激烈的篮球比赛
500字
六年级
记叙文
六月七日、八日、九日是县里的篮球比赛。早上一到校，就奔赴了体育馆进行了急训，因为作为主场，我们是第一场比赛的主角，门外早早地就挂起了轻纺城小学VS湖塘小学。时间很快到了只听裁判的一声哨响，比赛开始了，我们的五个主力先上，之前李老师和我们说要盯死4号和5号，一上去，我的一个抢断快下先刷新了比分，接着又是王诗杰给我的一个助攻，我跳投得分。抢断快攻，反手上篮、急停跳投……场下一次次为我们想起了掌声。我打了2节，拿了20分！这是李老师把我换了下来，因为比赛已经毫无悬念了，比分差距将近达到了30分。
下午第二场比赛是我们轻纺城小学VS双梅小学。打得也很轻松，打了2节拿下12分就 下场休息了。8日上午的第三场比赛惨不忍睹，我们最终以失败告终。没办法，实验小学的十号最后两个2分全都命中了，成了绝杀。我们输了第一场球，但最后我们以小组第二的身份出线，参加半决赛。
柯岩小学的实力太强大了，王校长和李老师商量之后，决定让所有替补上，放他们进决赛，我们下午拼第三。下午与鉴湖拼第三的时候，实在是太激烈了，比分差距总是在2分左右。到了第三节！有是第三节！那6号找准时机，连续打了2个2+1，比分一下子就拉开了，最后可惜只拿了第四。
最后宣布比赛结果时，我们还是鼓起了掌声。为自己努力换来的结果而高兴！
生命无极限
600字
初一
散文
有人说，生命是儿时的无知，童时的天真，青年的成熟，中年的练达。
人说，生命是杨玉环手中的轻罗小扇，是昭君出塞的风沙，是貂禅口中的吕布，是西子坠湖时溅起的水花。
有人说，生命是余晖衬夕阳、青松立峭壁；是万里平沙落秋雁，三月阳春映白雪；是宝刀快马，金貂美酒，冷月狐歌的漂泊。
有人说，生命是一种回声，你怎样对待它，它也就怎样回答你。
……
而我却觉得，生命就是一个如水、如花、如雨，似茶、似酒、似棋的历程。因为世界的摇曳多姿，我们选择人生；因为月有阴晴圆缺，我们选择拥抱与品味。世界上没有一个人的一生会一帆风顺，也没有一个人会一辈子倒霉。风雨过后，眼前会有鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，面前会是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下是积翠如云的空蒙山色。所有的成功与失败都是生命长河中一朵朵晶莹的浪花，无论折射怎样的光辉，都是一道独有的风景。
不要刻意去追求最后的完美结局，不能因为追求目的而忽略了过程，其实生命的过程就是目的。
生命有时也会乔装打扮而来——燃烧的太阳是生命，奔涌的江河是生命，巍峨的大山是生命，辽阔的草原是生命——生命就是一本书，需要你敞开心灵认真感悟，生命就是一杯酒，需要你屏息凝神仔细品尝。
千万不能被迷雾遮挡了智慧的双眼而错过感悟生命的冰清玉洁。
张小风告诉我，生命须敬畏；蒙田告诉我，生命需热爱；宗璞告诉我，生命是一条流淌不息的长河；毕淑敏“提醒”我，生活着就是幸福！
痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量为新的目标而奋斗，生命之花才会常开不败，生命的存在才会有新的更深刻的意义！
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激烈的篮球比赛至今我还记得那次参加篮球比赛的情景。那是我第一次参加篮球比赛。记得那天早上，妈妈开着车把我送到了比赛场地。我来到里面，看见的是左右两边放满的排排凳子，十分的气派。不一会儿，双方球员都到了，在裁判的口哨声中，比赛开始了。第一场对方发球，对方球员拿到球，就向我们篮底射球，我们队友在前面防守，对方球员就又跳起来射篮，没有命中。球落到了我方防守队员身边，他拿了球，迅速向对方篮底进攻，向对方的篮底投射了一球，对方大喊道：“不要！”砰的一声，球进去了，我们领先一分！第二场比赛开始，对方发球。对方号快速地来到我方篮底，投了一球，但他没中，又接着投了一球，在他第三次投球的时候，终于中了，对方翻回一份！第三场是我印象最深的，对方发球，我立刻跳了起来，抢到了球，接着跑到对方的篮底射球，对方防守队员忽然跳到我旁边，想把我推出界外。我刚从篮底下经过，用力一投，球进了！我们队再得一分！裁判的口哨声响了起来：二比一，我们队赢了！我们开心极了，高兴得大喊万岁！这一场激烈的篮球比赛终于结束了，我希望下一场篮球比赛快点到来！450字 二年级
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激烈的篮球比赛上周一下午，风和日丽。我们班进行了一场激烈的篮球比赛。比赛前，老师让同学们先热热身。穿着红色、蓝色球服的运动员陆陆续续来到比赛场地，一旁的啦啦队队员们手捧鲜花，高声叫着，准备加油。顿时，空气凝重了，周围树上的小鸟也不再唱歌了，静静地准备着观看这场篮球比赛。随着一声哨响，比赛开始了。观众屏着呼吸，裁判抛起篮球，双方队员开始争抢，篮球在队员手中一会儿向高空飞去，一会儿低空跳跃。弄得观众眼花缭乱。双方队员争抢激烈，嘿，谁不想赢呢？开赛20分钟，突然，穿红色18号秋衣的队员在篮框旁腾起投球，球进了！观众席上的同学们欢呼雀跃，加油！加油！啦啦队再次高呼起来，蓝色球衣的队员们也不示弱，拼命跑着，抢着，就这样反复着。眼看比赛就要结束，剩下的时间不多了，比赛越来越激烈，队员们个个脸涨得通红，豆大的汗珠从脸上滚落下来。这时，比赛的哨声响了，最终红队以领先2分取得胜利。球员们列队向场外的同学们鞠躬行礼表示感谢。这场激烈的篮球比赛在同学们喊着“友谊第一，比赛第二”的口号中结束了。400字 三年级
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激烈的篮球比赛“回手扣！”2号把球传给了我，我像闪电一般在敌队里穿梭……没错！我们在打“NBA”快来看看吧！今天，别的班口出狂言，污蔑我们不会打篮球！身为我们班“篮球大将”，我听了这话火冒三丈！立马带领四个哥们儿去“应战”！班里的人听说了这事，也组织了“大批”人马前来加油助威。篮球场上，十个人蓄势待发。随着体育老师的一声令下，我们便展开了激烈的比赛。我方5号拍打着篮球缩在角落，对面的人虎视眈眈，我见势不妙，连忙大步跑到他后面，夺下了篮球。我以我的飞毛腿闪电般地往敌方篮板冲去。“休想！”随着一声喊叫，一位敌员凭空杀来，一个飞燕沉鱼，抢过了球。场外的敌方拉拉队见状，连忙大声欢呼，我队也不甘示弱，排山倒海的声音淹没了校园内的读书声。敌对离我越来越近，只剩下2号这道防线了。我、3、4、5号都大声为他加油。五米、四米、三米……进了！敌方进了，爆出的掌声如万雷轰顶，我鼓励队友们“加油！不过是两分，很容易追平！”队友们振作起来，又开始了比赛。一个小时后，我们五个人连跑带跳的回去班里，不断高呼：“16比51！16比51！赢了赢了……”这些欢呼，甜进了心里……450字 六年级
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激烈的篮球比赛“加油、加油……”随着观众的呐喊声，篮球比赛进行得越来越激烈。那是一个星期六的下午，学校举行篮球比赛，队员们齐聚在篮球场上。烈日炎炎，阳光融融，阳光猛烈地照射在每个队员身上，只看见队员们在场上潇洒的身影，每个人都是汗流浃背。队员们聚精会神地盯着篮球，就如同猛兽在盯着猎物。他们有的在截断对方的球，有的在防守主力，有的在伸长手臂抢球……这时，对方的队员抢断了我方的篮球，直接快速地跑进三分线界内，他正准备投篮，被我方队员一个完美的盖帽，此时，场上非常寂静，只听见篮球撞击地面上的摩擦声。这时，我们的队员突围过去，截断了对方的球，对方的球员看到后做出了很快的防守反应。此时，场上响起了一阵呐喊声：“加油、加油！”我看见队友转身一投，“嘭！中了！”这两分打破了两队的得分平衡。“叮……”随着裁判的哨声，上半场结束了，队员们都在商量着战略战术。“双方队员请上场，下半场开始。”裁判大声喊道。双方队员们展示了你投我盖，你抢我断，你进我防的战略战术。最后一局，比赛时间只剩一分钟了，我方一名队员双手交替运着球，只见他脸上露出了自信的笑容，眼中充满了必胜的希望。“这是要干什么呢？”我心想：难道要投三分吗？我和其他队员领会到他的意图，紧紧地防守着对方的队员，只见他从容地跃身一跳，双手做出标准的投篮动作，篮球像离弦的箭快速地射向球框，“嘭”的一声，漂亮！球中了！“叮……”比赛结束了。这次篮球比赛，让我学会了团队合作的精神，在篮球比赛并不是你一个人在比赛，而是整个团队的默契配合，团队配合的力量往往比自己一个人更加强大，所以团队的力量是不可低估的。650字 六年级
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激烈的篮球比赛本周二下午，我们六年级三班迎来了一场与六年级五班的篮球对决。众所周知，五班的队员整体身高偏矮，但灵活性强，有好几名同学都是篮球“高手”。他们投篮之精准也是令人“闻风丧胆”。我们班也毫不示弱，男生女生全力配合，赛场上奋勇拼搏！“嘟……”随着裁判员一声哨响，本场的序幕已然拉开，气氛也一下变的紧张起来。队员们半蹲着身体，将重心压低，眼睛都紧盯住裁判手中的篮球。当裁判把球抛出时，双方迅速陷入了争抢。我方队员动作敏捷，先发制人，首先抢到了球。持球人白一蔚拍了两下球，目光坚定地边运球边向对方篮下冲去。可正当他“冲锋”之时，对方球员突然反应，半路杀出个“拦路虎”。不过白一蔚淡定的跳起将球传给了不远处的张俊铭。张俊铭接球后转身快速奔跑，场内十几个人你追我赶，好不热闹！终于，俊铭同学带球突破防线，轻盈一跳，将球高高抛起，球进了！赛场上顿时沸腾起来，同学们兴奋地手舞足蹈，欢庆进球。而球场上的队员们仍是一脸的紧张，丝毫不敢松懈。此时篮球脱手了正在场上跳跃着，白一蔚看见球就如饿虎扑食一般一把将球勾了过来。只见他在三分线左躲右绕完美的避开了对方拦截的球员，并冲到篮板下奋力一跳，高扬起右手一把将篮球扣进篮筐，然后立刻跑回我方阵地进行防守。这时，有一个激动人心的时刻，曹鎏同学迅速移步到篮筐下，捡起白一蔚扣篮后落下的球，一个起跳，想要再次投篮。可惜球打在篮板上弹了出去。在场观战的同学们急的直跺脚，无不为此感到惋惜。我方队员在控球时一个大意让对方球员有了可乘之机，将球半路截杀并一路控球带到我方篮下，多次助攻险些进球。好险啊！观众的眼睛随着队员们的步伐在场上来回寻找着篮球的方向。有的伸长了脖子，有的紧张的紧握着拳头，还有的屏住呼吸，好像生怕影响了场上队员的发挥。中场休息时，我方教练及时调整战术，派出两名同学做初步拦截，干扰对方主力，另外两名同学在我方球场内防守，前锋负责积极拼抢进攻。果然，对方球员被堵截的限制传递，慌了手脚。一投不进，再投不进。双方僵持了很久都没有进球机会。可是百密一疏，不知何时，篮球落入对方一个小个子男生的手中，他凭借灵活的身躯，一跃而上，扣篮，得分！不知不觉中，时间过去大半，篮球赛仍在你追我赶中激烈的进行着。在最后时刻，我方刘子扬同学依然没有放弃，趁对方松懈之机一球命中，为我方又得一分进而锁定胜局！这种不到最后不言放弃的精神恐怕是对方球员没有想到的。是的，我们赢了！我们就是靠着这种团结协作，奋勇拼搏的精神打赢了五班，那个多场不败的神话！1000字 六年级
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激烈的篮球比赛今天的天气可真好，个个人精神饱满，期待着一场激烈的比赛。“哔”——这种声音代表比赛正式开始。裁判正在操场中央，接着他把球往上方抛。两方争先恐后的抢球，对方的先锋前先一步，把球夺走了，他边跑边拍球，动作非常娴熟，简直就是NBA里的科比。眼看他们的阴谋要成功了，老师急的想热锅上的蚂蚁团团转，然后老师走前一步，喊着：“钟泽梓，你是后卫，叫李航把球给抢过来，然后你负责安全地运到投球人——许玉琪手上。”老师喊完后，就抹了额头上晶莹剔透的汗珠。果真，他们按老师的战略来打球，心中有数了，我们也有点儿兴奋，就喊起口号：“小小六班，非同一般。团结友爱，永不言败。”我们大声的喊出来。老师又喊出：“你们向后移动一步，向左移动三步，就在这个位置投。”他们又按老师说的办法投进了一分。五班的篮球队员们耶毫不放松警惕，依然对我们班手握的球手握的球另有企图。而他们的方法很讲究，也有战略，我们因为一时马虎，太大意了，球又给他们夺走了，他们连打了几个球，现在是“2：15”，可把我们给急坏了。我们班的女生大声呐喊：“加油！进攻，防守。”可都没有用。因为五班的人很劲，是我们班很多走狗。老师意味深长对我们说：“你们不要长他人志气，灭自己威风呀！”说着，我看见一幕动人的画面：钟泽梓抱住球，头向左边扭，全身也往左方向摆动，那些五班的人全部跟他往左边，然后钟泽梓以惊人的速度往左边跑，然后往前一跳灌篮。上下半场已经度过了，只瞧裁判用哨子往嘴里塞，然后吐一口气，发出一种声音，它表示比赛结束了。一共是“5：26”。虽然我们输了，可是我们输得心服口服，输的坦荡荡的。可我还是为我们班感到骄傲。因为这是我们集体比赛的，该打球的打球，该喊口号的喊口号。六年级:张宝丹600字 六年级 叙事
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一场激烈的篮球比赛一年一度的篮球联赛终于开始了，我们校队成员一起雄赳赳、气昂昂地走向比赛场地，开始最后的训练。比赛还没开始，我们早早进入场地，抓紧时间练习了运球、投篮等基本功，互相鼓舞了士气。时间差不多时，裁判就让我们入场了，随着“嘟——”一声哨响，比赛开始了。裁判把球向空中一扔，双方中锋同时跳起，把球拨向自己这边，就在那一瞬间，球落到了我们这边，控球后卫一个箭步冲上前，以迅雷不及掩耳之势将球抢下。他运球到篮下，一个即停跳投——球进了！整套动作一气呵成，没有丝毫犹豫，看得对手目瞪口呆。我们在场下齐声加油呐喊，犹如一声声惊雷，响彻云霄……接着，我们乘胜追击，互相配合，在最后一个决胜球时，那球在篮筐上弹跳，全场安静了，我们的心提到了嗓子眼。终于，球应声入网，我们沸腾起来！如此一波三折，终于拿下了白峰小学。比赛结束了，我们欢呼雀跃，高兴得一蹦三尺高。这场比赛虽然落幕了，但这份喜悦我永远不会忘记。350字 六年级
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一场激烈的篮球比赛"当当当,这里是学校篮球赛比赛现场,我是主持人——小黄,今天这是一个晴朗的早晨,我与同学们一下课就飞速赶往咱班与其他班的篮球比赛现场.来到篮球场,我们发现,班里的球员早已在场上训练.瞧他们的样子,穿着鲜艳的"火箭队服"以及各式各样的装备,引来了好多女同学,就连对方的啦啦队也刮目相看.我敢肯定,这回头率一定超过百分百!就这样,双方到齐了,场面即刻绷紧,只见我们的裁判——陈老师拿着球大步迈向场中心,两名队员马上变成起跳姿势——"嘟——"一阵响声响起,球飞向了空中,紧接着"嗖——"地一声,我们的"篮板王"抓准时机,起身一跳,把球拍给了主力——小杰.大家都知道,小杰可是学校里数一数二的篮球高手.小杰稳抓住球后,迅速突破,健步如飞,以迅雷不及掩耳之速再次把球传给小方,小方就乘防守队员还没注意时,来了个后仰中投,球像施了魔法,在球框上抖了几下,"溜"到了篮网里."耶!"啦啦队们高兴得跳了起来,并爆发出雷霆般的加油声,对方啦啦队也毫不示弱,也一个劲的吵起来,响声如雷贯耳,几乎快要把学校给震翻了!"叮叮"哦,中场休息了."当当当,这里是学校篮球赛比赛现场,我是主持人——小黄,今天我为大家说明一下比赛的赛况.目前,我方以一球的优势领先对方哈哈,他们就要输了!"突然,一位同学拍了我一下肩膀:"喂!别高兴得太早,谁输谁赢还不一定呢!"我瞥了他一眼,"哼"了一声.下半场开始了,我兴奋的大叫,可谁想到,对方如同脱胎换骨,我们队刚一抢到球,就被对方给抢了过去,他们个个像脱疆野马,抢了又投,投了又抢,而我们,有气无力的,像只大乌龟,慢跑着结果,我们最终以输给了对方.我想,可能是我们太骄傲了,因轻敌落败,成为了第二名.不过,我们虽败犹荣,这场比赛让我们懂得了不管做什么都不能太骄傲,要实事求是.当然,"友谊第一,比赛第二",也算在离开校园时玩的最后一站!吧650字 六年级 记叙文
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一场激烈的篮球比赛一场激烈的篮球比赛在十二月九日下午，我们五年级四班与五年级一班进行了一场激烈的女子篮球冠亚军争夺赛。嘟……，随着裁判员的一声哨响，比赛开始了，各班的啦啦队都在为各自班的运动健儿加油助威。比赛开始后不久，我班就进了一个两分球。但是一班的队员也紧盯着，找准机会下手。瞧，我班的中锋陈柏宇刚把篮球接住，一班的队员就紧追上来了，当她准备把球传给另一位中锋刘萱时，不料传球失误，传到了对方的队员手中，对手正在投球时，正好后位张灵蕊站在那里，只见她飞身一跃，一下子就将球抢了过来，传给了我方队长李力。这时，李力也不甘示弱，接住球就往要投篮的方向飞快地运球，到了投篮区，她双手举球，纵身一跃，篮球就飞快地往篮框里跑去，就在这要进球的紧急时刻，篮球却在篮圈上打转，就是不掉进篮框里，我们大家的心也跟着篮球悬了起来，都捏住了一把汗，最后，篮球终于进了。同学们使劲地鼓掌，有的欢呼了起来，有的跳跃起来。我们悬着的心也总算放下来了。嘟……，又一声哨响，上半场的比赛结束了，队员们休息了一会儿，又开始了下半场的比赛。大家吸取了上半场的教训，个个死死的盯住目标，越战越勇，不一会儿，下半场的比赛也结束了，比分是四比四，双方打成了平局。最后裁判员决定发点球来分胜负，看哪个队进的球越多，哪个队就赢了。我们班的刘萱投进了一个球，而一班的队员没投进，最后，我们班夺得了冠军。大家高兴的抱在一起，跳跃着、欢呼着。一场激烈的篮球赛就在这欢声笑语中结束了。五？四班钟启迪指导老师肖长英550字 六年级 叙事
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一场激烈的篮球比赛星期五下午，火辣辣的太阳赤烤着大地，班队课上老师组织我们和三班进行一场篮球比赛。我被选中为主力队员，其余的同学坐在场地旁边观看比赛，他们非常兴奋，希望自己班获得胜利，曹瑞同学高高站起，手举着一张白纸，上面写着五（1）班加油！五（1）班加油！篮球队员个个准备充分，期待和对手“决一死战”。比赛开始了，同学们在场地旁扯开嗓子叫着：“五（1）班加油！五（1）班加油！”声音一声高过一声，一浪高过一浪，汗水从同学们的额头上流了下来，同学们一个个叫得脸通红通红的，像一个个樱桃一般红。场上的队员个个越打越带劲，比赛打得越来越激烈，身体接触增多。张子恒缓慢向前推进在三分线外来回晃动，突然张子恒快速突破，可他被篮下的队员防的死死的，他像科比一般向三分线外退去，退到一半他身子往后一仰，用劲一推，球以一个弧线往篮筐飞去，“刷”地一声球应声落筐。我班同学高兴的喊道：“耶！加油！加油！……”而三班同学也不甘示弱：“五（3）班加油！……”不一会儿球员们汗流浃背，黄豆般的汗珠从头上落下，个个口渴难熬。连拉拉队也累得不行了。我想：现在正是乘胜追击的好机会，千万不能松懈。我拿着球快速推进，对手被我甩下了一大截，我一个三步上篮，球打板而进。我又连连得分，对手被我一浪接着一浪的攻击打得上气不接下气，打了8 ：0的小高潮。我班拉拉队喜出望外，使出全力叫喊，他们像小鸟一样叽叽喳喳叫个不停。对手像战败的公鸡——垂头丧气，可他们的拉拉队却不放弃。对手里的女中豪杰——小丁连连得分，让所有人大吃一惊。对手像是刚出升的太阳开始发威了。但我们决不放弃，经过团结努力和同学们的加油我们15 ：12赢了。通过这件事我知道了同学团结才是最强的。600字 五年级 叙事
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一次激烈的篮球比赛星期四上午，我们五一班和五二班举行了一场激烈的男生篮球比赛。第二节一下课，我们就迫不及待地跑到操场上，占好位置，等待篮球比赛的开始。而篮球队的几个男生个个精神饱满，兴致勃勃地练习篮球。“铃铃铃”，上课的铃声响了，比赛开始了。裁判黄老师先交我们班的一个队员王志明发球，王志明左晃右晃，突然将球抛给我们班的杨嘉豪，杨嘉豪勾着身子向前急速地向篮球板跑，手里的球一上一下，就好像我的心情我们拉拉队拼命的喊着“加油！加油！”，嗓子都快冒烟了。杨嘉豪向上一跃,篮球再往里晃了几下，掉了下来，被二班的同学抢走了。我们班的队员将他围住，双手举过头顶，以免他将球抛给自己班的队员。他使劲一抛，脸都涨红了，结果抛出了界。这次由五二班的同学发球，他将球往自己班的队员抛去，没抛准，球被我们班的队员梁伟韦接住了，他往网里一扔，我们的眼睛都盯着那个球，那个顽皮的球迅速地从网了落了下来，我心里的那块大石头也随之落了下来。“好球！”我们班的同学欢呼了起来，脸上带着掩饰不住的骄傲和喜悦。因为前面赢了几场，所以我们更加起劲的喊着加油。最后的成绩是16比2.。看着球员们在比赛场上矫健的身影，我想：功夫不负有心人，只要肯努力，肯定会取得好成绩。你们说是吗？450字 五年级 记叙文
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篮球比赛今天下午是我们班VS十班的篮球比赛，大家兴高采烈，跃跃欲试，准备大干一场，让十班看看我们的实力。巅峰对决，出师不利我飞奔到操场，只见十班穿着整齐的队服，好像很厉害的样子，我们班的队员在一旁热身，有的扭扭腰，活力十足；有的再练三步上篮，自信满满;还有的撸撸袖子，准备大干一场……裁判员鸣笛，战幕就此拉开。发球、传球、运球、断球、拼抢……双方队员个个生龙活虎，展开了非常激烈的争夺，气氛立刻紧张起来！观众眼睛瞪得老大，看着球的一举一动。突然一个身影，从我眼前掠过，原来是我们班的主力干将，黄杨天浩，他熟练的拍打着球，我们大家对它充满了希望。篮球一直在对方篮下移动，这对我们来说是一个优势，可篮球像打了兴奋剂一样，就是不进蓝，黄杨天浩被气得怒发冲冠。突然对方球员飞奔过来，夺走了球，快速移到了我方的篮下，大家奋力追捕，可篮下还有一个队手，他手一压，传给了其他的球员，那个人猛地一跳，“球进了！”十班传来了阵阵欢呼声，看来我们要努力了！我们已经比对方差一个球了！顽强拼搏，难挽狂澜第二节开始了，换风呼啸，大家的脸上被冻得通红，可任然斗志昂扬，但是黄杨天浩开场一不小心把球传给了十班，他奋力追捕，可是来不及了，对方一个投球，求不偏不倚地落入篮筐，我们大家唉声叹气。正当我们士气低落时，一个坏消息又传到了我的耳边，我们班的得力干将黄杨天浩，刚被篮球砸到了嘴唇。我心灰意冷，杨老师叫他下场休息，可他坚持上场，想扳回一局。他带伤上场，嘴里含着纸巾，站在场内，姚佳豪传球给了黄杨天浩，他纵身一跃，抢到了球。他努力奔跑，运球到了篮下，看准时机，瞄准，投！结果球非常的不听话，“咚～”砸到了篮板，又一下子弹了出来，十班看准时机，两名队员飞奔过去，抢走了球，猛地一转，穿个了另一个球员，他飞快地跑到篮下，用力一投，一个空心进球。我们士气大减，大失所望。巾帼上场，黯然落败下面是女生的定点投篮，我们现在的比分是12比18，相差了好多，我们把希望全都寄托在了女生的定点投篮上了。女生们面红耳赤，一只眼睁，一只眼闭，瞄准篮筐，用力一跳，球正好进入篮内，大家欢呼雀跃。刘颖上场了，他双腿分开，手抱篮球，眼睛单闭，瞄准篮筐，心平气和，深吸一口气，猛地一跳，把球给传了出去，求在天空中划出了一道完美的弧线。“咚～”的一声砸到了篮筐，球在篮筐边转了一圈，我心里暗暗希望球能进。“太好了！进了！进了！”大家欢呼雀跃，刘颖脸上也出现了笑容。虽然我们输了！但我们的志气并没有消失，我们今天输了，以后的人生比赛上，我们绝不会输。五年级:吴赫楠作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 叙事
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篮球比赛今天的篮球课，我们的包老师，大发慈悲，承诺最后留20分钟给我们打比赛，当时就全场欢呼：“包老师万岁”“耶！”声音此起彼伏，经久不衰。最后20分钟到了，HAPPY的时间也就到了。全体队员高分成两个队，我们队伍里，两位在我印象里是“篮球老手”，一位球技和我差不多，我就把自己定位到了“守家”的位置。万一“高手”球被抢走了，我也好防一下。“高手”都在前面打球、抢球、传球、投球。对方上场的虽然是三个“小矮人”，球技上却个个都是高手，非常灵活。只有一个“新手”比我还菜，一直在场上东跑跑、西跑跑，就是没有发挥什么作用。比赛开始了，对方先发球，一路势如破竹，我虽然尽力挡了一下，但还是徒劳，第一分被“拿”走了。现在是我们发球。我把球丢给一个“高手”，没想到他竟然出现了意外，手滑了一下，球被抢了过去，我们拼命抢球，终究失败。第二分也是对方获得的。这次我们队换了个“高手”。他和另外两个人把球传来传去，使对方的“火力”转移到另一边，再抓牢空档，终于进了一球！兴奋的我们跳起来，加油！球赛继续进行，我们队却再也没拿到一分。队员们在前锋打得热火朝天，我在后位也防死好几个人，为进球提供了好几次机会，可就是一个球都没进。不过，我们依然玩得很嗨皮！500字 五年级
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篮球比赛今天，我与大家分享一种新式“投篮”——乐高投篮。下面，就是投篮小人的具体制作步骤。首先，找来轴与轴连接器搭出爪子，再与马达连接；接着，拿黑销把马达固定在主机上；在主机下方安上轮子，装上颜色传感器，接上线。瞧！一番忙碌之后，一个投篮小人便做好啦！游戏规则是这样的：比赛场地上一共有三条线。测好光值，目测完距离后，选择适合篮球小人的那一条线投篮。在第一条线上投篮得一分；在第二条线上投篮得两分；在第三条线上投篮得三分。游戏一共分三轮，每轮黑白配组队。一共两队，每对三个人。期盼已久的游戏正式开始喽！第一局，分配完我沉浸在“绝望”之中。因为两位投三分的同学都在对方队伍中；我们队中，除了我是投两分球的，剩下的同学都是投一分球的。果然不出我所料，第一局我们“成功”败北。但是，我并不气馁。下面，你们就看我怎样获胜吧！第二局，两队算是“公平”的，投一分球、两分球和三分球的同学各一位。可结局并不是打平哟！真难想象，两队一共六个人，就是我一个人投中了。我们队的胜利，就是靠我“夺”到的呀！第三局，人员相同。可对方的得分依旧是零分。我们队一共得三分。哎！一直赢也太爽了吧！我们兴高采烈地“炫耀”起来。原来，赢了一场比赛是这样开心，这样“爽”啊！今天，这场篮球比赛我们胜利啦！真是一次来之不易的“实战”体验！500字 四年级
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篮球比赛篮球对我的记忆很早就有了，从一年级开始就看见高年级的大哥哥，大姐姐在操场上打篮球。只是没想到有一天我也会接触篮球，并喜欢上它。我以校篮球运动员的身份参加了篮球比赛。来到比赛场地，我的心情就逐渐紧张起来，比赛的场地十分的大，比我们平时训练的场地要大好多。我在场地上做着热身运动，心里也止不住的兴奋。比赛开始了，第一场我是替补球员，在下面看着队友们争球，上篮，传球，我也不由自主地热血沸腾，使劲为她们加油，鼓劲。轮到我上场的时候，我觉得自己心中有一团火焰在燃烧，我知道那是我激动的心情和对篮球的热爱交织在一起。我在场上努力发挥出最好的自己，尽自己所能，去努力。我一次一次地抢到，接到篮球。每得到一次，我的心情会更加兴奋，更加沸腾。虽然我没有最好的球技，但我有一颗热爱篮球的心！我们一路过关斩将杀到了冠亚军之争。我们遇到了最强劲的对手，在这场比赛中，对方越来越猛，我们手忙脚乱，完全失了方寸，我们心里不禁有些松懈。但想到我们之前所付出的努力，在别人不理解时的坚持，在受伤后的咬牙坚持……我们又充满了力量，大家团结一致，就算超不过他们，也要死死咬住比分。最后，我们输了冠军，取得了亚军。但我们不气馁，不抱怨。我们大家都拼尽全力了。500字 四年级
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篮球比赛体育课上，我们与五（1）班进行篮球比赛。比赛开始，裁判老师叫两班的中锋上去挑球。我们班的沈佳炜抢先跳起来用力把球向外一拍，球落到了我们班的队员手里。他立刻运球向前冲去。沈佳炜一个箭步往前跑。那个同学立刻把球抛给了他。沈佳炜立刻接住传过来的球，往前直冲。五（1）班的队员没有拦住他的进攻。好，沈佳炜一个三大步，纵身往上跳起，同时，把手腕一抬，一只空心球，笔直落进了球框里面。我们班开场就取得了胜利，大家精神振奋，打起来更加起劲了。现在，轮到对方发球了。他们发球以后，立刻带球向我们这一方冲来。一个传球，王昊从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮，好，又进了一只球！五（1）班的队员火了，他们发起了猛烈的进攻。五（1）班的王令强带球冲了过来。沈佳炜跳起来盖住了他，让他动弹不得。我乘机把球给抢了过来。王令强反过来跟我争夺。我立刻看准机会把球抛给了沈佳炜。沈佳炜不愧是运动健将，带着篮球一个猛冲，迅速跑到了篮球架的下面。可是，这时，五（1）班的三个队员罩住了他，让他不能投篮。这时，他看到我正好冲到，就从空隙中把球扔给了我。我拿到球，立刻往上跳，同时，把手举起，手腕一翻。啊，一个好球，球又进了！我高兴得跳了起来，大声说：“我也得分了！”下课了，我们班赢了五（1）班。我们兴致勃勃地回班级去了。500字 六年级 叙事
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篮球比赛今天下午，我们盼来期望已久的篮球比赛，前两节课，我们养足了精神，准备第三节课和七班大战一番。上课铃一打响，我们班便冲到了篮球场上，整好了队伍，等老师来宣布比赛开始。一会后，我看到夏老师和吴老师带着七班过来了，突然，夏老师大喊了一声：“两班除了上场的同学外，都做到篮球场外看比赛，”等准备好了后，夏老师吹响了哨子，比赛开始了，双方跳球，我们班球权，球在我的手上，运到半场后，我准备传球，可发现没人，便僵持着，等到最后的5秒的时候，我实在是没办法了，只好跳投3分，居然还进了，球到了七班的手中，后卫冲到禁区内一条龙上篮没进，我们家4号抢到篮板，又是一条龙上篮，也没进，就这样僵持下去，到了第一节结束，我们班还以落后2分。第二节开始了，七班的球权，运到半场后，在三分线外不停地导球，最后由七班的38号杀到禁区后，一个小跑投在篮筐上了七八圈后，居然了出来了，他们班的25号抢到了篮板，并把球放进篮筐里，我们以一个快速的长传到了我的手中，我接到了球后，立即冲到了篮下，以一个急停跳投把球投了进去，还造成了对方38号的犯规，球罚进后，我们班还差1分，之后的8分钟，我们两班持续上分，到了最后18秒的时候，我们班还以落后1分，球在我的手中，我点了一下，假装投篮，将防守队员晃后，冲进篮下，以一个拉杆将球甩了进去，结束了这场比赛。因为拼搏，我们获得了胜利；因为拼搏，我们领悟篮球的真理。500字 初一 记叙文