抓鱼
400字
三年级
记叙文
我家有一口小池塘，已经好久没有洗了，趁这一天，我们给它洗了一个干净“澡”。
塘里养了好多小鱼，小鱼们快活地在水中游来游去。一条大鱼生了好几只小鱼，现在呀！这些小鱼长成和“妈妈”一样大，又得生小鱼了，啊！真是鱼的天堂啊~这些小鱼有红的，黑的，上青下黑，上红下白，可美了。
首先，先抽水，水底有个抽水机，为了加快速度抓鱼，我拿来脸盆倒水，用了一个小时，才把水抽完，我可累了，不知谁说了一声：“来抓鱼哟！”我的精力又充沛起来，来来脸盆，装了水，捕鱼活动正式开始。
我和弟弟比赛，看谁抓得多，当然先抓最起眼的，我一抓，抓着了，可是，又一滑，鱼又跑了，怎么办？于是我找来网，把它抬起来，可重了，大鱼都抓完了，剩下的全是小鱼，小小的，我一手，本来抓到了，可小鱼机灵不动，我以为淌有，扑通一场，小鱼跑了。突然我发现有一个像蛇一样，可短短的，扭来扭去，外婆说：“快，抓起来，是泥鳅！”我抓起来，可是太滑，我说，我就不相信抓不起你，还有，我只在餐桌上见过你，我今天一定要看盾看你的庐山真面目，结果抓是抓着了，可是呀！
溅了一身泥！逗得大家哈哈大笑。
洗涤心灵
500字
初二
散文
雨是种神奇的液体，可以浇灌植物，可以冲刷世界，同时也能洗涤人们的心灵。
望向窗外的天阴沉沉的，厚厚的云给人一种压抑的感觉。无声的感叹，又被留下了呢！这种事已经习惯了吧。因为不合格作业没写完经常被留下的我，此时为何会有种释然的感觉呢？
雨还在下像我这种记性不好的人怎么敢带伞。望着倾盆大雨咬了咬牙，冲了出去。细柔的雨顺着脸颊滑向衣服里让我打了个寒战。校园里安静的让人觉得不可思议。慢步走出校园。
刚走到街上，一辆疾驰而过轿车与我擦身而过。极速车轮带出肮脏的水溅在我的身上。漠然的抬起头，不出意料，车走掉了呢。看着被溅上泥点的衣服我只能苦笑一下。我，还能说什么呢？
十字路口了，离家更近了一步。看着涌动的人群，心中感慨万千，人人都将自己放置在轿车中，雨伞下，雨衣里。他们不想接触雨，他们觉得雨肮脏丑陋，会破坏每个人的好心情。可他们不知道的是，在雨的眼中他们的心灵丑陋肮脏，早已被世界玷污。雨想帮他们洗刷心灵，想为他们洗去勾心斗角，洗去利欲勾心。它，想用自己洁净的身体，感化每个人的内心，而人们却不知所然。
倾盆的雨，乌黑的云，清冷的风，吹在脸上更吹进了心里。在这短短的路程中，我好似走了一个世纪。我还是在独自行走，让雨水洗涤，享受着属于我的世界。
雨水洗涤着世界，更洗涤着人们的心。
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相似题目
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抓鱼阳光明媚的今天，我们和高天子一起去桥洞那儿抓鱼！一到了桥洞，那水清澈见底，一个个小水洼，像一面面明亮的镜子。“镜子”里怎么还有螃蟹？这次的小鱼和上一次的语种不一样，这些鱼有胡须长长的，身子也长长的，表面光滑，像一条蛇，它也抓起来“哧溜”一下。他就滑入水中，貌似又像一条龙，可能是海龙?最后的答案是泥鳅，好吧，说实话，我确实没见过泥鳅。忽听“扑楞″一声，一条黑鱼而又"四肢”而又健壮的鱼飞跃而起。我愣住了，回过神来，我说:“兄弟们，冲啊！”大家一起冲了上去。不料水变得浑浊了起来，糟糕，鱼跑掉了，我们摸索着还是没找到。等等.......我的鞋呢？四处寻找着的我，心急的像热锅上的蚂蚁，我的鞋呢！妹妹说:"在这里！”在哪里？呵，在泥里，因为附近的泥像沼泽里的泥一样粘软。我灵机一动，想了一个好办法。我们果然又看见一条大鱼，又张着嘴巴朝我们游来，我们拿起石头向水里一扔，鱼便向反方向游过岸边去。站在岸边的妹妹用捞子一捞，鱼便落入了我们的手中。连续用这个方法一连就抓了五条鱼呢，也不知道那五条鱼是什么鱼，反正很像黑鱼，还很大，差不多有我的胳膊那么长，它的头也跟石头那么硬。牙齿尖尖的。最后，就在今天晚上，我们吃到了香喷喷的鱼。嗯，还是自己抓的鱼好吃！500字 五年级 日记
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抓鱼小时候，我做事情总是三心二意，为此妈妈没少说我，但我总是改不过来，直到有一天，爸爸带我回老家的溪边玩。突然爸爸对我说：“成成，你猜，爸爸能不能空手抓到鱼？”“怎么可能。”我脱口而出。只见爸爸脱了鞋就往溪里跑，又一个劲地追着一条鱼，边追边喊，过了好一会儿，他向我挥挥手，说：“看，一条鱼！”“好大的一条鱼啊！”我高兴得手舞足蹈起来。接着，爸爸给我讲起他小时候的故事：那时他还住在三角田，每到夏天，他都会和小伙伴去溪里抓鱼。每次他总是追着其中一条不放，一直到小鱼躲到石头下为止，等小鱼躲到了石头下，他就可以轻而易举地把小鱼抓住了。爸爸告诉我说，在追鱼过程中不能轻易改变目标，不能看哪条大就追哪条，哪条近就追哪条，那样会导致什么鱼也抓不到。只有盯准目标，永追不舍，才会有意想不到的收获。讲完这一番话，爸爸还摸摸我的头说：“儿子，不单是抓鱼，学习也应该这样哦。”爸爸的话深深地印在了我的脑海，时刻教育着我，时刻提醒着我。我告诉自己，学习本领就像追逐小鱼那样，认准目标。从那以后，我做事情再也不三心二意了，看书也是看完一本再去看另一本，我发现每一本书都是一个五彩缤纷的世界，只有用心去看，才能体会其中的快乐。450字 三年级
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抓鱼8月16号我们一家人去高楼玩。我们来到小溪边，看见很多雨。爸爸叫我到阿公家拿鱼网。我拿了一个大鱼网。可是弄了大半天，还没弄到一条小鱼，大鱼就更不用说了。后来我不小心掉到水里了，弄的身上像雨淋了一样。最后只能空着手回家了。100字 一年级 记叙文
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抓鱼今天我和姐姐一去抓鱼。那河水又深又浅的，偶然会发现几条小鱼，斑斑点点。 呀一条小鱼，看他游进了死水沟里，真是天注我也，我笑着对姐姐说。接着我们开始了与小鱼的战斗。"打的可真激烈呀""，天已经黄昏，我们该回去了吧，姐姐的说。我答到不行，我们一条鱼也没抓着，可不能放弃呀!好吧，姐姐又蹲了下来。啊我抓到了，我兴奋的叫起来，接着姐姐也抓到了，可是是一只蛤蟆。哈哈!!我大笑到。你笑什么，这总比空手回去好吧。我说:道也是。我和姐姐高兴的回家了。 真是快乐的一天。200字 四年级 状物
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抓鱼今天上午，我做好作业就跟着奶奶一起去吴山抓鱼了。我们带上吃的和水还有抓鱼的工具便出发了，一路上，我们也一直在寻找哪里还有鱼可抓。到了吴山上，我们立刻走向那个抓鱼的水池，它叫“不二泉”。在山间的小路上走着，小鸟在枝头唱歌，叫声清脆，让人感觉心旷神怡，真舒服。在路上，我还发现一只小蚂蚱，哎，可惜没抓到。到了“不二泉”，我看见一只又像蟾蜍又像青蛙的生物，它感觉到我们在靠近它，只听“哗”的一声，那只小动物迅速地跳进了水里，逃得无影无踪。我们也没管它，只顾着抓鱼。我拿出罐子和网，奶奶负责抓鱼，我负责把鱼装进罐子里。一切准备就绪后，奶奶拿起网，把鱼赶到离自己比较近的位置，然后眼明手快地网住一条小鱼，但又让鱼始终在水里，我把罐子装满水，迅速地把小鱼捧进水罐里。我发现这只鱼虽然小，但肚皮很大，好像比我还胖呢！马上，我们又用同样的方式抓到一只小鱼，我发现这只鱼的肚子也很胖。真是两个贪吃鬼呀！这两条小鱼真可爱，这是我见过的最胖的鱼喽！沈培桢写点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。500字 四年级 日记
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记叙文
400字
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抓鱼一天，我和姐姐去一条小河里抓鱼。到了那里，我俩拿了网去抓鱼，抓了半天一条鱼都没有抓到，急得我抓耳挠腮。突然我灵机一动想到了一个办法。我转身把小河边的小石头捡起全堆到一块。姐姐问：“你在干吗？”我扮个鬼脸神秘地对她说：“你一会儿就知道了。”我先把小石头堆成可以挡住鱼儿去路的小坝，然后把后面堵起来，前面留了口，像门似的。我在布的“机关阵”里撒上鱼饵，引诱鱼儿从上面游进我的抓鱼区。果然，一会儿，小鱼儿闻到鱼饵的香味游过来了，游进了我布的“雷区”，哈哈，这些鱼儿成了我的“瓮中之鱼”。这样，我就轻轻松松地抓到了10条小鱼。姐姐一条也没有抓到，一副伤心的样子。我对今天的收获得意洋洋、心满意足。只要肯想办法，总会有收获。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。350字 三年级
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抓鱼今天，天气晴朗，万里无云，太阳公公的脸比火焰还红，嘴比回力镖还要变，眉头非常舒展。我和天天等人来到了九峰山下捉鱼，我和天各有一个大网开始捉了。开始天天一下捉到了许多小鱼，还有两只小白虾呢？我非常羡慕他。心想为什么他这么容易就抓到了呢，而我文费周折，也捉不到一条鱼。后来我就下定决心一定要捉到鱼，我两只大眼睛像红外血一样担视着溪水里的各个角落。我听天天说这种鱼很小很小，但有一个习惯。就是喜欢贴在大石头上，我用手伸进那冰冷的水里把大石头都拿上来，一个个地检查过去。果然，我发现了许多，然后我一网掏来，放进水瓶子里去。天天也不干视落，他一网，猜他又网到了什么东西。是一条金鱼，不过我火眼金睛，捉到了一样比他捉得还好的东西，那就是螃蟹。300字 三年级 叙事
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抓鱼今天是个天高云淡，气候宜人的一天，妈妈带我去亿万多小区看我的外婆。由于这个小区有一个不大不小的河，所以每次我来的时，都会到这个个河边玩，今天下午我和妈妈一起来到了河边上，温暖的阳光透过清澈的河水照在水里的沙子和石块上，呈现出形状各异的金色光斑。突然，我感到水里好像有什么东西在动，仔细的一瞅：“哇，有小鱼！”我高兴得大叫起来。这是一些什么样的小鱼呀？它们全身透明，体内的鱼骨和内脏都很清晰可见，长长的身体，由头部向尾部慢慢变细，活像一根圆圆的小棍子，两只黑溜溜，圆鼓鼓的眼睛几乎是并排嵌在头顶上的。而且靠的非常近，显得炯炯有神，跟我见过的其他的鱼完全不一样，它们静地躺在浅水里的石头上，悠闲地晒着太阳。它们的鱼鳃总是一开一合的来回摇动着，嘴巴也随着一张一闭，全身的鱼鳍都舒展开来，像孔雀开屏一样的美丽威武。这么漂亮的鱼，要是抓几条带回家养在玻璃缸里，那该有多好呀，可是我只用手指轻轻碰一下水面，它们就像剑一样冲向深水里了，真叫人大失所望呀！这时，妈妈安慰我说：“不要急，过一会它们又会回来的，”我半信半疑地等了一两分钟，果然又有些小鱼探头探脑的朝我游过来，太好了，这回我一定要逮个正着。我半蹲着身子，双手掌慢慢张开，掌心相对，轻轻的放在水里的沙地上，围起一个半圆形，等待小鱼进入我的“埋伏圈”。可是，这些小鱼好像知道这是个个陷阱一样，一碰到我的手就赶紧往回跑，结果每次都是这样，我一条都没有抓到。“哎呀，怎么回事？看来今天我是抓不到鱼了”。妈妈见我垂头丧气地样子，又鼓励我道：“小小的一条鱼，肯定难不倒我的儿子的，用上你的智慧，一定会抓到的”。真是一语惊醒梦中人，我仔细的分析了小鱼逃走的原因，它们在陌生环境里警惕性太高，所以抓不到，这时，我眼珠子咕噜一转，一条妙计出炉了——我可以掌心放一层沙子迷惑它们，双手要在它们还未发觉时快速合拢捞出。于是，我又按照自己的改进计策实施起来，果然屡试不爽，后来，我发现一些大的鱼还是难以中计，我又想到用鱼网（这里指那种小鱼网，带把的那种，不是渔民用的），就没有真的付诸行动。这次抓鱼的经历让我收获了许多，让我学会了勤思考，不放弃。800字 三年级
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抓鱼今天，我很高兴，大家知道为什么吗？因为我今天要和我的朋友陈彦达还有盛博闻一起去植物园抓鱼。一路上，我只听见大人们的说话声和汽车的喇叭声，两个小男孩却显得十分的安静，真不像他们平常的性格，估计是觉得路上太无聊了吧。终于，我们在期待中到达了目的地，两个男孩子也终于兴奋起来，左看看，右瞧瞧。植物园在这春末夏初的季节里，显得各位的热闹，到处都开满了各种花，长满了各种绿色蓬勃的小草。陈彦达妈妈看着四周的花花草草，不禁疑惑了：“在哪里抓鱼呢？”陈彦达看了看他身边的池塘，失望地说：“没有。”我心想：难道真的没有鱼抓了么？我们沿着铺满绿色草地的小路一路走着寻找着，终于找到了一个大湖，里面有许多的小鱼在水里欢快地游着。我赶紧拿着网冲了过去，小鱼好想没发看到一样。当我把网伸到水里的时候，小鱼们立刻就跑走了！我们抓得满头大汗，却仍然一只鱼也没有抓到。最终，我们只好先去吃饭，等补充完体力再接着抓。午饭过后，我们就拿着面包兴致勃勃地抓起了小鱼来，可是我们三个小孩子还是一无所获。终于，大人们出场了，他们往网里面放了面包，贪吃的小鱼们群拥着进到了网里抢着面包吃，抓到了非常多的小鱼。可是不知道是大人又笨了，还是小鱼们变聪明了，一会之后，又再也没有小鱼上钩了。于是，我们又跟着大人们换了一块地方，去引诱更多的鱼。后来，我们抓到了许多的大鱼，大约有50多只呢！今天真是个大丰收啊！550字 三年级
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抓鱼那是一个秋风飒爽、天高云淡的下午，爷爷带我去爱河大桥去看叔叔钓鱼。来到河边，我和爷爷在一滩浅浅的水边坐下，暖暖的阳光透过清澈的河水，照在水里的沙子和石头上，显现出金色的光芒，这时，我发现河水里好像有什么东西在游动，我仔细一看，哇，是小雨呀！我高兴的大叫起来。这些小鱼他们全身都是透明的，都能看到他的鱼骨和内脏。它长长的身体，由头部到尾部慢慢的变细，像一根圆圆的小棍子。两只黑溜溜、圆鼓鼓的眼睛几乎是并排嵌在头顶上的，而且靠得非常近，显得那么炯炯有神，跟我见过的其他的鱼完全不一样。它们静静地躺在浅水里的石头上，悠闲地晒着太阳。它们的鱼鳃总是一开一合地来回摆动着，嘴巴也随着一张一闭，全身的鱼鳍都舒展开来，像孔雀开屏一样美丽而威武。这么漂亮的上鱼，要是能抓几条带回家养在玻璃缸里，那该多好呀！可我只用手指轻轻碰了一下水面，它们就像箭一般冲向深水里去了，真叫人大失所望呀！这里，爷爷安慰我说：“不要急，过一会儿它们又会回来的。”我半信半疑地等了一两分钟，果然又有一些小鱼探着脑袋向我游来。太好了，这回我一定要逮个正着。我半蹲着身子，双手掌慢慢张开，掌心相对，轻轻地放在水里的沙地上，围成一个半圆形，等待小鱼进入我的“埋伏圈”。可是，这些小鱼好像知道这是一个陷阱一样，一碰到我的手就赶紧往回撤。我想，只要我耐心地再坚持一会儿，它们一定会上当的。几分钟后，一条稍小一点的鱼果真忍不住好奇心，毫无顾忌地游进了我的手掌心。我怕惊动了它，双手开始小心翼翼地合拢，正要往上捞时，机灵的小鱼突然识破了我的诡计，猛地一窜，从我的手指缝里溜走了。“哎呀，又走了。看来，今天我是抓不到鱼了。”爷爷见我垂头丧气的样子，又鼓励我说：“小小的一条鱼，肯定难不到你的，用上你的智慧，你一定会成功的。”真是一语惊醒梦中人，我仔细分析起了小鱼出逃的原因：它们在陌生的环境里，警惕性太高了，所以抓不到。这时，我6眼珠子一转，一条妙计想出来了，我可以在掌心放上一层沙子迷惑它们，双手要在它们还未发现的时候就快速合拢捞出。于是，我又按照自己改良后的计策实施起来，果然屡试不爽。后来，我发现大一些的鱼还是难以中计，我又想到了用渔网围。我跑到正在钓鱼的叔叔跟前借了个渔网，这下可真是网到了好多的小鱼耶，我高兴的跳了起来。通过这次抓鱼的经历，让我收获了许多，让我学会了多动脑，勤思考。做什么事情都要坚持到底，不放弃。900字 三年级
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抓鱼一天，我、哥哥、奶奶一起去河边。奶奶在洗鞋子，由于这几天天气闷热，水中的小鱼小虾都浮上来透气，河面上看上去像下雨似的点点滴滴。于是，我和哥哥在河边抓起了鱼。我们找来一个空瓶子和一个茶壶，哥哥拿着茶壶在河边一捞就抓住了一条小鱼。我在旁边也学着哥哥那样抓，可是一条都没抓住，因为鱼儿在水里游来游去，太灵活了。到回去的时候都没抓到鱼，倒是抓到了几只小虾，还是有收获的呢！原来抓鱼还是需要一定技巧的。150字 小学 叙事
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抓鱼暑假的一天，我和小伙伴们邀约来到河边玩，夏日的炎热已经把河水都晒的快干涸了，此时的河水很少，可能是天气闷热原因，水中的鱼儿都浮出水面来透气，小嘴一张一张，在那艰难的呼吸着。我和小伙伴们看到好多鱼，于是我们一商量，便决定来一起捉鱼。我们先把小河里的水在上下游用泥土各做了一个小小的堤坝，这样鱼儿就被我们困在里面了，接着我们用家里带来的水桶，将困住的水往外面装出去，我和小伙伴们轮流来干这种活，不一会而我们就大汗淋漓，但是一想到等没水了，我们就能捉到很多鱼，我们就来了干劲，不多久，我们把水排干后，鱼儿就在这干涸的水低挣扎着，我们很轻易的就捉住了好多鱼。捉完鱼后，我们就高高兴兴的回家了，父母见了我们捉了这么多鱼也很高兴，夸我们很厉害呢！300字 四年级 记叙文
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抓鱼一天，我和姐姐去一条小河里抓鱼。到了那里，我俩拿了网去抓鱼，抓了半天一条鱼都没有抓到，急得我抓耳挠腮。突然我灵机一动想到了一个办法。我转身把小河边的小石头捡起全堆到一块。姐姐问：“你在干吗？”我扮个鬼脸神秘地对她说：“你一会儿就知道了。”我先把小石头堆成可以挡住鱼儿去路的小坝，然后把后面堵起来，前面留了口，像门似的。我在布的“机关阵”里撒上鱼饵，引诱鱼儿从上面游进我的抓鱼区。果然，一会儿，小鱼儿闻到鱼饵的香味游过来了，游进了我布的“雷区”，哈哈，这些鱼儿成了我的“瓮中之鱼”。这样，我就轻轻松松地抓到了10条小鱼。姐姐一条也没有抓到，一副伤心的样子。我对今天的收获得意洋洋、心满意足。只要肯想办法，总会有收获。300字 二年级 叙事
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