勿以善小而不为
700字
五年级
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句话出自于《三国志·蜀书·先主传》裴松之注。在我小的时候经常听爷爷说。然而真正明白其道理还是上小学四年级的时候。
我读三年级的有一天上午放学回到家，同往常一样我把在校的情况讲给爷爷听：早晨第一节课，铃声响过以后同学们陆续进了教室，可是谁也没有注意到教室门口的一团纸。佳铭同学在走进教室门口时捡起了那团废纸并放到垃圾桶里。老师发现后在班上不仅表扬了他，还要我们全班同学学习他热爱环境卫生的好品格。我给爷爷讲完后，又用不屑的语气说这有什么好表扬，好学习的，不就是捡了一团废纸嘛。爷爷听完我的话和蔼的脸顿时变得严肃起来：“勿以善小而不为。”当时我并不明白这句话的含义。只记得爷爷对我说：“不要认为好事小就不做。假如每天做一件小善事就可以聚沙成塔，集腋成裘。”我似懂非懂地点点头。 果实成熟的季节，在乡下路过他人家摘几个诱人的果实是很平常的事。在我读四年级的一个下午，我的几个小伙伴摘了邻居家的枇杷并连枝带叶的弄了一地。严格地说我只是跟着一起去，看着他们摘，自己则在树下眼馋的那位。但是爷爷通过邻居比手画脚的描述后，狠狠地批评我，又一次教育我“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。爷爷说：“不要以为这件坏事很小，可能别人不会知道就去做，如果做了几次，那么人的品德就会被邪恶腐蚀，心灵就会被黑暗所吞没。”接着又连续给我举了几个善小，恶的典故。我恍然大悟，立刻向爷爷表态：以后一定铭记这句名言，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
作为小学生的我今后将从小善事做起，点点滴滴做起，积少成多。不良的行为习惯则从小事开始防范。我会牢牢记住爷爷的话：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。将来做一个对社会有用的人。
勤俭节约伴我行
600字
五年级
晚清曾国藩有十六字治家的名言：家俭则兴，人勤则健，能勤能俭，永不贫贱。这种勤俭节约的家风也一直在我家流传着。
从我懂事起，就记得爷爷是家里最勤劳的人。他每天早早的起床为家人煮好早餐，然后去工地干活，到天黑才拖着疲惫不堪的身躯回家。虽然他现在老了，不能再去工地干活了，但却承包了家里所有的家务：洗碗、扫地、买菜，做完这些活后，又还要去照顾腰疼的奶奶，给她倒水，帮她按摩。
爷爷不仅勤劳，而且节俭。她总说：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物务维艰。由俭入奢易，由奢入俭难。”爷爷的衣服穿了很多年却仍不肯丢弃。他的饭菜每次都被他吃的干干净净，从不浪费。当我碗里还有剩饭剩菜时，爷爷就会说：“一粒米，三滴汗，可不能浪费了呀！”每次他外出都自己带水，从不花钱买水。
我也继承了爷爷勤俭节约的美德，这好家风也伴随着我不断成长。每当我忘记关灯时，就会想起爷爷平时说的“人走灯熄”就又会去关灯。每当我不想打扫卫生时，脑子里就会浮现出爷爷辛勤劳作的画面，于是又会动手去打扫卫生。每当我把写错的作业本想随意丟弃时就会想爷爷说的“节约比赚钱更有意义”，于是赶紧把这些“废纸”收集起来送到废品。从废品店出来拿着卖到的几角纸币时，我都能深刻的体会到“节约莫怠慢，积少成千万”的含义。
人们都说“一勤二俭三节约，全家老少幸福多”，节约是幸福之本，浪费是贫困之苗，只有勤来没有俭，好比只有针来没有线。我要牢牢抓住长辈们给我留下的针和线，用它们去编织未来的美好生活。
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勿以善小而不为“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。我认为是不要学那些恶人的言语，恶人做的事，恶人动的行。要以圣人做的事，圣人言的语，圣人动的行。才能生为一个真正的君子。但是，你们千万不要以为乱扔水果皮，乱扔垃圾，虽然那些都是在你们看来微不足道的小事情，但在大自然中，却有着超大的威胁。在一个下雨天，妈妈送我去上学。快到永兴小学的时候，突然一辆黑色的轿车，映入了我的眼帘：车里突然伸出一只拿着雪茄的手，还时不时地扔出一些瓜子壳儿、橘子皮等，大袋大袋的垃圾像瀑布一样从窗口飞泻下来。霎那间我的眼前出现了一幅如果人人都这样做，那地球将会是怎么样的图片。顿时我的心中涌起一阵阵刺痛，心想，难道那个人不觉得惭愧吗？看到我们的地球母亲受到如此的重创，他竟然会毫不理会丢下了一大袋一大袋的黑色污染。对于这样的一件小事，但却会造成多大的后果呀！你们曾想过吗？今天，我去学校去得特别早，老师不在，一个同学也没有。来到教室，我发现地上满是纸片等小垃圾。但我毫不理会，直接拿着东西坐到了自己的座位上。早晨到中午，没有人发现地上的小垃圾，它还在那，直到值日生来检查了之后，给我们班扣了一分，刘老师因此不开心，但我突然发现，要是我在早晨来的时候，看到小垃圾就把它捡起来，应该就不会发生那样的事，也不会惹老师生气，更不会让班级被扣分了吧！我发现不管是多小多小的事情，只要它蕴含含着一点不好的成分，你就不能去做。一定要做那些对人民和地球妈妈有帮助的好事，尽管它如灰尘一般大，但也能对环境或社会起到巨大的作用。600字 五年级
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勿以善小而不为我们都是一个个平凡的人，每天做着平凡的事情，而正是这这些平凡的事情：一个微笑，一个拥抱，一句话语……串联成了大大的世界。刘备临终前对刘禅说：“勿以善而不为，勿以小而为之。”说的是让刘禅不要轻视小事，小中会有大。作为三国霸主之一，刘备文不如诸葛，武不如关羽和张飞，但就是在一件件小事中展现了人格魅力，折服了许多有才华之人，“三顾茅庐”中便可见一斑。小水滴可以穿石，小火星可以燎原，不要以为事小就不屑于去做，当所有的小事合在一起就变成了大事。就拿身边的事来说吧！有一次我去超市买东西，结账时看了一眼找回的钱，发现收银员多找了一元钱，我对收银员说：“阿姨，您多找了我一元钱。”我把多找的钱还给收银员，她很高兴，我也很开心。虽然只是一元钱，对于超市来说也没有太大的影响，可这小事却显现的是一个人的品格。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”作为中国小公民，我们必须从小事做起，从小处着手，在举手投足间，本着对社会、对他人、对自己负责的态度来经营人生。400字 四年级
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勿以善小而不为古人云：“勿以善小而不为。”这句话的意思是：不要以为一件好事微不足道，你就不值得去做。这句话深深地铭记在我的心中。人生道路是漫长的，要做的事多得像水一样，但应该把“做好事”这几个字牢记在心头。其中有一件事，虽然已经过去了很久，但我觉得就像在昨天发生的……那一天，我吃过晚饭，走在游乐场上，准备回宿舍时，一个大姐姐坐在秋千上喝牛奶，接着，把空罐子随手一抛，牛奶罐在空中画出了一条标准的弧线，又轻轻地落在地上。一个一年级的小朋友连跑带跳地来到了牛奶罐前，把牛奶罐当成足球踢，不一会儿，小朋友丢了罐子，离开了游乐场，牛奶罐停留在原地，我走过去，轻轻地捡起来，扔进了垃圾桶里。这一件事，在我的脑海中记忆犹新。拾起一块垃圾虽然是一件普通的事，但，这是一件不起眼的好事；扔一块垃圾是一件微不足道的坏事，但有许多人却把这看成了普通的事。一滴水能反映出太阳的光辉，一件小小的事可以反映出一个人的品德。那么，你说，一件微不足道的好事你愿意做吗？350字 四年级 状物
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勿以善小而不为我们大多数人都是平凡的人，每天做着平凡的小事。可正是这些小小的事情一个眼神，一个微笑，一举手，一投足……串联成了大大的世界。刘备临终前对儿子说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让刘禅不要轻视小事，“小”中有大。“小”水滴可穿石，“小”火星足以燎原，“小”不忍则足以乱大谋。我认为不要以为事小就不屑去做，于滴水可见太阳，于小草可见春天。很多小事都是一些"举手之劳"，但不一定人人都愿"举手"，或者有人偶尔为之却不能持之以恒。可见，"举手之劳"折射出人的崇高与卑微。就拿我们身边的事来说吧，前段时间，我和几个同学一块儿到书店去买练习，在结账时，大家都习惯性地看了一下找回来的零钱，结果发现，收银员多找了一位同学五毛钱，“不好意思，你是不是多找了我五毛钱？”。收银员一算，真的错了，把钱换了回来，又笑着说：“同学，谢谢你们。”同学的笑容如花般自信地绽放，并荡漾开来，我觉得空气中都弥漫着淡淡的芳香。虽然只是小小的五毛钱，也许对书店没有太大的影响，可是，生活中简简单单的事情往往飘溢出的是我们生命的气息；举手投足之间，显现的却是一个人的品格。还有一次，我生病了，到家对门的小诊所看病挂瓶。在那无聊的二、三个小时中，却发生了一件令我不由自省的事：一位面无血色的姐姐被同伴搀着上洗手间，没走两步，就整个人软塌下去了，我的心一下子提到了嗓子眼：有的人视若无睹，依然自顾聊天；可一位白发苍苍的奶奶却毫不犹豫地上前一把搀住姐姐，一直细心地照顾她。老奶奶温顺慈祥的笑容深深地震撼了我，"举手之劳"折射出了人的崇高与卑微。是啊，在别人有困难之时，我们就因该尽自己的力量，伸出援手去帮助他人。俗话说得好：“赠人玫瑰，手有余香”，在帮助别人的时候，受助者会因为有你的帮助而感到快乐与幸福，而你自己的心灵也会得到一种强烈的满足感。 “我在马路边捡到一分钱，把它交给警察叔叔手里面。叔叔接过钱，对我把头点。我高兴地说了声：‘叔叔，再见！’”这首歌曲唱遍了大街小巷，唱出了一个孩子美好的心灵，以及优秀的道德品质。有人说：“只不过是一分钱，用得着这样吗？”答案是——用得着！做一个文明的公民就要从身边的小事做起。举手投足之间，展现出的是我们为人处世的人生态度，展现出的是我们的责任意识，展现的是一份公民道德。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。作为一个中华人民共和国的公民，我们必须在举手投足之间，小事做起，小处着手，本着对社会、对他人、对自己负责的态度来经营人生。900字 初一 议论文
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勿以善小而不为―――记我在生活中做的几件小事我一直喜爱读雷锋叔叔的日记，从中得到很大的启发和鼓舞。我暗暗下定决心，也要向雷锋叔叔那样，去做些力所能及的小事，做一个对社会有贡献的人。XX年5月14日，四川汶川发生7.8级大地震，成千上万的人都受灾了。看到那么多小朋友被压在楼底，我伤心得哭了。当晚，我主动到居委会捐献了15元钱，在学校我又捐了20元钱。尽管钱不多，但是代表了我的心意。平时在路边遇到一些乞讨的人，我每次都会拿出几角钱给他们。父母都很支持我的行动，爸爸甚至要求我把压岁钱都拿出来作些捐助，我不加思考地同意了。我想，如果我们都能帮助那些乞讨的人，我们身边就不会有乞丐了。我们社区有一个孤寡老人，她一个人生活，子女都不在身边，年龄很大了，有一天妈妈组织我们三个小朋友去她家打扫卫生，帮助老人做些家务事。我们在老奶奶家擦地抹桌，清扫灰尘，干得满头大汗。尽管很累，可是我们都很开心。能为社区的老爷爷、老奶奶们演出，更是我非常开心的事情。我们社区每半年都会组织慰问老年人，妈妈让我过去唱首歌。我精心做好准备，找准音调，记好歌词，在现场演出时，我的歌受到了爷爷奶奶们的欢迎，他们热烈的鼓掌，令我开心极了。古人说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”意思是说，我们每个人都要做些力所能及的好事，不要去做恶事。如果我们每个人都能献出一片爱心，我们的身边就会到处充满了爱。让我们一起努力。为我们这个美好家园作贡献吧。550字 六年级 议论文
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“勿以善小而不为”今天，学校组织了观看《学道德模范，颂中华经典，做有德之人》的电视专题片，看完影片，让我深受感触。古人云：“勿以善小而不为。”我的理解是凡事应从小事做起，一件善事，一件善意的小事，也许对我们自己而言只是一个不经意，一个微不足道的行为，但对他人而言就可能起到翻天覆地的变化。影片中的两位助人为乐道德模范就是从身边的小事做起的，因而成了人们心中学习的好榜样。谢亮，一位普通的老人，自2001年9月22日起，谢爷爷便举着自制的“义务指路”的牌子出现在东直门，为行人义务指路。开始时他游走于人群中间，后来他为了更好地给人民指路，历尽千辛，把五千多个车站、站牌全部登记下来，记在心里。谢爷爷他无私地奉献了十年，十年如一日，没有收一个人的一分钱，它的宗旨是帮助别人快乐自己。每当他听到谢谢时，就是自己最好的收获了，即使在生病的时候还牵挂着，他拔掉针头，慢慢地走出病房，走出医院，来到他指路的地方，看到了很欣慰的一幕：只见许多学生正举着牌子，上面写着“义务指路”。他们看到了谢爷爷，齐声说：“谢爷爷，我们是小谢亮！”原来，谢亮爷爷的平凡而又伟大的事迹，感染了他身边的每一个人。谢爷爷的事迹告诉我们帮助别人，快乐自己！这种义务劳动的精神不只谢爷爷一人，还有陈光标先生。在他小时候，他就非常乐于助人：在他上小学的一个暑假，他在路边上卖水，一分钱随便喝，一个暑假就挣到了三、四元钱。他看到有些同学交不起书本费，就把自己辛辛苦苦挣来的钱捐给了那个交不起书本费的同学。没想到，他长大之后竟成了一个企业家，从一个小作坊起家成长为亿万富豪，从一无所有的普通人成长为中国十大慈善家之一，他以捐资过亿的慈善之举，在众多民营企业家中走出了一条独特的创业轨迹，并由此赢得了人们的尊重。在2008年汶川大地震、青海玉树大地震后，陈光标都是第一时间带领救援队赶赴地震灾区参与救援。他用自己的行动告诉我们“夫人者，己欲立而立人，己欲达而达人”。“勿以善小而不为”。虽然今天我们做不了什么大事，但我们可以从身边的小事做起。比如说：在拥挤的公车上，我们可以主动给年老体弱的老爷爷、老奶奶以及怀孕的或抱着小宝宝的阿姨让座；看到马路旁有垃圾时，可以伸出手将它们放进垃圾筒内；看到小朋友过马路时，我们可以小心地搀扶他一下；见到同学有困难，主动伸出手援助一下……这些都是帮助，都是良好的品德。其实，做一个有道德的人很简单，只要做每一件事都用心仔细地想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你我的身边。五年级:邋遢女孩900字 五年级 读后感
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勿以善小而不为告诉大家一个小故事，这是关于汶川地震的，可能大家都会想到国内一些感人小故事，但这件感人肺腑的事，却发生在我们的邻国：日本……汶川大地震之后，在中国政府宣布的哀悼日中，中国驻日本的使领馆也布置了灵堂，以供在日的华人和友好人士前往吊唁这次地震的死难者。来的人络绎不绝。他们中间，有在日工作的华人，有来自日本的友好人士。但这个普普通通的老人却站在使领馆门外，样子很奇怪，似乎有些不知所措，他犹豫再三，进去了。和其他吊唁的人不同的是，他只拄着拐杖，别的什么也没有，不像其他人，拿了许多白色的花。他的脸特别红，似乎很不好意思，他并没有象普通吊唁者那样和领事握握手，而是直直地望着吊唁的祭台，一言不发。忽然，眼泪从他的眼中涌了出来，接着，老人丢掉拐杖，扑通一声跪了下来，重重地磕了一个头，又磕了一个，泪飞如雨地痛哭起来。 老人不停的磕头……终于，一言不发的他说：“中国人于我有恩，我是该来报恩的……”原来，他曾经被中国的好心人收养过，这才没有死在路上……“中国遭了灾难，我该来报恩，可是我没有钱，我没有能力，就让我再磕个头吧！” 老人哭着跪下，坚持再磕一个头。 接着，他似乎下了很大的决心，张开手心，把一张汗水浸透的一千元日元纸币递了过去。 老人哽咽说：“就收下我这一点钱吧，我是没有钱没有能力的人，‘生活保护’的钱只是让我吃饭的，这是我一天的饭钱，这个钱不犯法。让我今天一天不吃饭来报一点恩情吧。” 老人所说的“生活保护”是日本救济丧失劳动能力的老人的一个新政策，但每天只有1000日元，只够老人吃一天的饭，而且，这个政策还不允许存款，所以老人只有一天不吃饭，把钱用来来捐款，领事得知后，不断推辞，但不顾领事的推辞，老人执拗地强把这一千元纸币留下来，力气大得惊人。接着，他拾起拐杖，蹒跚地离去。背影孤独而带着一点凄怆。这个老人在门口整整徘徊了两个小时，才鼓足勇气进来，他为了报恩，把自己的吃饭钱都捐了出来，真令人敬畏，可有些人面临着同样的情况，却碍于面子，不肯献出自己的爱心，要知道“涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望”不管善事大或小都该去做，而不是因为善事小而不想去做，有可能在你犹豫的时候，在地震中受伤的同胞们因缺水而失去生命，在这时，不管是多小的数额都能挽救一个弱小的生命……难道这不是一个典型的例子吗？在碍于面子的同时，你失去了爱心，但有时微小到一元的数额便可以挽救一个生命，这便告诉我们“勿以善小而不为”！指导老师——殷绿叶900字 五年级 记叙文
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勿以善小而不为古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如今的我们，仰望着那些被神化了的“贤者”自叹不如，却不愿做一件小小的善事，殊不知，为小善，方能至千里。小善，是一种心灵的温度。曾有一位作家讲述了自己的经历。一个雪天的早晨他去图书馆借阅书籍，不经意间看见保洁员正在拖地。图书馆里人进进出出，人们鞋底的雪在室内立刻融化，变成黑乎乎的脚印。保洁员不得不一次次的擦拭，直到有位送水工推门而入。送水工探头看了看又退出去，不一会他再次进来的时候，脚上套了两个塑料袋，生怕踩脏了地板。保洁员站在一旁，眼光里有一种温暖的感动。送水工的善举，只不过是两只简易的鞋套，可在那个大雪纷飞的早晨，却在他人的心中，如春天般温暖。小善，是一种人生的宽度。一对老夫妇在暴风雨到来之前去一家小旅馆投宿。年轻的前台服务生查阅客房登记后抱歉地告诉老人客房已满，他看着这对蹒跚的夫妇满脸焦虑的样子，便提出老人们可以住在他的房间里 ，他只需要在前台坚持一夜就行了。第二天老夫妇离开的时候，递给年轻人一份聘书，邀请他担任自己名下一家跨国酒店的领班。前台服务生的善举，只不过是担心老人淋雨，将自己的房间借给了前来投宿的宾客，可是他的善举，却为他带来了人生中重要的机会。小善，是一种生命的高度。油漆工在漆船时顺手补好了船底的漏洞，挽救了船主孩子的生命。最美妈妈接住了坠楼的幼童，她说这是本能；郭明义与人为善赢得了国人称赞，他却认为这都是小事。他们的善举，都是举手之劳。只要我们愿意，我们也可以做到。可是有太多的人，放弃了行小善的念头，只是感叹贤者不可及。小善，真的是如沙粒般渺小，也许只是为你身后的人挡住门，也许只是给予陌生人的一个搀扶，也许只是一步路将垃圾扔进垃圾箱。但正如荀子所言“故不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”千里之行，始于足下，勿以善小而不为，才能一步步走向贤达。700字 高一 议论文
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勿以善小而不为作文生活中有许多人，无视步履蹒跚却急于过马路的老人；无视如补丁般覆盖在城市马路上的纸屑。他们舍不得一个搀扶、一次弯腰，他们认为善小不足以为之，可我却笃信：勿以善小而不为。“希尔顿”大酒店是无数人想要跻身加入，品牌享誉全球的大酒店。可是它却对一位普通的宾馆接待员伸出了橄榄枝。原因是这位接待员在宾馆满员的情况下，将自己的休息室无偿让给了一位素不相识的老人，恰巧这位老人就是希尔顿大酒店的董事长。许多人听后都觉得事情过于传奇，甚至有人惊呼这位接待员太过幸运，事情的发生纯属偶然！是的，这件事是偶然发生的，但我却相信这偶然的背后一定蕴含着无数个必然！试问，倘若这位接待员在日常生活中不做善事，不为“小善”，他能够触碰并抓紧多少人可望而不可即的“橄榄枝”吗？正是因为他恪守着“勿以善小而不为”的人生准则，最终拓出一条宽阔的人生之路。恪守“为小善”而获得成功的人不在少数，但因无视“善小而不为”而失去人生机会的也大有人在。那是一次竞争相当激烈的国企公司面试，各路高等学府下的能才过五关斩六将才得以进入面试。他们都太自负太渴望成功，却忽略了脚下那把横放着的扫把。这些人无一例外地选择跨过扫把而不是把它扶起，主考官最终遗憾地宣布：没有人被聘用。理由只有一个，一位连一件举手之劳都不放在眼里的人，怎能为企业尽心尽责、谨慎认真地做事？也许那群年轻人当时是疑惑的，但听完主考官的一席话想必一定会受益匪浅。正如主考官所说，一个不把“小善”放在眼里的人，怎能做成大善，接受住人生中一次又一次的考验？或许我们还无法像比尔盖茨那样把巨额资产回报社会，无法像李连杰那样不求回报地终日忙于慈善，但我们可以从身边的小事做起：将老人搀扶过马路，把纸屑弯腰捡起，牢记“勿以善小而不为”。我们将终生受用。700字 高二 议论文
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不以恶小而为之不以善小而不为同学们：大家好！今天我讲两个问题：第一，总结表彰“爱心助学”活动先进个人；第二，谈谈近阶段校纪校风问题。先说第一点，由于种种原因，我校近几年每年都有不少贫困家庭的学生，他们有的是单亲；有的是残疾；有的父母离异；有的是因病致贫，为了让这部份同学完成学业，享受社会主义大家庭的温暖，每个学期，我校都开展一次“帮困助学献爱心”活动，全校师生热烈响应，特别是在各班班主任老师认真组织下，由班干部、三好学生、共青团员积极带头，起了榜样的作用。本学期到目前为止，已募集资金元。据初步统计，这项活动开展5年来，共筹集资金3万余元，使许多急需帮助的困难家庭学生受益，使我校学生没有一人因贫辍学，包括了外来人口子弟。表扬名单如下（略）古人云：不以善小不为，不以恶小而为之。其意思是说：不要认为一件好事并不起眼而不去做，不要认为一件坏事并不大而做做不要紧。捐出一元二元钱看似一件小事，而它恰实实在在是一件好事。我们经常说：只要人人都献出一份爱，这世界将变得更美好。但活动中，也不愿个别同学表现让人失，他宁可买零食吃，也不愿捐给别人。这样看来，一件小事，其实也表现了一个同学的道德品质高尚与否。再说第二点，不以恶小而为之。最近，一些学生出现的不遵守校纪校规的现象都是最具体的表现。比如：吃零食、乱丢瓜皮果壳、包装纸现象，屡禁不止。因为嘴馋，视校纪校规于不顾，我行我素，学校校园洁净美，被他破坏了，他也不知道。那天电影场满地的垃圾，一片狼籍。比如：吃饭奔跑打冲锋、去实验楼上各种课的纪律，不象学生的样子，或三三两两或大声叫喊，或窜草萍走捷径这些都是与《中学生守则》《中学生日常行为规范》要求相背离的，今后应杜绝此类现象。在这此学生中，有班干部、有三好学生、有共青团员、有“文明班”“常规管理优胜班”的学生，试想，你们该起怎样的带头作用呢？只要我们大家时时处处以《守则》《规范》严格要求自己，我们的校园学习环境会更美好的！700字 初一 记叙文
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为小善“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”为小善，方能至千里。小善，真的是如沙粒般渺小，也许只是为你身后的人挡住门，也许只是给予陌生人的一个搀扶，也许只是一步路将垃圾扔进垃圾箱。但正如荀子所言“故不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”小善，是一种人生的宽度。一对老夫妇在暴风雨到来之前去一家小旅馆投宿。年轻的前台服务生查阅客房登记后抱歉地告诉老人客房已满，他看着这对蹒跚的夫妇满脸焦虑的样子，便提出老人们可以住在他的房间里 ，他只需要在前台坚持一夜就行了。第二天老夫妇离开的时候，递给年轻人一份聘书，邀请他担任自己名下一家跨国酒店的领班。前台服务生的善举，只不过是担心老人淋雨，将自己的房间借给了前来投宿的宾客，可是他的善举，却为他带来了人生中重要的机会。小善，是一种心灵的温度。曾有一位作家讲述了自己的经历。一个雪天的早晨他去图书馆借阅书籍，不经意间看见保洁员正在拖地。图书馆里人进进出出，人们鞋底的雪在室内立刻融化，变成黑乎乎的脚印。保洁员不得不一次次的擦拭，直到有位送水工推门而入。送水工探头看了看又退出去，不一会他再次进来的时候，脚上套了两个塑料袋，生怕踩脏了地板。保洁员站在一旁，眼光里有一种温暖的感动。送水工的善举，只不过是两只简易的鞋套，可在那个大雪纷飞的早晨，却在他人的心中，如春天般温暖。小善，是一种生命的高度。油漆工在漆船时顺手补好了船底的漏洞，挽救了船主孩子的生命。最美妈妈接住了坠楼的幼童，她说这是本能;郭明义与人为善赢得了国人称赞，他却认为这都是小事。他们的善举，都是举手之劳。只要我们愿意，我们也可以做到。可是有太多的人，放弃了行小善的念头，只是感叹贤者不可及。千里之行，始于足下，为小善，走向贤达。700字 初一 议论文
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人不以善言为贤议论文人的一生经过了几十年，甚至百年。曾经行过多少路，食过多少食粮，说过多少话，难道都是成功的人生吗？每一个人都成为了有才能的人士吗？当我们看到每一位主持人站在台上时，每个人都不免羡慕，羡慕他们有好口才，能说会道[注:形容很会讲话。]。然而，只是因为他们擅长于语言的表达就可以成为一名成功的主持人吗？并不见得。辩论会上，每一位成员都能言善辩，那神采奕奕[注:奕奕：精神焕发的样子。形容精神饱满，容光焕发。]的表现使观众们都叹为观止[注:叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。]，都不由得认为他们就是“话题”的主人。在他们的曾经，含税不仅仅只供给了“训练”那善于说话的本领，更多的是去成为一个有内涵的人，去充实一个人的心灵。一个有才能的人，不仅仅会擅长于语言的表达，他会先去实践，会去证明，会先做后说。他更加擅长的是做，是行动，用他的经验、知识去做他想做的，当实现后，会用精彩的语言向他的观众展示。而并不是所有的人都会这么做，也许是先说后做，然而这样留下的只是一些没有经过证实的语言，如果当他说的没有实现时，之前所有的一切都将成为空话，何为是一个成功的、有才能的人士的说法呢。《庄子*徐无鬼》云：“狗不以善吠为良，人不以善言为贤。”狗不是擅长于叫就是好狗，人不是擅长于说话就是有才能的人。史上有多少官员在大官与皇上面前阿谀奉承[注:阿谀：用言语恭维别人；奉承：恭维，讨好。曲从拍马，迎合别人，竭力向人讨好。]，可他们却不是有才能的人，利用别人的虚荣心，来达到自己的目的。但不得不承认，一个有才能的人一定要擅长于语言的表达，抗金名将岳飞曾有多少次向皇上进谏，却未被采用。一个有才能的人不仅仅擅长于语言的表达的，要用知识去填充心灵空间，要先说后做，成为一个有内涵的人，成为一个真正有才能的人。700字 高一 议论文