记忆中的春夏秋冬
650字
初二
写景
岁月如歌总是阳光灿烂，生命似虹总是七彩纷呈，人生如书，总是充满诗情画意。于是，我们总是喜欢低头寻觅，殊不知，处处找寻，姹紫嫣红都是春夏秋冬。
春·暖·绿
我看见远处的山坡上一片绿油油的稻田，近处的橘子树、竹林和青菜叶，回想起了初春的景象。蔚蓝色的天空上飘着朵朵白云。小孩子们蹲在池塘边，看着小蝌蚪一摆一摆地在水里游，不由得学着对方的动作彼此欢笑。同学们一起踏青，寻找春天的足迹，制作标本，利用春天美好的时光，捕捉大自然的知识，到处看花看草，观察春天中的事物，从中得到快乐！
夏·热·红
夏，有明媚灿烂的阳光，有绿草如茵的大地，有美丽圣洁的荷花，有轻盈可爱的蜻蜓。人们喜欢在绿草如茵的大地上玩耍；喜欢把美丽圣洁的荷花画在自己的小画夹中；喜欢和轻盈可爱的蜻蜓一同嬉戏。夏季像活力四射的少年散发出无限的光与热，有无限的热情与活力，也像天真烂漫的孩子，欢笑着，奔跑着。
秋·凉·黄
我静卧在空旷的草地上，呼吸着秋的气息，感受到秋的凉爽，闻到了秋的芳香，因为有了桂花、秋的芳香醉人；因为有了菊花、秋的芳香淡雅；因为有了月季、秋的芳香迷离。红红的枫叶，是秋季的盛装；黄黄的稻田是大地的新跑；淡淡的，则是人们收获的喜悦；灰灰的，便是堆满枯草的田地。
冬·冷·白
冬天因雪而美丽，雪是冬天的使者。可我们五桥的天气不怎么冷，不下雪，于是，我常常在梦中见到雪。雪花是美丽的童话，讲述着自己有趣的故事。冬季的大地笼罩着一层白雾，雾是那样的与众不同。梦中的冬季，有冬日的蓝天和阳光，特别温馨，特别柔和，特别灿烂，为冬季增添生机，是那么和谐。
啊！生活，是一方可供雏鹰试翼的平台；生活，是一个能让骏马驰骋的草地；生活是一个磨砺少年锐气的竞技场。走向生活最亲切的姿态便是张开怀抱去接纳。走向生活，多细心观察了解，它会给你带来无限快乐！
零花钱支配调查报告
800字
六年级
写景
随着人们生活水平的提高，家长们每个月都会给孩子们一些零花钱。那么孩子们每个月的零花钱有多少呢？而孩子们又是怎么支配这些零花钱的呢？为了弄清楚这个问题，我在班里做了调查。
调查
我用画正字方法调查了同学们一个月的零花钱是多少，并统计了30的人数。同学们的零花钱在5－20元的有21人，占总数的百分之七十；50元－100元的有7人，占总人数的百分之二十三；200－350元的有2人，占总数的百分之七。这30人的零花钱是这样支配的：用来买学习用具和书藉的有20人，点总数的百分之五十七；存起来的有6人，占总数的百分之二十；用在其它方面的4人，占总人数百分之二十。
分析
1.我从调查中发现：只有一人用自己的零花钱给灾区捐款，这让我感到有些意外。但令人高兴的是，买零食和买玩具的人数比较少，只有3人，只占总数的百分之十。说明了同学们都很听老师和家长的话。
2.大多数同学的零花钱用来购买了文具用品和书藉，表明了同学们都很爱学习，还表明了同学们非常地会支配自己的零花钱。
结论
同学业们支配零花钱的原因主要有：
1.有些同学发现别人总会买到一些款式很特别的文具用品，于是就请求家长把买文具的钱用“零花钱”的方式给自己支配。他们拥有零花钱后，就去购买自己喜欢的文具用品和书藉。
2.每到放学的时间，学校大门口就会飘来一阵阵食物香气，有些同学抵不住这些香味的诱惑，就会拿零花钱去买来吃。
3.学校两旁的小卖部总是不断地更新一些既便宜又好玩的玩具，有些同学禁不住就会拿零花钱买来玩。
4.有的同学业不需要自己买文具和书藉，也不想买零食和文具，于是就把家长给的零花钱存起来。
建议
我建议同学们的零花钱一部分用来买文具用品和书藉，以便随时使用；其余的就存起来。我们一定人以学习为重，尽量不要去购买小摊贩的食物。很不卫生，而且报纸上说他们用的肉都是死鸡做成的，对身体没有任何好处。家长们愿意把零花钱给我们，我们就要好好地支配。
六年级:丹
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初二
写景
650字
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春夏秋冬成长是每一个人都会经历的事，在每一个阶段都会有不同的事情发生，就像春夏秋冬四个季节，各有各的特别：，各有各个的意义。春天，阳光温暖大地，万物复苏，百花齐放，一下起了春雨，人们就欢呼，所以春天是一个充满活力，朝气勃勃的季节。我的生日在春天，所以我也很喜欢春天，还记得有一次过生日，和朋友一起过，那天我们玩得很开心，有奶油涂在对方的脸上，一起追逐，－起笑，感到世界是多么美好，世界是多么幸福。我们都认为春天象征着幸福，生机和活力。春天在我的成长中留下一道抹不去的风景线，为我的成长天空中，添加了充满生机的嫩绿色。夏天，一个孕育丰收的季节。夏天虽炙热无比，但有夏日那种活力和奔腾的感觉。在初＝的第一学期中，有校运会，同学们都在为校运会练习着，看着他们如此辛苦，满头大污，却在嘴边扬起着笑容。在校运会那夫，同学们都顶着太阳，留着汗，参加着田径运动，啦啦队就在大声地喊加油。有的同学，即使输了，也不会灰心，既然自己输了，那就为别人加油吧，让他们感受一下鼓舞的力量。夏天，这个充满友情，充满团结精神的季节。在我的成长天空中，增添了充满友爱的粉红色。秋天，一个代表丰收的季节，到处都是金黄色的，到处都有农民们丰收的笑声。在秋天，树叶都变黄了，我还记得有一次在小学，我们班在上体育课，在一棵大树下，散落了无数的黄叶，我们班的每个人揍起了一大把的已变黄的树叶，往上抛，所有的树叶一起落下来，就像是下起了－场黄色的大雪，而我们就在雪中跳舞。秋天，虽然已经接近了死沉的冬天，但也百许多的笑声来装饰它。秋天，在我的成长天空中，又添加了华丽的金黄色。冬天，一切都死气沉沉，但冬天又孕育着春天万物复苏的美丽景观。冬天，也是一个热闹繁华的季节。因为新年在冬天，而在过新年的时候，每个人都很都眉开眼笑，因为全新的－年代表着一个旧的结束，－个新的开始。在这个冬天，虽寒风刺骨，但也不能使人的心感到一丝丝的寒冷。冬天这虽是死寂，却是代表新的开始的季节，在我的成长天空中，留下了代表新端的红色。我的成长历程中，春夏秋冬各有不同，都为我的成长天空中，留下了无数的颜色，使我的成长天空中变得更加美丽，有更多的色彩。在我以后的成中历程，春夏秋冬一定变得不一样了，但只这样每一件才会有不同，有自己特别，有自己值得记下来价值。新兴县集成中学初二潘健婷900字 初二 议论文
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春夏秋冬春，一夜喜雨，润物无声。千杆新竹拔地而起，万棵古木缆一方。绿水绕青山，藤萝缠枝桠。蜂蝶戏花草，嫩枝开始萌芽。翠叶长成树冠，碧草日渐成长，花胚酝酿绽放。无限生机笼罩大地，唤醒了无数新生命，一片青翠无限的风光。夏，老竹新篁，树已成阴，清风徐来枝轻晃，微光浮动其中。碧绿透亮，沙沙作响，微风拂面的夜晚，忍不住静下心来，凉亭一壶酒，邀月对唱，品不尽那瓜果梨枣，赏不尽那闲情雅兴。只是那蝉声不倦，免不了烈日炎炎。秋，青竹依旧翠，清风摇弄。落英绽放，无论低矮粗细，无论稀疏零落，不卑不吭，挺直腰杆。想那花中四君子，品之瑰宝，清之上品，梅兰莲藕都不及竹凛然君子之风。枯叶如蝶，蝶戏枯叶，伤春悲秋油然而生。冬，白雪压枝头，剔透纯净，晶莹空灵。在其间展现淋漓尽致，雪花打着转儿，随着风儿，纷纷扬扬，飘飘洒洒，以自身之融化化万物污浊。严寒之际，花草凋零，便也不再花枝招展娇艳芬芳地争人喜爱。350字 初二 散文
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春夏秋冬春天，春天来了，连绵的春雨给人们带来了对未来的希望！夏天，夏天来了，火热的太阳给人们带来了对生活的热情！秋天，秋天来了，金黄的麦穗给人们带来了对收获的喜悦！冬天，冬天来了，茫茫的白雪给人们带来了对过年的期盼！100字 初二 诗歌
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春夏秋冬春夏秋冬，每个季节都有自己的特点，组成了一幅美丽的画卷。春，是充满生机的。在春天里，东眠的动物都醒来了，包括那冬眠逝去的植物也开始了他们的新生命。小草偷偷的从大地母亲的怀抱里钻出来，左看看右看看，欣赏着这个它从未见过的美丽的世界。春雨和春雷也来庆祝着这春天的到来。于是这些刚醒来的动物和植物们都开始在春雨的伴舞和春雷的鸣奏舞蹈起来，一起庆祝着这美好的春天。农民伯伯也播下种子、插下秧，让他们一起来加入这场狂欢。到处是一片生机勃勃的景象。夏，是炎热的，是干涸的。夏天里，火辣辣的太阳高高的挂在天空之中，阳光烧灼着大地。大地热得都可以用来煮鸡蛋了，人们都缩在家里。天气太热了，知了都在树上渴的直喊。树旁的荷塘里，荷花却十分享受着阳光，在阳光下绽放着，发出淡淡清香，宛若出水芙蓉。荷叶却怕她晒着了，拼命为她遮挡阳光。夏天虽说炎热，确实十分美丽的。秋，是收获的季节。经过了春的滋养，熬过了夏的炎热，终于迎来了这丰收的季节。稻田里的稻子都成熟了，风吹动了金黄色的稻田，像海浪一样翻滚，稻田仿佛是一片金色的海。风将这海的气味带到了农民伯伯那儿，农民伯伯便笑着来收割这香甜的稻米。高粱笑弯了腰，橘子也露出了金灿灿的笑脸。秋天的美，美在这收获。冬，是休息的季节。动物都开始冬眠，植物也结束了自己的生命，长眠于地下。人们都缩在家里烤火，不过仍然有一些顽皮的小孩偷偷的溜出去玩，他们在一望无垠的白色冰雪世界里玩耍着，笑着、闹着，给这宁静的季节增添了一丝欢乐。冬天是寂静而美丽的。正因为有了这四季的变换，所以这个世界便更加美好。600字 初二 记叙文
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春夏秋冬春来绿色罩身边，夏至浮云在眼前。秋日纷纷飞叶雨，冬晨素雪鼓风弦。50字 初二 诗歌
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记忆中的春夏秋冬_800字E度网专稿 未经允许不得转载记忆中的春夏秋冬常怀真情，岁月如歌总是阳光灿烂，生命似虹总是七彩纷呈，人生如书，总是充满诗情画意。于是，我们总是喜欢低头寻觅，殊不知，处处寻，姹紫嫣红都是春夏秋冬。今天下午，外婆叫我把衣服拿到天楼上去洗，那时我找到记忆中的四季。春·暖·绿我看见远处的山坡上一片绿油油的稻田，近处的橘子树、竹林和青菜叶，回想起了初春的景象。蔚蓝色的天空上飘着朵朵白云。小孩子们蹲在池塘边，看着小蝌蚪一摆一摆地在水里游，不由得学着对方的动作彼此欢笑。同学们一起踏青，寻找春天的足迹，制作标本，利用春天美好的时光，捕捉大自然的知识，到处看花看草，观察春天中的事物，从中的到快乐！夏·热·红夏，有明媚灿烂的阳光，有绿草如茵的大地，有美丽圣洁的荷花，有轻盈可爱的蜻蜓。人们喜欢在绿草如茵的大地上玩耍、兮兮；喜欢把美丽圣洁的荷花画在自己的小花夹中；喜欢和轻盈可爱的蜻蜓一同嬉戏。夏季像活力四射的少年散发出无限的光与热，有无限的热情与活力，也像天真烂漫的孩子，欢笑着，奔跑着。秋·凉·黄我静卧在空旷的草地上，呼吸着秋的气息，感受到秋的凉爽，闻到了秋的芳香，因为有了桂花、秋的芳香醉人；因为有了菊花、秋的芳香淡雅；因为有了月季、秋的芳香迷离。红红的枫叶，是秋季的盛装；黄黄的稻田是大地的新跑；淡淡的，则是人民收获的喜悦；灰灰的，便是堆满枯草的田地。冬·冷·白冬天因雪而美丽，雪是冬天的使者。可我们五桥的天气不怎么冷，不下雪，于是，我常常在梦中见到雪。雪花是美丽的童话，讲述着自己有趣的故事。冬季的大地笼罩着一层白雾，雾是那样的与众不同。梦中的冬季，有冬日的蓝天和阳光，特别温馨，特别柔和，特别灿烂，为冬季增添生机，是那么和谐。啊！生活，是一方可供雏鹰试翼的平台；生活，是一个能让骏马驰骋的草地；生活是一个磨砺少年锐气的竞技场。走向生活最亲切的姿态便是张开怀抱去接纳。走向生活，多细心观察了解，它会给你带来无限快乐！重庆万州区新田中学初一:悲凉的花季800字 初一 写景
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春夏秋冬每一个季节，都包含着人类不同的思想和感觉，春天—花开的季节，开遍了满山满谷的花，令人感到愉悦。夏天—炙热的阳光，令人忍不住想要跳到清凉的泳池里，消消暑气。秋天—味觉的飨宴，所有你平常吃不到的美食尽在秋天大饱您的口福。冬天—寒冷的气息，营造了家人团聚的天伦之乐，一同分享整年的酸甜苦辣。春天，五彩缤纷的花儿盛开在城市和乡村的街道旁、公园里，为大地换上一件人人称羡的美丽衣裳，让走过公园的人们心花朵朵开。春天，一整片绿茵展现在花儿的身旁，为花儿增色也让这件衣裳增添了几分美感。春天，由树苗长成的参天巨木，为花草找到了避难的去处更为这件衣裳加深了它的轮廓。春天，五彩的花儿，整片的绿茵，蔚蓝的天空，参天的巨木，这些正是它最好的写照。夏天，炙热火红的太阳高挂在蔚蓝的天际，虽然炎热但人们的心总是被太阳的热情招呼，让夏天成为最热情的季节。夏天，所有的水上乐园和游泳池正是生意鼎盛的时期，所有的人都想藉由沁入心底的清凉泳池来消暑，这又让这份热情更加火热。夏天，一根冰凉的棒冰足以让人们除去沉静已久的闷热，所以这正是人们消暑的圣品，这更使的夏天的热情更加明显。夏天，正是高年级毕业的季节，虽然难过，但代表着要朝着下一个目标迈进。夏天，炙热的太阳，清凉的泳池，冰凉的棒冰，毕业的感受正是夏天表达热情的方式。秋天，徐徐的?狗绱倒业亩撸梅缜崆岬拇灯鹞倚闹猩畲Φ幕匾洌梦业肓思且涞纳钤ǎ们锾斐晌肽畹募窘凇Ｇ锾欤朗车慕幌炖智诖宋葑啵却阕吖安说钠椒玻谌媚憬朊朗车镊涎纾詈笤谖馐捉幌炖指缴暇碌奶鸬闳媒幌炖只峦昝赖木涞恪Ｇ锾欤阋镀涞募窘冢坪旖淮砥涞姆阋段钤鎏砹思阜掷秩と闷涞姆阋兜阕赫锥说慕幌炖帧Ｇ锾欤凶畔肽睢⒚朗澈头阋妒沟那锾旄邮榛狻?冬天，寒冷的气息唤起了人们团聚的念头，让整个冬天显得更加温暖。冬天，整年的酸甜苦辣就在团聚中分享的时间一块儿说尽，让整个冬天饱含着家人对你的期望和对自己再下一年的期许。冬天，是整年中最后的一个季节，虽然寒冷但人们的心总是暖洋洋的。冬天，是全家大小享受天伦之乐的大好机会，你千万不能与它擦肩而过，你要好好把握住它，不让它因为下一个季节的到来而慢慢消失。每个季节有着它不同的意义，虽然不同，但给我的感觉是：了解每一个季节，珍惜每一段时间，享受每一个感觉，好好体验它，将会发现它隐含在内想透露给你的讯息！你的感觉是否跟我一样呢？希望四季能带给你不同的心情，不同的体验，相信你一定能更了解它！编辑推荐：更多600字作文：更多写景作文：1000字 六年级 写景
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春夏秋冬春，春风拂面，绿柳如丝。花草树木正在忙碌的给自己脱胎换骨，换上新装。光秃秃的树枝上，树叶早已视而不见，此时新芽悄然冒出，像一个刚钻出蛋壳的小鸡一样，露出白嫩的毛茸茸的绿芽儿，不由的让人怜惜。枯黄早已没有生机的草儿也跃跃欲试地从人的脚底挤了出来，迫不及待的看看这个热闹的花花世界。摆放的盆景被卖花的人们伺候的绿油油的，在人们面前展示自己的风采。各式各样的花对人们绽放着，显的那么妖艳。一个游玩的季节，我喜欢这个季节，充满生命力，朝气蓬勃。夏，炎热酷暑，夏日可畏。太阳似火球一般，炙烤着大地，空气闷热，地面滚烫滚烫。路旁的树木无精打采地站立在那，没有一丝风，树叶纹丝不动，上面落满了厚厚的灰。放在太阳下的那些花几分钟便蔫了，显的不在妖艳夺目。鱼儿急忙露出水面，吐着气泡。炎炎夏日，却是游泳的大好时光。男男女女老老小小都涌到海边，尽情的享受着海浪，海风，海滩的感觉。夏天是炎热，欢乐，多姿多彩的。秋，落叶飘零，秋风萧瑟。原本绿葱葱树叶已经褪去了颜色染上了一层金光。秋庄稼的叶片全然脱略了金子的那层讨厌的贼亮，把育苗到结实的辛勤的全过程积淀成一种沉着的，富于质感的，略带干涩的黄。人们正在辛勤着收割着自己的劳动果实。秋日的夕阳最是赏得的．夕阳将那温柔的余晖慢慢的洒在这片浑黄的景色之上，使那些叶子透出一片另样的颜色，再加上那片似有而无的凉雾，使得整个大地充满了安详与静谧。它不像春那么妩媚，夏那么火热。秋天的到来，使我心情舒畅，因为我喜欢秋天。喜欢它的空气，喜欢它的阳光，喜欢它带来得心情和丰收的希望，日思夜想。秋天的到来也为夏天画了一个句号。冬，寒气逼人，残冬腊月。冬天的树木脱去了身上原本厚重的衣裳，露出坚实的胸膛。动物们也纷纷进入冬眠的状态。只有那洁白的雪花是此时最兴奋最充有活力的飘落着，整个世界都因为雪的到来而厚厚的披上一层银装。整个外面全是白茫茫的一片，屋上，树上，平时走过的小路，一切都在一夜间变的如此的多采。冬天是庄严的，静穆的，使每个人去沉思，而不再轻浮。春天是相恋的季节，一切都孕育着生机；夏天是热恋的季节，一切都充满了火热；秋天是牵手的季节，到处都是金黄的落叶；冬天是相拥的季节，彼此相拥抵御寒风。初一:1026900554900字 初一 写景
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春夏秋冬春是个文静的小姑娘，她很讨厌冬哥哥，常在背地里说他是个对人冷漠的男孩。因为这件事，她总是躲着冬。冬哥哥去了天空谷，没人管她了。到了人间。春打扮得花枝招展，坐在秋千上，荡啊荡，荡…。.春把染料撒到花朵上，梨花雪白，桃花粉红……叶子也很精神，片片青青翠翠，郁郁葱葱。这时，百花仙子慕名而来，可是荷花、桂花、菊花、梅花没有来，急的仙子又是责怪菊花，又是批评荷花，又是催梅花，又是数落桂花的不是。“叮铃铃、铃铃……。”琴声又响了起来，伴着春的脚步越飘越远……。夏叔叔的性格很暴躁，他总是在春天妹妹回家之后，再下界游玩。“叮铃铃、铃铃……”这是春妹妹的琴声，春妹妹的琴声一旦响起来，就说明她要回家了。夏叔叔推开天地门，下界去了。夏天耐心地把每一片叶子都染成绿色，再用荷叶伞唤醒了荷花。之后便和天空妈妈吵架，弄得大地上炎热一片。天空妈妈被气哭了，泪水落到大地上，开始湿润起来。雷弟弟趁夏叔叔不在，就制造起了噪音。彩虹妹妹正要飞到天空的另一面，却遇到了“泪水阵”，只好钻人云朵中，等雨停了，再架起七彩桥跃过去。因为夏天要去世界的另一面，所以迎来的是另一个季节…。.秋天是个可爱的小姑娘，严肃的夏叔叔总是不让她玩耍。夏叔叔去世界各地游荡了，她偷偷钻出云层，来到了人间。她弄乱了柳树姐姐的长发，拔下了一些碧绿的长发。杨树弟弟的帽子也被她捡来，在金色马车上飘荡。她把神奇的丰收药水倒到果实上面，又用金色魔法棒叫醒了菊花妹妹和桂花姐姐。有一天，她弄翻了冬哥哥的糖罐，冬哥哥要去告夏叔叔，秋天只好悄悄地返回天空妈妈的怀抱……冬的性格很冷漠，它躲着秋天，瞒着夏天，遮着春天，每个人都不愿意与它相处。“秋回去了，该下凡了。”冬天自言自语。冬开始发挥他的冷漠：梅花被冻醒了，动物受不了，干脆钻到洞里睡觉。接着，他和晚霞妹妹争论一个话题，晚霞妹妹比不过他，就哭了起来。天空妈妈闻讯赶来，百般安慰晚霞妹妹。晚霞妹妹一气之下，融入了天空妈妈的“百草汤水，形成了雪，随着汤水流了下去。春夏秋冬，各有各的美丽，各有各的祥和。700字 三年级 写景
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春夏秋冬春天来了，柳树变绿了，花儿开了，小草发芽了，嫩嫩的、绿绿的，小燕子飞回来了，一派生机勃勃的景象！ 炎热的夏天到了，喝水涨高了，小朋友们来兴致勃勃来到河里游泳、划船，享受夏天带来的快乐！秋天来了，一个个大苹果高高地挂在树上，稻田里的谷穗笑弯了腰，一派丰收的景象！农民伯伯开心极了！冬天到了，大地铺满白白的雪，小朋友们高兴的在雪地里打雪仗、滑雪橇、堆雪人，玩的真是兴致勃勃！一年四季的景色真是美丽！150字 一年级 写景
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古诗词中的春夏秋冬看看那云飘过的天空，花开过的枝桠，鸟栖过的屋檐，你就会知道：诗歌是抚摸心灵的最温暖的大手。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，春，一年中最美好的季节，是万物复苏的季节。“天街小雨润如酥，草色要看近却无”，春雨贵如油，老天爷也十分小气。雨刚下了一会儿，就停了。雨虽然不大，却滋润了万物，悄然改变了山的颜色，小树、小草献出了它最宝贵的东西——嫩芽，瞧去一看，万物都变成了绿色。“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”“吹面不寒杨柳风”在春风的抚摸下，这红的像火、粉的像霞、白的像雪，春天又变成了五彩缤纷的季节。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”夏天的雨，可比春天的雨痛快多了，来得快，去得也快。一场大雨过后，闷热的天气突然变得凉爽起来，池塘里的青蛙奏响了夏的乐章。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，池塘里一望无际碧绿的荷叶遮满了水面，碧绿的荷叶上面一朵朵荷花出淤泥而不染，在阳光的照射下、在荷叶的衬托下亭亭净植，香远益清。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，很多古人认为秋天是万物凋零的季节，给人一种凄凉的感觉。而我认为秋天和春天一样，富有生机。“春种一粒粟，秋收万颗子”，秋天是丰收的季节，你看田间那颗粒饱满的玉米、那沉沉甸甸的高粱。你看你看果园里，那红彤彤的苹果、那金黄色的鸭梨，小灯笼似的柿子，无不迸发出生命的活力，给人以丰收的喜悦。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，雪花，是冬天的精灵。“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台”，纷纷养眼的雪花被封追逐着，上下旋着，左右飞舞着，疏疏密密，飘飘洒洒，扑向期待她的大地母亲的怀抱。清晨推门，映入眼帘的是一片洁白的世界，竟有一种“千里冰封，万里雪飘”的气势。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”在满眼的雪白中少不了那“凌寒独自开”梅花。走进古诗词，我读出了春的生机勃勃，夏的绚丽多姿，秋的丰收喜悦，冬的高洁宁静。650字 初一 散文
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记忆中的记忆阳光暖暖地照在身上，感觉是那么亲切。星光打在脸上，多了一份安详。看着上学的日子一天天近，心里只有对过往美好的惋惜，梦里努力地幻想着未来日子也许会有更多的新奇与希冀，可是我真的做不到。真的。依稀记得那年夏天，日记本上落下的那几篇短短的文字，或许，那时我真的很有自知之明，那时说的一点都没有错。那年夏天过后，我真的失去了太多太多。真的无法比拟。记忆中，我们总是那么无忧无虑，那么自由自在，那么蓬勃美好。而现在它只是记忆，甚至是记忆中的记忆。记忆中，几个好朋友手牵着手，骑上脚踏车，奔着那被夕阳染过的澄澈的已不是蓝色的天，但却无限美好。我们彼此踏着黄昏，憧憬着未来。一起畅谈理想，回忆曾经，一起说笑逗乐，关怀体贴。那些曾经真的不能忘。一起约定着一起长大，一起工作，一起度过生命中的喜怒哀乐。那些记忆真的该随身携带一辈子。太多太多，可现在只能是背上行囊各自奔赴自己的一个人的战斗前沿。或许，只要经历过这段，以后我们会美美地幸福。可是我真的不知道该怎么样去度过，该怎样去好好把握。一个人的日子真的不好过，一直以来我就害怕一个人，哪怕一个人在校园里撺掇一会儿，我都会觉着不自在。真的。那次，在一个陌生的城市，被朋友丢下，我真的恐惧的差点哭了。一个人的滋味真的不好受。记忆中的记忆，太过于精彩，不过，这些记忆会给我带去心灵的慰藉吧。希望这以后一个人的日子真的学会慢慢适应。要学会习惯一个人了，要学着慢慢长大了。--我咬着牙对自己说记忆中的记忆只能是记忆了，而未来也将成为以后的记忆，努力创造美美的记忆，什么时候都是美好的记忆。还是再咬着牙对自己说：试着学会一个人，试着学会去习惯一个人，试着学会一个人去长大，勇敢追逐，努力奋斗！650字 高一 叙事
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春夏秋冬一年中有四个季节，春季能百花齐放；夏季是骄阳似火；秋季有硕果累累；冬季则漫天飞雪。有人问我最喜欢什么季节，其实我认为每个季节都很好，我都很喜欢，要说最好的我也挑不定，因为每个季节的景象，我都觉得很美。春天，在池边的柳树又发芽了，柳树姑娘长长的头发垂在水里，她正在梳妆呢。春风姐姐来了，她邀请柳树姑娘一起跳舞，柳树姑娘摆动着长长的头发，真美呀，就连飞来的鸟儿都不禁停下来看她们跳舞。小朋友们都出来放风筝，风筝在天上睁大了眼睛看着舞蹈中的柳树。好一副生机勃勃的画呀。夏天，看到蜻蜓立在尖尖的荷叶上，我想起了杨万里的一句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。夏天虽热，但只要一阵风吹过，你就会感觉很凉爽。但这这种酷热的感觉去玩耍，出出汗没什么不好的。还可以在树下休息一会，夏天的树是最茂盛的了。秋天，稻田里传来欢呼声，和一阵阵麦子成熟的香味。秋天的农民伯伯是最开心的了，因为他们一年的劳动终于有了成果。到处是一片瓜果香，桂花香，这是一个丰收的季节，一切都会好转的，也说明了一份耕耘，一份收获，劳动最光荣。冬天，飘落的雪，如天上的仙女洒下的花瓣一般。冬天虽然冷，但你却可以打雪仗，堆雪人，滑雪，滑冰。这是一年的结尾，证明你将要开始新的一年。喜欢春天的人，也不要讨厌冬天，雪莱说的好：让预言的号角奏鸣，哦，西风啊！如果冬天来了，春天还会远吗？绿色的春天、红色的夏天、金色的秋天、白色的冬天。冷有冷的好处，热也有热的好处。不可能一年四季都是冷的或热的，每一个季节都是不可缺少的，这是大自然的规律。就像人一样，人无完人，金无足赤。每一个人都有长处与短处，再好的人也有缺点，再坏的人也会有优点。看一个人不能只看他的优点或缺点，我们要全面发展，学习别人的优点，改正自己的缺点这才能做到最好。650字 六年级 散文
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记忆中的亲情时光带走的，是我的流年；成长带走的，是我的天真无邪；命运带走的，是我的思想……而带不走的，是我的记忆。春节过后，妈妈的嗓子哑了，每当她咳嗽时，我眼角的余光每次都忍不住去瞄瞄她。妈妈回到家之后，急忙忙的放下行李，就去医院了，我也去了，尽管不知道为什么想去。医生诊断说是肺炎，妈妈的脸色变得有些黯淡。尽管我还小，但是总能看得出其中的什么吧。“妈妈，肺炎是什么？”我尽量做出一副什么都不知道的表情，嘴角还若无其事的扯出一丝笑意，手指却紧张得扯住衣角。“挺严重的病，”妈妈顿了顿：“不过，应该会好的。”妈妈别过脸，尽量不让我看到她的表情，她握着我的手，走上了三楼打针。当我安静的坐在位置上，看着点滴一滴滴的流下，流到管子里，再流到妈妈的血管里，心里一阵难过。我看着她楼上楼下的跑了许多回，她的背影，竟是那么的让人心疼。看着她刚才握过我手的地方，上面还残余着淡淡的余温——赠人玫瑰，手有余香。“我怎么会生病。”妈妈终于忙完了，坐到了我的旁边。她，总是喜欢问一些无聊的问题，我，则是不喜欢说话，可是，这次我竟破天荒的回答了。“老人那么老了，为什么会生病？”我把手臂搭在窗口边缘，望着窗外流动的车和人，像是在自言自语，又像是在回答。“……”我和妈妈一言一语的搭上了话，像是又回到了我小的时候，总是喜欢跟在妈妈后面问她些无聊的话，现在，一切又回来了。轻轻的，悄悄的，时间，带走了我们和家人以前的以前，现在的现在，你们是否又理解自己的父母？我们，总是会不知不觉间长大了，却偏偏遗忘了亲情，其实，亲情胜过一切，真正长大，是理解了父母的用心良苦，人生，最美妙的，不过是亲情。650字 初一
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记忆中的信纸梦里，樱花飘落在地上，一片一片，连成一线思念的径；小径两旁干枯的树干，一支一支，织成一条忧郁的路。天空上，迷茫的天气，显得沉重……不知何时，听见了远处传来声笑语，好干净。原来路两旁，三三两两的靠椅是那么坚强，却因一颗泪击破了它的伪装，在我看来，是那么脆弱。一次错误的相识，一次错误的决定，一次错误的勇敢。她递出了交友的信笺，那一次后，她和他便成了信线上的亲密好友。没有成熟大小的稳重老练，也没有幼稚儿童的轻浮天真。有的只是同龄人之间信任的交谈。学习上的压力，朋友之间的矛盾。心情郁闷，开心琐事，游戏趣事……一句句贴心的话语，一次次心与心的交流，见证了两人深刻的友谊。好久好久，久得记不清时隔多久了，他们闹了矛盾，两个发火对方大说对方的不对。过后，谁也没有认错。这个结也没有人去解开。他要毕业了，女生在网上最后一次挽回，却只得到“我很感动”的字眼……失去的不再重现，有的只是记忆中迷失的片段，拥有时不会在乎对方的可贵，离开后才懂得曾经的美好。抽屈中沾满灰尘的信笺，记载的是一段美好的记忆，和任何人都不敢触碰的神圣。刻画的是一颗颗的价值，更是难以割舍的深藏的回忆。一样的时间，一样的路，不一样的人从远方走来。曾经的无所谓，在这一颗脆弱的心来看。都是一次打击。记忆中的记忆，那么遥远，那么近……即使心再痛，再想挽回，也是天上的星星，可远观而不可亵玩。像天使的眼泪一碰就会破碎、消失，化成空气里的一缕香气。再颤抖的心也不会想再次面对那深藏的秘密……会可惜，惜那一次朦懂的回忆，那一次幸福的简单。刻在心底一个不起眼的角落，不被发现。650字 高一