神奇的喷泉
550字
四年级
大自然的景象真是既有趣又神奇，有青翠浓浓的，连绵不断的山峰，有洁白透亮的水，变化多端的南湖水……妈妈听说南湖公园要举行一场有趣的、美丽的、好看的精彩喷泉表演。
晚上，夜幕一降临我们就来到了南湖公园看到了已是人山人海，人声鼎沸，五光十色的彩灯伴着欢快的音乐闪耀着。我们找到了一处人不是很多的地方，却正是观看喷泉最好的位置，耐心地等着，盼着……终于，喷泉表演可算开始了。随着一阵欢呼声，湖中的喷泉以各种各样的形式出场了，看它好似杂乱无章，又浑为一体。又有规律地展示它的美丽动人的形状，细心观察你就会发现它喷的时候是有形状的，有时像爱心、有时像荷花、有时像圆形……不同的形态。在音乐、灯光的搭配下让你流连其间，当音乐轻柔的时候，水泉也是柔弱，灯光也是柔和的，让你觉得它是不堪一击的，当音乐是在高亢的时候，那水就像一把出鞘的利剑，直入云天，那水有百来丈高，意欲天比高，这时你就会觉得它太强大了，整个湖面有如惊涛骇浪，把整个公园热闹的气势给淹没了，瞬间强烈的灯光衬托下你就会觉得它太强大了，把夜都照亮了。随着音乐的变换，喷泉里的水柱像是在跳水上芭蕾一样精彩。灯光也不断变化着，迷住了我们的双眼。
在这绚丽的灯光，神奇的音乐，多变喷泉交相辉映。让观看者有不同的遐想，像似全身心的享受着了一顿饕餮大餐。美，太美了，它简直把所有人的迷醉了！
一次有趣的实验
550字
四年级
今天，我又上作文课，老师进教室就对我们说：“今天我们做一个实验，《纸片提水杯》。”老师停顿一下接着说：“你们觉得可以吗？”大家异口同声：“不可以！”唯独我一人说：“可以。”老师问我："那怎样才可以呢？"老师这么一问我就说不出话了，老师笑着说：“那我们试一试，看看可不可以。”
老师进厨房准备材料：一张厚纸板、一些钉子、一团线、一根蜡烛、一个水杯、一盆水。老师先剪下一张纸板，钉子在上面中间钻一个小洞，用线穿了过去，再一端打了个小结，接着用打火机把蜡烛点着，倾斜蜡烛，滴了几滴蜡油在纸片上，把洞的隙空填满。然后，把水杯装满水，只见老师把纸板放在杯口，压了压，把空气排出去，小心翼翼地提起来，大家屏息凝视，只见老师抓住细线提了起来，可是失败了，一连试了好几次都失败了，可是老师还是很耐心，继续试验，有两个同学自己去厨房做实验了，过了一会儿，她们两个兴奋地叫“成功了。”原来她们把杯子提起来了，可只一瞬间纸片又脱落杯子掉了下来。虽然只有这一瞬间，但是这让大家信心十足，更加认真了地围过来了，看老师做实验。
突然，听到尖叫：“啊！起来了。”原来老师也把水杯提起来，可是也只一会儿。这让老师更加细心，只见这一次老师小心翼翼的捏着细线，水杯紧紧的地吸住了纸片。在空中旋转起来，在灯光的照耀下，闪闪发光。成功了，纸片真能提起水杯。
这一次实验让我体验了，失败是成功之母，只要努力，做什么事都会成功。
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神奇的喷泉我见过很多喷泉，有公园里的喷泉，有鱼池里的喷泉，有假山上的喷泉，我还见过深圳世界之窗的喷泉，它们喷得都很漂亮，都是从水中央喷出来的，人们只有远远地观看，但这次我见到山西云城的喷泉，它与众不同。它没有水池，水是从地下的管道里喷出来的，下面有五颜六色的灯光，上面是大理石铺的平面，这个喷泉分为四层，每层都是一个圆形，直径有五十米，喜欢玩水的人就可以到里面玩水，可容纳几十个人。喷泉喷出的水，一层比一层高，最高达到六十米。喷水的姿态各异，有的像一只亭亭玉立的花篮，有的像一个晶莹剔透的大脸盆，还有的恰似盛开的莲花……喷出的水珠在灯光的照耀下，像流星般从空而降。我站在喷泉边入神地看着，晶莹的小水珠溅到我脸上，我仿佛觉得小水珠在和我亲吻呢！灯光照着，动听的音乐响着，啊！我仿佛到了一个神奇的世界300字 三年级 记叙文
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神奇的喷泉喷泉，大家一定不陌生吧。公园里，广场上，到处可见喷泉的身影。那喷泉有的像连绵起伏的山峰，给人一种美的享受。有的像一根耸入云霄的擎天柱，白色的水花在灯光的照耀下流光溢彩，艳丽极了。有的像一把蘑菇伞，水幕上荡漾着五颜六色的光芒，灿烂耀眼。喷泉处处都有，可是，能不能用自己的双手做个小喷泉呢？能！今天，王老师就让我们大开眼界了。老师走进了教室，在黑板上写了“神奇的喷泉”这几个大字，大家顿时兴奋起来，交头接耳，乐不可支。有的已经开始发表自己的高见了！王老师不慌不忙地拿出一个装满清水的玻璃杯，又从包里取出两根吸管和一支钢笔。同学们都纳闷了，老师拿这些东西干什么？只见王老师用钢笔挤了几滴红墨水在杯子里。红墨水在水里慢慢在扩散了，像一团火苗在水中跃动，是那样鲜艳。渐渐地，清水变成了红水。接着，王老师把一根吸管放入水中，量了量，剪去多余部分，另一根直接就剪了下来。难道，这就是制作喷泉的材料的吗？老师把放在水中的吸管用手固定好，把另一根吸管的一端放进嘴里，轻轻地捏稳，和水中的吸管形成一个直角。老师鼓足气，使劲地吹着。大家屏着凝气，谁都不敢出声，生怕影响了老师。只听“滋”地一声，喷泉出来了！一颗水珠像一斛红玉撒向空中，又好似一层红纱在半空中飘来飘去。“滋，滋，滋……”柔和的声音配上美丽的红雾，真令人看不够，听不厌。老师把杯子移到了教室外，把吹的那根吸管向上斜，又“呼”地一吹。哇！气流把水珠宝宝托了起来，太阳公公给它们披上了金衣。它们聚在一起，手拉手，真像一朵金菊花，“花瓣”向四周展开，好像在炫耀它的美丽。水珠宝宝调皮地跑到我的手上，跳到我的头上，躺在我的胳膊上，嘣到我的腿上，冰冰的，凉凉的，真舒服。怎么样，动手做的小喷泉也别具一格吧，这可是大气压原理的杰作哟，看来，科学真是一切美丽的根源呀！650字 四年级 叙事
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四年级
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喷泉国庆节的夜晚大型喷泉开放了，它吸引着人们。我和李刚怀着好奇的心情来到中心广场。 中心广场上白玉兰灯发出银色的光。广场上自行车、游人川流不息。喷泉还没开放，急不可待的人们已把喷泉围得里三层外三层的。我们个头小，使劲往里钻。 我们钻进里面，还没站稳，只听“喇”地一下子，红、黄、蓝、绿许多水银灯一齐从池底亮了。第二层喷嘴的一支支水柱拔地而起，两两交叉。中心的喷泉不歪不斜直冲向深蓝的夜空。水柱升起到一定高度，顶部散成喇叭状“叮叮咚咚”地唱着欢快的歌，跃入水池中。在水底水银灯的映照下，喷泉也变幻着颜色:红的、黄的、绿的、蓝的……微风吹拂，水花飞溅，落在脸上，凉丝丝的。 我的视线落在第三层上，中心泉的两侧是两个对称的喷泉。再往外看，第四层是音乐喷泉。二十多个喷头，开出二十几朵喇叭花，随着音乐的节奏变化，一会儿变成大喇叭花，一会儿变成小喇叭花。红的、黄的、蓝的……各色喇叭花争相开放。 望着这些盛开的花，我的心花也开放了。这美丽的喷泉真让我看不够。400字 四年级 叙事
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喷泉喷 泉庄天宇我家住在百合新城，家门口有一条用石头铺成的小道，一直向前走，你就看见一个喷泉。那喷泉的西面有一棵参天大树，大树上长着碧绿的枝叶，树上还有一个用树枝搭成的鸟雀，惟妙惟肖。喷泉的南面有一个小朋友们的天地，叫儿童乐园，里面有许多娱乐器材。喷泉的四个角上有四只张着嘴巴的狮子，喷水时，水会从它们嘴里喷出来，像四座用水做的小桥。喷泉中央有一个大圆盘，中间有几根细长的用来喷水的管子。每到清晨或傍晚，这喷泉都会喷出晶莹、透明的水花，水花落在水面上发出“哗哗”的声响，好像许多快乐的孩子跳进了水里，在欢快地游泳。那喷出的水花，远远望去像一支支用水晶做成的香蕉，让人非常想去咬一口。这就是百合新城里的喷泉。300字 四年级
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喷泉世界之万物各有其舞姿。草和风是默契的一对儿，风在天空翻滚、跳跃，小草笑着跳肚皮舞。火踏着啪啪的步伐，给予人温暖。钢笔用她那踢踏舞，在纸上留下自己的大作……水，虽是抓不住的、透明的，但他舞姿的每一个瞬间，却一直都让人无法忘记。她就这样缓缓、慢慢地上来了。如同一条条白龙从水中跃起。一次又一次，一条又一条的白龙腾空而起，争先恐后地飞上天空。这壮丽的景象还没怎么开始呢！形形色色的花朵也陆续开放，衬托着跃起的白龙。忽然，速度越来越快，越来越快……“呼！”她累了，水上一下子安静得让人不习惯。“扑棱棱！”两只大雁被白龙惊动，一左、一右地向南方飞去。一石激起千层浪，水面被大雁拍得十分不安，波浪此起彼伏。这美妙的画面令人陶醉。雾气到处飘，仙女下凡喽！三位智慧、才华、美貌集于一身的仙女做着让人目瞪口呆的动作，轻飘飘地来到人间，她们嬉戏着、打闹着……白龙四处飞舞，花朵争奇斗艳，大雁欢呼雀跃，雾气不停舞动……跟着音乐舞蹈的喷泉给人的脑子里映出了一副新的画面。她这是逗着别人玩呢！还沉浸在古典音乐中，一下就来了个“军队之歌”，喷泉瞬间喷上天空，好像在和月亮斗争。喷泉口是中国人的枪口，月亮是日本的秘密基地。枪口一个一个地射出了子弹，对日本进行攻击。对方好像无法还手，每颗子弹都射了出去，突然，20几把枪同时出击，几乎是一个比一个高，最高的那个好像不服，升得更高了。可日本好像在反抗，升不高了。一下子，喷泉停止，8：00。这次看喷泉晚了一点，以后早点看喷泉，谁知道她还会跳什么舞？600字 四年级
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看喷泉昨天晚上，朋友的爸爸带着我和朋友去了世纪广场，到那儿，就是为了玩好久没玩的喷泉。一路上，朋友还一直在唠叨着，祈祷着，希望那儿的喷泉还在开放着，我也和她一起祈祷着。在路上走了好久好久，终于到了，yes！有噢！幸好还在开放着。里面的人都在尽情的享受着喷泉带来的舒适。有的坐在一个喷泉的圈中，像一个正在闭目养神的观音菩萨。还有的在被很多股喷泉包围的一个大圈中，伸开双手，转来转去，好享受哦，当我正在观看这些喷泉时，好朋友一下把我推进来大圈内，哇！好舒服哦，许多滴水一起滴下来，真的好爽，这些水把我给冲醒了，好不容易来一回，我要好好玩玩，我们一会儿跑到小圈里享受被温水暖和的感觉，一会儿跑到大圈里被万滴水淋湿。不下一会儿，我们的身上就已经完全湿透了，一离开热水，就会冷的打颤，起了一身的鸡皮疙瘩，可好朋友好像不怕冷似的，跑来跑去，看到她开心的样子，我好像也不冷了，马上就和她玩起了打水仗，你泼我溅，玩的开心极了，喷泉很快就完了，我们走到了另一个地方，拧干衣服，裤子，就跑去看雕像了，可好景不长，没多久，就又下起了雨，噢，冻死了，他爸爸赶快带着我们走了，可是刚到半路，就又不下了，就又返了回去，刚下车，我和朋友就笑个不停，因为，我坐在他爸爸的后面，她坐在她爸爸的腿上，这样一来，他爸爸的裤子前前后后都是湿的，好像尿裤了似的，跳起舞来，更搞笑，我们就一直跟着他爸爸笑个不停550字 五年级 叙事
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观喷泉周末到了，我和妈妈准备到鲁巷广场看喷泉，还未到目的地，远远地，我就看见好多白色的水柱，我禁不住高兴得欢呼起来：哦，喷泉开啦！走近喷泉，一股凉气袭来，大喷泉冲天而上，小喷泉像花瓣盛开，又像一颗颗珍珠散落，纷纷溅在地上，溅在行人的脚上，消失了。我忍不住把我的手放在喷泉里，我的手心被冲得痒痒的，水珠向四面飞射，溅了我一脸的水花，也溅湿了我的衣服，感觉清凉清凉的，呵，夏天在这里洗个凉水澡还是很爽的呢。我找来一个小石板压在喷泉出口上，顿时水从石板旁边冲出来了，喷到了行人的脚上，他没有恼怒，反而对我友好地笑了笑。路过的小朋友都在这里嬉戏。我觉得还不够刺激，要是从喷泉里冲过去一定很好玩。两个喷泉之间的距离正好和我一样宽，我迅速地穿过去，只落了一头的水，没有弄湿衣服。旁边的******也学我，结果弄得一身的水，狼狈极了，乐得我和旁人哈哈大笑。我在旁边走了走，瞧了瞧，突然在喷泉里发现了彩虹。一个彩虹得的连一个教室都装不下，我以为是从天上倒映下来的，我往天上一看，除了刺眼的太阳光芒外，什么也没有。而且我记得，只有雨过天晴的时候才会有彩虹的呀。这就奇怪了，这个彩虹哪里来的呢？我就问妈妈，妈妈说，可能是喷泉的水柱相当于棱镜，把太阳的光分解了，把白光变成了七彩光，它们分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。哦！原来是这个道理呀。今天我不但看到了美丽的喷泉，玩得开心，还学到了科学知识，真是收获不小。550字 初二 状物
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音乐喷泉今年暑假，我来到了厦门。那天晚上晴空万里，群星璀璨。姨姨带着我和一位小姐姐来到白鹭州，观看美丽的音乐喷泉。我们到的时候才七点半，音乐喷泉八点钟开始，我就和小姐姐到处看看。白鹭洲到处都是美景。你瞧那边的树，多么奇特啊！有的像玩耍的猴子，有的像大象……在喷泉周围种着许多五颜六色的花，空气中都迷漫着花的香味。我们走在直通喷泉的路上，两边细细的水柱从头上交叉掠过，像两条银色的水蛇在打闹、嬉戏。在喷泉中央有一个非常大的水柱，冲得都有云那么高了。它不停地旋转射水。水珠溅到了我的脸上，仿佛在亲吻着我；水珠也溅到了我的衣服上，像是在给“我”洗澡。八点钟终于到了，所有的音乐和水柱霎时停止，人群也安静下来，耐心地等待音乐喷泉的开始。突然，从四面八方传出了优美动听的音乐，水中的灯也顿时放出万丈光芒，刺得人睁不开眼。第一曲是雄壮激昂的《西班牙斗牛士》。随着音乐的节奏，水柱也跟着“翩翩起舞”。喷出的水有的像孔雀开屏，有的像小风车，有的像喇叭花，有的像小雨伞……在灯光的照耀下，仿佛一条条彩色的绸带在舞动。一曲结束，又起一曲。这次是柴克夫斯基写的优雅的《小天鹅舞曲》。这时，水柱仿佛成了优秀芭蕾舞演员。它们挽着手，立起脚尖，轻轻地舞着。灯光也成了柔和的银白色。后来又响起了欢快的《春之声》等乐曲。由于水的喷射，在空中出现了一层薄雾，加上动听的音乐和醉人的花香，让人感觉像是走进了仙境那样地如痴如醉。半个小时过去了，音乐和喷都回了原样。“友红，该回家了。”听到了小姐姐的话，我才苏醒过来，恋恋不舍地离开了音乐喷泉。550字 初一 抒情散文
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