得与失
今天是我们校运会的第二天,也是最后一天了,我们都怀着必胜的心情,要赢得第一名。
而这一天最让人激动的比赛,莫过于接力赛了。接力赛的顺序是从六年级到一年级,我们是女生先比赛的。我们班的四个女生上场了,她们在第二赛道上准备着。只听到老师“发令”,她们出发了。从一开始她们就落后了,她们没有追上二.三的同学,意料之中
——她们输了。可我们没有怪她们,因为其它两个班的女生大多都是田径的,而且我们班是临时调换过来的,所以我们不会怪他们的。
第二场是我们最大的期望,因为他们没有让我们失望过。我们班的男生是在第一跑道,跑起来是非常有利的。男生和女生得情况刚好相反,从第一棒到第四棒接棒都是第一的,我们满怀着胜利的喜悦在终点等小X到来。可意外发生了,一向跑步稳定无比的小X掉了接力棒,就是离终点两米之远的地方,棒子从他手里掉了下来。当时不止我们被吓住了,连小X也吓怔了,直到小X捡起棒子向终点跑去时,第一已经悄然离我们而去了。我们那时真是十分难过!
过后想一想这件事,虽然我们失去了第一名,但我们懂得了更多做人做事的道理。这次比赛就好像人生一样,在人生的道路上不可能是平平坦坦,它终会有障碍出现的,只要跨越了障碍就能迈向成功的。我们一定会做到“没有最好,只有更好”。
读《天下兴亡,我的责任》有感
“天下兴亡,匹夫有责”这是一直被人们奉为至理名言,但被高震东校长改为了“天下兴亡,我的责任”我怀着莫名其妙的心态阅读了这篇文章,读后感于聊以自慰。
高震东校长说:“以天下兴亡己任”是孟子的思想。禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢?“天下兴亡,我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。”是的,责任是一种负担,当我们出生在中国这个具有五千年历史文化的神圣的土地上,我们可曾想到我们还有一种责任——中华的荣耀感,我们要用青春和热血将祖国这颗屹立在世界东方的明珠变得更耀眼,更加光彩夺目!
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”对,细节决定成败!如今许许多多游手好闲的人,小事不愿做,大事又做不了,到头来什么事都不会做,一事无成,甚至怨天尤人!在一些人眼中,随手丢一张纸屑,随地吐一口痰,在河里扔一个小易拉罐瓶,……这算不了什么,小事一桩!但每个人都有这样的行为,全中国十三亿人,每个人都丢一张纸屑,吐一口痰,那就有十三亿纸屑和痰,这是多么大的大事。所以,我们要从小养成一个良好的行为习惯,要从小事做起,从细节做起!善事不要因它小就不做。恶事不要因为它小而去做,集小恶成大恶,集小善则为大善,有了良好的思想和行为,将来才能做一个对国家、对社会有用的人!古人云“一屋不扫何以扫天下,”要想做到中国有我,天下有我,世界有我必须从小做起,万丈高楼平地起,相信我们终能为自己扛起一片天空,为国家扛起一片天空。
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得与失古人云:未得之也,患得之。既得之,患失之。人总是这样子,喜欢患得患失,总是觉得自己把握不住,缺少内心的安全感。下文是由谜语网小编为大家整理的文章得与失,欢迎参考!生活里我们都是这样的胆小鬼:年少时我们不停的追逐着,患得患失的在人群里寻觅着,随着时间的流失,我们越来越惶恐,本能的拉紧属于我们的东西,是不服输的尊严?还是爱的扞卫?我们明了多少?年过斑白的老人诉说着过去岁月,浑浊的泪流过他的脸颊,平生戎马功劳,是是非非,此时的都是过眼云烟。因为害怕我们彷徨,因为害怕一次一次的犯错。谁是神人不计较得与失?谁又甘心握在手中的不翼而飞?生活里对错谁又诠释得了多少?现在还记得那个渔夫告诉妻子的话,“如果我出海一无所获,请点亮我们的灯,如果满载而归,请掐灭我们的灯火”如果我们都有渔夫的精神,别人得予我们不哭,自己得予我们不欢笑,生活里在大得失我们都能接受得了,在大的海浪我们也能过得风平浪静。不是我们不害怕失去,也不是我们不去计较失去,而是要学会在得与失之间平衡我们的心态,‘塞翁失马焉知非福’这一刻的得就是下一刻的失,反之则也。不去嫉妒别人的得,沦为利益的奴隶,善于克制自己的失,不要让它成为我们前进的绊脚石。在我们的生活中,我们应该坚信着今天的雾霾会被明天艳阳取代,享受今天阳光时不要忘记在我们的背包里放上明天的雨具。享受现在,不要想得太多,连着失去了今天的阳光。550字 五年级 议论文
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得与失得与失就像一对亲兄弟,常常同时出现。人在得到一些时,也会在不知不觉中失去了一些。其实有很多这样的例子。有一次,弟弟想要一个玩具,终于忍不住了。就像妈妈吞吞吐吐地说:“妈妈,我…我想…”“说吧,想要什么?”“卡布达玩具。”“可以呀,给你钱。”“哦,妈妈万岁!”“可是,从今天开始,7天不许看电视哦。”“啊,妈妈,这未免也~”“不同意呀。不同意就。”妈妈正准备把钱要回来。“不看就不看啦。”果然,弟弟一星期都没看电视。就象这样,一物换一物。当然有时候,你在失去一些东西时,也会得到一些。比如说一个孩子,离开父母生活。他虽然失去了爸爸妈妈的爱,却学会在逆境中生活。既磨练了意志,又使他学会了自主自立自强。又比如你犯了错误,失去了老师暂时的信任,但是却从中得到了教训,使自己的到了进步,提高了自我。其实,我们的生活中,充满许多得,许多失。他们并不是绝对的两个极端,往往是相随相伴的。得与失之间,所获得东西要珍惜,对失去的,不要耿耿于怀。是非得失,我们都要真诚相对,不患得不患失才是生活快乐的源泉。400字 四年级 议论文
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得与失泰戈尔有一句话:“我们把生活看错了,反说它欺骗了我们。”生活是个天平,两端放着得与失;我们太重视得到,于是忘记了制衡,所以,我们失去了太多。一开始来中学,由于对环境很陌生,所以总是会不由自主地想起以前的学校和同学是多么的好。不过在过了一段时间之后,我才慢慢的明白,其实新的同学和新的学校也很不错。豁达面对得与失,生活会因此变得永恒星光闪烁。人的一生,总在得失之间的,我们在失去的同时,往往会有所得。是的,青春的我们应该充满朝气,奋发向上,不要因为失去了某些东西而伤感,上帝在为你关闭一扇门的同时,也为你打开了另一扇窗,而这扇窗里的东西,可能更加丰富多彩。在想通了这些道理后,我豁然开朗,世界上最珍贵的东西不是‘得到’和‘已失去’,而是现在能把握住的机会与幸福。得与失之间所获的东西要珍惜,对失去的不要耿耿于怀,是非得失,都要真诚对待,不患得不患失才是生命的源泉。我会珍惜现在和中学的老师同学相处的每一分每一秒!400字 四年级 议论文
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得与失追求品位,失去的是一种实用追求高雅,却少了一份精明。得到财富,同时也耗尽了时间和精力;享用清闲,意味着放弃了许多机会,去追求一样东西同时也丧失了另一样东西。人生在寻求得到的同时,总要支付一种代价,有时你看到的是得到的,而失去的看不到,或无法看到。就像你在河边钓到了鱼,而鱼也钓去了你的时间。鱼是你想要得到的,时间也是你舍得失去的。问题在于你看重什么,而并不看中什么。生活就是如此,不同的动机和结果,如此不同的得与失。得到的也是失去的。梦想着未来,也是忘记了过去;得到它也要付出代价。生命和时间的代价,友情和亲情的代价。不同的时候,都有得与失,它的得与失,意味着你成功与失败250字 三年级
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得与失得与失就像一对孪生姐妹,它们出现在每个人的生命旅途上,无论我们愿意与否。但是它们并不是绝对的两个极端,往往是相伴相随的,是一种辨证关系,就像俗话说的“有得必有失,有失必有得”,也像范晔所说的“失之东隅,收之桑榆”。其实每次我们的考试,也是一个得与失的过程。就像上星期的语文考试,我的成绩就很差。这次考试的失误也让我有那么一些惋惜,因为有一些老师讲过的题目我都做错了,这是因为我上课没有听懂没有记牢才造成的。比如一些带点字的解释和理解运用,这些分数都是不应该丢的。但是我觉得这些错误对我来说也是有那么一点好处的,起码它可以告诉、提醒我不要在同一个地方跌倒,还可以平衡我的心情程度。就像我们学过的文章一样必须要有一些东西在旁边——“小心、注意、总结、提高”,我所犯的错误就能像这样来提醒我,所以我必须克服以前的错误,才能做到那句名言——小心、注意、总结、提高。我通过这次考试,发现其实只要肯付出努力,是决不会没有收获的。所以我们一定要付出努力,所的得到的收获将会让你的生活变得更加精彩。人生路途上,失去是一种痛苦也是一种幸福,因为失去的同时我们也在得到。而我们应该在失去时不懊恼,在获得时不骄傲。450字 五年级 记叙文
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人生得与失希望大路平坦笔直,却常有蜿蜒和崎岖。希望播种后能五谷丰登,却常有虫灾、有冰雹、有暴雨……人生恰似一载重的大卡车,由如意和失意两个车轮支撑,只有一个轮子,这车就不能前行。缘于失意像深秋里带寒意的风,虽不如春风和煦,不如夏日炽热,却能把果实吹红。因失意似磨石,虽能把人的灵魂磨痛,甚至要滴血,却会让人丰富自己的生命,不至于“残疾”低能。人生这部书,是两支笔写成的。一支书写如意时的欢乐,一支书写失意时的沮丧。这部书才能有精美的故事,才能经得起品味。人生是立体的雕塑,不是平面的彩图。只有如意,没有失意,人生也就苍白。战胜失意就是为了如意,要如意就必须冲破失意的樊篱。人生,有不如意才有如意;有不快才有欢欣;有阻塞才有顺畅;有失败才会有成功。如意时不能傲然不群,目空一切;失意时自然也不要凄凄然然,自暴自弃。人生是一次撒播,希望是种子,实践是土地。播了种不一定都发芽;但要知道不播种定会永不发芽。有志者失意时要重新审视自我,不能弯下高贵的身脊。无志者才会无价值地折腾自己,用眼泪浸泡叹息,失意的同时珍惜了自己,也就是重新选择走向如意的开始。成功的每条路上,留下许多奋进自珍的足迹。珍惜自己的自尊、自重、自强,生活一定会珍惜你。450字 初二 议论文
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得必失,失必得有得必有失,有失必有得。一个人在得到某些东西的时候,会失去一些东西,一个人在失去一些东西的时候,也会得到一些东西。得与失有一种奇妙的关系:得必失,失必得。比如说,我有一次和朋友下棋,我和朋友的棋艺不相上下。可每次和他下棋时,总是很长时间都没有结果,最后和棋。后来,我与他再次切磋时,用了“得必失,失必得”的道理,我故意漏了一个大破绽给他,他一下子便向那边强烈地攻击,我损失了许多棋子,然后就把剩下所有的棋子瞄准了他的将军,他顿时感到无力回天。最后,我战胜了他,第一次战胜了他!运用好“得必失,失必得”,一定会有很大的成功。古代名将韩信有一次与敌军交战,战争中,背水而战是兵家大忌,因为背靠江水,如果战败,那就只能束手就擒,敌军的将领说韩信有勇无谋,可他却不知韩信失去了逃跑的机会,却士气大增,得到了胜利!“得必失,失必得”,如果运用不当,那也只能失败。比如说当你上课时是睡觉,那你就会得到睡眠的时间,却也丢掉了宝贵的知识,还会被臭骂一顿。只要你运用好“得必失,失必得”,你就会获得成就。老师点评:十来岁的孩子能写出这么深刻的感悟,了不起,叙述自己的经历,生动、具体!450字 四年级 抒情
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