榜样
500字
六年级
叙事
在我的身边有许许多多先进的人物，他们都是我学习的好榜样。其中给我留下的印象最深的是李婷。她一双水灵灵的眼睛，短短的头发，还有一张能说会道的嘴，则显得格外聪明。我最钦佩她虚心、不搞特殊化的优点。
上个星期，他们班进行了语文二单元的测试，考完试，老师把试卷改出来以后，班上的成绩不算好，李婷得了95分，是班上的第一名。其实考试题并不难。老师为了使同学们深受教训，就叫同学们把错题写几十遍。李婷也被抄了一百多遍，然后老师就劝她说：“李婷，你已经考了第一名，可以加十分，你就少抄几遍，你也尽力了。”李婷没有答应，而是说：“我觉得我还该考得更好，一些题都是粗心大意才出错的，我应该和同学们一样，不能搞特殊化，同学们抄多少遍我就抄多少遍，如果我加十分的话，其他和我考一样分数的同学，也该加十分，如果您这样关切我，别人就会说您对我偏心。我还要虚心向其他成绩好的同学学习，多与他们交流，这样我才会进步。”她的这番话一出，在办公室的各位老师都对李婷赞叹不已。
是啊！我们任何一个人都应虚心向别人学习，所谓人无完人，任何人都需取长补短，不能骄傲。古人云：虚心使人进步，骄傲使人落后。我们也不能搞特殊化，应该人人平等，没有高低之分，没有贵贱之比，只有坚持原则，大家才能把工作做得更好！
李婷是我学习的榜样，她的一言一行都值得我学习。
黑夜里的私语
500字
五年级
记叙文
夜，静悄悄的。一轮明月高挂，月光轻柔地撒落，给大地披上了淡黄色的纱衣。稀稀疏疏的星星调皮地眨着眼睛，为夜空添加了几分活力……
“呜呜……呜呜……”公园里，昏黄的路灯下，阵阵哭声清楚地传来。原来是公园里的树、河、塑料袋和小鸟在哭诉，让我们来听听它们在苦诉些什么吧！
“人类真可恶，他、他们老是在我身上刻写、刻写乱七八糟的东西，还杀死我的孩子——小叶子。呜呜……”树抽抽嗒嗒地说。
它刚说完，河就抱怨道：“我比你更惨！我本来清澈见底，很受小鸟们的欢迎的，但人类老是把垃圾丢到我这里，什么香蕉皮呀、糖果纸呀、塑料袋呀……害我变得又臭又脏，小鸟一见我就躲！小鸟真是喜新厌旧，还有，那些垃圾也好可恶～”
听了河的话，垃圾们立刻为自己辩解：“诶！河！你讲讲理好不好！是人类把我们扔到这里的，我们没有脚，不能走进来，更不能走出去。倒是人类，不把我们扔进垃圾桶，把我们扔进河里，害我们发臭腐烂。”说着，垃圾们也呜呜地哭了起来。
小鸟也说：“我们不是不理你，而是人们把树的叶子摘掉了，我们在树上好冷啊！冬天恐怕一出去就被冻死了。夏天你发出恶臭，那些臭对我们身体有害，所以我们才不能出去！”
大家都哭了起来，“呜呜——呜呜……”哭声越传越远，似乎希望把人类哭醒，让人类不再破坏生态环境似的。
人们啊！你听见它们的苦诉了吗？如果听见了，就觉悟吧！不要再破坏生态环境了！
这一夜，特别忧伤……
展开阅读全文
相似题目
-
榜样每一个人的心目中都有自己的榜样，我身边的榜样有很多：辛勤的园丁——我敬爱的老师，才华优秀的同学，勤劳的城市美容师——清洁工，可敬的劳动者……榜样其实是无处不在的。老师是我认识这个世界最好的榜样，人们都说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像辛勤的园丁，培育着我们；也像蜡烛，燃烧自己，照亮了我们前进的道路。看到老师们为了我们多学知识，不辞劳苦的讲解，夜以继日的牵挂我们，我深深被他们的无私奉献而感动。老师是我来到这个世界上认识的最初也是最好的榜样。我身边的同学们也是我学习的榜样，聂一奇就是其中一名，她的独立学习生活能力和努力奋斗的精神一直激励大家一起前进，一起进步。她自强不息的精神一直鼓舞着大家，让我体会到了榜样的力量。生活中，更有许多的榜样与我们擦肩而过，需要你去发现去体会。带着一颗善良的心，“乐于助人”的人常常有，就在你和我的身边。过马路，你会看到一个盲人爷爷由几个少先队员扶着，老爷爷脸上写满了感恩的笑容；热心的叔叔看到小区门口有垃圾，主动将垃圾捡干净……这样的例子还有很多很多，他们的品格多高尚！他们都是我的榜样。榜样的力量是无穷的，我在努力象他们学习的同时，也要严格要求自己，为自己身边的人树立好榜样。500字 五年级 写人
-
榜样今天上午，我、杨嘉睿和熊丹阳一起兴高采烈地乘车去向往已久的地方—天宫城堡。我们总体玩得挺开心的，但有一个美中不足的地方—吵架事件。在考古的时候，我们按部就班地排好队，等待着入场。突然一个四五岁的小女孩莫名其妙地一下子插到了我们的前面，小朋友们看到了，异口同声地说她插队了。这时，一个凶神恶煞、满脸横肉的叔叔强词夺理地说：“谁敢说我女儿插队了？”但小朋友的眼里揉不得沙子，还是坚持说她插队了。小女孩的爸爸怒气冲天地瞪着我们，恨不得一口把我们吃掉，继续蛮不讲理地说：“谁敢再说一遍？”这时，一直在一旁的妈妈走过来，笑容满面地说：“别吵了，别吵了，反正都能进去的。”可他像一头咆哮的狮子一样，暴跳如雷：“你们吓到我孩子了！”妈妈义正言辞地说：“您没意识到正是您的言行举止吓到了您的孩子吗？”他有些无言以对。我觉得妈妈处理问题的方法很棒，我以后要向妈妈学习。其实父母的言行举止是孩子的榜样，希望天下的父母都能以身作则，赐予孩子良好的教育。400字 二年级 叙事
-
榜样一双明亮的眼睛、一张能说会道的小嘴、一个翘起来的马尾辫，说起话来像悦耳的铃声，她还是我们三班的“撑天柱”。有一肚子“墨水”，可是一点也不假。每节作文课，老师刚留完作文内容要求，她马上动笔就写，脑子里好象有写不完的材料，在别的同学还在思考的时候，她已经写完五六行了。她不止作文写得快，而且语句也非常优美。写人，惟妙惟肖；写事，妙趣横生；写景，另人陶醉；写物，生动形象。作文常常被推荐在全班选读。很多同学都伸出大拇指，发自肺腑的赞叹。读她的作文，真是一种享受。大家都说她是未来的大作家！她的作文好，品行更好。在四年级的时候，老师在全班选五名“环保小卫士”，而她却坦然拒绝了，她说：“三年级我丢了一张纸，不够环保，选别人吧！”。我们一直推荐她，最后她还是被选上了。她很激动，眼睛里写满了感激之情。说实话，她不用谢我们，因为这是她自己用良好的品德换来的结果。她在班里的“官儿”可不算小，但她重来不骄傲，总是默默地干着她该干的活儿，她也从来没有在谁面前摆过架子，从表面上看，她只是班里最普通的一员。她的学习成绩非常棒，十次考试八次前五。在老师眼里，她是个幽默、待人和善，值得交朋友的人。同学们都很佩服她，都愿意成为她的朋友。这个“墨水”多、品德好、成绩棒的人究竟是谁啊？她呀，是我们班同学学习的榜样，她的名字大家都很熟悉，一起喊出来吧！完美的大姐姐——聂雅琦。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。600字 六年级 写人
-
榜样她很漂亮，她的柳叶眉细而长，一对明亮的大眼睛闪烁着快乐的光亮。她的头发乌黑发亮，梳着两条辫子，垂挂在耳旁，上面还系着两个大蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞，她能歌善舞，身轻似燕。她是我最要好的朋友张凯琳。记得有一次，我和凯琳要坐车去离家很远的书店去看书，要花很长的时间。我们坐上了公共汽车，不一会，上来了一位孕妇阿姨，阿姨上来已经么没位了，凯琳往后一望说：“阿姨您还是坐我的位吧。”阿姨说：“那谢谢你了小朋友。”凯琳高兴地说：“不用谢，阿姨这是我应该的。”我真想不出，我们离书店还有好长的一段路，她这样做不怕累吗？到了书店，我们下车了，我问她：“你为什么要把位置让给阿姨，我们好不容易得来的位置，你却拱手让人了，再说我们离书店还有好长的路。”凯琳不急不慢地说：“为了帮助他人啊！老师不时教过我们要让老人、残疾人和怀孕的人吗？”“是的，但是……”“不要但是了，我们进去吧。”“那好吧。”凯琳不仅乐于助人，而且还很拾金不昧．记得有一次，我和凯琳去逛街，在外面的地上，我们俩忽然看见一张２０元纸币，我把它拣起，说：“不如我们俩把它用了吧。”凯琳说：“这是别人的钱，我们不能用，把它交给警察吧。”说着从我手中夺过２０元纸币，正好在这时候有一位民警叔叔巡逻，凯琳亲自把５０元交给民警叔叔。凯琳，你真是我学习的榜样，我会好好向你学习。550字 五年级 写人
-
榜样观看了榜样之后，你有什么感想呢。下面小编给大家整理了关于榜样的观后感，供大家阅读，希望能够帮助到大家！《榜样》专题节目播出的10位全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表的故事，诠释着中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。他们虽然职业不同，经历不同，但他们却有着相同的信仰，有着共同的名字：共产党人。这些先进典型，用平凡而伟大的事迹，为我们如何成为一名合格共产党员，提供了看得见、值得学，也能够学的榜样。他们事迹，是我们学习的生动教材。他们的精神，焕发出磅礴的催人奋进的力量，值得我们见贤思齐，躬身践行。汲取榜样力量，不断坚定理想信念。吴孟超是我国著名的肝胆外科专家，也是中科院院士，他在入党时，曾有过19次向党组织递交入党申请书、并通过7年等待才正式加入党组织的经历；方梅氏革命烈士方志敏的女儿，她一遍一遍精读《可爱的中国》，走遍了方志敏烈士战斗过的每一个地方，用实际行动继承和弘扬烈士精神。是什么样的力量让他们选择了执著，选择了坚守？这就是信仰的力量，是坚定的理想信念。是信仰信念，让他们选择了坚定跟党走，坚定地为党的事业奋斗终生。学习榜样，汲取榜样的力量，就是要学习他们永不褪色的党性，不断坚定理想信念，自觉树立起崇高的党性，永怀赤子之心，始终保持共产党员的本色，凝聚成强大的信仰之力，推动党和国家的建设不断前进。汲取榜样力量，践行为民服务宗旨。《榜样》中，有这样一位退休老人叫罗官章，他19年前退休后，回到了曾经工作过的穷山乡。帮助和带领群众产业扶贫，指导群众种植天麻，并决心继续发挥余热，奋斗终身；另外一位共产党员，她的事迹同样令人动容。她就是坚守在大山深处36年的教师支月英，她用一个女人一生最好的年华撑起了整整两代人求知的天空。从他们的身上，我们看到了一名普通基层党员干部心系群众的赤子之情，看到了共产党人时刻不忘践行为民服务宗旨的赤诚。做合格共产党员，就应从榜样身上汲取力量，牢记和践行为民服务的宗旨，把服务群众作为工作的根本出发点，把依靠群众作为工作的有效途径，把维护群众利益作为工作的最高目标，用实际行动和成效，取得群众信任，赢得群众满意。汲取榜样力量，发扬务实奋进精神。《榜样》中介绍的大国工匠李万君，他从最平凡的焊工干起，并发誓：“要在自己的岗位上干出样子来。” 他用一丝不苟的精神，不但用精湛技能打造了最安全可靠的中国制造高速列车，还获得许许多多的专利。他始终如一日，把平凡的工作做到极致，成为兢兢业业、孜孜以求的工人典范。李万君说，“我的技能传给企业和社会才更有价值。”“只有感兴趣才能热爱，热爱才能敬业，才能豁出去，让技术在手中升华”。这位大国工匠的先进事迹，写满了务实奋进的宝贵精神，标注了传承创新的时代符号，写满了敬业担当的可贵品质。广大党员干部在学习榜样中，就应树立爱岗敬业的精神，忠于职守，勤勉工作，不断创新，精益求精，笃行不倦，任劳任怨，为实现中国梦不遗余力地奉献自己的智慧和力量。“榜样是看得见的哲理。”学习榜样，更要践行榜样。让我们向榜样学习，从榜样身上汲取力量，传承和发扬优秀共产党员的精神品质，恪守初心，坚定信念，务实进取，不负使命，在继续前行的路上，做出经得起实践、人民和历史检验的成绩。1200字以上 观后感
相关推荐
六年级
叙事
500字
-
榜样“榜样是一种力量，榜样是一面旗帜，榜样鼓舞斗志，榜样净化心灵”，这几句话相信大家一定都耳熟能详。是的，今天我要写的就是：榜样的力量。几天前，我在校园一楼的操场上散步，欣赏着旁边的花草树木，时不时还看看旁边那群人：他们踢足球踢得正欢呢。忽然，我从教室窗户的反光镜上看见一个可爱的“小不点”。再一看，地点：四楼，目标：老师办公室门口。确定完目标后，我赶快使出比平时快N倍的速度向楼上冲刺。上楼的路上，我想：会不会是有小偷？唉唉唉，郑浩恩，戒备如此森严，连只小鸟都飞不进去的办公室，小偷怎么可能进去吗？我及时提醒了自己一下，那会不会是哪位老师的儿子？还有，会不会是等着挨训的同学……总而言之，我结束了自己的猜想。刚到办公室门口，我就看到了那位“小不点”站在办公室里。再定睛一看，啊！原来是我们班的数学科代表：游子越同学。他收到“司令官“－－数学陈老师的“圣旨”后，连忙以百米冲刺的速度冲回教室。我本想再“埋伏”起来看看，可上课铃声响了，我只好回到教室安心上课。叮叮咚咚……再次下课了。这次，我早早地来到老师办公室门口埋伏起来，只见游同学走进老师办公室轻轻把门带上。“游子越，你是老师的小助教啊！”陈老师在办公室里说，我本以为游子越会夸奖一下自己，可却听他说：“没什么，我的成绩在班里还不算顶尖呢。”听到这里，我的心咯噔了一下。大多数时候，我学习成绩都在班里排前三，可是一点儿都不懂得谦虚，反而把自己搞得有多牛一样。唉，我还是太年少轻狂了呀。在办公室汇报完工作后，游同学又马不停蹄地收作业去了。望着他的背影，忽然，我懂了：认真、细心、谦虚，才是最好的班干部，这点，我甘拜下风啊！榜样就像标杆，在黑夜中引导着你走向光明。榜样的力量究竟有多大，就看你找的是好榜样还是坏榜样，又如何利用这名榜样！谢谢你，我的好榜样－－游子越！750字 六年级 叙事
-
榜样我的榜样是我的好朋友，不仅仅是因为他是我的好朋友。更因为他对学习那种认真的态度。这也是他为什么学习成绩那么好的原因之一。我以他为榜样，就是为了学习他那种认真的态度从而把成绩提高。那是某一个期中考试的前几天，我和他一起搭车回家。和他一起走的途中，他一直小声地说着什么，由于真的是太小声了我完全听不到他在说什么。我停下我那四处乱瞄的眼神，仔细听着。原来，他在背单词，背语法。我很郁闷，虽然快期中了，但是有必要连走路的时间都放过吗?也要背书吗？可是，一想到我自己，快期中了连书都没翻一下，我都为我这么“自信”而感到担忧了。我问我自己：那么淡定真的好么？相比他起来，我也真够是懒惰的了。期中考试发下来后，不出我所料，他的成绩依旧是级前三。我的成绩不出我意料之外，不忍直视，甚至有些学科差几分就不及格了。我在反思我为什么会考那么差。后来，我想到了，他在认真学习的时候，我在玩游戏。他对待作业很认真，而我却马虎完事，错题一大堆，错了之后从不去反思自己为什么会做错。他在认真听课的时候，我走神的时间比听课的还要多。为什么会造成这个结局呢？原因只有一个态度问题。他有认真的学习态度。而我什么都没有，有的只是随便应付老师的态度。想到这里，我都对自己感到失望。所以，反思完之后，我以他的成绩对我自己设定了一个学习目标，改变这些坏毛病，学习他的优点，以他作为自己的一个榜样，才能时时刻刻地激励自己去超越，才会有动力去奋斗，去努力，才会成为他一样有着优秀成绩的好学生。榜样，不就是激励自己前进的动力吗？600字 六年级 叙事
-
榜样天气逐渐转凉了。整个一天风都呼呼的刮着。可能是因为入冬了，人也变得懒了起来。觉得没有了以往对学习的兴趣，失去了对学习的热情。午自习时，老师叫我与四名同学一起去四班上了一节自习。我待的时间不久，但看老师与同学的表情，就可以明白些什么。我待了就几分钟吧，感受到得却是无尽的烦躁、愤怒以及对值班老师的同情……回到教室后，老师手里拿着一本日记本，不停的翻来翻去，眼神放着光。这是宁雨章的日记本。宁雨章，我们都有目共睹的是他的勤奋、努力，几乎每一次的表扬都有他。但对于他的这些精神，我还了解得不够多。但听完了他的日记，我算是体会到了，什么才叫勤奋，什么才叫榜样。日记的语言不算很优美，但就是那份朴实，让大家心中都为之颤抖。文章记叙了他上次放假三天的经过。学习，学习，还是学习。文章的字里行间，不论是记事，还是写自己的心情，都可以独处他对学习的热爱与热情。学到如痴如醉，学到废寝忘食。这到了一种学习的境界。读到这儿，不免让人心中有深深的敬意及自责。再回到四班的午自习。即使在那么吵闹的环境下，还能坚持学习。四班的某些同学也是值得我们敬佩的。就像沈老师说的那样，他们也同样值得我们学习，值得做我们的榜样！再想的自己。他们这些榜样的精神我有没有？应该作为榜样的我，有没有做到榜样应该做到的事呢？对于宁雨章，我一直是羡慕的，羡慕他有那么一颗平静的心来对待学习。而我呢？却越来越浮躁……面对榜样的力量，我对自己的要求也不高。每天进步一点点，这就是最大的进步。600字 六年级
-
榜样榜样是什么？榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷惘。在我的身边，也有值得我学习的榜样，一位陌生的姐姐。那是我读一年级的一天，父母出门了，由外婆来接我。“零零零”放学了，我照往常走到商场门口，面前有一条马路。外婆叫我在那里等她，我等了好久始终不见外婆人影。我紧张的哭了起来，忽然，有一位大姐姐拍着我的肩亲切地问我：“小妹妹，你在这站着干嘛，怎么还不回家呢？”我不敢抬头，轻声的说：“我……我不会过马路，外婆还没来接我。”她再也没问了，牵起我的手，带着我过马路，并把我送到回家。原来外婆之所以没来接我，是因为有客人来了，加上她之前没有接过孩子，一下子就忘了。外婆见我回来了，连忙说：“哎呀，我都忘了去接你了，你是怎样过马路的呀？”我指了指外面那位大姐姐，并一五一十的告诉了奶奶刚刚发生的事，外婆马上出去谢谢那位大姐姐。等我平静后，我忘了问那位大姐姐的名字，我跑了出去，可是她已经走了。虽然她没留姓也没留名，但我却知道了她叫什么，她叫雷锋。她永远是我的榜样。有人问：“榜样是什么？”就让我来告诉你吧：“榜样是风向标，可以带我们正确前进；榜样是催化剂，可以让我们勇往直前。榜样，带给我们的力量是无穷的，我愿追赶榜样脚步，成为榜样！你呢？”六年级:王琳琳550字 六年级 记叙文
-
榜样榜样是什么？榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷惘。在我们的身边，也有值得我学习的榜样，那位卖酱油的小姑娘的诚实守信，就值得我学习。在一个星期天，蒙蒙细雨给这条狭长的街道披上了一层蝉翼似的轻纱。我早早的来到了集市上买酱油。摊前站这一位十三四岁的小姑娘，打着一把退了色的雨伞，浓浓的眉毛下一对水灵灵的大眼睛。“这酱油多少钱？”“八块三一瓶，买两瓶给您十六块五。”小姑娘清楚地回答。“我来一瓶！”说着，我便伸手递过十块钱，小姑娘接过钱，顺手拿过一瓶，用衣服把瓶上的雨水擦干净，小心的放进塑料袋里。“给，请拿好。”说着，忙给我找钱。只见她在箱子里翻了半天，才抬起头对我说：“对不起，我没有零钱了，这是一元钱，先差您2毛…...”我一边接过一张又脏又烂的一元钱，一边没好气地瞪了她一眼，心想：哼！就想占便宜！她又开口了：“对不起，等一下再找给您?”我有点犹豫了。她又说：“ 要不，中午收摊时我给您送去，你家住哪？”我一听，就知道她在骗人。不就两角钱吗。算了！我心里虽然这么想，可嘴上却赌气地把我家地址告诉了她。可是，不一会儿，我就把这事给忘了。正在我享受午餐时，只听“咚咚咚”的敲门声，会是谁呢？ 我心里想。爸爸忙去开门，呀！这不是早上买酱油的小姑娘么?“对不起，找您两毛钱。”小姑娘害羞地说。我走到门前，不好意思地说：“你怎么真的来了？我还以为……”“这钱是你的，我怎么能不来呢？”说完，把一张两角钱三进我的手里，就钻进了茫茫的细雨中……细雨蒙蒙的下着，这时，我手中的两角钱似乎已不是两角钱，这两角钱中包含着信誉，包含着小姑娘诚实守信的一颗心。她走后，我一直是她为榜样，她诚实守信的品质值得我学习。700字 六年级
-
榜样榜样榜样是什么？榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷惘。在我们的身边，也有值得我学习的榜样，我就拿金晶来说吧。 法国当地时间4月7日中午12点30分(北京时间4月7日下午18时30分)，北京奥运火炬传递在法国巴黎著名的埃菲尔铁塔开始环球传递第5站的传递活动，在这一站有一个非常勇敢和可爱的小女孩引起在场所有媒体和中国人的关注，她就是来自中国的联想火炬手金晶。 当天，由于极少数的藏独分子干扰北京奥运火炬的传递，无耻的“藏独”分子竟毫无人性地把黑手伸向了坐在轮椅上的金晶，试图要从金晶手中抢走火炬。金晶面对突如其来的冲击，毫不畏惧网 ，用双手紧紧抱着火炬，同时脸上仍然流露出骄傲的神情。她在用她那残弱的身躯捍卫着奥运精神，这个画面打动了在场所有人的心弦。同时她也被朋友们称为“轮椅上的微笑天使”，在艾菲尔铁塔出来后的那段塞纳河边，火炬手是个一条腿被截肢的年轻的姑娘, 另还有一男和一女保护，几乎隔5秒就冲出一个人试图去抢火炬，前进的道路异常艰难，于是为了保护这位姑娘，那一男和一女就将轮椅暂且推到了路边停放的两辆汽车中间的辖道缝隙避一避。此时从路边突然冲出一个暴徒去抢火炬，而保护她的一男一女因汽车挡着无法近身，勇敢的姑娘低下头让出自己的背保护火炬，暴徒就拉扯她的胳膊还打她，一个法国警察过来最终把暴徒揪走了。火炬手姑娘重新抬起头，大眼睛中含着泪水，一个中国女生向她高喊：加油，要坚强！600字 初一 叙事
-
榜样_他是62路公交车司机，每天上学放学，我都能看见他。在千万名公交车司机中，他是普通而平凡的，但他的一言一行却让我印象深刻，直到今天，我仍然被他深深地感动着。他有一对八字形的胡子，凌乱的头发真让人着急，一双明亮的大眼睛炯炯有神。他圆圆的脸上总是挂着灿烂的微笑，他一笑起来，眼睛就眯着，脸颊上就会露出两个小酒窝。记得那次我独自乘车上下学，一上车，耳边便听见一声问好：“小朋友，早上好!”我也向他问好。一进车箱，我便眼前一亮。啊!连车厢的天花板都被擦得一干二净，车窗玻璃上被擦得一尘不染，地板上也很干净。这和我印象中的公交车完全不同，回想以前乘坐的公交车，不是天花板上都是灰，就是车窗上都是手印，地板上还有口香糖、零食袋等。同样是公交车，差距竟然如此大!我不禁佩服起这位司机叔叔：他对待自己的工作真是尽心尽力!到了第三站，司机叔叔透过玻璃窗看见了一位撑着伞带着墨镜的盲人。司机叔叔缓缓地把车停住，连忙下了车。只见他一边帮盲人叔叔拎行李，一连小心翼翼地把他扶上车，快到台阶时，司机叔叔和蔼地说：“先生，小心点，可别摔倒了。”见盲人叔叔慢慢踏上了台阶，司机叔叔脸上露出了无比灿烂的笑容。在坐的乘客仿佛也受到了他的感染，纷纷起身让座。叔叔的笑容更灿烂了，他乐呵呵地把盲人扶到了座位上，连连说：“谢谢大家!”盲人到站了，司机叔叔再一次扶着盲人的手，一步步地把盲人扶下了车。车厢里顿时响起一片掌声。他就是我敬佩的人，也是我的榜样。他就是外表一般，工作岗位一般，但却对工作尽心尽力，有一颗炽热之心的公交车司机。600字 五年级 叙事
-
榜样榜 样淮安市清河小学五（3）班朱嘉恒他长着一头乌黑的头发，一张国字脸加上一双黑宝石般的眼睛，再架上一副小眼镜，显得文质彬彬，这就是我的同学刘超。提起他老师和同学们都得竖起大拇指，他身上有许多优点，比如说多才多艺，酷爱读书，还有刻苦勤奋。他多才多艺。画了一手漂亮的水墨画，他画的老鹰、松鼠……栩栩如生，神气活现，仿佛是活的一样！有一次，他的作品被拿到钵池山公园去展览呢！我真为他感到无比的骄傲啊！他酷爱读书。在学校时经常看见他手捧书卷，津津有味读书的身影。他下课看书，睡觉看书，就是放学路上也看书。记得有一次下课后，同学们都出去玩了，我和刘超等几个同学一起玩“摸人”的游戏，刚玩一会儿，发现刘超不见了，东瞧瞧，西望望，终于在我们班的图书角找到了他。只见他双手捧着书，双眼盯着书，时儿哈哈大笑，时儿泪流满面，时儿抬头品味，时儿低头沉思，他与书中的人物一起经历风吹雨打，与书中的人物一起享受成功的喜悦。上课铃响了，刘超摇了摇头说：“时间这么快，我还没看完呢。”然后将书角整平，轻轻地将那本书插进书堆里。他多才多艺，酷爱读书，但最值得我学习的是刻苦勤奋。有一次老师布置了一道思考题在黑板上，同学们都异口同声地说：“太难了，这题目太难了！”老师说：“慢慢思考，认真验算，就不难了。”于是，我们埋头开始做了，可做了一会儿，我们就坐不住了，东张张，西望望，因为我们怎么做也不对头。刘超却安慰我们：“再认真点，心平静下来，多动动脑筋。”只见他眉头紧锁，豆大般的汗珠从额头上渗出，用笔在草稿纸上算一算，写一写，画一画……最后他喜上眉梢，高喊：“我会了，我会了！”然后他耐心地给我们讲解，直到弄懂为止，又对我们说：“下次遇到难题，只要认真做就一定能做出来，‘世是无难事。只怕有心人’嘛！”这说是我们班的刘超，他既是我的好同学又是我的好榜样。650字 五年级 叙事
-
榜样他，一个看似傻傻但聪明伶俐的男孩。生活中的他是那么的爱师敬友，平静中投射出坚韧不不拔的目光。学习上的他是那么的思维敏捷，思考中使人感到他的深不可测。活动中的他是那么的积极投入，已进入了超越自己的忘我境界。他就是我的榜样，他就是我校的学习尖子，他叫黄旭峰。他最突出的一点就是成绩名列前茅。有这样的成果他当然付出了许多努力。他每天都与时间赛跑，因此他不仅很快就做完功课，还预习了下一天的课程。他还传授我们许多学习的方法，他反对熬夜学习，他赞成利用自修以及空余时间学习，到双休日再温习加以巩固。他给我做了形象生动的比喻，他说：“知识好比高楼大厦，地基不够稳的话，到头来还是收工回家。此楼就成了危楼，摇摇欲坠。”他学习成绩好，所以我们都夸奖他，但他只笑着说：“这不算什么，比起名校的学生，我还有一定的距离，我会更加努力。”谦虚也是他的一大特点，谦虚使他不满足现在，放大目标，使他攀得更高。我受了他的影响也逐渐学会谦虚，这使我收益一生。还记得有一次，一道数学题把他给难住了，他思考了很久，仍然一头雾水。他急忙请教我以及成绩好的同学，但谁也解决不了。谢合明看了一下表，大叫一声：“12点多了，我回家吃饭，不理你们了！”然后，一道烟似的走了。黄旭峰仍然在冥思苦想，纸张接二连三的壮烈“牺牲”了，此题仍然无法解答。同学们一个个走了，教室里只剩下我和他两人。当我准备离开时，终于黄旭峰想出了解法，便毫无保留的告诉了我。我听得十分明白。当我们准备回家时，学校铃响了，我们看了看时钟，非常惊讶，竟然已经上课了。我感叹道：“哎！失去了一顿美味的午餐了！“但黄旭峰笑着说：”但我们学到了新的解题方法。“啊！经历了这件事，我更了解了他，我要学习他那种失败了可以重来的学习态度。他不仅学习好，品德更好。那天，我们一些同学在假期无聊，一起出来玩。我们边吃边走边说，当我们走到一条无人的巷子里时，我们发现了一个钱包，打开一看，里面竟有五百元钱。这时，许明利提出：“不如我们没人分了吧，反正这里又没人。“大家十分赞成。此时黄旭峰冲了过来，伸手将钱拿走，他大声说：“这是别人的钱，是别人经过劳动而获得的钱。我们凭什么拿别人的钱，你们这样做对得起自己的良心吗？”大家还没反应过来，他又大声说：“这也许是富人丢的钱，那就没什么要紧；但如果这是穷人丢的钱，他的这些钱还要用来过日子，养孩子，没钱他们就无法生活。那像我们这一代，一出生就是小公主，小王子，根本不能体会穷人的艰苦。如果还有良心的人就跟我去寻找失主，否则请你离开。”听了这一番感人的肺腑之言后，大家恍然大悟，便随着黄旭峰去寻找失主。经过千辛万苦，我们终于找到了失主，失主果然是一位贫穷妇女，听说家里连米都快没有了。看见我们把钱还给她，她不停地道谢。我感到十分快乐，虽然我们分不到钱，但我觉得这是一次正义之举，收获的也是甜蜜。啊！经历了这件事，我体会到了黄旭峰那种美好的品德与崇高的精神，我要加倍努力，完善自己的内在美。黄旭峰就是我的榜样。电白中学初二：张玮瑜1200字 初二 叙事
-
榜样"鱼夫的妻子桑娜坐在火炉旁补着一张破帆,屋外寒风呼啸......"每当我拿起课本阅读>一课的时候,一些往事便像放电影似的,一幕幕展现在我的眼前.邻居陈阿姨的高大形象,又浮现在我的脑海之中.那年,弟弟突然得了急病,浑身烫得像火球一样.爸爸妈妈带着弟弟来到附近的一家医院,费了好大的劲,也没有确诊,最后只好去妇幼保健院.为了治好弟弟的病,我含着眼泪答应独自看家.天色渐渐暗了下来,最后一丝光线也被黑暗吞没了,夜幕笼罩着大地,弟弟,还没回来.我独自呆在家里,感到寂寞又害怕.座钟"咚咚"地敲了七下,肚子早已'"咕咕"响了."唉,要是有人陪陪我,该多好."我自言自语地说.泪珠不由自主地掉下来.我打开收音机,无心地听着.门"吱扭"一声开了,邻居陈阿姨轻轻地走了进来."阿姨!"我仿佛看到了救星似的,失声地叫了起来.陈阿姨随手关上门,和蔼地说:"饿了吧?你们家没人,恩,走,到我家去吃饭吧!"我连忙推辞说:"不,不麻烦......"我的话还没说完,就被阿姨打断了:"啥!这还叫'麻烦',邻里之间是应当互相帮助的."我低声说:"我,我不饿."陈阿姨略微沉思了一下,再没有说什么,又回到自己的家里.过了一会儿,陈阿姨端着一碗热气腾腾的鸡蛋炒饭,笑盈盈地走了进来.她把饭放在桌上,温和地说:"快吃吧,我早就知道你饿了,再不吃,我要生气了."望着她那慈祥的脸,我双手颤抖地端起碗.为了不使我感到孤单,陈阿姨还把刚满两周岁的小女儿琳琳抱了过来.就这样,我便度过了这个难忘的夜晚.第二天,太阳刚刚露出笑脸,陈阿姨就把我的早饭做好了,我饱饱地吃了一顿,像往常一样,蹦蹦跳跳地上学去了.中午,陈阿姨告诉我,爸爸打来了电话,说弟弟的病需要有人陪住,恐怕一个星期后才能回家.不争气的眼泪又顺着我的脸颊刷刷地流了下来,陈阿姨笑着安慰我说:"有阿姨在,你怕什么呢?"听她这么一说,我破涕为笑了.晚上,我坐在灯下温习功课,陈阿姨在我身旁缝衣服.我出神地望着她那双葵葵有神的眼睛和亲切的笑容,多么像我的妈妈呀!激动的泪水润湿了我的眼眶,虽然是邻居却胜似妈妈朦胧之中,我仿佛看见妈妈坐在我身边,正用她那最深沉.最无私的母爱温暖着我.如今,陈阿姨已经搬进新居了,但是每当我想起那次难忘的事,仍然热泪盈眶.陈阿姨的言行,教育我要做一个助认为乐.先人后己的人.她的高贵品质,将永远激励着我前进.900字 六年级 叙事
-
榜样榜样榜样这个词，大家一定不会陌生吧，就在我们班，也有一个榜样，她就是——蔡诗妤。说起这个蔡诗妤，我可要滔滔不绝了，讲个三天三夜也不成问题。蔡诗妤是我们班的体育健将。她不仅在跑步方面占了很大的优势，在跳远、跳高方面也不赖呢。我们费了九牛二虎之力才能跳出一点点，她却轻轻松松地可以跳出好几米来，就连我们搬的男生也佩服得五体投地啊。就这样，蔡诗妤为我们班争得了一张又一张金灿灿的奖状。蔡诗妤还很乐于助人呢。上个星期，我要参加少儿才艺大赛，便向她借鞋子。她没有犹豫，而是爽快地对我说：“好啊，这件事就交给我吧。”那天，正是最热的几天，太阳把大地晒得滚烫滚烫的。放学后，我看见一个熟悉的身影在我眼前掠过，这，这不就是今天约好的蔡诗妤吗？只见她左手拿着一个金黄色的袋子。她气喘吁吁地把袋子交给我，说；“给，我……我把鞋子带来了。”我接过鞋子，心情久久不能放下来。大扫除时，蔡诗妤也是我们的“重点人物”。她总是把同学不想干的活全包了。有时，柜下有一些垃圾，同学们都直作恶心，走开了。只有蔡诗妤把手伸金柜下，把垃圾捡出来，在她的带领下，我们班变得更整洁、干净了。虽然蔡诗妤不是那样的能歌善舞，却永远是我们心中的榜样。500字 四年级 记叙文
-
榜样在我们的身边，榜样，或许是亲人，或许是老师、同学，或许是陌生人……那我的榜样在哪里呢？那要说起上次回家的路上——那是一个冬天的晚上，天气寒冷，我穿着大大的、厚厚的羽绒服，手放在口袋里，头缩在棉帽子里，脚上裹着大棉鞋。我和妈妈挎着手，走到车站上的人并不算太少，但是却有一个人被忽略——在人群后的老奶奶。这老奶奶脸色苍白，皱纹密密麻麻的，眉毛皱的紧紧地，双眼微闭，往下一看，她只穿着单薄的一件松垮的秋衣和秋裤。她冻得缩成一团，只盖着一层破塑料袋，好像随时可能离开这个世界。回头再一看她那要钱的小缸儿里，却只有干巴巴的两元钱。再看旁边那要饭的小碗，只有连半块不到的干粮。那碗脏得让人看不下去，我突然有些冲动，我只想给点钱。于是，翻了翻口袋，找到了五毛钱。虽然有点少，不管了，五毛钱也算钱啊。可回头一想，算了，别的大人都不管，我管什么。那时，我的良心不知道被什么掩盖了。过了很长时间，车还没来。这时，一个穿着大衣的小伙子走了过来，他随手脱下了大衣，我以为他是热了，只见他跳着蹦着走过了那位老奶奶，可看样子他是在思考什么。他下面的一举一动让车站上的人都惊呆了。他犹豫了一下，便把大衣轻轻地盖在了老奶奶身上……这一刻，我热泪盈眶。这是生命啊！我想，也许明早老奶奶醒来肯定会很感动吧！他，这个小伙子就是我的榜样！500字 五年级
-
榜样“盈盈，下雨了，把窗户关上吧。”我跑到窗边，看着外面的倾盆大雨，又想起了那件事，那个他是我的榜样。那天下着倾盆大雨，妈妈骑车送我去上画画课。妈妈说：“今天我要出差，晚上才能回来，放学了，你自己回家吧！雨伞就在书包里。”“好了，好了，我知道了”。我回答道，也不撑伞，直接冲进教室。等到放学，大雨也没有丝毫消减的意思，反而越来越猛，我赶紧跑到一个屋檐下躲雨。我放下书包，找雨伞是最要紧的。我这儿找找，那儿找找，都没有雨伞呀！雨伞不在书包里，难道忘到教室了？我想着，跑进了教室，找来找去也没有，我仔细回想，“不好！我把雨伞忘车上了。”我惊呼起来。我跑回屋檐下，看着倾盆的大雨，看着冷清的街道，看着远处的家，我竟小声哭了起来。这时一个叔叔走了过来，“你怎么了？”“我的雨伞没拿，没法回家了！”我边哭边说。叔叔想了一会儿，把手中的雨伞递给我：“你打着回家吧！”“那你怎么办？”我说道，还有些不好意思，“没有伞是没法回家的”。“没事，我家离这近，在下个星期这一天的这个地方还伞。”他说着，冲进了雨帘。我刚想说谢谢，却只见他朦胧的身影……看着那背影，内心暖暖的。“盈盈，快点把窗户关上吧！衣服都湿了。”一句话把我从思绪中拉出来，我连忙关上窗户，“唉”，什么时候能再碰到他呢？500字 五年级
-
榜样今天下午，我们一家兴致勃勃的来到肯德基店，准备一饱口福。就餐时，服务小姐组织用餐的小朋友们到门口围成圈做游戏，之后又拿来气球，准备给小朋友做纪念。小朋友们都静静的排好队等待着，谁知旁边观看的大人却等不及了，一拥而上，冲进圈内争先恐后的抢夺气球。不管是衣冠楚楚的男子汉，还是打扮入时的摩登女，都不顾一切的往前挤，他们高高踮起脚，胳膊伸得长长的，生怕拿不着。我看见一个身材魁梧的男士仗着身高体壮，挤到了最前面，拿了两个气球兴高采烈的招呼孩子：“乖儿子，看，爸爸给你抢了两个气球。”在争抢的队伍中，有些女士也不甘示弱。有一位带着首饰，背着红色皮包，穿着时髦的女士，也想长臂猿一样伸长胳膊抢气球，但是没有抢到。顿时，她面红耳赤，绷着脸，拉起儿子就走。仅仅几分钟，三十多个气球被一抢而空，而本应得到礼物的小朋友们只得望“球”兴叹了，服务小姐也只好无奈的摇了摇头。望着眼前这一幕，我不禁想：这些大人们为了孩子抢气球，表面上是爱孩子，但不知他们想到没有，这种行为与他们平时嘴上常对孩子讲的“不要自私，要学‘孔融让梨’”、“要举止优雅，讲文明礼貌”等是自相矛盾的。孩子们看到他们的所做所为，还怎么可能听进那些教导呢？许多人都说独生子女太自私，根源在哪呢？是不是跟那些唯恐自己孩子吃亏的家长有很大的关系呢？如果我们长大后也是这样的人，社会将会是什么样的？初一:李孟阳500字 初一 叙事
-
榜样一提起我们班的王洋，老师和同学都会竖起大拇指，夸他是爱劳动的小能手，是我们学习的好榜样。我和王洋是同桌，他的头发又短又密，特别是浓眉下那双黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停张望，一笑洁白而整齐的牙齿露了出来。记得那是开学的第一天，经过了一个假期的时间，教室里落满了灰尘，因此老师让同学们来一次大扫除，老师给每个同学进行了分工后，同学们就生龙活虎地投入了劳动中。看！他们有的扫地，有的擦地，有的擦黑板，还有的打水。王洋就负责打水，只见他像风一样冲出了教室，过了一会，教室的门慢慢地开了，他拎着满满的一桶水进来了，他的脸像红透了的苹果，汗水向小河一样流了下来，浸湿了衣服，水也洒了他一身。这时正在擦桌子的王亚民大声喊：“王洋，快把水拿这儿来。”王洋吃力地拎着水桶，及时地送到了王亚民那里，抹布一放到水里，水立即像墨汁一样黑。王洋一回头，看见李林正在擦黑板，只见李林拿着板尺挑着抹布，惦着脚尖使劲的够着黑板的上方。此时王洋灵机一动，拿起一把椅子，搬到讲台上，小心翼翼地站了上去，一下就够到了黑板的上方，把那块擦得干干净净的。这时，老师走了进来，看着王洋一会帮同学扫地，一会帮同学倒垃圾，累得满头大汗，老师把他叫了过来，一边擦着他头上的汗，一边温柔的说：“你真棒，不愧是我们班的劳动之星呀！”看着他那红仆仆的小脸蛋，我想：你可真是我们学习的好榜样啊。500字 三年级 说明文