冬天
250字
初一
写景
每次想到冬天，就想到大雪纷飞的场景。小时候很喜欢雪花，晶莹剔透，白花花的一片下来，把所用的景物衬托的洁白无瑕。我想它的花语就是：纯洁、高贵、美丽吧！
冬天，没有春天的害羞、富有生机；没有夏天的热情、火烈；没有秋天硕果累累、四处飘香。以前的自己讨厌冬天，冬天一来，就要穿上厚厚的棉袄，好丑哦！可是当有一次，看到窗外飘飘的大雪，看到雪堆里那些可爱的小孩子们打雪仗、堆雪人时脸上开心的表情，那一刻，我明白了，冬天带给了我们欢乐、带给了我们最纯真的孩子气，不管多大还是会回归到童年、青涩的时候。
我喜欢冬天，喜欢晶莹剔透的雪花、喜欢冬天照在我们身上暖和的阳光、喜欢大地万物白茫茫一片。
初一:马佳惠
假如我是上帝
800字
初三
记叙文
我每天晚上躺在床上睡着之前，脑子都放着幻想电影。今天的电影名叫《假如我是上帝》……
开机。
[1]
假如我是上帝，世界会有什么不同。聪明人总是有些惊世骇俗的想法。－－噢！打住！我并不是在夸耀自己。
画面：一个笑容充满阳光却怎么看都不算可爱的小女孩穿着白色纱裙，张着双臂在空旷的灵湖上旋转，旋转……天空中落着蓝色花瓣，白云整片整片地聚集起来……
灵湖，顾名思义是一个有灵性的湖，湖水并不透明但很干净，湖面上笼着一层白光，明丽透亮。
好了，这就是第一个画面，如果拍摄方便的话，我还希望那个小女孩露一个企图掌控世界的表情。（我无法设想，所以点到为止）
[2]
人的确喜欢假如假如的：假如你是一只鸟，假如他是一朵花……我不知道他们是不是做腻了人，如果是，那么我觉得他们可以和做腻了鸟的鸟或者花的花换一换，两全其美的好事，何乐而不为。
好了，先回到电影上。
小女孩配音：我没指望哪天会有流星从天际划过，然后我系根带子许个愿，然后愿望实现了，我觉得那样太漫长，而我的愿望太多，我又是个急性子，所以我想直接成为上帝。假如我是上帝，我可以决定世界上任何一件事的发生和发展；我可以安安静静地住在富丽堂皇的天宫里看着基督教的信徒们俯首膜拜我；我可以让那些做腻了人的人做鸟啊花啊之类的；当然，我还可以解决一些自己的忧愁……
晃。
嘿，原来那是小女孩的梦境。我想她应该和我一样过着人世间普普通通的日子。
我在别人眼里是一个幸福的孩子，我有疼爱我的爸妈，偏爱我的老师，喜爱我的同学，和一大堆宠爱我的姐妹。我绝对是一个“物质”生活等级相当高的孩子。但即使这样，我也是有许多无法言语的忧愁和寂寞的。这是件让人头疼的事，我设想那个小女孩也和我一样。她的忧愁令她头疼，所以她说：假如我是上帝，真是件好事呢……
[3]
小女孩的内心的愿望在那片空旷的灵湖上迅速膨胀。
画面：天空中打下一束晶蓝色的阳光，小女孩双脚平站在灵湖的湖面上，抬头仰望天空……
配音：上帝，让我变成你好吗？好吗？
最后一刻，小女孩终于收回了笑容。
关机。
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冬天冬天冬天是个单调的季节，世间是一片雪白。冬天来到，是有一阵雨期的。雨季过后，就开始进入冬天。人们在雨期中增加减少衣服，用以适应季节变化。之后，就是短暂的冬日。冬天的太阳，很晚才苏醒，很早又睡去。但她的出现，为你的世界增添了几分色彩与温暖。每一天，孩子们准时醒来，等太阳时间逐渐变长。终于，进入深冬了。深冬时节，每个人裹得就像粽子一样。厚厚的棉袄，加绒的靴子，以及妈妈或爱人或朋友织的围巾。记得，那个时候在学校里，头一天晚上下的大冰粒，第二天醒来，世界就是雪白雪白的。我们的班主任，也就是我们的语文老师。他带着我们在学校的后山，打雪仗，堆雪人，玩的可开心了。我们同语文老师的女儿一起堆了一个好大好大的雪人，老师的女儿特意拿了一个胡萝卜，用作雪人的鼻子。我们捡了一些黑色的鹅卵石，充当雪人的眼睛。还特地找了一把废弃的扫把，那雪人威风凛凛，校长特地为我们拍了一张照片，留作纪念。那个时候的冬天，就像春天充满生机。学校放寒假的时候，太阳又会出来几天，给我们短暂的温暖。我们会趁机去山里面找一些山珍，那是冬天特有的，烹饪之后特别美味。最难忘的还是过年，红红火火，什么都有，家人管得也只最放松的时候。冬天，真的很好啊。怀念那时冬天！版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。500字 小学
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冬天随着北风的呼啸，伴着寒风的刺骨。冬天就像一位老者，拄着拐杖沉思着，悄悄地来到人间，她用一种神奇的力量，孕育着春的摇篮……冬天是一个神圣的季节。凛冽的北风呼呼地刮着，吹在脸上像刀割一样。它赶走了秋的凉爽；它卷走了树上枯黄的叶子。瞧，大树上的枝干光秃秃的，无遮无拦，孤零零地站在那儿，显得那么落寞，冷清。唯有那苍劲的松树不惧严寒，瞧，它们迎风而站，挺拔翠绿，狂如一位高大挺立的勇士。它们就像是小区的守护神，又像是欢迎新客的神圣使者。不管严寒酷暑，还是狂风暴雨的袭击，它们从不畏缩。冬天是一个美丽的季节。虽然花儿，草儿大部分枯萎了，安静地沉睡在大地母亲的怀抱里，等待春天那个万物复苏的季节。这时，梅花却不畏严寒，傲立枝头，在天寒地冻的日子里散发出阵阵芳香。尤其那腊梅，非常漂亮，这个季节的梅花开得最旺盛。它们有红的、白的、黄的。它们的大小，花瓣的数量各不相同，有的开起来一串一串的，像冰糖葫芦；有的开起来一簇一簇的，灿烂无比。它们迎风怒放，如同婀娜多姿的仙女，展示着秀美多彩的丽质芳姿。散发着沁人心脾的清香，让人心旷神怡。冬天还是一个欢乐的季节。当雪花踏着轻盈，舒缓的步履从天而降时，当大地被轻柔的雪花所覆盖时，孩子们就裹着厚厚的棉衣，戴着手套和雪帽，像一个个可爱的洋娃娃，从家里蹦出来。望着那厚厚的雪花，大家都笑开了花，迫不急待地玩起来。他们有的打雪仗，有的堆雪人，玩的不亦乐乎……。俗话说“瑞雪兆丰年”。看着田野里到处白茫茫的一片，爷爷奶奶脸上乐开了花，来年一定是个丰收年。冬天真好啊！它带给我们快乐和知识，我爱这个可爱又美丽的冬天。650字 初二 写景
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冬天春天――温暖 ； 夏天――炎热； 秋天――凉爽； 冬天――寒冷。一年四季，春、夏、秋、冬，它们是春兰秋菊，各有千秋。虽说我喜欢温馨的春天，但是冬天也有它的特点。冬天的特点：寒冷、雪白、浪漫、幻想。。。。。。秋天去了，冬天来了，它踏着雪白的脚步来了，它来到哪儿，哪里就成了粉装玉砌的世界。冬天悄然来临了，树枝被学压弯了枝头，雪摇摇欲坠；原本翠绿的大山，现在银装素裹起来了，成了“银山”，屋檐上雪化了后，滴成了冰溜子。冬天，漫天“鹅毛”飘来飘去，洒落地落下来！冬天，以最美的方式显出它的特点；冬天，是一个充满幻想的季节；是一个能让孩子们敞开心扉尽情嬉戏的美丽季节！250字 二年级 叙事
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冬天冬天，雪花飘落．冬天的梦，变得晶莹起来．大地这么洁白，是不是圣诞老人掉了的胡子呀．50字 一年级 诗歌
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冬天写冬天冬天冬天，虽然没有春天的温暖，也没有夏天的火热，但它的美丽、纯洁，让我不禁深深爱上了它。冬天，太阳光暖洋洋的，它没有盛夏的阳光那样的刺眼、火热，可他特别的温和，像亲爱的妈妈正在用手抚摸着我们的脑袋，感到非常亲切。冬天，虽然没有春天的映山红，也没有夏日出污泥而不染的荷花，冬天有梅花和水仙呀！它们像一位位高尚的天使，不畏严寒的选择了冬天这个寂静的季节开放，给冬天带来了一片生机。冬天，要数雪花最美丽了。它可是冬天的象征，那白白的，小小的雪花，像一个个自由的精灵，纷纷扬扬地降落下来；像一棵棵蒲公英，撑着小伞飘下来；但更像我们的小伙伴，陪我们玩耍。下雪过，后，农民伯伯最高兴了，他们似乎看到了明年丰收的景象。冬天，小河结冰了，那时的小河像一面光滑的镜子，闪亮闪亮的。那时的小河也成了我们的乐园。踏上一双溜冰鞋，穿上一件红棉衣，便可以像燕子一样在冰上飞翔，要多美有多美。冷不丁摔了一脚，也不哭，只是站起身来拍拍裤子继续滑，我们是不会浪费这美妙的时间的。冬天给我带来了欢乐，冬天让我看到了美丽，我爱冬天！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。500字 四年级 写景
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