校园,我的舞台
校园是给予我知识的摇篮;校园是教导我做人道理的窗户;校园是指出我错误的指路明灯;校园是让我展现自我风采的舞台。
校园,让我从无知走向有知;让我从幼稚走向成熟。
还记得,我刚上学时特胆小,在三年级时,我第一次参加了学校举行的朗读比赛。比赛了,我特别紧张。“下一位选手,三(1)班杨潇,朗诵的是《雪花的快乐》。”主持人念到我的名字了。哎呀,怎么这么快就到我了?我慢吞吞地走上太。我开始朗读了:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒,我一定认清我的方向,飞扬,飞扬,飞扬——这地面上有我的方向……”下一句是什么啊?糟了,忘词了。我傻纱地站在舞台上,不知怎的,脑子里一片空白,一句话也说不出来。还好,老师给我解了围:“这位小同学是因为太紧张了,下去准备准备再来吧。好,现在请下一位选手……”我走下舞台,在台下,我偷偷地哭了,一想到刚才的情景就难受。老师不是还要我比赛吗?哭有什么用呢?在我心底里发出另一种声音。于是,我擦干眼泪,拿起书,默默地读了几遍。第二次,我又走上舞台。终于,我顺利朗诵完毕了。结果出来了,我居然得到三年级组一等奖,让3位老师给我打了满分。
那是我第一次参加比赛,那张奖状我一直珍藏到现在。校园,确实是我展现风采的舞台。
后来,我当上校升旗仪式的主持人,当我拿起话筒,面对学校1000多人的时候,我不再紧张,不再害怕了。
校园,让我变得自信了;校园,让我变得有知识了;校园,让我学会体贴人了;校园,让我学会失败后要努力了。
校园,我的舞台。我要在这属于我的舞台上,展现有风采的我。
我和书的故事
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在我看来,书的真正价值比这些要重要得多。正如法兰西思想家蒙田所说:“人类有和友谊一样珍贵的东西,那就是书记交往的必要,没有友谊,人生之旅会孤独;没有书籍,智慧之河便会干涸。”
小时候,小伙伴们每个人手里都有一本书,我羡慕得不得了,我吵着闹着让妈妈也给我买一本书,两天后,一本《安徒生童话》便出现在我手中,我高兴的一蹦三尺高,拿起书趴在小床上津津有味地看着。
随着时间老人的快步伐,渐渐地,我是个即将要毕业的学生了,《安徒生童话》陪我度过了有趣的童年。
虽然我的感情并不是很丰富,但是我曾为书中的人物深深所震撼:我曾为《卖火柴的小女孩》中的遭遇深感同情;我曾为《皇帝的新装》中皇上的愚蠢而哈哈大笑;我曾为《简爱》中的女主人公简爱最终找到幸福而欢呼雀跃;我曾为《爱的教育》中恩里克的善良、纯朴而感动;我曾为《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙的坚韧不拔而。
如今,在我家的小书柜里的书已经塞不下了,这都是我的缘故,可一看到这些书我就如饥似渴,恨不得把书吃在肚子里才肯罢休。妈妈给我定的杂志,我一本也没落下,我搬着小板凳到小区花园,一本一本认真的读着,吃中午饭了,我也没听见妈妈喊我回家吃饭。
书,有着丰富的知识,里面的人物,风景被作者刻画的栩栩如生,让读者有身临其近的感觉。
河南鹤壁山城区第九小学六年级:闫如玉
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校园,我的舞台校园,让我从无知走向有知;让我从幼稚走向成熟。还记得,我刚上学时特胆小,在四年级时,我第一次参加了学校举行的朗读比赛。比赛了,我特别紧张。“四年级(2)班朗诵的是《赵一曼的故事》。”主持人念到我的名字了。哎呀,怎么这么快就到我了?我慢吞吞地走到讲台边。“掌声有请”走上讲台,我开始读了年……”心里暗暗嘀咕“放慢,放慢”一切都顺其自然。可这时,“糟了”念到一半,一股鼻涕却从鼻子里流了出来,“哎呀妈呀,没上台之前不是没流吗?感冒不是好了吗?哎呀怎么办哪?”我傻纱地站在舞台上,愣了一会儿,心里纠结着“我到底是擦还是不擦啊?擦,我又没有纸,”我做出了决定,就算鼻涕在流,我也不能动。但是没过几分钟,鼻涕就快要流到我的嘴了,那是我的嘴依然还在朗诵。“不行了,不行了”我一鼓作气,直接用手往鼻涕一擦,“咦,手上黏糊糊的”但是我还是在坚持读下去。终于,我顺利朗诵完毕了。我焦急的在下面等待结果。结果出来了,我居然得到高段组的二等奖。后来,我当上校升旗仪式的主持人,当我拿起话筒,面对学校1000多人的时候,我不再紧张,不再害怕了。校园,让我变得自信了;校园,让我变得有知识了;校园,让我学会失败后要努力了。校园,我的舞台。我要在这属于我的舞台上,展现有风采的我。六年级:刘针宏450字 六年级 记叙文
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校园,我的舞台校园是给予我知识的摇篮;校园是教导我做人道理的窗户;校园是指出我错误的指路明灯;校园是让我展现自我风采的舞台。校园,让我从无知走向有知;让我从幼稚走向成熟。还记得,我刚上学时特胆小,在三年级时,我第一次参加了学校举行的朗读比赛。比赛了,我特别紧张。“下一位选手,三(1)班杨潇,朗诵的是《雪花的快乐》。”主持人念到我的名字了。哎呀,怎么这么快就到我了?我慢吞吞地走上太。我开始朗读了:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒,我一定认清我的方向,飞扬,飞扬,飞扬——这地面上有我的方向……”下一句是什么啊?糟了,忘词了。我傻纱地站在舞台上,不知怎的,脑子里一片空白,一句话也说不出来。还好,老师给我解了围:“这位小同学是因为太紧张了,下去准备准备再来吧。好,现在请下一位选手……”我走下舞台,在台下,我偷偷地哭了,一想到刚才的情景就难受。老师不是还要我比赛吗?哭有什么用呢?在我心底里发出另一种声音。于是,我擦干眼泪,拿起书,默默地读了几遍。第二次,我又走上舞台。终于,我顺利朗诵完毕了。结果出来了,我居然得到三年级组一等奖,让3位老师给我打了满分。那是我第一次参加比赛,那张奖状我一直珍藏到现在。校园,确实是我展现风采的舞台。后来,我当上校升旗仪式的主持人,当我拿起话筒,面对学校1000多人的时候,我不再紧张,不再害怕了。校园,让我变得自信了;校园,让我变得有知识了;校园,让我学会体贴人了;校园,让我学会失败后要努力了。校园,我的舞台。我要在这属于我的舞台上,展现有风采的我。550字 初一 散文
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我的舞台人生处处都是舞台,而我的舞台是绘画。在我画出第一幅画后,我就好像被它魅力的吸引住了。自那后我便开始非常喜欢绘画。家里买来不少我用来画画的笔有:水彩笔、蜡笔、彩色铅笔等。我基本上一周画上三张画,每一张我都会给妈妈看。如果她说不好看就会引起我强烈的不满。我会把我喜欢的画精心的粘在墙上,所以我房间的墙上就没干净过。妈妈看我这么喜欢绘画。她在我读二年级时给我报了一个美术班。美术班的老师教我怎么画一个人,怎么画马,怎么画…………我在那个美术班上有二幅挂在外面的画,我觉得画得很好看。于是我缠着老师教我,学了半天,练习了好多张纸。我也终于画出了那二副画。果然是功夫不负有心人啊。我画的这二幅画也被老师挂在了墙上。到了五年级我没太多的时间再去上课外的画画课了。好在我们班的贺老师会时不时的让我们做一做小报。而画得好的小报就会被挂在一个专门的地方给我们全班观赏。好几回,我有的小报都被选了上去,这也给了我不少信心。一次班上的美术课上,钟老师让我们用速写的方法画一个物体。速写可是一种新方法,从来没有试过这样画画。画了好几次都不得要领,不过在同学的帮助下我又画了几次,选了一张自己最满意的交了上去。没想到老师给了我满分,还说要给别班的同学看。这大大的鼓舞了我的“士气”,也给了我勇气向更大的舞台出发。人生处处都是舞台,只有努力也就能画出属于自己的美好的生活。550字 初三
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我的舞台饱经风霜的老房子里,一群大人围坐着。这里,就是我的舞台。无需电视中奢华的装饰,无需台下满场的观众,只需亲人用心倾听和那充满鼓励的会心一笑。那是八年前,外婆家的老房子里,为数不多的观众和声音稚嫩的“演唱家”,组成了一场演唱会。平淡无奇的日子每天都在流逝,听腻了童谣的我正想着法儿听新歌。每每见到表姐,都要缠着她教我唱歌,就这么死皮赖脸地缠了好几次。终于有一天,表姐带来了我梦寐以求的歌曲。在连续听了几十遍之后,歌曲的调子和词我已经记得十有八九了,因此,我作出了一个惊人的决定:要去唱给外公外婆听!在我的强烈要求下,爸爸妈妈顶着“满头黑线”带我去了外婆家。外公一听说我来了,连忙丢下了手中的事情出来接我,绊倒了凳子也毫不在意。我一见到外公,立马松开了妈妈的手,奔向他去。在听妈妈讲述了来龙去脉之后,外公外婆兴致勃勃地要听。外公等人拾起之前被绊倒的小板凳,用手抚了抚沾上的灰尘,就一个接一个地将我围在了中间,就连表姐也来了。表姐帮我放起音乐,然后也坐在了一边。我站在中间扬起甜甜的笑容,声音稚嫩地唱起来。有时声调不准还会显得很滑稽。但大人们都没笑,好像很享受。我越唱越响,心里还有丝丝的自豪。一曲结束,听众们纷纷为我鼓掌,还夸奖我唱得好听。我高兴坏了,每天睡前都要唱上一唱。这就是我的舞台,一群大人搭建起的舞台,不论歌怎样,他们的口中却只有赞扬。八年过去了,这一幕依然在我心中,鼓励着我。550字 初一
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我的舞台生活是一个大舞台,我们每一个人都在扮演着其中的一个角色。我虽然说不上多才多艺,但我也是兴趣爱好广泛的人,其中我最喜欢的是英语。你知道我是怎么样喜欢上英语的吗?小时候,我英语成绩不太好,爸爸妈妈担心我这门功课不好会影响到其它课。所以爸爸妈妈帮我报了英语培训班。刚开始学的时候,我胆怯极了,总是一个人孤零零的,上课老师提的问题,我知道也不敢站起来回答。后来,在家人、老师的鼓励下,我慢慢变得大方、开朗了。课堂上总会有我那悦耳的回答声……渐渐地我的英语成绩提高了,直至现在我的英语成绩在班上可是前几名呢!从此,我对英语的兴趣越来越浓,学起来也越来越有劲儿了!记得在五年级下学期,县里举办了一次英语讲故事比赛。我们班老师选了我和刘溢成同学参加。我每天一有时间就要读几遍英文稿,直至背的滚瓜烂熟。比赛的日子一天天接近,到了比赛那天,我来到赛场,先抽签决定先后顺序,我抽到“41”号。我静静地等待其他选手比赛完,等快到我时,我紧张极了,好似怀里揣着只乱窜乱跳的小兔子。我慢慢调整好心态,从容不迫地走上台,先给评委老师、观众来了个自我介绍,便开始将故事……讲完后,我才发现我手心里全是汗。到宣布比赛结果的时候,我比比赛时还要紧张。当我听到:‘一等奖,唐钰宁’的时候,我顿时由紧张变得无比的高兴,心里象吃了蜜似的……英语,让我一次又一次的地品尝到成功的滋味,走向领奖台。每当我手捧一张张证书时,我便想起,曾经是英语——这门艺术,让我有有了自信,走向了成功!我爱英语!是它炼就了我的勇气和胆量!550字 六年级 记叙文
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我的舞台没有第一次的生命就像一潭死水,失去下一步的海阔天空;没有第一次的人生就像沉睡的墓穴,失去了勇气与新鲜的滋养;没有第一次的信心就像一朵死花,失去了本应该有的勃勃生机。我印象最深的第一次,要数那年的“六一节”上台表演舞蹈了。我在六一节之前就在拼命地练习,一直在拼了命地再跳,吃饭的时候,一边吃饭一边联想舞蹈的动作,上学的时候,一边看马路一边想音乐的旋律,差一点被车撞,有的时候,专门在上课,鬼魂都飞到九霄云外去了,心里唯一想的只有舞蹈。终于,时间一天天过去了,到六一节的这一天,我换好舞蹈服装,躲在后台向观众席瞄了一眼,我的心怦怦跳个不停,怎么办?要是我不小心跳错了怎么办?数不清的观众们会笑我吗?我提心吊胆地上了台阶,舞蹈老师似乎看出了我的恐慌,温柔地说:“放心去跳吧!老师相信你一定跳的是最好的!只要把他们看成萝卜就行!”我似懂非懂地点了点头,紧闭双眼,一睁开眼,呀观众们把操场堵得水泄不通,人山人海。心里传出一个声音“萝卜,萝卜。”音乐声响起,我似乎在台下看到了许多萝卜:有白萝卜,青萝卜,水萝卜,形形色色,我心中的石头才落了地。放心大胆地跳了下去。我也曾第一次看云,第一次迈步前行,第一次开怀大笑。无论成败与否,欣喜狂然,第一次的走过,就是值得回忆的一段时光。把握生命中的第一次,珍惜第一次,为新明天向前走去。有一天,你会告诉自己,走过的路程已经多么地漫长而有意义。四年级:眷恋棒棒糖550字 四年级 叙事