寻找我们身边的健康习惯500字

寻找我们身边的健康习惯

500字 初一 记叙文

你到我们学校走一走,就会发现我们的同学有着不少的健康习惯。

学校对学生健康习惯早养成这项工作很重视,为了促使学生养成健康习惯,特别开展了“健康习惯伴我行”活动。这一活动的开展使同学们受到了潜移默化的影响,认识到了自身养成健康习惯的重要性。现在,我们的同学可有礼貌啦!同学们在校园里遇到老师(不管是不是自己的教学老师)都会主动向老师问声好。也不知怎地,在这方面,低年级的学生比高年级的学生做得还好。我们的同学很讲究卫生。你到我们校园里逛逛,会看到干净整洁的校园。你想知道为什么吗?那就让我来告诉你问题的答案吧!我们的同学除了轮班分区打扫校园外,一旦发现地上有果皮纸屑,就会主动把它们捡起来扔进附近的垃圾桶里。除了上述所讲,我们的同学还团结友爱,富有爱心。这使得我们的学校就像一个温馨的大家庭。学校领导得知我校存在一些需要帮扶的贫困学生,便支持校团委发起了爱心捐助活动。不少的同学慷慨解囊,捐出了自己的零花钱。在短短的几天里,校团委就收到了上千元的捐款。捐款虽然不多,但是在一定程度上缓解了贫困生的家庭生活困难。每当重阳节,我们的学校领导会自发组织师生带着礼品去慰问敬老院的孤寡老人,与老人们欢度重阳节……

我们的同学有着这么多的健康习惯,我真为他们感到欣慰。

我的老师

500字 五年级 记叙文

在我心中,我们班的班主任,语文老师是最善解人意的老师。

我们班的语文老师姓于,非常年轻,可我们却开玩笑似的总叫她“于老”。于老师,您知道吗,我很喜欢你!你总是把我们当成自己的孩子,给予了无限的爱,我们把您当成朋友,和您嬉戏打闹,无话不谈。我清楚地记得,我同桌成绩下降时,您特别着急,把他叫到办公室,试卷上的错题一道一道细心且耐心的跟他讲,他成绩有了好,您欣慰的笑了,给他准备了礼物,鼓励他继续加油,可是,我知道,这一切都归功于您,您却对他说:“看吧,这次你用心做,就做得很好,其实你是很有潜质的我也记得,那天,我们班的一个同学在学校生病发烧了,您特别着急,先把那个同学接到办公室,让她好好休息,然后把电话打到那个同学家里,那个同学的家长很快赶来了,把那个同学接回了家,您才舒了口气,似乎心中悬着的石头才落地了,那是因为,您把她当成了自己的孩子,所以您才会如此担心她,对吗?

于老师,这些您没跟我们说,但您别以为我不知道,您跟我们在一起的点点滴滴,我们都会铭记于心,将来我毕业了,就得考初中了,但我不会忘记您,我也会时常回来看您的,好吗

于老师,天上的星星一颗又一颗,数都数不清,每一颗都是您对我们的期待,地上的花朵成千上万,每一朵都是您对我们的爱,对吗?您的学生们,都记得呢……

五年级:郑海贝

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