爱它五彩的秋天！热闹秋天，在校园永远不是静悄悄。750字 高一 写人
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秋天丽色八月，秋姑娘接了夏孩子的班，把果实染了色，把大地染了色，把一切都染成了金黄色。门前那棵枫树，把一片片金黄色的叶子落下来。枫树下有群可爱的孩子，他们在下面采集标本，在下面嬉戏，在下面乘凉。一切都是那么美好！“滴滴滴，滴滴滴”快听，外面下秋雨了。透过窗子，可以清楚的看到外面的小雨滴，它们像一群可爱的孩子，在天空中慢慢的落下来。“呀”！只听一声叫喊，原来是雨滴快落到一位没带伞爷爷下面了啊，这时，一位少先队员拿着伞微笑的向着老人走去，小雨滴安心的落到伞上。老人笑了，我笑了，他笑了。一切都是那么美好！学校操场上，五星红旗随风飘扬，花儿笑弯了腰。旁边的柳树左右摇动，好像在述说着它的欢乐只有松树挺拔的站着，像卫士一样守卫着我们的校园。在清风里，传着孩子们的读书声，还有淡淡的桂花香给孩子们爽爽空气。一切都那么美好！晚上，明月露出半张脸来，像一个害羞的小姑娘！我们坐在月下赏月。月光侵在水里，显得更亮了！这时，我禁不住想起了诗人的一句诗：“月光侵水水侵天，一派空明互回荡”一切都那么美好！大自然是无私的，它给了冬雪白色，给了春新绿色，给了夏烈红色，却给了秋金黄色，秋，欢乐的季节。秋，难忘的季节。秋，我们最喜爱的季节！450字 五年级 记叙文
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五色的秋今天，我和几位同学在田野里观察秋。我们来到小山上，山上开着争奇斗艳的牡丹花清香疑人。哦！我知道了，秋是红色的；八月份，正是丰收的季节，田野里的稻谷熟了，沉甸甸地穗子把穗杆压弯了腰，让穗杆抬不起头来。哦！秋是金黄色的；下雨了，绵绵的秋雨里象有一位亭亭玉立的少女倾吐着自己的心事。雨停了，我抬起头，天空蓝得使人心醉，哦！秋是蓝色的。啊！我明白了，秋是五色的，它有红，黄，蓝。它就象那七色的彩虹。150字 四年级 写景
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秋之色我爱辉县静静的，悄悄的，慢慢的，秋天到了。辉县的秋天是什么颜色呢？辉县的秋天本是是金黄色的。但每个人的看法不一样，有人说辉县的秋天是红色的；有人说辉县的秋天是蓝色的；还有人说辉县的秋天是白色和绿色的……那辉县的秋天到底是什么颜色呢？随着秋的到来，大地铺上了她特有的颜色——金黄色。在树林里秋姑娘成了舞蹈家。她让树叶换上了黄色的舞蹈服，从空中飘飘洒洒地落下来，宛如美丽的蝴蝶跳着欢快的舞步，风一吹，她们更来劲了，成群结队地跳起来。秋天是丰收的季节。农民伯伯笑眯眯地望着田里熟透了的庄稼，沉甸甸的庄稼压得稻杆抬不起头，微风吹过，起伏的稻浪向人们露出金灿灿的笑脸，仿佛在诉说着成熟……，人们沉浸在丰收的喜悦之中！山林里，秋姑娘成了杰出的指挥家，她指挥松鼠、熊等动物寻觅过冬的食物来，这片动物的天地顿时热闹起来。田野里，秋姑娘依然铺上了她的金黄色。农民伯伯跑到田里，争先恐后的收庄稼，到处是他们忙碌的身影，同时他们的脸上也洋溢着丰收的喜悦。金黄的田野承载着多少勤奋耕耘之人的憧憬，多少勤奋耕耘之人都在收获着属于他们的幸福。秋姑娘像个精灵一样，东瞧瞧，西看看，她走到哪里，就把金黄铺到哪里，她走过哪里就把收获的气息带到哪里。哦，秋天本是金色的。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，这是大诗人杜牧的千古佳句。在我家附近有几颗枫树，一到深秋时分，枫叶就会换上她火红的衣服，一片片、一簇簇的，红得那么可爱，那么耀眼，那么热烈！那种红色十分漂亮，让人流连忘返。哦，原来辉县的秋天也是红色的！秋高气爽，天空仿佛更高了。抬头仰望，碧空如洗，蓝得让人入迷、让人痴醉，太阳在蓝天的映照下显得格外的耀眼，大雁在空中飞过，仿佛在说“好美的秋色啊”。哦，辉县的秋天还是蓝色的！漫步在公园的小路上，脚下，一朵朵白色菊花散发着泥土的气息；旁边，一棵棵松柏昂头挺胸，像一排排列队待检的哨兵！哦！辉县的秋天还有白色和绿色！啊！我明白了！秋天是多彩的，有热烈的红色、有温暖的黄色、有丰收的金黄色，有迷人的蓝色，还有纯洁的白色、坚韧的绿色……辉县的秋天是绚烂无比、美妙无比的。我喜欢秋天秋叶落而变黄的这份美丽，喜欢秋天这收获的季节，喜欢这秋高气爽的天气，更喜欢这令人向往的秋之色！800字 初二 记叙文
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音乐之色音乐，音符，音韵，音，总是流动的，每一个音符都有奇幻又独特的色彩，在五线谱道上跑动着，放声歌唱。嬉戏着、欢奔着，与每一个生命都是朋友。看哪，翠绿的音符，澄澈明亮，绕着碧叶翠草飞舞，每一个高低起伏都是不同的声音，混杂着蝉鸣、蛙叫与夏夜的清新——又是一首《森林狂想曲》，听一曲心中便会有一方翠绿的天地。看哪，金黄的音符，压抑沉闷，铺天盖地地向你袭来，像愤怒的蜂群拼死攻向所有敌人，夹带着风啸、雨嚎与愤怒的压迫——这便成就了《野蜂飞舞》，听一曲心中便会有一方金黄的天地。看哪，银白的音符，空灵温和，由着夜幕中流泻下，如同星河一般曲折绵延，悠悠流淌，引导着云吟、星声与月光的悠扬——这首曲子就是《月光曲》，听一曲心中便会有一方银白的天地。看哪，音乐之色有多美妙，每一个音符都是如此独特，蕴藏着一方又一方美妙的小世界。是这些多彩的小音符组成了多彩的世界，让生活也变得五颜六色。看哪，这一个个由心灵深处自然而然生出的小音符多么美妙！用心去观察吧，音乐之色，每一个高低深浅都是可以代表一缕思绪的，看吧。400字 五年级
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秋之二秋天给人们带来了喜悦；它像一个魔术师，用魔棒在棉花上一点，棉花“啪啪啪”的炸开，在阳光下闪闪发光的棉花，露出来了！玉米越来越老，长出了长胡子，萝卜从梦中醒来，钻出地面，打了个哈欠，说：“谁能把我拔出来呀？土里真闷呀！”玉米却说：“今年我们可甜了！快点！快点！快来收割呀！”苹果说：“哼！你们有胆来和我比看谁甜吗？去年的比赛中，我可是第一名呀！”玉米说：“比就比，走着瞧！”桔子身子看看自己又看看太阳，说：“我这一身漂亮的黄，快赶上太阳了！”梨子说：“桔子兄弟，看咱们多像一家人呀，全身黄黄的。”桔子又说：“听说蒲公英小队在海南又发现了一对浑身长着刺又是黄色的家伙，一个长在树上，一个长在地上。”“是菠萝和菠萝蜜！”老鹰说。蚂蚁们说：“我们没食物了，赶快去找！”于是蚂蚁们乘着树叶来到果园，和水果们结成了朋友；西瓜成了它们的房子；蒲公英成了直升飞机。。。。。。秋天，是一首欢乐的歌，让人间充满欢声笑语。400字 三年级 写景
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秋之声韵“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”初秋的繁荣昌盛、果实累累在农民黝黑的脸颊里得以充足的表现。但残秋之季，韵味便大不相同，我竟在其中品出了几分悲怆。独自漫步于幽静的小巷，脚下的梧桐叶振出一连串的音符，仿佛在诉说着什么，又好像在吟诵着什么。我不禁莞尔：多么可爱的小精灵啊！树高千丈，叶落归根。我抬头望向身边的梧桐树，高大的似乎是一个足以依靠的港湾。轻轻倚在树上，用心倾听着树发出的每一阵颤动。呜咽的秋风掠过梧桐叶，我分明听到了脆弱的叶茎和树枝分离的告别。又有枯黄的蝴蝶飞舞着去进行它的最后一次搬迁，去寻找它最后的归宿。望着扫街的走过，灰土在“嗞——嗞——”的优美音韵里留下一条条丝纹，看起来觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而知天下秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方吧！秋，是那悠悠的流浪二胡凄凉的演奏；秋，是那宋词婉约派里的十咏三叹，欲说还休的似水柔情。秋，永远在我心中。400字 三年级 写景
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秋之韵秋风送爽，吹走了炎夏，代之而来的是沁人的凉意。早晨，阳光透过窗子洒在地板上，带来阵阵暖意。朝霞也很滋润，镶嵌在苍老的枝叶上。澄碧的蓝天上飘着缓缓流云。凉爽的秋风之中，秋意显得更加优美、深沉。蝉的声音随着时光的流逝渐渐隐没，青蛙也完成了使命钻进泥洞。鸿雁南飞，树叶飘零，该走的都走了，只留下了丰收的喜悦。太阳也在忙碌之中徐徐西去。天，很快暗了。不知从什么地方传来阵阵欢声笑语，举头眺望远方，片片篝火隐约可见，丰收在望的人们围着篝火歌唱。那欢快的歌声驱走夜晚的孤寂和荒凉，殷红的火焰一闪一闪地跳跃着，冲破了夜的黑暗。于是，我终于明白，黑夜可以吞没落日的余晖，但不可以吞没人们的希望之火。那空地上的火光正是太阳落山前为人们留下的文明和希望。这余韵，是一盏引航的灯，使我们前进的道路上不再有黑暗和阴霾。于是，我敞开心房，留下了一道余韵。从此，再黑的夜晚，我也不会害怕。这充满希望的秋之韵，不正是这人世间最美的一道风景线吗？400字 四年级 写景
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绚丽之秋夏走了，正如你悄悄地来，又悄悄地走。在我们不知不觉时，秋又来到了。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”秋天的来到带来的是满怀喜悦的丰收和那一丝惆怅。秋天的叶，颜色从绿至黄红。远远望去，每片树叶都有自己的色彩。正如 “层林尽染，叠翠流金”近看，每片叶子像雨滴那样优雅的落下，似一阵“叶片雨”向这边下来。秋天鲜果飘香，大老远就能闻着果园里扑鼻的幽香。秋天的丰收，不是别的，就是水果。树上挂着一个个小苹果，如同一个个涨红了脸的小姑娘。石榴咧开了嘴，迎接着秋的到来。柿子在果园中，大显风彩，一大片一大片满是的。放眼望去，好似一大堆巨型的红色皮球。一位位“相扑手”——柚子挂在枝头像一大丛一大丛树耷拉下脑袋，好像在说：“我的头太重了，快来把它们摘走吧！”秋天的雨，“哗——哗——”地下着，气温逐渐下降。正所谓“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”秋天，在四季之中，我唯独喜欢“你”你既比炎热的夏天清凉，又比春天更美丽，更比冬天多了许多色彩。啊！秋天，你是美丽的，是带有一丝惆怅的，更是绚丽多彩的。400字 五年级 写景