小书虫
我喜欢读书,因为多读书可以扩展自己的想象力,多积累好词好句,大文豪高尔基说过读书是人类进步的阶梯,莎士比亚说过书是全世界的营养品,你想知道我的读书故事吗?我告诉你吧。
有一天,我在家里看妈妈新买的《绿野仙踪》。可是妈妈说:“乖儿子,家里没有盐了,你去买一些吧。”我听到后走了出去想对妈妈说过一会儿再去。但是看到妈妈那不容抗拒的眼神,想说的话又从嘴边收了回来。这时我想要不然把书带去吧,这样既能看书又能把盐买回来。所以我趁妈妈不注意时把书带走了。
到了楼下,我拿着书走向超市,因为我边走边看,所以撞到了许多行人,终于到了超市,我盖上书跑到生活区,我找呀找终于找到调味品的地方,于是我拿着书慢慢走向盐那位置,我那时正看的一时兴起也没有在意,我伸手一摸软软的,一粒一粒的我就认为那是“盐”,拿完我的盐我就看着书得意扬扬的向收银台走去。
我回到了家把盐给妈妈,就匆忙的跑到房间躺在床上看书,刚躺下没有一会儿,妈妈就叫了起来,“儿子你快点过来。”我还以为发生了什么大事情,就赶紧放下书,跑向厨房。
到了厨房我问妈妈发生了什么事,妈妈怒发冲冠的说“你自己看看你买的盐”。我瞄了妈妈一眼说:“盐有什么奇怪的,真是不可理喻。”但是我一看“啊”大叫起来,怎么盐变成白白的白糖了。还不是你边看书边买的“盐”呗“小书虫”,妈妈阴阳怪气的说。
还有一次要去奶奶家吃饭,去奶奶家时要经过一家书店,书店好像有磁力似的,把我吸引了去,我在里面津津有味地看了半小时,突然肚子发出不情愿的响声,我才想起来要去奶奶家吃饭。
看完了我的故事以后,你是不是觉得很有趣呢,我们一定要多读书,读好书,好读书,有丰富的知识才能把作文写好,而且还丰富了我们的课余时间。
福建省三明市沙县城三小学五年级:邓贤
小书虫
我,就是名副其实的小书虫,我沉潜在书的海洋里漫游着,到处钻来钻去的。不过有是看书太入迷,就会引起尴尬的局面。可不就是嘛,刚刚就发生了一件令我难堪的事情,哎!还不是因为看书太着迷。
下课了,我听见铃声,兴奋不已,于是,我急忙拿起一本作文书津津有味地看了起来。我犹如一匹饿狼,贪婪地翻阅着,有啍之不尽的乐趣。我探索着知识的奥秘,对求知的渴望,更时候如饥似渴。渐渐地,我入迷了,忘记了时间,忘记了自我,甚至连下课时同学们的说话声和吵闹声都感觉不到了,我的脑子里装满了文字,只沉迷于书的乐趣中。我也感觉不到任何事物的存在,突然叮铃铃叮铃铃上课铃声打响了,我就连这清脆悦耳的铃声也听不到,因为,我已经被这本书的华丽与动人给吸引住了,我已经完全沉醉了。
突然间,有什么细小的声音从我耳边响起,那声音越来越大,我终于听清楚了,那是同学们的声音,我恍然大悟,猛然间,我才知道这是在上课。旁边的同学告诉我:课前一分钟到啦!啊!我一惊,然后抬头望望,只见同学们用怪异的目光目不转睛地聚集在我身上,我又看了看老师那双可怕的眼睛,它一直在凝视着我,我不由得心惊胆战起来。我慢慢地走上讲台,只听见老师说:不用了。我又慢慢地退了回去。刚才那滋味可真不好受……
看书可以给我带来快乐,也可以给我带来祸害,但是,我仍爱看书,书的美丽把我给深深地迷住了,书那不计其数的知识让我百看不厌,这默默无闻的老师带给了我无限的快乐。去看书吧!让知识武装你的头脑,让快乐伴随你的心灵!
广东省东莞市阳光二小六(2)班六年级:徐子洲
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小书虫有人崇拜白衣天使,有人崇拜光彩夺目的明星,有人崇拜有许多粉丝的歌手,比如说,张碧晨,TFBoys等等,而我却敬佩我的同学——小草莓。小草莓个子矮矮的,胖胖的,但长得漂漂亮亮。白白净净的小脸,粉嘟嘟的,眼睛大大的,眉毛浓浓的,她有一头乌黑亮丽的头发,扎着马尾辫,她是个阳光可爱的小女孩。有一次,我不小心滑倒在地上,只有小草莓主动扶我起来,她是一个乐于助人的同学。小草莓不但助人为乐,还是一位小书迷呢。每当下课铃一响,小草莓就拿一本书出来,一直看到上课。临近考试了,她做作业又快又认真,但只要一做完了,她就立刻拿了一本书阅读起来,从不浪费时间。小草莓什么都好,就一点好,就是太太太太太爱看书了,只要没事做,就看书,她就是小书虫。这就是我的同学——书迷小草莓。300字 三年级
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小书虫我是一只小书虫,一只非常爱啃书的小书虫。所以,我家里到处都有书,客厅、餐厅、厨房、卧室,就连洗手间里都有。而且,单单只算我房间里的书,就有好几百本了呢。记得有一次,妈妈催我赶紧完成作业。我关着房间的门,想安安静静地,可是,写着写着,我感觉好烦。于是,我就开始心生“偷懒”的念头了:先看一会书吧,二十分钟,只看二十分钟,到时间我一定接着完成作业。我用手表定了时,又悄悄地把门反锁好,然后就躲在房间里捧着我最喜欢的《红楼梦》开始看。突然,嘀嘀、嘀嘀、嘀嘀的声音从我的耳畔响起,吓了我一跳。原来,二十分钟这么快就到了,我漫不经心地按了一下手表,关掉闹铃,然后又继续看。过了二十分钟,手表又响了。我不耐烦地索性关掉了闹钟,又捧起书继续看。五分钟……十分钟……三十分钟……一个小时……咚咚咚、咚咚咚,我以为是妈妈来了,赶紧把书藏到枕头底下,然后跑去开门。谁知道竟然虚惊了一场,是妹妹那个小家伙在捣蛋。我没好气地冲着她说:“小不点儿,你要干嘛?姐姐正在写作业,快自个儿玩去。”还没等我关门,那小家伙伸长舌头扮了个鬼脸,然后一溜烟跑了。关门后,我瞄了一下手表,哇,已经过了一个半小时啦!我赶紧抓起笔,一鼓作气地就把作业完成了,然后又捧起《红楼梦》继续看。我除了在家爱看书,在学校也爱看书。有一次读书课,我拿了一本《海底两万里》,我觉得这本书非常好看,里面描写了美丽的海洋风景和海洋动植物,还有令人胆战心惊的海底故事深深吸引着我。看着看着,突然,有一只手伸过来,把我的书抢了过去。“怎么啦?”“上课啦,你自己看看。”“啊,这么快。谢谢!”我边说边把书收好,然后拿出课本开始上课。这就是我,一只地地道道的小书虫,一只爱“啃”书的小书虫,一只家里有几百本藏书的小书虫,一只随时随地都能看书的小书虫!700字 五年级
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小书虫书籍像一盏灯,照亮我求知的道路;书籍像一道阶梯,引导我登上成功的殿堂;书籍像春天的蒙蒙细雨,滋润了我的心田。小时候,晚上总要缠着妈妈给我讲几个小故事伴我入睡。灰姑娘,白雪公主,青蛙王子,他们常常陪着我进入甜美的梦乡。渐渐地,我会认字了,《伊索寓言》,《安徒生童话》被我看作稀世珍宝,常常爱不释手。这不,爱看书这个习惯还让我常常闹出一些令人尴尬不已的笑话,让我父母哭笑不得呢!前几天,妈妈给我买了一本《三国演义》。我正津津有味地“啃食”着这本书的内容。“女儿,妈妈去上班了,待会把正在热早餐的锅端下来,把火关了。记住!”妈妈站在门口,对我说道。“嗯,妈妈,好!”我漫不经心地回答道。很快,我又一头扎进书的海洋里,和八路大军一齐看着这让人拍手称快的激烈一幕———三英战吕布。我游荡着,在这浩瀚的书的海洋里。跟随者书中的情节,我的心时而紧张不已,时而大感舒畅,正当我看得如痴如醉的时候,突然,一股难闻的糊味荡漾在整个屋里。“咦,这……”我似乎想到了什么,不禁大眼一瞪,大腿一拍,一下弹跳了起来,大叫道“呀!糟了!我的早饭!”哎!老妈又要说我是一个着了迷的‘小书虫’了……我与书有着不解之缘,觉得读书有着无穷的乐趣。我和小豆豆在巴学园里寻找最真挚的童年乐趣,和杂货店老板浪矢一起用信条的方式为人们解忧;从唐诗宋词中体会诗人的情感与韵味儿,从寓言中明白了深刻的事理。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我爱书,它给我带来了独特的乐趣;我爱书,它使我变得更加聪明;我爱书,它教会了我怎样做人;我爱书,它使我遨游在知识的海洋里,忘掉了忧伤,愤怒与烦恼。650字 六年级
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小书虫他是谁?长着一头乌黑的短发,一双小而有神的眼睛,一只小小的蒜头鼻。两片厚厚的嘴唇,一张开,就露出了两颗大板牙。原来,他就是我们班新“出道”的小书虫——任林山。一天中午的午休班时,同学们都在认真地写作业。咦?任林山呢?哦,他不知从哪里搞来了一本《世界历史》,正津津有味地看着呢!只见他:一会儿皱起眉头,仿佛疑惑韩信为何背水一战;一会儿豁然开朗,仿佛终于揣摩出诸葛亮计谋中的奥秘;一会儿握紧拳头,仿佛要与那残忍的夏桀商纣决一死战;一会儿喜笑颜开,仿佛看到了孙膑的炉灶记把庞统大军哄得团团转……突然,付老师走了进来,大家更认真的写作业了。哎呀!不好!任林山还在那“攻读史书”呢!我几次暗中提醒他,可他全然不顾。这时,老师发现了他,轻手轻脚地走到了他的背后,盯着他看。全班的目光都聚集在了他身上,全班一片寂静,仿佛掉一根针发出的声音都能听见。可他仍浑然不觉,继续品读着。当时,我们真为他捏一把冷汗。我心想:任林山呀任林山,这下你可倒霉喽!上午休班看书被老师抓住,这下你可有“好果子”吃啦!可老师只是盯了他一会儿,叹了一口气,又走出了教室。下了午休班,我们纷纷拥向他的座位,七嘴八舌地向他描述了一遍。他却只是淡淡地说了一句:“是吗?我怎么不知道?”说完,又继续看他的书了。还有一次,我带来一本漫画书,我刚看了一半。中午,我拿出了书,刚打开封皮,,就被任林山发现了。他两眼发光,缠着我要我借给他。我心想:我还没看完呢,怎么能借给你?我便不搭理他,继续看自己的,假装不知道。可他却不放弃,一会儿拉着我的衣角,低声下气地向我要;一会儿瞪着眼,故意找我的茬,想要要挟我……最后,我实在没有了耐心,在他的软磨硬泡下,把书借给了他。看着他拿着书兴奋的样子,我真是哭笑不得。唉,他真是做到了“我为书狂”,真是条不折不扣的小书虫。北京西城区官园小学六2班:闫月帆650字 六年级 抒情散文
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小书虫我有许多爱好,而我最喜欢的是读书。爸爸妈妈因为我的这个爱好叫我小书虫。我家里有许多书,有一二百本,天文地理的、自然科学的、历史故事的、学习作文的,应有尽有,都能堆成一座小山了。我最喜欢看的是关于恐龙的书,像《恐龙趣闻》、《恐龙王国》、《恐龙公园》等,对于每种恐龙的名字长相、生活习性等我都能了如指掌。二年级暑假时候,我考试挺好,爸爸奖励我一套20本的《查理九世》,我当时高兴的心情都没法形容了。我一拿到《查理九世》,不到一小时就读了一本。平时我最喜欢的事情就是读书了,在家里只要有点时间我就会抱起书来读。不管时间长短,看一页的时间我也不想耽误,甚至上厕所时我也会看一会儿。中午放学回家,我的第一件事就是拿起书读。等吃完饭,上学前我还会读上半小时。平时因为读书也惹出过不少“麻烦”。就拿下面的例子来说吧。一个星期六的中午,我正在津津有味得读书,爸爸妈妈喊我:“吃饭啦!快洗手去。”结果当时我已经完全沉浸在书的海洋中,根本没有理会他们的话。我越读越着迷,直到不想读的时候,我伸伸懒腰站起来去吃饭。我说:“开饭!”“我们都吃完了,你自己吃吧。”爸爸妈妈说道。“啊!?不是吧。你们什么时候吃的?”“喊你,你根本听不见。”就因为这么读书,我错过了热乎乎的饭菜。还有一次周五的晚上,我又在读书。隐约听见妈妈说:“宝贝,弹琴的时间到了。”“好,知道了,”我说道。可是,说归说,我还是没挪动屁股。妈妈又一次喊:“快去啊!”“好,再过5分钟”。结果,我还是像着魔似地读着书。大概过去了10分钟了,妈妈看我还没去弹琴,就过来扭我耳朵了。好悲惨啊!为什么读书还会惹来这么多麻烦,太惨了。我读书故事还有很多,我就是这样一个小书虫,一个爱读书的小男孩。虽然读书给我惹来许多的“不幸”,但我仍然坚持读书,因为读书给我带来了太多的乐趣和知识。650字 三年级 写人
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“小书虫”今夜风轻露白,月朗星稀,宇宙清澈。在一幢朴素的楼房中,在一扇被月光照得发亮的窗户上,坐着一个九。十岁的女孩,扎着马尾辫,手持一支小笔,正埋头写作着。窗户正敞着,皎洁的月光趁着夜势跳进窗子里边,正照在她那恬静的脸上。这女孩便是我们班出了名儿的“小书虫”,我和她已经是从二年级到五年级的老朋友了,我对她更是了如指掌。她生着一张瓜子脸,两弯柳叶吊梢眉,一双水汪汪的大眼睛上,架着一副粉红色的小眼镜(她是看书多了把眼睛给看近视了。),扎着浑亮的马尾辫,嘴角总挂着淡淡的抹不去的微笑。我第一次见到她时,不知道为什么,总有一种亲切很友好的感觉。“小书虫”还有着一张能说会道的嘴,常常咬文嚼字,满腹经纶。什么,“之呼……者也。”“因……乃”“何乐而不为?”等等。“小书虫”当然爱“蛀书”了。她“蛀书”时,脸上的表情也会随着书的故事情节而变化。当她“蛀”到精彩刺激的情节时,脸上就露出灿烂的笑容。当她“蛀”到悲欢离合的场面时,她就会替故事主人公伤心,有时甚至感动得哭起来。她“蛀书”“蛀”得忘了时间,忘了世界,更忘了自己。因为她已经与书融为一体,沉浸在书的世界里了。好记性不如烂笔头,她很早就开始做笔记。她抄过很多书,遇到一些好词佳句时,她总会一一抄下来。后来,只抄词语已经不能满足她了,她开始成段。成篇,甚至一本一本的抄。她整本地抄过《唐诗三百首》,《金波儿童诗选》,抄过《精选文言文》,《科幻小说》等等。如果你去她家,看见她的笔记,肯定会对她佩服得五体投地。那一本本笔记,承载着她的多少心血啊!她读过的书浩如烟海:故事书,作文书,课外名着,小说……直到现在,她都开始写书了(也许不太出名)。虽然我们不在同一个班,但我们并没有失去联系。因为我们彼此都有着将友谊进行到底的决心。“小书虫”——我的知心好友——王帆帆。六年级:吴林焱650字 六年级 写人
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小书虫同桌我有一位非常好学的同桌,她是一个活泼开朗的人,一说话就会笑。她有一双明亮有神的眼睛,高而挺直的鼻梁,洁白整齐的牙齿。走起路来,她那乌黑的马尾辫总会一上一下地随风“跳舞”。她平时喜欢看课外书,所以她的词汇量很大,作文写得非常好,这是值得我学习的地方。幼儿园时,我和她就是同班同学。那时,她就十分爱看书。当时,每到放学前,总有很长的一段时间要等候家长来接我们。她在那时,总是一个人坐在角落里安静地捧着书看。虽然那时我们还不认识几个字,可是她依旧很认真很投入地看着书上的图片与文字,而且无论我们再吵,再闹,玩得再开心,也丝毫不会影响到她。有的时候,就算家长来得再早,她也要看完书才依依不舍地拉着家长的手离开幼儿园。现在,我们已经五年级了,幸运的是,我们又成了同桌。每天,读书是她必不可少的事情。几乎每节课,她都要用大半节课的时间来看课外书。可就算这样,她的学习成绩也没有一丁点儿的退步,反而一直在进步。我的同桌实在是有点天真,而且还很“调皮”。她投入看书的方式有“地道战”,也有“游击战”。一次上品德与社会课时,她一直没抬头。我转头一看,她竟然在偷偷地看课外书。她的目光一直集中在那本书上,连品德与社会书都没有打开。她把课外书放在桌柜里,一直低着头津津有味地看着课外书,自以为老师没有发现。这样的方法不可取,我也给她建议了,还是课间安心地好好看书比较妥当。于是,她除了偶尔课余看书之外,就连在过道走廊里,也不放过一点看书的机会。常常因为看书,课间她都放弃了出去玩的机会。这就是我的同桌,一个可爱的“小书虫”。她持之以恒的学习精神,值得我们每个人学习借鉴。650字 五年级
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