我为集体添光彩
200字
二年级
叙事
今天，我为大家介绍一下我们班和我们班做的好人好事吧！
我想把我们班比做家，同学们都为这个家里增光添彩，想知道我们为班上做了什么吗，请继续向下看。
我们班上做的好人好事都有七、八十件，其中有10件上了学校里发的小学生导刊。有一条是我们看见垃圾主动扔在垃圾桶里。我们不但朗读比赛第一，拔河也是第一，俗话说得好：“众人拾柴火焰高，”只要我们一起团结向上我们一定可以战胜困难，为班争光。
加油，加油再加油，我们一定能行的，同学们，让我们一起为班级增光添彩，快快行动吧！
难过
300字
五年级
叙事
今天下午的时候，我们的语文考试卷发了下来。
我看着自己的卷子，简直不敢相信自己的眼睛，卷子上那鲜红的86分，就像是一把锋利的刀子一样，狠狠地砍在了我的心上。我的心里十分的难过，因为平时的时候，我的语文成绩一向很好，语文老师也经常在课堂上表扬我，说我成绩优秀，可是这次我却让她失望了。不知道当老师批改我的卷子的时候是什么样的心情，会不会对我这学生失望透顶了呢。并且爸爸妈妈要是知道了我的分数比上一次下降了那么多，会不会打我呢？我很是害怕妈妈看着我的卷子阴沉着脸不说话的样子，那样我会十分的内疚。
看来我还是在平时学习的时候不够努力，我一定要在接下来的时间，多复习课本，多看课外书，积累知识，丰富自己，在下一次考试中取得好的成绩。
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我为集体添光彩今天，我为大家介绍一下我们班和我们班做的好人好事吧！我想把我们班比做家，同学们都为这个家里增光添彩，想知道我们为班上做了什么吗，请继续向下看。我们班上做的好人好事都有七、八十件，其中有10件上了学校里发的小学生导刊。有一条是我们看见垃圾主动扔在垃圾桶里。我们不但朗读比赛第一，拔河也是第一，俗话说得好：“众人拾柴火焰高，”只要我们一起团结向上我们一定可以战胜困难，为班争光。加油，加油再加油，我们一定能行的，同学们，让我们一起为班级增光添彩，快快行动吧！200字 二年级 写人
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我为集体添光彩我们2.1中队大多数同学都属龙，班主任乔老师属小龙，于是我们就有了一个响亮的名字：小龙人中队。我们小龙人中队是一个团结向上的中队。我热爱这个集体，十分珍惜集体的荣誉。我每天不迟到，在校门口向老师问好，上课认真听讲，举手发言，打扫卫生，帮助同学，有一次，一名同学受伤了，我把她送到医务室。还有一次，一名同学发烧了，我帮她给妈妈打电话。我热心参加集体活动，为集体做好事，把家里的洗手液送给集体，让同学们的手都干干净净。我还帮老师印卷子。在学校举办的乒乓球比赛中，我得到了最佳努力奖，为集体增了光。生活在小龙人中队这个集体里，我感到非常骄傲自豪。250字 二年级 写人
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我为集体添光彩现在我们的人多了，由原先的六十多人添加为八十多人，事情也多了，有些人打架、闹些小矛盾，还会经常不说话。我是这个大集体的一员，我应该为集体做些贡献，为这个集体争光。一次，我在马路看见一位老奶奶要过马路，想过去扶她，可是，再不走，上学就要迟到了。可是我还是去扶哪位老奶奶过了马路。当天我上学虽然还是迟到了，但是我的心里却是美滋滋的。因为哦做了好事，为我们这个大集体做贡献。一次，我们要做广播体操，走到后门口人就挤起来了。因为人群密集，把一位小弟弟挤在了中间，那位小弟弟哭了起来。我看到了，就走了上去，让他别哭，然后把他带到了教室门口，他向我到了谢，我心里又一次美滋滋的，因为我又一次为集体做了一次贡献，为集体争了光。想到这 ，我就更开心了，高兴的，眉飞色舞。还有一次，我看到走廊的地上有很多垃圾，于是便找来了扫把和垃圾桶，把垃圾倒进了垃圾桶里，同学们见了也将位上的纸片捡了起来。就这样，我们班更加干净了，坐起来也舒舒服服的。我为班集体做了许多贡献，使他更加光彩，以后我要继续为班级体做贡献，使他变得光彩，让我们班每周都能够获得卫生、纪律流动红旗，这样我们班越来越光彩。450字 五年级 记叙文
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添光彩小句子不高兴，没有词语写不好。小词语来帮忙，给小句子添光彩。让小句子不再烦恼，让小句子快乐开心。自然段不高兴，没有句子写不好。小句子来帮忙，给自然段添光彩。让它不会再烦恼，让它开心又健康。作文姐姐生病了，小朋友们写错字，老师来帮小朋友。小朋友记住了不要粗心要认真，作文姐姐病好了。100字 二年级
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我为集体献爱心E度网专稿 未经允许不得转载集体是我们的家，人人都爱她。在学校的每一天，从自己做起，从一点一滴做起。我还在上一年级的时侯，下课，我和我的好朋友在花栏的旁边玩，忽然我看见花栏里有一朵紫色的小花快渴死了，我急忙跑进教室，拿了一个空瓶子到水管里接了一瓶水，回到花栏边给小紫花喝了。我想，小紫花一定会活过来的，放学了我回到了家，一直都在想小紫花，写作业，吃饭、睡觉的时候都在想。第二天，我来到了学校，急忙背着书包去看小紫花，结果让我大吃一惊，小紫花竟然活了过来，我欣喜若狂的叫道：“小紫花活了”我爱我们学校，大家都行动起来吧，来为集体献爱心吧。河北保定涿州市西丁小学二年级:郝仕钊250字 二年级 叙事
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添鼻子首先由爸爸开始添鼻子，妈妈把爸爸的眼睛蒙上，爸爸慢慢走上去把鼻子添在了眼睛下面，我和妈妈哈哈大笑，接下来是妈妈上场，爸爸把妈妈的眼睛蒙上，妈妈歪歪扭扭地走上去把鼻子添在了下巴上，我和爸爸捧腹大笑，爸爸连忙说：“歪了，歪了。”最后一个由我上场，蒙上眼睛，转了两圈，我晕头转向地把鼻子添在了脑门上，我拉下被蒙住的布，看了看，也把肚子笑痛了。这个游戏真好玩。150字 二年级 日记
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我爱班集体我是二年级五班的一名学生，我爱我的班集体。在这大集体里有我的好朋友王欣悦、邱梦妮、程雨曦。上课我们一起学习，一起研究问题，下课我们一起玩耍。在这大集体里，一天学习生活我真开心呀！所以，我爱班集体，我要为班集体争光！100字 二年级 读后感
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为奥运添光彩为奥运添光彩2008年8月8日，是许多中国人民难以忘记的日子，也是值得激动的日子，因为第29届复季奥运会将在中国首都---北京举行。全国上下都在为奥运努力工作着，贡献出自己的一份力量，作为一个小学生，我能为奥运做点什么呢？对，我就为祝福北京奥运会画一份手抄报吧！我的手抄是这样设计的，画面的中间是五彩的彩带，彩带上面是五个大字----奥运手抄报；左边画上一个人字，像一个“京”字。寓意这盛大的奥运会在北京开幕。右边是五个福娃，他们是北京奥运会的吉祥物，他们的名字分叫贝贝、京京、欢欢、妮妮，连起来就叫“北京欢迎你”；下面是五个连环，用金粉写着五个大字，相约于北京，象征着五湖四海的体育健儿们，携手并进，相互增进友谊；最下面是我的介绍，以及我对奥运的畅想。我的手抄报还有蓝蓝的天空，白白的云朵，对了还有非常壮观的神舟六号呢！2008年奥运会，将是一个科技的奥运会，让我们从小树立一个具有远大的理想，勤奋学习，爱科学、爱创造的好学生吧。350字 一年级 叙事
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为奥运添光彩奥运会场不仅仅是一个比赛体育项目的会场，而是展示文化与文明的一个大舞台。这次奥运会比赛场地是在：北京.天津.青岛.上海.沈阳等几个城市。作为天津市的小市民，能在离家如此近的去看比赛，能够在家门口看到奥运圣火，聆听奥运健儿胜利的欢呼声我感到无比的骄傲与自豪。我也想为奥运进一份微薄之力。一次，我无意中看到一个中年妇女带着一个八岁左右的小女孩吃完雪糕，小女孩的妈妈把雪糕的棍子随手扔在马路边，小女孩只是微微一看就走了。这是过来了一个瘦小的小男孩，看样子是在路边的流浪儿，只见他把雪糕棍给拿了起来扔进了附近的垃圾桶里。这个流浪儿的行动让我感到佩服。虽然着棍子很小很小，但它反映出了这个流浪儿爱护环境，爱护家园的意识。我们有时候为了少走几步，为了偷点懒就把手上的垃圾随手扔在地上。有人认为这不就是那么一点垃圾吗，对环境也没什么危害。一个人这么做是没什么危害，但如果每个人都这么做那我们美丽的大家园会成什么样子！我提倡：让我们做奥运小使者，为奥运添光彩，从点点滴滴做起，让我们的家园变得更加美丽，天空变得更加湛蓝！让我们行动起来，每个人都要从我做起。让我们在湛蓝的天空上自由飞翔，用我们绚丽的光彩，在北京的蓝图上画出绚丽的色彩！让我们大喊一声：北京2008加油！500字 六年级 叙事
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为奥运添光彩在北京，人人都在为2008年的奥运会做着贡献。当然我也不例外，虽然我不能像奥运健儿和志愿者一样，做出很大的贡献，但我会尽自己的微薄之力，来为奥运添光彩。前不久我参加了学校组织的植树活动。我们刚下车，就看到一大块空地，我便开始浮想联翩了：等一会儿那里就会有一片树苗；等到2008年，他们会长得很高，为绿色奥运做出贡献；这些树苗定把北京装扮得更绿更美了。正想到这儿，老师就说：“来！我们去拿树苗和铁锹。”听了这话，我们就像有什么喜讯一样，向装着小树苗的车跑去，我特别想快一点拿到树苗，就挤到了前面，先拿了一棵。接着，我们组的三个人找到了一个坑，我就对其中一个组员说：“你先拿着树苗，我来把坑里的垃圾移出来。”说着，组员就把树苗接了过去。我和另一个伙伴便开始把已挖好坑里的废物一点一点地移出来。但铁锹好像故意捉弄我，当正把垃圾移到坑外时，铁锹一歪，垃圾就又回到了坑里，我心想：铁锹怎么就非跟我作对呢！不行再试一次。我又把铁锹伸进树坑里，好不容易铲起一些废物，废了九牛二虎之力抬到了外面。虽然我们对铁锹的使用方法是一窍不通，但还是拼了力气地干。我和伙伴轮流干很快就移完了，我便把树苗放在坑的中间，准备用铁锹把周围多余的土埋到树苗的根上。但是铲土可不想移废物那么简单了，需要使更多的力气。我先把铁锹往土堆里一插，再学着工地上工人的样子，用脚踏了一下铁锹，铁锹的头立刻扎进了土里，我又把铁锹一抬，就把土全铲起来了，我赶紧往树根上一倒，我的组员就往上踩了一脚，把土压实，我重复了几遍一样的动作就把树苗种好了。最后，我们把我亲手做的牌子挂了上去，上面写着：让我们与小树共同成长！是啊！小树一定会成长得十分茁壮。等我们要排队上车时我看着小树，发起呆来，我想：等到明年北京奥运会来到时，会有外国人走过这里，也许会赞叹道：“北京人可真不愧是东道主呀！北京有这么多树，到处都是绿色的树阴，太美了！”到时候，我们也会为我们种的小树骄傲，为它们能做贡献感到高兴！这次，我为“绿色奥运”做出了自己的一点点贡献，虽然种完树已经是汗流浃背，但是我打心眼高兴。因为，这些树苗会为“奥运”增添光彩，我为此而自豪。800字 六年级 叙事
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我为奥运添光彩一天，偶见姥姥在玩手机，对一向不会使用手机的姥姥，这简直称得上是特大新闻了。于是，我便好奇的凑过去一看究竟，只见手机屏幕上显示“欢迎您到北京，欢迎您参加2008奥运会”字样，原来是姥姥在学发短信啊。我高兴得问姥姥为什么心血来潮要学发短信，她激动地说“我也要为奥运会做件事。”——题记2008奥运会是每一个中华儿女都向往的一天，然而这一天离我们已经并不遥远。为了这一天的到来，许多市民都积极参加了活动来为奥运会贡献自己的力量。作为学生的我自然也想为奥运做点事儿，由此，我想到了一件有意义的事。所以，我也不再坐以待毙，为了奥运会的召开，我要努力学英语！可一直不喜欢英语的我本来对它就没有兴趣，再加上这突如其来的计划叫我不知从何学起。不过，一向好强的我怎能向困难低头认输？我拿出了从初一到初三的英语课本，磁带和笔记，决定从头学起。我把这三本书上的句型语法，3a阅读全部复习了一遍，而后逐渐向写作递进。正当我沾沾自喜的时候，忽然发现，我竟顾着“狼吞虎咽”的往前赶，忽略了单词的拼写，大量的单词会读不会写。这怎么行呢？我必须具备读写的能力。在一次从头开始吧！我将应掌握的单词做成一张张的小卡片，有的直接贴在实物上，有的挂在床头，有的揣在衣兜里。无论是陪姥姥买菜，还是自己洗衣服，我都念念有词。被我练过拼写的草稿纸堆成一摞。家中所有的人因我忙碌起来，谁有工夫谁为我听写，在我的“强大火力进攻下”，那些单词乖乖的举手投降了。闯过了单词关，还有更大的困难摆在面前，那就是英语阅读题和完型填空。我努力记下的一个个单词在脑子里乱窜，无法用它们顺畅的翻译成连贯的句意。我真的不能忍受翻出它们时那种磕磕巴巴的感觉。我急得寝食不安，一向以汉语阅读分析能力见长的我，怎么愿意做一个英文的“文盲”？妈妈知道这件事后，为我买来了好多英语课外阅读材料，还订了英语报。我也不负众望，每天坚持做几篇。翻译时为了怕忘记我就把所有的中文意思标在空白处，以便做后面的阅读题。当出现不会翻译的词语时，我则尽量不依赖字典，先结合上下文来猜文意，直到它真的影响到整篇文章的翻译时我才拿出字典来查，然后将这个单词抄在本子上牢记下来，以便今后的积累运用。这样才坚持了两个星期，我就逐渐体会到自己的阅读能力在提高。从标中文到脱离标注，从三十分钟作完到十五分钟作完。我没有满足取得的成绩，依然刻苦练习。直到现在，有些短文我甚至可以口述其意思。900字 五年级 叙事
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我为两岸添光彩“小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头；长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头；后来呵/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头；而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。”是啊，乡愁确实令人烦恼，这时，总会令人联想到一个远离故乡的孩子——台湾。台湾，离我们是那样遥远，一丝期盼，一丝牵挂，它是否可以早日会到祖国的怀抱？我不知道，但是，我相信我能为此做些什么。我可以好好学习，将来为台湾做些什么；我可以保护环境，到处脏兮兮的，谁见了都会不开心；我可以为在台湾的亲人们寄去天安门等等我国景物的照片；我还可以呼吁身边的人们：为了台湾，行动起来……也许这平凡的点点滴滴根本算不了什么，但是，我相信，这会使更多的人行动起来！也许，有些人会认为我们很愚蠢：那些事是台湾建设者的事，与我们这些小孩子不相干。不，不是的。俗话说：“人心齐，泰山移。”只要我们团结起来，多大的事也难不倒，那我们离台湾又有多远呢？为了台湾，行动起来！台湾？台湾！霞林街道中心小学五年级:打湿泪角的笑400字 五年级 叙事
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我为城区添光彩我们在生活中,许多人在保护花草树木,保护好环境.今天,我来到了个小区,小区里有人在吐痰,有人在乱丢垃圾.这时,我过去跟他们说:“你们不能乱丢垃圾和吐痰,你们这么做是不对的.”他们乱吐痰、乱丢垃圾,他们自己却拔腿逃跑了.我就在小区慢慢的把垃圾丢在垃圾桶上.这时,友人走过来,对我说;“小孩子,你真棒,你能够把我们的小区的环境搞好.”我谦虚地对阿姨说;“阿姨,这是我们小孩应该作的事,老师说过,每个人都要保护自己的环境,不能破坏自己的环境.”小区上的人在赞扬我,都说给别人听,我为城添光彩.200字 四年级 状物
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