是谁?
100字
五年级
散文
是谁? 不经过我的同意乱拿我的书。 是谁? 在黑夜中放鞭炮, 睡梦中的人们惊醒。 是谁? 在我梦中留下一道长长的背影。 是谁? 在我的座位上留下了一个本子。 是谁? 在黑夜中从我身边经过。 是谁? 在夕阳下留下了一道脚印。 是谁? 默默的无闻的帮助别人。
五年级:张冠星
是那样的奉献,是这样的感动
500字
初一
记叙文
这是一片绿荫,却有着不平常的意义;
这是一座青山,却蕴含着无数的艰辛;
这是一位平凡的党员,却奉献一生。
——题记
是这样的一个人,一个普通的党员干部。从上任时起,他一心为人民,他用实际行动向人民证明他的清廉与无私……
人们尊敬他,因为他大公无私,一心为人民服务。
是这样的一个人,一个退了休的老人。他到处收集果核,寻找树种,为的是他家乡的那一片荒山……
人们尊敬他,因为他人虽然已老去,但心一直怀揣着梦想梦想。
是这样的一个人,一个坚强的老人。多少个春秋和冬夏,他居住在深山里,简易的草棚成了他的住所,他整天与林木为伴,而那片荒原就是他留下来的唯一信念……
人们尊敬他,因为他坚强的精神品质,多少次风风雨雨没能将它击垮。
是这样的一个人,一个病魔缠身的老人。居住在多么恶劣的环境中,潮湿侵蚀着他的身体,他的双腿一次一次又一次的倒下,又在他坚强的意志下一次一次又一次的爬起。这么多年来,他走过多少山路,又跌倒了多少次……
人们尊敬他,因为他无私奉献的品质,“绿了荒山,白了头发”为的也只是造福百姓,奉献国家。
是他,党员杨善洲。大公无私,坚守信念。清廉,从上任时起;奉献,直到最后一天。六十年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。一个多么平常的人,却创造着不平常的事迹!
我们因他的清廉,大公无私,坚韧而尊敬,更因他的信念和无私奉献而感动。
展开阅读全文
相似题目
-
是谁?揽不住碎花与残月揽不住天荒与地老揽不住悲欢与怨痛是谁是谁曾抚弦唱着行云流水的好梦是谁在相思里弹断了旧弦又续上新弦是谁的泪迹血痕在那多年以后的残琴上依然不肯褪去50字 四年级
-
是谁?是谁把原本清澈见底的小溪变得浑浊无比?是谁把垃圾扔进小河让河水变得巨臭无比?是谁把污水放入河水让河里的鱼虾们变样?是谁把原本茂密的森林砍伐的光秃秃了?是谁把本来湛蓝的天空变得乌烟瘴气了?是我们人类!!是我们让原本清澈见底的小溪变得浑浊无比!是我们把垃圾扔进小河让河水变得巨臭无比!是我们把污水放入河水让河里的鱼虾变了样!是我们把原本茂密的森林砍发伐的光秃秃了!是我们把原本湛蓝的天空变得乌烟瘴气了!家园xxxxxx六年级:宁静梦星200字 六年级 诗歌
-
是谁?琴音附着姗姗寒风,绵绵细雨。纤纤素手,缓缓碎步,满身哀愁,满心伤痛。谁?在我的眉间刻下风霜,却让我独自叹息?谁,在我心底种下忧伤,却留我黯自哭泣?是谁?日夜更换,无言独上西楼,等待一只归鸿。秋瑟瑟,而我无怨。相思掺着涓涓心事,悠悠柳丝。脉脉柔情,点点伤怀,泪流满面,身心憔悴。是谁?挽着琴弦,拨动一曲离殇,倾诉千年遗憾。光阴溅落尘埃,翻飞着些许温凉如烟的旧梦,划过我迷离的眼。匆匆相逢,惶惶相依,最终背道相离,一切恍如梦,如烟,似水,决绝而去。记不清那些灿烂的笑颜,是为谁绽放,只记得清寂的生命里,不会有我可以选择的美好人生,那么,不执念,不惆怅,容华谢幕,也不过是一场江山永寂。浙江杭州桐庐县毕浦小学六年级:胡晨欢250字 六年级 散文
-
是谁?是谁把原本清澈见底的小溪变得浑浊无比?是谁把垃圾扔进小河让河水变得巨臭无比?是谁把污水放入河水让河里的鱼虾们变样?是谁把原本茂密的森林砍伐的光秃秃了?是谁把本来湛蓝的天空变得乌烟瘴气了?是我们人类!!是我们让原本清澈见底的小溪变得浑浊无比!是我们把垃圾扔进小河让河水变得巨臭无比!是我们把污水放入河水让河里的鱼虾变了样!是我们把原本茂密的森林砍发伐的光秃秃了!是我们把原本湛蓝的天空变得乌烟瘴气了!我们要保护地球要知道地球是我们唯一的家园!!!!!!200字 六年级 诗歌
相关推荐
五年级
散文
100字
-
是谁是谁把一个个无知的小孩培养成祖国的栋梁之材。是谁?从1、2、3、4起给我们讲解知识,教育我们要诚实,要尊老爱幼。是谁?……是老师,是那燃烧的红烛。当昼夜更替,黑暗来临,您挺身而出,化作金色的光芒,照亮我们的心灵。自己,却独自忍受流血的痛苦,直至血干了,身躯融化了……是老师,是那铺路的人,一步步,为我们铺就成长的道路,让我们的每一天快乐而充实,自己却辛勤地工作……是老师,是那一枝枝粉笔,用你洁白的身躯,写下不朽的诗章,而自己,却逐日消瘦,直至生命结束……是老师,是那航标,在茫茫大海中为我们指明人生的航向,让我们一步步攀高,一步步前进,不再迷茫……啊!老师,感谢您,将朴实、善良教给我们。感谢您,燃烧了自己照亮了别人,永远,不为名,不图利……是谁300字 五年级
-
是谁是谁,拨弄了遗忘角落的尘埃无聊的人错误的一笔勾勒出离的身影散的泪莫怪那颤抖的手啊抹去了少年的风流无情的岁月淹没了太多的不舍哭泣的是谁?50字 五年级 诗歌
-
谁是大?谁是小?“爸爸,快帮我拿一杯白开水!”“妈妈,帮我把床铺好!”“宇晗,快放下快放下,书包爷爷给你背!”“宝贝,你看书去好了,这儿奶奶会来收拾的!”无论是在自己家中,还是在爷爷家里,这样的声音经常会出现在我的周围。现在每一个孩子,都是爸爸妈妈、爷爷奶奶们的掌上明珠,小公主,小太子,都被他们宠着、爱着。我们想买什么或是想干什么,家长们几乎都是百依百顺,有些甚至会毫无原则。我们当然是非常开心,还很得意呢。但是这一切,我觉得是错了。爸爸妈妈辛苦上班,回家后我们又倒过几次开水给他们喝?或是放好拖鞋接过他们手中的东西呢?爷爷奶奶老了,我又有几次给他们敲敲背,拉着他们的手去散步呢?从小到现在,我似乎是他们的全部,所有人都在围着我转,我是大,他们是小。就在前二天,我在“都市快报”上看见过这么一张照片:一位中年男子用一方花布兜住一们瘦弱、头发花白的老妇人,并在肩膀处打个结,他一手托着老人,一手正要帮老人做什么,背景是一家医院候诊厅。这张照片感动了许许多多的人。照片中的两位是对母子,儿子为了孝顺母亲,甚至拒绝了升官,全心全意地照顾妈妈。看过之后,我也很感动。父母长辈们是大,我是小。即使随着年纪的增加,我也始终是小。我要做自己力所能及的事,孝顺爷爷奶奶、爸爸妈妈,用一颗感恩的心去回报和付出,而不是只有索取和得到。550字 五年级
-
我是谁?我是谁?我是一位魔术师先把自己变成水蒸气飞上了天,然后在与自己成千上万的兄弟姐妹一起从天空中落了下来,再被大地吸收,给万物带来了生机,使世界更加生气勃勃了。我是谁?我是一位暴君,假如人们一得罪我,我就会号召我的所有亲朋好友一起涌向村庄。而人们因为我的破坏变得一无所用,人们想了许多办法制止我,但都没办法,我一直自己控制着,但还是改不掉我暴躁的脾气。我是谁?我是一位人们不可缺少的朋友,我可以让一些渴得嗓子冒烟的人而得到缓解,人们可以为了我,不顾一切长途跋涉,可见我对人们的生活有多重要呀!我是谁?你猜到了吗?宾果,你答对了,我就是又调皮又令人头疼又可爱的水。我有几个亲戚,比如湖水姐姐,小河妹妹,大海哥哥……现在的生后可发达了我也尽量的发挥自己的力量,制造了水力……上海福山外国语小学五年级:陆王怡300字 五年级 诗歌
-
我是谁?我常常对着镜子问自己:“我是谁?”有时我会用旁人的眼光悄悄的审视自己,看看自己是个怎样的人。我是个爱做梦,爱幻想的女孩。有时我会坐在书桌前或躺在草坪上,任思绪飞扬,想一些稀奇古怪的事情。一会儿幻想自己飞到了法国巴黎,一会儿幻想自己像《宫锁心玉》中的晴川一样,穿越到了清朝。一会儿幻想自己飞到了埃及,去看看金字塔,一会儿幻想自己已经像杨幂姐姐一样,拍电影,当歌星……我还是个爱收藏的女孩,我的小橱柜里有好多宝贝,有邮票,千纸鹤,布娃娃……每一件东西都有一个动人的故事。有时,我翻件容易的事看这些“旧物”,回想起以前的事,都有一种说不出来的温馨。另外,我还喜欢唱歌,当歌星呢,可这毕竟不是一件容易的事,所以呢,从现在开始,我要好好努力,并发挥我的才能,相信吧,那日子就会来到!新疆乌鲁木齐市第十小学五年级:艾丽菲热350字 五年级 写人
-
谁是谁月、清风、弄影、有时未央带着千年一轮回的祈望将每一次的过往氤氲出一缕清香辗转的年华,为谁轻扬那十里一停盼的赋歌又道出了谁人的悲凉萦绕的梦,有光花事靡荼,天已微凉那红尘故事里晒下一段的迷茫剩下摇曳不动的远方拾阶、寻迹、举酒问苍茫随风而逝的轻狂眸中,有泪光流淌于心间,碧波荡漾再一次眼角上扬天空充满了晶莹回身终看流水若枉江……初一:张冉baby150字 初一 抒情散文
-
谁是谁的谁毕业了 同学会去了么 没 为什么没感情很多人这样说为什么会这样 人已经没有那份心我们已经说同学不是朋友同学只是同学罢多问也惘然没有了你我有那机器盒子那盒子有个叫Internet的东东在那或许我们不会问我是谁因为是谁已经淡然没人在乎你是谁谁是谁的谁自由的鸟不会留恋曾今的牢笼落红不会在乎被谁碾作了尘朋友有几个就够 了多了就会累的累了就会烦 烦了心就倦怠了150字 初一 散文
-
谁是谁的谁谁是谁的谁?仰望天空,白云和太阳在蓝天的怀抱中,而这蓝天又是属于谁呢?是件属于太阳还是白云?谁都不曾知道,因为我们只知道它们的存在是可以让我们还可以更长久的生存在这个地球中。俯视阳光下的青青草坪,在绿叶的呵护下,那一朵朵美丽的花朵绽放开来,这又是属于谁的谁?天空中飞过几只小鸟,它们总是爱唱歌,我们却从来都不知道它们在唱着什么?只是那么的自由而又无忧无虑,或许当它们在唱歌时不远的地方却会有无情的人,正举着弹弓想要伤害它们。花儿在阳光的照射下变得得意忘形,花儿虽然很美丽,但若没有绿叶的陪衬,它们也不会在这草坪中骄傲的笑着,花儿属于大自然,属于阳光,属于绿叶,它没有任何权利去选择孤傲,毕竟花开了也会再凋零……到底谁才是谁的谁?以往都认为妈妈只属于我,只有我才有权利去走进她的心思,依偎在她的怀抱中。而我却错了,妈妈属于公司的员工、姐姐的妈妈、外婆的女儿、奶奶的儿媳、爸爸的妻子……而我却一味的认为她只属于我,可她却总属于别人。属于我的有很多很多,从小玩到大的洋娃娃,从小睡到大的那张床,属于我的那一份真挚的情感,后来,我终于学会了放手,放手那些曾属于我的东西,那个摇篮床,那个会眨眼睛的洋娃娃,那个会唱歌的风车,甚至我自己以为是属于我的真挚感情……那些放手的东西不会再回来,因为我从未奢望过,一阵微风拂过,我所放手的东西都已随风而过,虽然很想念,但我真的已经学会了如何去放手……谁是谁的谁,我们都无从知道,也无法去探寻到底谁才是谁的谁……谁是谁的谁?550字 初二 散文
-
谁是谁的谁?谁的眼角触了谁的眉谁的掌纹赎不回谁的罪谁的永劫不复谁的百折不回谁咒骂.谁买醉谁清晰.谁妩媚谁和谁.谁破碎有的东西还未开始.便已结束.亲爱的,对不起.我还没来得及开始.便让它结束了.中间所有的幸福都消逝了.我们注定得不到幸福.我们注定要寂寞.天意..弄人.幸福.对我们来说永远遥不可及.我化作一滴滴泪扑灭了你心中的火.不让你燃烧自己的灵魂.那是痛苦,那是折磨.我不想让你一个人疼.因为那种感觉太寂寞.所以,亲爱的.我们约定.无论以后发生什么事.我们都要一起承担.一起苦,一起痛,一起哭.不要丢下我.我们的心永远在一起.250字 初三 散文
-
是谁是谁,是谁,悄悄的来到我的身边没有清晰的身影,没有分明的面庞。是谁,是谁,轻轻的在我耳边私语带来青涩的滋味,甜美的情愫。又是谁,又是谁矜持的要我同他把那痛苦来回忆夹着酸酸的沙棘,杂着苦辣的白酒。那又是谁,又是谁非要我将那熄灭二十年的心灯点燃,非要我同你重新梦想那温情的巢穴。既然要这样,那你又为什么为什么将身背转过去,说着些无情的话语把心灯扑灭,把梦想打破。既然要这样,那你又为什么为什么要用一把把无情的利剑将我深深的刺伤,而又将我的胸膛撕开,赤裸裸地赤裸裸地晾晒在阳光之下,大庭广众之下。心中的烙印啊,被生硬的扒掉,又重新烙上滴血的记忆。既然要这样,那你又为什么,为什么狠心的撒开双手,,迅速的消逝。留下我一个人一个人,飘荡在这寒冷的地狱。300字 一年级 抒情散文
-
是谁?是谁把我推向孤独的陷阱?是谁把我扔进痛苦的深渊?是谁把我逼进哭泣的黑洞?是谁把我拉出美好的迷境?是谁一次又一次的给我希望?是谁一次又一次的把我的希望破灭?是谁让我感受到绝望?是谁让我感受到痛苦?是谁让我感受到窒息?是谁让我生不如死?这一切的一切都是谁干的?是谁?是谁?六年级:孤独殇璃100字 六年级 诗歌
-
我是谁我是谁?我是一只小小鸟飞在蓝天上跟云朵的姐姐玩耍跟其它小鸟飞舞我是谁?我是一只小小狗跑在马路上跟司机叔叔打招呼跟其它小小狗奔跑我是谁?我是一只小熊猫坐在竹子上跟可爱的小朋友玩耍跟其它小熊猫吃竹子我是谁?我是一只小蝴蝶飞在花丛中跟美丽的花朵玩耍跟其它的蝴蝶跳舞那我到底是谁呢?100字 三年级 诗歌
-
他是谁他是一个急性子、贪吃的人,他有一双不大的眼睛,总爱把鼻子弄的大大的,还有一个贪吃的大嘴巴,方便面是他的最爱。他是一个急性子,那一次它做公共汽车去合肥,在车上一会儿问到哪了,又问到了没,还说:“开快点,超速最好了!”猜猜他是谁?他就是本人——周逸文。100字 一年级 写人
-
他是谁他高一米六。有时乌黑的头发和黄黄的皮肤。还有一双炯炯有神的大眼睛。他的体育非常好。跑步是班上第一名。60米,200米,800米都得了奖牌。他打篮球很好。四年级就参加了篮球校队,在今年在东城体育馆打比赛。他是一个十分喜欢动物的人。只要一切动物都会对它们吃的东西。 他是谁?哈哈。他就是……100字 一年级 记叙文
-
她是谁?她,是一个脸蛋圆嘟嘟,粉嫩嫩的可爱小姑娘。你别看她好可爱,她可调皮呢!在学校里她不是窜上窜下就是跑来跑去的,别看她调皮,她成绩可好了!不是三好学生就是学习极积分子!大家都好羡慕她,你猜猜她是谁,笨蛋!那呀就是我呀。一个调皮的姑娘。指导老师;廖冬玲100字 一年级
栏目热门
-
1.0