文明伴我行
550字
六年级
说明文
五莲县实验小学 六。10刘爽 指导教师：邢贞莲
文明是二月里的春风，融化了心灵的冰封；文明是一杯清茶，冲淡了痛苦的回忆；文明是一剂良药，医治了内心的创伤；文明是广阔大地渴望已久的甘甜雨露；文明又是流过心田的汩汩清泉。
其实，文明并不是片面的尊重与遵守，它是语言交流的基础。在别人需要帮助时，一句“我能帮助你吗”带给别人的是宽慰；在别人被误解时，一句“我相信你”，带给别人的是信任；在别人哭泣时，一句“你的心情我能理解”带给别人的是宽慰。
文明不仅是语言间的交流，它更是值得我们珍藏的回味无穷的幸福。记忆里，摔倒时是父母给了我自信的微笑；懦弱时，是同学给了我自信的掌声；沮丧时，是老师给了我温暖的呵护；一个微笑，一阵掌声，一句呵护，那都是文明的标志，带给我们的又何止是尊重，还是幸福。
就如周恩来总理那样，因为是他，和外国人主动握手，赢得了外国人的尊重；就如孔子，才有了“己所不欲，勿施于人
是文明告诉我，人与人之间要相互交流，多体会别人的心情；是文明告诉我，在生活中给陌生人一杯水，一句温馨的话语，那就是人与人之间沟通、和谐的桥梁；是文明告诉我，当送别人鲜花时，发现自己的手里还飘逸着醉人的芳香，那是手有余香，那就是文明的开始……
每个人都渴望文明，那是因为文明的话语是春天中的和风和细雨，沐浴着我们；每个人都渴望文明，那是因为文明的祝福似秋日里的风硕果实，映照着我们丰收的笑脸。我之所以倡导文明，因为文明是那么的简单，又是那么的使人快乐。就让我们从小事做起，做一个21世纪的文明人！
阳光总在风雨过后
500字
初一
记叙文
风雨过后,滴滴露水在阳光的抚爱下形成了彩虹,阳光总是在经历了风雨后方才出现。人生正如彩虹与阳光,经了风风雨雨后我们的人生才会发出夺目的光彩成为美丽的彩虹,这阳光正是人间的爱!
我是一个普普通通的中学生,却有着不同寻常的经历.我现在在班上已是一个名列前矛的人了!我刚来兴义八中时,遇上了人生的一大劫难半期考试是全年级倒数第二!在小学时一向是佼佼者的我,迎来的不是别的,而是当头一棒!我刚来到新学校的热情一下子滑到了最底谷,在离期末考试二月前的月考却是全班倒数第一!我冷寞了，同学们对我另眼相待,我快绝望了,终于，老师发现了我这个亡羊补牢，为时不晚的“差生”，十天如一日的帮助我。
老师对我的信任打动了我，我开始行动了，我准备重新找回以前的自己每天早上，晨读半小时上课认真做笔记，放学匆匆走向食堂扒几口饭又看起书来，床边贴满了鼓励自己的名言警句。除了老师以外，谁也没发现我在悄悄地变化着，师爱一点点抚慰着我的心灵，我下课后到办公室主动与各科老师交流沟通，积极上进，努力拼搏坚辛的付出，自然会获得丰硕的回报。
期末考试成绩单下来以后，同学们惊呼：光明王子是兴义八四百多名学生中全级第一！并光荣的评为“学习标兵”、“三好学生”等光荣称号，我眼里含着泪花，我明白了这样一个道理“只要付出了就会有收获，只有经历风风雨雨才能看到彩虹.
阳光总在风雨过后。
指导老师：沈露
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文明伴我行社会要文明首先人人要文明。其实，文明美德就在我们身边，做文明人就要从自我做起，从小事做起。记得那有一天，我坐在妈妈的汽车上，在去上学的路上。汽车掉头时，不小心卡在了人行道的路面上，这下好了，汽车开也开不上去，下也下不来，就这样扎扎实实地卡住了，任凭怎么踩油门汽车也纹丝不动。我们的汽车横在马路上了，那时正值下班高峰期，马上一辆辆自行车，汽车，都在马路上排起了长龙。有的在大喊：“快一点，快一点。”有的在抱怨，有的则大声的鸣笛催促。妈妈一下子惊慌失措，手忙脚乱，眼看就要迟到了，一时不知道该怎么办好，急得像热锅上的蚂蚁。这时，一位数素不相识的年轻叔叔走了过来。我仔细打量了一下：这位叔叔中等个子，相貌平平，穿了件棕色夹克。他来到汽车旁边，蹲下来看了看情况，然后就转身在地上找来几块大石头，把它塞进了车轮底下。接着，他对妈妈说：“你踩油门，我在后面推。”我感到后面有一股强大的力量，伴随着妈妈一脚用力的油门声，“刷”地一下，汽车开了上去。等妈妈把汽车停靠在马路旁边，回头感谢那个叔叔时，才发现那个叔叔已经不知到那去了。我望着川流不息的车流，心中感谢万分。叔叔，谢谢你，在我和妈妈最无助的时候，你从人群中走了出来，伸出双手帮了我们一把。你就像一阵暖暖的风，悄悄地来，又悄悄地走了。我想，我们舒适地生活在这个文明的社会里，不就是正因为有你们这样千千万万的好心人，善良人吗？你们文明的举动，才足以让这个社会温暖，幸福，和谐。600字 四年级
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文明伴我行如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，你便是彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛。说到文明礼仪，怎能不想到列宁？有一次列宁同志下楼办事，在狭窄的过道上，正碰见一位女同志端着一盆水上楼。那位女同志一看是列宁，就要退回去给他让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着水盆，而我现在空手，还是请你先过去吧！”他把“请”字说的很响亮，很亲切。然后自己紧贴着墙，等女同志上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的表现吗？可是，列宁做到了文明礼貌，我们做到了吗？不久前，我曾看到一则报告，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场合的各种标语大多数是用英语书写，但其中有一些文明礼貌的标语，却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的，大多数是中国大陆的游客。”是啊！我们是该反思了，我们经常都在说“文明礼貌”，可能我们都烂熟于心了，可每当看见有同学乱扔垃圾，乱说脏话时，我都十分痛心疾首。难道我们中国人真的是“语言上的巨人，行为上的矮人”吗？不，我们一定可以改正！我们要向世界大声宣布：“我可以，我可以做到！”当我们在匆忙中不小心撞到了同学时，我们一定要真诚地说句对不起；当我们路过洗水池，听见水龙头正“哗啦啦”的流水时，我们要往前走几步，拧紧它再离去；当我们坐在公交车上，看到有老人时，一定要主动让座……其实文明礼貌真的很简单，它可能是一句对不起，一个善意的问候，一个善意的微笑……一滴水可以反映大海的本质，一束光可以折射出太阳的光辉，而一个人的行为，却能反映出这个人的修养，点滴之处见精神，让我们一起，抒写出文明新篇章！700字 初一
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文明伴我行你说文明就是一滴水，许多文明就是一片大海，一份文明就像一棵小草，许多文明就是一片草原，你说文明是一朵云，许多文明就是一片云海，文明，还是一片光明，许多文明合起来，就能将生活中的污垢清除干净。今天我在小桔灯看了几个视频，视频中主要讲了文明和不文明的对比，让我深有感触，情不自禁的想到那一次。有一次，我和弟弟一起到公园里去玩，公园里的人很多，这时一阵笑声传入耳中，我连忙寻找笑声的来源，原来是一位小妹妹啊，只见一位阿姨在她旁边逗她，小妹妹被逗得哈哈大笑，阿姨边躲将她抱了起来，飞快的旋转起来，突然，那个阿姨脚下一滑，摔倒了，阿姨反应很快，连忙将小妹妹紧紧抱在怀中，抱着小妹妹的那一面向上，背面摔倒在草地上，我们吓坏了，一点生意也没有，可过了三分钟，也没有一个人扶，阿姨满脸痛苦地躺在地上，小妹妹在她的怀中哇哇大哭，我心里很犹豫，扶还是不扶。这时两位少先队员连忙跑了过来，将阿姨小心的扶了起来，还一边问：“阿姨，您疼不疼，要不要去医院？”我不禁感到十分感动，还有一点内疚，文明是所有人最基本的素质，让文明从自己做起，这样文明才能遍布全世界，才能让我看到最美丽的风景。450字 五年级
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文明伴我行俗话说，尺有所短，寸有所长。我当然也有很多优点啦！其中，令我最自豪的就是我的文明！在我眼中，文明有很多。比如：上下楼梯靠右行、不乱丢垃圾、乐于助人、孝敬父母等等。有一天清晨，妈妈来到我的床前，塞给我30元钱，说是今天让我来当家，我非常高兴的接过妈妈递过来的30元钱。8点钟，我拉着弟弟来到菜市场里，买了2斤面条。弟弟却噘起嘴巴，看见弟弟这副表情，我想了起来：弟弟平时最喜欢吃面包，而我却为了省钱把这件事抛到九霄云外去了。于是，我又买了面包给弟弟。弟弟高兴地跳了起来，说：“哥哥真好，哥哥真好！”回到家，我先将弟弟领到房间拼拼图，我去厨房里将开水和面条放进了锅，打进鸡蛋，盖上锅盖，过了一会，打开锅盖，一股香气扑鼻而来。我把面条盛到碗里，小心翼翼地端到弟弟的面前，弟弟说：“真香！真香！”我又想了起来，每当妈妈有什么好吃的，都给邻居小妹妹送去一碗。于是，我跑到厨房。又盛了一碗面条，给她送去。一进门，就看见妹妹在吃泡面，我惊奇的问她：“你为什么吃泡面呀！”妹妹可怜的说：“爸爸妈妈上班去了，没人给我烧吃的，我只好吃泡面了。”我将面条端到了小妹妹的面前。她高兴地说：“哥哥的妈妈好，哥哥更好！”到了晚上妈妈回来以后，弟弟抢着告诉妈妈我的“丰功伟绩”。妈妈夸奖了我。还有一次，吃过晚饭，妈妈端出一盘鲜橘放在茶几上。我顺手拿了一个就吃了起来，只见爸爸挑了一个黄澄澄的橘子，转过头对妈妈悄悄说了些什么，便把橘子扔给我，说：“这个橘子好，你吃吧。”我接过橘子，掂了掂，闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。橘子的顶上还有一片绿叶，真像个调皮的橘娃娃，戴着一顶小帽子。剥开橘皮，浓浓的橘香更加诱人。橘瓣是黄色的，透明得可以看到里面的果肉。一片橘瓣放在嘴里轻轻一嚼，啊！甜甜的。我不禁想起电视里的广告词：味道好极了！我想：爸爸妈妈对我那么好，这么甜的橘子应该让他们尝一尝，于是，我把橘子递到他们的手里，说：“爸爸妈妈，你们也吃呀！”没想到，他们掂了掂手中的橘子，异口同声的说：“不，我们不爱吃这个，还是你吃吧。”他们的心思我明白，他们不是不爱吃，而是为了把好吃的东西留给我吃啊！怎么才能让爸爸妈妈吃这橘子呢？忽然，我眼睛一亮，想出一个好办法，大声嚷道：“啊！这是什么橘子呀，爸爸妈妈，你们尝尝呀！”一边说，我一边用手捂着嘴巴，做出一副酸掉牙的样子，把橘子分成两瓣放在他们的手中。爸爸妈妈各吃了一瓣，说：“咦？这橘子不是很好吃吗？你怎么说不好吃呢？”“你们再尝尝，再尝尝就知道了嘛。”爸爸妈妈见我那么认真的样子，就又吃了几瓣。见他们手中的橘子也尝的差不多了，我这才一边拍手一边喊：“爸爸妈妈中计了！爸爸妈妈中计了！”他们一脸迷惑，过了一会，他们才恍然大悟说：“你这孩子可真鬼！”文明行为，从我做起。身边的小伙伴们，你们也要把这种行为继续发扬下去！1000字 六年级
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文明伴我行讲文明讲礼貌需要从我做起，从小事做起，比如:不乱扔垃圾. 不说粗话.帮助困难的人就是文明.我有记得一次,是在公共汽车上,有一位小弟弟想吐,旁边的人觉得很恶心,所以都离的远远的,我看见有一位大哥哥和一位大姐姐就没有离那位小弟弟很远,反而是去帮助那个小弟弟,他们又是拿袋子又是那纸巾的, 那个小弟弟的爸爸过来对他们道谢.之后,有一位老爷爷上了车,发现没有位置,就站着,那个大哥哥就给那个老爷爷让位,那位老爷爷高兴的说:”如今的好人不多啦!幸亏遇上你们,要不然啊!我就得站着咯!真是太谢谢你们了!”那个大哥哥笑了.文明是我们生活中不可缺少的一部分，所以，我们从小就要懂得讲文明。让我们行动起来吧，做一个文明的人！总之是一句话：让文明伴我行。300字 六年级 记叙文
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文明伴我行说到文明，大家一定认为文明就是口头上说说的，7岁时我也这么想，但8岁的时候，一个人彻彻底底的改变了我的想法，那个人就是我的一年级老师。那一天下午放学，我背上书包，只见老师迎面向我走来，我当时在想：虽然爸爸妈妈说过见到老师问声好，反正天天见面，不叫老师好也没关系。当时我就回头走开了，老师看见了我，立马叫住了我，还对我说：“杨丽依，你怎么不叫老师好，爸爸妈妈没告诉你见到谁都要问好吗？”我的脸“唰”的一下红了起来，对老师说：“老师好！对不起，我想着反正每天见面，不叫也没关系嘛！”老师似乎生气了，但还是温和的对我说：“杨丽依，你怎么能这样？你以为文明是只在嘴上说的吗？文明是要永远扎根在心里的，你这种思想是不对的，以后注意点！好，你快回家吧！”我立刻往家走去，路上，我一直反复的想着老师说的话，我认识到了自己的错误，也知道了文明永远在心中扎根，文明也在于行动！也是从那时，不管见到谁，都叫老师好，叔叔好，阿姨好，姐姐好……有一次，我走在大街上，看见一对小夫妻和他们的孩子一个小女孩走在马路上，妈妈要给小女孩摘一朵花所以走进了草坪，并且摘下了一朵小花，一个小男孩看见了连忙跑过去，对那个人说了些什么，我也走近，听见小男孩对那个人说：“阿姨你这样是不对的，不能乱踩草坪，也不能乱摘花朵！”那个人生气了，张口大骂：“小屁孩，关你什么事啊，一个小孩子！”小男孩的妈妈闻讯赶来，对那个人说：“实在对不起啊，小孩子，不懂事！”那个人不耐烦的说：“算了算了！小孩子以后看牢点！”说完便走了。我那时在想为什么那个人不接受小男孩的提醒，反而还要破口大骂？列宁是家喻户晓的伟人，他也有不少文明的事，比如：有一次，列宁上一个很窄小的楼梯，看到一位妇女，挑着担子往下走，走到一半，她发现列宁同志正往上走，二话不说，就要往上走，给列宁让路。列宁见了，急忙拦住那位妇女，看她挑着担子，立刻把担子背在自己的肩上，往下走，帮妇女的担子背到了楼下，列宁才匆匆的赶到楼上去开会，那位妇女很感激列宁。大家如果遇到这种事，你会毫不犹豫的让路，帮妇女挑担子吗？当然，作为一个小学生，这是无法做到的事，但我们可以做力所能及的事来体现文明。例如：给老人让座、扶盲人走路……你问为什么？我会告诉你：因为我们是讲道理的人！文明在我们身边，文明在我们的心里。800字 四年级 说明文
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《文明礼仪伴我行》演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更需要文明的礼仪！中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者！！文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设文明的社会，就必须的从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗？“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好，将使我们的社会更加的和谐！！同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的深圳天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……敬爱的老师、亲爱的同学们：今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗。。。。。。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更需要文明的礼仪！中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者！！文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设文明的社会，就必须的从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗？“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好，将使我们的社会更加的和谐！！同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的深圳天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧！我的演讲完了！谢谢大家！！12四年级:ddfdsds1200字以上 四年级 说明文
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书香伴我行书是我人生路上的指路灯，带我走向正确的大道；书，是一位博大精深的老师，带给我无穷无尽的知识：书，还是一碗姜茶，在我难过时，无助时，只要喝上一口它就会给我鼓励与信心，让我转悲为喜。正是因为这样，在人生这个星罗棋布的道路上，有它的阵阵书香。——题记午后，一杯清茶，一本书，窗台上那微微的一缕阳光陪我走过了这一个美好的的下午，让我得到了许多美好的故事，有人曾说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……还真是这样，书陪伴了我很久很久……从我蹒跚学步，牙牙学语时，我便在书这个美好的世界里去穿梭。《白雪公主》，《灰姑娘》，《狼和七字小羊》……的故事萦绕耳畔。我也会为他们的结果而开心，哭泣。饱受磨难与虐待的灰姑娘最后终于过上了好日子而开心，为虽恶心肠吃下七只小羊的狼，最后掉下山涯的恶狼而哭泣。在我大一点时，我便开始在杨红樱阿姨的臂弯下成长，《淘气包马小跳》、《笑猫日记》……等诸多的校园小说里遨游。马小跳的滑稽体现了一个坏小子也能很可爱，路曼曼的严加管理虽很霸道却很认真完成老师交给他的任务值得我学习。在他们中间发生了许多的事情里得到了许多快乐。在我三四年级，老师口里的那四本中国的瑰宝－四大名著。又成了我另一个对书的追求与渴望。《红楼梦》在曹雪芹的笔下一段凄美的爱情故事同时也让我知道了封建社会一个家族的盛衰。《水浒传》里的一百零八个好汉的英勇使我热血沸腾。罗贯中的《三国演义》中诸葛亮的神机妙算，曹操的生性多疑……让我记忆由新。而我现在投入了纯美小说，《草房子》、《青铜葵花》中，青铜与葵花是城市的象征同样也是一对兄妹之间久好的关爱。高尔基说，书是人类进步的阶梯。那么我就要在这个阶梯上去绽放自己的光芒，让书香围绕着我。600字 初一 说明文
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安全伴我行安全是很重要的，几乎每天都会发生因为做危险事而受伤的人。我先来给大家举个例子年11月14日，是个阳光明媚的日子。山西泌原第二中学的几百名师生正在马路边跑操，突然间，一辆大货车像恶魔似的开向跑操队伍，随着一片片惊呼和惨叫，21个鲜花般的生命永远离开了这美好的世界。大人们闻声赶来，一路上呼喊着儿女的名字，可是他们无论怎样撕心裂肺的喊，孩子也不会回应。我国是一个人口大国，人多车多，使道路更加拥挤。据统计，我国每年因车祸死亡的人数超过十万人，其中儿童占百分之二十。平均每5分钟就有人死于车祸，每半小时就有儿童葬身车轮。在这惊人的数字中，有多少生命之花永远凋零！你们肯定知道校园里许多小学生爱吃零食。校园附近摆着无数摊点，小学生一放学就能听到小贩的吆喝声：“卖零食！”有些小学生禁不住诱惑，就拿钱去买，结果那些买零食的同学由于吃了不卫生的食品而拉肚子。这些小贩太可恶了，为了自己赚钱，让别人受伤害。身体健康要靠自觉心，自觉不吃垃圾食品，不横穿马路。生命是最重要的，要想自己的生命有保障，就要时时刻刻注意安全。400字 五年级 说明文
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文明伴我行生活中，有一件事情是必不可少的，那就是：文明。文明其实很简单，比如说：在公园里，你看到一个塑料袋在地上，你只要走过去把塑料袋捡起来，扔到旁边的垃圾桶里，那就说明你是一个文明人。相反，如果你没有把垃圾袋捡起来，事后你会不会想：自己这样做文明吗？有这样一个故事：一天，一个长发时髦姑娘刚挤上公交车，就觉得自己的长发被后边的人拉着，于是猛的转身，抬手一记耳光。天啊！那人居然是个穿着军装的小战士！小战士没有吭声，只是红着脸，长发姑娘怒吼道：“本姑娘是随便可以欺负的吗？”小战士的脸更红了，指了指车门——原来，姑娘的长发是本车门夹住的。姑娘的脸一下子就红了，一句话也说不出来。其他的乘客看不过去，纷纷指责那姑娘。小战士始终没有开口，不自然的一笑，也表示谅解。仿佛是为了不让姑娘难堪，车一到站停下，小战士就转身下车并急急地走了。看着小战士离去的身影，姑娘不知所措，恨不得找个洞钻进去。故事到这里就接近尾声了，最后姑娘不知所措恨不得找个洞钻进去，这说明了：姑娘为自己冲动的行为感到后悔。然而在生活中像姑娘的这种行为就是很不文明的行为了。从这个故事中我感悟到在现实的生活中面对发生的任何事情都不能只看表面，就做出判断而冲动的去做出一些非常不文明的，甚至于会伤害别人身体和人格的行为。在现在这个奉行文明的社会，面对任何事情大家应该非常理智的思考，相互尊重谦让，文明待人，我相信文明就在我们身边！550字 初二 议论文
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文明礼仪伴我行在当今社会的大千世界，科学技术随着人类进步的脚步快速推进，但是，在人类信息技术发展的同时，文明礼仪却随之减少了。为什么文明礼仪会随之减少呢？为什么文明礼仪不被人们视为社交最重要的东西呢？然而，造成这一切的一切的罪魁祸首，就是我们——人类。在现代社会，随地吐痰、乱扔垃圾、踩踏草坪、说粗口话、乱骂人这些不好的习惯仿佛都已成为人们一天中必不可少的事，如果一不小心，就可能染上这些不好的习惯。有句俗话说的好，习惯成自然，习惯一旦养成，如果不及时发现，不及时改正，那么，不好的习惯，可能会伴随终身。但是，在现代，不良习惯仿佛已经深入了我们的生活，就算是在被礼仪和知识所围绕的校园，也难免不会发生不文明的现象。这是多么让人伤心啊！如果我们每天清晨醒来，伴随在明媚的、灿烂的阳光中的，是那难听的粗口话，我们每天的生活还能快乐、还能幸福吗？所以，文明礼仪要从自己做起、从家庭做起、从生活中的点点滴滴做起！文明礼仪需要大家来构造，来吧，让我们携起手来，共同创造一个被文明、礼仪所围绕的幸福家园！三年级：肖长为作文网专稿未经允许不得转载点评：文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕文明礼仪进行。边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。美中不足的是：分段不够合理，容易使读者产生阅读疲劳。语言比较直白缺少趣味性。作者可多使用些修辞，增加文章的阅读趣味与可读性。点评老师：苏璐璐550字 三年级 叙事
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文明礼仪伴我行每当清晨，当地一缕阳光洒到我的床前，文明礼仪便开始了它一天的奇妙之旅。你们看！蔚蓝的天空下，鸟儿在自由自在的翱翔，那是因为有文明礼仪在。你们听！小鸟站在树枝上问好，那清脆的唧唧喳喳的的叫声，飘到了海角天涯。那是因为有文明礼仪在。可是，当你看到那些随地吐痰的人时，他都会被小鸟嘲笑。当你看到有人把吃剩的香蕉皮丢弃在地上时小鸟都会为他难为情。当然，文明的创造更需要我们动脑，在草丛里竖起文明告示牌，在拥挤的大街上，把文明用语从嘴中轻轻说出来。而且要写一些关于文明礼仪的小诗，我也准备了一首：文明在奇妙的旅行，没有去过的地方我们也要注意，当我们呼吸着新鲜的空气，吐出文明的药剂，那么，你已经做到了文明礼仪。那时，你已经做到了文明礼仪。那是有趣的游戏，就看你在不在意，请尊首文明礼仪。当太阳被赶下了山坡，落日的余晖洒满了大地是时，文明礼仪还在继续工作，他已经很累了，这是我们应该帮助它。我记得我看过许多文明广告：我们要将地上的垃圾放进垃圾桶里，不要在公共场所大声喧哗，不要随地吐痰……这些都是我们应该做的，文明就是生活中的点点滴滴，要打开文明之门，就必须从生活中的小事做起，人人都有一站文明灯就看你会不会开启它。每当你打开文明之门，他会为你打开新的天地，每当你开启了文明之灯，他会为你照亮航程，每当你体会了文名他会为你变成导游灯，每当你发现新的秘密他会为你指引人生。文明在我脚下文明在我心中我相信在每个人心中都会有两个字——文明，永记“文明礼仪伴我行。西苑小学五年级：超级文豪550字 五年级 散文
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文明美德伴我行在生活中，文明随处可见。今天就让我和大家一起谈谈“文明”这两个字吧。我们的国家是四大文明古国之一，其它三大文明古国分别是：古埃及、古印度、巴比伦。但可惜的是，其它三大文明都已经断裂了，只有我们中华文明薪火相传，绵延至今。我们国家最早的文字是河南偃师二里头遗址出土陶器上的文字刻符，目前未得到解读。而且我们的中华汉字是由甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书到行书到到草书，很有传奇特色呢。生活中，文明处处可见。我现在已经是一名五年级的学生了，我曾经做过一件记忆犹新的事情。那一次，我和妈妈在超市买完菜后，就在我和妈妈回家的路上。一位装扮时髦的阿姨骑着电动车从一条坑坑洼洼的小路上走过的时候，她电动车上带的一袋苹果像玩滑滑梯一样滚了下来。我看见后，连忙过去帮忙，帮那个阿姨把苹果一一捡了起来。我帮阿姨捡苹果的时侯阿姨对我说了很多感激的话，可当时其他路过的人却只是看看就走了，这是多么令人气愤的事啊！现在我们这里乐于助人的人，真的是越来越少了！现在，讲文明的人很多，但不讲文明的人也很多。路上随地吐痰的人、随手扔垃圾的人、随便说脏话的人也很多！我非常希望那些路上随地吐痰的人、随手扔垃圾的人、随便说脏话的人能够改掉这些坏习惯，让我们这个城市处处充满文明的气息吧！在日常生活中，“你好”、“再见”、“对不起”、“请”、“没关系”这几个简单的短语是我们生活中必不可少的礼貌用语。所以，让我们大家讲文明，树新风，一起创造一个美好的世界吧！550字 初三 说明文
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文明礼仪伴我行一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把饼干扔到垃圾桶里去，好吗？”说着便把孩子抱下车来，俩人弯下腰一起去捡地上的碎饼干。也许就是这一普通的一幕，不由让我想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗？无论这位妈妈，还是将来的孩子素质是好是坏，在这一细节中我想大家一定找到了答案，对吗？其实在现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就显露出来的。说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。这一改变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些直到没有为止！！文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有什么用呢？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。我们做学生的该从那里？让我们节约每一滴水，让我节省每一度电，或许你的举手之劳，将会带给地球一点美丽，将会带给人们一点温暖，让不文明远离我们，让文明伴我成长，伴我行！！550字 六年级 议论文
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