成长需要眼泪
眼泪有时可以让我们成长。
——题记
“啊!”我在房间里面大闹,拿起东西就摔,倾泻着自己的愤怒,一边说还一边骂,整个房间就像被英法联军洗劫过的圆明园一样,一片狼藉。而这一切的一切都要归功于我那不错的——月考。
“这次月考成绩下来了,你考得不好,到底什么情况?”班主任一边责问我,一边指着我那满是红叉的一张张试卷。我随意地扫了几眼,天呐,都在60几分,怎么可能?我紧紧地握着我那惨不忍睹的成绩单。顿时呼吸急促,脚不经意间地乱抖。
等到上课了,我才慢慢地走出了办公室。
放学后我只身一人走在漆黑的小路上,好像路旁的灯都在和我作对似的,但凡我路过的地方都是昏暗无比的,看来倒霉已经看上我了,黑暗已经降临在我的世界里了。真不知回家怎么解释。
回到家我非常沮丧地推开家门,对桌子上美味的食物不管不顾,只是反身进入房间锁上门,把书包随手一扔,趴在床上大哭起来,泪水甚至浸湿了整张床单!
这被刚刚回来的妈妈听到了,她马上推开门来询问我,安慰我。“一时的失败并不可怕,我们比的不是一时的成绩,要看谁笑到最后。先去吃饭吧,把悲痛转化成力量,争取在下次的考试中夺得桂冠。”妈妈语重心长地和我说,“你需要把泪水化为学习的动力,这可使你愈战愈勇。”我听了妈妈的这句话似有所悟。
对啊,我要把泪水化成动力!我擦干眼泪,心里埋下了一颗种子。
那天的愤怒,那天的泪水永远地留在了记忆里,成了我成长中的一次难忘的经历,回首往事,其实已然明白:成长也需要眼泪。
成长需要尝试
“?”
"叮铃铃",下课铃响了。
"今天的课就上到这里,大家一定要把本课的重点记住了,下课!"
话音刚落,同学们都各做各的事去了,只有我仍在思考着一个问题——如果将实验中的一种物质换成另一种物质,其效果是否不同呢?带着疑惑,我追上了还未走远的科学老师。
我向她提出了我的问题,她听完后便笑着和我说:"问得好,结论固然重要,但更重要的是得出结论的过程。我会给你要用到的材料,记住,真理是从实验探究中得出来的。"
“。”
放学后,我取得了相关仪器和材料后,便不顾一切地跑回家中。回到家后我就把所有事情抛之脑后,迫不及待地开始了实验。
我先称得两份等质量的二氧化锰和高锰酸钾分别装入试管中,再量取两份等体积的过氧化氢倒入先前的两支试管中,并观察实验现象。
我在盛有二氧化锰的试管中观察到有许多气泡从二氧化锰的表面冒出,而在盛有高锰酸钾试管中也有大量气泡从高锰酸钾表面冒出。且在盛有高锰酸钾的试管中,固体周围的液体由无色变为了紫红色。
实验完毕后,我感到很兴奋,但在兴奋之余还有疑惑。兴奋的是我的猜想在很大程度上被验证是正确的。高锰酸钾确实有加快过氧化氢分解速度的催化作用。疑惑的是,经过实验验证,在盛有高锰酸钾的试管中,剩余固体中的成分只有高锰酸钾,但原质量却减少了。这使我百思不得其解。
“!”
第二天我将剩余的材料还给科学老师,并和她说了我的实验现象和我的疑惑,后来科学老师在课堂上当众表扬了我,并建议同学们向我学习,说完后讲台下响起了热烈的掌声,这让我心里洋溢自豪的情感。下课后,老师和我讲解原理并鼓励我继续坚持下去。得到表扬和鼓励,我心里特别开心!
通过我的尝试,"?"变成了"。",并且获得了“!”,这让我明白成长就是在不断的尝试中不断前进着的。
相关推荐
-
成长没有眼泪记得刚上学时,我听见这个消息,让我感到无比的兴奋和骄傲,这种奇怪的感觉尤其是骄傲的感觉不知是那个神经元所产生的,但是这种温度始终伴我左右,它让我学到了坚强,耐力和恒心!同时从那时起一种质的变化好象在悄然的改变着我的性格。也许家庭和父亲是我终生的路标,因为他们让我提前感触到人生,认清了未来命运由自己把握的重要性,对于父亲教诲的感激是我无以言表的,幼年时对于父亲的嫉恨今天想想真是懵懂与幼稚,当然我今天可以堂而徨之的叫他哥们,这就是我们的关系。如果说父亲是我精神上的港湾,那么我可爱的妈妈真的可以说是伟大的母爱••••••此时我再一次陷入沉思,回忆着母亲的艰辛,母亲的付出,哽咽已不能代表什么,用“报恩”只能说明自己的肤浅!成长的足迹,踏破了魂牵梦萦的象牙塔,残余的青涩在弱不禁风的肩膀上佯装坚强。稚嫩的心在声声鞭笞中颤栗着,鲜红在流淌,若花瓣陨落,唯美得没有方向。哭了,在夜阑人静的时候,像个受伤的小兽,尽情的舔食着伤口,那样放纵,那样自我,那样畅快淋漓。被成长灼痛了,没有准备的出发了,行囊里除了幼稚就是笨拙,在遥遥无期的大漠,隐忍着干渴和饥饿,遍体鳞伤。眼泪无法温润干涸的灵魂,因为泪水是孬种的专利,而成长永远那么有些残忍的理智,不会相信眼泪。脆弱,要在无人的时候;泪水,要在喜悦的时候;坚强,要在成长的时候,成长是不相信眼泪的!550字 六年级
-
成长的眼泪很多人很疑惑,问着眼泪是什么?他们说,眼泪是懦弱,是坏事。也有人反驳,眼泪只是宣泄出的情绪,是好事。我说,眼泪是成长。夏季,炎热无比,气候多变,整个世界都变成了个大锅,不断的烧着里面的我们。能让人窒息。那天,天气很热。我叫父亲带我出去买书。父亲却一反常态,只是递给了我几张钞票,让我自己出去买,我接过钱,心里很烦躁,外面的天气这么热,明明父亲送我去也不是很麻烦,为什么还多此一举呢?我一直抱怨,刚准备出门,爸爸却跟我说快下雨了最好带伞,我十分敷衍的回答了一下,也没有顾及什么伞,只想着赶紧买完回来,然后就急匆匆的出门了。出门后,晴空万里,微风拂过我还在抱怨的面容,使得眉头紧锁的我稍稍缓和。原来外面并没有自己想象的热,也不像父亲说的什么要下雨了。后来,风力一次比一次吹得大,吹过路边的小草,小草低下了头;吹到野花上方,野花散落了一地;刮过树梢,使树梢弯了腰。慢慢的,太阳渐渐被乌云迷了眼,天色渐渐暗沉下来了,天边闪了一下,又闪了一下,糟了,要下大雨了,可我没带雨伞啊。骑着骑着,天越来越暗,跟晚上一样。路面积水越来越多,我的裤子和衣服也已经找不出干的地方了,眼睛也湿了,雨水和泪水混合着灌进了我的嘴里,我很想给父亲打电话让他来接我,但却忘带了手机。无奈我只能停止买书了,沿着屋檐一步一步往书店慢慢走。嘴里抱怨着这多变的天气,或是多此一举的父亲。走着走着,远处一辆车停过来了,是父亲来接我了。我赶紧跑进车,十分生气的跟父亲抱怨,父亲却说下次我就不会忘记拿手机或是雨伞了,这是对我的磨练,是为了让我成长。后来想想都是怪自己没有听父亲的话,的确是自己的错误,所以第二天一早我就赶紧出了门把书买了回来。人总是在经历过了才知道下次该如何做的,如果说眼泪是懦弱,我更愿相信那是成长的眼泪,能让自己哭出来的事,是自己真正要记住的事,并要不断总结做出结论的事。千锤百炼,海枯石烂。是的,人的成长,也是如此。750字 六年级
-
成长的眼泪幼时,你常常与我相伴,在我的眼里跳舞,在我的脸上滑翔,直到你累得跳不动,直到你倦得流不动。儿时,你仍爱在我的脸上飞跑,为了一颗糖,为了一个娃娃……爸爸的呵斥如雷霆催雨,你便在我的眼里暴涨;妈妈的关爱如春风煦日,流过的湿地霎时绿草遍地,鲜花盛开,长大了,你已难得来我脸上散布,不在为糖,不在为娃娃,不在为爸爸的呵斥。但你依然还来,静静地,悄悄地,在深夜,再被窝里,你从心底溢出,从我的面庞跌落。这时嘤嘤地抽泣为你伴奏,为你送行。这时的我,多了份学习的苦涩,多了份生活的沉重,泪水流过,心口常常生出一种询问?你是选择软弱,还是选择坚强?今晚,你又来陪我了。每次我孤单独处的时候,委屈难耐的时候,都是你来安慰我,轻轻的,柔柔的,你洗涤着我的心灵,抚慰着我伤痛的心口。你告诉我雨后有彩虹,你说,冬天来了,春天还会远吗?你帮我打开暗淡的心扉,让我窥见海阔和天高。在我失落重重的时候,你让我看到父母的疼爱,老师的关心,同学的友情。你教我正直,教我勇敢,教我坚强。透过泪水,我分明看到了粉红色的希望。“哦,眼泪,眼泪都是我的体会,成长的滋味;哦眼泪,眼泪流过无言的夜,心痛的滋味。擦干眼泪忘了一切。眼泪是苦,眼泪是悲伤;眼泪是甜,眼泪是昨天……”450字 六年级 叙事
-
成长的眼泪你,热情地充满我的眼眶;你,凉凉地淌在我的脸上;你,悄悄地滑进我的双唇,令我尝到了生活的酸甜苦辣。幼时,你常常与我相伴,在我的眼里跳舞,在我的脸上滑翔,直到你累得跳不动,直到你倦得流不动。儿时,你仍爱在我的脸上飞跑,为了一颗糖,为了一个娃娃……爸爸的呵斥如雷霆催雨,你便在我的眼里暴涨;妈妈的关爱如春风煦日,流过的湿地霎时绿草遍地,鲜花盛开,长大了,你已难得来我脸上散布,不在为糖,不在为娃娃,不在为爸爸的呵斥。但你依然还来,静静地,悄悄地,在深夜,再被窝里,你从心底溢出,从我的面庞跌落。这时嘤嘤地抽泣为你伴奏,为你送行。这时的我,多了份学习的苦涩,多了份生活的沉重,泪水流过,心口常常生出一种询问?你是选择软弱,还是选择坚强?今晚,你又来陪我了。每次我孤单独处的时候,委屈难耐的时候,都是你来安慰我,轻轻的,柔柔的,你洗涤着我的心灵,抚慰着我伤痛的心口。你告诉我雨后有彩虹,你说,冬天来了,春天还会远吗?你帮我打开暗淡的心扉,让我窥见海阔和天高。在我失落重重的时候,你让我看到父母的疼爱,老师的关心,同学的友情。你教我正直,教我勇敢,教我坚强。透过泪水,我分明看到了粉红色的希望。“哦,眼泪,眼泪都是我的体会,成长的滋味;哦眼泪,眼泪流过无言的夜,心痛的滋味。擦干眼泪忘了一切。眼泪是苦,眼泪是悲伤;眼泪是甜,眼泪是昨天500字 六年级 记叙文
-
成长没有眼泪成长不相信眼泪第一次翻身,第一次独立坐起,第一次咿呀学语……我们一同见证.蹒跚学步让我明白人生迈出第一步的艰辛;纯真的笑容让我明白现实的可悲;高兴时愉快的笑,伤心时痛快的哭更让我知道虚伪的可耻……孩子是人生的全部.这就是我们,正同天使一起微笑,同天使一起成长,从来不相信眼泪!记得刚上学时,我听见这个消息,让我感到无比的兴奋和骄傲,这种奇怪的感觉尤其是骄傲的感觉不知是那个神经元所产生的,但是这种温度始终伴我左右,它让我学到了坚强,耐力和恒心!同时从那时起一种质的变化好象在悄然的改变着我的性格。也许家庭和父亲是我终生的路标,因为他们让我提前感触到人生,认清了未来命运由自己把握的重要性,对于父亲教诲的感激是我无以言表的,幼年时对于父亲的嫉恨今天想想真是懵懂与幼稚,当然我今天可以堂而徨之的叫他哥们,这就是我们的关系。如果说父亲是我精神上的港湾,那么我可爱的妈妈真的可以说是伟大的母爱此时我再一次陷入沉思,回忆着母亲的艰辛,母亲的付出,哽咽已不能代表什么,用“报恩”只能说明自己的肤浅!成长的足迹,踏破了魂牵梦萦的象牙塔,残余的青涩在弱不禁风的肩膀上佯装坚强。稚嫩的心在声声鞭笞中颤栗着,鲜红在流淌,若花瓣陨落,唯美得没有方向。哭了,在夜阑人静的时候,像个受伤的小兽,尽情的舔食着伤口,那样放纵,那样自我,那样畅快淋漓。被成长灼痛了,没有准备的出发了,行囊里除了幼稚就是笨拙,在遥遥无期的大漠,隐忍着干渴和饥饿,遍体鳞伤。眼泪无法温润干涸的灵魂,因为泪水是孬种的专利,而成长永远那么有些残忍的理智,不会相信眼泪。脆弱,要在无人的时候;泪水,要在喜悦的时候;坚强,要在成长的时候,成长是不相信眼泪的!650字 六年级 散文
-
成长需要喝彩当一个人呱呱落地的时候,都希望演绎出辉煌的成就与个性的自我,希望能得到别人的赏识与认可。但是,人人不可能都是伟大的人,更多的是普通人,没有人关注,没有人在意,没有灿烂的鲜花与热烈的掌声。但是没关系,你可能失去了观众,失去了别人的鼓励与赞赏,但是你还有一个最后的观众,那便是你自己,你还可以为自己喝彩。人生如花,春之灿烂,夏之绚丽,秋之昂然,冬之衰落,虽生之短暂,但却尽力为春夏付出无限的生机与活力,虽未为别人所赞赏,但为自然增添了美的一笔。到了秋冬,虽失去了原有的美丽,但大有:“落红不是无情物,化作春泥更护花”精神,所以应为自己喝彩!人生如石,经日晒雨林,丑陋不堪,平凡无奇,随沧桑岁月的流逝,虽以被人遗忘于乱石野草之间,但你也可以悠然自得的欣赏天上朵朵飘浮的白云。所以应为自己喝彩!人生如碗,经高温烧造,突然遇冷,虽未盖上如雪般的白釉,未经彩饰,但依然无私的奉献出自己,为人盛汤盛水;虽未曾受人们重视,但依然任劳任怨,尽功尽职。所以应为自己喝彩!为自己喝彩,不必有矜持与骄傲,完全可以大大方方,潇潇洒洒,只要你相信自己,只有你能最相信自己!为自己喝彩,不是为了自我陶醉,而是一种超脱、高昂的人生境界。为自己喝彩,不要在意别人怎么说,因为自己是自己生命最得意的欣赏者。从呱呱坠地便开始一路风雨,一路艰辛地走着。风雨就开始百般折磨你,把你的梦想搞得支离破碎,把你的惨淡经营化为一片片泡影放飞。但它是公平的,无论是谁,至少它都留下一滴水,一枝叶,一弯月。为自己喝彩吧!600字 哲理
-
成长需要批评随着时间的流逝,每个人都在长大,而在成长的过程中,需要知识、快乐、关爱……我认为,成长最需要的是批评。在我三年级的时候,不喜欢写作业,所以写的字龙飞凤舞。有一次,老师留下了一大堆作业。我一看,天哪!这么多,写一百年都写不完,我只好用“狂草”来解决掉它们了。于是我奋笔疾书,不到一个小时,作业全都写完了。我开开心心地度过了周末。可是好景不长,周一一上学,我的脑袋里的小算盘就开始算讲着如何逃避……“你的作业呢?”组长凶巴巴地说:“每天都放到桌子上的规矩,你不知道?”“我……我……”我支支吾吾说不出话来,连忙低下头,假装在书包里翻腾了一会儿,“没带。“我一脸无辜地说。“下午带来。”组长说完又继续工作了。终于混过去了,我为自己的小聪明而略显得意,不禁长舒一口气。“这是什么?”组长从地上捡起我的“狂草”,“你还敢骗我,你等着,我马上交给老师。”糟了,这可露馅了。看着组长远去的背影,我仿佛坠入了深渊。不一会儿,噩耗传来,老师叫我去办公室,心中真是十五个吊桶打水——七上八下。我垂头丧气挪进了“监狱”,老师果然满脸怒气,见我来了,“蹭”地一下子站了起来,吼道:“你还学会骗人了!人需要诚信!一个人,要是人去了他的诚信,那么他就什么事都做不成……”老师对我批评了半天,我一直低着头,不敢看她的眼睛。老师的话让我悬崖勒马,深深地记在我的心里。我决定认真完成作业,不再骗人。我懂得了诚信就是做人的准则,这道理让我一生受益。600字 五年级
-
成长需要挫折语文考试的分数揭晓了,我考了全班第四。老师微一低头,鹰眼般锐利的目光像两把利剑,刺在自鸣得意的我脸上。一字一顿,声音里浸透了严肃,毫不留情的批评到:“有些同学,自以为考得很好,但是——”,老师扬了扬手中的试卷,“看看阅读理解错成了什么样子?还有看拼音写词语,竟然一连错了三题!”同学们聚焦过来的目光像火舌一样灼烧着我的脸,老师的话也化为了烈焰,炙烤着之前升起的一丝得意。看着刚发到手里的试卷,那曾令我自得的第4名旁边却是刺眼的88分,有些同学路过我的座位,总是挖苦道:“和第一名差了这么多,谁知道第4名是不是巧合啊。”我只能恨恨地剜他一眼,却无言以对。我沮丧极了,将试卷使劲的往桌肚里一塞。桌子一阵摇晃,发出不甘重负的嘎吱声,几本书掉了出来。我皱起眉头,却又不能放任书本落在地上,只好极不耐烦地弯腰去捡,我的眼睛正好对上一排标题《挫折》。它讲述了一个故事:有一个人,出去散步时正好遇见了蝴蝶破茧成蝶时的情景,他见那些小蝴蝶从它的蛹里出来非常辛苦,便用小树枝捣破虫蛹,让小蝴蝶轻松地爬出。他再次路过那里,却看见了几只蝴蝶的尸体。原来,蝴蝶只有在破茧时,血液才能输送到翅尖,让翅膀变得有力。而他那个看似善意的举动,却让蝴蝶失去了飞翔的机会。“没有一个人能够一帆风顺地到达成功的彼岸。所有的成功之路都是由一次次的失败铺筑起来的。只有用失败来铺路,以挫折做阶梯,才能与成功相逢。”成长需要挫折,只有挫折才能让你看清自己的不足,而后奋发努力,最终走上成功。600字 初一
-
成长需要回眸如果不是那次攀岩的经历,我也许很难体会到勇气和坚持对于成长的意义。在一个暑假,爸爸带着我一起去攀岩。高大的一座山耸立在我们面前,我们所要攀的那个山坡几乎是与地面垂直的。只有一些洞口是供人们站的。虽说山坡十分陡,但我却有些跃跃欲试,当工作人员在帮助我整理绳索时,我不停地在幻想我有多么厉害、勇敢,将大人们远远甩在后面,成为第一个到顶峰的人。我好像看到了爸爸赞许骄傲的目光,听到了人们在用羡慕的语气夸赞我。可是现实总是很骨感,我开始有些害怕了。虽说有绳索的保护根本不会掉下去,我也为此做了充分的心理准备,可当我真正爬到中间时却没有了勇气,呆呆地趴在那里。手指紧紧地扣住洞口,腿也开始不自觉的颤抖。人们一个个超过了我,将我远远地甩在了后面。这时我上也不是下也不是,根本不知道该怎么办。大人们全部都爬到了顶峰,我仍然不知所措地在坡上趴着。那时的阳光十分刺眼,我的衣服早已经湿透了,小鸟们不停地在叫着,它们似乎在嘲笑我的无能。我不知道该怎么办才好,急得哭了出来。早在顶峰的爸爸有些生气了,朝我喊道:“快上来吧,上来就没事了!”“不行,我会掉下去的!”当时我突然觉得自己真的太弱了,可是想上去,脚怎样也抬不起来。爸爸平下了心对我说:“孩子,你先闭上眼睛,慢慢地走一步,等你站好了,再走第二步,慢慢来。”我得到了鼓励,心立马平静了下来,闭上眼睛,迈出了第一步,接着两步、三步、四步……我终于登上了顶峰。在我们成长的道路上,我们必须要有勇气去克服困难,同样也要去坚持,只有这样,我们才可以去战胜一个又一个难关。600字 四年级
-
成长需要自信成长是一条蜿蜒的道路,或坎坷,或平坦,或泥泞,即使这样,你也得前进。在成长中,自信能帮你前进,走向属于自己的成功!那一次,我也选择了自信——一个普通的清晨,我坐在那坐过上千次的电瓶车去学校,但这一次,却是那么沉重。我的脑袋里很模糊,只是想着卞老师要决定演讲比赛的人选,然而,我还没有报名。妈妈对我说:“孩子,怎么不开心?”我怒气冲冲地回答:“演讲比赛我还没报名。”“哦,原来是这样,你不必担心的,演讲比赛有那么可怕吗?自信一点,你会成功的!”“是吗?”我半信半疑地问。“当然了。”妈妈温柔地对我说,“你还记得我讲的《小奇迹》这个故事吗?主人公费丝迪尔不自信,又怎能出现奇迹……”没等妈妈说完,车到了……我疯狂冲进五(11)班,卞老师看见了,问道:“许嘉诚,你决定好了吗?”此刻,这就是一道成长中的选择题,要么,放弃;要么,自信。我迟疑了,如果选择了放弃,就不会被别人嘲笑,就不会因为名次不理想而伤心,就不必交那20元的报名费。如果选择了自信,我就会有一个展现自我的机会,在舞台上,拿到属于我自己的荣耀!我不再迟疑,在桌上重重地拍了一下,说:“卞老师,我报名。”虽然,我那一次演讲比赛的名次不算太好,但我很欣慰,因为我选择了自信,选择了在舞台上展现自己。是啊,自信很简单,它只需要你写下一个名字,说一句话,甚至拍一下桌子,但它所做的决定是伟大的,它能决定你是走向自己的成功,还是在半路中跌倒,成长是一路泥泞的,但并不是不能一帆风顺的,当然,它需要你变得自信起来!朋友,成长中需要自信,快选择它吧!600字 五年级