青少年活动中心一日游
400字
五年级
记叙文
今天，我们去了青少年活动中心。
一到那里，我们跟着老师来的一间教室，等老师讲好一天的安排后，我们便开始第一个项目—趣桥。游戏一开始，同学们就争先恐后的走起来，有的泰然自若；有的则小心翼翼。终于到我了，我走的是缅甸桥，像钢丝桥一样，只是两旁多了两根绳子。快了，快到终点了！ 可是桥摇晃得愈厉害了。一定要稳住啊！最终，我还是到达了终点。之后，我又玩了翘板桥。一开始玩，我有一点儿慌张，但是后来。玩着玩着，就熟能生巧了。最后，我又玩了梅花桥和锁链桥。
之后，我们又玩了生死挑战，所谓的生死挑战，就是攀岩，老师教我们攀岩的知识，就让我们自己练习了，还说等会儿还要比赛！比赛开始了，郑毅先冲了上去，我们男生士气大增，一个接一个的爬上去，可是到中间凸起来的地方时，就像曹操下江南来得凶，败得惨。损失过大半，我也在这其中。
下午，我们怀着好奇心走进了巧手巧匠教室，这一次，我们要用木头做一张小床。老师讲解完毕后，我们便动手操作起来，“兹兹兹”的声音响成一片，像一首交响曲。终于，我做好了属于自己的小床，虽然不好看，可是，我觉得它非常的精致。
这真是快乐的一天啊！
让我又爱又“恨”的老师
300字
五年级
记叙文
抢 橡 皮
铁力市第四小学 五年级 张宇彤
今天老师领我们做了一个抢橡皮的游戏。
规则是一个同桌一块橡皮，橡皮在中间让两人抢，老师让用哪个手抢就用哪个手抢，如果一个人输了，赢的人要打输的人的手，我们要抢的橡皮是这样的；它是肉色长方形的，长约两厘米，宽约四厘米，上面有4B字样。
当老师喊一二三时，我非常紧张，心跳都加速了，汗水不停的往下流，我一动不动的盯着橡皮，我想如果我输了怎么办，出错手怎么办，班级静极了，都能听到同学们喘息的声音。老师小声说：“开始用左手抢，顿时班级沸腾起来，都迫不及待地抢了起来，只听见有人说：“我抢到了”，有人说：“下次我一定行”，我还没回过神来，就让我同桌抢去了，我输了，她高兴的说：“我要打你了”我暗下决心下次一定要赢。
虽然我输了，但玩这个游戏让我快乐了，也让我学到了知识，我喜欢这个游戏！
指导教师：曹书海
展开阅读全文
相关推荐
五年级
记叙文
400字
-
青少年活动中心苏州的青少年活动中心，专为小朋友开放的，在那里我们可以了解各种新奇的事物，还可以了解科技的突飞猛进。今天，我和琪琪，小舅妈到苏州青少年活动中心。首先，我们到模拟世界，先去玩模拟开车，小舅妈抱着琪琪坐在副驾驶座上，我坐在驾驶座上，大屏幕上出现赛道，工作人员告诉我，踩离合，挂一档，再踩油门，就可以走了，开车开了几下，出现红灯，我立刻刹车，但是已经超过了人行横道，我只好踩离合，挂倒档，踩油门，绿灯了，我右转弯，与一辆车相撞，游戏结束，连续试了几次，终于学会了，能到达终点。玩过了模拟开车，我又去练习滑雪，踩上雪橇，我就从山顶向下滑，一阵阵凉风吹来，终于费了九牛二虎之力才到达终点。再向前走，我和琪琪打枪玩，出现在大屏幕上的不是子弹，而是红点点，我和他一起打死了熊，老虎。最刺激的是模拟走钢丝，从起点到终点还不到一米，但是中间的地面有悬崖，楼房的图画，我走到中间，心想也没什么，突然，屏幕的人大叫一声，悬崖向下沉，凉风从地上吹来，看着身临其境，吓得我一下子跳下来，游戏结束。打猪怪的游戏更好玩，我们三个人站在场上，屏幕左边是我们。右面是猪怪，开始了，我们三个人对它拳打脚踢，胜利了！我们还玩了模拟打高尔夫，模拟骑车，模拟划船……，玩了一天，我们才恋恋不舍的回家了。二中五年级:刘小雅450字 五年级 叙事
-
游览青少年活动中心今天下午我们班要去游览青少年活动中心了，因为别的大多数班都去过了，该轮到我们去了，我们班有的同学一听老师说，便欢呼雀跃，奔走相告。老师又来班里说的时候，全班同学一声“耶”那声音如同山崩地裂，好像大地都被震的颤动起来了。在路上，我们举着红旗，队伍浩浩荡荡地，像是去打仗似的。我们大约走了半个多钟头，才来到青少年活动中心，还没进去我们个个都兴高采烈地，心情很激动。工作人员先把我们带到了第一间科技活动室，许许多多的科学器材摆在我们眼前，比如：雅各布天梯、物体上滚、漩涡、小机器人等等，我最喜欢的是小机器人，那个小机器人很好玩，你走到哪儿它就跟到哪儿，它像个小宠物一样跟在人后面。接着，我们又去了科技创新室，里面是一个积木世界，有各种各样的积木，我们大家各人组装各人的，有的组装小房子，有的组装无敌吉普车，有的组装机器人等等好玩的。后来我们又去放映室看了影片《猫和老鼠》，猫和老鼠很搞笑，这可是我以前特别爱看的，别看老鼠不起眼，却总能让猫吃亏，说明老鼠那心眼精着呢！虽然只是个小动物之间的恶作剧却总能爆出特别多的笑料，让人笑的前仰后合，这就是《猫和老鼠》受到小朋友们的喜爱的原因。让我最感兴趣的要数“光琴”和“排箫”了。先说“光琴”吧：这是一台十分特殊的琴，没有琴键，只有几束光，当我让光照在我手上时，“琴”就发出了美妙的音乐声，工作人员解释说：“这是利用了光控感应的原理。”再说“排箫”是有几个不同长度的管子组成，当我把耳朵凑近听时，这几根管子发出的声音各不相同，有很多种旋律：有欢快的、有低沉的、有高音的、还有我说不上来的，这里面需要懂的道理很多，我都不太明白，我想我要好好学习，希望长大了去多多研究不明白的问题，把我想知道的一切都搞明白，搞清楚！后来我们又游览了乒乓球室、羽毛球室、微机室，今天这一天可真给力呀！也看到了，也学到了，也玩到了，这里也和科技馆差不多了，希望我们都好好学习，长大了要多多研究科学，懂得科学，发明科学，为社会多多做贡献！五年级:咖喱公主800字 五年级 写景
-
我心中的青少年活动中心我们心中的青少年活动中心阳光明媚的一天，爸爸带我去少年宫游玩！到了！“乐清市少年宫”这6个金光闪闪的大字高高的挂在一座华丽的建筑上，显得十分耀眼！进入少年宫，一架巨型恐龙骨架模型高高的矗立在眼前，哈,恐龙馆到了！再往前走，只见到处都是恐龙骨架标本，看这是霸王龙，一双粗壮的腿骨，巨大的头骨，可以装下一台电视机的大嘴，里面是令人毛骨悚然的坚硬的牙。它正四处寻找猎物，时刻准备出击！嘿，那有一群人，有什么好东西，走!去看看。我挤进人群，啊，原来这是一台电视机，里面正播放着各种恐龙的生活习性和它们的威力，哇！电视里的一只霸王龙正张着血盆大口向我扑来，赶快跑！过一个小门，我们到了机器人馆。各种机器人正为大家表演着自己的本领！瞧，那有一群小朋友正在操控着什么，过去一看，哈！一群小巧玲珑的机器人正在踢足球呢。蓝队的前锋机器人正带着球往红队冲，红队一名队员冲上来就要劫球，那蓝队前锋把球一拨便过了红队一关，它迅速冲到敌方门前，一个大脚，球直冲球门。哇，进了！大家欢呼起来，我告别“足球健将”们，来到一群会跳舞的机器人面前，我一来它们好像兴奋起来！连忙跳起舞来。它们优美的舞姿和人有什么区别？招招手向机器人们说再见，我踏着轻快的步伐来到了锻炼馆。看见一群孩子们在一块模拟的菜地上除草，我按捺不住自己的心情也冲了上去，向工作人员要了把模拟锄头也锄了起来。模拟菜地上有模拟菜和杂草，把杂草锄掉可得1分，把菜锄掉扣1分。。我举起锄头锄掉一棵“野草”，机器立刻叫到：“你真棒，恭喜你获得1分！”我高兴极了，连忙锄下第2锄，谁知我一锄把“菜”给锄了！机器里没有传了令人高兴的声音，而是传出：“真可惜，扣去1分！”我不服气，盯准一棵“野草”锄！哈哈，又得一分！经过努力我终于过了这艰难的一关！高兴的跳了起来。1楼所有的区都逛完了，我和爸爸乘坐电梯到2楼只见一群小朋友在打乒乓球，我在边上看了一会，发现这些人的技术都很好！我向一个人借来球拍和那个高手对打起来，乒乒乓乓打了好几个回合没有胜败边上的人都夸我技术好，我一得意被那人抓住弱点一板“打死”，周围一片大笑!我只好灰溜溜的跑走了。我溜到篮球区看到一群人在打篮球，顿时我刚才的烦恼一下子没了，我走过去加入了他们的队伍打起篮球来，打打篮球爸爸又叫我继续参观，我告别那些球友和爸爸继续前进。过一个弯，我看见了一个游戏厅，里面全是电脑，我赶忙跑过去开启一台就坐了上去，玩起电脑来……不知不觉的过了1个小时电脑里传来警告声：“您玩电脑的时间以超过1小时，请关机！”我看看电脑不愿离开，就不听劝告继续玩，谁知那电脑突然自动关机我再也开不了了！逛完2楼，又上3楼4楼……少年宫的项目真多，让人目不暇接！我依依不舍地出了少年宫，抬头仰望，只见金乌西坠，只留下一片霞光照亮了天边！我和爸爸结束了游玩踏着霞光回家去了。五（2）班 徐锦畅1000字 五年级 记叙文
-
奥帆中心一日游今天一大早，老妈就叫我起床。我有点不耐烦，吼道：“干嘛啊，这么早就叫我起床！”老妈说：“今天我带你去奥帆中心去玩，表现好的话可以买麦当劳吃。”我说：“老爸呢，他不去吗？”老妈说：“他上班，没时间。”“哦。”我说。今天大约8：30的时候，我们到了轮渡。天啊！里面一片人！最少也有三个连的人啊！（一个连是一百来个人。）老妈说：“咱们还是做快船吧！”我说：“好吧！大船人太多了。”等我们到了快船哪里，天啊！还是一大片，有一个连的人呐等我们坐上快船，到了青岛，也有了。我们到了百货商城，老妈说：“我去买点衣服，你去一个找个地方坐好了，等我。”等老妈挑完了衣服，也有分了，我们只好去一家火锅店吃饭。嗯，味道还蛮可以的。我们出了百货商城也1：00了，哇，门前有许多喷泉呐！有许多人在那里照相，有的摆成心形，有的摆成飞翔的形状，还有的蹲在喷泉地下照的呢！（喷泉是弧形划过得。）喷泉后面就是奥帆中心了，中间有一个大火炬，约有5米左右高，左右两边有许多国家的旗子，有美国、韩国、意大利、英国、法国、中国、俄罗斯、德国还有本人最讨厌的日本。啊，今天去了一趟奥帆中心，真有意思啊！400字 五年级 记叙文
-
广东科技中心一日游今天，我们很高兴，因为我们要去秋游了，秋游的地点是：广东科技中心。早上，我来到学校的时候，已经有很多同学已经来了，准备好东西后就出发了！到了科技中心，科技中心还没开馆，我们就在门外等了一会就开门了。科技中心有四个馆有：飞天之梦 、 数码世界 、 实验与发现 、 儿童天地这四个馆。我在科技中心玩了许多好玩的有：水火箭 、 隐身屋 、 与机器人赛跑…… 使我最受益无穷的是：水火箭。水火箭的操纵的方法是：先把水龙头打开，装好差不多一般的时候，就把水龙头关上，再用打气筒输入气压，当瓶子的气压输满的时候，再一刻间释放出去，瓶子自动回发射去很远。原理是：打进了一半的水，再打气，水自己有反射力，加上气压的问题，再一下释放出去，水受不了那么大的冲击力，所以才会反射出去。因此我明白了水的冲击力原来是那么强大的。由于时间的问题，我们要回学校了，我们恋恋不舍地离开了科学中心。350字 五年级 记叙文
-
青少年活动中心最后一日游这一天，我盼望了好久。盼到了才觉得后悔了。这是我们最后一次去青少年活动中心了，那里，藏着我们七次不同的经历与体验，每一次都有着丰富的收获；那里，守着我们每一次互帮互助，欢声笑语的友谊。早晨，来到学校，才发现每一个人的心里，有着被掩盖的忧伤。不过，既然是最后一次，我们更要给同学留下好印象，圆满地完成学工活动！我们乘车来到目的地，一位李老师带我们进了“科学探究吧”，对我们说：“同学们，这里是你们的休息室，大家休息5分钟，有任课老师会来！”过了一会，一个高大的老师带我们下去了。“同学们大家好，今天我们实践的第一个活动是‘攀岩’。大家看前面是一堵长达20米的墙，身后还有一堵高达50米的墙。那么我们今天先来挑战20米的墙。它虽说平整，但上面的‘岩石’凹凸不平，大小不一，有的不能抓也不能踩。不要小看它，过这面墙需要体力、耐力、恒心。手要抓稳，脚要站稳，无论怎么站都要固定好三个点。大家自己练习10分钟。”比赛开始了，看着前一个陈心玥爬的很快又稳，我压力很大。我上了，我把手和脚各固定在4个点上，一步一步往前走。那个‘岩石’高低不平，要是身子不贴近墙，手没抓紧，一不小心就会掉下来。有的‘岩石’因为不能踩，只能跨，但距离有很大一段，只得把身子绷紧，深吸一口气，马上换手抓住另一个岩石，固定好三个点，然后再跨。陈心玥在中间掉下去了，真可惜，我已经过了最难的一关，接下来保持平衡就可以了。车泽斌在下面指导我，“一，二，三……加油，把脚放在下面一块，要快……”“耶！”我过了，我作为女生第一个过了！周佳雯也过了，刘睿棋也过了！呵呵，我太高兴了，和周佳雯击掌庆祝。男生是陆文昊、车泽斌、胡逸腾等7人，女生3人，加起来10人，成功率大约才1/5，大家都为那些差一点过的人而感到十分可惜。第二个活动是科学探究老师先一一给我们介绍了一些小的科学实验品，然后发下几本本子，让我们记熟本子里的内容，又发下一张试卷让我们做，其中包括要做实验和写科学实验原理。为此我们很快忙开了。我和陈琦拿着放大镜急匆匆地下了楼。我从地上捡了几片叶子，放在椅子上。然后拿放大镜对着阳光穿透叶子，光聚焦于一点，叶子就渐渐烧焦了。太好了！我们又急急忙忙做好了试卷，写下原理，结合实践，终于拿到了“达人卡”！其实严泽楷他们也帮了我们很多忙。这一次科学探究让我受益匪浅，让我深深体会到了：科学无处不在，发现与实践是科学的本质。第三个活动是做动物的帽子。其实我手工能力以前并不大好，不过这次我有信心，听得认真，做的仔细。我打算做一个可爱的狗狗帽子。我依照老师的方法，一步步耐心地画出轮廓，仔细地剪下形状，再贴上些装饰，呵呵，一只可爱的狗狗帽子就诞生啦！我太高兴啦。我的努力总算没有白费，老师也认同我的作品，呵呵，又拿到了一张“达人卡”！今天真是好运气哦，每一个活动，我都获得了成功，取得了好成绩。体力、知识、手工，我都成功了。我终于明白，只要有耐心和毅力，没有什么做不好的。经过那么多次的训练，我终于在最后一学期取得了最优异的成绩。盼，我盼了多久；期待，我满怀的期待；悔，我突然希望这一天再迟一些。虽然这里不是我们的校园，但每一次来到这里却更能体现我们同学之间的友谊、团结之情。这一次，我画上了完美的句号，我欣慰，最后一次，我给大家的是一个好的印象。想起过往，谢谢你，承载着我们欢笑的青少年活动中心！浙江绍兴绍兴市越城区成章小学六年级:和金颖1200字 六年级 叙事
-
游青少年活动中心星期五，我们全班同学一起去青少年活动中心活动。早晨八点半，我们乘坐六号车来到青少年活动中心。上午，我们来到做丝袜花的教室，老师先给我们看了一段怎样做丝袜花的视频，然后发下丝袜、铁丝、圆桶、胶带等工具，我先把丝袜撑开，再用圆桶把铁丝做成圆的 （再做五个一样的），然后依次把圆圈放进丝袜的开头里，把多余的丝袜拉下去，用绳子绕起来，修剪一下，一片花瓣就做好了（再照样做五个）。然后用胶带把“花芯”粘在棒子上，再把“花瓣”绑在棒子上，用胶带包起来，一朵花就完成啦！中午，我吃了一点午饭就回教室休息了。下午，我们又去了搭积木的教室搭积木，开始我一点也不懂，搭了半天还没搭出一点东西，后来根据讲台上老师的作品，才搭出了一点东西。接下来，我们就乘车回去了。游青少年活动中心星期五，我们全班同学一起去青少年活动中心活动。早晨八点半，我们乘坐六号车来到青少年活动中心。上午，我们来到做丝袜花的教室，老师先给我们看了一段怎样做丝袜花的视频，然后发下丝袜、铁丝、圆桶、胶带等工具，我先把丝袜撑开，再用圆桶把铁丝做成圆的 （再做五个一样的），然后依次把圆圈放进丝袜的开头里，把多余的丝袜拉下去，用绳子绕起来，修剪一下，一片花瓣就做好了（再照样做五个）。然后用胶带把“花芯”粘在棒子上，再把“花瓣”绑在棒子上，用胶带包起来，一朵花就完成啦！中午，我吃了一点午饭就回教室休息了。下午，我们又去了搭积木的教室搭积木，开始我一点也不懂，搭了半天还没搭出一点东西，后来根据讲台上老师的作品，才搭出了一点东西。接下来，我们就乘车回去了。550字 四年级 记叙文
-
游青少年活动中心四月上旬的一天，我们全校师生去青少年活动中心参加社会实践活动。这天，我们怀着愉快的心情，登上汽车出发了。一路上，我们有说有笑，还不时地发出欢快的笑声。过了几分钟，我们终于来到了青少年活动中心，我们很快来到丝网花室。只见教室柜子里摆放着许多精美的丝网手工制作，有美丽的花、栩栩如生的鸡、生动的蝴蝶……我迫不及待地想动手做。经过老师的讲解，又看了示范，我开始做了起来。我先将一根铁丝放在大水管筒上，把铁丝拧紧，再把铁丝轻轻拔出来，把多出来的铁丝剪掉，留下1.5厘米，做成一个大铁圈，再用小水管筒做两个小铁圈。我拿了一块丝布，把大铁圈套在里面向后一拉，丝网就架在了铁圈上，把多余的丝布给剪下来，用尼龙绳固定住，形成了一个花瓣。我把小铁圈套在单面上，也向后一拉，把多余的也剪掉，一个小花瓣就完成了。照这样做了三个大花瓣和两个小花瓣。接下来我把两根线对折，线的末端有一个小花蕾，把这4个花蕾用尼龙绳固定在“花杆”上，再用一种绿色胶带把绳子包住。第三步我更细心了，怕花瓣“变形”。我把尼龙绳剪下一大段，把三片花瓣固定起来，用绿色胶带把绳子包住。最后我用手揉了一颗小圆做成花苞，用尼龙绳固定住，再把小花瓣放上，改变一下花的形状。最后用绿色胶带包住，一朵美丽的丝网花就做好了。我越看越喜欢，其实做丝网花看起来简单，但做起来难。做好了丝网花已经十一点了。下午我还做了三层运输车模型，看着自己的劳动成果，心里别提有多高兴了！傍晚我们只好依依不舍地做车回校了，在青少年活动中心，我不仅学到了许多东西，还感受到了成功的喜悦！并且让我懂得了只要付出就会有收获。600字 四年级 记叙文
-
春游——青少年活动中心今天，是一年一度的春游！我高兴极了！因为是春游，所以我特别早的起来了，穿好衣服洗好脸，就出发了。没过多久，就到了目的地——青少年活动中心。我飞快的跑到大厅，看到同学们坐在那里，我也跑过去。过了一会儿，黄老师来了。大家排好队伍，清点人数，数完了，就开始玩。我第一个玩的是弹弹珠。第一次有一个我差一点就进去了，结果弹出来了。我并没有灰心，继续弹。后来我又弹进去一个没有出来。后来三个都没有进去，所以只有一个。第二个游戏是你画我猜。起先，孙景致画了一个兵，我说：“秦始皇的兵马？”他说。“秦始皇兵马俑？我猜道，兵马俑？”“对！”工作人员给我了一个奖品，是个灯泡挂件……春游真好玩！！！250字 三年级 记叙文
-
带游客游览青少年活动中心“大家好，我是这次游览青少年活动中心的导游，我叫韩璐。游客们跟我走到青少年活动中心的大门口去吧！”“游客们，我们现在已经来到了青少年活动中心，大家看，这青少年活动中心，它是一栋绿色的楼房，他的最顶端是三角形的，大厅也很宽敞，我们进去参观一下吧！”“游客们！大厅多宽敞啊！我们不要走太快，因为这里的地板有些滑，小心一点儿。大家看那边，还有一只雄鹰，是土黄色的，像要飞起来似的。我们再往那边看一看，还有卖零食的机器呢，只要把钱投进去，想要的零食就会出来。大家现在可以自由参观一下大厅了，我一喊集合，大家就过来集合，好不好？”“好。”过了20分钟之后。“集合。”大家都回来了。“我们再去参观一下12楼吧！12楼有学习作文的。来，好了，我们有序的排队上电梯，现在我们已经到了12楼了，在这里学习作文的同学都很开心，大家听，他们正在哈哈大笑，我们进去游览一下吧！这里的地板也滑，我们要小心一点儿哦！大家看，两侧都有各种各样的十字绣、字、还有画。大家来自由参观一下这里的作文、字、画吧，半个小时后来这里集合。半小时已经过去了，游客们来集合了。“今天的游览要结束了，大家都了解了青少年活动中心。我也不说什么了，我们乘电梯下去吧！”“我认为你们很高兴，对不对？”“对。”我郑重的告诉你们：“今天的旅游参观到此结束。”450字 初一 记叙文
-
青少年活动中心今天，我们去了青少年活动中心参加活动了！一到那，我们上的第一节课就是先去制作风筝。在制作过程中，我和俞嘉杰同学碰到了点麻烦，虽然弄得差不多了，可最终没能成功，还是弄坏了。不过第二节课的项目很有意思，虽然很简单，但我还是闹了一个笑话，我把我自己的画的作品给剪断了，我只能又向老师拿了一张铅画纸重新画了，这才成功了。第三节课我们去制作了“海宝”，我们进入制作室老师先发给我们一块贴着“海宝”画的木板，然后在讲解制作“海宝”的要求，随后老师让我们去打磨室，把“海宝”旁边多余的模板给剃掉，最后再把“海宝”粗糙的地方打磨光滑就完成了。第四节课是拼装创意机器人，我和赵文天慧同学一组，首先听老师讲解要求和和方法，然后我们就开始自己动手，我和赵文天慧同学一起先把零件的位置摆好，再用螺丝或螺丝帽把机器人的零件固定好，可我和赵文天慧同学还没拼装结束就到下课时间了，非常遗憾！出教室后我和赵文天慧连连叹气，希望以后时间能多点，这样我们就能完成机器人了……今天虽然有些作品没完成，但是培养了我们的动手能力，这非常有意义！这真是欢乐而有意义的一天啊！400字 初二 记叙文
-
青少年活动中心一，早晨青少年活动中心一、早晨今天，我们学校的四、五、六年级，全天都在青少年活动中心度过！早上，我五点三十分的时候就醒来了，我以为现在是六点三十分，于是我就起床，匆匆洗淑完毕。去叫爸爸和妈妈，我刚近房间就看见爸爸和妈妈睡的像两只在熟睡的猪似的！我立刻走了过去，我用尽全力的去摇爸爸和妈妈，可是爸爸和妈妈一点反应都没有！我发火了！我大吼一声“起床了！懒猪！”这一叫可把爸爸和妈妈给吵醒了。于是爸爸和妈妈就起床了妈妈一看手表现在只有五点四十分我心里想没关系早到也没关系！所以我慢吞吞的过了一个小时。我很快到了学校。近了教室就看见同学们都在吃东西！我也不会袖手旁观的！我拿出我的最爱“尖角脆”分给同学们吃，同学们吃的津津有味！突然从外面传来一声“茅老师来了！茅老师来了！”同学们立刻把吃的东西都放近书包里，装模作样的拿起课外书来看。茅老师走了近来，茅老师说“我们要程的是六号学车。要在过一个小时才能到！所以要耐心的等。”茅老师刚把话讲完，走出教室。同学们又把吃的东西拿了出来。又开始了他们的狂吃……400字 初三 记叙文
-
我心目中的青少年活动中心我心目中的青少年活动中心星海学校 六（6）班 林佳盈我心目中的青少年活动中心是这样的：我想，活动中心应该有一个“水上儿童乐园”，里面有水上秋千、水上滑梯、水上探宝洞。如果做功课累了，就来到这儿荡荡秋千、乘乘滑梯，还可以去探宝洞一游，说不定在洞里会碰到你喜欢的“孙悟空”和“猪八戒”，如果找到宝藏，就归你我想，活动中心应该有一个“爱心园”，小朋友可以把自己不用的但比较新的衣服、鞋子、玩具、书籍等送到“爱心园”，由“爱心园”的叔叔阿姨送给贫困家庭的儿童，向他们送上一份关心。捐满30件物品的小朋友，就可以得到一枚“爱心使者”的徽章。我想，活动中心还应该有一个“趣味英语角”，小朋友在这里可以用英语聊天、唱歌、玩游戏、演童话剧，你可以和“英语角”的外国小朋友对话，听他们讲述异国的有趣故事。如果你把“英语角”学来的英文歌曲唱给爸爸妈妈听，一定会得到他们热烈的掌声；当你的英语水平得到飞速提高时，你可以骄傲地告诉同学们，这是在活动中心“趣味英语角”学到的。小朋友，你觉得我写得有趣吗？你心目中的活动中心是什么样的？可以告诉我吗？400字 六年级 书信
-
一日游即将开学的时候，一日游的活动就展开了。这天大家都早早的来到，等待巴士的出现。，由于我的妈妈也是组织一日游的，所以一到车上我妈妈就说：“今天我们先去观看电影《蓝精灵》……”听完后陈萌悄悄地对我说：“你妈妈变导游了。”我赞同地说：“Yes。”一路上我们说说笑笑到了电影院，我们对号入座后就开始看电影了。蓝精灵是一部动画片，它的情节逗得我们哈哈大笑，同时也告诉我们两个道理：1、正义永远战胜邪恶。2、团结就是力量。具体内容就是：一些精灵们和咯咯巫被卷进了一个城市，在那里咯咯巫和精灵们展开了激烈的斗争，最终还是正义战胜了邪恶，小精灵们会到了自己原来住的地方。随后我们又去吃了“KFC”。吃完中饭后我们又来到共中一大会址，我想：今年是建党90周年，而共中一大会址是中国共产党成立的地方。我心不在焉地听着讲解，于是我看了一些比较感兴趣的，哇，那些东西好古老，我趁别人不注意的时候摸了一下椅子虽然不是那么的光滑，但是软软的，我想：要是能做上去那该多好啊！哇，多美好的时刻啊，可惜美好的时光总是短暂的，我多么想在参加一次一日游啊！明强小学三年级:张宁馨400字 三年级 叙事
-
一日游今天，我们全家一起去长鹿农庄游玩一天。我们家去旅游的成员有四个人，分别是爸爸、妈妈、弟弟、还有我。爸爸已经在网上买了四张进长鹿农庄的门票，所以我们不用去排队买门票。我们把票交给了售票员。售票员把四张机动游戏卡给我们，说：“这些卡只能玩机动游戏，不能玩其他游戏。如：骑马，看电影，投钱许愿等这些活动。：”我们接过卡，拿着地图到第一个地点。妈妈说：“第一个地点是鬼屋。”顿时，我心里有些害怕。到了鬼屋，我们刷了卡，跟着前面的叔叔阿姨走进去。我们进了去，大门突然关上，我们便有些害怕了。我扯着叔叔的衣服。叔叔说：“小朋友，害怕了吧。前面还有一个更让人害怕的鬼，等一下你要装死，不然就会被鬼吃掉的。”我们到了装死鬼之地，然后大家都趴在地上装死。我大胆的说：“不用怕，世界上是没有鬼的。如果有，我们不是应该早就死了。”一位阿姨说：“小朋友快趴下，那只鬼很真实，肯定会让你吓个半死。”我等待着鬼的到来。突然鬼来了，我的心里很害怕。我的脚很震，停不下来了，爸爸扯着我的衣服，我终于忍不住了，我一边趴下，一边扯着爸爸的衣服。中心小学四年级:唐家俊400字 四年级 叙事