惜时如金
300字
高三
议论文
偶尔看一看天边，依然那么明亮美好，低头看一看人生，似乎没有变动，却又似乎“物是人非”，命运的安排，孰是孰非？对于错为何全让一个人承担？并非天降大任，却如此残忍，那么岂非是发泄品？
晴雯心比天高，命比纸薄，难道天又制造了一个小说中的人物？
幼年就多愁善感，到底为懂事还是无知？青春之路，青春之心，花一样的年龄，无奈伪装成了每天必修的功课。
毕竟正值青春年华，心里的波澜浮浮平平，激荡的水波推动着早有预谋的“天使”，可担心还是涌上来，自认专一，为何说变就变？只有一句：“还青春矣”……
年轻，学习的黄金时间，抓住机会，不要误了自己，理想也好，痴心也好，在此刻通通收敛，反思一下自己，到了一定的时候，实现自己的目标，是最大的安慰。
请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴！
大字与小字
450字
四年级
议论文
“大字好！”
“小字好！”大字和小字又吵起来啦！大字干脆不理小字了。
“要不我们让别人来评评理！”小字提议。 “好！评理就评理！谁怕谁！”
于是，他们先来到一个老爷爷那儿问：“老爷爷，你说大字好还是小字好？”老爷爷回答道：“当然是大字好！我老了眼花了，看报纸得用放大镜儿了，不然这么小的字我可看不清！”大字听了得意起来：“看！小字，我大字就比你小字好”。小字反驳说：“每张报纸有那么多的新闻，印成大字，报纸还不成了一本书，这多浪费资源呀！”大字说不过小字，又带小字来到一个同学家，大字问：“是大字好还是小字好？”
“当然，是大字好，我爱玩电脑，看坏了眼睛，如果老师在黑板上写小字的话，我要凑到老近才看得清，这样几次,多没面子呀！”同学说。没等大字得意。小字说：“你就不能好好保护眼睛吗？”
“可人家控制不了自己呀！”大字说。这样他们又吵了起来。当大字和小字正吵得不可开交的时候，迎面走来一个长胡子的博士爷爷。他问大字，小字“你们吵什么呀？”当大字和小字把事情的经过一五一十叙述后，博士笑着说：“大字让人能看得清楚；小字又清秀又干净，你们各有各的特点，各有各的长处和短处，因此，不管用大字或用小字都行，但要用得恰当，如：大字适合写广告牌，小字写文章等。”
大字和小字听了连声说：“对！”大字对小字说：“今后我们还是好哥们儿！”小字说：“对！”大字和小字都甜甜的笑了。
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惜时如金聪明的人今天做 明天的事， 懒惰的人今天做 昨天的事， 糊涂的人把 昨天的事 推给明天。 愿你做一个 聪明的孩子做一个时间的主人！50字 五年级 记叙文
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惜时如金盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。时间总是那么匆忙地离去，留下的只有那些回忆，或是美好，或是遗憾，错失的时光永远无法挽回。为什么有的人总喜欢在一些没有意义事上消磨时间？人的寿命不过短短几十年，在时间的长河中只是一个微小的分子，是多么的微不足道。在有限的时间里为什么不做一些有意义的事情来充实自己的精神世界？初一时，我抱着一种初一的学习简单初二再去努力的心理，每天都把时间放在玩上，父母教诲我只是当成没营养的垃圾，左耳进右耳出。听烦了摔门走。可是到了初二我发现再怎么努力成绩也回不到以前。这又能怪谁呢？不过是自作自受罢了。等意识到的时候已经虚度了两个学期的光阴，时间就像一个人走在独木桥上，后面站满了人，你想回头确发现这根本做不到只能继续地走下去。古今中外获得无上成就的伟人们又有哪个像我一样喜欢把时间放在休闲娱乐上？或者把当日的事留着明天做呢？能或得成就的人往往把时间当成生命。如著名的数学家陈景润，他把一天二十四小时每个时间段要做的安排的清清楚楚，当天的事当天完成，不放过一分一秒。正是因为他懂得时间应该用在有意义的事情上，最后他不但在数学上的成就显赫，还精通四国语言。人总是要这样的，没有时间规划又怎么会珍惜时间。时间是生命的计时器，浪费时间和浪费生命又有什么区别？悬梁刺股的典故想来大家都听说过，古人孙敬每天晚上学习到深夜，为了防止犯困他把自己的头发用绳子栓在了房梁上，只要一瞌睡低头绳子就会把头皮扯到发疼。从而那来的突然的疼痛让他清醒起来继续努力的学习。这是多么强大的意志力啊，不浪费一分一秒的学习时间。战国时期的苏秦也常常学习到深夜，只要他有一点想睡觉的意念他就用锥子刺自己的大腿，那突如其来的痛让他清醒起来继续学习。漫长的学习时间似乎对于世人来说是多么的枯燥乏味，多么的煎熬，可对珍惜时间，勤奋好学的人来说又怎会觉得煎熬痛苦，那只不过是成功前小小的一个考验，何足挂齿。庄周曾说过：人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。是啊！人生短暂，为什么不努力去成就一番事业呢？有的人觉得自己的时间很富余，其实那只是一个人虚度光阴无所事事的借口。有的人觉得自己的时间永远不够用，那或许是你把时间浪费在了无意义的闲聊和娱乐中，导致你在做自己该做的事时觉得时间不够。时间不会有多余的也不会不够只有懂得利用时间人才会获得成就。对我而言浪费了时间是一件很不幸的事。就像屠格涅夫的那句：没有一种不幸可与失掉时间相比了。时间就是生命，失掉时间就如同浪费了生命，失去了生命又这么能幸运呢？时间会在历史中留下不可抹去的痕迹，当你回想起早已流逝的时光，你会发现时间对学习是有多么的重要，走到终点希望没有留下任何的遗憾。丢失的时间无法再挽回，余下的且行且珍惜，努力的去谱写属于自己辉煌的人生。正所谓，少年易老学难成，一寸光阴不可轻。时间就像赌资去了就不会回来。请珍惜那无法挽回的时间。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。1200字 初二 记叙文
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惜时如金一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这是一句人们耳熟能详的箴言。而对于“惜时”的意义，从古至今，不同的前贤先哲的身体力行，都有不同的见解和诠释。我国的大文豪，伟大的民族魂鲁迅先生，从小就懂得珍惜时间。十二岁时，他在绍兴读私塾时，父亲罹患重病，彼时弟弟正当年幼，家里的重担，几乎全压在小小的鲁迅肩头，不足柜台高的他，常常往来于当铺和药店间，心中荷着重重的担子。尽管如此，他却依旧会挤出时间来读书，对自己的学业进行前瞻性的打算。成年后的他，不乏忙于工作无暇分身，在那种情况下，就算是最要好的朋友来找他，他也会毫不客气地推辞说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗？”，这句话，其实并不是鲁迅先生待人接物的高傲，而是他懂得如何更有效利用自己的时间，以便可以有机会做有价值的事情。将时光机器追溯到几千年前，西汉的匡衡，又是一个重要的代表人物。他出身农家，完全没有读书香火与氛围的环境中，这样世世代代务农耕作的传统，本可以造就一个按部就班的农人，但匡衡却偏偏爱好读书。因为无钱，所以，他只能白天为别人打工，夜晚就秉烛读书。尽管贫穷限制了他，有时候家贫，甚至连蜡烛都买不到用不起时，他只能想出一个点子，凿壁偷光去读书。匡衡的惜时与勤勉是让人感动的，懂得利用有限的时间去增广见闻，哪怕条件再艰苦，都不能熄灭这样求知若渴的热情。环顾周遭，大到国家领导人，小到我们每个人，都是在惜时的道路上勉励前行，是啊，时光易逝，若是不抓住当下，又怎能得到未来那些天道酬勤的收获。或许，“惜时”这一词汇过于抽象，但光阴不等人，在你不懂得它时，一定要珍惜它的存在，不要等到以后它消逝之际，才去追悔莫及，怅然叹息。650字 初一
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惜时如金时间，看不见，摸不着，匆匆地来，匆匆地走，谁也无法阻止她的脚步。正因如此我们更应该珍惜时间。＜＜论语＞＞中有这么一句话，逝者如斯夫，不舍昼夜，意思是，逝去的事物如同这流水一样昼夜不停地消失了。时间不会等人少壮不努力，老大徒伤悲。时间是我们最宝贵的财富，珍宝丢失了还可以找到，时间丢失了将永远无法寻回。著名文学家鲁迅先生曾经说过：时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。可想而知，鲁迅先生有多么珍惜时间。巴尔扎克是位伟大的作家，她平均每天工作十六七个小时，一分一秒也不放过，一次巴尔扎克太累了，对一个朋友说：“我睡会，一个小时厚喊我”。一小时后，他的朋友不忍心叫醒他，他醒后，几乎暴跳如雷地对朋友说：“你为什么不叫醒我，你耽误了我多少时间啊！”为了写作，巴尔扎克每日三餐都由仆人从特定的窗口放入年，51岁的巴尔扎克感到子集心脏病将要发作了，便问医生自己还能活多久，半年？还是六个星期？医生都用摇头来回答。巴尔扎克着急地说：“至少还有六天吧？我还可以写个提纲，还可以把一经出版的60卷校订一下”。巴尔扎克先生是多么珍惜时间。在自己生命的最后一刻，仍想着写作，他连一分一秒都不愿意错过。时光飞逝，一去不复返，我们必须珍惜时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们不能虚度年华。我们不应该总抱怨时间太少，正如鲁迅先生的那句话，时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的，我们要珍惜时间，让我们生命中的每一刻都绽放出精彩！550字 初一 议论文
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惜时每当星期日晚上自修的时候，内心总是有一股难以言传的郁闷·。刚刚结束的假期，那一幕幕快乐的画面，总是不停的在脑海中闪过，把我的注意力引到九霄云外了。而在面前的是一堆堆未完成的作业，它狠狠地把我压住了，使我喘不过气，马上从幻想中醒过来。记得前两天（放假前夕），我早已把这个星期堆积下来的功课，一些没解完的题目，几篇没背完的课文，潇洒地塞进书包里。心里说道：“哼，有两天的假期，肯定可以完成的。”当我背着沉重的书包回去的时候，在家里等待我的是那部熟悉的电脑。“时间还多着呢，迟一点再做作业吧！”我想。于是，一回到家，甩下沉重的书包，打开电脑，开始在电脑里寻找我的乐趣。真奇怪！在电脑前，我完全失掉了自制力，而时间似乎过得特别快。一转眼，两天的时间，在电脑面前虚渡了。当我想“亡羊补牢”的时候，为时已晚了。当我背上书包上学的时候，书包的重量并没有减轻，反而变得更加沉重了。这些事，对于我来说，已经是家常便饭了。这，引起了我的深思：明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎哪！难道我就这样碌碌无为的渡日子吗？难道就这样浪费时间吗？现在回想起来，以前学习，似乎是为家长和老师而学，似乎是为了得到几句赞许的话语而学。当今的社会竞争非常激烈，乃至学习的竞争，也不例外。“浪费自己的时间，就等于慢性自杀”这句话说得好。你浪费时间，别人珍惜时间；你不学习，别人学习。这样一来，差距就慢慢出现了，胜利始终属于惜时的人。杨树枯了，有再青的时候；红花谢了，有再开的时候；燕子飞了，有再回来的时候；然而，一个人的生命如果到了尽头，就没有再来的机会。正所谓 “花有重开日，人无再少年”。虚度光阴，就是损耗着生命。惜时，从现在开始！700字 高三 叙事
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惜惜静静地叩开久掩不开的柴门，时间以一种安静的姿态在我身边恣意地流淌。我在城市的桎梏下仓皇出逃，寻找到这样一方净地让我伤古，惜古，时间让这些东西留下来，而我在这里静静地追悔，静静地感伤。漫步在这条小巷之中，一排排灰黑色的砖墙错落，乌黑而泛黄的瓦片中有一种不温不火的温柔，墙根还有几簇新生之草。没有精心的雕琢，只有时间留下的沧桑。巷弄里的胡琴正在如《倾城之恋》中那样“咿咿呀呀”地响。那已脱落油漆的门后，竟是一簇簇繁茂的花草，那油亮的绿啊，你又在惜叹什么？是一种怀念吧。门后的老者拿着蒲扇安静地坐着，这安详，是多么难能可贵啊！我觉得，时间流淌了几千年，而这些东西沉淀下来永不褪色，让你去留恋去珍惜它苍老的容颜，让你放下脚步，舍不得走完那只有几分钟的路程。尽头，是闹市。惜，是一种凝视。凝视我们古老的文化，依附在这些古老的建筑上，在城市的角落里守着最原始的坚持。凝视我们的根，在现代人的不屑下，在这小巷中寻觅自己的归宿。凝视这些沧桑之物是如何打开我们心中尘封已久的情愫，在每个人心底掀起层层涟漪。惜，痛惜，惜别这些唤起文化、唤起灵魂的安静。惜，是一种回归。信步走入小巷，这是一种回归，回归到生命最初的快乐，回归到这些熔铸在族人血液里的文化，回归到“年华似水匆匆一瞥”的安宁。因为怀念，所以回归，惜，爱惜，爱惜这份难得的，远古的回忆与安详。我的思绪戛然而止，只有胸前的玉让我感受这一切的余温。小巷的胡琴还是咿咿呀呀地响，却不经意间发现爬山虎在这一夏爬满了老墙。或许，古老的臆想与年轻的张力，渴望发展的心就是如此矛盾吧，就像这爬山虎和老墙相依相偎，轮回如涓涓流水永不停息。爬山虎长了又落，落了再长，而老墙依旧。听说又要旧城改造了。而小巷中的一切像不可名状之香气，勾起我的惜古情结。惜，惜古，这正是一种热爱和回归啊！点评： 初读瞬间，眼前的文字，有些婉约有些缠绵地流入眼帘，窜向你的心灵。你无法拒绝这样的文字，是因为“渲染”：小巷温馨与宁静的不断铺展，“黑色的砖墙，泛黄的瓦片，墙根的小草；如泣如诉的胡琴，脱落油漆的门，拿着的蒲扇老者”，其景其情，缓缓勾勒，却一一细腻。那份感伤和留恋的反复渲染，那份痛惜和热爱的感情交织，让思想在淡淡的惜古情结中升华开来：凝视我们古老的文化，依附在这些古老的建筑上，在城市的角落里守着最原始的坚持。凝视我们的根，在现代人的不屑下，在这小巷中寻觅自己的归宿。900字 高三 抒情散文
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惜时人去了，有再来的时候；鸟飞走了，有再飞来的时候；树的叶子掉了，也有再长出来的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的时间为何像云一样的飘走了呢？是有人在促使时间变快么？那是谁，他为什么要这样做呢？ 我也不知道我浪费了多少时间，但是我，似乎是渐渐变得渺小了。在默默里算着，我也不知道我虚度了多少光阴，又有多少时间花在追悔我消耗的时间了？时间流逝的速度就像一阵风，那么快，无形，也没有影子。你似乎捕捉的到风，但却永远不可能捕捉到像风一样的时间。我望着天，无法释怀。 消失的尽管消失了，要来的即将要来了；消失和到来的中间，我又在做些什么呢？时间流逝的速度令我难以琢磨，我无法预想到下一刻会发生什么，又无法再回到已经过去的时间中。可是时间的流逝会为此而停止么？答案是肯定的。太阳依旧会升起，落下，月亮在晚上依旧会代替太阳。日月的交替，会因为你而变化吗？不会，一样的，时间也不会。我茫然的迎接下一秒，又匆匆地送走上一秒。时间流逝的速度好像是固定的，又好像是不固定的。在我正专心致志做一件事情的时候，时间像个孩子一样跑的飞快；而当我无所事事时，时间又仿佛停在了原地不走。我感叹时间的流逝，但也因为如此，而又浪费了时间。 也有人沉浸在回忆中，回忆着过去的美好和懊悔。从而只知道消耗时间，这样的人会怎么样呢？我想，这样的人一辈子都只会在懊恼中度过。 而还有许多人慨叹着，慨叹着将来，慨叹着现在。然而，只是慨叹又有什么用呢？许多人无端地认为将来太飘渺，昨天已经过去，而今天又十分无助。更有许多人跌倒在时间的流逝中，不然面对。想到这里，我逐渐害怕起来了，难道我终将要败给时间么？ 在时间流逝的过程中，我能做些什么呢？我要怎样才可以战胜时间呢？首先，我必须让自己的生命变得有意义，才算不浪费时间。那又如何让自己的生命变得有意义呢？这一个又一个接连的问题，我也答不上来。今天，我又经过了那条路，那条没怎么变的路。路旁的一切也都好像没有变。野花还在开放，树也跟往常一样。但是它们都在生长着，它们都在实现自己生命的价值。而我呢？突然间，我一下子懂了些什么。生命的意义，在于你有没有在你的生命中努力过。野花从种子的时候开始不断成长，不是为了有一天能开出鲜艳的花朵么？大树从树苗开始生长，不是为了有一天能成为参天大树么？相同的，我也一样，我不是也为了让自己的人生变得更加精彩么？难道我们不应该用有限的时间来创造无限么？ 所以，从现在开始，我不能再浪费时间了，我应该开始珍惜时间并且充分利用好每一分钟。我要更加努力的学习知识和本领，让我的生命变得更加精彩。 这是我对时间的看法，你呢？1000字 初二 议论文
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惜时[诗词名句]盛年不再来，一日难再晨;及时当自励，岁月不待人。(陶渊明)三更灯火五更鸡，正是男儿立志时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(颜真卿)多少事，从来急;天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。(毛泽东)逝者如斯夫，不舍昼夜，：语出《论语·子罕》。意为：时间就像流水一样呀，日夜不停地流去：、圣人不贵尺之璧，而重寸之阴，时难得而易失也。语出《淮南子·说林力，I》。意为：圣人不以盈尺的璧玉为贵，而珍惜一寸的光阴，这是因为时间难以得到却容易失去;;[事实论据]一日分作“三天”用俄国著名地质学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”：“第一天”从早晨到下午两点，这段时间用以做最重要的工作;“第二天”从下午两点到晚上六点，做比较轻松的工作;“第三天”是晚上六点到十二点，主要用以读书或必要的活动。他说，这样就等于把生命延长了两倍。谈话只有五分钟革命烈士邓中夏在北京大学读书时，极为珍惜时间。当时，有些人经常来找邓中夏天南海北地胡扯，不得已，他便写了一张“五分钟谈话”的纸条，贴在书桌上以为提醒，结果不仅自己赢得了宝贵的时间，而月-也教育了喜欢闲聊的人。点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。500字 四年级 议论文
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惜时小鸟飞走了，有再来的时候；手机关机了，有开机的时候；小草被剪了，有再长高的时候。可是我的时间为什么却一去不复反了呢？ 我不知道被我挥霍的时间有多少，我也不知道我还剩多少时间，我现在能做的就是珍惜时间。 我不知道我挥霍了多少时间，我只知道我听音乐的时候，时间从耳机边逃走，攀岩的时候时间从岩钉上溜去，写作业时候时间从笔尖窜走，我不禁感叹，这时间过得是有多快啊。 小时候，我曾想过像都敏俊那样可以冻结时间，但是每次在我想象时，时间又顽皮的跑走了。有一段时间，我开始害怕起来，我不知道我的时间还剩多少了，我开始慌乱了。我害怕的趴在被子里哭泣，但是时间它不等人啊！从我的床边逃走了。哭了一会儿，我决定不哭了，我决定好好地珍惜时间，不能让它再逃走了。 在这逃去如飞的时间里，我不会让时间一点点的浪费掉，每一秒我都在做有意义的事情，这样时间虽然一点一点的逃走了，但是我在这时间里却做了许多有意义的事情啊！人虽然是赤裸裸的来，可是我们不能赤裸裸的去啊！人的一生来之不易，所以，好好珍惜时间，做一点有意义的事情吧！400字 初二 议论文
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惜时太阳落山了，有再升起的时候；冬天过去了，有再轮回的时候；大雁南飞，有再来的时候。但是，聪明的你，告诉我，我们的时间为什么一去不复返呢？是我们没有珍惜好他们罢：他们生气了吗？现在深藏何处？是他们自己走丢了罢，现在又到了哪里呢？ 我不知道他们给了我多少时光，我又白白的空虚了多少日子，但我的童年时光的确是渐渐离我远去了。算来算去，四千多个有着五颜六色的多彩时光悄悄地溜去了；我的时间像漏斗里的一粒沙子从高处落下来，落在了茫茫沙漠中，落在了徐徐旋转时间的流里，也落在了我那颗逐渐变得成熟的心里。没有波纹，也没有声音。一想到每天自己都有白白浪费的时间，我不禁泪潸潸而头涔涔了 时间总是趁人不注意时悄悄溜走：发呆时，他便大胆的从我的眼皮底下逃走；1小时，2小时玩游戏时，他便次次从我移动的鼠标上跨过；3分钟，4分钟打篮球时，他灵巧地从我们快速移动的双脚直接来回穿梭；10秒，20秒当一天的时间所剩无几时，我才后悔起来，急忙想把匆匆赶去的时间给抓回来。可是流过去的时间怎能返回？他快速地绕过我手边，飞似地头也不回地逃掉了 既然改变不了时间，那就得改变自己了，于是加倍努力学习，用力看书。但是他调皮地从我打哈欠和休息的时候溜掉了。过去时间如细胞，死亡，再生：时间来了又走了，送走了昨天，迎来了今天，告别了今天，再见了明天。如易碎物，看管好他，并且合理使用才能保管时间，不然一个不小心，支离破碎，稍纵即逝。时间一去而不复返。 与其叹息时间的飞逝，不如从现在做起，珍惜时间，尽量让每一分，每一秒都利用起来，让一天变得更有意义。老天一日给了我们24个小时，就是要让我们合理利用时间，做好掌管时间的小主人。如果让每一天有一个新的开始，又有一个完美的结束。我想，这样才能够领悟时间的真谛和它的意义所在吧。 你，聪明的，告诉我，我们的时间为什么一去不复返呢？750字 初二 议论文
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惜人·惜时儿时，天真无邪的我们总是依赖着亲人。谁又知道。这也许我们和亲人在一起最长的一次时间吧。长大后，我们总是不愿和大人们待在一起，宁可去找自己的玩伴。谁又能知道，说不定以后我们也再也没有时间与他们在一起了吧！小学时，不懂死的含义，不知道生死离别的痛苦。我们并不珍惜与亲人在一起的时间。随着慢慢长大，升入初中。我们对死亡也有了新的认识，我们开始逃避，不愿想它。可是，那一天终究会来到。渐渐的，我们开始珍惜和亲人在一起的时候。 可是哪有什么用呢？升入初中，进入高中，再步入大学。我们又有多少时间与亲人们在一起呢？直到成年，直到找到一份属于自己的工作。我们才想起弥补与亲人在一起的时日。可是亲人的头发却早已花白！在一次措不及防的时候，亲人们与你已经生死一线了……所以，请你珍惜与亲人在一起的时日吧！切记，惜人·惜时！300字 初一 散文
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懂得惜时人们总是把一寸光阴一寸金,花有重开日,人无再少年.等惜时的字眼挂在嘴边,可是真正能做到的又有多少人呢?人们总有这么一个观念,那就是反正时间还长着呢.可是你们有没有想过,如果下一秒你们的生命将结束那么你这一秒你你应该做什么?有一个癌症病人曾说过这么一句话:“当我连下一秒都不知道是死是活，我只想把握住这一秒，做这一秒应该做的事。”所以当你浪费时间的时候，请你想一想这个病人；当你挥霍时间时，请你想一想这个病人；当你因看电视而不作业时，请你想一想这个病人。一个人往往在生命的边缘时，才会想起时间的重要性，才会去珍惜去挽留它，但是到那时一切的一切都太晚了，太迟了。所以，让我们共同珍惜，爱护时间吧。让我们牢牢记住，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴吧。让我们拣起我们的时间观念，做一个懂得惜时的人吧！300字 四年级 叙事
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母爱如金山盛夏，凉风早在春时消逝，知了在树梢上不停地叫，惹的人们头昏脑涨。我，却毫不知情，爱理不理的玩着我酷爱的足球，表演给学霸老姐看。玩着玩着……最后一个——人站花球。这时……“啊！”一阵刺耳的尖叫划过天边，我在“表演”时，不小心失手了！把头（俗语：脑袋）撞到了书桌角上，立刻孤苦狼嚎地大哭起来。闻声而来的的的妈妈当机立断背起我——这个淘气鬼，顾不上换那个“狗皮膏药”的鞋子，直奔医院。汗水从她脸颊流出，呼呼地喘气声从她的头脑中倾泄下来。我不住地流泪满面，怎么也分不出哪半是痛苦的泪，哪半是感动的泪。来到楼下，妈妈直奔出租车，快速地说：“中心医院”。那车飞快地开着，在车上妈妈不停地安慰着我！“会没事的，会没事的，你最勇敢！”那一句句的安慰，温暖着我的心灵，那一句句的安慰如夏日的清风在飘动！母爱如金山！300字 五年级
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惜月夜如眠，秋风煞人寒，落叶凌舞乱华年。月似水，人生求几醉，一世相伴能有谁？唯独上高楼，飘飞衣袖，淡淡琴声入心头。往事不堪回首，点点情丝，苦涩悠悠。难开口。月色轻走，何故添新忧，惹上几许离愁。梦中可曾又一秋，紧触眉头，手捂胸口，痛，难了却心痕幽幽。黑暗漫漫迷茫路，怎能让你一笑回顾？留我与此，秋风轻浮，予我一世孤独。自斟自酌自独伤，瑶瑶月光，总让人痴狂。月下雪漫苍天，见你容颜，模糊世间。望你绝世容颜，世间繁华尽是虚淡。淡淡的月光，让我徘徊。忘不了，你那真挚的眼。暮秋流水，易水决绝。夕月落叶，风啸瑟瑟。看不清，吴桂佳人，怎么把你追寻。望，不见月。静静，黑暗，漫漫上涌。掩面而叹，而不知怎办。渐变，心乱，独饮，卑念。静卧楼台，但愿能醉上千年，不在醒来。痴迷一世，换三生擦肩而遇。情深一生，化七世枯蝶而护。红颜逝，暮色尽，独我一人，半醉半醒伴浮生。高二:孤魂300字 高二 抒情散文