侠客1000字

侠客

1000字 高三 叙事

欣赏一种人,人们称之为侠客的人。

长剑在手,浪迹天涯,遇不平事即出手的,至多算冲动的剑客;身先士卒,冲锋陷阵、杀敌如云的将者,却又被功名所绊,少了份释然和浪气。唯有刺客,那些为友情、义气、而抛头颅、卸血肉的刺客,才称得上侠客。

英雄当然会被记载和传诵。司马史圣的墨迹为不少英雄的灵魂增添了光彩,汉代之前的刺客,始于曹沫,终于荆轲。

首先是曹沫,诸侯盟会上,声声斥骂刺痛齐桓公的肺腑,漫漫衣襟舞动着争夺主权的手臂,腰间的剑响得咯吱,让人胆寒,于是霸主妥协,满座皆惊。其次是豫让,为故主舍命刺敌,三败三起,吞炭漆身,只为多年前善意的礼遇,就算被执,也必须仗剑破衣,然后自刎身亡,只为感恩------那些平日里受人恩惠,恩人落难时却见死不救甚至为利倒戈的,是否会感到羞赧和张惶?之后便是专诸的奋力一击和聂政的自屠出肠。最后是荆柯,难以想像易水边白衣漫漫的场景,渐离的筑敲得凄恻,荆卿的歌唱得悲凉,发上指,不回首。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的调子传了千年,孤客听过,壮士听过,贵族侧耳,贫民敬畏,它像一阵极其寒冷的风,吹过每个中国人的心,提醒着人们,曾经有这样一种精神,一种敢于抛弃,敢于放下,为了义而不顾身死、不顾一切的忘我精神,它曾像热潮袭卷过有志者们的心田,激起过千层浪、万道波,却逐渐被淡化,被理解为无知和冲动,最终温度骤降,不再被接受。我常常在想,是什么导致了这种精神的流失呢?答案当然只一个------误解。曹沫的行为无视权威,豫让的举动近乎自虐,专诸太傻而聂政太过残忍,即使像荆轲这样的英雄也欠我们太多行刺的理由。现代人的眼光永远是那么现代,那么太富有前进感,我们以为自已是站在历史的高度解剖了古人,但我们忽视了继承的精神,忽视了用欣赏的眼光去看待问题,欣赏一种精神,难道一定要对那些因历史特定的背景而导致的行为进行过分斥责吗?欣赏一种潜在的品质,难道就一定要求它完美无暇,没有破绽吗?

不,不应当如此。欣赏曹沫的直率果敢,欣赏豫让的忠诚、信誉,欣赏专诸的勇气,欣赏聂政的义气,欣赏荆柯的友情、真挚、高贵的心,欣赏他们背后所凝聚成的一股气,一股不为俗事,只因信任、正义便甘愿献出一切甚至生命的精神,这种精神,高贵而富有尊严,洁净得如同秋天的凝露,这种精神,带着人类从远古走来时残留的直白与真诚,容不下半点怀疑与猜忌;这种精神,在被误解的时代始终隐忍、等待静默,为的就是被理解,为的就是在未来的某一天被再次欣赏再次流传。

眼前时常浮现出荆柯举匕首扑向秦王的画面,镇定、从容、无畏,从刚毅的眼神中倾泻而出。我想“士为知已者死”的言论在当今被一再批判,但我们,难道就不该深思这其中包含的巨大价值,欣赏那一份执着吗!

600字 六年级 叙事

泪,那一滴滴晶莹的珍珠,蕴含着深刻的情感。有的人是因为痛苦而流泪;有的人是因为激动而流泪;还有的人是因为幸福而流泪。而我是因为感到而流泪。/>

记得前不久,鹅毛般的大雪纷纷落下。地面铺上了洁白的地毯,房屋披着一层银霜,苍翠的松柏换上了雪白的大衣,点缀着似乎要结出花骨朵的梅花。/>

一缕残阳从乌云中照射下,发出微弱的光芒。我们可不愿意错过打雪仗的好时机,纷纷跑向操场。操场上白雪皑皑,墙角还挂着几根长长的冰柱。我们班淘气的梁浩涏第一个发现那些冰柱。他立即俯下身子,捡起一块冰块,朝墙角扔去。他经过千辛万苦终于砸下一根冰柱。可就在此时,我扬起头,冰块从墙壁反弹回来,重重地砸在我的眼睛上。我不禁大叫一声,立刻捂住眼睛。一滴血从我的眉毛上方缓缓涌出。由于剧烈的疼痛,我的眼泪一滴滴地流了下来。那眼泪是那么冰冷,仿佛被那天的天气所感染。/>

热心的同学看到此事,急忙跑到我身边,关心地问:“你没事吧,我带你去医务室!”“我……我没事。”我结结巴巴地说。但同学们还是拉着我向医务室走去。同学们关心地问我:“你没事吧?”同学们拉着我的双手带着我去医务室。一路上同学们关心的话语安慰着我;一双双手温暖着我的心窝;甜蜜的微笑让我忘记疼痛。我就像被一个温暖的光环包围着,眼泪在我眼眶中打转,一滴泪缓缓流出。这滴泪是那么温暖,带着同学们对我的爱缓缓流出。此时此刻,仿佛冰雪在融化,万物苏醒,百花齐放。我心中无比温暖,同学们对我的爱十分感动。/>

这滴感动之泪,让我明白人与人之间要互相帮助。/>

小学六年级:张子月

指导教师:王晓峰

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