文明伴我行
650字
六年级
说明文
虽然“文明”是一个老话题了，有些人说
“文明”过时了。但是我觉得这个话题却永不过时，我觉得“文明”永远伴随着我的前行。
在我们的校园中，有些同学不走“寻常”路，而是随便践踏草坪。还有些同学的家长，来接自己的孩子的时候，也不走“寻常”路，这难道就是我们所说的文明吗？
在每周一的升国旗中，每个同学都穿着一致的校服，那是多么严肃的场面啊！但是有些同学不重视，在私底下啊窃窃私语，同学们，这就是我们所谓的文明吗？
我曾经看过这样一个故事：从前，有个国家的人非常不讲文明，偷鸡摸狗的事时常发生。 于是，国王对大臣们说：“谁要是有办法使我们国家的人讲文明，朕有重赏。”第二天早上，国王问大臣们，谁有办法，可是大臣们你看我，我看你，没有人知道该怎么办，突然，有一位大臣站出来说：“城里有个孩子，人人都夸他聪明，是否让他试一试？”
于是，国王把那个孩子请进皇宫。国王先问他：“你叫什么名字？”他回答说：“我叫王某。”国王又问他：“你有没有办法能让我们国家的人讲文明呢？”王某想了一会儿就回答说：“能。”国王说：“那你有什么办法呢？”王某说：“要准备一个假头，一盆血，一位大臣。然后，把这位大臣推出去“杀”了。”国王说：“那不行。”王某说：“其实是假装杀大臣，只要你拿东西把他们围起来。叫杀大臣的人不要砍到大臣的头，只要把假头扔上天，把血往天上一泼，然后告诉大家，你之所以要杀那位大臣的原因是因为他不讲文明。”
国王按照王某的方法去做了，果然，这个国家的人再也不敢不讲文明了。看了这个故事，大家是否感触很深呢？那我们就从现在做起，做一个讲文明的好学生！
同学们，记住如果你失去了今天，那不算失败，因为明天还会到来。如果你失去了钱财，那也不是失败。因为做人并不因为钱袋。如果你失去了文明，那就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛……
最后的最后，不再是朋友
450字
初二
散文
你说我们不再是朋友，说完转身就走，留给我一个决断的背影。
我，不言不语，望向天空。天空一片灰暗。偶尔几声闷雷似乎在嘲笑我活该。面无表情的在街上游荡，不声不响的像一只幽灵。
雨，像断了线的珍珠一样往下坠，看着行人慌张地躲避，突然觉得一切都那么可笑。
迈着沉重的脚步回家，打开冷水冲了个澡，身体已经麻木，分不清冷热。冲杯咖啡，漠然的看着窗外转晴的天气。抿了几口，任由咖啡的苦涩穿透空虚的灵魂。垂下眼帘，眼泪像决了堤的洪水般汹涌澎湃，没有人安慰。一个人在黑暗的角落哭泣，那种从天堂坠入地狱的痛苦，有一次真真切切体验到了。
我发现，我的朋友圈是那么的小，离开了你，我就如失去了一切一样。
从前，一起骑车，骑得快快的，笑得很开心，约定好了一起去公园骑车，可还没有到约定的日子，就什么也没有了。
是曾经的梦吗？现在只剩一场空。
而在那一段日子里，总会习惯性的按响你家的门铃，听见你的声音才猛然醒悟，十分狼狈地仓皇而逃。
都已经没有了，什么都没了。回忆过去又如何？时间已冲淡我们之间的友谊。痛，揪心般的痛。眼泪无征兆地流下来。
为什么人总在失去后才懂得珍惜。以前，我曾经任性的对你发脾气，你总是默默听着，包容一切……
可是现在说这些又有什么用？过去的就让它过去吧，终究挽回不了。
——记我们曾经的友谊。
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文明伴我行社会要文明首先人人要文明。其实，文明美德就在我们身边，做文明人就要从自我做起，从小事做起。记得那有一天，我坐在妈妈的汽车上，在去上学的路上。汽车掉头时，不小心卡在了人行道的路面上，这下好了，汽车开也开不上去，下也下不来，就这样扎扎实实地卡住了，任凭怎么踩油门汽车也纹丝不动。我们的汽车横在马路上了，那时正值下班高峰期，马上一辆辆自行车，汽车，都在马路上排起了长龙。有的在大喊：“快一点，快一点。”有的在抱怨，有的则大声的鸣笛催促。妈妈一下子惊慌失措，手忙脚乱，眼看就要迟到了，一时不知道该怎么办好，急得像热锅上的蚂蚁。这时，一位数素不相识的年轻叔叔走了过来。我仔细打量了一下：这位叔叔中等个子，相貌平平，穿了件棕色夹克。他来到汽车旁边，蹲下来看了看情况，然后就转身在地上找来几块大石头，把它塞进了车轮底下。接着，他对妈妈说：“你踩油门，我在后面推。”我感到后面有一股强大的力量，伴随着妈妈一脚用力的油门声，“刷”地一下，汽车开了上去。等妈妈把汽车停靠在马路旁边，回头感谢那个叔叔时，才发现那个叔叔已经不知到那去了。我望着川流不息的车流，心中感谢万分。叔叔，谢谢你，在我和妈妈最无助的时候，你从人群中走了出来，伸出双手帮了我们一把。你就像一阵暖暖的风，悄悄地来，又悄悄地走了。我想，我们舒适地生活在这个文明的社会里，不就是正因为有你们这样千千万万的好心人，善良人吗？你们文明的举动，才足以让这个社会温暖，幸福，和谐。600字 四年级
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文明伴我行如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，你便是彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛。说到文明礼仪，怎能不想到列宁？有一次列宁同志下楼办事，在狭窄的过道上，正碰见一位女同志端着一盆水上楼。那位女同志一看是列宁，就要退回去给他让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着水盆，而我现在空手，还是请你先过去吧！”他把“请”字说的很响亮，很亲切。然后自己紧贴着墙，等女同志上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的表现吗？可是，列宁做到了文明礼貌，我们做到了吗？不久前，我曾看到一则报告，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场合的各种标语大多数是用英语书写，但其中有一些文明礼貌的标语，却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的，大多数是中国大陆的游客。”是啊！我们是该反思了，我们经常都在说“文明礼貌”，可能我们都烂熟于心了，可每当看见有同学乱扔垃圾，乱说脏话时，我都十分痛心疾首。难道我们中国人真的是“语言上的巨人，行为上的矮人”吗？不，我们一定可以改正！我们要向世界大声宣布：“我可以，我可以做到！”当我们在匆忙中不小心撞到了同学时，我们一定要真诚地说句对不起；当我们路过洗水池，听见水龙头正“哗啦啦”的流水时，我们要往前走几步，拧紧它再离去；当我们坐在公交车上，看到有老人时，一定要主动让座……其实文明礼貌真的很简单，它可能是一句对不起，一个善意的问候，一个善意的微笑……一滴水可以反映大海的本质，一束光可以折射出太阳的光辉，而一个人的行为，却能反映出这个人的修养，点滴之处见精神，让我们一起，抒写出文明新篇章！700字 初一
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文明伴我行你说文明就是一滴水，许多文明就是一片大海，一份文明就像一棵小草，许多文明就是一片草原，你说文明是一朵云，许多文明就是一片云海，文明，还是一片光明，许多文明合起来，就能将生活中的污垢清除干净。今天我在小桔灯看了几个视频，视频中主要讲了文明和不文明的对比，让我深有感触，情不自禁的想到那一次。有一次，我和弟弟一起到公园里去玩，公园里的人很多，这时一阵笑声传入耳中，我连忙寻找笑声的来源，原来是一位小妹妹啊，只见一位阿姨在她旁边逗她，小妹妹被逗得哈哈大笑，阿姨边躲将她抱了起来，飞快的旋转起来，突然，那个阿姨脚下一滑，摔倒了，阿姨反应很快，连忙将小妹妹紧紧抱在怀中，抱着小妹妹的那一面向上，背面摔倒在草地上，我们吓坏了，一点生意也没有，可过了三分钟，也没有一个人扶，阿姨满脸痛苦地躺在地上，小妹妹在她的怀中哇哇大哭，我心里很犹豫，扶还是不扶。这时两位少先队员连忙跑了过来，将阿姨小心的扶了起来，还一边问：“阿姨，您疼不疼，要不要去医院？”我不禁感到十分感动，还有一点内疚，文明是所有人最基本的素质，让文明从自己做起，这样文明才能遍布全世界，才能让我看到最美丽的风景。450字 五年级
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文明伴我行俗话说，尺有所短，寸有所长。我当然也有很多优点啦！其中，令我最自豪的就是我的文明！在我眼中，文明有很多。比如：上下楼梯靠右行、不乱丢垃圾、乐于助人、孝敬父母等等。有一天清晨，妈妈来到我的床前，塞给我30元钱，说是今天让我来当家，我非常高兴的接过妈妈递过来的30元钱。8点钟，我拉着弟弟来到菜市场里，买了2斤面条。弟弟却噘起嘴巴，看见弟弟这副表情，我想了起来：弟弟平时最喜欢吃面包，而我却为了省钱把这件事抛到九霄云外去了。于是，我又买了面包给弟弟。弟弟高兴地跳了起来，说：“哥哥真好，哥哥真好！”回到家，我先将弟弟领到房间拼拼图，我去厨房里将开水和面条放进了锅，打进鸡蛋，盖上锅盖，过了一会，打开锅盖，一股香气扑鼻而来。我把面条盛到碗里，小心翼翼地端到弟弟的面前，弟弟说：“真香！真香！”我又想了起来，每当妈妈有什么好吃的，都给邻居小妹妹送去一碗。于是，我跑到厨房。又盛了一碗面条，给她送去。一进门，就看见妹妹在吃泡面，我惊奇的问她：“你为什么吃泡面呀！”妹妹可怜的说：“爸爸妈妈上班去了，没人给我烧吃的，我只好吃泡面了。”我将面条端到了小妹妹的面前。她高兴地说：“哥哥的妈妈好，哥哥更好！”到了晚上妈妈回来以后，弟弟抢着告诉妈妈我的“丰功伟绩”。妈妈夸奖了我。还有一次，吃过晚饭，妈妈端出一盘鲜橘放在茶几上。我顺手拿了一个就吃了起来，只见爸爸挑了一个黄澄澄的橘子，转过头对妈妈悄悄说了些什么，便把橘子扔给我，说：“这个橘子好，你吃吧。”我接过橘子，掂了掂，闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。橘子的顶上还有一片绿叶，真像个调皮的橘娃娃，戴着一顶小帽子。剥开橘皮，浓浓的橘香更加诱人。橘瓣是黄色的，透明得可以看到里面的果肉。一片橘瓣放在嘴里轻轻一嚼，啊！甜甜的。我不禁想起电视里的广告词：味道好极了！我想：爸爸妈妈对我那么好，这么甜的橘子应该让他们尝一尝，于是，我把橘子递到他们的手里，说：“爸爸妈妈，你们也吃呀！”没想到，他们掂了掂手中的橘子，异口同声的说：“不，我们不爱吃这个，还是你吃吧。”他们的心思我明白，他们不是不爱吃，而是为了把好吃的东西留给我吃啊！怎么才能让爸爸妈妈吃这橘子呢？忽然，我眼睛一亮，想出一个好办法，大声嚷道：“啊！这是什么橘子呀，爸爸妈妈，你们尝尝呀！”一边说，我一边用手捂着嘴巴，做出一副酸掉牙的样子，把橘子分成两瓣放在他们的手中。爸爸妈妈各吃了一瓣，说：“咦？这橘子不是很好吃吗？你怎么说不好吃呢？”“你们再尝尝，再尝尝就知道了嘛。”爸爸妈妈见我那么认真的样子，就又吃了几瓣。见他们手中的橘子也尝的差不多了，我这才一边拍手一边喊：“爸爸妈妈中计了！爸爸妈妈中计了！”他们一脸迷惑，过了一会，他们才恍然大悟说：“你这孩子可真鬼！”文明行为，从我做起。身边的小伙伴们，你们也要把这种行为继续发扬下去！1000字 六年级
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文明伴我行文明是什么？文明是一个温馨的问候；文明是什么？文明是一双手拾起地上的垃圾，文明是什么？文明是一股清风；一束阳光……文明是藏在一个个小的事情里。其实文明随处可见，例如在公交车上，广播里请给老弱病残的人让座，你也能看见在斑马线上我们遵守交通规则，扶老人，这应该是一种文明的传递，这是一种文明的礼仪啊！你看看！这些文明多好！虽然，文明在不断地流动，但是不文明的现象也存在。例如在马路上丢垃圾，浪费粮食，浪费水资源……时间停留在哪漆黑的夜晚，我看见一个老奶奶正在扫地，看见她灰白头发，满脸的皱纹，眼神中流露出绝望，夜晚呈现出嘲笑的画面，我本不想再看，想让自己好缓和下，接下来的一幕让我心痛。有两个小朋友嘴里嚼着口香糖，两个人追追打打，突然他们把口香糖吐在地上，让老奶奶更加绝望了，她一想到：如果，没有扫起来，会扣钱。她愤怒地说："别打打闹闹了！快把口香糖拾起来。”他们两个人却大声地说：”不拾起来！自己拾！”说完转头跑，我既愤怒又可恨那两个无知又自私的小孩子。看着老奶奶无助，又没有办法。我马上跑过去，帮老奶奶拾起来，还把她扶在椅子上。文明就是一种礼仪，我们作为少先队员，应该讲文明，还要把文明传递下去，要学会抵制不文明的现象。500字 五年级
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文明伴我行前天下午，太阳烤地大地直冒烟。我打完乒乓球，全身上下都是汗，迫不急待地掏出衣袋中的零钱，向公园门口的小卖部飞奔而去—买饮料。哇，人真多啊！虽然谈不上人山人海，但足够把只有半寸大的小卖部围得水泄不通。万般无奈，我只好老老实实的加入买饮料的长龙中，开始了漫长的等待。我等呀等呀，过了好久，终于轮到我买可乐了。可就在这时，突然一位大哥哥冲了进来，大声喊道：“老板快给我一瓶冰镇饮料！”没等老板回话，他已夺过老板手中的可乐，随手将钱一扔：“谢谢”没等大汗淋漓的我恍过神来，他已转身不见人影了。“小朋友，对不起！饮料卖完了，请到别处买吧！”顿时我才反应过来，手中的零钱已经被汗浸透了！我气愤地转过身来，随口说了声：“真倒霉！”疾步向别的小卖部走去。走着走着，我被不远处的喧闹声打住。我朝人群走去，只见人群中央有一位小男孩，因中暑而晕倒在地上，旁边还有一位正在哭泣的小姑娘，而刚才买饮料的大哥哥正一边帮他联系家人，一边用可乐给他解暑。过了一会儿，小男孩清醒过来了，发白的脸庞渐渐的恢复了红润，他的家人也正好赶来。就在这时，大哥哥转身看见了我：“对不起，小朋友，刚才都因我太急！”“没关系，我都看见了。”此时的我早已忘记刚才没买到饮料的不快，心里爽极了。文明就在我身边，愿文明之花长开不衰！六年级:智之王450字 六年级 叙事
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文明伴我行有一天下午，我刚放学，像出笼的小鸟一样欢快地跑向妈妈的身旁，我和妈妈走到车前，我伸手拉开车门，车上的靠枕一下掉了出来，我就没在意随手捡起来就上了车和妈妈一起回了家。下了车之后，妈妈突然问：“我的包呢？”我和爸爸都说：“不知道。”最后，经过我们全家人分析和判断，很可能是靠枕掉在地上的时候实际上包也掉了，这怎么办？包里有妈妈的银行卡，1000元现金，还有身份证……银行也下班了，妈妈急忙用手机挂失，我们开车返回去寻找，连影子也没找到……这肯定是找不回来了……妈妈就找到我的班主任王明玲老师请求帮助，老师给我们班各位家长发了寻物信息，妈妈又找到少先队办公室给帮忙发了信息，终于在第二天的早上，班主任王老师给妈妈打电话，说包找到了，原来是一年级一位叫张药物的同学给见到了，直接交到了少先队，当我知道这个消息之后，我的心头怦然一阵，使我明白了社会是文明的，文明做事的人处处可见，法国大雕塑像罗丹说过：“世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们都要向张耀武同学学习他这种高尚的品德和至今不美的可贵精神。直接上有很多文明人，文明事，我们不要总盯着那些不文明的事物，我们要有一双发现美的眼睛，要想做文明事的人学习！中国是一个文明古国，我们濮阳多年被评为文明城市，我们作为文明古国的炎黄子孙，生长在文明濮阳的少年，我们一定要把中国的文明文化继承下来，按照濮阳市和我们学校对每个少年的文明行为准则要求，来规范自己的言行，从点滴小事做起，从自我做起做一个文明少先队队员，为我校增取先进文明学校做贡献。600字 六年级 记叙文
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文明伴我行五莲县实验小学 六。10刘爽 指导教师：邢贞莲文明是二月里的春风，融化了心灵的冰封；文明是一杯清茶，冲淡了痛苦的回忆；文明是一剂良药，医治了内心的创伤；文明是广阔大地渴望已久的甘甜雨露；文明又是流过心田的汩汩清泉。其实，文明并不是片面的尊重与遵守，它是语言交流的基础。在别人需要帮助时，一句“我能帮助你吗”带给别人的是宽慰；在别人被误解时，一句“我相信你”，带给别人的是信任；在别人哭泣时，一句“你的心情我能理解”带给别人的是宽慰。文明不仅是语言间的交流，它更是值得我们珍藏的回味无穷的幸福。记忆里，摔倒时是父母给了我自信的微笑；懦弱时，是同学给了我自信的掌声；沮丧时，是老师给了我温暖的呵护；一个微笑，一阵掌声，一句呵护，那都是文明的标志，带给我们的又何止是尊重，还是幸福。就如周恩来总理那样，因为是他，和外国人主动握手，赢得了外国人的尊重；就如孔子，才有了“己所不欲，勿施于人是文明告诉我，人与人之间要相互交流，多体会别人的心情；是文明告诉我，在生活中给陌生人一杯水，一句温馨的话语，那就是人与人之间沟通、和谐的桥梁；是文明告诉我，当送别人鲜花时，发现自己的手里还飘逸着醉人的芳香，那是手有余香，那就是文明的开始……每个人都渴望文明，那是因为文明的话语是春天中的和风和细雨，沐浴着我们；每个人都渴望文明，那是因为文明的祝福似秋日里的风硕果实，映照着我们丰收的笑脸。我之所以倡导文明，因为文明是那么的简单，又是那么的使人快乐。就让我们从小事做起，做一个21世纪的文明人！550字 六年级 说明文
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文明伴我行讲文明讲礼貌需要从我做起，从小事做起，比如:不乱扔垃圾. 不说粗话.帮助困难的人就是文明.我有记得一次,是在公共汽车上,有一位小弟弟想吐,旁边的人觉得很恶心,所以都离的远远的,我看见有一位大哥哥和一位大姐姐就没有离那位小弟弟很远,反而是去帮助那个小弟弟,他们又是拿袋子又是那纸巾的, 那个小弟弟的爸爸过来对他们道谢.之后,有一位老爷爷上了车,发现没有位置,就站着,那个大哥哥就给那个老爷爷让位,那位老爷爷高兴的说:”如今的好人不多啦!幸亏遇上你们,要不然啊!我就得站着咯!真是太谢谢你们了!”那个大哥哥笑了.文明是我们生活中不可缺少的一部分，所以，我们从小就要懂得讲文明。让我们行动起来吧，做一个文明的人！总之是一句话：让文明伴我行。300字 六年级 记叙文
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文明伴我行文明小故事如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德的完善，二是维护公众的利益、公共的秩序。一位平凡的出租车司机，他每天早出晚归，十分辛苦。一天，他在车站等着拉客人。很幸运，一位外国旅客坐了他的车，这位外国朋友要到水绘园去参观。水绘园到了，这位外国朋友把钱付给他。这时，外国朋友的手机也响了。于是，她就把钱包掉在了车上，当时她自己还不知道。他在拉下一位客人的时候，这位客人发现了钱包。司机说：“对不起，这个钱包是刚才那位外国朋友的。我必须把这个送回去，请您坐下一辆车吧。”于是，他就马上返回外国朋友下车的地方。他一等就是半天，眼间，太阳落山了，他看见了那位外国朋友，匆忙跑来。司机说：“请您检查一下里面是否丢东西了。”外国朋友说：“真的太感谢您了，钱包里的东西一样没少。您叫什么名字？”司机毫不犹豫地说“我叫‘中国人’。”这位司机宁可牺牲自己挣钱的时间，也要把物品换给失主。这种拾金不昧的精神是我们学习的好榜样！文明对一个国家，一个民族，一个人是多么重要。我们还可以看到，文明其实离我们很近很近，它就在我们日常生活中，它就在我们一言一行中。我们更可以看到，文明是一种品德，一种修养，一种境界。文明来源于真诚的爱心。有一位作家说得好：有爱便有了一切。有一首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。爱是人们永恒的主题。没有爱，文明就失去了灵魂，就像断了线的风筝。我们每一位同学都爱父母、爱老师、爱同学、爱家人……只有我们有了爱心，就是一个文明的人，一个高尚的人。记得上一星期，我在公共汽车站等候车子。当时雨下得很大，站里站满了人。车子一来，大家都争先恐后地、你挤我我挤你地争着上车。可无奈地等来的却是一部已经满座的车。我只好人家先上我再上。突然，我看见一位妇女抱着刚刚出生的婴儿，被人挤到了最后，身上全被淋湿了，那位妇女努力地为婴儿遮挡，但好像也无济于事。最后，我上了车，她们也上了车。我被挤到了后门旁。车子突然一刹，哎呀，大家都向前倾。我被挤在没边的铁杆旁，好痛啊，我刚想埋怨后面的人，头一看，是那对妇女。我出到嘴边的话又收了回来。那妇女连忙向我道歉。我一时不知道该说些什么，只好尴尬地笑了笑。她点了点头，又马上看了看手上的小孩有没有受伤。这时，旁边的一位中学生说：“有没有搞错啊！你撞到我了，你怎么不跟我啊？真是没修养！你小心一些好不好啊？”还把一个白眼给了那位妇女。时间一分一秒地过去了，车上的人越来越少，我好不容易才等到了一个位置。但那对母女却一直没能坐下。在旁的人好像一点儿也没看见，我实在看不下去了，起身说：“阿姨，您坐吧！”说完就马上让座给她，她感激地说：“谢谢，谢谢……”我说：“不用，尊老爱幼是中华民族的传统美德，这是我应该做的。”这时，大家也许都明白了什么，脸红了，头低下了……这时，刚刚那位中学生说话了：“这是我的位置，你怎么给霸了！”那位妇女不愿意与别人在车上大吵大闹，就默默地站起来让座。这时，终于有人说话了：“你怎么可以这样？人家等了很久才等到了这个位置。你看看人家多有礼貌啊，而你……”那个中学生惭愧地低下了头。我们要时刻铭记着胡锦涛主席教导过的“八荣八耻”，坚持从我做起，从现在做好，从小事做起，关注自己的一言一行，关注身边的每一位同学……我们要说文明话，做文明事，当文明人，真正做一个文明守纪的中学生，做一个堂堂正正的中国人！1200字以上 六年级 记叙文
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文明伴我行有些词文明是那么熟悉而又那么陌生，有些行为是离我们那么近而又带有淡淡的疏离感。——题记文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。每一个人都需要做文明事，行文明路，做文明人！然而我们真的做到了吗？文明不是在杂志报刊上刊登那般惊天动地，而是体现在身边一点一滴的小事。公交车，上车下车时，你的脚步是否变得更快，身影是否变得推推攘攘，你上车的第一件事是什么？假如我没有猜错，那么一定是找座位。在你找座位的同时，是否想到看看周围有没有老人、孕妇、小朋友、残疾人等需要座位的人呢？文明在那时离我们是那么远，远得看不到那条边际。街道，左手一杯奶茶，右手一个面包，漫步在街上的时光总是存在过，然而，喝完的塑料杯，吃完面包的塑料包装袋又何去何从？你，是否会不管不顾，随手不屑地一丢，丢掉了你手中那“粘人”令人心烦的垃圾，也丢掉了你所拥有的文明。换个角度来看待问题，依旧是街道。你拿着垃圾往前稍走了两步，将垃圾扔在了垃圾桶里，你在路上走着，捡起身旁的垃圾丢入垃圾桶。久而久之，每个人都这么做，那么城市将变得多么美丽。这是的文明对我们是那么熟悉，熟悉地成为了一种习惯。文明体现在许多不同的方面，也代表了一个人的涵养。碰面时，一句礼貌的问候有时便能给予别人一天的好心情，气氛的感染，自然而然地你一天的生活也会变得快乐轻松而又充实。每种色彩，都应该盛开，别让阳光背后只剩下黑和白，文明是那笔生活中浅淡又浓重的颜色，在我们为生活忙碌时，阳光已不知在什么时候遮住了文明的色彩，变得只剩下黑和白。让我们做文明的主人，让“文明伴我同行”！600字 初二 说明文
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文明伴我行说到文明，大家一定认为文明就是口头上说说的，7岁时我也这么想，但8岁的时候，一个人彻彻底底的改变了我的想法，那个人就是我的一年级老师。那一天下午放学，我背上书包，只见老师迎面向我走来，我当时在想：虽然爸爸妈妈说过见到老师问声好，反正天天见面，不叫老师好也没关系。当时我就回头走开了，老师看见了我，立马叫住了我，还对我说：“杨丽依，你怎么不叫老师好，爸爸妈妈没告诉你见到谁都要问好吗？”我的脸“唰”的一下红了起来，对老师说：“老师好！对不起，我想着反正每天见面，不叫也没关系嘛！”老师似乎生气了，但还是温和的对我说：“杨丽依，你怎么能这样？你以为文明是只在嘴上说的吗？文明是要永远扎根在心里的，你这种思想是不对的，以后注意点！好，你快回家吧！”我立刻往家走去，路上，我一直反复的想着老师说的话，我认识到了自己的错误，也知道了文明永远在心中扎根，文明也在于行动！也是从那时，不管见到谁，都叫老师好，叔叔好，阿姨好，姐姐好……有一次，我走在大街上，看见一对小夫妻和他们的孩子一个小女孩走在马路上，妈妈要给小女孩摘一朵花所以走进了草坪，并且摘下了一朵小花，一个小男孩看见了连忙跑过去，对那个人说了些什么，我也走近，听见小男孩对那个人说：“阿姨你这样是不对的，不能乱踩草坪，也不能乱摘花朵！”那个人生气了，张口大骂：“小屁孩，关你什么事啊，一个小孩子！”小男孩的妈妈闻讯赶来，对那个人说：“实在对不起啊，小孩子，不懂事！”那个人不耐烦的说：“算了算了！小孩子以后看牢点！”说完便走了。我那时在想为什么那个人不接受小男孩的提醒，反而还要破口大骂？列宁是家喻户晓的伟人，他也有不少文明的事，比如：有一次，列宁上一个很窄小的楼梯，看到一位妇女，挑着担子往下走，走到一半，她发现列宁同志正往上走，二话不说，就要往上走，给列宁让路。列宁见了，急忙拦住那位妇女，看她挑着担子，立刻把担子背在自己的肩上，往下走，帮妇女的担子背到了楼下，列宁才匆匆的赶到楼上去开会，那位妇女很感激列宁。大家如果遇到这种事，你会毫不犹豫的让路，帮妇女挑担子吗？当然，作为一个小学生，这是无法做到的事，但我们可以做力所能及的事来体现文明。例如：给老人让座、扶盲人走路……你问为什么？我会告诉你：因为我们是讲道理的人！文明在我们身边，文明在我们的心里。800字 四年级 说明文
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文明美德伴我行在生活中，文明随处可见。今天就让我和大家一起谈谈“文明”这两个字吧。我们的国家是四大文明古国之一，其它三大文明古国分别是：古埃及、古印度、巴比伦。但可惜的是，其它三大文明都已经断裂了，只有我们中华文明薪火相传，绵延至今。我们国家最早的文字是河南偃师二里头遗址出土陶器上的文字刻符，目前未得到解读。而且我们的中华汉字是由甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书到行书到到草书，很有传奇特色呢。生活中，文明处处可见。我现在已经是一名五年级的学生了，我曾经做过一件记忆犹新的事情。那一次，我和妈妈在超市买完菜后，就在我和妈妈回家的路上。一位装扮时髦的阿姨骑着电动车从一条坑坑洼洼的小路上走过的时候，她电动车上带的一袋苹果像玩滑滑梯一样滚了下来。我看见后，连忙过去帮忙，帮那个阿姨把苹果一一捡了起来。我帮阿姨捡苹果的时侯阿姨对我说了很多感激的话，可当时其他路过的人却只是看看就走了，这是多么令人气愤的事啊！现在我们这里乐于助人的人，真的是越来越少了！现在，讲文明的人很多，但不讲文明的人也很多。路上随地吐痰的人、随手扔垃圾的人、随便说脏话的人也很多！我非常希望那些路上随地吐痰的人、随手扔垃圾的人、随便说脏话的人能够改掉这些坏习惯，让我们这个城市处处充满文明的气息吧！在日常生活中，“你好”、“再见”、“对不起”、“请”、“没关系”这几个简单的短语是我们生活中必不可少的礼貌用语。所以，让我们大家讲文明，树新风，一起创造一个美好的世界吧！550字 初三 说明文
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《文明礼仪伴我行》演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更需要文明的礼仪！中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者！！文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设文明的社会，就必须的从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗？“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好，将使我们的社会更加的和谐！！同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的深圳天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……敬爱的老师、亲爱的同学们：今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗。。。。。。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更需要文明的礼仪！中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者！！文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设文明的社会，就必须的从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗？“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好，将使我们的社会更加的和谐！！同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的深圳天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧！我的演讲完了！谢谢大家！！12四年级:ddfdsds1200字以上 四年级 说明文
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书香伴我行书是我人生路上的指路灯，带我走向正确的大道；书，是一位博大精深的老师，带给我无穷无尽的知识：书，还是一碗姜茶，在我难过时，无助时，只要喝上一口它就会给我鼓励与信心，让我转悲为喜。正是因为这样，在人生这个星罗棋布的道路上，有它的阵阵书香。——题记午后，一杯清茶，一本书，窗台上那微微的一缕阳光陪我走过了这一个美好的的下午，让我得到了许多美好的故事，有人曾说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……还真是这样，书陪伴了我很久很久……从我蹒跚学步，牙牙学语时，我便在书这个美好的世界里去穿梭。《白雪公主》，《灰姑娘》，《狼和七字小羊》……的故事萦绕耳畔。我也会为他们的结果而开心，哭泣。饱受磨难与虐待的灰姑娘最后终于过上了好日子而开心，为虽恶心肠吃下七只小羊的狼，最后掉下山涯的恶狼而哭泣。在我大一点时，我便开始在杨红樱阿姨的臂弯下成长，《淘气包马小跳》、《笑猫日记》……等诸多的校园小说里遨游。马小跳的滑稽体现了一个坏小子也能很可爱，路曼曼的严加管理虽很霸道却很认真完成老师交给他的任务值得我学习。在他们中间发生了许多的事情里得到了许多快乐。在我三四年级，老师口里的那四本中国的瑰宝－四大名著。又成了我另一个对书的追求与渴望。《红楼梦》在曹雪芹的笔下一段凄美的爱情故事同时也让我知道了封建社会一个家族的盛衰。《水浒传》里的一百零八个好汉的英勇使我热血沸腾。罗贯中的《三国演义》中诸葛亮的神机妙算，曹操的生性多疑……让我记忆由新。而我现在投入了纯美小说，《草房子》、《青铜葵花》中，青铜与葵花是城市的象征同样也是一对兄妹之间久好的关爱。高尔基说，书是人类进步的阶梯。那么我就要在这个阶梯上去绽放自己的光芒，让书香围绕着我。600字 初一 说明文
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文明伴我行文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识，也应该教育学生学做人，学做文明人，学做社会中人。然而在现实生活中，我们也不无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民素质却出现了一些问题，随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导，有很多外国游客到中国来，看到景区垃圾遍地，便自发组织起来起来垃圾，完毕后才安心游玩。作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，更应该为自己的行为感到惭愧。12月19日，我校组织了一次“文明志愿者”活动，开了一场大会，看着文明志愿者庄严的宣誓，我当时真的以为：我们的学校真的要变成文明校园了！可以生活在没有地上垃圾袋，同学与同学之间可以和睦相处的校园是一件多么美好的事情。也许我的想法是错误的，我真的没想到，先不说普通的学生，就是“文明志愿者”也是只有“三分钟热度”。大会过后，又恢复到原来的样子了，校园里地上还是同学们扔的垃圾袋，同学与同学之间还是脏话成堆……一点也没有改过的样子。难道人都是这样吗？习惯就改不掉吗？一则广告所讲：一个小男孩正在放风筝，可是风筝却挂在了树枝上，只有踩在公园的椅子上才能拿到，他为了不使椅子弄脏，拿出一张白纸垫在上面，然后站到白纸上取下了风筝，我悟到了“文明，有时就是一张纸的厚度。”播下一个动作，收获一个习惯，播下一个习惯，收获一个品格。文明的事很容易做到，它却是生活里重要的事，也是最难坚持的事。就让我们从现在做起，从一言一行、一点一滴做起，养成良好的文明习惯，讲文明话，行文明事，做文明人，让我校的文明礼仪之花再结出累累硕果！安徽宿州埇桥区宿州市墉桥区蕲县镇中学初二:孙祁650字 初二 议论文
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文明礼仪伴我行文明礼仪伴我行古人说过：“不学礼，无以立。”对一个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表；可对祖国来说，礼仪却是生活习惯、品德的反映。文明礼仪是中国传统的美德。古代的《孔融让梨》讲述的就是文明礼仪的故事。东汉末年，孔融的父亲买了一些梨回家，父亲特地选了一个最大的梨给孔融，可孔融却摇摇头说：“这个梨应该给哥哥吃，我是最小的，应该吃最小的梨。”父亲听完后十分惊讶，小小年纪的孔融竟然懂得谦让，这让父亲很欣慰。这个故事告诉我们，做人应该懂得谦让，文明礼仪应该从小做起。在我们的日常生活中，文明礼仪也是无处不在：在公交车上，给别人让座、捡起一张不起眼的纸屑、不践踏草坪、随手关灯、遵守通交规则、见到老师熟人问声好······都是文明礼仪的表现。在请别人帮忙的时候，加个“请”字，事后说声“谢谢”，简简单单的三个字，却给别人留下了好印象。可是，在校园里，总有些不文明的行为经常出现。校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。文明需要大家来参与，文明需要大家共同来营造，让我们从我做起，从身边文明礼仪伴我行浙江金华义乌市义乌市绣湖小学五年级:2816602664作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级
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文明礼仪伴我行文明礼仪对于我们来说，就像是盏指路明灯，引领着我们健康成长，不断前行。记得有一次，我和妈妈去城市广场玩。一上公车，很幸运还有两个座位，感觉真舒服，还可以看看窗外的风景。车上有的哥哥在玩手机，有的在聊天。这时，车停了，有一个老奶奶和一个老爷爷慢吞吞地走了上来，到处看了看，好像有点失望。心想：“他旁边的大哥哥、姐姐肯定会让座的。”可等了一会，他们好像什么都没看见。于是，我和妈妈站了起来，向他们招招手，示意他们来这边坐。他们笑眯眯地说：“太谢谢你们啦！”我摇摇头说：“这是我应该做的。”虽然没有了座位，但我却很开心。还记得有一次，我看到过这样一个情景：有一个几岁小男孩，牵着爸爸的手，另一只手攥着刚刚买来的雪糕。小男孩高兴地递给爸爸，说：“爸爸，您尝一口吧，真甜。”爸爸笑了，高兴地说：“我的宝贝，爸爸不吃，你吃吧。”男孩会心的笑了。当他吃完雪糕时，随手就纸扔到地上，爸爸那张笑脸收敛了，立刻严肃起来，“好儿子，你不是爱干净吗？土地爷爷也爱干净，你要是把它扔在土地爷爷的脸上，那他不就很难受了吗？”听了爸爸的话，孩子明白了什么，马上把纸扔到垃圾箱中，父亲又满意的笑了。其实，文明礼仪就是这样简单。如果人人都这么做，世界上就没有了庸人，都会自觉成为一名有道德、有修养的人。五年级:成致远作文网专稿未经允许不得转载点评：看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。淳朴的文章，在语言上还稍显稚嫩，老师建议是多读书多看看社会，会让你懂得更多，在作文上回提高更多，加油。点评老师：孟祥琦650字 五年级 叙事
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文明礼仪伴我行环顾四周，独领风骚的“玉树琼花”已悄然逝去，代之而来的是令人神往的春意盎然。听，风中似乎多了种召唤，是什么呢？哦——是文明礼仪历史的画卷徐徐展开，思绪随清风飞回起点。五千年来，中华名族素以“文明古国”“礼仪之邦”著称于世。中国曾有“不学礼，无以立”的古训，当今社会，上到国家元首互访，下至平民百姓交往，无不闪耀着文明礼仪的光辉。身为跨世纪新一代的我们，“恰同学少年，风华正茂”，学习生活中有岂能缺少文明礼仪的相伴？记得新学期开始时，学校要举行黑板报比赛，为了集体荣誉，大家踊跃参与。但是由于黑板过高，许多同学不得不借助后排的桌子。本以为大家会三下五下直接跳到桌子上，可是同学们却不约而同从别处拿来一张旧报纸铺到桌上，之后再小心翼翼的站上去，临走时还将桌子擦了一遍又一遍再放回原处。看到这一幕，我感动了许久，也思考了很长时间，一直以来，人们把文明看得很重。文明，其实就只有一张纸的厚度，甚至只是一句话的感动。一句“你好”，绽放了你我的笑容；一声“对不起”，融释了心中的冰雪；一句“您先请”，换得了他人的赞许；一语“我帮你”，架起了心灵的沟通……文明礼仪，不能仅仅停留那一刻，更应注重平时的点点滴滴，正如老子所说：“天下大事，必作于细；天下难事，比作于易。”细节决定成败。但有时面对形形色色的事物，我们心灵的净土也会蒙上灰尘——“高谈阔论”夹杂着少许敏感字眼先得别具一格，撞人之后，若无其事扬长而去，留下旁人鄙夷的目光；公共场合，手夹香烟“吞云吐雾”，营造另类“人间天堂”……文明如歌，歌到情处泪双流；利益如诗，诗言有尽意无穷。谁说我们稚嫩的双手画不出祖国的宏伟蓝图？谁说我们尚未丰满的羽翼撑不起祖国广阔的天空？让我们从现在起，从身边小事做起，共同铸就祖国广阔的天空！650字 初一 抒情散文
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文明礼仪伴我行文明礼仪伴我行电视上有一条公益广告说的好啊：“文明就在我们心中，我们就会在生活中不经意的流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；多一点耐心，对别人来说，就是多一份关爱；多一些分享，对别人来说，就是多一份温暖。。。。。。”古往今来，我国就有“礼仪之邦”的美称。或许，有的时候，文明将会伴随着你一生！提起文明礼仪，我便想起了前几天我搭公车时的情景：车上全是年轻人，还有一个年龄比我小的小弟弟。这时，一位老爷爷上了公交车，那位老爷爷站了许久许久，可是，也没有一个人起来让座。沉默了几分钟，终于有人让座了出乎意料的是——居然是那个年龄比我还小的小弟弟，他有一对水灵灵的眼睛，穿着一套白色的校服：“老爷爷，你坐吧！”说完，便把老爷爷扶到座位上。老爷爷感激地说：“谢谢你啊，小朋友！”“不用谢，这是一个少先队员应该做的！”乘客们都向小弟弟投来了赞许的目光。而我，真对不起胸前的这条红领巾，作为一个少先队员。。。。。。从那时起，我一见到长辈都懂得让座了。这不，昨天我和妈妈上街时，看到两个小妹妹想扔香蕉皮较小的小妹妹说：“姐姐，我们应该扔去哪儿啊？”较大的妹妹说：“笨，扔到地上不就行了！”“可是，会被别人发现的！”“那我们就偷偷扔掉！”随后，她们俩随地扔掉了香蕉皮。突然一个长得挺俊秀的男青年走了过来，拍了拍他们的肩膀;‘小妹妹，现在广西正搞‘城乡清洁工程’活动，我们人人都要参与，知道吗？”两个小妹妹羞涩地说：“我。。。们错了！”说完，便把香蕉皮扔进垃圾桶。我也点点头，是啊，如果每个人都爱护坏境,，那么地球母亲不是变干净了吗？同学们，少扔一张废纸，少吐一口痰，少说一些烂口话。。。。。。让我们每个人迈出一小步，使社会迈出一大步吧！同学们不要只让文明写在纸上，要让它活跃在每个人的心中。我们是新时代的主人，是文明的主人，让“文明礼仪伴我行”吧！650字 五年级 叙事