猴子
100字
一年级
诗歌
小猴小猴真可爱，小巧鼻子樱桃嘴。活蹦乱跳有活力，快乐度过每一天。
大猴大猴真强壮，头大腰粗身体强。保护家人真可敬，幸福度过每一天。
无论大猴或小猴，只要每天都开心。幸福快乐永不离，喜悦笑容天天有。
蝶恋花·秋叹
50字
初一
抒情散文
相似题目
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猴子猴子猴子是一种活泼机灵、惹人喜爱的动物。它的外形十分有趣。一张桃子形的面孔上，嵌着两颗闪着金光的眼睛，整天骨碌骨碌地直转，好像在打着什么主意。那小小的鼻子又塌又扁，而鼻孔却很大。鼻子下面有一张尖尖的大嘴巴，可爱极了！一身棕色的毛，仿佛是件毛皮大衣，披在猴子身上。最引人注目的还是他那光光的、红红的屁股。据说，是猴王过火焰山的时候烧红的。上面长着一根又细又长的尾巴。最有趣的还在后头呢！它的四肢前面长后面短，一双锋利的爪子长在中间。如果一不小心，被它的爪子抓到的话，准会留下一条血印子。猴子活动的时候，那动作十分敏捷。常常连蹦带跳的和同伴们追逐打闹。或者，在钢丝上倒竖蜻蜓，那样子引得我们哈哈大笑。玩的高兴时，还会大声尖叫，叫得非常刺耳。猴子吃食的时候别提有多滑稽了。如果你把香蕉、面包、糖果之类的食物扔到它面前，它立刻把食物抢走，然后拼命地跑，跑到没有同伴的地方，才放心下来。它仿照人的样子津津有味地吃起自己抢到的食物。吃食时，嘴巴一动一动的，像个没牙的老头。如果你把一根香烟扔到它面前，它会伸出“手”，夹着香烟，大口大口地吸起来，边吸边吐。有时饿了，它会爬上爬下，跳来跳去。猴子休息一刻不停。不是用前肢抓抓屁股，就是用后肢挠痒痒，或是互相咬虱字，总之，没个停。猴子真是一种滑稽的动物。我真喜欢它。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。600字 四年级 记叙文
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猴子我的名字叫猴，我可以自豪地说，我的爬树技术闻名天下，如果我爬上了一棵大树，任何动物都抓不到我。我长大时，我的体重有二十五千克，当我变老时，体重就变到了四十千克。在我睡觉时，就爬到树上，找一个洞，进去坐着睡。当我出生时，就住在一个大山洞里，靠吃妈妈的奶为生。当我成年时，就爬出山洞，独自出去找食物吃。当我要生我的“小宝贝”时——小猴子时，再回到我出生时的山洞里去养活我的小猴子。150字 小学 说明文
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猴子是一种活泼机灵、惹人喜爱的动物。它的外形十分有趣。一张桃子形的面孔上，嵌着两颗闪着金光的眼睛，整天骨碌骨碌地直转，好像在打着什么主意。那小小的鼻子又塌又扁，而鼻孔却很大。鼻子下面有一张尖尖的大嘴巴，可爱极了！一身棕色的毛，仿佛是件毛皮大衣，披在猴子身上。最引人注目的还是他那光光的、红红的屁股。据说，是猴王过火焰山的时候烧红的。上面长着一根又细又长的尾巴。最有趣的还在后头呢！它的四肢前面长后面短，一双锋利的爪子长在中间。如果一不小心，被它的爪子抓到的话，准会留下一条血印子。猴子活动的时候，那动作十分敏捷。常常连蹦带跳的和同伴们追逐打闹。或者，在钢丝上倒竖蜻蜓，那样子引得我们哈哈大笑。玩的高兴时，还会大声尖叫，叫得非常刺耳。猴子吃食的时候别提有多滑稽了。如果你把香蕉、面包、糖果之类的食物扔到它面前，它立刻把食物抢走，然后拼命地跑，跑到没有同伴的地方，才放心下来。它仿照人的样子津津有味地吃起自己抢到的食物。吃食时，嘴巴一动一动的，像个没牙的老头。如果你把一根香烟扔到它面前，它会伸出“手”，夹着香烟，大口大口地吸起来，边吸边吐。有时饿了，它会爬上爬下，跳来跳去。猴子休息一刻不停。不是用前肢抓抓屁股，就是用后肢挠痒痒，或是互相咬虱字，总之，没个停。猴子真是一种滑稽的动物。我真喜欢它。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。600字 四年级 状物
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猴子我是属兔的，可我却喜欢猴子。猴子全身长着棕褐色的短毛，面孔紫红紫红的，远远望去，像一个熟透了的蜜桃，游戏有短的小尾巴，真可爱。以前，店门口经常有猴子。一天，它们又来了!猴子们的表演赢得了观众们热烈的掌声，于是，我朝它们扔了一只香蕉，所有猴子都跑来抢，但被一只猴子抢到了，可是，香蕉只有半只了，这令我们哈哈大笑。猴子啊猴子，你如同一个小精灵，个人们的生活添加了乐趣，我喜欢猴子!150字 二年级 状物
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猴子2010年11月1日 星期日 晴星期天，天气晴朗，老师带着我们到动物园参观，到了动物园，我们就被猴子吸引住了。我们趴在台子上仔细的观察着猴子。我看见一只猴子对着我挠挠脑袋，我有点觉的它一定是饿了，我把手中的香蕉扔了过去，那只猴子笑嘻嘻的看了看我，又看了看香蕉，跑过去抢起香蕉，用自己的小爪子迫不及待拨开香蕉，大口大口的吃起香蕉来。看它吃的那么香，我的脸上露出了满的笑容。这些猴子真是可爱极了！200字 日记
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猴子今天天气真好，妈妈带着我去福州动物园看看小猴子。来到动物园里，我直接就跑到猴笼跟前，“哇！，好多猴子呀，它们有不同的形象、不同的习性、不同的名字。”提到猴子，记得上次去一个岛上森林，在一棵大树上拴着一只猴子，它蹲在树旁一动不动，像一尊猴子雕塑，“哈，一只美猴王！”妈妈是属猴的，急忙上前和猴子问好，不想这只“美猴王”一招“飞毛腿”猛得向妈妈一踢，吓得妈妈尖叫得跑到几米远，我心想猴子的性格真是有点暴燥！仔细地观察着它们的一举一动我，唉，我还以为那些猴子身强力壮的，没想到，四肢细得跟竹竿一样，尾巴细细的，红红的爱心形状的脸，深身长满了棕色的毛。妈妈拿出一颗花生递了过去，一只猴子眼尖，飞快地上了栏杆，伸出细细长长的手，哇，它的手长得我人类的很相似，但手心的皮是黑色的，还有长长的指甲。只见妈妈抛出了一颗花生，猴子一下子不稳稳当当地接住了，它坐在地上用牙把花生壳咬开，用嘴一吸，花生仁就成了它的美食了。妈妈接着拿出了香蕉说：“小猴子最喜欢吃香蕉了，我看看它们见到香蕉会有什么反映？”那只猴子见到香蕉已馋得流了口水，它是连滚带爬地上了栏杆，妈妈举着香蕉在它的面前晃来晃去，那只猴子拿不到，气得呲牙咧嘴，我们看了都会意地笑了，那只毛茸茸的手一定都有点酸痛了吧！当猴子抢到香蕉后，马上用牙咬开了皮，津津有味地品尝了起来。妈妈又扔了一粒橘子，猴子接到后紧紧地抓在手里，生怕掉了。它可聪明了，跳到地面，把橘子往地上用力地来回搓，然后用力一掰，将橘子分成两半，我看到它的吃像，心里美滋滋的。要回家了，我心里真有点舍不得，如果能让这些猴子回到大自然的怀抱，自由自在的生活那该多好啊600字 一年级 记叙文
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看猴子一天，老师带小朋友去动物园看动物，他们来到猴山看见许多猴子：有的蹲在山顶上，大口大口地吃苹果；有的高兴地荡秋千；有的看望远方；有的在山下兴高采烈地玩耍；还有的在山脚下说悄悄话。今天真有趣啊！50字 一年级 记叙文
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猴子表演山上的猴子开始表演节目啦！ 听到这个令人兴奋的消息，同学们在老师的带领下，排着整齐的队伍，来到了猴子表演的地方，按顺序依次围坐在观看台观看。 上窜下跳的猴子调皮极了，可爱极了。你瞧，它们有的把头伸得长长的，像在和同学们打招呼；有的抓耳挠腮，做着各种各样的鬼脸；有的蹦蹦跳跳，俨然一副街舞舞王的样子；有的稳稳地坐着，专心地啃着美味的大苹果；还有的用尾巴勾着树枝，倒挂在树上。 机灵古怪的猴子让同学们大开眼界，给同学们留下了深刻的印象。200字 一年级 图片
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看猴子快看！这边的猴子们看见同学们手中拿的苹果、香蕉、桔子等水果，急得爬上爬下，有的伸出手来想要水果吃，有的嘴里还发出吱吱吱的叫声。这时，动物园的叔叔阿姨们拿来了水果喂给猴子们，猴子们拿到水果后，学着同学们的样子开始学着剥香蕉和桔子，然后把剥好的香蕉和桔子送到嘴里，一边吃一边望着远处美丽的风景。其中，一只小猴子还把剥下来的香蕉皮顶在头上，好像在说：“看我多神奇！”那边的猴子们在猴王的带领下，正在爬山呢！只见它们不用三下两下，就爬到了山顶。最后面的一只小猴眼看就要到山顶了，它望着坐在山顶上的猴王，好像在说“我也要到山顶去看那美丽的风景。”爬到山顶的几只小猴也没有闲着，它们正在妈妈的带领下练习爬树和荡秋千呢！它们玩累了，就围在妈妈身边听妈妈讲故事……天色渐渐暗了下来，在老师的带领下，我们依依不舍地离开了动物园。指导教师:赵淑华350字 一年级 写景
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猴子学艺走着、走着，不知不觉就来到了小兔家的门口。小猴踮着脚尖透过窗户东张西望，突然兴奋地叫了起来：“小兔，咱们一起来玩玩吧！”小兔却说：“我写作的灵感正来了呢，我不和你去玩了。”话音一落，小兔就埋头继续写作起来。小猴又连声叫了几下，小兔依然全神贯注地写着，过了好一会儿，小兔激动异常，捧着稿纸像捧着宝贝一样，“我的作品，我的作品！小猴，你也来写作吧！书的魅力是无穷的！”小猴想，听妈妈常常说起：“读书破万卷，下笔如有神！”写作是不是果真有如此之神奇呢？一想到这，小猴已经等不及了，它飞快地赶回家，关上房门，马上津津有味地看起书来。不久，窗外传来阵阵清脆悦耳的号声，顿时，森林里鸦雀无声。就连小猴也沉浸在这娓娓动听的号声中；这时的小鸟也不叫了；小野猪也不跑了……当号声结束时，大家不由自主地鼓起掌来。再仔细一看，原来那个吹号者是小熊。小猴激动地说：“小熊，你太棒了！你教我吧，那让人神清气爽的号声太令我着迷了！”小熊红着脸不好意思了，说：“没什么，你想学好也不困难，只要认真练就行。”小猴立马吹起号来了。小猴吹喇叭的声音像磨刀似的，小动物们误以为是狼来了呢！这时小鹿正大汗淋漓地跑着步。小猴见了，直犯嘀咕。“我虽吹喇叭不行，但跑步总该行了吧！？”于是它就学着小鹿的样子跑了起来。几个月过去了，森林里举办了一场才艺表演大赛，小兔的文章读来让人产生身临其境之感；小熊的号角声使人心旷神怡；小鹿箭步如飞，而可怜的小猴只有在台下鼓掌的份了。这个故事说明了做事不能半途而废，要不就会一事无成。只有持之以恒，才能有始有终，最后取得成功。550字 一年级 叙事
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猴子猛虎犯愁跑不了，猴子赞美笼子好：关里不再担风险，从今不怕你来咬！50字 初三 诗歌
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小猴子小猴子你不乖，偷香蕉，你没有不顽皮的时候小猴子你真行会爬树，没有你看不到的风景小猴子你爱搞怪，抓别人的头发，使人受不了，你没有一刻是安静的。50字 初中 诗歌
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老虎与猴子森林里住着一只老虎。现在他不想自己去找食物。他经常要别的动物给他找食物吃。他看见了一只猴子就说：“猴子，我饿了，去村里给我找一头肥猪来吃。”“哦，老虎！”猴子说。“现在我不能这样做了，那边还有一只老虎，他也要吃肥猪，他不让我给你找吃的，我害怕他。”“什么？”老虎叫道。“带我去看那只老虎，我要与他谈谈。”“跟我来。”猴子说。猴子和老虎来到了桥上。“现在你朝河里看。”猴子说。“你看见那只老虎了吗？他长着白白的牙齿，绿色的眼睛。”“是的，我看见了。”老虎喊道。“我要吃了他。”说完这些话，老虎就跳进了水里。200字 二年级 诗歌
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聪明的小猴子有一天，鳄鱼妈妈对小鳄鱼说：“孩子，妈妈想吃猴子的心，听说猴子的心很好吃，你去帮妈妈拿回来好吗？”鳄鱼宝宝说：“好的，妈妈你就等着吧。”鳄鱼宝宝说完就飞快地游走了。鳄鱼宝宝到了猴子最喜欢的地方—黄金树林，这里有许多可爱的猴子。于是，鳄鱼宝宝飞快地游到一个猴子的前面，对它说：“河中心那边有个岛，岛上有个特别特别大的香蕉，可好吃了！”猴子流下了口水说：“真的吗，你能不能带我到那个地方，我想吃特别特别大的香蕉。”鳄鱼宝宝说：“好呀，我这就带你去。”它们走到小河边，鳄鱼宝宝刚要下水，就被猴子拦住了，猴子说：“你走了，我怎么办，我不会游泳！”鳄鱼宝宝说：“没关系，我背着你走。”它们游了一会儿，鳄鱼宝宝就往下游，猴子连忙问：“你为什么要往下游呢？”鳄鱼宝宝说：“因为我妈妈想吃你的心，就叫我来拿你的心。”猴子吓了一跳，心中暗想：这下坏了，我轻信了这个鳄鱼，怎么办呢？这时它想起了老猴王的一句话：遇事要冷静，什么事都有解决的办法。猴子想了想慢慢地说：“早知道你妈妈要吃我的心，我就带着我的心一起来好了！”鳄鱼宝宝问：“你的心还放在家里吗？”猴子说：“那是为了安全嘛！”鳄鱼宝宝说：“那你快点回家去拿呀！”他们飞快得游了回去。猴子的脚刚落地，就马上爬上那棵大树，对着鳄鱼宝宝做了一个鬼脸，回屋了。云衢小学五年级:老夫子450字 五年级 诗歌
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猴子的红屁股_900字在以前，猴子的屁股长满了毛，还不是红屁股。有一天，一只顽皮的小猴子爬到一棵老松树身上去玩。老松树上结了许多松果，熟得快掉下来了。小猴子不知道松果能吃，便拽着树枝荡秋千。它越荡越高，越荡越起劲，突然，树枝断了，小猴子摔在地上，它的屁股摔得好疼。小猴子爬起来揉了揉屁股，气呼呼地说：“哼，你敢摔我，我也要摔你一下，让你的屁股疼上半天，不，疼上两天、三天。”小猴子爬上树又爬下来，不知道怎么摔老松树，更不知道老松树的屁股在哪。它急得抓耳挠腮，不知道怎么办才好。“哼，摔不着你，我就咬你几口。”它一边说一边爬上树，拽下松果用力咬，小猴子感觉还挺香，便大口大口地吃起来。它吃饱了，拍拍肚子，又想起了被摔的事。它对老松树说：“我可不能放了你。”说完，便折断了许多松枝，弄得老松树浑身是伤。小鸟看见了，叽叽喳喳地叫着：“小猴子真坏，你为什么要欺负老松树啊？”小猴子瞪大眼睛吼道：“谁让它摔我！”小鸟说：“不对，是你自己摔下去的。”小猴子听了十分生气，随手拽下一个松果朝小鸟打去。它看见小鸟被打着了，便笑嘻嘻地逃跑了。老松树疼得直流眼泪。小鸟飞来安慰老松树。太阳公公看见了这一幕出来把老松树的眼泪（松脂）烤化，小鸟叫来小兔，帮老松树把烤化的眼泪像药膏一样敷在伤口上。第二天，小猴子又来了。它再一次爬上老松树去吃松果，吃饱了就坐在树上休息，它不小心坐在老松树的伤口山，老松树疼得直哆嗦。小猴子觉得挺好玩，便使劲往下压，这时小鸟看见了，忙叫：“小猴子，你别压了，那是松树爷爷的伤口，昨天才敷上的松脂，你再压的话，松树爷爷会疼得晕过去的！！”小猴子听了，不仅不停下，还压得更欢了。小鸟见制止不了小猴子，只好去请太阳公公来劝小猴子。太阳公公出来了，它放射出温暖的阳光，使小猴子觉得有点困了，“我就在这树上睡一觉吧。”它边说边闭上眼睛，不知过了多长时间，小猴子睡醒了，它伸了一个懒腰“该回家了。”小猴子站了几次，怎么也站不起来。原来，老松树的松脂牢牢地把它的屁股粘住了。小猴子有点慌了，它对老松树大喊大叫：“你放开我，快放开我！”老松树不理它。小鸟拍着手，高兴地叫着：“谁让你欺负松树爷爷的？这就是让你吃苦头。”小猴子有急又气，它一用力，真的站起来了。“啊！”它觉的屁股火辣辣地疼，小猴子用手一摸，屁股上仅剩的毛都沾手上了，流了好多血。小猴子蹒跚地走了回来，坐也不能坐，躺也不能躺，只好在床上趴着。就这样，小猴子在床上趴了一个多月才下床。虽然屁股不疼了，可是再也不长毛了，而且变成了红的。从此以后，猴子的屁股就变成了红色的了。1000字 高一 诗歌
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猴子我最喜欢猴子，当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出“吱吱”的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，引人发笑。100字 六年级 状物
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看猴子一天，阳光明媚，天空飘着一朵朵白云，老师带着同学们去动物园看猴子。到了动物园，同学们兴致勃勃地去猴山看猴子，我们来到猴山，看到了许多可爱的猴子。有的倒挂金钩地玩耍，有的目不转睛地看着我们，还有的坐在石头上吃着苹果看风景——多可爱啊！看完猴子，同学们挂着笑脸走出了动物园。100字 二年级 状物
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看猴子看猴子今天，老师带我们去看猴子。到了动物园，我看见假山上有许多猴子。蹲在最高的石头上的小猴在大口大口的吃梨。站在树枝上的小猴扶着假山在津津有味的吃着苹果。还有一个小猴用尾巴钩着树枝，好像在荡秋千。这些小猴真有趣，我喜欢这些小猴。100字 二年级 记叙文
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看猴子今天，老师带着同学们去动物园参观猴子，同学们都非常兴奋。同学们来到动物园，小猴子们正在假山上玩耍，他们有的上窜下跳，有的互相追赶，有的用尾巴勾住树干在荡秋千，有的在互相捉虱子。有一个小猴子蹲在假山的山顶上，手里捧着一个大苹果在幸福的吃着。小猴子的样子太可爱了，同学们都看得入了神。100字 三年级
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看 猴 子秋天来了，秋高气爽，景色宜人。蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。有一天，老师带着我们去参观动物园，动物园很大很大。里面有许多动物，有凶猛的考虑、狮子，也有温顺的骆驼和小鹿。特别有趣的要数猴子了，我们来到猴山前，看见许多猴子都爬在假山上。100字 三年级