那人·那事·那情
650字
初一
记叙文
有那么一个人，深深的印在我的脑海中；有那么一件事，似酒，久存弥香，有那么一份情，真挚动人……
那是一次演讲比赛，会场的椅子上坐满了人，汇成了一片人海。我是其中的一名选手，我正努力的练习着。我注意到坐在我旁边的选手，一束乌黑的头发，一双水汪汪而又清澈的眼睛，一副文质彬彬的眼镜架在小巧的鼻子上，浑身上下散发着一种优雅的气质。见我望着她，她并没有羞涩，而是大方的冲我嫣然一笑。
到我了，到了台上的我舌头就像打结似的，什么也说不出来。脑袋中一片空白，接下去该说什么我全然不知。
正在我茫然，不知所措的时候。我发现了一束灼热的目光正投在我的身上，就像一盏聚光灯，打在我身上，我顺着方向望去。哦！原来是那个女孩。
她那清澈的眼睛，让我读出了不计其数的鼓励，似乎在告诉我“我能行”她的手紧握着，似乎在为我鼓励，为我紧张。见我没有反应，她拍了掌，给我鼓励。正因为她的鼓励，我坚持了下去。
演讲完，我垂头丧气地回到座位上。突然，一只温暖的手我进了我那一双因为紧张而冰冷的手。一股暖流流进了我的心田，让我忘记了刚刚的失利。我抬起头，又是那个女孩。那个女孩对我咧嘴一笑，露出一排洁白的牙齿，她的笑容抚慰了我失落的心。她拍了拍我的肩膀，给了我无限的力量。她用那清脆悦耳的声音和无数的鼓励说：“不要伤心，你很棒。失败一次并没有什么。我以前也失败过，只要不气馁，就一定会成功的。”
我头疑惑地看着她，她认真地看着我，郑重的点了点头，似乎在说“相信我，可以的。”然后她又再一次握紧了我的手。
我深深地被她感动了，那是一个多么好的女孩，那是一份多么真挚的感情。即使我和她素不相识，但是她对陌生人的那种真诚的感情，我深深的感受到了。
那人，只是一个平凡的人：那事，也只是一件普通的事：那情，却是一份伟大而又真挚的情……
初一:冯敏茹
那人（片段）
200字
六年级
散文
不是我说谎，那人真的和别人不一样，鼻梁比我高，好像一只鹰的喙，见到别人的眼神，基本是无神的，不亚于龅牙哥边上的茫然弟，巧的是，他比我小几天，我也是龅牙。
不是我说谎，那人真的和别人不一样，平常不说话，好像一个哑巴，但和我就喋喋不休的聊着手机上那点事、电脑上那点事。
不是我说谎，那人真的和别人不一样，平常啥话也不说，一生气也是闷声闷气，一般只是捏起一个拳头，向桌子和墙发脾气来给那些惹他生气的人示威，然而我惹他就点到为止的，因为我比其他人都明白他。
娄桥一小六年级:迅雷下载的盆友（网名）
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记叙文
650字
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那人那事有时，偶然遇到的事会萦绕于心，并难以忘怀。我合上书轻轻走到窗边，感受着风中耳边吹过的感觉，回忆着那件事的模样，回忆着我曾经美好的品质、我的初心。我年幼时，时常怀揣着助人为乐的想法，并不断践行着。一天，我走在回家的路上，同往常一样，不停幻想着，这时，一阵呼喊声，打断了我的思绪：“小孩儿！小孩儿！你过来一下！”我寻声四望，却看到一位衣衫褴褛的大伯，与我四目相对，正不断地摆着手。我快步走去，他站起身，我上下打量着他：身着一件黑色大衣，结着厚茧的手在空中微微颤抖着。凌乱的头发，一副落魄的样子。“帮我铺一下砖头吧？”我听到他的请求，自然是爽快答应了。他带我走到一片泥地旁，地上散落着一些砖头；他没说话，只是打了个手势，便忙活开来。我铺了一小会儿，便觉得筋疲力尽，我直起腰，却看他铺得飞快，他的汗时不时的往下滴着，滴在红砖头上，就仿佛一滴猩红的血。泥地终于铺完了，坐下歇息时，他竟用颤抖的手掏出了一张五元钱。我有些惊愕了，助人为乐怎么能收别人的血汗钱？“不，我不要。”说着，我提起书包，一溜烟向家走去。感受着风的气息，我一身的神清气爽，看着即将西沉的太阳，我思绪万千——原来助人为乐是这种感觉，想着，眼泪早已不知何时了眼眶。500字 初一
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那景•那人•那情每个人的成长都像一幅美丽的画卷，上面有快乐幸福的彩色，也有悲伤难过的灰色。每当我想起那个场景，那个陌生人，那种感情，我的心一下子就像喷发的火山一样踊跃了，脸上瞬间露出感激的微笑。暑假开始，我独自一个人背着包踏上旅途来到了那座陌生的城市。当我下火车，站在那块陌生的土地上时，心里有说不出的激动，但环视四周过后，我有些害怕了。我始终没有在人群中找见那个自己熟悉的身影。被逼无奈，我只好自己走出车站，来到公交车站台下等候。车来了又走，走了又来，自己却迟迟没有上车，因为我根本不知道该坐几路车，以前都是打的。在自己经过一番思想斗争后，我决定这次一个人打的去找爸妈。正当我为自己的勇敢感到高兴时，我摸了摸自己的裤兜，瞬间感觉自己从天上一下子跌到了地上……我的钱包丢了，回想一下，也许是自己在火车上贪睡是被小偷给偷了。我开始着急，站在车台上继续等候，那是多么希望爸妈会突然出现，可是事与愿违。也不知道自己那天是不是注定要倒霉还是怎么？天居然开始下雨了。雨越下越大，我也感觉越来越冷，这时我却又已经处于身无分文，饥寒交迫的时刻了。我该怎么办啊？想到这里我懦弱的哭了。突然，耳后响起一个陌生人的声音：“小妹妹，下雨了，你怎么还不回家呀？”“我，我……”那时的我哭的稀里哗啦的，待我慢慢平静下来过后，我把事情的来龙去脉给那个面善的陌生阿姨说了清楚。当我说完过后，阿姨就主动要求说要送我回家。开始，我不相信那个陌生阿姨，害怕她是一个坏人。可是事实证明我想多了，那个陌生阿姨穿的很朴素很简陋，她现在也没回家是因为她的女儿走丢了，她是出来找孩子的。了解过后，我相信了她。经过近一个小时的车程，阿姨把我安全地送到了家。到家过后，我请求她留下来吃午饭，还打算把刚才打的的钱还她时，她拒绝了。无论我怎么挽留，她死活不愿留下来，还说她的孩子还在等她去接她，她得去找她的孩子。我没办法，只好让她离开了。现在想那个场景，那个陌生人，那种感情，我的心里却是酸酸的，因为我没有好好地感激那个陌生的阿姨。那位于我萍水相逢的陌生阿姨，谢谢你给予我的帮助。那景，那人，那情，我将永不忘记。800字 初一 写人
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那花那人那情那花，那人那情或流泪，或欢笑，或平淡，或愤怒，一切都渐渐遗失在来时的路，蜿蜒，看不清起点。曾经的欢声笑语，曾经的约定，曾经的你我，一切的一切伴着时光的流逝成为了历史。如今，夏若星辰花事了，心如止水人不再。你会想起那满地的金银花吗？金黄金黄的，绚烂到了极致。你说，金银花是你最爱的花。还说，以后你会在这一片金银花的海洋里，牵着我的手，永远永远都会是朋友。然而，这一切，却象肥皂泡里折射的梦境，华而不实。就象肥皂泡一样，只有短暂的绚丽。还记得那个夏日你对我说的话吗？也许，你不会记得。可是，那一幕画面却永远刻在了我心里，无论如何也擦拭不去。还记得那一天吗年6月22日。当时年仅5岁的我将要远离故乡，远离你，远离那一片梦想，可想而知，我当时小小的心里承受多么大的煎熬。我每天哭，每天哭，就是不愿意离开你，离开金色的花的海洋。你说：“别哭，我会一直在这等着你回来，一直等下去，我们永远是最好的朋友。没有谁可以把我们分开。”你手中捧着一大束金银花，对我说；‘送给你，别忘了我们的约定，别忘了我。“终于，我的泪水再也忍不住流了下来，欲流不止，我再也按奈不住内心的激动，把你紧紧地抱住。如今，十年过去了，我回到原来的地点，却怎么也不见你的身影。难道？你忘了当初的约定？忘了你对我说的话？我手抓起一把金银花，花还是花，可香味不再。时间没有等我，它快速地走远了；岁月没有等我，它把你从我身边抢走了；你也没有等我，你越行越远，却忘了带我走。只剩下我，仍站在这儿，等你回来，牵我的手。手里捧着当初的那一束花，它早已干得不成样了，难道，你我也会走上这样的结局吗？如今，花非花，人非人，情非情。我只能默默地祈祷。只是我，在低下头的瞬间，发现自己离起点很远了。到底是谁遗忘了谁？650字 初三 散文
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那人、那情、那美好点、线、面能勾勒出一个世界的局部，同样，谎言也能筑起一座梦幻的城堡，只是它是沙子筑起的，一不小心就会崩塌。夜深了，一阵阵凉爽的晚风吹拂着我的脸庞，吹去了夏日的燥热，可是却吹不去那谎言带给我的羁绊，回想着你编制的谎言，给我的心头重重的一创，像极了那阴天的绵绵细雨，织成一张密不通风的网，无尽的心伤、泪水，张牙舞爪地将我包罗。你我她，我们一起度过了无数个春夏秋冬。我们之间的友情就是一个眼神，一个微笑，就能够掩盖生活中的不快。我们之间总是有无数多的暗语，默契无时无刻在我们之间共存。每次有高兴的事都会在第一时间跟对方分享；在哪买做错事的时候，我都会毫不犹豫的阻止，即使它会有很大的代价。只因为我们之间的情很深，所以我愿意无限制的倾听哪买的烦恼，帮你们解决问题，更会陪你们一起度过难关。我无比相信相信你们所说的话，所以我不会去追究、去窥探、去挖掘。可是这一次。这一次因好奇而一不小心将潘多拉之盒打翻在地，虽然这里面有娇艳欲滴的鲜花，数不尽的礼物，但在盒底却隐藏着谎言、罪恶与痛苦，一下子无尽的将我包围。突然有一丝光亮照如手心，那是我与她的时光。无数多的画面在我手心翻涌，升腾，最后趋于平静，但却留下了无法抹去的痕迹和似水般温和的年华。那一段时间我消沉着，不明白为何我们之间的友情会变成这样，巨大的疑问以及愤怒在心中无法排遣。最后终于想明白，无论一生中怎样，其实每个人都又一次被原谅的机会。那黑暗中的光亮逐渐扩大，重新构筑了我的世界。生命中遇到的人很多，但重要的却没有几个，我们要好好珍惜他们，不要错过那么少的美好。在这件事之后，幸好，那人、那情、那美好还一路伴着我，与我同行。一直在、一直在、一直在。山西太原小店区刘家堡乡第二中学初三:王欢650字 初三 叙事
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那人，那雨，那事雨越下越大，视觉野越来越朦胧……他并没有打算要躲避的意思，只好像看见他打开了一把雨伞——遮盖旁边的货物。但唯一能确定的是：雨中，留下了他忙碌的身影。——题记他是一名品学兼优的学生，但从来没有人知道他的家在哪里，只知道他家里学校很远。他只步行穿梭于家与学校之间，因为他认为这样能省钱；他从来不在学校的饭堂吃饭，因为他认为这样很奢侈；他身上总是穿着洗得褪了色的衣服，因为他从来不把费用花在衣着上——这就是一名来自贫穷偏远山村的学生，他的学习与他的节俭和大家作了一个鲜明的对比。可能你会想，这样的一位的学生可能学习不会学到哪里去吧。但是，不，他是一位好学生，一位品学兼优的好学生。那一次，我在雨中偶然发现了他……吃完晚饭后，我外出散步。走到一条小巷的时候，一个熟悉的身影出现在我的视帘中，那就是他！来往的人群间，他的叫喊声似乎被这小巷的繁华所埋没，但他并没有丝毫的灰心，只是在充满热诚地等待顾客的来临。我走到一边，细细观察着他。开始下起雨来了我走到一个屋檐下，只发现他对着零星小雨并没有丝毫要躲避的意思。雨越下越大，视觉野越来越朦胧……他真的没有打算要避雨的意思，只好像看见他打开了一把雨伞——遮盖旁边的货物。但唯一能确定的是，雨中，留下了他忙碌的身影。当时，他为了学习二出来社会摆卖的事感动了我。他对学习的执着，对生活的坚持，无一不阐述了他热爱学习，渴求知识。到了第二天上学的时候，他得了重感冒，我知道是因为昨天晚上的一场雨。但我没有说出昨晚发生的事，害怕会让他的自尊心受创，辜负一个莘莘学子的心。从那以后，我更加热爱我的学习了。因为他让我懂得了学习的可贵之处，让我珍惜学习。那场雨，那个他，那件事，我永远也不会忘记……六年级:我一文不值650字 六年级 写人