下围棋
500字
六年级
叙事
下围棋是我最快乐的事情。学了半年的围棋了，很多次下棋的情景已在我脑海里消失了，但有一盘棋却一直深深地刻在我的心中。
那天，我兴致勃勃地来到了围棋教室。老师讲完课后，让我们抽签选对手。开始下棋了，我迅速地占领了几个重要的星位，并按老师的要求走了几个定式。走完定式后，双方便开始进行一场争夺地盘之战。
我把自己的地盘加固得固若金汤，心想：你有多大本事也无法攻入我的地盘。随后，对手在我的防护线上下了几颗棋子，但我不以为然，继续扩大自己的地盘。谁知，对手又下了一子后，我大惊失色，因为我那固若金汤的地盘竟然被吃掉了不少棋子。顿时，好像一盆冰水从我头上泼了下来，我呆若木鸡。原来，对方吃掉了我整盘棋的棋筋！没有了棋筋，我的这盘棋也就快输了。怎么办呢？我左思右想，极力寻找突破口。过了很久，我才用颤巍巍的手下了一步棋。但是，对手防守得非常严谨，没有给我丝毫的机会。就这样，我从主动变成了被动，最终输给了对手。虽然我的脸烫烫的，但我的心已经冰凉。这可是我第一次输棋呀！而且还输得那么惨不忍睹。
在回家的路上，我不禁发出感叹：围棋真是“一招不慎，满盘皆输”呀！人生也是这个道理，每走一步都要认真，不能骄傲，这样才能获得最后的成功。
北京市通州区运河小学五年级 张诗婧
人间真情
500字
四年级
记叙文
在一座小山脚下，有一座小村庄，是汉，苗两族的村落。村里有一位空巢老人，她有八十多岁了，头发都白了。她的邻居是一位小姑娘，叫阿燕。可怜的她父母双亡，家里只有她一个人。她经常到老奶奶家里去帮忙。
一天，阿燕偷偷的进了老奶奶的房间，把脏的衣物放到了一个大木盆里。她拿着棒槌，系着围裙，抱着沉甸甸的大木盆走到了小溪边，想："这些衣物可真沉啊！老奶奶年纪那么大了，要洗衣物多累啊！我年纪轻轻，有的是力气，一定要把这些衣物洗完！“她先把衣物浸浸湿，把衣物铺在石头上，然后用肥皂在每一个地方都擦了一遍又一遍，再用棒槌把衣物捶打了几次，发出”砰砰“的声音，泡沫弄湿了阿燕的小脸，溪水溅湿了她的小布鞋。接着她又把衣物放在了搓衣板上使劲地搓了起来。最后，阿燕又把衣物漂洗了一次又一次。回到家后，阿燕又把衣物晾了起来。
就在这时，老奶奶颤颤巍巍地拄着拐杖走了过去，她一把抱住了阿燕说：”阿燕啊，谢谢你！这么多年来还从来没有人帮我洗过这么多的衣物呢！你真是比我的亲人还亲啊！”阿燕绞着围裙，不好意思地说：”哪有啊！我们乡里乡亲的当然要互相帮忙啦。”老奶奶把脸贴到阿燕红润的小手上，不禁哭了起来。过了一会儿，老奶奶那满是皱纹的脸，笑得像一朵绽放的菊花。
阿燕和老奶奶的故事真是感人啊!这让我感受到：人间处处有真情，真情时时暖人心。只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间。
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相似题目
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下围棋下围棋今天，爸爸较往常回来得早。我盼望着爸爸陪我下围棋的愿望应该能实现了吧。看样子，爸爸有点累了，可是在我的苦苦哀求下，爸爸答应同我下棋了。我们迅速拉开了战局。我是黑棋，爸爸是白棋。一开始，情势对我来说就不太乐观，但我还是稳住步骤，对自己充满了信心，老师的句句忠告回荡于耳。经过一番激烈的较量，我使出了浑身解数，用上了“黄茑捕碟”、“金鸡独立”、“老鼠偷油”、“猴子偷桃”等招数，总算挽回了大部分局面。老将终归是老将，最终，还是敌不过爸爸，因为我一不小心，被爸爸利用“头重脚轻大头鬼”给我上了锈铒，强攻我方尾部，接下来几个回合都难以招架。最后，我还是输给了爸爸。胜不骄，败不馁。在以后的学习中，我要不断地吸取经验教训，勇于接受一切挑战，我相信，总有一天，我会在围棋上小有成就的。二二班王天驰2010年7月14日350字 三年级 记叙文
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下围棋我的课余生活就是写作业、玩耍、打乒乓球、下围棋。但是，我最喜欢的就是下围棋。下围棋的地方有一盆五颜六色的花，它非常漂亮，还散发着淡淡的清香。我每星期六、星期日都要去下围棋。下围棋可有意思了。有一次，我去洛阳比赛，我的对手是一位比我大好几岁，个子也比我高好多的大姐姐。看到她我心里就七上八下，在心里默默地为自己加油，我能行！比赛开始了，我沉着应战。首先，做好整体布局，力争不下错一步棋。但是，下到中盘的时候，大姐姐领先了许多。于是，我想到了一个办法，就是先牺牲两颗棋子。结尾的时候，我假装走关子，当关子走完的时候，大姐姐还没有发现，她有一个漏洞。我有一步棋能和她对杀。最后，我找准时机，终于对杀胜利。就这样，我反败为胜了。在这次比赛中，我还得了一枚铜牌呢。下围棋有很多的好处，可以让我充满自信，可以让我开发智力，可以让我快乐，还能锻炼我的耐性和毅力。我喜欢下棋。这就是我的课余生活，虽然不算太丰富，但也让收获了许多，给了我许许多多的快乐。400字 小学
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下围棋四年级的暑假，我参加了围棋活动班。我很喜欢围棋，在围棋活动办我不仅学会了怎样下围棋，而且还学到了不少围棋的知识。第一天，老师就教了很多关于围棋的知识，使我知道围棋盘上有三百六十一个点、围棋是中国人发明的、还知道应该怎样吃子，以及拿棋子的方式……第二天，老师又教了我们许多吃子的方法。从八月一日开始，我就能和别的小朋友对下了。现在我已经知道了打劫、打二还一、二路吃、抱吃、门吃、双叫吃、征子、枷吃、倒扑、接不归、扑接不归，龟不出头、金鸡独立、老鼠偷油等十四种吃子的方法还知道了许多种布局的方法：二连星、三连星、四连星、五连星、星二三、星小目、对小目、错小木、高中国流、低中国流等等。七死八活、棋逢段处生、金角银边草肚皮、盘角曲四、劫尽棋亡等等是围棋名言。围棋每一步棋都有名称，比如：长、虎、双、并、板、小飞、小尖、尖顶、肩冲、渡、双虎、打入、点眼、挤、双飞……净活,就是干干净净的活；净杀就是干干净净的杀棋；三劫连环、长生等都是和棋。围棋真的是奥妙无穷啊！400字 五年级 叙事
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下围棋我国有许多历史悠久的传统文化，比如戏剧、国画、围棋、剪纸和陶瓷等等。其中我最喜欢的是“琴棋书画”之一的围棋。史书里记载围棋发明于四千多年前尧的时代。围棋是中华民族高度智慧的一个结晶。它包含着非常丰富的文化内涵。围棋的棋子、棋盘含有“天圆地方”的思想。棋盘有361个交叉点，表示农历有361天。棋盘分为四部分，代表春夏秋冬四季。棋盘的中央是太极，棋子的黑白两色表示阴阳。围棋是最简单的又是最复杂的。对于这个问题，我有着深刻的经历和体会。说它简单，是因为刚开始学围棋的时候，我进步非常快，没过多久我就“打遍班级无敌手”了。为此老师特别设立了“打败蒋沛然奖”，目的就是希望有人能战胜我。不久我就因为轻敌，意外地输给了别人。其实围棋并不简单，如果骄傲、松懈，你可能马上就会碰到许多强手。后来，我到了高级班，围棋就变得复杂了。我遇到了五大高手，我只要一跟他们下棋就输得比较惨。我下定了决心要战胜他们，于是我回到家就抽空来下棋、观棋、摆棋。经过我的精心准备，我在最近的几堂课战胜了五大高手中的四个，只剩下最后一个需要我继续努力。通过学围棋，让我了解了许多棋理和围棋的博大精深，围棋磨练了我的意志，让我变得更聪明，更快乐。我要把古老的围棋文化传承下去，将它发扬光大。500字 六年级 叙事
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下围棋终于赢了，虽然只是仅仅的半目，但在经过漫长的两个月，不断的连败，此刻的心情，是喜悦的。围棋是我最喜欢的静态活动之一，从幼儿园开始，黑棋白棋奇妙的变化，就深深吸引着我。为了让我有系统的学习，妈妈帮我找了一家棋院，围棋也成为我生活中的一部份。“舍小就大”是围棋的精髓，以前总认为“子”吃的多，或者“地”围的大，就会赢。慢慢的才了解有舍有得，大舍大得，更要能快速的判断棋的价值与大小。下棋有输有赢，虽然之前的连败，一次又一次的打击着我的信心，但仍然要告诉自己一定要坚持下去，把失败当成经验的累积。学习别人的优点，检讨自己的缺点，成功就会离我愈来愈近。250字 小学
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六年级
叙事
500字
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下围棋前天，我看了动画片《围棋少年》里面的主人公——江流儿是一个小围棋高手，就连大人也不是他的对手。看完这个动画片，我突然来了兴趣。于是，我就叫妈妈买了一副围棋，我记得在我上幼儿园的时候，我对围棋的知识就懂一些，我妈妈也懂了一点，棋子一买回来，我就和妈妈“摆开战场，准备战斗。”我首先占了四个重要的地区，然后向妈妈发起猛烈的“包围行动”。老妈也不甘落后，开始自卫反击，我的“部队”被打得落花流水，我又把军队分成两拔，一号“部队”攻击右侧，二号“部队”攻击左侧，在两队合起来打老妈的主力一举消灭，老妈的剩余部队慢慢地前进，她还真沉得住气，正在我得意洋洋的时候，却发现妈妈的部队已将我的部队团团围住，准备一一吃掉。我才知道上当了，我的大军已经不多了。最后，我来了一苦肉记，先向老妈求和，然后趁机而入，双方杀得难分难舍。一会儿我占优势，一会儿妈妈占优势，直到最后也没分出胜负来。为了提高的棋艺，妈妈帮我买了一本围棋入门的书，这两天，有时间我就看，我越来越喜欢下围棋了。它不仅能开发人的智力，还能增长不少见识呢?400字 六年级 记叙文
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下围棋韦麒很喜欢下围棋。他长着一对大大眼睛，小小的嘴巴，非常俊秀。一天，老师问我们班有谁要报学校围棋班？只见韦麒高高地举起了手，全班同学都高喊：“韦麒下围棋，韦麒下围棋……”可他一点都不生气，反而还跟着同学们笑！后来，听我们班上的“小八公”说：“韦麒代表我们学校和兄弟学校围棋比赛，拿了一等奖！”大家听了都为他而感到自豪和高兴，他得意洋洋地说：“当然了，韦麒爱围棋嘛！”颁奖的时候，我们听到最后都没有念到他的名字，眼看一张张奖状都发下来了，不禁有点心急，这时科代表问大家：“请问你们认识一个叫六（5）班的人吗？”原来填表时韦麒把班级和姓名填反了了！再后来，我们班的一个围棋能手非常不服气，便发函向韦麒挑战。韦麒欣然接受了他的挑战。大战一触即发。韦麒不加思索，手起子落，“围棋能手”却要思虑很久才可以走一步棋，所以一直领先的都是韦麒。终于，在一声声“韦麒下围棋”中，韦麒获得了胜利。韦麒给我们带来了欢乐，让我们笑声回荡……400字 六年级
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下围棋昨天，我来到了汪乔翰家玩，我来的时候，汪乔翰还在写作文，他写好后，我和他一起修改了一下，就去玩了。我和汪乔翰来到他的屋子里，他说他会下围棋，我说：“那我们来一盘吧。”汪乔翰说：“来就来，不过得让你两子。”“让两子，别下了，你自己下吧。”我不服气地说。汪乔翰说：“对子棋就对子棋，看我不把你杀得落花流水。”“那可不一定，还不知道谁收拾谁呢！”对局开始了，局面一直咬得很紧。唉呀，我看错一个次序，被汪乔翰吃掉了一大片棋子。汪乔翰洋洋得意。过了一会儿，我看好机会，来了一个反攻，反而将汪乔翰的一大片子吃掉。可能是他技术好；或是他运气好，他只比我多了一点点，我不死心，心想：刚才是一不小心，这次一定赢你。我们又来了一盘，这盘下的非常激烈，可结果却是平局。从第一盘棋里我看出了，已经很优势的棋，并不能一味死守，要稳扎稳打。优势不等于胜势，还要好好把握每一个机会，才能取得最后的胜利。这在学习中，不也是这样的道理吗？有些同学自以为很聪明，有优势，不好好学习，结果学习成绩不理想。还有的自以为家庭条件优越，有优势，也不好好学习，结果仍然考试成绩很糟，这都是在优势的情况下不能好好把握机会的例子。400字 六年级 记叙文
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下围棋的乐趣下围棋是一种开动脑筋，体现人的智慧的活动。自古以来，有多少人为之臣伏，为之痴迷。它陶冶了我，同时也给我带来了快乐。你想想，如果在这黑白棋子对局之中，得了胜利，你能感受到多大的成就感啊，而且对局是平等的，是一场心灵的交融，是一场心灵的激战。刚开始下围棋，我一直都是在网上下的。为了能真正得到一副棋盘和棋子，爸爸让我和表哥下一局，如果赢了，就给我买一副。我下定了决心一定要赢。因为我想要有一副属于自己的棋盘和棋子。开局了，持有时间为一小时。用互先（围棋术语）来断定谁持黑先下。猜子（围棋术语）后，我持黑，先下。我把我的第一字落在了右上角的星目，而表哥则下在左下角的星目，我和表哥这两招都表示着对对方的尊敬。我接着下在了棋盘的第五行第五列，表哥下在了第五行第六列。我和表哥的“战争”就在这左下角开始了。表哥突然对我说了句：“不赖嘛，比以前有进步了！”我也笑着回答：“当然啊，因为有表哥这个好对手呀！”说完，我暗暗想着：“确实，表哥的棋艺也不差，不过我也不能长他人志气灭自己威风呀！”我又把精神集中在了棋盘之上。接着表哥用了一个“碰”（围棋术语），我也用了“靠”（围棋术语）来对付表哥的这招“碰”。我们的“战争”打得非常激烈。目前为止我的局势还不错，我又用了一招“冲”，可表哥猛然惊了一下，又笑了笑，“你可要输了呀！”我一脸茫然。表哥下在了第十二行第十三列，这时白棋连在了一起，我被杀了一片。我忽然一惊，这片是我下得最厚实的一片，如果这边被吃光了，我就全输了呀。意识到这一点的我，也只好向表哥低头认输了。表哥摸着我的头，温和地说：“下得已经很不错了！再加油吧！”我点了点头，有点沮丧。虽然没有得到棋盘，但我也尽力了。从比赛中，我得到了乐趣，我觉得很快乐了。600字 六年级 抒情散文
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下围棋的启示今天，我和爸爸下了一盘围棋。我们摆好棋盘，爸爸让了我九颗棋子，我把它们摆在三线上，然后我们开始下棋了。这盘棋的棋势非常复杂，我们都咬得很紧，过了一会儿，爸爸的一块棋子已处于危险状态，我立刻把它提了。这时候，我又发现我的几个棋子快死了，我估计只有把那几个棋子救出来我才会赢。我在一线下了一个棋子，形成虎口，终于把那几个棋子救活了。没过几分钟，我发现有一块地方可以抢一抢，于是立刻和爸爸抢了起来，最后，还是我抢到了。我找准了一条“所向无敌”的路线，向爸爸棋势最薄弱的地方攻去，爸爸费了好大的力气才挡住。渐渐地......渐渐地......终于进入收官阶段了，我准备下一子占个位子，可是一想我的一大片棋子被打吃住了，我如果不救它们的话那我不就输了吗？我真是贪小失大啊！想到这里我立刻把那片棋救了出来......从这盘围棋里，我知道了做什么都不能贪小失大。300字 六年级 叙事
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下围棋暑假到啦，妈妈给弟弟报了一个围棋班，让他认认真真学围棋，我心里就不舒服了：为什么就让他去，我不能去吗!但一想，我还得去上兴趣班，不跟他争了!第一天上完围棋班，我就抢过围棋书津津有味地读了起来，虽然我不上围棋班，但可以看书呀!有一天，我异想天开要和弟弟下盘围棋。下棋前，弟弟把老师教的词语用上了：“观棋不语，落子无悔……”这时一场战争开始了。我选白旗，他选黑棋。下着下着，我发现一个虎口，但为了不要他获胜，我假装摆了一个虎口。妈妈看见了，正要点出时，我大声说：“观棋不语!”呵!他果然中了我的圈套，正在那说：“等着瞧，有本事再来比一次!”我下一棋，他下一棋。这时，我看见他快吃了我的棋，我眼睛一亮，这边我摆成一个虎口，我再下一颗，他就输了。我高兴得一蹦三尺，整个晚上都睡不着觉。我下棋中还想到一个好办法：一次性围多些，就能收多一些。无论做什么事，都要小心，万一有个不小心，那就输啦!350字 五年级 叙事
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下围棋“我赢了！我赢了！”房间里不时传来爸爸兴奋的喊声，我跑过去一看，哦，原来是爸爸和妈妈在下围棋，爸爸赢了。我看着爸爸得意的样子，心里很不服气，也想和爸爸下一盘，于是说：“爸爸，咱俩下一盘怎么样？”爸爸一听，头也不抬地说：“你这丫头，连你妈都下不过我，别说你了。”我说：“那就试试吧，可骄兵必败呀，嘻嘻。”爸爸听了我的话，疑惑地看着我说：“下就下！”于是，一场激战拉开了帷幕。爸爸开始还很不以为然，一副轻松、得意的样子，可没下几步，爸爸就显得有些着急、紧张了，就连下棋的招数也乱了；而我呢，一直是很小心、很谨慎，仔细琢磨着每一步棋的走法。随着爸爸棋路的混乱，我夺胜的信心更足了，每步棋走得也更稳了。这时，妈妈走了过来，漫不经心地问：“谁赢了？”还没等妈妈的话说完，我和爸爸的这盘棋就结束了，我兴奋地大声说：“我赢了！我赢了！我是棋王！我是棋王！”爸爸、妈妈也乐得合不拢嘴。几年过去了，我的棋也越下越好，但我永远也不会忘记那次与爸爸下棋，更不会忘记爸爸给我的自信……400字 二年级 叙事
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下围棋昨天下午，我和王海波在家下围棋。经过猜先我执白他执黑我们就开始对弈。棋局刚开始王海波就表现出不俗的棋力，真有点像围棋少年的气势。布局之后我们进入对攻，他破坏我的地盘，我也进攻他的领地，杀得难解难分。他下的可好了，每次看见我的一个小小的弱点他都不会轻易放过，搞的我只能以守为攻。到了中局我识破了他设下的陷阱，我给他来将计就计想办法把他引到我的包围圈。功夫不负有心人，没过多长时间他就上当了，我杀掉他的大龙。哈哈！这下我赢定了，可是正当我沾沾自喜时也下了一步错棋，让他也救活了一块地方。经过半小时的苦战，精心的收关，我总算以189比172战胜了他。这次下棋让我明白一个道理：干什么事都要专心，取得成绩也不能骄傲。300字 三年级 叙事
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下围棋我得到了妈妈的允许后，打开了电脑，准备和电脑下一局围棋。让我们看看双方的实力吧！我，在家里可是高手。买的围棋书虽然说没研究透，也研究的差不多了；电脑，我选了级别一，让零目。以前我和电脑交过手，虽然大多数时候是我赢，但想赢没那么容易，它可以说是实力雄厚，十级就别说了，没交过手。开始了，金角银边草肚皮，我占角，电脑也占角，我又占角……经过一番激战，电脑终于惨败，我高兴的没法儿形容。可这只是一盘棋呀！一盘就这麽困难，就别提百战百胜啦！所以我得继续研究围棋书了，否则别说九段，一段也做不了啦！200字 五年级 叙事
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下围棋前天，我看动画片“围棋少年”，片子里的主人公——江流儿是一个小围棋高手，连大人都下不过他。看到“江流儿们”下围棋也引起了我的兴趣。我就叫爸爸给我买来了一幅围棋。这之前我对围棋知道一点点，老爸也是半斤八两。就这样我和老爸摆开战场，要大开杀戒了。我首先占了四个重要地区，然后向老爸发起猛烈的“包围行动”。老爸也不甘落后，开始“自卫反击”，把我的先头部队吃得落花流水。我又把军队分成两拨，一号部队攻击左侧，二号部队攻击右侧，两队夹击把老爸的主力一举歼灭。老爸集中剩余部队慢慢前进，还真有耐性。正在我洋洋得意的时候，却见老爸的部队已经将我的兵团团团围住，准备一一吃掉。呀，我上当了！转眼间，我的大军已经不多了。我也用计——苦肉计！我先和老爸求和，然后趁虚而入。双方直杀得难分难解，一会儿我占一点优势，一会儿老爸占点优势，最后也没分出个胜负。。。。。。。为了提高我的棋艺，老爸还给我买了“围棋入门”一书和光盘，这两天我有时间就拿出来看，反复研究，渐渐懂得了一些围棋知识。围棋真有意思，不仅能开发人的智力，还能“以棋会友”，增长不少见识呢！400字 四年级 叙事
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下围棋“嘿嘿，这一带都被我给包围了，还敢往那儿摆，真是‘天堂有路你不走，地狱无门你偏闯’啊！”一听这声音，就知道我和爸爸又在家进行围棋大厮杀了。今年暑假，妈妈给我报了一个围棋班。第一节课时，围棋老师就告诉我们：围棋的走法，比海里的水，比沙漠的沙子还多，围棋是变化无穷的。这让我对围棋产生了浓厚的兴趣。学了几节围棋课后，我的心里一直痒痒，想和爸爸来一场比赛。终于等到爸爸有空的一个下午，我赶紧拿出棋盘，准备大战一场。我是黑方，爸爸是白方，我们规定30分钟内吃子多的一方获胜。随着我的黑子落地，比赛正式开始。我一棋，爸爸一棋，我们开始了激烈的抢地盘大战，我率先抢了中原，爸爸也毫不示弱想来反扑我。我连忙“手拉手”，想看准时机来个“扭麻花”，却被爸爸的火眼金睛给识破了。爸爸又来了个“接不归”，就这样他堵我逃，比赛进行得越来越激烈，爸爸占了上风，一直保持到比赛快结束。离比赛结束还有五分钟的时候，我决定来个“诱敌深入”，一步步把爸爸引入包围圈，看准时机来个“扭羊头”，把爸爸打了个措手不及，彻底逆袭了。最后我以16：14打败了爸爸。这次胜利来之不易！我喜欢下围棋，因为围棋既丰富了我的课余生活，又可以锻炼我的大局观。500字 五年级
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作文：下围棋今天我去王老师那里下围棋。我到了那里已经开始做题了，棋盘上有八道题。我马上抄了题开始做了，Ａ组作对５道题能出去玩，Ｂ组的作对３道题能出去玩。前几道题非常简单对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟。这时王老师说：“前三名一人一个本子。”然后拿出三个本子。我做了４道题，可是Ａ组要做５道，真倒霉！我便继续做了起来，不一会，就把那８道题做完了。我看了一下，其他的人还在一丝不苟的做着。我检查了一下一道题也没有检查出来就交上去了。当发下来的时候我高兴极了，我做对了６道题是第一名，当我领到本子时心里比吃了蜜还甜。我终于得第一了！玩了一会儿，开始下棋了，我和朱天浩下，我们的实力相差无几，我一定要把他打败。由于我右上角的定式走错了，所以局势不好，不过我有了一个很大的厚势，他打入，一场心惊动破的对杀开始了，我又走错了一步棋，他把我的几个子吃了，我围一些空。我点了一下目，哦，天哪！他领先我３０多目，现在他只有一块棋没有活，这是唯一的机会了。我孤注一掷下出了胜败手没有想到他那块棋竟然死了！我得意忘形，又下错了一步。让他的半块棋活了，并且吃了我四个子，最后我半目负。他激动的差点跳了起来！今天我的棋虽然输了，但是从这盘棋中学到了一些东西，而且我做题海领了一个本子，我是很高兴！作者:魏炜驰500字 五年级 叙事
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初下围棋最近，有了空闲，我就下五子棋。因为下的次数多了，我便觉得有些乏味了。于是，我开始在网上重新搜索，看能否找到一款新鲜刺激的游戏。搜索来搜索去，我忽然对AI围棋产生了极大的兴趣。点击打开游戏，我先认真阅读了游戏规则（将对方的子上下左右包围起来即可消除），然后就迫不及待地与电脑开战了。因为是初下围棋，不服输的我不免有些紧张，担心自己败给了电脑。哪知，一开局，我便势如破竹，连连告捷，取得了辉煌战果。没费多大功夫，我方在棋盘上就占据了很大的空间。敌方虽有几次小的反扑，但都无济于事，很快被我击溃了。我还乘机夺取了敌方的地盘。这么一来，我方的势力范围就越来越大，而敌方则被封堵在了一个很小的角落里，作垂死挣扎。看到棋盘上白茫茫的一大片，我不免有些飘飘然起来。为了尽快夺取胜利，不让敌方有空子可钻，我不顾一切地向自己控制范围内的空隙里填塞棋子。当我得意地将自己控制范围内的最后一个空隙补上时，怪事就此出现了。突然间，棋盘上的白子全消失了，棋盘上只剩下了敌方残存的黑子。我顿时傻了眼，感到十分纳闷。想不到，求胜心切的我是白忙活了一场。此时，我猛然间想到了“盈满则亏”。难道这真是自然界的一个不可违背的铁的定律吗？虽然我输了棋，但是我的收获还不少。由此，我从中悟出了一个道理：凡事不可做绝，还需多留余地。500字 初一 记叙文
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我爱下围棋我喜欢下围棋。学习之余，脑子里想得最多的就是围棋了。自从走进了这个博大精深，奥秘无穷的黑白世界，我感到了无穷的欢乐。 一次，老师和我下指导棋，我先困住了老师的一条“大龙”，谁知老师左冲右突，给我来了个反围困。我一算气不够，就带着自己的“部队”企图逃跑，后来一看逃不掉了，干脆就地做活，背水一战。我仔细观看棋盘，认真琢磨着对策，果然发现了一个手筋，于是巧妙地与老师做了一个双活，老师的大龙因此光荣牺牲了。我开心极了。 下棋有输有赢，输棋的滋味可不好受。一次我去打段，对手的水平和我差不多。一开始我形势不错，可能是我的布局速度太快，再加上他不太适应我的棋风吧。但中盘时对手渐渐追了上来，目数很接近，就看谁的官子好了。我们都眉头紧锁，时不时地长思考，点目以后我发现形势仍然不太明了，就在这紧急关头，我由于误算，打了一个大勺子。对手立刻笑逐颜开，我的脸上却青一阵红一阵的懊恼万分。就这样只差一盘棋，我没能升段。这盘棋使我明白了做事要考虑周全，一定不能粗心大意。 下围棋也训练了我的逻辑推理能力，因而文化课程成绩大大提高，尤其是数学，每次口算比赛我总能名列前茅。 我现在已是业余四段，但与我心中理想的目标还差得很远，我还想冲击更高的段位。虽然这只是一个愿望，但我相信只要努力，梦想就能实现。 我是一个爱下围棋的孩子，一个不折不扣的围棋迷。500字 五年级 叙事
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我和爸爸下围棋去年暑假，爸爸让我参加围棋班，我可高兴啦。刚学了三天，我就和小伙伴“开战”啦。辅导老师一边看我下棋，一边教我方法。过了五分钟，我的黑子包围对方的三颗白子。好哇，第一次下围棋我赢啦，我挥动小拳头跳起来。这天晚上，我把爸爸拉到桌前。爸爸说：“我不会下围棋”。我双手叉腰，摆出师傅的样子，说：“我教你，怎么样！”一连三天，爸爸都老老实实地输给了我。我把胜利的消息告诉了许多同学，老师也知道我能赢过爸爸。后来有一天晚上，我作业做完以后，又和爸爸下围棋，第一局刚下了几分钟，爸爸就毫不客气地赢了我。我生气地躲进了小房间。第二天晚上，我真想再赢回来。妈妈也认真地坐在一边观看。正当爸爸要赢我的时候，妈妈鼻孔里发出“吼”地一声。忽然间，爸爸却输给了我。我又恢复了前几天高兴劲儿。第三天，妈妈照样来看我和爸爸下围棋，结果还是爸爸输给了我。不过，我感到有点奇怪：为什么妈妈在旁边看，爸爸就会输呢？终于有一天，妈妈微笑地把机密告诉了我：原来是爸爸妈妈怕我输了以后心里难过，所以每次都假装失败。最后，妈妈语重心长地说：“下棋有输有赢是正常的，学习也是这样，生活中也常有这样的情况，有顺利有挫折，有成功也有失败。要从小学会正确地看待自己，正确地对待别人，才能保持一颗平常心，做到成功时不骄傲，失败时不气馁。”500字 二年级 写人