梦是什么
200字
初一
散文
不曾想过梦是什么,现在,我已经麻木了。
每天过着重复一样的生活,不曾有过波澜起伏,跌跌撞撞,甚至是那些该有的挫折,磨难,似乎都未曾有过。
每天只是一如既往的平静。
一切都太安逸了。
你现在是否还相信那些话语,有梦就有希望。
某天夜里突然惊醒,想想自己是否为这一生奋斗过,努力过,是否在这个世界留下过一点儿痕迹。
世上没有后悔药,人一生就要活得无怨无悔,绝不留下遗憾。
我的人生我来决定,活出精彩,活出本色。
我已无所谓、不畏惧。
梦是春雨
400字
六年级
散文
春天的温柔暖意随着阳光慷慨地洒向大地----这才像是春天呢。但今年的春天,小雨不断,倒显得多愁善感了。
轻轻地推开门,心中熟悉的好像是阳光,但门外飘来的却是清新的空气,马路上倾着一片清澈的雨水,雨水中清晰的要拽着俊美清翠的树,好一个清新的雨天!
我小心翼翼的迈出脚步,实在不忍踏碎这轻盈的梦,和这朦胧的梦中微微颤抖的景。平时最朴素不过的景物,在春雨的洗礼中,清秀了许多。
我虔诚地向雨帘走,晶莹剔透的雨珠轻柔的滑落下来,每一滴都宁静又辉煌的映出那纯净的蓝,交织成一片淡雅的世界。它们却稍纵即逝,飞快的舞向地面。
抬起疲惫的头,小雨仍在淅淅沥沥的下着,它们在浅浅的阳光中呈现出金色的辉煌与柔美的色彩。不做作,只是静静的落到水洼中去。
我向来以为雨是哀伤,是仇怨,那阴暗的雨珠是老天伤心的泪。但是,今天,我发现雨是乐观的。
我凝望着天空中那一缕若有若无的晶亮阳光,或许不久雨就停了,雨珠会躺在地面上熟睡,阳光会出现,它们会化成水蒸汽重归天空,再下一场雨,它们就又重新演绎辉煌了……
六年级:水冰月
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梦是什么是潺潺流水希望融入江河是雄鹰希望搏击长空当秋风无情的吹过大地绿叶变成满地残叶如果战马已经年迈还会是那个曾经的梦吗?那个正在熟睡的孩子是希望过生日时吃到一块蛋糕当然也随着时间的变化而变化他的梦从玩具变成其他的东西可唯一不变的是那样执着人生因为有梦而精彩点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。200字 一年级 诗歌
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梦是什么梦是什么?梦是可一幻化成一个个隐于角落的个体,是非对错,都无所谓。梦是什么?梦是想要羽化成一只只翩翩飞翔的彩蝶,迷失再花团锦簇中好似穿梭了几世纪。梦是什么?梦是时间的堆叠已停滞,只有静止的生命在飘零梦是一种苦涩的甘甜。梦是什么?梦是在深沉中静静的……静静的仰望夜月,在迷雾中沉睡在星空下哭泣。梦是什么?梦是背负着……背负着这沉重的翅膀渐渐的哭。梦是什么?梦是不能实现的,不能实现的镜花水月150字 初中 诗歌
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梦是什么梦是什么,能成真吗?有许多人会问这个问题,而答案却始终不一。梦虚幻而缥缈,使人无法真正的相信。而它却又是真实的,因为那是人们心中真情的吐露。我曾做过许多梦,也曾相信过梦,但梦却永远无法成真使我不得不放弃它。小时候,我曾梦见过我会飞,也在梦中体验过飞的感觉,我觉得我超爱那种飞的感觉。我曾在土坡中试验过飞,却没有一次成功的,这也让我明白了我是不能飞的,但我仍爱那种飞的感觉以至于我爱上了睡觉,爱上了做梦。自己飞是不可能的,而梦中虽然能飞,但那是短暂的,所以人为了能在现实中飞而创造了飞机。现在有许多创造都是由梦启迪的,梦是人最好的朋友大自然中有许多事情让人无法理解,梦就是其中一项。千百年来,许多人想探索梦的`奥秘,却没有成功,现在也还有人在探索梦的奥秘,试图解开梦的神秘面纱。我不赞同这种做法,因为没有必要,而且还有可能会适得其反。现在人并不知道梦的奥秘不也活得很好?如果将来某一天人探索到了梦的奥秘。不会有人对梦执着,那这个社会会怎样?现在这个社会竞争力已经非常大,梦可以说是人发泄现实中苦闷的场所,如果这个场所消失了,那人类将会怎样,没有人知道,但可以肯定的是失去梦是百害而无一利的。梦是人心灵吐露的结果,是人类幻想的发源地。我们应该珍惜它,珍惜可以使心灵放松的场所。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。文章前后连贯,形成完整的形象。600字 四年级 议论文
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