喊月亮
我跟随父亲在军队上呆了十年,每年最期盼的就是中秋节。
这天按照惯例,兵团的大操场上要放露天电影。放映员依旧是班长李,他是个老兵,连续四年都没回家了。那一次在营房,我安静的看着他动作娴熟的“倒片子”。电影胶片转动时,发出流水一样的哗哗声,让人陶醉。班长李冲我笑笑:“来,小鬼,你也试试。”我便兴冲冲的在小板凳上坐下,像模像样的摇起来。他不断的纠正我的姿势,教我怎样让片子走得又快又稳。我冷不丁的冒出一句:“老李,你咋不回家呢?”他听了,先是一愣,然后慢慢点上一根烟说:“嗨,你看那些新兵蛋子,哪个不想家想的偷偷摸眼泪?名额又少,我能不回去就不回去……”
兵团底下还有好多连队,驻扎在几十里外的地方,据说下午五点就揣着月饼,带着小马扎往兵团这边赶。我搬着凳子去操场占位时,他们已经端端正正的坐成了方阵,一浪高过一浪的赛歌。休息的时候,一个年轻的士兵在怀里小心翼翼的摸出一块月饼,并不着急去吃,先是若有所思的审视一番,嘴里喃喃自语;良久,才慢慢咬上一小口,细细的咀嚼,突兀的喉结有规律的上下跳动,还时不时的舔舐一下嘴角;咽下之后,表情变得舒缓,整个人松弛下来,长时间的沉醉在月饼的香甜里。
天黑了,月光皎洁,离电影开场还有十几分钟。突然有一位连长在前头站起身来:“刚才团长说,现在可以‘喊月亮’了。对月怀人,大家要是有心里话,可以大声喊出来!”“喊月亮”是当地的一个习俗,据说中秋月明时,对着月亮说出你的思念,即使隔着万水千山,远方的亲人也能用心感受到。一开始,大家都不好意思,连长带头喊起来:“三妮儿,我在这挺好,你放心,照顾好孩子,过年的时候,我给你买新衣裳!”底下笑成一片,遂又安静起来。渐渐的大家放开胆子,空气中洋溢着一个个温暖的句子。“爹,别忘了每天吃一个冰糖炖梨,这对气管有好处。”“娘,天凉了多穿衣服,明年我一定能考上军校。”右边的一个新兵轻声说了一句:“英子,我……”之后就哽咽了,再也讲不下去。我悄悄的问身边的班长李:“怎么没听见你喊?”老李笑笑,指指自己的心窝:“千言万语,都装在这里边儿呢。
电影放的什么,在记忆中已经模糊。只记得散场的时候,耳边响起整齐有力的跑步声。月光如银,我帮着班长李收拾器材。临走的时候,他交给我一个盒子,打开一看,居然是一小段一小段废弃的电影胶片,我惊讶的说不出话来。老李拍拍我的脑袋,无限留恋的说:“这也许是我退伍前,最后一次放电影了。”
整个操场上空荡荡的,只剩下了我们两个人。
那年深秋,班长李真的要走了。我在送行的军车上一眼就瞅见了他,我大声喊道:“老李,明年中秋,我会对你‘喊月亮’的!”老李转过身,冲我点点头,做了一个“倒片子”的动作,憨厚的微笑起来。
永远令我骄傲的祖国
老师们、同学们,大家好!今天我演讲的题目是----永远令我骄傲的祖国
迎着朝阳,披着霞光,鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起,它飘扬着,飘在九百六十万广沃的土地上空,飘在所有的中国人心中,面对它,我们再抑制不住内心的崇敬,我们为它自豪。
每个黄皮肤黑头发的中国人都有着炎黄的血脉;每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾;每个中华儿女,无论身在何方,心中都有一件让他永远搁舍不下的东西,那就是让他永远为之自豪的祖国!此时此刻,一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现……
当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时,古老的东方燃起了文明的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时,中国的四大发时迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时,他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!
历史的车轮伴着礼炮的呜响把中国载入了新的纪元—我们不再只有原始的火药,腾飞的火箭将中国人飞天的梦想载上了环宇;我们不再只有古老的长城,横截大江,“高峡出平湖”的情景仿佛就在眼前;我们也不再只有贫穷落后,公元一九九八会铭记:三分之一的中国人已告别温饱,实现小康……
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喊您一声母校寒来暑往,年复一年,母校见证了一届又届莘莘学子的足迹。光阴流逝,母校已然走过了五十个春夏秋冬,在母校生活学习的点点滴滴已成为我们心中一段段抹不去的记忆,深深的烙在我们的心中。我们在她滋润中成长,我们在她的哺育下成熟,我们在她的带领下走向成功。而今我们心中有的是无限留恋和感激。 喊你一声“母校”,我们聆听着。学校内到处花草树木,绿荫环绕,不论是春夏秋冬,都有勤奋的学子在绿荫下、石凳边、草丛中,消遣、娱乐、学习。听他们的脚步声,急促而紧张,那是在奔向教室;听他们朗朗的书声,声声入耳;听他们的笑声,爽朗而青春。 学校的后花园中,在中央的地方有一块巨大的石头,上书“天道酬勤”四个醒目的大字,它时时刻刻提醒着来来往往的学子们们,不要放弃,勤奋必会有收获,它与教室内,走廊上的名人名言交相辉映。在综合楼的下面有几棵苍天大树,这些树几乎与楼顶平齐,其中一棵,也是正中的一棵,树干须有三四个人才能合抱,这几棵树想必也该有几十年的历史了吧。树的存在,见证了学校发展的历史;树的存在,见证了学子的成长与成功;树的存在,也告诉我们“十年树木,百年树人”的道理。学校内的苗圃中更是有许多珍贵植物,据说里面曾培养过无数成功的研究生物的学子,也让我们增长了不少的见识。学校的生物标本室更让我一见难忘,其中有许多珍贵的标本,栩栩如生。同时,学校的实验室配置完善,也可以说是在个旧地区数一数二的。虽然母校比起其它的学校来略显狭小,但这也更增添了它的几分秀气和精致。 喊你一声“母校”,我们感受着。我们无时无刻不在体验着老师无微不至的关怀和爱岗敬业的精神。老师们热爱自己的学生,师生间关系融洽。或许学生的幼稚,或许学生的冲动,有些事情得不到完美的结局,但老师总是会耐心细致的教导我们,让我们珍惜时光,不要放弃,毕竟人无完人,世界上也没在永远的老师与学生,只有相互之间的学习与进步,所以老师也在不断完善,有时对于某些问题或是为了跟上时代潮流,老师也会向学生请教。师生之间,相互学习,取长补短,在这里我们处处感受着老师的谦虚,感受着老师的敬业,感受着老师的教诲,师生的友谊与和谐溢满了整个校园。 喊你一声“母校”,我们诉说着。每个人都有着不同的看法、想法。但大家对学习都是勤奋努力。我们每天诉说着,向母校诉说,向老师诉说我们的成长,诉说我们的成功,诉说我们的进步,诉说我们的奋斗,诉说我们的志向。我们必须认真学习每一天,过好每一天,珍惜每一天。因为我们深知,成绩与成功、付出与获得是对母校和老师最大的回报,因而我们不能有一丝的懈怠。我们说老师、我的母校,我们会踏踏实实走好每一步,直至成功的彼岸,我们会时刻坚守信念,因为我们也知道成功就在不远处。 喊你一声“母校”,我想说的,说也说不完,道也道不尽,因为我对你有着太多的回忆与感激,你给我们的、教我们的太多太多…1000字 初三 散文
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红月亮不怕你笑话,咱拉肚子,竟然不小心把感冒胶囊当成了氟哌酸,一夜一天风来雨去,到上晚自习时,已经头重脚轻,飘飘然了。课代表悄悄走到我跟前:“老师,今天的作业才交了17人,还一半没做完。”我说:“真让人生气!(1)班上午就交齐了,一样的作业,你们不是一次了,怎么会这样?”我阴沉着脸,坐在讲台前不再说话,把一个个弯弯的问号,拉成一个个直直的感叹号!不少学生看我真的生气就急忙解释,“老师别生气,今天准备体育加试,跑操场10圈啊!做100个仰卧起坐啊”“作业太多了”……过去,他们谁犯了错误,我都是雷厉风行,丁是丁卯是卯,可今天我不想说话,其实就是没力气说话,就坐着……教室里出奇的静,只听见沙沙,沙沙的声音。这时班长李胜轻轻走过来,笑的很是灿烂,他拿一本书硬塞到我手里:“老师,别生气,你看书,看书就不生气了。”“我什么都不想看!”虽口气硬硬的,可心里的气就消了一般,我扫眼看到那火红的封面,心理顿觉暖暖的。这时李冰也走到我身边,双手晃动着我的肩膀“老师,请你相信你的学生,今天只是特殊情况,今后不会再惹你生气了。”第一排的袁鹏随手捧起刚接的热水:隔着讲台双手递过来“老师你喝水!以后我们好好学就是了。”这时几乎所有的同学停下手中笔,伸舌头挤眼睛,逗我开心,我看到那圆月般红红的脸,星星般亮亮的眼睛,不禁心里一震,谁说我们的孩子不懂关爱?多懂事的孩子啊!说话间也就那五分钟左右,决不超过五分钟,原帅递上一封信,让我震惊的是,近300字的短文全用古汉语写的。他用汉语写文章本不是一次,可这次速度之快,文笔之美,感情之真,让我有点不知道怎么用合适的语言表达当时的心情,拿信的手微微发抖,我只觉得的喉咙硬硬的,说什么都觉得不好,好不容易吐出两个字“谢谢!”接着钟兰、宋莉杰也同时递上一封足足有300字的文章,字里行间都是火辣辣的真诚,代表全班同学向老师说声对不起!我还生什么气呀,只留下深深的感动。我不擅抒发感情,可我知道这情就在书里,就在水里、就在信里、就在心里,就在那一双双亮亮充满关爱的眼睛里。当时由于感动竟然没勇气给学生揭开谜底。下课时我几乎是逃跑似的离开教室。两个女孩子追过来安慰我,趁着黑影我急忙拭去那热热的东西。我说:“傻孩子,老师高兴还来不及呢,哪还有什么气呀!气早被你们给蒸发了,变成雨了”。一直到第二天上课前,我才给他们说明真情:“谢谢孩子们,我真的好感动!好感动!”全班响起一阵热烈的掌声,我们都笑了。你看:那张张红红的笑脸,像一个个红红的月亮,陪衬着那对对眨呀眨的亮星星,教室里出现一道最亮丽的风景。本散文作者:把酒临风1000字 高三 散文
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煮月亮小时候做过很多和月亮有关的事情。其中最有趣的,莫过于煮月亮了。大概是在一个月圆之夜,我们一群小孩子玩了捞月亮的游戏。最小的那个孩子是军停,他在最后,用手捞到了月亮,双手认真地捧着。只要我不说话,他就要一直捧着。因为一个人一生能捞月亮的机会并不多,所以,即使是一个游戏,我们也会很认真地对待。就这样,军停一直双手做圆圈状捧着那轮月亮。我们几个孩子在前面跑,他就在后面跟着。他累了,对我说:“顺哥,能不能把月亮再放回水里?”我看着他累了,就说:“不行,还是放在一个盆里比较好。”在菜园的河边,我找到了一个搪瓷盆,让军停把月亮放到盆里。军停把双手放到盆里一会儿,水就平静了,月亮果真在盆里了。“接下来呢?”赵四儿看着盆里的月亮问我。“煮月亮吧!”我忽然有了一个好主意。我想,会不会在煮月亮的时候有意外的收获,譬如可以把天上的嫦娥姐姐给煮下来呢。我这样想的时候就开始号召这些孩子去捡拾柴火,我要生火煮月亮。这群孩子不知道我到底会煮什么样的好东西给他们吃。我对他们大声说:“月亮煮熟了,大概会变成很多东西。”国子问:“会变成苹果吗?”我说:“会的。”赵四儿问:“会变成梨子吗?”我说:“会的。”军停问:“会变成西瓜吗?”我说:“会的,因为月亮是圆的,只要是圆的都可以变出来。”于是,一群孩子围着看我表演。我煮啊煮,煮啊煮,把月亮煮到了云彩里。我指着云彩说:“让月亮出来啊,快一些出来,让我接着煮。”这群孩子也都跟着我喊。不知道为什么,那天晚上的云彩始终不肯放过月亮,我们等了好久,月亮也没有出来。盆里没有了月亮,当然没有办法煮了。几天后,我们又一次玩起了捞月亮的游戏。一个比军停更小的孩子——点点在最后把手伸进河里捞出了月亮,很认真地捧着,让我看。我们再次把月亮放在那个搪瓷盆里,生了火,开始煮月亮。那火在秋天里像一种语言,与盆里的水交谈。赵四儿的兜里有半块没有吃完的红薯,问我:“能不能煮月亮的时候,顺便也煮一下这半块红薯?”我答应了。等红薯煮熟了,我们都争着吃。赵四儿让我先尝了一口,红薯果然很甜,我笑着嚷:“甜,有月亮的味道。”接下来,这些孩子吃过以后,都点头,仿佛这块红薯真的有月亮的味道。再后来,我们煮月亮时,还煮过苹果、梨、李子、橘子、芋头、山药、胡萝卜、荸荠、藕、花生、大枣。每次煮完东西以后,我们都会向别人夸耀,那些食物有月亮的味道。究竟月亮是一种什么味道,我已经无法想起和描述,总之,那是一种十分美好的修饰词语,仿佛这尘世间的味道中加了月亮的味道,一定是最美好的了。不能不说,煮月亮是非常有创意的。路过的人只要看到我们在那里煮一盆水,就会忍不住问一句:“你们在煮什么?”这个时候我们最骄傲,因为我们会异口同声地说:“煮月亮。”那个人朝盆里看一眼,发现那轮圆圆的月亮,就笑着走开了,仿佛是嘲笑我们,又仿佛是发自内心的开心。不管怎么样,只要有人笑了,我们就会感觉到做了一件有意义的事情。1000字 六年级 叙事