雾
300字
四年级
早上五六点左右，我推门出去，大地十分朦胧。
大地妈妈她那泛着红晕的脸蛋不见了。可能是因为它今天穿了一件白纱裙，打扮的很好，才羞红了脸，不肯露面吧！
俗话说，“晓雾渐浓”，薄雾从淡淡的半透明状，慢慢变成了浓浓的乳白色，既像散发着芬芳的乳汁，又像给大地妈妈穿上了一件精致的天使装。
吃过早饭，我跑到打谷场上，疯跑了起来。啊！雾被我“飞”动的身体撞散了，东一块，西一块，像淘气的云宝宝一样动荡不安。那雾，如同仙境里雾一般，使我有了踏入仙境的感觉。
雾渐渐散去，可是，它还在努力不息的挣扎，把它那顽强不息的意志向我们发泄，仿佛在对我们说：“我还会回来的！”呼——呼——呼——一阵风吹过，雾彻底地散了。
雾，你好美！你也渴望向大地母亲多展示一些你的才华。放心吧！下次，还有机会！
武夷山游记
600字
四年级
清晨，朝阳悄悄地从东方升起，暖暖的照着大地，好像一台不用电的暖气机，永久地挂在天空中，又像刚出生的孩子，还躺在大地妈妈的怀抱中。
这天，我很兴奋，早上六点就起来了！为什么呢？因为今天爸妈要带我去世界双遗产地——武夷山游玩。约了兄弟小雷，我们就上了车。车上，窗外风光无限，一株株大树挺立在路旁，大树正在茂盛的时期，好像把它全部的生命都展示给我们看。小雷指到：“看，那里！有万寿菊，多么美啊！”我细想，小雷说的不错。秋天，菊花盛开，桂花怒放，娇艳欲滴，本就是一幅美丽的画卷。
过了几小时，到了武夷山了。感觉到处都是鸟语花香、溪水潺潺，呈现的是一片“万紫千红总是春”的景象。我们先是坐着竹筏，沿着武夷山九曲十八弯的溪水游览山间盆景，一座座山峰犹如鬼斧神工修过一般，形成各种形象，有的像北京鸟巢体育馆、有的像亭亭玉立的仙女、有的像腾云驾雾的飞马；一块块礁石也似天工打磨：有的像乌龟；有的像小松鼠；有的像大象。真是令人目不暇接、叹为观止，的确名不虚传。
第二天早晨，我们去登武夷山，小径幽幽，山上弥漫着茶香，一共820个台阶，我们在山间小路跑着，真是高兴！
走下山去，却去到南宋文学家朱熹的像前。我和小雷比赛捉青蛙。小雷东抓西抓，青蛙也东跑西躲，就是捉不到，急得抓耳挠腮。而我却看准位置，集中精力，捉了一只又一只！
最终，我抓了七只小青蛙，一只大青蛙，获得了第一名。
带着春意，念着大红袍的茶香，我们恋恋不舍地离开了武夷山。
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雾早晨，我缓缓地床上爬起来。跟往常一样，窗帘被妈妈拉开了一点缝隙，窗户也拉开了一小半。窗外，白茫茫的一片。难道下雾了?一个念头从我脑海里闪过。是的，的确下雾了。那灰蒙蒙的大雾，像一个巨大的纱罩，把大地上的一切都遮住了。给人一种神秘感。雾是温柔的，像一位慈祥的妈妈抚摸着你脸颊，给你一种亲切、湿润的感觉。走出家门，我便隐入一片白茫茫之中，面前的雾不由地像两边退开，给你让路。那感觉真舒服。我还想在雾妈妈的怀抱中多玩耍一会儿，可是一转眼就到了学校。随着太阳的徐徐升起，雾也渐渐消失了。雾妈妈的胸怀真宽广，能容下那么多物体，我也要像雾一样，做一个胸怀宽广的人。250字 小学
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雾早晨，天下雾了。我打开窗户一看，到处白茫茫的一片，雾把所有的东西都变得朦朦胧胧，大树只看见它的主干，房子只看见它的轮廓，房子的灯光都变成了弱弱的乳白色，远远的望去，仿佛是夏夜里的萤火虫。走在上学的路上，雾变得越来越大了，所有的行人都放慢了行路的节奏，汽车都打开了灯光，在路上慢慢地爬行着。草地上有一层白白的水汽，树上湿漉漉的，不时掉下一窜小水滴。原本明亮的太阳只露着淡黄的半边脸，宛如一个害羞的小姑娘远远的望着我们。我走到学校，这儿的雾更大，离我们教学楼最近的办公楼、多功能报告厅只能看到它的灯光，雾气一会儿飘到这儿，一会儿飘到那儿，加上影影绰绰的小树，让我们仿佛置身仙境一般。大约九点钟左右，雾渐渐的退去了，太阳慢慢升起来了，顿时大地金光灿然，一派生机，准备迎接新的一天的到来。雾一般在秋末冬初产生，因为这个季节温度一般在三至八度之间，加上空气湿度很大，又没有风，水气越聚越多，就形成了雾。雾给人们的工作和生活带来了极大的不便，雾使人们的视线受阻，影响了人们的正常的交通秩序；雾中有很多污染物，对人体的健康有害。雾虽然给人们的生活带来了极大的不便，但它空灵、缥缈、雅致、脱俗，仿佛像一个荷花仙子，亭亭玉立，在远处翩翩起舞；又像一个吹笛牧童，蓬勃向上，缓缓地向我们走来。我爱美丽的雾，它给我带来无尽的遐想。550字 五年级
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雾如果说，让你选择一种你最喜欢的大自然的景物的话，你可能毫不犹豫选择雨过天晴之后的那七色彩虹，或者漂浮在填空中变幻莫测的白云吧，可是，却很少人会去注意雾。雾，它虽然没有像彩虹一样华丽的外衣，也没有像白云那样洁白的肌肤，但它，可以说是一个质朴的“小姑娘”。当这位“小姑娘”走出来的时候，大地就会被它所统治，远处的一切的山、水、包括人都好像与自己远离了，若是刚下完雨，泥土和花儿的芳香都散发出来了，轻轻一闻便能闻到。可就在这时，雾却偏偏跑出来“捣乱”。它的出现，使一切的香味都散发开掉了，就好像这些香味什么的都被它抢走了似的，自己一个人独享。虽然雾有时候会耍些小孩子脾气，但是，它也有为别人着想的时候。当雾渐渐散开的时候，原本被它统治的大地就会变得焕然一新，那些房子，远处的山，都好像被重新洗刷过一便似的，让看它的人，一眼看过去，便觉得心旷神怡。雾，你让我懂得了一个道理：不论在什么时候，都不能向困难低头，只要有克服它的决心，便能战胜它。400字 初二
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雾湖北省武汉市 取水楼小学三(1)班 郑祖慈 早晨，我去上学时，大地灰蒙蒙的，啊，起雾了。浓重的大雾弥漫在天地之间，什么东西都看不清了，分辨不出这是什么那是什么。一辆摩托车，从远处飞快的开来，一眨眼，就立刻消失在大雾中去了。这时，我突然想到：这云雾弥漫的情景，不正像嫦娥姑娘的月宫吗？不知能否找到她。我好象置身仙境之中。云雾慢慢的减退了，所有的东西、人都隐约可见了。树枝上湿漉漉的，小鸟都飞上去了。大自然看起来，好象沐浴过一样，看起来像一幅漂亮的山水画。啊，真舒坦呀！指导教师：田蔓菁雾250字 三年级
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雾山东省临淄区 南王镇第二小学三年级三班 边云旭 今天起床，我发现下雾了！雾把整个世界严严实实地笼罩着，人像被托起来悬在空中，如同进入仙境一般，有种神秘感。雾一会儿散，一会儿合，一会儿升腾，一会儿飞驰，它那变化莫测的姿态恐怕连最有才华的画家也画不出来。雾时刻都在变幻着，像云像纱，下雾时不见山，不见天，眼前白茫茫的一片，似拉上了纱幕。它轻飘飘的，它游来游去……雾真让人捉摸不透指导教师：王秀香雾200字 三年级
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雾生活中的自然现象，有风、雨、雷、电、雾，它们都非常奇妙。但是，最为美丽的还是那白茫茫的雾了，雾变幻莫测，让人觉得很舒服。早晨，到处都是白茫茫的，看来雾就快来了。世界被雾所覆盖，大地铺上了银白色的地毯，高大的树木、高楼大厦的墙壁，为雾的到来而变得洁白。走在路上，时不时和路上的行人撞个满怀，因为雾实在太大了，跟本就看不清有行人过来，自然就撞上去了。汽车过来时，只有那两个像眼睛似的车灯，一闪一闪的，可以提醒人们有车来了，人们就会让一条路出来，给汽车驶过。在雾中，我感觉就像在捉迷藏一样，可有趣了。在雾里，就像在人间仙境一般。地上白茫茫的，仿佛在脚踏云彩一般腾云驾雾，比神仙还要快活。周围湿润润的，让人感到十分清凉，心情跟着也就舒畅了。四周空气清新，自己感到十分悠闲。雾实在是太美妙了。不一会儿，雾渐渐地散去了，周围的事物慢慢变清楚了。大地收走了银白色的地毯，汽车展现出了庞大的身躯。现在的空气越来越好，越来越新鲜了。人们呼吸着新鲜的空气，自由自在，谈笑风生的。我们从那白茫茫的雾中走过，感觉周围十分陌生，突然看见周围变成这样，还有一点不习惯呢！都怀念着在雾中的那些美丽的景色，希望再有一次雾。雾太美妙了，从有雾到雾散都很美。雾中的白色世界，不比彩色世界差。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。600字 四年级 写景
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雾雾!是神么？雾!是仙么？雾!究竟是什么？它悄悄地来到我们的身边，蒙住我们的双眼，使我们看不清楚四周。马路上，车的喇叭声，人的喧闹声，在着迷迷茫茫的雾景中显现。。。。。。啊!雾!你是那么的美，你是那么神秘。。。。。。雾!100字 四年级 写景
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雾_今天下午，刚上完第一节课，浓浓的雾上来了。它像轻纱一样笼罩着这座美丽的城市。第二节下课，我们跑下操场，站在这烟雾缭绕的地方，我觉得十分美好，就如人间仙境一般。近处的花、草、树、木，远处的楼房若隐若现。我觉得身旁有许多金色的小颗粒，我用手去抓，它又变没了，犹如梦境一般。我深吸一口气，清新的味道掺合着泥土的芬芳扑鼻而来，沁人心脾。我爱你雾，更爱你那美丽的面纱。150字 四年级 写景
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雾上学的路上，飘着一阵阵雾。那雾像细细的纱，看的见，却摸不着。轻轻地“挂”在树上，很柔很柔，很美很美.........雾像魔术师，一会神秘的从天“而降”，一会像头纱似的覆盖在头上，冰凉凉的。雾弥漫在空中，像被定了一样。有时 候，我想变成雾，柔柔的.......雾很美，美在奇，为什么？我也不懂，总之，雾很奇。黄山的雾更奇。只要喊：“雾仙子，雾仙子！”，一团雾就会飘过来，是不是很奇？我爱家乡的雾。150字 四年级 叙事
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雾清晨，我推开窗户，迎面扑来一股浓厚的雾气。天空白茫茫的，什么也看不清。这是雾的世界。背着书包走出家门，慢慢地便走入白茫茫的银色世界去了。雾把前面的路全都“封”起来了，但如果你往前走，它会慢慢给你让路。雾，它仿佛是个白色少女正在抚摸着大地上每一个孩子；它又像一个慈祥的母亲用自己温暖的胸怀拥抱着自己的儿女，显得温柔体贴、和蔼可亲。雾，它不像百花争艳，而是用一层层轻柔的白纱包着自己的身躯。这是一种多么朴素的美呀！那朴素的美也正是大自然一幅美丽的画卷。雾，它显得很娇脆、弱小，不像波澜壮阔的大海，却像小雨那样缠绵。有人问我为何那样喜欢雾，每次我都会愉快地回答：它是那样朴素，那样美丽，那样善良，那样默默无闻！它也永远都是圣洁的。在它的笼罩下，小溪、大树、房屋……都好像披着透明长袍。太阳徐徐上升，雾也就渐渐消失了。小草有了露珠，显得格外清爽，空气也清新了许多，小花也有了滋润，开得更艳丽了！……这就是它送给我们最好的大自然的礼物！400字 四年级 写景
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雾天，灰蒙蒙的，没有往日的明亮，没有往日的温暖。大街上，泠泠清清，只有一只只的口罩。那口罩，挡住了灰尘，却使我们听不到了往日的欢笑，看不见了人们的表情。可，这一切，是谁，一手造成的？小区里，那一栋栋的楼房，时而现，时而无，若隐若现，犹如仙境。可是，这种仙境，好吗？是谁造成的这一切？是谁造成的这一切！人类呵！直觉吧！注意我们身边的环境吧！这可是，我们一生一世的伙伴呀！雾（二雾，走了，往日的温暖，往日的明亮，都回来了。大街上，瞬间就变得热闹了，那口罩，已经不复存在了。在杭州，一栋栋房子，清晰可见，这儿，有了欢笑，有了笑容。雾呵，别来了，我们不欢迎你！人类呵，别再破坏环境了，那，是我们一生一世的伙伴！雾_300字300字 写景
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雾早晨醒来，打开了卧室的窗子，一阵清爽潮湿的空气迎面扑来。只见外面白茫茫的一片。哦，下雾了！雾，很浓重，像一层厚厚的棉帘盖在了大地上。我用手想去把雾抓住，可是，雾却躲开了我，只留下了一阵寒意。在雾中，一切都变得更加美丽了。对面的楼房像是有了一层结实的保护膜一样，被包裹得水泄不通；远处旌湖水面上的雾，像一层轻纱披在水面上，让旌湖比往常更有魅力、更美丽了。在湖边散步的人们像在仙界腾云驾雾般走着……我正在尽情的欣赏着雾，可雾却不等我了，太阳出来了，雾散了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。300字 二年级 写景
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雾今天一大早，我打开窗户，哇！一层层大雾迎面扑来。天地被一片白茫茫的雾气笼罩住了。到处一片茫然，分不清哪里是天，哪里是地了。在上学的路上，川流不息的汽车行驶缓慢，还不停地按着汽车的喇叭，最有趣的是在这大白天里，车子都打开了车灯，以免出现安全事故。啊！到处白茫茫的连成一片，房子不见了，树叶不见了，什么都看不见了。那雾，像一片蝉翼轻柔地附着在我的身上。过了一会儿，脸上就停留下了许许多多的小露珠，我用舌头舔了舔，凉凉的，甜甜的，感觉棒极了。到了学校，我全身都被雾给浸透了。千百万颗小水珠停留在树叶上，小草的身上也披了一层薄薄的轻纱。中午十点左右，雾姐姐才撩起她雪白的雾纱走了，还给世界一片清晰和光明。雾，你可真神奇呀！300字 三年级
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雾-今天早上一起床，我便看见把整个城市包裹起来的翩翩仙子——白雾。清晨，白白的雾像极了浓浓的牛奶，还伴随着蒙蒙细雨，十分凉爽，能见度很低;早上，轻纱般的雾弥漫在大街上，外加吹来的习习微风，让人十分惬意，能见度较低;快到中午时，雾仙子又笑眯眯地站在山上看着我们，风小姐更是放慢了步调，悠闲地散着步，大街上倒是能够看见每一辆车，但山的能见度仍旧有些低;午后，美丽而优雅的雾仙子身穿洁白的纱纱舞裙，脚踩缎面的白色舞鞋，听见人们称赞她，美得舞了起来……不知不觉的，雾散了——仿佛只是刹那间的事儿。头顶的树叶，周边的花草，竟不沾有任何露珠，似乎这雾不曾来过。也许，是那仙子已经幻化成了人影。雾，似有形而又无形，朦朦胧胧的飘渺于文人的诗篇之间。300字 小学
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雾早晨起床，我透过窗户往外看，起雾了。在上学的路上，雾姑娘用洁白的衣袖轻轻地抚摸着我的脸颊，轻轻柔柔！雾，她像一个化妆师，把我额头边上的头发染成了银发，一颗颗水晶珠挂在我上下眼睫毛上，一眨眼睛湿润润的，有一种凉感，这种感觉真好！雾，她好像有“野心”似的，笼罩着整片天空，整片大地，整个世界。雾的“野心”也实在太大了吧，五步之外就看不清人，十步以外那更别说了！雾，把一些骑着自行车、摩托车的女人，打扮得如仙女一般，时时刻刻陪伴在我们身边。雾把世界变得洁白无霞，十分美妙。渐渐地，雾姑娘悄悄地离开了，太阳也慢慢的升起来了。等太阳完全升起来时，雾姑娘被太阳射地遍体鳞伤，狼狈地逃跑了，整个天空一片光彩！雾，真是一个可恶又调皮的姑娘。300字 三年级 写景