种
200字
六年级
议论文
种
我有一个美好的愿望，
长大后能播种太阳，
即使一颗也行，
它会结出许多太阳，
把太阳送到南极，
把太阳送?北极，
把太阳挂在冬天的天空上，
把它挂在每个人的心里面，
让人们的心灵不再暗淡无关。
我长大后还要种星星，
结出许多星星，
挂在天上，
让天空不再寂寞，
把黑暗的晚上照亮，
让人们不再碰壁。
让战争中的人们不再碰壁。
我长后要种美好的心灵，
结出许多美好的心灵，
我把它挂在人们的心中，
让世界不再有坏人，
只有好人。
我好要种出许多地球，
这样我们人类就不会怕灭亡，
不会没有生活的地方，
不会再有恐惧。
我还要种的东西有很多：
天使、生命……
漂亮女孩，有啥了不起？
350字
六年级
议论文
不知道什么时候开始我变的很伤感！总是过在没有快乐的日子里。想了好久好久……………………………
而现在我想找回我的快乐，我不想让自己总是活在悲伤里。不想看到身边的人和自己一样不快乐！现在的我也算是知道了快乐的重要性吧！在这个世界上没有什么东西会比快乐更实在，只有快乐起来我们才能过好每一天。
以前的我想事总是很极端，我快被自己逼疯了。可是我不能总是那样啊！那样只会让自己走上绝路。人总有失望的时候，可是失望会变成绝望。我要学会在绝望中看到希望，我不要再活的痛苦，我还年轻，还有很美好的生活，还有美好的希望，还有我该做的事等着我去做我不能退缩，不能再逃避现实了。我要勇敢的去面对这一切的一切。
我相信自己能做的到，我不要再看到父母失望的脸，也不要再听到心碎的声音了！我有信心，我要努力！
加油！湘湘,我对自己说.我也可以和男孩子一样.我要加油,不让别人瞧不起.好好学习....我不美，但我有志气
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种今天下午，我突发奇想的对妈妈说：“妈妈，我们下楼到公园取点土回来种花草，好不好？”妈妈见呆在家也没什么事就爽快的答道：“好啊，正好我们家有花盆和花瓶，栽几颗绿色植物也好点缀点缀家里。”我们说干就干，带了一个塑料袋就匆匆忙忙下楼了，我对妈妈说：“妈妈，我们该种什么呢？”妈妈说：“你说种什么好呢？”我沉思了一会儿，就说：“就种含羞草吧！”妈妈疑惑地说：“该在那里取种呢？”我说：“公园里有含羞草。”“那我们快找找吧。”妈妈边说边找起含羞草来，我眼睛亮，没过一会，我就朝妈妈大声喊：“妈妈，妈妈，别找了，含羞草在我这。”妈妈就不紧不慢地走过来看，我碰了碰这棵草的叶子，它的叶子果然害羞的收起来了。我说：“妈妈，这是含羞草。”妈妈回答：“我们先去弄点土，再回来去含羞草。”妈妈于是带着我找土，我指着那边一块空地说：“妈妈，看，那边有土。”妈妈点头说：“嗯。我们现在去搞点土吧！”我和妈妈搞满了整整一塑料袋的土，才心满意足的去公园取含羞草。由于含羞草的茎部有刺，我拔不出它的根，而养植物就要连根拔起才能养活。我正在一筹莫展的时候，还是妈妈有办法，拿了一根木棍子，往根上一锹，就顺利的把含羞草拔起来了。我们正准备上楼回家时，看到门下有一大片绿色植物（具体不知植物叫什么名字，只知道叶子是绿色的）妈妈说：“那一片绿色植物，可以种在水里，也可以种在土里，我们拔几株回家种，好不好啊？”我大为惊讶地说：“可以在水里生活也可以在土里生活？这么厉害吗？拔几棵回去看看。”我和妈妈拔了几棵就回家了，我回到家，就把含羞草和绿色植物种好了。看到我亲手种的植物，我欣慰的笑了。650字 四年级 记叙文
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种种我有一个美好的愿望，长大后能播种太阳，即使一颗也行，它会结出许多太阳，把太阳送到南极，把太阳送給北极，把太阳挂在冬天的天空上，把它挂在每个人的心里面，让人们的心灵不再暗淡无关。我长大后还要种星星，结出许多星星，挂在天上，让天空不再寂寞，把黑暗的晚上照亮，让人们不再碰壁。让战争中的人们不再碰壁。我长后要种美好的心灵，结出许多美好的心灵，我把它挂在人们的心中，让世界不再有坏人，只有好人。我好要种出许多地球，这样我们人类就不会怕灭亡，不会没有生活的地方，不会再有恐惧。我还要种的东西有很多：天使、生命……250字 六年级
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种今天是植树节，魏老师让我们带一个花盆去到学校，在随便带一个种子。我带的种子分别是黄豆、绿豆、花生米。第二节语文课老师教我们种植物。先将塑料袋里面的土倒进花盆，再在图里挖个坑，然后再将那个种子埋进坑里，最后再将土埋进去，这个植物就种好了。100字 一年级 周记
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种今天上了关于植物的课文，王老师就给我们布置了一个特殊的家庭作业：自己动手种一种植物。放学后，我回到家开始了大脑风暴，思索该种什么植物好呢，最后我把目光定睛在吊兰上。家里的吊兰是在飘窗上，许多叶子耐不住寂寞都长到了台子上，吊兰的叶子茂密，而且细长，就像烫过的头发，柔顺的躺在台子上。可是家里的吊兰已经种过了，而且种的还很好，这让我犯了难。那我自己该怎样去种呢，对了，我可以去问妈妈，妈妈告诉我从花盆里剪几株吊兰的根泡在水里，就可以长成一个新的吊兰了。我很疑惑，妈妈种的是在土里，我的怎么是在水里呢？妈妈又告诉我这种方法叫水培。我恍然大悟，原来是这样啊，于是我准备玻璃瓶，在瓶中倒入部分的水，然后开始小心翼翼的剪下吊兰的根，把它插入玻璃瓶中。就这样，我把它放在阳台上养了起来，希望它能够长的和妈妈种的一样好。之后的一个星期，每天早晚我都会去阳台看看小吊兰，可是它的个头还是和之前种的时候一样大，叶子都无精打采的，就像是做错事的孩子，低头在父母的面前。这么长时间过去了，我有点失望，也有点担心，害怕这几株吊兰会被自己养死，妈妈安慰我：“没有关系，这才一个星期，凡事都要有耐心才能成功，无论是种花还是做事都应该要这样。”我听了妈妈的话，决定要好好坚持，更加的悉心照料它。一周后，我在给吊兰换水时，突然发现，吊兰的叶子变了，不像之前低着头而是变成了昂着头，感觉到自己之前的付出是有价值的，开心的我去和妈妈分享了这个事，妈妈还直夸我能干。经过了这个事，我学会了凡事要有耐心，学会去坚持，不能轻言放弃。600字 初二 叙事
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种那天，我和爷爷拿着千日红的花种来到院子里，我们在地上挖了很多小坑，把种子埋进土里，培上土压实，再浇点水。我就等着观察它的生长过程了。千日红是一年生苋科草本植物，原产于热带地区。栽培中苞片常有变种，粉红的花叫千日粉，白色的叫千日白......不同颜色的花叫不同的名字。过了一个星期，我惊喜地发现光秃秃的泥土里竟然冒出了嫩绿的芽，小嫩芽们正歪着头羞羞答答的从泥土里钻出来，好奇地打量着周围的世界。我仔细观察，看到每颗种子的嫩芽各有两瓣，它们一天天长大，逐渐伸直了腰杆。第十一天，千日红长出了第一对椭圆形的小叶子，现在已经过去了二十天，有的千日红已经长出七片叶子，有十厘米高了，它们全身披着密密的细毛，摸上去毛绒绒的。我突然想到它们的生长速度这么惊人，什么时候会开花呢？带着这个疑问我查看了资料，千日红大约要过80至116天才能开花。看来至少还要等上两个月才能看到美丽的千日红呀！350字 三年级 叙事
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种雪童年，是所有人一生中最难忘、最快乐的时光。在童年，我们一定做过许多蠢事、趣事。在童年时光里，最令我难忘的是我六岁那年的冬天。那年冬天，我正在家门口玩雪。白白的，鹅毛一般的雪花从天而降，轻轻地落到地面上，慢慢地越来越多，最后就变成了一床雪花被。我在雪地里，不停地跑来跑去，一会儿在那儿接一片落下去的雪花，一会儿在这儿弄一个雪球。突然，我又伤心起来，每年只有到冬天才能玩雪，真是太没有意思了！这时，我看到种在家门口几棵小树，顿时，我灵光一闪：既然把树苗种在土里会越来越大，如果把雪种在土里面，也有可能会种出雪树吧？如果真的可以，那到夏天的时候，我可能也可以玩雪花了，到时候，所有小伙伴都会羡慕我的！于是，我从车库里拿出一把小锄头和一个小鹏子。我先把雪装在小鹏子里，因为雪下得很大，所以，雪没一会儿就把这个小鹏子给装满了，我又找了一块较好的土地，挖了一个大大的坑，把雪给倒了进去，雪不够，于是，我不得不去寻找雪，用盆子把雪盛满，又跑回坑把雪倒进去。我越干越有力气，有来回跑了好几次，终于把这个坑给装满了。我又弄了一些土，盖在上面，用脚狠狠地跺了几下。防止找不到，我又在上面插了几根小树枝，就大功告成了。于是，我就开始了漫长的等待。我整天都在想着埋下去的雪种子什么时候才能发芽。第一天，没动静，第二天，也没动静，整整一个星期过去了，我实在按耐不住了。我又把那个坑挖开，却惊奇地发现那些埋下去的雪不见了！我先是怔了一下，然后哇哇大哭起来。妈妈听到了，赶快跑过来。我哭哭啼啼地告诉了妈妈。妈妈听后，告诉了我原因，我也破涕为笑了。童年一去不复返，而这些有趣的事却会永远印在我的脑海里。650字 六年级 叙事
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种糖童年，就像抽屉里的棉花糖，一块一块，把童年点缀的甜甜的，甜到了人们的心田。我的记忆中就珍藏这这样一块最甜、最美的"棉花糖”。小时候，我喜欢吃糖，特别喜欢吃棉花糖。平时妈妈不准我吃很多糖，可是，我还是忍不住要吃糖，便经常缠着妈妈帮我去买糖，妈妈受不了我的撒娇，一心软，就带我去买了好多的棉花糖。我和妈妈回到家。我拆开袋子吃了一块，好甜！好香！好好吃啊！我一会就把一袋棉花糖吃得干干净净了。还剩两袋棉花糖，心想：我这么吃下去，棉花糖一定会没的。人们不都说，种瓜得瓜种豆得豆吗？那我把棉花糖种下去，是不是就会长出很多棉花糖呢?想到这里，我很兴奋，怀着一定要试一试的态度来到田边，找了一块既有阳光，又有雨水的地方，拿起铲子，把土铲开，把棉花糖种了下去，再填上土，再浇上水，就大功告成了。等了许久，还没等到棉花糖发芽，就一屁股，坐在地上哭了起来。妈妈问我怎么了，我说：“我把棉花糖种下去，他不发芽！”妈妈笑了：“傻丫头，棉花糖是不能种的。”这虽然是我童年生活中的一支小插曲，但至今回味起来还是乐趣无穷，记忆犹新呢!400字 六年级 叙事
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种糖种 糖我的童年是五彩缤纷的，年幼无知却使我做了许多傻事，回想起那次种糖的往事，总会抿嘴一笑。周末，我去姥姥家，姥姥见了我可高兴了，炒豆子给我吃了，那绿绿的豆子让我口水直流啊，那香味扑鼻而来，我压抑不住了，津津有味地吃起了豆子，我对什么事都好奇，问姥姥：“这豆子是怎么出来的？”“当然是农民种出来的。”“那什么东西都可以种出来吗？ ” “那当然。”姥姥笑眯眯地看着我。中午到了，我们又要回家了，街上的商品可真多，琳琅满目，突然我眼前一亮，一家糖果店吸引着我。“妈妈，我去买糖吃吧”我这只“小馋猫”又发作了。“不行，糖吃多了会蛀牙。”“不嘛不嘛。”我撒起了娇来。妈妈拗不过我，给我买了一包糖。回到家里，我坐在沙发上美滋滋地吃着我的糖，甜滋滋的，“咦，姥姥不是说，什么东西种下去都会长出来，那我把糖种进去，不就天天 有糖吃了吗？”我说干就干，拿起一颗糖，直奔楼梯口，把糖种在那。我天天给它施肥、浇水，可糖果都没有发芽，我这不是空欢喜一场吗，我决定去姥姥家问个清楚。“姥姥你骗人。”刚进门我就吵，“怎么了，宝贝，我怎么骗你了？”，“你不是说所有东西种下去都会长出来吗？为什么我种糖就种不出来呢？”姥姥一听哈哈大笑，有什么好笑？我百思不得其解，姥姥忍不住了笑，说：“傻孩子，只有种子才能长出来，糖不是种子就不行了。”我半信半疑，似懂非懂地点点头。550字 六年级
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种糖童年是五彩缤纷的，年幼的我做过许多傻事，回想那次“种糖”的经历，便忍俊不禁。那年我4岁，一天，我随爸妈去乡下看望爷爷奶奶，快到老家了，远远看见爷爷在田地间播种什么。奶奶热情的接待我们，一进屋就炒豆子给我们泡茶喝。我一边吃着香喷喷的豆子一边好奇地问：“奶奶，豆子是怎么来的啊？”奶奶说：“地里种的呀，你没有看见爷爷正在种豆子吗？春天，你爷爷把豆子种在地里，到了秋天就能收获很多豆子呢。”奶奶的话激起了我的好奇心，我撒腿就朝爷爷播种的地方跑去，看爷爷是怎么种豆子的，还缠着爷爷手把手教我呢。那天我兴奋极了，心里暗自琢磨：如果春天我把糖种在地里，到了秋天不是能收获很多糖吗？回家的路上，经过一个小超市，我吵着妈妈给我买包糖，妈妈不答应，说糖吃多了牙齿会坏掉。可经不住我的折腾，还是依了我。回到家，我偷偷地拿出几颗糖，蹑手蹑脚地下了楼，悄悄地把它们种在屋后的那棵大树下。为了让糖尽快生长，我每天都去浇水，松土，施肥。每个晚上我做着同样的梦：糖发芽了，长高了，开花了，结出的果实把树枝的腰都压弯了。可无论我怎么努力，糖果就是不发芽，我怀疑爷爷奶奶是不是骗了我，心情很郁闷。终于忍不住了，我拨通了爷爷的电话，责怪爷爷为什么骗小孩子。爷爷听了我的话哈哈大笑，说：“傻孩子，糖果没有生命力，是种不出来的啊。”我似懂非懂，心里的失落感无法形容。现在，我已经上六年级了，学到的知识很多，再也不会干那样的傻事，但“种糖”的经历，深深地烙在我记忆深处。600字 六年级 记叙文
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种“糖”我的童年是五彩缤纷的，而我的年幼无知却引来了许多傻事，可每当我想起种“糖”那件傻事时，便会忍不住笑出声来。那时候我才三岁，刚能表达比较完整的语言，随着年龄我的牙齿也慢慢长齐，和众多小朋友一样，渐渐地我也爱上了甜甜的糖果，有一次，无意间我听到大人们在那说“种瓜得瓜，种豆得豆。”我十分奇怪，便跑去问妈妈“是种什么就得什么吗？”妈妈微笑着对我说“当然啦！你种什么就会收获什么，种西瓜就会长出更多的西瓜。”听了妈妈的话，我心里高兴极了，心里想：这回好了，我把糖果种在土里，也会收获更多的糖果啊！以后吃糖就不用找大人要了。第二天，我悄悄地把两颗糖果种在爷爷的花盆里，从那以后，每天我都会爬在窗台旁边，静静地看着那一片土壤，学着爷爷给它浇水，耐心地等待着糖果“发芽”，心里想着：等我种的糖果长出很多糖果了，我会每天都带给幼儿园的小朋友吃，我还要告诉大家这么好的一个方法，让小朋友们也能每天都有糖果吃，那多好啊！想着想着，我不由自主地笑了，这时候妈妈走过来，问我笑什么呢？我开心地说：“过几天我就有很多糖果带去幼儿园给小朋友吃。”妈妈好奇地问“你哪来的糖果啊？”我把种糖的事告诉了妈妈，只见妈妈听完后笑得前仰后附，就连闻声来的爷爷奶奶也哈哈大笑，笑得我糊里糊涂的，妈妈笑得上气不接下气对我说“傻小子，有生命的种子才能种在土壤里长出果实，糖果是没有生命的，怎么可能生长呢！”我是懂非懂，不好意思地笑了。每次会想起我当时那个永远不可以实现，甜蜜的白日梦时，不禁也笑起来。六年级:朱古力600字 六年级 记叙文
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种南瓜Q Q:208234陈老师种南瓜今天我到妈妈的单位去玩。我看见妈妈的一棵，它粗壮的主茎上又分出许多侧茎，叶子绿绿的，每隔三片叶子就会长出一个南瓜。它们大小不一，长得圆溜溜黄澄澄的，真惹人喜爱！我摸着它光滑的外皮，心里想：南瓜南瓜快点长吧！我听说人的尿是植物的天然肥料，就想给它施肥。我就在最大的南瓜上撒了一大泡尿。妈妈看到了，哭笑不得地说：“你想把南瓜烧死?你尿的地方不对。”我疑惑不解。带着这个疑问，我找来百科全书，找到了关于植物的有关知识。我才知道：植物一般由根.茎.叶.花.果实和种子组成。根才是用来吸收水分和无机盐的，也是最重要的营养器官；茎是来输送养料的；叶子是进行光和作用制造氧气的；而花`果实和种子是繁衍下一代的。我恍然大悟，终于明白：只有把养料施在植物根部，它才能吸收。我又在南瓜的根部尿了一泡尿，还浇了一盆水。晚上我做了一个梦：南瓜正大口大口地吸收着营养，长得越来越大，越来越多……Q Q:208234陈老师350字 一年级 议论文
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种树做什么事情都有做事情的方法，这个道理虽然知道，但是还是不能运用到实际的生活中。今天到姥姥家，姥爷嫌后门的柳树十分的碍事，而且说头也不好，非要挪一挪，坑已经事先挖好了，而且原来的那个树也已经刨了出来，就是树太大，姥爷担心闪到腰所以就没有移动，正好我们来了，所以我们就将柳树一了过去，说句实话的话，那个柳树真的十分的重，随后我们就开始了最后的一步也是最为关键的一步“种树”我们将那个十分重的大柳树放在实现挖好的大坑中，虽然这个坑我认为已经足够大了，但是这个柳树还是没有能正正好好的放在坑中，于是姥爷又用铁铲将多余的土铲了出来，这样的话才正正好好的放在坑中，随后姥姥用拉水井拉了一桶的水让我浇在坑中，说这个步骤十分的重要。当我费力的将水提到坑旁后老爸已经把坑用土添上了，我刚刚费力的将桶里的水，一看坑中发现的却是一个大的旋涡，一眨眼的工夫所有的水都被卷到了旋涡中，于是姥姥又让我提一次，结果这一次与上一次相同，我十分的纳闷于是又提了一桶，然而这一次也是同样的结果，我一连几次的提水到水，终于一直到了第5次我才真正的将那个大坑添满，我问那是为什么，姥爷解释到说：“因为树种上去以后，虽然已经用土埋过了但是还是有很多的空隙，要是不把这些空隙填上的话这棵树是不能存活的。”听了这一段话我才恍然大悟。才发现自己的知识是多么的浅薄。看来这每一件事情都要直到精通才可以把他做好，稍微有一点的疏漏都是不可以的，经过这件事情我似乎知道了自己的座右铭那就是：“努力吧，争取吧！”600字 初二 议论文
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一种职业，一种责任，一种担当有一种职业它永垂不朽，那就是信客！有一种责任不是人人都能承担得起，那就是信客！有一种担当不是所有人都有那种勇气，那就是信客！他任劳任怨，他理解别人更多些。他理解在外面的生者，也理解在家中的亲属。理解对于一个作文信客的他的一种职业的肯定。无论有多么辛苦，多么的奔波劳累，他都必须自己默默的承受。有时的他还要遭受那猜疑和羞辱的洗礼！他诚信无私。他时时刻刻都不忘记老信客的嘱咐“信客信客就在一个‘信’字”这一句是真正的刻到了他的心上。有一种责任就叫诚信，诚信是硕果对耕耘的承诺，诚信是彩虹对雨水的承诺，诚信是小草对春天的承诺。无私奉献，默默无闻的他担起了这份责任。也许会认为这可能并不给予于他。他仅是一位信客，为什么尊重和诚信使他成就了这一切，我想仅仅是他心中那方充满阳光的地方。那里没有欺骗，全是诚信的历史！人生何尝不是。那便是他这名信客那心中的力量。如果当初的责任不是滥用职权，也不落下了身败名残。他的艰辛没有人能够去理解。他的内心或许也无人走进，或许信客的这条路会走的非常的险。而那一路上用血液支撑着他，心的支架，终于落下！生活的经验是他最好的资本，他是一名校长，虽没有识字太多，却能够讲的绘声绘色，也许他眼中的世界便是那信任。诚信的龙骨！花开了完成了承诺。小草对春天的承诺也渐渐生出。那彩虹高挂天空，我想他也实现了自己的承诺。500字 初二 议论文
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一种寂寞，一种情怀一位朋友告诉我，读罢《挪威的森林》，满目凄凉，十分纠结、十分压抑。感觉这世上似乎人人都不正常，每个人都在密闭幽暗的空间里演绎着自己的猥琐，身处这荒诞的人世时常让人感到绝望。于是，“嘭”的一声，整个人便垮掉了。然而我觉得。村上春树不是苦难的咀嚼者。也不是悲惨现实的呻吟者。他所精心描绘的、细致雕琢的，仅仅是一间暖暖的心灵木屋，让流离失所的游荡灵魂找到一个可以倾吐一切的家。他伸出一只手，抚慰你的身心。拉回你徘徊于生命悬崖边上的信念。他靠近你的耳边，轻吟道，让这一切寂寞归于尘土吧，把心交给自然，把爱留在人间。然后，他与你共享这醉人的阳光。翻开《挪威的森林》，仿佛立刻置身于一片芳草萋萋的原野，四季寂寞地变换着，蓝天白云依旧。男孩与女孩静静地靠背而坐，孤独与悲伤时常浮现在眼帘。对，正是这种感念。美好光艳的外壳下，满含着止不住的忧伤，却又无能为力。最后，象征性地抬起惺忪的眼皮：“哦，是吗，怎么样都无所谓。”大家都说，这是一个关于三角恋或四角恋的故事。我想，并非如此。男女主人公的爱恨恋情虽是小说的主要情节，可布满全书的忧伤气息却寄寓出另一番蕴意。那便是生于这世间的无奈与茫然无措。渡边和直子，以至于全书中的所有人物都像是这纷繁嘈杂的尘世中的异数，因为他们安静而厌世，他们或多或少地过着一种隐逸的生活。这让我想起了塞林格笔下的霍尔顿，只是，《挪威的森林》中的人物少了几分轻狂，多了几分无奈承受。或许，这便是村上先生想要告诉大家的，我们在颤动的世界上行着。我们无法保持平衡，然而当心灵归于沉寂，当生活如冷风掠过般寂寞时，我们连同我们的世界终将是一池波澜不惊的清水。小说中，渡边最终没能等来直子。直子如秋天的枫叶般无声无息地飘落，未能惊扰到一尘一土，似乎是命里本该如此。然而。渡边在经受了无数的混沌与梦魇之后，也最终认识到，直子与自己是柏拉图式的爱情，纯洁美好，带有初恋般的义无反顾。而绿子才是自己拨开层层迷雾之后的真爱，于是他去追寻了，更加的义无反顾。只是这颤动的世界。困扰着他的神经，他开始害怕有一天，自己也会“嘭”的一声垮掉了。于是他在心里呼喊绿子的名字，期盼着一份能让自己安眠的寂寞情怀。尽管生活不曾美好，人世依旧险恶，可鲜活的生命一直是上天最好的恩赐。《挪威的森林》想要唤醒人们坚强地走下去，即使悲悯的色彩渲染了整片天空，你要相信，没有什么能触动你沉静如水的心弦。学会寂寞处世能使你日臻成熟，更加的热爱生命。我头一次读村上先生的作品，也是头一次领略日本作家的风采，感觉很不一样。他的作品以及他本身所传达出来的意蕴与情感，充盈着人性的关怀和独树一帜的思想。正是这些，让我们不断咀嚼反思，品味人生这杯茶。他让我们明白，像一个人一样活着并非易事。1000字 初一 议论文
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种树春天到了，有一天早上，小明和小江去山坡上种树，小明说：“看那边有块空地，我们就在那里种树吧。”小明挖了一个很大的洞，他们俩一同把小树苗放在了洞里。这时，小红扶着树，小明埋土，树栽好啦。小强说：“我给它浇水，你休息一下吧。”小江胶水说：“小树苗，你快快长大吧。”小明说：“是啊，你快长大吧。”这时小明听到了小江的叫声，小江说：“小树多美啊！”小明和小江看见了自己栽的小树苗，感到非常高兴。我觉得他们是好孩子。200字 小学
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