记忆的感动
记忆里的一些人,那些曾经让自己感动而陪在我身边的人。有些故事会不时的划过我的脑海。
我还记得小时候总会有那么一个人,当我穿过马路时,总会有一双温暖的手紧紧的握着我的小手,将我带到马路对面,然后又放我跑来跑去,而那个人总会默默地跟在我身后,一直到我跑不动了,就将我抱在身上。身后的那个人默默地带我走过“危险地带”。
初中了,心里不觉的十分压抑,心情也像秋风中的败叶摇摆不定,时不时的和家里人吵架,因为我认为,读书早已失去了乐趣,为了成绩而成绩。没有目标的日子里,有时会整天无所事事。每当好朋友取得了好成绩时,心里会有一丝不快。
终于,家人坐在了一起。妈妈在我的对面,一言不发。我独自坐在沙发上。看着那本语文书,沉默着。一个声音划破了寂静:“如果人连这么一点小小的打击都受不了,那你以后如何去面对风浪?任何人都不如你自己懂你。每个人都要经历多多少少的一些风雨。我们如果现在就畏惧了他们,人生的道路上就不会出现彩虹。现在基础是最重要的,只要迈过了这个槛又有什么过不去的呢?每个人都要确定人生的目标,想要获得成功就要自己先付出比别人多十倍百倍的努力,没有人天生预知他会成功,每个人都有梦想,每个人的梦想都各不一样,我们是需要追求梦想的勇气,和面对困难的信心。有付出才会有回报,百倍的付出才会换来一分的回报。学习的路是坎坷的,你就像一个武士一样,手中紧握着剑,路上的你会不时用剑将你身边的杂草和荆刺斩断,才会有平坦又未知的道路等着你去挑战。”
“人既然来到了这个世界上,就应该有信心和毅力走下去。记住:生活不是一帆风顺的。你十一岁以前的路是我们牵着你走过的,现在,学习的路也不会是一帆风顺,我们俩希望你把我们当作知心的朋友,一起分担你的烦恼和忧愁,之后的路我们会一起陪你走过。”
的确,永远不会放弃你的人就是家人。小时候他们总是会牵着我的手走,但当自己觉得长大时,不再需要他们陪伴我,当努力挣脱依赖后,才会重重的摔在地下,失去方向,这时才发现,我们永远离不开那些牵着我的手的人,一步一步的带着我走,像是一个幼儿学步,那些被我遗忘了的人总会默默地守着我走。
找到方向的我,才发现世界上没有人能打败我,除了我自己。而现在当我走出了心中的那片森林后才发现,爸妈一直在门口等着我,至少接下来的路有他们在这等着我,牵着我的手陪我一起走过。慕然回首,才发现总有一个人在为我撑着一把挡风遮雨的伞,为我托起一道美丽的彩虹。
初以为,可以失去你们的臂膀,但因为与你牵手走过的日子,路上的我并不孤单。
课本
珍爱生命
方洲教育
李子豪
指导老师:王春秀
人类有生命,动物、植物也有生命。
早上,我在公园跑步,发现一只小蚂蚱正在草从中活蹦乱跳,我饶有兴趣得把它抓起来,突然之间,我看见了蜘蛛网,好奇心驱使着我把可爱的小蚂蚱放上去,他在蜘蛛网上拼命的扑着翅膀,挣扎着,试着逃跑。突然,我对自己斥责起来,我看着这只幼小的生命将要被吃掉。但是,它还是挣扎着,我忍不住用树枝把蜘蛛网戳破,放走了小蚂蚱。
一粒种子掉进了墙缝中,过了几天种子竟然发出了嫩芽,在墙角这种恶劣的环境中,竟开了花。这里没有阳光,也没泥土,生长是多么困难的事啊!但这粒种子,居然生存了下来,花儿这么坚强,这么勇敢,小花这么追求生命,不屈放弃生命,值得让我们学习。
著名的作家杏林子,他身患重病,以至她头不能转、手不能抬、脚不能走、身子不能移的艰难情况下,全部自学,以此取得了成果,写出了许多文章。
我们在这样身体健康、灵活的环境下,怎么可以浪费生命、浪费时间呢?我们应该珍惜生命、珍惜时间。
相关推荐
-
记忆里的记忆看不见的是您温和的脸庞,回不去的却是我们的快乐时光。。。。。。不记得有多少日子是由您的陪伴走过,或许不长吧!但我却再忘不了。您不是我的最后一位母校老师,但却是我用不能忘怀的老师!您不是我记忆里最漂亮的老师,但却是我记忆最深的老师!您现在在哪里?过得好么?我们很想您,您知道么?还记得您教我们的那几年么,没有轰轰烈烈的回忆,却清香悠远,没有过多的色彩,却为我描绘出了动人的画面。您的一颦一笑,永永远远都存在我们的脑海之中,挥之不去。距离现在有4年之久了吧!那天晚上,冷冷的夜晚,不加一点温度。我上完补习班,哆哆嗦嗦的站在门外等着母亲的来到,可不等母亲到来,饥饿反倒向我袭来,您从校园的大门出来,已经将近8点了吧!您看见缩成一团的我,禁不住的笑了笑,我从未和您站得这么近,看着您清秀的脸庞,我不禁的愣了一愣,待我回过神,一块面包也在我眼旁。“快吃吧!都几点了,别饿着了!老师有事,先走喽!”“嗯?嗯!老师再见”我呆呆的说了声再见,记忆却仿佛停在了刚才的瞬间,您那温馨的话语充彻着我的脑海,仅仅几句话,却让我感到了您的关爱。看着微暗的灯光下,您那微弱的肩膀,却有着宽阔的背影,让我在这寒冷的夜里,有了一阵阵的温暖。或许你早也不再记得,可我却不能忘怀,还有您从外的回来,带给我的两本书,我都依然保管至今,每每看见,总会让我想起您来。想起您轻柔的话语,清秀的脸庞。这样的您,怎能让我们忘怀?老师,或取您也再次带了一个优秀的班级,我们在您的记忆里是那么的平凡,但您在我们心中是不可磨灭的记忆,我们感谢您,更想念您600字 初二
-
记忆里的记忆看不见的是您温和的脸庞,回不去的却是我们的快乐时光。。。。。。不记得有多少日子是由您的陪伴走过,或许不长吧!但我却再忘不了。您不是我的最后一位母校老师,但却是我用不能忘怀的老师!您不是我记忆里最漂亮的老师,但却是我记忆最深的老师!您现在在哪里?过得好么?我们很想您,您知道么?还记得您教我们的那几年么,没有轰轰烈烈的回忆,却清香悠远,没有过多的色彩,却为我描绘出了动人的画面。您的一颦一笑,永永远远都存在我们的脑海之中,挥之不去。距离现在有4年之久了吧!那天晚上,冷冷的夜晚,不加一点温度。我上完补习班,哆哆嗦嗦的站在门外等着母亲的来到,可不等母亲到来,饥饿反倒向我袭来,您从校园的大门出来,已经将近8点了吧!您看见缩成一团的我,禁不住的笑了笑,我从未和您站得这么近,看着您清秀的脸庞,我不禁的愣了一愣,待我回过神,一块面包也在我眼旁。“快吃吧!都几点了,别饿着了!老师有事,先走喽!”“嗯?嗯!老师再见”我呆呆的说了声再见,记忆却仿佛停在了刚才的瞬间,您那温馨的话语充彻着我的脑海,仅仅几句话,却让我感到了您的关爱。看着微暗的灯光下,您那微弱的肩膀,却有着宽阔的背影,让我在这寒冷的夜里,有了一阵阵的温暖。或许你早也不再记得,可我却不能忘怀,还有您从外的回来,带给我的两本书,我都依然保管至今,每每看见,总会让我想起您来。想起您轻柔的话语,清秀的脸庞。这样的您,怎能让我们忘怀?老师,或取您也再次带了一个优秀的班级,我们在您的记忆里是那么的平凡,但您在我们心中是不可磨灭的记忆,我们感谢您,更想念您600字 初二
-
没有记忆的记忆记忆随风去我只停留在没有记忆的记忆脑海中有一个身影在雨中站立有种感觉始终不离不弃张开双臂拥抱宽广的大地就算太多事情被我遗忘没有记忆也可以勇敢的活下去记忆在生活中变得美丽但是我已经没有这种美丽因为失去太多泪水冲淡了记忆笑容没有往日得瑰丽人生就像一场戏再难也要演下去因为我们有值得回忆的舞台剧我知道我不能再站在没有记忆的记忆里我开始寻找丢失美丽最终我找到了你陪我站在风雨里牵手一起走下去我开始遗忘没有记忆的记忆。。。。。。。200字 初二 议论文
-
记忆里的记忆看不见的是您温和的脸庞,回不去的却是我们的快乐时光……不记得有多少日子是由您的陪伴走过,或许不长吧!但我却再忘不了。您不是我的最后一位母校老师,但却是我用不能忘怀的老师!您不是我记忆里最漂亮的老师,但却是我记忆最深的老师!您现在在哪里?过得好么?我们很想您,您知道么?还记得您教我们的那几年么,没有轰轰烈烈的回忆,却清香悠远,没有过多的色彩,却为我描绘出了动人的画面。您的一颦一笑,永永远远都存在我们的脑海之中,挥之不去。距离现在有4年之久了吧!那天晚上,冷冷的夜晚,不加一点温度。我上完补习班,哆哆嗦嗦的站在门外等着母亲的来到,可不等母亲到来,饥饿反倒向我袭来,您从校园的大门出来,已经将近8点了吧!您看见缩成一团的我,禁不住的笑了笑,我从未和您站得这么近,看着您清秀的脸庞,我不禁的愣了一愣,待我回过神,一块面包也在我眼旁。“快吃吧!都几点了,别饿着了!老师有事,先走喽!”“嗯?嗯!老师再见”我呆呆的说了声再见,记忆却仿佛停在了刚才的瞬间,您那温馨的话语充彻着我的脑海,仅仅几句话,却让我感到了您的关爱。看着微暗的灯光下,您那微弱的肩膀,却有着宽阔的背影,让我在这寒冷的夜里,有了一阵阵的温暖。或许你早也不再记得,可我却不能忘怀,还有您从外的回来,带给我的两本书,我都依然保管至今,每每看见,总会让我想起您来。想起您轻柔的话语,清秀的脸庞。这样的您,怎能让我们忘怀?翟老师,或取您也再次带了一个优秀的班级,我们在您的记忆里是那么的平凡,但您在我们心中是不可磨灭的记忆,我们感谢您,更想念您。请别忘记2005年的那个二(4)班,和您最后带过的四(4)班!600字 初二 记叙文
-
记忆里的记忆看不见的是您温和的脸庞,回不去的却是我们的快乐时光……不记得有多少日子是由您的陪伴走过,或许不长吧!但我却再忘不了。您不是我的最后一位母校老师,但却是我用不能忘怀的老师!您不是我记忆里最漂亮的老师,但却是我记忆最深的老师!您现在在哪里?过得好么?我们很想您,您知道么?还记得您教我们的那几年么,没有轰轰烈烈的回忆,却清香悠远,没有过多的色彩,却为我描绘出了动人的画面。您的一颦一笑,永永远远都存在我们的脑海之中,挥之不去。距离现在有4年之久了吧!那天晚上,冷冷的夜晚,不加一点温度。我上完补习班,哆哆嗦嗦的站在门外等着母亲的来到,可不等母亲到来,饥饿反倒向我袭来,您从校园的大门出来,已经将近8点了吧!您看见缩成一团的我,禁不住的笑了笑,我从未和您站得这么近,看着您清秀的脸庞,我不禁的愣了一愣,待我回过神,一块面包也在我眼旁。“快吃吧!都几点了,别饿着了!老师有事,先走喽!”“嗯?嗯!老师再见”我呆呆的说了声再见,记忆却仿佛停在了刚才的瞬间,您那温馨的话语充彻着我的脑海,仅仅几句话,却让我感到了您的关爱。看着微暗的灯光下,您那微弱的肩膀,却有着宽阔的背影,让我在这寒冷的夜里,有了一阵阵的温暖。或许你早也不再记得,可我却不能忘怀,还有您从外的回来,带给我的两本书,我都依然保管至今,每每看见,总会让我想起您来。想起您轻柔的话语,清秀的脸庞。这样的您,怎能让我们忘怀?500字 初二 散文
-
感动的感动在我们的生活中,有许许多多的东西值得我们感动。它们有的很伟大,有的却很渺小。前几天,我就被一粒小小的豆子感动了。那一天,我在上学的路上捡到了一粒小豆子,随手把它丢在路边,它滚进了一边的石缝里。过了几天,我又经过那里,发现那粒豆子竟然发了芽!我非常震惊,以后每次路过都会留意一下它。又过了几天,它居然长出了两片嫩叶。可是,自从它长出叶子,就不再长大。在发芽后的一个星期,它慢慢衰落,最后枯萎死去。我感到很诧异,也感到很惋惜。小小的豆子在石缝里,没有赖以生存的土壤,只有一点点从树叶缝隙里透过来的阳光和几滴雨水,它却还是坚强地生存了下来,尽管它的生命只有一个星期。这一粒豆子感动了我,它从未放弃仅有的几天生命,生根发芽,绽放自己。一粒豆子都有那么顽强的生命力,更何况我们人类?300字 三年级 议论文
-
记忆窗外的花静静的开着,散发出阵阵清香,正是个怒放的年华,而我却在寂寞、等待中凋零、枯萎、死去。原本有意无意的谈着家里的事,他很想搬出去生活,我知道。可是很多细节的问题他未曾面对过,纵然比我大一年零两个月有余,但它毕竟,还是个小孩。风,冷冷地吹着。他最讨厌别人用房子打击他,我却做了。他只冷冷的回了一句……尽管是淡淡的一句话,却在我心头烙下了深深的印痕。我想死。原以为千遍万遍的誓言,能伴我熬过三年的寒苦。可在一场风雨过后或许再也不见面了,那曾经许过的诺言算什么?一起走过的路真的到了尽头吗?或许我们之前遇过的许多人,经历过的许多事,都如花朵一般夏天怒放,冬天凋零。怒放时的明艳在回首中变成永恒。我以为我不会在乎失去的东西,在时间的冲洗中会忘记一些事或一些人,但我做不到。两人之间水蓝色的记忆换取了搁浅在唇角的微笑。因为喜欢淋雨,每当浑身湿透总会被轻柔的责备。因为喜欢哭泣,每次除了安慰,他会不知所措。因为自信要强,遇到挫折总是不要帮助,气得他像热窝上的蚂蚁。因为喜欢欺负他,每当打击的时候他都会装可爱……。生命中一切琐碎的细节,都在这段路上被放大。于是我们之间的轰轰烈烈柔化成了新湖中的波光点点。我害怕那曾经以为的刻骨铭心,最终成水色的过往。所以在一切还未改变的时候,我想给予终结。想拿起锋利的尖刀,在脉搏上轻轻的割伤一小口。让浓浓的鲜血汇成记忆的长河,在我视线模糊的瞬间,一切都绘画成记忆中的永恒。550字 初二 议论文
-
记忆岁月无痕划过时光齿嫩,思念无声侵入记忆深处,我在徘徊中坚强,在黑暗中忧伤,在想念你的每个日夜里,忘记了甜蜜的呼吸。不愿薏再记起,没有了心跳的躯体。在黑暗中燃烧,在天明前死去,黑色的长袍,冰冷的躯体,你是我最残忍的记忆,美到残忍的记忆。我最后的记忆,就是躺在那儿的你,我开始学会忘记,忘记一切的美丽,之到停止呼吸。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。150字 初二 议论文
-
记忆有一天,你却进入我的眼帘,使我对你刮目相看。你开朗、你勇敢、你诚实、你乐观。尤其是你的笑脸,是那么的灿烂!不错,当初也许是我的视线太偏,一开始我们就在一班,而且她还在我的身边,我并没有注意到她。可一件小事让我改变了对她的看法。她天真无邪,她开朗乐观,她单纯质朴……我发现自己根本就找不到一个合适的形容词来形容她。只有一个字“好”!记得那一天,我因考试很糟而内心特别烦恼。她是一个乐于助人的人,所以她约我到一个清静优美的地方。我开始很不乐意,怕流言蜚语,可后来因为被她这种精神所感动,所以我便去了那个地方。那个地方绿树成荫,树下有块干净的大石板。随后我们便坐下,她与我分担着我的烦恼。我们谈的很起劲。忽然她对我说:“你笑一个。”当时我确实笑不出来,可是听着她这么一说我还是笑了。随后她便又是一句:“看,这不就解决了。就这么简单。”然后,她也朝我微微一笑。那笑容很灿烂,像绽放的芙蓉,又像刺眼的玫瑰。她的眼睛眯成了一条细线,像微微颤动的花边。是的,人活着,悲伤中度过一天也是过,开心中度过一天也是过。为何不快快乐乐的度过您的每一天呢?就这么简单的答案却缠绕了我很久很久。她像柳枝,风一吹就绿起来。她像湖水,手一挥就漾起来。她像花蕾,光一照就艳起来。她就是这么一个女生。450字 初二 议论文
-
记忆记忆,建筑在心灵深处的,最坚定,一是最脆弱的东西,同有风吹过,有叶掉落一样,记忆是心的痕迹。我们需要它。我们记忆最深的,往往是些最初的感动。那里或许有撑你迈出人生第一步的人;有教你懂的记忆的人;有你哭泣是陪你落泪的人;你欢笑时与你相伴的人;你无助时给你依靠的人;你迷茫时同你一起摸索前行的人……你很深很深地记得他们,一辈子,两辈子……直到你的灵魂全部成为记忆为止。记忆总是在你悲伤痛苦的时候,才向你打开,一旦打开右边如潮水,奔涌不息的撞击着你的心。你希望从中得到温暖,得到尉籍。此时此的,你应祈祷花开花落亦有时,而美丽的记忆却永不要枯萎。可有时,记忆也是一种负担,我们挑不起,所以还是放下的好。生活中时常有愤怒,担忧,怨恨,这些就是无须去铭记的。铅笔它快乐的在纸上跳跃,因为有橡皮帮它遗忘;精卫伟大,但同时,它们的一生只一味去填海,亦是可怜,只因其不忘曾经的怨恨;我们痛恨白发,只因它让我们时刻记得岁月的流逝。因此我们渴望遗忘。人贵遗忘,忘却不快的才更有新青去记录快乐的。况且,现在的人活着本来就要面临很大的压力我们又何必再去记一些不清爽的事情呢?要知道人生苦短呀!我听过这样一则寓言:一个人想隐藏忧愁,他将忧愁装进一坛酒中封起来,n多年后,他觉得忧愁已经溶解,于是揭开了封条,他探头望下去,果然忧愁已经不见了,他喜出望外,可当他抬起头时,发现满屋子已被忧伤占据。这时他才明白,忧愁如酒,封得越久反而越浓重。因此,对于忧愁、苦恨,我们还是不要试图去封存,最好选择遗忘。浪有起落,自然有生有灭,记忆同样。它可以有扎根心底的刻骨铭心,也可以有轻风拂面般的一瞬而逝。我们要懂得记住真的,忘却假的;记住感恩的,忘却怨恨的;记住永远的,忘却瞬间的。650字 初二 议论文
-
一次感动,永恒记忆“法不容情”,这句话听起来多么严酷。班主任在讲台上用低沉的声音说着,L同学由于多次触犯了学校的规章制度,因此受到了‘劝其退学’的处分。”我分明听出来班主任的声音在颤抖,“校有校规,希望同学们理解。”说完,班主任停了一会儿,然后踱着沉重的步子出了教室。这是发生在我们班里的故事,这是我进N中来的第一学期里班里发生的最大的一件事。本来这件事随着时间的流逝,已经渐渐被同学们忘记,但没想到事情还有后文。那是在学期末考试之前的一节语文课上,语文老师手里拿着一本作文本出现在讲台上,她说:“这篇文章是L同学在一次周记中写的,我读了他的文字忍不住哭了许久,下面我念给大家听听”:文章题目:留念前后近一学期的时间,回顾刚进校的那一刻,我将理想的种子埋在了这里,在往返教室之间,每每都小心翼翼,担心梦想破碎,而现在最担心的确是我所触犯的,我破坏了种子的胚乳,或许它不再生长,至少它不再开出杏花。幸好,我在这伤心的地方得到份感情,纯洁!象征着青春年少的活泼,但……为什么,学习就能代表一切,不堪回首,性格制约了人的一生,而学习是改变人的命运,在学习与性格的矛盾中,我追寻着调和的方法,却最终忽略地失败了,我常想,是性格不适合学习,还是没有找到学习的方法培养良好的情操,也许尝试失败的教训中,我痛过,伤心过。但没有人了解一个人性格所致的原因。我爱热闹,是因为有朋友而不是酒肉朋友;我爱沉静,是因为我爱独自思考哪怕是空想,也觉得是种安慰。当我走时,我也许回掉滴泪水,洒在曾经争取的N中,让种子在此萌发,也许它会成为N中子弟的教训,在我眼中,它是我路过时,歇凉之处,清清爽爽而又自然。走后,班旗的71将划圆,空位久久得放在角落被人冷落,最后记不起曾经的那个男孩,直到新人代替他曾经的痛苦。不管怎样,我感谢和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹们,三年以后我将是一棵开满杏花的大树。听罢,我感慨万千,我回头看角落……坐在角落里的那位同学,他正埋着头,在思索?在忏悔?还是在沉默?我不得而知。我似乎听到了他的隐隐抽泣,我望了许久,他始终没有抬头。期末考试的前一天,他要走了,几个好伙伴一一和他拥抱,我也走了过去,本打算和他握手的,但我的手终究没有伸出来。我给了他一个笑脸:“可以把你的周记给我吗?我想留做纪念。”他也笑了笑,“拿去吧……”不知道别的同学怎么想,我知道我已经被他感动,我觉得心里一阵酸楚,这是我上高中来的第一次感动,他居然感动了一个意志坚强的男孩子。违反了纪律应该处罚,这就是规则。不管怎样,我将永远记住这位坐在角落的男同学,永远记住我和他曾经的快乐的笑容,永远记住高一年级给我的种种感动,永远记住他的历史给我带来的教训,永远记住不应该被忘记的就发生在我身边的一切的一切……1000字 高三 叙事
-
感动的雪天,有这么一个故事 冬天来了,雪花如鹅毛般飘飞。 清晨,我漫步在大街上,感觉到很冷。 前天,市里下令:无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等,统统都要清除干净。由于这个原因,市里所有的清洁工都出动,开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。 我看着满天大雪飞舞着,看着一帮清洁工忙碌着。 无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来,那些纸很难撕尽,那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷,然后再用手细心地撕。 我想,她的手肯定是冰凉的,但她不怕冷,她的心里有火。 她很认真,连续清除了好几张纸。 她又走到另一张跟前。 但是,我看到,她的右手举起来,这只手却停在了空中,似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着,我又看见她微微地摇了摇头。 怎么了,发生了什么事?我奇怪。 只见她专心看了一会儿,便缓缓离开了那张纸,没有清除它。 为什么不清除它?她忘了市里的规定吗?一串串的疑问在我脑中浮起。 那好吧,我倒要过去看个究竟,我想。 我正要起步,却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中;微微地摇了摇头;专心地看一会儿,缓缓地离开。 我更加疑惑了,下定决心去看看。 过了马路,来到那堵墙前面。映入我眼帘的,是一张寻人启事。那上面写着:赵洁,女,14岁…… 疑窦冰释,我终于明白了一切。 雪花还如鹅毛般飘飞,但我不再觉得冷了……温暖的母爱 人一出生所能体验到的第一份情感,就是母爱,尽管那时我们没有记忆,但对母亲有着本能的依恋。人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,最美好的呼喊,就是“妈”。这是一个简单而又意味深长的字眼,充满了希望、爱、抚慰和人的心灵中所有亲昵、甜蜜和美好的感情。 在人生中,母亲乃是一切。 在悲伤时,她是安慰; 在沮丧时,她是希望; 在软弱时,她是力量; 母亲鼓励我们好好学习 世上唯一永恒不变的也只有母爱, 有人说母爱如海,因为她有包容一切的胸怀; 有人说母爱如烛,因为她燃烧自己照亮别人,那是最美丽的火焰..... 还有人说,母爱是阳光,因为她温暖身心,给人力量…… 我觉得用世界上任何美好的事物来比喻母爱都不过份,但是我更喜欢把赴茸龃河辏?那是一种执着的,默默无声的,没有回报的付出 , 那是一种温情, 那是一种关怀。 也表达了孩子对母亲的感恩之情, 亲情在这世间, 让生活变的多姿多彩,亲情是美丽的。 其实并不只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲, 365天里,每一天都是母亲节,母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的您的人。父亲母亲都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我们人生道路上的支撑。希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生俱来却又珍重可贵的幸福。 让我们多给母亲一点爱与关怀,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣……1000字 六年级 散文
-
记忆叮?铃?铃,上课的铃声响起来了,可坐在教室里的我心里却是七上八下的。前天,老师布置了一篇作文,题名为“记我初中生活的一次_____。老师在课堂上曾为我们分析过,也念过类似的文章给我们听。我本以为这会很容易写,可到了家里,我左思右想的,想得头都大了也没想出要写这篇问的构思。这才想起自己还有许多作业没做,就只好先搁着了。结果到了第二天下午也没想出来,老师似乎给了一道难题给我。课间里,作文本发下来时,我便开始急了,怎么办,这节语文可就是要把这篇文章写好交上去。同桌和我一样着急啊,因为她和我一样直到现在也没想出该如何写这篇文章。其实,这片文章写起来应该不难,因为在我们身边有许许多多的人和事都可以写。但要人看起来耳目一新,既独特又有个性可就难了。怎么办,再想不出来,放学后可能就要被请到老师办公室去“喝茶了;我一向喜欢喝白开水不喜欢喝茶的。老师端端正正地坐在讲台后“监控着我们的一举一动,而我心里却是十五个吊桶─七上八下。眼看着其他同学拿着自己的草稿刷刷地抄起来了,而同桌也已经想到怎么写了。怎么办,不如快刀斩乱嘛吧。操起笔想写下去,可脑里一片空白什么也没有,写不出来啊。只好放下笔。想了很久也没想到,我目光呆涩地趴在桌子上,无奈地叹着气,等待着下课铃声的判决。无意中,我瞥见写在作文本上的作文题目。突然灵光一闪,想到了。其实,我要找的构思不就在这个题目上吗?哎呀,真是苯死了,一切东西都远在天边近在眼前,而我居然为曾发现。有了构思,就赶紧拿起笔写起来。这一段刚写好,问题又来了,我该用什么办法引出下文最好呢,便又放下笔来想想。偏偏在这个时候,隔壁组的男同学了起八卦来。老师问讯而来。悠悠地训着教,发表起长篇大论来。时间已所剩无几了,我只好拿起笔继续写下去。心里在不断地祷告着:神啊,千万不要那么快下课啊,我还没写好,千万不要下课啊。可是事与愿违,时间总是偷偷地从身边溜走。下课的铃声向起来了,我的神经一下子紧张起来。怎么办,作文要交了。这时,耳边向起了老师的声音:“作文未写好的同学这个星期内要交齐。耶!太好了,我暗暗送了口气。这是我初中生活中的一次写做经过,它让我紧张,难堪,有推我奋发向上。通过这次写作,我才明白,作文的素材重在积累,不能打无备之战。最重要的是,在我们的生活里并不缺少精彩,知识缺少对生活的发现罢了。生活中许多精彩的事物有是要你去发现,去注意的。它随时都有可能成为你笔下的一首没妙的歌曲,或是一首幽美动人的诗,或是一幅色彩丰富的画。要把生活积累在知识里,把生活溶入文章里,把生活挥动自己手中,自然而然,最好的文章会出现在你手中。1000字 初一 抒情散文
-
记忆第二章随着年龄的增长,终于要上学了.经人推荐,我进入一所不知其名的学校,因名讳不可考,估且以传文中取外号育丰学校吧!入学后才有幸见到了阿G.此人非名为G,只是不详其姓名,只得从其外号中选一个最具代表性的拼音作为代号.阿G应该姓郭,但这记忆已很模糊,好像又姓管,记不太清了,因不敢“唐突”,故以代号作名罢了。阿G身材中等,乌黑的头发,黝黑的肌肤,身体十分健康,体育很好,篮球还不错.开始阿G最先认识了小M,再认识了我,但阿G常与我交谈,故我们间友情很深;又因为我们所住距离很近,个头相仿,更加深了友情.几年里,阿G跟我成至友四年,他常受老师表扬,成为了中上等学生,得到了那让许多人垂涎多时的“三好学生”奖状。虽我都没有认真去学,但成绩仍是不错。阿G虽认真努力,成绩仍是不理想,但也排名在前。道听途说的消息仍令我一惊,阿G的家境不好,手中不怎么富裕,本家在农村,由于家长重视教育,花了大笔钱租房子,还买了台“破”电脑,以供学习。几年来,阿G在班里的声望渐渐提高,数学成绩偶尔可以超过我,很多人喜欢和他交朋友,他的朋友也就越来越多,但他还是原来的他,和我的情谊如故。考试后奖草稿纸横过来,玩“小人打仗”,玩得津津有味,有人取笑,有人默然,有人对此很有兴趣,由于我们的坚持,他们终于离开了,我们继续那有趣又无趣的小游戏。下课时,我们还经常探讨“三国鼎立”问题,以探求到一个公认的答案为止。那年的八月,雨沙沙地下着,淅淅沥沥的雨声,打破了沉默黑夜的宁静和安详,一道闪电劈开黑黑的天空,如同扯破黑布一般,一声巨雷敲开一片新的天空,不一会天空仍是那么黑暗,甚至比以前的黑暗还浓。一个下午,我先回家了,而阿G随老高一起走,走进了那片新的天空。老高的篮球技术在全年级是数一数二的,但成绩却是很糟。阿G想跟老高学球技,他们两人以前不怎么熟悉,这次走到一块,也许再也分不开了。又是一次考试,物还是物,人去变了,阿G的成绩下降得很快,我却还是没变。可他还是那个老样子,一点儿也不在乎,好像什么也没发生过一般,放学后,又同老高打球去了,丝毫不再理会“学业”。几次考试后,阿G的成绩越来越差,大约和老高一样了,以前的那些所谓的朋友,也相“委而去之”。老师见他几次的成绩不好,也开始不重视他,几次颁发奖状,也都没有他了,他成了一个不受重视的人。在沉默中,我第一个爆发了,相继爆发的几个人中还有阿G的面孔。他在沉默中灭亡了,失败了,而且败得很惨。要毕业务,我看到他的时候,他满脸显得无奈,我跟他说话时,他显得底气不足。除我之外,只有老高和他玩,其他没人理会他了。小学毕业后我再没听到阿G的消息,他在何处?生活得怎么样?我全然不知。我反思过,这一切是不是我的责任?若是那天下午我和他一起走,是不是结局会好一些。这不知道,我相信他也不会知道。人生的路是自己选的,一条满是荆棘的路也好,一条一马平川的路也好,都不会再有机会选择了,而结果只有二个:成功和失败。1000字 高一 演讲稿
-
记忆一个月明星稀的夏夜,飞虫放肆地在路灯下飞旋,蝈蝈胆怯地在草丛中低吟,风悠悠地踏过屋后的竹林,沙沙作响。一个小男孩调皮地搂着老爷爷的脖子,问这问那。时而来个鲤鱼打滚,缠着老人讲故事,老人笑眯眯地不厌其烦地讲着令小男孩百听不厌的童话故事:很久很久以前……渐渐地小男孩枕着老人的臂弯里微笑着睡熟了,老人注视着膝下的小男孩,依然喃喃低语,手里芭蕉扇还在不停地摇动。四周静悄悄的,明月的清辉静静地洒向大地,他们俩在清风皓月中变成爱的塑像。那个老喜欢缠着老人讲故事的小男孩,就是今天已经褪去童年稚气的我,而那爱给小男孩讲故事的老人就是我的爷爷,他在去年冬天的一个寒风瑟瑟的傍晚驾鹤西去了。时光似水冲淡了我许多美好的回忆,但在爷爷怀里度过的童年如飘落在水面的花瓣,一直在心间漂流。童年时,父母长年在外打工,爷爷成了我成长的重要支柱,我的童年是在坚实的肩上度过。农忙时,爷爷为了照顾我,又不耽误农活,就用一块棉布做成大兜,把我缚在背上,至今我还能记起那十分熟悉的汗味,感受那瘦骨嶙峋背上的温暖。我淘气时,爷爷就会停下手里的活,轻轻拍拍我,低语着:“小乖乖,不要闹,等会我们就回家吃饭呀……”农闲时,爷爷带着我,抓蛐蛐,扑飞鸟,掏鸟蛋,捞鱼虾,捉寒蝉。春日的油菜地,仲夏的芦苇荡,深秋的枫树林,隆冬的石桥边都留下我们祖孙俩的足迹和笑声。日月如梭,时光如水。艰苦的岁月让爷爷的双鬓染上了银霜,日夜的劳作把爷爷的腰板拉成了弯弓。爷爷渐渐变老了,而我渐渐长大了。暮色降临,我独自静坐在晚自习的教室里,窗外的夜色把我的思绪牵引到去年一个阴冷的冬夜。浓云大口地吞没了一丝残光,寒风肆虐起来,把枯叶抛向空中,又狠狠地摔向冰地,冷风一股脑儿地从门缝里钻进来,发出鬼哭狼嚎的恐怖声,空气间弥漫着死亡的阴气。进入肝癌晚期的爷爷安详地躺在病床上,他没有丝毫的恐惧和顾虑。老天并没有因为爷爷的顽强而对他老人家留有半点怜悯,也没有因为爷爷的慈爱而对他老人家留有半点珍爱。昏暗的灯光在寒风狂飙下忽明忽暗,摇曳的人影在灯光映照下晃晃忽忽。爷爷拉着我的手悄然地闭上了眼,他静静地走了,走得那样安详,走得那样顽强。被风踏过的记忆,让我似乎又回到那温暖的怀抱,回到爷爷的双膝间,与爷爷嬉戏,与爷爷逗闹;被风踏过的记忆,让我似乎又回到了皎洁的月夜,回到爷爷的童话里,与爷爷抢说,与爷爷争辩。被风踏过的记忆,又飘回到我的心空,化为永恒的旋律。在这被风吹不散的旋律中,我懂得了什么叫珍惜,懂得了怎样珍惜家人之间的亲情,怎样珍惜同学之间的真情,怎样珍惜朋友之间的友情。1000字 高三 叙事
-
1.0