克服困难1200字以上

克服困难

1200字以上 初三 叙事

【篇一:克服困难】

掐指一算,我已经度过了十二载的春秋,在这虽短暂的岁月里,我也经历过不少的困难和挫折的考验,这些考验也在慢慢地磨砺着我的懵懂与青涩,让我变得日渐成熟。就比如接下来我要讲述的这件事情,从中让我受到的教育,便可窥豹一斑。

在我十岁的时候,发生了一件让我终生难忘的事情。

那一天,父母都上班去了,家里只剩下我一个人了,这可把我给高兴坏了,在家里上蹿下跳的,就像开了锁的猴子一样。哈哈,现在爸爸妈妈不在家,我想干什么就干什么,我的地盘我做主。

正这样思忖着,我转头间无意瞥见阳台上大开的窗户,听同学说在阳台上的窗户上看楼下的风景很过瘾,反正现在家里没有人,我为什么不试试看呢?

说干就干一向是本姑娘的做事原则。我三下五除二就爬上了窗户,半蹲在窗沿上,双手抓住翻护栏,准备翻过去。可是这时,我的脚底一滑,没有踩稳窗沿,就径直扑到了窗外,趴在翻护栏的边缘上。

这一下子可把我给吓坏了,没想到事情竟然会变成这个样子。我低头往下一看,嗬,好家伙,熙熙攘攘的人群,黑压压地挤成一片,再看看自己,一条腿耷拉在窗外,还爬得那么高,我连想哭的感觉都有了。

算了算了,不管它了,我一定会爬出来的,我在心里这样安慰自己。接着深吸一口气,双手紧握住栏杆,斑斑的锈迹硌得我的手钻心的痛,我在心里暗暗给自己打气:要镇静,不要害怕。这样想着,我将身体努力向前匍匐着,一点一点地挪动着。虽然动作很慢,可我非常高兴,因为我马上就要脱离困境了,也全然不顾被划破的小腿和手臂,努力地前进着。

当我的身体已经快爬进窗里的时候,却发现右小腿还卡在狭小的栏杆缝隙中,我又急又气,却死活把小腿拔不出来。想了半天,我又向后退了一些,然后用手紧紧扒住窗沿,猛地向前一冲,我的右小腿终于被解救了出来。

我连滚带爬地跳下窗,坐在地板上,抱着伤痕累累的右腿时,我才发现:其实克服困难很简单,只要自己心中坚持执念,就一定会成功的。

【篇二:战胜困难】

生活中,每个人都会遇到各种各样的困难,但每个人面对困难都有不同的选择,有的迎难而上,有的知难而退

……

记得前几天,我做数学课外练习上面的一道思考题。那道题目很难,我做了好几遍怎么也做不对,于是,我就放弃了这道题目。突然,妈妈走了过来,问我为什么不做我说:“太难了,我不会做!”妈妈跟我讲了一个故事。外国有位撑杆跳运动员,叫布勃卡,他曾经创造过35次世界纪录,迄今还没人打破。他以前在训练时,也遇到过困难,总是跳不过去。那段时间里,他苦恼过、沮丧过,甚至怀疑自己的潜力。他真的想放弃了,教练告诉他,一定要有信心,让心先过去,身子就跟着过去了。布勃卡听了教练的话,重新跳了几次,他真的跳过去了……听了妈妈讲的故事,我重新思考这道难题,我反复地思考,反复地演算,终于做出来了。我心里可高兴啦!

是啊,世上无难事,只要肯登攀,困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱他就强。在困难面前,我们一定要信心十足、战胜困难,做一个决不向困难低头的人!

【篇三:我是这样战胜困难的】

困难,有的人听到这个词就害怕,而有的人却坦然面对,对待困难不同的态度当然也有着截然不同的结果。

张海迪就是属于后者,她十岁以前就动过3次大手术,摘除了6块椎板,严重高位截瘫,自第二胸椎以下全部失去知觉,但她并没有因此放弃,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。进入文学道路,出版了《绝顶》,获得多项奖项,为文学做了贡献。

以前,每当我遇到困难时,总想着要爸爸妈妈来帮忙或做不成就算了,但我在学习自行车的过程中却改变了我的想法:小时候,我因看到别的小朋友骑着自行车就特别羡慕,哭着闹着要爸爸给我买一辆。看着眼前这辆光彩夺目的车,使我兴奋地踏上去,有一种成就感在心中诞生。我小心翼翼地才起来,车轮转动了,我还没来得及高兴,就和车子一起倒下去,我便因此放弃,爸爸为这事几天没给我好脸色看。直至一次停电,家里点了蜡烛,一只飞蛾看到火苗后,绕着火苗飞了几圈便迅速飞进火苗里,火苗灼烧着它那美丽的躯体,不一会儿,便化为灰烬。天啊!我惊呆了,一只小小的飞蛾都敢于挑战,面对困难,我为什么不行呢?我再次扶起自行车,不管跌倒多少次,我都用不放弃,在我的努力下,我学会了自行车,心里产生了真正的成就感。

是的,患难困苦,是磨练人格之最高学校。

【篇四:努力可以战胜困难】

我经历过如天上的星星多的困难,但是,我也全部克服了。也因为这些困难,使我懂得了一个道理。

我八岁学游泳,父亲给我买了泳衣和水镜,还请了一个教练来教我。但我第一次看见那位教练时,我的心里不只是紧张,而且害怕。因为我一直没有下过游泳池,是一只旱鸭子。那时,我一直对自己说:“许芹芹,不要害怕,不要因为困难就失去勇气,困难常常是长志气的根子。你一定能学好的。”过了一天,教练就开始教我了,首先他教我“吐泡泡”,要把头完完全全地钻进水里,我当时真是心惊胆战。我把头钻进水里,总是会喝到水:要不就是鼻子进水,要不就是耳朵进水,还有就是眼镜进水。所以我一直叫那位教练说:“不要‘吐泡泡’,教别的吧!”可是只要我一问他,他就说:“不要灰心,只要努力,铁杵便能磨成针。过不了五六天,你就学会游泳了。”

我对父亲说:“不要请教练。”父亲和教练好像是一个鼻孔出气,他说的话,和教练的话简直一模一样。听了父亲和教练的那番话,我也对自己有了信心,常常对自己说:“许芹芹,努力,只要努力,不怕困难,做一名坚强勇敢的孩子。加油吧!”于是,我每天都到游泳池下面学“吐泡泡”。有时会喝到水;有时眼镜进水;有时水流进鼻子里;有时……我每天勤学苦练,经过一番努力,我成功了,我高兴得手舞足蹈,教练还说我是一个坚强、勇敢的孩子。我听了教练的话,心里比蜜还要甜。

记得有一次,教练教我学“蛙泳腿”,要收、翻、蹬直了。我这个翻腿,总是翻不好。只要我翻不好,教练就用严肃的眼光看着我,我怕极了。所以我骂教练是一个大笨蛋,神经病……因为这样还使我挨了母亲的批评。我挨了母亲的批评后,还不知道悔改,还骂教练猪狗不如……因为这样,我被父亲教训了一顿,罚我站了一个小时,通过这一次的教训,使我懂得一个真理,要像“吐泡泡”一样,克服困难,有坚定的信心,才能取得胜利。最后我依照这样去做,真的取得了胜利,得到爸爸妈妈及教练的夸奖。

我从这些困难中懂得了一个道理:努力可以战胜困难,战胜困难是一个人必备的生存能力。

【篇五:战胜困难】

小树只有经过暴雨的洗礼,才会长成参天大树;花朵只有经过雨露的滋润,才会散发阵阵清香;人只有经过困难的洗涤,才会成就一番事业。谈起困难,我不由想起那个心潮起伏的下午……

那是个懒洋洋的下午,我也懒懒的,不想写作业。妈妈见状给我出了一道题:如果你前面有一样东西,一步就能跨过去,可你却会选择不同的答案。我来了兴趣,开始回答这个看似简单,实际上却蕴含着耐人寻味的哲理的问题。

“如果用粉笔画两条线,你会怎样?”妈妈说。我说:“我会毫不犹豫的迈过去;如果前面是一条干枯的河流,我也一定会跨过去。”“如果这里面有水呢?”“我一咬牙,也会跨过去。”但是如果是同样的宽度,可下面是万丈深渊呢?那结果就难了。

当我选择完后,妈妈对我说,其实这是心理问题。也就是你面前有一个困难,如果你选择面对,困难就会向你投降;如果选择放弃,困难在你心中就永远是一道跨不过去的槛。

困难对于强者来说是一块垫脚石,对于智者来说就是一笔财富,但对于弱者来说就是一道万丈深渊。我们要做强者、做智者,要善于发现困难,敢于面对困难、挑战困难、战胜困难。把困难当做一剂良药,在永不停息的挑战、奋斗中完善自我、超越自我,把困难当做一粒石子随时踢开。

我想,拥有战胜困难的决心,也是我们必须做到的。

【篇六:克服困难】

在我成长的过程中,遇到过许多困难。每当遇到困难时,我的心里非常害怕。可是当我战胜了这些困难,就会特别开心。

记得在二年级上游泳课学闷水时,被呛了。后来向老师撒谎不去游泳。结果被妈妈知道了,她狠狠地教训了我。妈妈说:“遇到困难要勇敢面对。用于克服。别人可以做到的事情你也可以做到。”我听了妈妈的话下定决心战胜这个困难。

于是又到了周一的游泳课。刚下水时我的心里虽然还是有一点害怕,但是我一想起妈妈对我说的话,就鼓起了勇气,向教练请教怎样闷水不被水呛到。于是老师和蔼可亲地对我说:“闷水一定憋气,不要吸气。”听了老师的讲解,试了一次不行,两次不行,就这样试了好几次都没有成功。可我并不灰心又试了好多次,终于成功了,我特别开心。

通过这件事情让我懂得了一个道理“世上没有克服不了的困难,只要你有耐心、决心一定能战胜困难。”

三字经读后感

1200字以上 初三 读后感

【篇一:三字经读后感】

《三字经》把我国从古到今的许多故事、知识,以三字经文的方式展示给我们,其中有教我们做人的,有教我们做事的,还有教我们学习的等等。

这些故事有着深刻的哲学道理,生动而有教育意义。比如“玉不琢不成器,人不学不知义”,讲得就是玉石本来就和普通的石头一样,经过巧匠的雕琢,才能成为价值连城的精美玉器,一个人的成才之路如同雕刻玉器一样,只有经过刻苦磨练才能成为一个对国家,对社会有用的人。

又比如“子不学非所宜幼不学老何为”。这段话讲得是小孩子不好好学习,是很不对的。如果一个人从小的时候不读书学习,那么长大以后会有什么作为呢?

《三字经》里还有很多哲学故事,给我们树立了许多榜样,告诉我们很多深刻道理,让我们受益无穷。

【篇二:三字经读后感】

我认真学习了《三字经》,感到受益匪浅,它让我学到了许多人生道理。

《三字经》中有句话说到:蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。这句话的意思是人不学习还不如小动物。做为小学生应该好好学习,古代的人都知道这个道理,我们更应该明白这个道理的重要性,我们要加倍努力学习!

【篇三:三字经读后感】

《三字经》是我国古代的蒙学著作。它已流传千年之久,几乎家喻户晓,最近我读了《三字经》,才知道它之所以有生命力,与它的内容和形式方面的诸多优点分不开的。

《三字经》中列举了大量典故、故事,向我们阐述了丰富深刻的人生哲理,有倡导尊敬师长,宽厚等人的;有颂扬勤劳节俭,清正廉洁的;有劝诫谨慎持身,悔过改错的;有爱国爱民的,弘扬正气的;有激励立志勤学,发愤图强的;这本书包含了历史、天文、地理、科学、生活等多方面的内容。

在生活中,每一个人不可能做到十全十美,但无可否认,《三字经》的确是人生路上的良师益友。虽然,不免有些封建色彩,但这些不足之处,不正是要我们这些现代开放意识的中国人去改变、探索吗?这篇文章给我印象最深的是“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”其中提到的小黄香是汉代一位孝敬长辈而名留千年的好儿童,小黄香不仅以孝心闻名,而且刻苦勤奋,博学多才。我们现代许多学生家境优越,整天过着衣来伸手,饭来张口的生活,却不懂知恩图报、孝敬父母,有的还对父母大吵大闹,整天这不满意,那不顺心,不把心思用在学习,而是好逸恶劳,学习不努力,喜欢赶时髦,比吃穿。可以说,父母为养育儿女付出了毕生的心血,这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的受。反过来只要爱自已的父母才能爱他人,爱集体,将来长大才会爱社会,爱祖国。《三字经》就是教我们在现代生活中怎样对待人与人、人与事,如何找到人生的坐标,如何培养道德情操的。

“头悬梁,锥刺骨。彼不教,自勤苦。”“如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。”这是《三字经》中两则多么激励人勤奋学习,发愤图强的典故呀。当我读到这两句时不禁感慨万千,在现在的社会,大多数的孩子都是独生子女,是家中的小皇帝,家庭条件优越,不愁吃穿,整天就沉迷网络游戏、电视,很多的孩子都成了荧屏儿童。有的小孩因为网络游戏逃学、厌学,荒废学业。更有的孩子走火入魔,因为网络游戏而跳楼自杀。现在的孩子很难理解典故中古人那奋发学习的决心。当今中国父母应让子女多读中国传统书籍,用传统蒙学著作引导、教育、培养孩子,充分利用经典诗文中的故事来教育孩子,还应该在经典诗文典故的基础上予以拓展,结合孩子的实际,结合现代生活的实际,去教育孩子,去塑造他们的灵魂,为孩子的终身打下做人成才的良好基础。

“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上有名的大学问家,是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要积极为该子创设良好的学习氛围,让他们自主运用生活经验,解决学习中的困难,体会到学习的快乐,树立学习的自信心。

榜样的力量是无穷的。《三字经》中的榜样比比皆是,从“黄香温席”到“孔融让梨”,从“八旬梁灏大廷夺魁”到“天才少年祖莹、李泌”,这些榜样十分清楚的告诉我们:向榜样学习,就会有所作为。因此,作为教师的我们,任重而道远。在教学中,充分利用经典诗文中的故事来教育学生,还应该在经典诗文典故的基础上予以拓展,结合学生的实际,结合现代生活的实际,去教育学生,去塑造他们的灵魂,为孩子的终身打下做人成才的良好基础。

【篇四:三字经教师读后感】

作为教师,熟读经典名着,大有裨益。《三字经》早就知道这本书,但从来没有认真的读过,直到去年全国都在学习传统文化的热潮之下,逐渐深入的学习过程中,越来越感觉到《三字经》的深奥、广博。它以它独特的魅力吸引着我。中国的启蒙教育有着悠久的历史,而在众多的启蒙学经典中,《三字经》当居首位,是中国古代流传范围最广,影响最大的作品。也是国学经典中最为辉煌的篇章。

《三字经》的内容博大精深,可能孩子们暂时不能理解,觉得背它没什么用,但总有一天它会用到所背的内容。举个简单的例子:中国历史所经历的朝代我想我们非专业研究历史的没有几个人能按顺序说出来,反正我不能,我记得当初的历史老师为了让我们记住也是采取了很多方法,甚至编了顺口溜,但我还是没能记下来,如果我们翻开《三字经》从尧舜禹到大清,历朝历代记得清清楚楚。孩子们趁着现在正式记忆力的黄金时代,把《三字经》背熟了,等将来学历史时,他一定会觉得庆幸。《三字经》含有大量历史知识,概括了中华五千年的文明发展、朝代更迭、帝王兴废,尤其劝学、勤学部分使用着名的典故,便于儿童学习理解。

作为传承人类文化知识的人民教师,应自觉提高自己各方面的文化素养,研读经典就是一种很有效的方法。通过学习,可以潜而默化地提高自己的思想修养,注意自己的言谈举止,丰富自己的文化底蕴。

在我看来,包含了《孝经》《礼》等传统思想,特别是在行动方面做了规范。所谓规,也就是规范的意思。

【篇七:三字经读后感】

最近,我读了一本很有名的书——《三字经》。《三字经》大家并不陌生,都会背“人之初,性本善,性相近,习相远”等名句。

为什么我要给大家介绍这一本书呢?其实是有原因的。

这本书里的每一个字,每一个词都有讲解,而且还会举一个典型的例子。每个例子都是一个富有教育意义的生动的故事。我认为对我们的生活和学习是很有帮助的,能让我们明白不少做人处事的道理。这本书浅显易懂,里面有很多插图,就算你看不懂故事,你看了题目和插图,也能知道里面讲的是什么。

读了这本书,我的感触很深,它以古人的事例,教育下一代,而且还非常具有说服力,比如说:孟母为了让儿子受到良好的教育,竟然三次搬家。可想而知,母亲为了孟子付出了多少,最后,功夫不负有心人,孟母的付出最终得到了回报——孟子成了一名著名的思想家。

再想想我们,生活条件优越,学习条件和生活环境一流,受到良好的教育,可是有的人就是不珍惜,非要把爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的钱“打水漂”,他才高兴,就让我们自己好好反省一下吧,大好的光阴不能虚度啊!要以古人为例,时刻勉励自己。

让我们一起来读一读《三字经》吧!

【篇八:三字经读后感】

《三字经》是我国古代的启蒙教育读本,大家对它也十分熟悉,“人之初,性本善”,耳边仿佛回荡着几百年前,私塾里的学童正咿咿呀呀的诵读声,我情不自禁地拿起书,有滋有味地看起来。

读到“玉不琢,不成器”这句话时,我仿佛看到了一块刚掘出的碧玉,经过工匠长年累月地精雕细琢,成了一件精美绝伦的玉器。人也是这样,要经过很长时间的磨炼、学习,持之以恒,才能成功。可我有时候也不能坚持到底,有些计划实行两个星期就以失败告终。有一次,我计划每次写完作业就要检查,提高正确率。开始时我还认认真真从头到结尾看一遍,检查出些小问题。三四天后,

就没有耐心了,草草地瞟一眼,看两下,就做别的事去了。凑巧“屋漏又逢连夜雨”,有几天作业特别多,我一写完连看也不想看了,热情从沸点降到冰点,后来几天又偷懒,隔两天检查一次,最后还是没能持之以恒。

“明日复明日,明日何其多?”人的一生能有几个明天呢?懒惰是我们学习中最大的敌人,我们一定要战胜它,并要持之以恒,不断地超越自己,让我们一起努力吧!

《三字经》里面还有许多精彩词句值得我们深思。每天读一读,可以陶冶情操,也可以不断地鞭策自己,让我们离成功更时一步!

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