一起进入奇幻世界
550字
四年级
应用文
这次暑假，我把“我是夏壳壳”系列全看完了，其中我最喜欢看的是《小人守护者》这本书。
本书讲的是，夏壳壳将他的美术老师变成了8.3厘米高的小人，并且永远变不回来了，因为他的美术老师以前本来就是一个小人国的公主！他还知道过几天一只大鸟会到一个海潍接美术老师回故乡。于是，他就做起了小人守护者……
本书作者彭懿，写的幻想小说《我、怪物舅舅和魔塔》《疯狂绿刺猬》《妖湖怪谭》《我把爸爸养在鱼缸里》《我捡到一条喷火龙》等深受7-18岁的少年喜爱。特别是《我捡到一条喷火龙》和《我是夏壳壳》系列，所有孩子都喜欢！不是我奉承作者，说实话，我挺佩服彭懿的，他写的任何一本书，不管是谁看了后都会不停地称赞。哎，你们别不信，我在网上做了个调查，问网友们喜不喜欢看彭懿写的小说，选喜欢的我忘了，但很多，而选不喜欢的只有2人！我可以告诉你们我看了书的感受。我看完书后，不，是看书时，书中的情节由于太棒了，让我情不自禁的感到自己就是书中的主角，就是夏壳壳，就是书中一切主要人物。好像书本就是时光遂道一样，我一接触书，就被吸进去了，去跟夏壳壳一起找小白鹭海滩，送虎姑婆回到“我的果果我的果”！我还觉得书里的地名、人名都很好，有的压韵，有的搞笑，什么“夏 壳壳”“水果果”“没有女巫”，什么“小白鹭海滩”“我的果果我的果”，都很不错，充分说明了作者的想象力非常丰富！
同学们，让我们走进这个奇妙的奇幻世界吧，让夏壳壳、没牙女巫、虎姑婆陪伴你度过这个奇幻的夏天吧！
云溪河的变化
350字
三年级
叙事
同学们，你们有没有想象过没有动植物的世界是什么样子？我想，那时的世界会变得死寞，冷酷，无声无息。所以我们应该从保护身边的环境开始，不要让世界变得如此可怕。但是污染环境的事情也经常发生！
就说我们学校前面的云溪河吧！听老爷爷讲，在好多年前，这条河的水清澈见底，有好多的鱼游来游去，孩子们在河里嬉戏，大人在河边乘凉。可是现在由于人们长期向河内倾倒垃圾，排泄污水，所以现在成了一条散发着恶臭味的臭水河。每当人们走过河边时，总会不由自主地捂起口鼻，却不知祸首是自己。身为少先队队员应阻止一下行为：“往河里扔垃圾、倒脏水、破坏河边的环境，等政府部门整治好河流以后，我们应积极保护云溪河，让小鱼游得更欢乐，我们可以呼吸到更新鲜的空气。
让我们为地球环保贡献一份力量吧！让地球变得更美，更有生机！
我的演讲到此完毕，谢谢大家！
胶州市实验小学三年级：张仕旻
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四年级
应用文
550字
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奇幻世界世界如果有，奇幻世界该多好呢？现实世界里正是冬天，寒风呼啸，这里不一样，这里划分了春夏秋冬，四个区域，每个区域有专属的特性，春区域是春天，夏区域是夏天，秋区域是秋天，东区是冬天，而且一年都这样。不会变，直到过完年的下一年的第一个月夏区域，可能会变成春区域。冬区域可能会变成夏区域。秋区域可能会变成东区域。总之万物皆可能谁也不知道谁也不敢问。而且呢那里除了春夏秋冬四个区域，在区域中心各有一个圣耶稣的神像。许愿就会实现愿望，而且次数无限，在这些区域外头有一个儿童乐园那里有各种现实世界没有的东西而且玩法非常简单，非常安全，即使非常刺激也非常安全。但是这是一半另一半呢就是糖果世界那里有一颗又一颗的粉红糖果树，别看它是粉红色的上面的糖果无穷无尽甚至连现实世界的不同国家的所有糖果都有，而且那些难吃的糖都换成了我们最喜欢的口味，而且还有这里的专属糖果1000多种呢。在外面去一点就是一个漂亮的地方那里有粉红色的柳树，蓝色的柳树，绿色的柳树，甚至是各种漂亮的浅色的柳树。他们围成一圈儿，有条仅仅秘密地围着好像是没有一条出口。但是在柳条下面的地方可真是硕大无比。上面还有很多只鸟在盘旋。有凤凰啊，孔雀啊什么的，地上还有1000多种花花草草，十分漂亮。里面有大理石做的桌子和凳子，大理石做的桌子有1000平方分米，凳子有30把。每一把都对应着一个小杯子。中间还有一个升起的石台，这个石台上面有一本书。这本书拿走一本可以出一模一样的另一本书。这是魔法书，这是魔法学习凳。怎么学习呢？喝一杯茶，然后把书放在自己胸前，抱在怀里使劲读取知识，你就学会了。我希望在不久以后的30世纪，这个奇幻世界可以变成事实，变成一个更加漂亮，鸟语花香的世界。700字 四年级
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奇幻冰雪大世界5月3日晚上，我和爸爸来到了位于莫愁湖西侧的“奇幻冰 雪大世界”神游了一把。听到“奇幻冰雪大世界”这个名称， 你一定感觉非常好奇吧！这大热天的，哪儿来的冰雪啊？又怎 么个奇幻法啊？嘿，别急，听了我的介绍，你就知道了。 在波光潾潾的莫愁湖畔，不知何时矗立起一座庞大的外形象 蒙古包样的物体，上面醒目的“奇幻冰雪大世界”字样吸引着 不少游客匆匆的脚步。我兴奋地拉着爸爸急吼吼地往里走。刚 进“蒙古包”的第一道门，一阵冷风就迎面袭来，只穿一身裙 子的我不禁打了个寒战。好在门边有个租大衣的地方，我和爸 爸一人租了一件，这才真正走进了“奇幻冰雪大世界”。哇，一进门，我就感觉一片炫目，灯光、雪光，流光溢彩。一 眼望去，满目晶莹剔透的冰雕在五彩的灯光映衬下如梦、如 幻，美丽绝仑。定睛细看，正前方有两条白玉般圣洁的巨龙正 追逐着一颗熠熠生辉的珠宝腾空起跃，这不正是一幅活灵活现 的“双龙戏珠”图吗。再往左看是一片白雪茫茫的雪园，雪园 中是神态各异、栩栩如生的老鼠、猪、兔等十二生肖动物，他 们用活泼可爱的姿态演驿着我们民族古老而美丽的传说。最让 我流连忘返的是雪园深处那条玉带般晶莹华美的花廊。花廊四 通八达，正中通往气势恢宏的“中华门”。“中华门”周围冰 花似锦、五彩斑斓。再往里走，一座高大的冰塔映入眼帘，好 眼熟啊！爸爸说这是世界著名的“埃非尔铁塔”。铁塔左边的 冰雕就不用介绍了，那是我再熟悉不过的“天安门”和“长 城”了。这晶莹剔透、惟妙惟肖的“长城”及其冰雪世界，不 禁让我想起了毛爷爷那首气势磅礴的诗：北国风光，千里冰 封，万里雪飘，望长城内外……。“哇，哇”一阵阵尖叫声响起，我循声望去，哈，原来是这 个冰雪“长城”上有不少人正站在划雪板上从上而下飞速划雪 呢。几个大姐姐手舞足蹈地尖叫着从我身边闪过，脸上充满着 惊慌和喜悦，引得周围的人哈哈大笑。我也嚷嚷着让爸爸带着 我上去玩一次，当我从“长城”的最高处往下划时，那感觉真 是又爽又刺激。时间过得真快，时针指向了九点，要关门了。我依依不舍地 告别了这个美妙的奇幻冰雪大世界。小朋友们，听了我的介 绍，你们是不是也想亲临其境，感受一下这个冰雪世界的奇幻 景象啊？ 长江路小学 四（3）班 解晚佳 XX-5-3800字 四年级 叙事
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奇幻睡时我做了一个梦，梦见我独自一人来到海豚岛上……睁开双眼，睡意朦胧的我居然独自一人在海豚岛上。吃惊的我迅速起身，惊慌失措地环顾了一下四周，发现这里除了树林就是沙滩和大海。我的身边有一个小包，粗粗清点了一下里面的物资，发现只有水、帐篷、小刀、压缩饼干和无线雷达，我不由自主地往后退了两三步，捏了捏手，这不是在做梦。当我沉下心来，发现了几个值得深思的问题：其一，虽然我有压缩饼干和水，但终将会消耗光，一定要有另外的供给或尽快逃生；其二，虽然我有帐篷和小刀，但并没有睡袋也没有篝火，夜晚会面临危险；其三，虽然我有无线雷达,能判断来往船只的位置与方向，但联系不上船上的人。夜幕降临，我在一朵花下放了一个瓶子积累晨露，当做水喝，之后就走进帐篷里了。太阳升起来了，我伴随着清晨的第一声鸟叫走出了帐篷，收拾了一下行李，旁边“烤架”中的木柴以烧得焦黑，我大口地啃了几口饼干，拿起了昨晚积得露水，喝了一口，真甜！干完之后我看了看无线雷达，期待着船只经过。“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响了，我睁开了双眼，看见自己安然无恙地趟在温暖的背窝里，露出了开心的笑容。450字 四年级 散文
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奇幻世界奶茶三分热（第二章）美琪来这个学校的第二天，就受到了那个琴丹的排斥，情况不妙哦！“姐，我觉得咱们班那个琴丹，好像，对我不太满意。”美琪有些愁眉苦脸。毕竟她本来就是就是一个内向的女孩，又被琴丹视为仇敌，自然有些沮丧。“没关系，放心有我在。”不错雪琪就是因为胆大，外表又酷酷的，所以这个胆小的妹妹才有安全感。（教室里）老师：“同学们，今天的作文是'理想中的自己'，大家写吧。”愁眉苦脸的雪琪对着作文本拿着笔一种无从下笔的状态。当然了，对于她这种不知道自己理想的女孩，唉、、、“姐，你怎么愣住了？快写啊！”美琪催雪琪。“无聊，理想，只不过是有人想象自己的样子罢了，无聊！”（下课后）“站住！”又是琴丹，“你想干嘛？”雪琪可不是好惹的，为了妹妹，她早冲出来了。琴丹那脸上一脸坏笑，“没想干什么呀！”“哼！”“别以为漂亮有用，就你长得个漂亮脸蛋？”这下把雪琪气恼了，她本来就在气头上。一个箭步上去，把琴丹那白白的脸上留下了一个显眼的标志。“下次再要欺负我妹妹，下场比这次会更严重”（嘿嘿，这下真是卤水点豆腐，一物降一物啊。这下琴丹在意不敢狂妄了。）旁边的女生更是吓呆了，因为平时琴丹算是一个母老虎了，可这次、、、更对这位大小姐产生了一种尊敬。400字 六年级 演讲稿
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奇幻的冒险在暑假里，我看了一本书，书名叫《5月35日》，听了书名，你们一定觉得很可笑，5月哪来的35日？听我讲一讲你就明白了。或许，每个男孩心中都有一个关于梦幻世界的梦。那么，德国作家埃里希•凯斯特纳的梦幻世界是什么样的呢？这本书主要讲的是发生在5月35日的故事。这是一个平平凡凡的星期四，但是，康德拉和他的叔叔林格尔胡特却遇到了不平凡的事情。他们先是遇到了一匹问他们讨方糖的大黑马，之后，因为康德拉要写一篇关于南太平洋的作文，所以，大黑马带着他们从一个柜子进入，开始了去南太平洋的冒险。一路上，他们经过了人人都是大胖子的懒人国，那儿的总统还是康德拉的同学呢。然后他们又去了古堡城，见到了许多侯爵和将军。在颠倒世界里，大人都到学校受教育，哪里的课程可以让他们对孩子好一点儿。接着，他们又进入全自动化的自动城，哪里的一切都是自动的。不过，那里后来又乱了套，因为电力太大，自动装置全失灵了，电梯升到天上去，汽车像闪电一样快，幸好，他们骑着大黑马，才逃了出来。跑着跑着，他们又到了赤道，其实赤道是一条两米宽的海上铁路，在那儿，林格尔胡特叔叔差一点被鲨鱼吃掉，幸好康德拉一脚把鲨鱼踢飞了，叔叔为此送他一马克。他们走着走着终于来到了南太平洋。在南太平洋，他们遇见得最惊险的事是遇见老虎和鲸鱼。遇见老虎时，叔叔用手杖对着老虎，像枪一样，老虎吓得拿出白手帕投降，不一会儿就跑了。再遇见鲸鱼之前，他们先遇到了皮特思丽，她身上有黑白的格子皮肤。他就向鲸鱼吐舌头，鲸鱼火了，来追她，之后，鲸鱼竟然从水里游到岸上来抓皮特思丽，这回叔叔的手杖不起住用了，在关键时刻，拉巴拉丝用烤苹果救了大家，他是一个部落的酋长。后来，皮特思丽要走了，因为她要给她的爸爸找一颗钻石。康德拉的南太平洋之旅结束了，但大黑马不愿跟他们回家，他要和一匹白马生活下去，他们就分别回家了。我特别喜欢这样一个充满想象力的世界，这里有那么多奇幻的想法，那么多有哲学的句子，那么多无法数尽的光芒笑容，那么多欢乐的童年。800字 初一 应用文
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奇幻校园今天周日，公司放假。走进书房，看到书柜上的一幅画，那是我小学时画的，画的是我的母校。突然发现：好久没回母校了。正巧闲来无事就去学校看看吧。速移校车吃完早餐出了门，本想自己开车去，又觉得好久没坐校车了，还是坐校车去吧。我用以前的校卡在家门口的“万能箱”上刷了一下，不远处出现了几条蓝光，这几条光聚在一起转圈，转啊转。突然一节“车厢”出现了，这个看着像箱子的车厢是新型校车，这种车子很好用，上了车后对司机说出你要去的地方，几秒钟后你打开车门就能到达目的地，这期间你不会有任何摇晃的感觉，好像车没动一样。多能植物到了学校，一走进校门感觉空气突然就不同了，校外的空气是清新自然的，而学校里的空气是甜甜的，这就是有名的“微笑空气”。只要吸一口这种空气，你就会开心起来，所有不愉快的事都忘掉。你看学校孩子们的脸上都洋溢着微笑。这些空气都来自于学校的“微笑植物”。这种植物是我校所有自然老师一起研究培育出来的新品种，它们不仅可以绿化环境，还可以让学校的每一个人都快乐起来。神奇教室上了二楼走廊。有的教室里，老师正在给同学们讲课。有的教室却一个人都没有，其实他们是在模拟空间里，我看不到他们。有时候老师上课说到某个地方，没有实景，大家没有真实的感受，于是老师就会说：“神奇画笔让我们到……（只要说出要去的地方）”一开门就到达那个地方，大家一出门就会隐形，别人是看不见的。我的学校是最美，最神奇的学校。550字 五年级
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奇幻校园我的校园是一座魔法城堡，这里充满了神奇的魔法，每当我们一进入校园，魔力时光就开启了。当我们坐在教室的时候，那留着长头发的女魔法老师——李老师，就会拿起她的教鞭“魔法棒”开始施展神奇的魔法。我最喜欢李老师的课，因为李老师的课堂“魔力咒语”最多了！只要老师叽里咕噜的念了几组魔法口令，我们就立马中了魔咒。老师念“坐端坐端叽叽”，我们就立马坐端了，仿佛被魔法定住了，同学们像一个个小石头一样一动不动。不过，我们最爱的是老师的下课魔法口令，因为这个最神奇。老师念“下课下课哩哩”，就代表同学们的下课时间到了，一瞬间，同学们像被老师的魔法传染了一样，各个拥有了魔力。有的同学变成了“小猴子”，上蹿下跳的在操场上跑来跑去；有的同学变成了“瞌睡小猪”，趴在桌子上“哼哼哼”的睡着了。而我们女生就变成了美丽的“花孔雀”，我们手拉手围成一个圆圈玩“小姐小姐谁最美”的游戏，比比谁的裙子最干净最漂亮。除了老师会魔法，同学有魔力。我们校园的清洁工阿姨和门卫爷爷也有很厉害的本领！秋风吹过，校园里满是金黄的落叶，校园的小路上不再那么干净整洁，这时，清洁工阿姨就会施展她的魔法，让校园变得一尘不染。而门卫爷爷的魔力咒语是“守护守护嘿嘿”，只要他在，不管什么时候我们都可以很安心的在奇幻校园里读书学习。亲爱的小朋友们，我们的奇幻校园厉害吧！你是不是想来到我们的学校参观参观呢？如果你来，我一定会热烈的欢迎你！550字 三年级
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奇幻旅程就在那个突如其来的夏天，我踏上了高二的路途。我不得不伤春悲秋，感慨着我的无奈。时光老人步履匆匆，不将惜人类的生命摧残，尽管我竭尽全力抓住他的尾巴也无济于事。一边还叹息着高一的未尽兴，却又残酷地将我推上了高二的班车。未等我反应过来，列车已轰隆隆地驶向了远方。似乎错过了好多迷人的风景。我幻想还有什么精彩出现在高一的尾声中。但令我失望的是一切依然风平浪静，激不起一丝涟漪。总之，我的心空空如也，真像缺了个什么似的。于是，我风尘仆仆地赶到理科的高二，学会去适应这个竞争激烈的社会。然而悠闲的我独自漫步在熙熙攘攘的人群，却不慎将幸福遗矢，就在这条求学路上，我划上平面坐标系，拿着放大镜一格一格地寻找，像迷途的羔羊徘徊在十字路口。取而代之的便是眼泪和愁眉，然而我没有欧阳修“泪眼问花”的优雅，也没有李清照“载不动，许多愁”的细腻。也许我只会任颗颗冰凉的液体自脸颊划过道道优美的弧线，然后被阳光晒干，显现泪痕。也许我只会让满腔愁绪蓄满嘴角，深锁双眉，让我变得哀毁骨立，憔悴不堪。然后对着高二高唱：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”高二的天空依然湛蓝，没有风云变色；云朵依然洁白，没有云卷云舒；海洋依然平静，没有波涛汹涌。也许是良辰好景虚设，念校园桂花，不知为谁而开，只是在赶往教室的路上，会不自觉缓下脚步，特意去吮嗅这馥郁的浓香。在别人看来，好像我是一个冷漠的人，对这个桂树飘香的季节竟无动于衷。其实又有谁能明了我火热的心，只是“染在学校，身不由己”罢了，便纵有千种风情，更与何人说？550字 高二 叙事