读《男生贾里》有感
250字
三年级
读后感
今年寒假，我看了《男生贾里全传》。其中，令我感触最深的就是《爱心》这个故事。
故事说的是爸爸生病了，贾里在爸爸的病区里认识了一位患有心脏病的小女孩，林萍。林萍的爸爸妈妈到国外去了，她住在叔叔婶婶家，叔叔婶婶对她漠不关心，所以，小女孩一直很忧郁和伤感。为了让林萍得到快乐，贾里和一家人想了很多办法，他们陪林萍聊天，做美味的甜点让她吃。除夕夜，他们把林萍接到家里，让她度过了非常愉快和温馨的除夕夜。
爱，就像冬天的阳光，温暖了我们大家的心。我，要向贾里一样，尽自己的所能，帮助社会尚需要帮助的人，虽然我这点爱微不足道，但是，只要人人都献出一点爱，世界将会变得无限美好！
世界末日的前夕
550字
三年级
读后感
地球的最后一个下午，没有人预测出来，也没有人想象，在这个黑色的下午，地球的命运还是如此。
乌云密布的灰黄色天空露出狰狞的笑容；紫外线的照射；海啸也更厉害；大地正在震动这；龙卷风无情的扫这地面；再加上火山爆发。人们毫无去处都在瘟疫和疾病中死去，黄沙也迎面而来，只有极少的幸存者身体紧紧地靠在一起。面对地球现在的情况，世上唯一还有的也是最聪明的生物只剩下人类。而面对现在的地球，已经不是以前温柔的地球母亲了，而是受尽人类虐待的地球狂魔。
高级地震，使地壳板块迅速移动以造成岩层断裂引起地陷；火山爆发，滚滚而来的岩浆淹没了大片土地，令人窒息的烟气逼人；龙卷风急速扫着地面，扫过的地方寸草不留，只剩黄沙；海啸流上地面，淹没住宅；紫外线的照射击穿了每一个变压器；灰黄色的天空没有了阳光，只有异常强烈的闪电袭击着地球。
忽然，龙卷风等灾害更加强烈，闪电的光闪得让人失明。现在，地球的时间只剩下五分钟，无知的人类在最后几分钟接受了自恐龙灭绝以来最大的生命灭绝浪潮，接受了应有的报应，还有二分钟，太阳磁力风暴和无数可飞离运行轨道地小行星就会到来，到了那时，太阳磁力风暴和小行星撞击地球的声波会再次传到地球的每个角落，到那时候，就算生命力在强的生物也一定难逃厄运。
地球没有时间了，它在宇宙中发生了极大的爆炸。在浩瀚无边的宇宙中，又少了一颗璀璨的行星也就是唯一有生命的地球。
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读《男生贾里》有感一卷在手，获益匪浅。这几天，我一直在阅读《男生贾里》这部长篇儿童小说。它以生动细腻的笔触、明快风趣的语言，描写贾里与他的同学的初中故事。在我心中，贾里是个聪颖机智、热情侠义的少年。他与贾梅是一对龙凤胎，已经上初中了。他聪明伶俐、机智勇敢，有时还喜欢恶作剧。不是那种“高、大、全”的“三好少年”，却更显真实、血肉丰满。他有两个好朋友：鲁智胜和陈应达，他们三个还被称为“三剑客”呢。最吸引人眼球的，的当然是曲折动人、趣味盎然的故事了。贾里和伙伴发生过一些有趣的故事，鲁智胜在纸条上写骂人的话，放在了贾里的抽屉里。可贾里却把它放在了洪裳的书包里，她看了之后，十分生气，就把事情告诉了老师，老师认出字条是鲁智胜写的，结果，鲁智胜被老师给训得七荤八素的。少年间纯真的友情、无私的帮助也打动人心的重要原因之一。贾里为了帮助鲁智胜戒烟，就和鲁智胜的爸爸一起想办法。最后，鲁智胜老爸写了纸条，纸上写：你想有次非凡的经历吗？那就来第7教室吧！鲁智胜就去那“侦察”了一番。结果发现了一根香烟，他见四下没人，就独自抽起烟来。可烟里有个抽去导火线的爆竹，所以手上被炸了几个血泡。因此，他再也不敢抽烟了。这书以少年为载体，写了初中生的生活。它的作者是秦文君。她的作品都有丰富多彩的儿童生活。虽然主人公是中学生，可身上却有儿童的特点：天真、活泼。所以，让读者爱不释手。此外，语言也生动形泼、形象有趣。希望大家有事时也看看这本书。相信你们也有意外的收获！书海浩瀚，只取一瓢饮。《男生贾里》让我眼前顿开，启迪良多。从中，我读到了故事的跌宕起伏、妙趣横生，读出了少年的天真活泼、喜怒哀乐，读懂了成长的曲折经历、别样精彩……这样的经典儿童小说，我今后还会重温的。600字 二年级 读后感
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读《男生贾里》有感相信世界上有很多人听说过这样一句话；世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。读了这篇文章，我才对这句话有了更深的理解。本文主人公是一个四肢发达，却粗鲁的小男孩。一日，朋友贾里再气头上骂他是笨蛋，他便和好朋友吵了起来。我掩卷沉思，人们坐下来，心平气和地谈一谈，倒比瞪着脸叉着腰来得实际。这时，我脑海里出现了更多的问号：为什么人们这样不珍惜友谊？为什么人们喜欢用武力解决问题？答案就在书中。人们不珍惜友谊是因为不懂得宽容。爱用武力是因为他们认为自己是对的，别人是错的，无道理可谈。再进入细节，我发现在物质文明充斥的资本主义国家中，开放着精神文明的鲜花。我们伟大的中华民族，如果每个人都有良好的素质，有文化，有道德，有修养，奋发进取，我们的国家一定能腾飞于世界前列！（男生贾里）教给了我许多，这个世界应该充满友谊与道德。即使在严冬，在酷暑，“文明古国”的称号将不会只是历史，我们华夏民族的灿烂光辉将永远流传史册。合上书，感觉这个故事给了我太多的启发。我突然明白了生活的真谛－－退一步海阔天空。400字 六年级 读后感
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读《海底两万里》有感最近快期末考试了但我还是挤出时间读完了《海底两万里》读完了我有几个问题：一船长为什么那么恨路地人？二在博士被关的那几天船长干了什么？三潜艇的动力如何而来？根据以上问题我心里想的答案一陆地人很可能杀死了船长的家人因为文中有一段是这样的：我路过船长的房间发现船长正向妻子和孩子的画像痛哭还一边说道：“路地人，可恶的路地人”二在博士被关的那几天船长很有可能用潜艇去撞击了商船因为文中有一段是这样的：我突然感觉潜艇大幅度行动然后我头撞到了床便眼前一黑三潜艇的动力可能是从深海采集的能量而来。我很好奇如果船长那么恨路地人他更要常时去跟路地人交流而不是去用潜艇去撞击商船他的潜艇能潜入深海应该和路地人一起去研发开采“蓝色的宝藏”和“大海的秘密”.300字 三年级
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读《海底两万里》有感读《海底两万里》有感1000字《海底两万里》写于1870年，这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻！这事发生在1866年，当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，他（阿龙纳斯）接受了邀请并参加捕捉行动，在捕捉过程中却不幸与其仆人（康塞尔）掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后，当潜水船到达挪威海岸是，阿龙纳斯不辞而别，把他所有知道的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船（鹦鹉螺号），他与潜水船在海底进行大规模的科学研究，但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底搜寻自由，又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄，扣人心弦的事件。其中有几处是我觉得比较引人入胜：上部第二十章托里斯海峡：“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德?兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天，这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上2?~3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊！然而，在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。下部第三章一颗价值千万法郎的珍珠：这一章叙述尼摩船长，啊龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德?兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击，幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德?兰对鲨鱼身体结构的熟识，用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他，作为逃到海底的人类种族代表之一，而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说，但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。这本书还写到了冰山封路，章鱼袭击等许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张，扑朔迷离瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。读《海底两万里》有感1000字读完了>这本精彩且刺激的名著,我的心里波澜起伏.不仅畅游了美妙的海底世界,而且体会到了人性的光辉,更是书中处处显露的对有关科学知识的热爱,着实让我大开眼界。书中描绘了一个有关“海怪”的故事,并以此为线索展开了一系列的科学幻想之旅。法国生物学家阿龙纳斯应邀赴美参加一项科学考察活动，与此同时，还上出现了异常，有人发现了一只巨大的“海怪”，在全世界闹的沸沸扬扬。活动结束后，阿龙纳斯正准备返回法国，却接到美国海军部的邀请，于是他与他的仆人，一个三十多岁的比利时小伙子康塞尔一同登上了驱逐舰亚伯拉罕.林肯号，参加了“把那个怪物丛海洋中清除出去”的任务，当驱除舰亚伯拉罕.林肯号重遇“海怪”时,不曾料到,“海怪”未被清除,驱除舰却反遭重创.阿龙纳斯和其仆人康塞尔以及为清除“海怪”而特意请来的一名捕鲸手,尼德在阴差阳错之中都变成了“海怪”的俘虏,进入到了“海怪”的肚子里.当他们都重新清醒过来后,才知道这个惊天大秘密,所谓的“海怪”是一艘不为人知的潜艇,鹦鹉螺号.这个潜艇巨大无比,艇身布满了钢甲,轻易无法穿透,它还能通过两侧的水舱进行冲水或排水来改变自身的重力以达到上浮,下潜或停止的效果.船长尼摩对远道而来的三位客人很是优待,只是为了保守鹦鹉螺号的秘密,船长规定他们永远不许离开.人在屋檐下,不得不低头,阿龙纳斯一行别无选择,只能带着期盼与希望跟随船长周游世界.旅途中大家并不寂寞,每天都会到达新的地区.他们周游了太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋以及南极和北冰洋,处处都充满了生机.但杀机也无处ue不在,潜艇也曾经遇险,在珊瑚礁上搁过浅,还受到过巴布亚土著人的袭击.最为可怕的还是,潜艇在南极被厚厚的冰层围住,艇内缺氧,艇上的人几乎不能生还.经过了漫长的十个月,这三个人终于在极其险恶的情况下脱险生还,逃离了这个神秘的潜艇.生物学家阿龙纳斯才得以将这个秘密公众于世.作者儒勒.凡尔纳在这本书中写了大量的科学知识,是科学与幻想的结果.它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学的书籍,不但对海洋知识不懈了解的读者解读了他们的旅程,跟是让后人看到古人的智慧与文明,整部小说动用了大量的篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流,鱼类,贝类,珊瑚,海底植物,海藻,海洋生物的循环系统,珍珠的分类、采集，潜水艇的制造等多类科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。能够将如此奇妙的海底世界描绘的生动，对于凡尔纳这个一生从未下过海的人来说是非常不易的，这是凡尔纳依靠丰富的阅读而获得的科学知识。他独具特色的幻想由于符合科学的原理，变成了在科学研究的基础上，作出的推理与预言。他的许多科学幻想都已被后来的科学家发现并证实，潜水艇也已不再是幻想，早已在此基础上美梦成真了。由此看来，科学出自猜测，猜测源于知识。我们应当多增加对科学的热爱与不懈追求，让科学幻想成真，奉献于社会。我们爱科学，科学伴我们成长。读《海底两万里》有感1000字看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性：蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家务;蜘蛛在捕获食物、编织罗网方面具有才能，人类用三角尺和圆规也未必能画出那么出那么准确的网;螳螂善于用“心理战术”制服敌人，是对方惊慌失措……让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。这是第一次接触《昆虫记》，是老师布置的寒假任务，一提到《昆虫记》我就想起了那种平淡无趣的说明文，让我顿时没了兴趣，但是才读了一点，不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然;幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》让那些被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，让我感到了他们的存在。在这之前，昆虫的世界几乎是我想象的，因为我没时间也没精力去观察它们了、解它们，想象着他们十分和睦美好，不会有一地争吵或是斗殴，但是自从看了《昆虫记》，原来昆虫跟我们人类一样有生与死，有劳动与掠夺等许多活动，这都与人有着惊人的相似。他跟我们人类一样，又善良的食草性昆虫，又残酷的食肉性昆虫，我好像身临其境一般，好像他们就在我眼前进行着一切活动，把我带到了一个真实的昆虫世界。当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。有一语文老师让我们回家背课文，那天作业不多，但是我却磨蹭了好长时间到了10点钟才写完，我迷迷糊糊地收拾好书包，准备上床睡觉，但是还没上床就被妈妈叫住了：“天卉，老师发来短信了，语文课文要背诵，你背完了吗?”我心里一紧张，支支吾吾的说：“背…背…背完了。”妈妈好像看出了我的心虚，又厉声问了一遍，我无言以对。在妈妈的严谨督促下，我睁开那已经要打架的眼皮，无力的背诵着课文，背着背着，就快要睡着了。这是妈妈问我说：“背完啦?等会儿，啊?我一听要来检查，连忙胡乱的看了几遍，其实也没看到什么。一开始背诵，我就卡壳了，连开头都不知是什么，这是妈妈提醒了我才开始背出来。到后来不是卡壳，就是背多字，而且还差点漏了一大段文字。到了最后，妈妈再也忍受不了了，让我重新背熟了再背。我可不愿意，连忙说：“唉，差不多差不多，反正不都一样。”第二天一早起来什么都忘了，只记得那开头的几个字，结果被老师批评了。现在读了这本书，我一定要向法布尔学习，要有认真严谨的想学习态度。我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。1200字以上 三年级
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读《男生贾里》今年暑假，妈妈给我买了《男生贾里》、《寄小读者》等5本由湖北少年儿童出版社出版的“百年百部中国儿童文学经典书系列”图书，其中，我最喜欢的是秦文君阿姨写的《男生贾里》这本书，我一口气就读完了它，感觉真是太有趣了！ 在《男生贾里》这本书里，我最喜欢的人物就是贾里和贾梅这一对龙凤胎兄妹。但他俩虽说是双胞胎，性格却毫无相同之处，哥哥贾里是一个非常勇敢、敢于和坏人搏斗的小伙子，而妹妹贾梅却是一个娇里娇气、喜欢跟妈撒娇的小女孩。而且，身为双胞胎的贾里和贾梅，一点也不觉得自己从小就比别的孩子多了一个伙伴是一种幸福，而是经常抱怨妈妈干麻要生出对方：哥哥贾里嫌娇气的妹妹在学校里丢了自己的面子；妹妹贾梅嫌因为有了哥哥的原因，弄得自己每天晚上睡觉还要爬双层床那么麻烦。但这对冤家兄妹虽说有时拌拌嘴扯扯皮，但无论是谁有了困难，另一个都会立即相助，所以倒也一直都相安无事，生活得很幸福很快乐！ 在贾里和贾梅的“生日派对”这一节中，兄妹俩齐心协力攻克了爸爸这座堡垒后，立刻就想“分道扬镳”，初一看真是太没兄妹情意了，不过说实话，细想想他们的表现倒是和我的想法相一致，因为我也觉得兄妹俩一起过生日不方便，男孩子的想法肯定会和我们女孩子有很多不同，和（huǒ）在一起肯定不能完全趁自己的心意。所以我觉得作家秦文君阿姨真是太了解我们小孩子的心理了，难怪她写的作品那么受我们孩子们的欢迎呢！ 男生贾里是一个善良的男孩，虽说他对于重女轻男的爸爸在家中过度偏爱妹妹贾梅，对自己却永远看不见优点的做法很不服气，但是他却永远不会在乎妹妹在家里受宠，因为这是他的妹妹，他愿意妹妹，愿意世上所有的人都夸妹妹可爱，仅从这一点我们就能看出贾里是一个多么善良的男孩啊！ 贾里不仅善良，而且还很勇敢，他曾经和鲁智胜一起“勇捉抢劫犯”，屁股上还被坏人捅了一刀，可真了不起！而且贾里对于自己的“英雄行为”毫不在意，反而觉得因为这件事而被全校同学仰慕很不自在。贾里可真是一个可爱又朴实的男孩！ 我喜欢男生贾里这个文学人物，我更喜欢《男生贾里》这本儿童文学小说！ 不过，我最最喜欢的，还是写出像《男生贾里》这样的优秀作品、能够深深了解我们孩子们心理的作家阿姨——秦文君！800字 五年级 读后感
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男生贾里新传有感在男生贾里的生活中，让我们大家展示了一个乐观、有奋斗之心的一位小男生，他也许并不是最好的，但他相信自己一定可以做得更好。这部电影不仅仅写出了贾里对生活的乐观，还写出了独生子女是那么自私自利，这里面其实还让我最专注的就是：只有两个班的团结，才能创造出更多的友谊。贾里也是一位上进的男孩，虽然贾里更多的时间都花在打篮球上，但是他始终没有忘掉自己的学习，这可以看出他的运动基因很好。贾里还有一个妹妹叫做贾梅，贾梅是一个爱学习的孩子，但是他们两个一直都是水火不容的两兄妹，因为贾梅和贾里是两个不同的班级，但在这部电影里，我看到了他们虽然不和，但是还是因为一些小事和大事，使他们内心深处感到自责，所以还是一起做了真正的兄妹，毕竟生活在一个家庭里，感情总会变好的，老师也用独特的方式来鼓励学生的成绩有所提高，由于贾梅是二班的好学生，所以贾里不懂的问题只好问自己的妹妹贾梅，然而不喜欢和贾里一起玩的贾梅，总是对巧克力念念不忘，所以每问一道题就三块巧克力，巧克力没有了，竟然连借条也打了起来。其实贾梅并不是一个坏女孩，只是哥哥和她有着血海深仇的关系---——学校，所以她才这么针对哥哥，总是想让哥哥难堪地下不了台。当贾里有一天擦完黑板，走下台，拿起自己的书，开始念起苏轼的《念奴娇.怀古》（大江东去，浪淘尽，千古风流人物····）的时候，使我感到疑问，为什么当他念起这句的时候，全班都不说话了？于是激发起我的好奇心，然后才知道这首诗抒发了作者内心的忧愤的情怀，写出了当时贾里的委屈，但是他不想说出来，他并没有用拳头来解决问题，他并没有骂庄静，更没有打她，从中可以看出贾里是一个对生活乐观的人，其次，贾里还是一个诚实的孩子，他有难题和老师商量，一起解决问题，他与老师如朋友一样，每天一起笑哈哈，从不把老师当外人，体现了贾里在任何时候都会觉得老师是他唯一依靠的肩膀。当校长宣布学校要与南华中学打一场篮球友谊赛时，势不两立的两个班级因为这次篮球赛，使他们团结起来共同努力打败南华中学，故事里，让我们重新看到了友谊是经过磨练出来的。一位诚实、乐观、勇敢、积极的贾里，一位善良的贾梅，一位乖巧，可爱，聪明的庄静·····用这部电影把他们的一个个特点性格重现在我们眼前，我喜欢里面的贾里，贾梅，庄静，以及他们的老师，因为这部电影告诉我们太多太多·····这部电影也挺感人的，尤其是里面贾里和贾梅与爸爸妈妈亲近时的情景，那是多么幸福，快乐啊。我相信我们会做一个像贾里一样乐观，勇于奋斗的好孩子，因为贾里他身上有太多我们学不到的，他的绅士风度使我们敬畏，他的一切使我们不能溶解。也许吧···他有着和我们不一样的传统美德，我相信他做到了····六年级:赵怡茹1000字 六年级 读后感
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男生贾里读后感《男生贾里》主要讲述的是男生贾里和他的同学们在初二的学习和生活中所经历的酸甜苦辣。由于班主任老师被调到电视台两个月，贾里所在的初二（1）班变成了放牛班。陈应达觉得在此情况下再当班长太浪费时间，于是当众辞去了班长职务。一班的同学们决定自选班长，张潇洒、鲁子胜大胆应征，贾里在王小明的鼓励下，也加入了竞选班长的行列。虽然竞选过程不太顺利，但最终一班还是选出了自己心目中的班长和副班长，他们分别是鲁子胜和贾里。一班和一直相互竞争的二班结下矛盾，但转校生庄静的到来，使得两个班的关系有了转机。两班的议和结果是用一场篮球赛来结束两个班的恩怨。贾里和贾梅生日那天，贾里帮贾梅请了同学到家里开生日派对。贾里无意中向庄静透露了一班的篮球赛的战术，没想到被贾梅给捅了出去。一班最终输了篮球比赛，同学们都责怪贾里，贾里自己也很失落，并对庄静产生了误会。在同学和老师的帮助下，贾里和贾梅的关系得到缓和，对庄静的误会也消除了。贾里和贾梅以前对父母不太关心，对父亲在事业上的挫折也不闻不问，可现在他们看到了做父母的不易，经过这段失意的时光，贾里觉得自己又长大了。一班的班主任老师回来了，两个班的气氛也达到了和谐。最后在校级篮球联赛中一班和二班组成联队，经过共同努力，终于赢得了胜利。读了这本书，让我感到要有海一般的胸怀，就需有海一般的深沉与尊严。这里的贾里是一个才智不凡，勇往直前的人，我们应该向他学习！550字 读后感
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读有感以前，我们读过《和时间赛跑》这篇课文，它是台湾着名作家林清玄写的，作者在和时间赛跑的经历中体会到了时间的珍贵，告诉我们要珍惜时间，学习中的我进一步认识到人虽然跑不过时间，但是可以节约时间，在相同的时间里做比原来更多的事情。以前，爸爸，妈妈给我买了各种各样的书，我却总是装腔作拭的在他们面前这儿翻下，那儿翻一下，根本就没有认识认真地看。等他们一走，我的书就躺到书柜睡大觉去了。我体会到只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，我想，以后上课认真听讲，这样我就可以充分的利用每节课40分钟的时间，放学后，我认真完成作业，然后挤出一些时间来读书，参加有益的活动。250字 二年级 读后感
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读有感今天，我读了假如给我三天光明这本书，是海伦。凯勒的自传，这本书堪称世界文学史上无与伦比的励志杰作，书中记录了盲聋人如何在无声无光的世界里坚强学习、生活的奇迹。她虽然仅仅拥有19个月的光明，却在黑暗中勇敢的迎来生活的挑战，用爱心拥抱世界，终于找到人生的光明。书中字里行间洋溢着对自然和艺术的渴望及对生命的热爱，生动地展示了作者丰富、生动、真实而伟大的一生，给全世界带来无尽的希望、信心、感动和鼓励。我们要向海伦。凯勒学习，学习她面对困难永不服输的精神，从她的书中吸取到无穷的力量，从她伟大的人生历程中学习到有易的经验。河北衡水桃城区育才小学六年级:徐莹250字 六年级 读后感
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读《海底两万里》有感《海底两万里》是法国著名作家儒勒∙凡尔纳写的。故事主要讲述了阿龙纳斯教授在船上观看海洋生物时，无意中看见了尼摩船长的潜水艇，误以为是独角鲸，便去捕捉。在阿龙纳斯跟尼摩船长之间，发生了许许多多有趣的事。我很佩服尼摩船长，他会很多语言，精通：法语、德语、拉丁语。我读完了这本书，一直在想，六千年前《圣经∙传道书》里的一个问题，”谁能有一天测透这深渊的最深处呢？我现在才知道，只有阿龙纳斯和尼摩船长才有权利回答。我真羡慕他们啊！我真想变成他们的水手，一起去探测那天涯海角，欣赏那迷人，美丽而又离奇的海水，冒险到土著人居住的小岛。哎，这只不过是想象罢了，如果是真的话我会高兴疯了的！250字 三年级 写景
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