学滑板
350字
二年级
叙事
今天，老师带我们去中山广场学滑板。
滑板的长度大约一米左右，像个“8”字，滑板的左右两旁各有一个红色的扇形踏板，上面还贴着防滑垫呢！板下还有两个小轮子，只要一滑动，小轮子就会一闪一闪地发光，中间有一个转轴，这样子就可以让滑板前后转动了，滑板可真漂亮呀！
老师先请教练给我们表演了一下。教练一会儿双脚站在板上左右摆动，一会儿单脚站在滑板上滑行，一会儿又坐在板上滑行，更神奇的是教练还能从一个板上跳到另一个板上继续滑行呢！我看了都入了迷，多想自己也来试一试啊！
接着，教练让我们自己也来滑，我非常开心，也有点害怕，最后在教练的帮助下上了板，滑得也挺好。教练看到我滑得不错，就用一只手扶着我，我照样滑得挺好，教练觉得我挺棒，就说：“你滑得挺棒，协调性也挺好，滑得不错！”我听了教练的话，心里也不紧张了，快速地滑了起来。
游戏结束了，我非常的开心，不过时间太短了，我们依依不舍地和教练告别了，我想：“一定要让妈妈报名继续学下去。”想到这里，我笑了起来。
学会生存
600字
六年级
记叙文
学会生存是人必定要学的本领之一。只有学会一些生存的本领，遇到困难才会自救，甚至有时还能帮助他人逃离危险。所以每个人都应该要有生存的本领。有许多历险小说都会写出主人公在遇到困难是如何自救或如何生存，而《鲁滨孙漂流记》就是这样一部小说。
《鲁滨孙漂流记》讲的是一个叫鲁滨孙的英国人喜欢去航海冒险，在一次航海的途中，他遇到了一场风暴，与他一起同行的伙伴全都淹死了，只有他免于一死。鲁滨孙漂流到了一座荒无人烟的小岛上，在那整整生活了28年，在这28年中他经历了种种困难，最后终于回到了英国。
读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，我很佩服鲁滨孙积极乐观，勇敢的精神。他一个人漂流到荒岛却一点儿也不害怕，还在那生活了20多年！如果是我的话，恐怕我早就已经绝望了！更别说能在那生活20多年，能生活几年都算好的了！而且到了夜晚，我肯定会躲在一个角落里，一点声都不敢出！
而且读完这本书后，给了我一个很大的启示：在不幸的境遇中，要学会把一件事情的两面性对照着来看，从而找到聊以自慰的事情。
从前的我，是个悲观的人，看事情从来都是看坏的一面，渐渐地就会陷入绝望。读了《鲁滨孙漂流记》后，我学会了看好的一面，慢慢地自己就变成了一个积极乐观的人。
随着知识的增长，生存的本领也掌握了很多。比如：在森林迷路时，可以看树的年轮来辨认方向，宽的一边就是南方，而窄的一边自然就是北方了。还有可以看树，长得茂盛的一边是南方，长得不那么茂盛的一边是北方。
学会生存是每个人一定要有的基本素质之一。因为只有学会生存，在真正遇险时才能像鲁滨孙一样，靠自己的智慧战胜困难，才有可能成功脱险。
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相似题目
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学滑板“您好，这里是申通快递！您的快递到了，请您取回！”接到电话，我和爸爸兴奋地领回了滑板。回到家，我迫不及待地拆开了包装盒，滑板很炫酷，老板还送了运动手环。我拎着滑板左看右瞧，又摇了摇滑板的轮子，哇！轮子太灵活了，轻轻一扳，轮子就转了几圈。这么灵活的轮子，站上去一定会摔倒的，我有些害怕，愣在那里，不敢上去！爸爸见了，说：“你看，你买个滑板又不敢滑，不如明天我把滑板退了吧！”退滑板？不行，不行，我一定要努力学会滑板。我鼓起勇气，拿起滑板，走到门前平坦的坝子，放下滑板，单脚踩在滑板上，慢慢向前滑动。爸爸见了，说：“你双脚站上去，保持平衡，先站稳不动！”听了爸爸的话，我小心地站在了滑板上，保持着平衡，灵活的轮子并没有左摇右晃。我怦怦直跳的心渐渐平静下来了。爸爸站在我旁边，妈妈站在我后面，我站在滑板上，一分钟，两分钟……突然，妈妈用力推了我一把，大声说：“光站在这里怎么学得会滑板！”顿时，我像一条发狂的疯狗一直向前冲去，吓得直冒汗，那一刻，我没有了救命稻草，只能自己想办法控制住脚下的滑板，让摔倒来得迟一些，摔得轻一些，我努力掌握住平衡，控制住轮子，眼看我已冲向对面的墙壁了，我伸开双臂，控制住速度，稳稳地停了下来，我居然没有摔倒。看来妈妈的这一推，真是帮了我大忙啊！不仅让我克服内心的害怕，还让我掌握了滑滑板的技巧。从那一刻起，我不再害怕滑滑板，每天放学后，我常常在门前的坝子里练习滑滑板，现在，我都可以玩花样滑板了。学滑板的那段日子让我受益不小，我体会到了做任何事只要勇敢尝试，坚持练习，就会收获成功。650字 五年级
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学滑板风和日丽的一天，我和朋友正在聊天的时候，看见对面穿红衣服的男孩儿再玩滑板。从那时起我也想学滑板了！我把这个想法回家告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈说：“不给买。”我问：“为什么呀？”爸爸说“你学哪样儿都没有坚持下来。”我下定决心的说：“这次我一定要学会滑板。”这时候，我的心里想到了一句话“学滑板就像划船，只有坚持的人才能划到岸边。”过了几天，放学回家，看到客厅有个箱子，我打开一看，真是高兴极了，是妈妈给我买的滑板。滑板是黑色的，上面带有很多图案，我非常喜欢，就迫不及待的拿着去广场练习起来了。刚开始，我是扶着墙的，根本不敢松手自己滑，经过我的努力练习，到傍晚的时候，我就可以滑行一两米了，可是趁我没注意又狠狠的摔了一跤，这一跤把我的信心全摔没了。当我想要放弃的时候，我又想起了那句话“坚持就是胜利。”通过这几天我坚持不懈的努力，终于学会了滑板。我可以轻快的站在上面，一路向前，像鱼儿在水里自由自在的游来游去，又像老鹰在天空中自由的翱翔，我开心极了！通过学滑板，我知道了，学习任何事情都要持之以恒，坚持到底！450字 三年级
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学滑板在一个阳光明媚的下午，朵朵白云在蓝天中飘浮着，如同一条条多姿多彩的鱼儿，在宝蓝色的水里游。我拿着滑板正准备去公园玩，到了公园那里百花齐放，争奇斗艳，芬芳迷人，我想这里应该是滑滑板的好去处。一开始我以为滑板很简单，于是我就一边滑着滑板，一边闭着眼睛哼着歌，没想到前面有一块闹钟大小的石头，因为我当时还是闭着眼，扑通一声，我就很意外地摔了一跤，伤痕累累地回了家。原来，任何本领都是练出来的。如宋庆龄所说的：“任何成就都是刻苦劳动的结果。”滑滑板，它并没有我看到的那么简单。后来我慢慢地学了起来，刚开始连续摔了不知几十跤，但是这点苦又算什么呢？我在心里安慰自己，我要鼓起勇气，挑战困难！不知不觉中我真的慢慢学会了！这一切，我全都不会忘记，因为这件事情让我知道，所有的本领都是刻苦锻炼出来的。只要有勇气挑战任何困难，并且努力去克服它，一定能获得最后的成功。就算一时失败了，一点一点练也是会慢慢进步的。以后我在上课的时候也要多多举手，就算错了也不用灰心，只要有勇气，就可以自信地站起来！在学会滑板之后，我还学了许多本领，如打羽毛球，乒乓球，篮球等等。而在学习这些本领的时候，我总是会想起学习滑板的那些日子，因为它让我变得更加坚强。500字 三年级
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学滑板周六的傍晚，爸爸和妈妈带我去一家体育用品商店买了一个滑板。这是我向往已久的玩具，真实太开心了。第二天，我和爸爸去练滑板。我站在滑板上向前一滑，从滑板上掉下来摔在地上，腿真疼呀！可是我站了起来，又踩上滑板继续滑。我向前一蹬，又摔下来了，屁股很疼。爸爸告诉我滑板的技巧：右脚放在滑板的前面，左脚蹬几下，然后把左脚放在滑板的后面，身体的重心跟着滑板走。我按照爸爸教的那样滑了一下，果然比刚才好多了。但是没滑几下又摔下来了。这次我上滑板后张开双臂掌握平衡，比刚才又好多了。就这样我一边摔一边滑，练了一个多小时，满头是汗。虽然屁股和腿都很疼，但是我很高兴，因为我找到感觉了，自己可以滑三十多米，还可以拐弯了。每周末一定要练滑板，我很喜欢滑板时迎风飞翔的感觉。300字 三年级
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学滑板暑假来了！妈妈给我买了一个滑板，希望我可以锻炼身体。瞧！滑板的底部是蓝粉相间，上面有一行英语字母，两组白色的轮子，翻个面儿，正面是黑色的，但是在阳光的照射下显得亮晶晶的，就像铺了一层亮粉，让我爱不释手。我跃跃欲试，在家里的客厅，不管三七二十一就踩上滑板向前滑，可是心急吃不了热豆腐，由于脚没站稳，滑板从我脚下“溜”走，我摔了个趔趄，不好，滑板仍在向前“走”，眼看着滑板即将撞上玻璃门，我三步并做两步，迅速的抓住滑板，避免了这场“灾难”。有了之前的教训，这次，我不敢马虎，而是来到广场，打算大展身手。我将右脚放在滑板的正中央，左脚轻轻一蹬，滑板开始滑动，咦？那我左脚放在哪儿呢？前？后？都不合适，没办法，我只有“金鸡独立”，直到滑板慢慢停下来。妈妈忍不住跑过来指导我：“你把右脚放在滑板的三分之一处，然后左脚向后蹬，等到速度起来再把左脚放到右脚的后面，身体要一直保持平衡。”我按照妈妈的指导，果然成功了。“我学会滑板了！我学会滑板了！”我兴奋的大喊起来！妈妈说：“这不是学会，只算可以滑了，滑板的玩法有很多种，也有好多技巧，你慢慢掌握！”我站在滑板上，两手张开，有一种飞翔的感觉。我想这也许就是所谓的：速度与激情吧！不知不觉，我已大汗淋漓，玩滑板真的是一件快乐的事情。晚上，我梦见自己，自如地滑着滑板，身轻如燕……550字 四年级
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