走进小珠山，亲近大自然
900字
六年级
写景
小珠山位于波光粼粼的胶州湾西岸，屹立在青岛经济技术开发区境内。这里景色秀丽宜人、山清水秀、是个值得人们去游玩的地方。
今天我和爸爸妈妈来到了小珠山，我们沿着宽敞的水泥路一直向上走，我和妈妈说：“妈妈，这条路怎么这么长呀，我们什么时候才能走完呀，好累呀。”妈妈说：“不管路有多长，只要你有坚定的信念，就一定会爬上去的。”“嗯。”
我们在上山顶的路上，路过了狐仙洞，外面竖着一个牌子，牌子上写着：狐仙洞又名仙人洞、石崖洞，是天然石洞。因其好像两间石屋，当地人把它叫做“石屋洞”。相传石屋洞里有神仙，逢年过节就有人到石屋洞烧香磕头，祈求神仙保佑。我好奇的跑进狐仙洞，爸爸绘声绘色的对我说：“相传，在很久以前，洞中住着一只修行千年的狐狸精，它神出鬼没，变化莫测，专门吸取过往客人的精血。周围的老百姓十分害怕。一天，玉皇大帝得知此事，派出了一只勇猛无比的神雕，飞临此地为民除害。谁知黑雕见三十里桃花洞山清水秀，便在狐仙洞对面的石台上筑起了雕窝，在沟内安了家。玉皇大帝知道后非常生气，御史派遣二郎神下凡收服。正在饮酒的二郎神丝毫不敢怠慢，立即骑马寻至三十里桃花洞天麻腾空一跃，在两侧山崖踏开了东西马道，至今两侧山上仍然保留着两个豁口。二郎神瞅准后，捻弓搭箭朝大雕射去，但是，因醉眼惺忪，箭射偏了。事态附近有一个大窟窿，就是当年二郎神射雕时留下的箭眼。”“哦，是吗？”“传说总归是传说，谁也不知道这是真是假。”我们进去烧了香，祈求神仙能保佑我们一家人的平安。
从狐仙洞出来，我们又要向菩提寺出发了，一路上我们有说有笑、谈笑风生，到菩提寺可真是不容易呀，我们走了差不多一个小时的路，终于来到了菩提寺，我有气无力的喊了一声：“啊，我们终于到了。”
菩提寺的大门是由四根石柱子支撑起来的，大门前还有四座威风凛凛的石狮子，进入菩提寺，里面是一座座以红色和黄色为主的房子，我进入了观音殿，一座千手观音，千手观音总共有四面，有2400只手，他神态安详，让我一点也不害怕。可进入另一个宫殿，里面的彩塑就没有这么慈祥了。里面全都是神态各异的彩塑，有呲牙咧嘴的，有神态慈祥的，有紧闭双眼的，还有愁眉苦脸的……看着这些彩塑，仿佛他们都在看着我，吓得我赶紧拉着爸爸妈妈跑了出去。在菩提寺的院子里，有一个特别大的香炉，有好多人把点燃的香插在里面。
今天，我来到这让我陶醉的小珠山，我希望大家都能保护森林，保护动物，让更多的人都能看到这些美丽的景色。
六年级:薛坤
我的零用钱
500字
一年级
记叙文
说起零用钱，大家都有，有的多，有的少。那你的零用钱是怎么来的呢？
我的零用钱是挣来的。一天，我写作业时，写到一半突然没有圆珠笔的圆芯了，我拿了另一支笔写起来。妈妈回来了，我连忙跑上去说：“妈妈我的圆芯用完了，你给我钱，我去买。”妈妈说：“你不能这样不劳而获，这样吧，你打工挣钱吧。”我不高兴地说：“为什么？”妈妈说：“你这么大了，应该做些你力所能及的是。”“好吧。”我勉强答应道。“从今天晚上开始吧！”妈妈高兴地说。我点了点头说：“那工钱多少？”“一天一元。”妈妈爽快地说。
晚上，吃完晚饭，和平常一样，习惯往房间走。妈妈这时叫住我说：“走什么呢？你还没洗碗呢？”我这想起来了，现在每天都要打工的。我把碗摞起来放入水池里，打开水龙头，只见白哗哗的水“哗哗”地流了出来。我拿起碗和抹布，用抹布把碗里碗外抹一抹，有时我还用手搓一搓，洗不干净时用点洗洁净把完洗干净。我一不小心手滑“哐当”一声，碗被我打破了。妈妈闻声走来，问：“出什么事啦，什么东西打破啦？你有没有伤着啊？”我说：“只是一不小心，手滑了一下，所以碗打了。”妈妈一边捡在水池里的碗碎片，一边对我说：“下次要小心点，知不知道？”我点了点头，我看着那被扔在垃圾筒里的碎片，想：原来洗碗也不是那么容易的。洗完后，妈妈给了我一元钱，说：“今天例外，因为以经是晚上了，所以中午的也算你的啦。”
我拿着我的一元钱零用钱笑了，那毕竟是我第一次挣零用钱。
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写景
900字
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走进大自然阳光明媚，娇媚的阳光如少女的手在我们身边轻柔地抚过。今天，我们一行人来到了空气清新的郊外。眼下正是春天鸟语花香，万物复苏的时节，一切都显得是那么美好。我们小队一行人各自去欣赏美如画的自然美景。草，翠得是那么娇滴；花，红得是那么艳丽；鸟，叫得是那么清脆……衬托着碧空如洗的蓝天是那么美。啊，正当我陶醉在其中时，一排扎眼的黑色映在我眼中。顿时，刚才的气氛一下子破灭了。我怒火上蹿，背着郊游的行囊顺着那黑色走了过去――我看见了一排正在搬家的蚂蚁。我哪里知道这蚂蚁搬家背后的辛苦，便一时冲动一脚踩了下去！没过一会儿，就引来了更多蚂蚁，它们好像在为这同伴的死而伤心。一会儿，便齐心协力把它搬走了，在蚂蚁黑亮的身躯里，我仿佛看到了满头大汗的我。“一，二，三，拉！”一声声的呐喊助威声在我耳边回响。那是一场拔河比赛，我们半个班全神都投入在这场比赛中。我们一个个豆大的汗珠往下面掉，我也是其中的一位。只有拔过河才能体现到那失败的沮丧和成功的喜悦――“你们不可能赢的，一个个力气小极了。”这是来自对方成员的讥讽。我听到这句话感觉头顶快速地降下了一块千斤顶，重重地把我压倒在地，永远起不来，我不会忘记这一刻的感受……一下被对方拉了过去，我重重地坐在地上，同伴们跑来关照我。现在想想这只小小的，被我踏的粉身碎骨的蚂蚁是不是当时的我？而高大的，邪恶的我是不是当时的对方成员呢？年幼的我陷入沉思，发现了自己的不对，破口而出了一句“对不起”还从背包拿出点食物做补偿。时光的长河在静静的流淌，那些闪耀在时光深处的人或事，跳跃如晶的浪花。我知道，那些弱小的蚂蚁听不懂我的道歉，但他们这种团结，关爱同伴的精神很值得我们学习。花开，花落、绚丽、寂然，这依旧是自然界不可改变的规律。但是那心目中的事到现在仍无忘怀。700字 六年级
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走进大自然在这学期里，我走进了生机勃勃的大自然。它让我欢悦起来，快乐起来！一天早晨，我来到了山上，山上那一阵阵淡淡清香随我飘来，让我闻得神清气爽！很快我就被这香味勾引住了。我跟那股香味走，走着走着，香味越来越浓，直到撞到树，我抬头一看，大吃一惊，这就是大自然啊，宛如仙境！瞧，细嫩的小草在地面随凤摆动，它东瞧瞧，西望望；五颜六色的花儿争先恐后地竞相开放，红的像火、白的似雪、粉的如霞……美不胜收，还散发出淡淡清香；蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也“嗡嗡”地叫个不停，开始在花儿上采蜜，忙里忙外旳，互相追逐……我来到了不远处竟发现还有条小河，河水叮叮咚咚的，唱这一首快乐的歌谣。河边的大树每一棵都长着金黄的秋叶，一阵阵风刮过，一片片秋叶慢慢掉落在河中，像一只只金蝴蝶慢慢的飞落河中。流向远方。秋树姑娘先是照着河水这面镜子，看着它那苍老的黄头发，在想着：“岁月悠悠啊，我又老了几岁，怎样才能不老啊！”这时，不知什么东西在我的腿上爬来爬去，我低头一看，原来是一只小蚂蚁，以为我是一根树干就爬了上来。我伸出手把这只蚂蚁拿了起来，问它：“蚂蚁兄弟，你在干什么？”小蚂蚁说：“因为快要下雨了，我们要赶紧搬家，不然的话会被水给淹没的。”说完小蚂蚁跟着大队又开始忙剥的搬起东西来。我不相信小蚂蚁说的话，继续看着蚂蚁们搬东西。没过多久，一滴雨滴打在了我的头上。我抬起头一看，天空乌云密布，仿佛要下雨一般。我想：“那只小蚂蚁不会说的是真的吧？”于是，我赶紧跑回家，生怕下起大雨。等我回到家后，就已经下起了倾盆大雨。我想：“再晚些就要淋成落汤鸡了。”通过这次走进自然界，我感悟道：“大自然生机勃勃，千变万化，景色也是十分美丽，所以我们要好好珍惜！”700字 六年级
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亲近大自然——嵊州漂流漂流是一个什么样的概念呢？这个问题一直缠绕着我。今天，妈妈告诉我，我们要去嵊州漂流。我一听高兴得不得了，可算了了我的一桩心愿。经过2小时的时间，我们终于到达了我们本次的目的地：嵊州。这里群山环绕，茂林修竹，溪水潺潺，真是个风景美如画的好地方。汽车送我们到一条大溪流的最上方，这里已经有很多等待尝试漂流的人群。过了一会儿轮到我们去玩了，我的心情更加激动了。我们争先恐后地上皮艇，怕慢了一步就赶不上了。我和妈妈选了一辆黄色的皮艇，然后就开始了我们的漂流体验。水流很急，一开始，就到一个滑坡的地方，落差很大。妈妈叫我把手抓紧，皮艇顺着水流竖直地掉了下去，紧接着一个大大的浪头劈头盖脑地打过来，一下就把皮艇灌满了水，我们身上也就无一是干的了，我吓得尖叫起来。在后面的几个滑坡里，我把手放在皮划艇里面，紧紧的抓住两边的带子，顺流而下，有惊无险。终于到了一大片平静的水面了，我还是紧紧的抓住皮艇带子。妈妈和我说：“子啸，可以放开了。”妈妈刚说完。“嗖“一股水流，飞上我额头开了花，然后传来一阵笑声。原来是姐姐在捣鬼，我拿起水枪，灌满水，朝姐姐那用力地射去，我以为射到了，高兴地手舞足蹈，没想到，姐姐却大笑起来，原来没射到。“让你笑”，我连忙灌满水再来一次，这次我射到了，然后我就照着这个样子，一股接着一股射姐姐她们，他们也一副决不善罢甘休的气势，也一股接着一股射向我们，我们两队又笑又打。这时，阿姨她们也赶了过来，帮助姐姐对付我们。我寡不敌众，被他们的水力攻击下都睁不开眼了。好汉不吃眼前亏，三十六计，走为上。我明的打不过她们，那……哦对，我可以暗的打她们呀，心动不如行动，我又把水枪灌满了水，让妈妈把皮艇划到树丛旁，等他们过来，出奇不意射向她们，果然不出我所料，她们都被我打中了。在这里，不管是认识的，还是不认识的，都可以打，还打得很激烈呢！欢乐的笑声也此起彼伏。过了一个弯，又过一个滩，越到下游，水流就越缓了。打水仗消耗了我很多的体力，这时正好躺在皮艇上休息一会。仰天看，蓝蓝的天空，被几颗白白的“棉花糖”映衬着，两岸青山缓缓后移。过头来看水面，溪水清澈见底，时不时有小鱼出来透透空气；你瞧：溪边的小雏菊、无名花、芦苇等正在迎接我们呢！在习习微风的护送下我们来到了终点站，漂流也到此结束。上岸的人群都如水中捞起来一样，但每个人的脸上都洋溢着无比开心的笑容。“漂流”原来你就是开心、刺激的代名词呀！900字 五年级 记叙文
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走进别了我的过往，别了我的曾经……清晨,睡梦中的我被妈妈的喊声惊醒了,我携着蒙胧的睡眼,拿起书包,匆匆走往学校的公站。我还漫游在暑假似天堂般的日子，学校离我的视线越来越近。踏入校园，回忆着曾经刚入校时走进的是教学楼A，而现在呈现在眼前的是教学楼C，从天真烂漫的孩童转眼变为成熟稳重的少女，初三就这样来的突然，来的伤感……我拖着沉重的步伐走进再也熟悉不过的教室。与以前的教室似乎没有两样，唯一多了的，就是多媒体。以后习题量就大了吧，我心中充满一丝忧伤。“叮。。。”上课铃打响，我回到作为漫不经心的等待老师的来临。初三紧张的气氛却在折实感觉到了他的存在。当咯安徽司与我们讲着关于迎接中考那令人心弦的话语时，我醒了。早上懒散的态度，现在振作的样子，我想我已经不再是一个小孩，已经成熟懂事了。如梦似的童年早已过去，在花一样的青春里，这一年是我们人生的第一个转折点。同学们漫游在书海里，我也毫无例外。做着大量的习题，复习学过的内容，请教不懂的问题，学习那紧张的气氛时刻存在着。累了，休息会；渴了，喝口水；困了，睡一会；初三的学习生活就是这样。虽然有些乏味，但一天却过的很充实。时常有同学在下课时跑上讲台，认真地请老师讲解题目。时常有同学，下课后及时拿出笔记，复习上节课所学内容，使擦痕能够有同学在累了的时候趴下来休息两三分钟，随后又拿起笔头，埋头苦学。这一年，终究还是到了。看着这一幕幕，或多或少有些感触。早在初二。亲眼目睹初三临近中考时忙碌的身影，心里就产生了畏惧。今年，我即将面对。同学们的勤奋，努力，拼搏的精神感触了我，我又何尝要做一个局外人，一心只想着贪玩呢？初一，二算是虚度光阴，说后悔早已来不及，唯一能能做的，就是我现在的努力，刻苦，来迎接人生中第一次考验。初三了，过去的一切都只是曾经，不堪的过去不能限制我的未来，路是自己的，只有自己可以做出选择。那么，我选择：拼搏。一个人如果只会虚度光阴，而不去努力拼搏，那么通往成功的大门永远不会为他敞开。一个人努力了，拼搏了，无论结果怎样，他总是毫无遗憾的，总是属于成功的，毕竟他努力了。不是吗？我为自己的过去忏悔，为自己的未来打气，相信自己，高写过去，迎接未来。别了我的曾经，别了，我的过往…..900字 初三 书信
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走进四季的蒙山“人人那个都说沂蒙山好……”每当唱起这首歌，我的脑海里就会展现出一幅美丽的蒙山画卷，蒙山就好似一座大花园，秀丽无比。踏着春姑娘的足迹，我们在美好的春天来到蒙山。春天的蒙山就好似一个音乐乐园。冰雪融化，泉水叮咚，鸟儿们欢快地叫着。春天的蒙山虽然没有五岳一样的特色，但有着无与伦比的美妙声音，听“唧唧，喳喳”，“叮叮，咚咚”。在这时候，害羞的迎春花绽放了，带有着天使微笑的三色堇也配合这美妙的音乐，随着徐徐春风而摆动。咦，前面的花上怎么有一只杜鹃，原来杜鹃也毫不示弱，每一朵争先恐后的绽放出自己最美丽的一面。春雨过后，柳树姑娘的长发长出了新的嫩芽，她一挥，小草就冒出了头，生机勃勃。温和的春姑娘走了，性格火辣的夏姑娘来到了人间。她用自己灿烂的阳光照耀着每一朵花儿。如果说春天的蒙山是音乐乐园，那夏天的蒙山就是花的世界：烈日炎炎，百花争艳，热情的红花，腼腆的粉花，纯洁的白花，乐观的黄花，凉爽的蓝花，喜悦的绿花，神秘的紫花……等等。凌波仙子白百合更是毫不犹豫的绽放了，瞧，由向日葵构成的黄色花海正向我们微笑呢。奇怪，前方的花丛中怎么有一只大公鸡呢，清凉的夏风一吹，啊，原来是鸡冠花正炫耀它那帅气的鸡冠呢。骄阳似火，聪明的小鸟躲在枝繁叶茂的大树下避暑呢。远处一座大瀑布横泻而下，泉水清凉无比，舒服极了。送走性格火辣的夏姑娘，成熟稳重的秋姑娘拿她的魔杖一挥，秋天的蒙山变成了硕果累累的丰收海洋了：丰收的柿子你挤我碰，玩起了“碰碰车”游戏，又大又红的苹果像一个个可爱的小娃娃，再看如玛瑙般的葡萄，深紫的，紫红的，淡绿的，五光十色，美丽极了。与喜悦的果实相比，尽职尽责的白杨树像士兵一样排成两队，守护着果实。枫树叶子红了，就好像一片火海，松树挺拔的站着，像一把绿色的大伞。与成熟的秋姑娘相比，冬姑娘就像一个俏皮可爱的小公主，她带着皑皑白雪来到了大地。顿时，冰封大地，北风呼啸，候鸟们带着自己的子子孙孙飞到了温暖的南方。冬天的蒙山霎那间变成了一个“冰天雪地”，银装素裹，分外妖娆。纯洁无私的梅花却毫不畏惧这恶劣的环境，她傲然挺立在漫天飞雪中，俪兰水仙用她那纯洁的花瓣，点缀着皑皑白雪的冬天。春季层峦叠翠，林海花潮；夏季飞瀑流水，云雾缥缈；秋季漫山碧透，红叶映照；冬季银装素裹，分外娇娆。这四句诗描绘出了四季的蒙山，如今，让我们走进四季的蒙山，用心体会蒙山四个季节不同的美。六年级:张超900字 六年级 写景