寻找身边的雷锋
“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热。”这是雷锋叔叔在自己日记中写下的词句,它是用来鞭策自己的警言。有人说,现在已经没有这样的好人了,还有人说,现在的社会只有冷漠。
的确,现实社会中有许多对他人冷漠的人,做出了让人心痛不已,甚至让人痛恨的坏事,但是,体现雷锋精神的好人好事,依然在你我的身边可寻。
在我们的学校里,我每天都可以见到一个熟悉的身影——杨子钰同学,他是我们班的设备委员兼电脑课代表。杨子钰同学长得牛高马大,总喜欢眯缝着双眼,嘴角挂着一丝微笑。这位和善的男生总能在校园里,让我们看到这样的动人情景:
某位同学在教室里不小心摔了一跤,是他伸出一双有力的手将这位同学扶起;上美术课时,某位同学忘带水彩笔,是他将一打鲜艳的彩色铅笔递到这位同学的手中;同学们无意中落下的垃圾,常被他用扫帚轻轻地打扫干净;刚改好的作业本凌乱地堆在讲台,又是这熟悉的身影把它们叠得整整齐齐;一位老师搬着沉重的教具从教室门前经过,又是他用稚嫩的肩膀帮着老师将教具扛到办公室……这就是四(1)班的杨子钰同学时常主动助人的好事。这四年来,杨子钰同学做了差不多2000件好事。他的事迹赢得了全校师生的钦佩。他的善举不正体现了“助人为乐”的雷锋精神吗?
有“雷锋式的学生”,当然也会有“雷锋式的老师”。李文老师就是这样一位“雷锋式的老师”。
李文老师是全国闻名的小号演奏家,他的演技极为精湛,多次在全国举办个人的巡回演出,是中国管弦乐交响乐团的首席小号手。如果你听过他演奏的《西班牙斗牛曲》,你就会被出神入化的演奏技巧所折服。
李文老师这非凡的本事靠的是钉子般的毅力。他每天都要练三个小时以上的小号练习曲,常常练得手酸嘴麻,甚至练到嘴巴流血也不肯歇一歇。365天,每天莫不如此,寒来暑往,从不间断,方能练就这非凡的演技。
李文老师身材魁梧,刚毅的“国”字脸上长着一双明亮的眼睛,透出慈祥又有些许严厉的目光,洪亮的声音犹如嘹亮的号声,总让人感到精神振奋。
作为我们学校特聘的鼓号队老师,李文老师会不会像常理那样趾高气扬,让常人难以接近?尤其是像我们这样的小学生。
我第一次进鼓号队试乐时,就万分紧张:“小号吹得不好,这个大块头怕是要K得我狗血淋头啦!”当我结束了一段难听得像屁声一样的吹奏之后,李文老师没有像我想象中的那样怒骂或者是贬叱,而是和善地对我和同学们说:“不要紧,再来一次!一定要控制好肺部的气流!”他的鼓励就像一股暖流通过我的心田,流转我的全身。我按照李文老师教的方法吹练,乌拉!我也能吹出小号的曲调啦!
鼓号队的练习曲谱要时常更新,每次乐谱更新时,李文老师总是熬夜选谱。熬红的双眼,略显疲惫的神情,却丝毫没有改变李文老师对同学们练习鼓号的严格要求。我们练习的每张乐谱,都浸透了老师的心血。
在李老师身上,我们感受不到名声显赫的音乐家所拥有的光环与孤傲,却看到了雷锋的“钉子精神”,也体会到了雷锋“对待同志要像春天般的温暖”,还感受到了雷锋“对待工作要像夏天般的火热”,以及他的平易近人和谦虚谨慎。
我们鼓号队也有这么一位同样是“谦虚谨慎”的同学,他就是我们班的张峻源同学。
张峻源的数学算得又快又准,深受老师赞赏;语文的知识扎实又全面,他写的作文文笔流畅又优美,他可是我们年级有名的“作文大王”呢!特别是他的英语,棒得连美国人都听不懂!
最让我钦佩的是,他每天都能从繁重的学业中挤出1小时时间学练钢琴!这位四级钢琴大师面对众多的赞誉,总能以谦逊的态度对待所获得的荣誉。我想,这应该就是“钉子精神”和“谦虚谨慎”的雷锋精神吧!
你看,在我们的身边,是不是有很多的“活雷锋”啊?他们或者像雷锋叔叔一样乐于助人,做了好事不留名;或者像雷锋叔叔一样,在学习或者工作中像钉子一样,又挤又钻;或者像雷锋叔叔一样,艰苦奋斗,勤俭节约……只要你用心地寻找,就不难发现这些身边的“活雷锋”。
其实,你我也能成为“雷锋式”的学生、公民,只要我们大家以雷锋叔叔为榜样,从现在做起,从自身做起,永不懈怠,就能让人世间有更多的友爱和互助。社会主义的和谐社会需要千千万万个“雷锋”来齐心建设!
童年的大树
在我每一次见到一棵挺拔的大树,我就会想起幼年时那棵大树。以前我们放了学,走出有压力的学校,到了静寂的山岭里做游戏。同学陆续走到那棵大树下,一开始宁静的山岭,变成热闹油锅。就这样,我们春天在柔软的草地上,闻着小草的味道。夏天在那藏起来,不要太阳发现。秋天在那草地上奔跑。冬天在那堆雪人。如果妈妈找不到我,就知道我在这里!
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寻找身边的雷锋“好人就在身边,也许是同事邻里。好人就在身边,也许就是自己。”这首歌时常回响在我的耳旁。三月有着学习雷锋日,于是,我决定从今天开始,寻找身边的雷锋。早晨,我坐公交车去上学,公交车上,格外拥挤,这个地方看似平常可我就是在这里,看见了一位身边的雷锋。那是一位阿姨,她把座位让给了一位老奶奶。老奶奶看上去头发花白,年龄也有些大了。看到这一幕,我打心底的为老奶奶感到高兴,因为她遇到了一位好心的雷锋!来到了学校里。我看见校门口的校园小卫士正满脸笑容,毫无怨言地和同学们打招呼,尽职尽责地检查同学们是否佩戴红领巾,如果没有,小卫士便会把他(她)拦住,礼貌地问:“请问你的红领巾呢?”呀!校园门口的小卫士们不正是一个个小雷锋吗?他们总是力所能及地为同学们服务。不论是刮风还是下雪,不论是严寒还是酷暑,他们始终守卫在自己的岗位上,这种钉子精神不正值得我们学习吗?“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋曾说过的一句话……下课了,同学们各干各的去了。我在一旁,忙得不可开交。就在这时,一位同学拿着作业本向我请教一个问题。看着她的虚心请教,我不好意思拒绝,便当了一回小雷锋,耐心的为她解答了这道题。这回真是让我体会到了当雷锋为人民服务的快乐呀!只要你留心观察,就会发现生活中处处存在雷锋哩!五年级:严芸作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级
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寻找身边的雷锋今天早上,初春的阳光稍微有点冷清,冬爷爷帮大树剃光了头,一个个都还没有长出新的嫩芽。大树们都害羞地躲到路边,悄悄地看着人们匆匆忙忙地赶路。这一路我都在想,老师让我们留意一下“身边的雷峰”并把他们记录下来。我怀着疑惑的心思边走边想:我们身边真的有“雷锋”吗?不知不觉走到学校门口,我又看到每天都在门口忙碌的志愿者,他们因为担心早上高峰汽车多,小朋友过马路不安全,所以每当送小孩的车到了学校大门前,志愿者就帮忙打开车门,等同学下来后他们就关好车门,扶着小朋友的肩膀让学生安全地走进学校。无论刮风下雨,他们从没有抱怨过,我想这是因为志愿者心中只担心着学生的安全。他们不就是我们身边的雷锋吗?到了中午,天气稍微温暖了起来。吃完饭大家在教室里休息。突然听到“啊!”的一声尖叫。我吓得连忙转过身来,一看,原来是小静不小心把墨水洒到了地上,地上一片乌黑的墨汁,我们都呆住了。她担心回去会被妈妈责备,哭得涨红了脸,愣在那里不知所措。这时有一个同学拿出自己的纸巾在地上擦了起来,但是地上墨水太多了,擦了很久还是有很多地方都是墨汁。其他同学看到了就跑过来和他一起擦。在我们大家的共同努力下,地板又变得干干净净。小静看着干净的地面,脸上“小雨转晴”,露出了快乐的笑容。看着同学们开心的样子,我想,我的同学们不都是一个个小小的“雷锋”吗?快放学了,天空又变得阴沉沉的,不一会儿就漫天下起了小雨。放学以后,雨大了起来,学校门口人山人海。家长们都带着自己的孩子沿着笔直的公路向回家的方向走,直到与雨天混成一色,再也无法识别。突然我在大雨中看到有一个同学因为没有带雨伞,在学校门口焦急地站着,他茫然地望着路上的人来人往。这时候,有一位家长带着孩子刚走了几步,看到了在学校门口站着的同学,担心他着急,就把自己的雨伞给个他说:“小朋友,注意别淋感冒了,你拿着雨伞赶快回家,明天把它放到保安室就行了”。那位同学感激地说“谢谢叔叔”。那位爸爸笑了,和自己孩子同打一把伞,消失在大雨中。我明白了,原来“雷锋”就在我们身边。渐渐地雨停了,远处的天空也由浑浊变得越来越清晰。我回到家后不禁在心中感叹道:“原来雷锋不需要寻找,在我们身边就有很多。”我想我也会向他们看齐,成为一个小小“雷锋”。900字 四年级
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寻找身边的雷锋你们知道吗?有这样一位叔叔,他是一颗螺丝钉,做了许多平凡的事,帮助过许多需要帮助的人。他虽然平凡,但是在我的心里却是伟大的。在我们的身边,有许许多多的雷锋。他们在各自的工作岗位,辛勤的工作,为人民服务。辛勤的园丁,她们每天认真的批改作业,帮助我们,关心我们。就比如我们班的向老师,批改作业非常仔细。一次,我的语文试卷上,有两个逗号没有写,向老师的火眼金睛,一下子就发现了,她用红笔给我作上记号。杨老师生病了,她用嘶哑的嗓音,坚持给我们上数学课。她们热爱自己的工作,也爱我们,给了我们快乐。我们辛勤的老师不正是雷锋吗?环卫工人,那些叔叔阿姨们每天都在街上工作。不管是刮风下雨,还是烈日炎炎,她们没有星期天,没有节假日。当我们还在睡梦中的时侯,当我们在玩耍的时侯,当我们因寒冷呆在家里烤火的时侯……“唰唰唰、唰唰唰……”她们在扫大街。她们每天给“街道洗脸”,我们的城市变得更漂亮了。我们勤劳的环卫工人不正是雷锋吗?解放军叔叔,他们守卫着祖国的每一寸土地。他们抗洪抢险,抗震救灾,总是冲在前面。他们是最可爱的人,这不正是雷锋吗?在学校,老师教导我们要向雷锋叔叔学习,帮助同学。假如同学遇到困难,我一定要帮助他。在教室里,我看见同学的书掉到地上了,就会给他拾起来。有一次,同学打了预防针,放学的时候,我帮他拿书包。这些都是小事,不知道算不算好事,但我学会了帮助同学。敬爱的老师,环卫工人们,解放军叔叔……让我们向他们致敬吧!我想对他们说,你们是最可爱的人。550字 五年级 写人
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寻找身边的雷锋我跟爷爷学二胡已经一年多了,最近,他正在教我拉一首《学习雷锋好榜样》的曲子,我拉啊拉,总觉得拉不好,就放下二胡,悄悄跑到楼下好朋友洪子楷家玩。来到洪子楷家,看见他正在做手工——双龙戏珠。洪爷爷今年七十多岁,身材高大,在我们眼里,他简直像个巨人,你可别看他人高马大的,他的大手可巧了,每一件手工都做得栩栩如生。有一次,洪子楷爷爷来我家做客,看到我家的椅子破了,就花了三四天时间,给我们做了一个崭新的椅子,这是一把棕色椅子,我们全家都感谢他。在一个风和日丽的早上,我看见洪爷爷在做木头玩具,我问洪爷爷干什么,洪爷爷告诉我,他在帮一个小朋友做玩具。他用小刀慢慢做,到了晚上,洪爷爷把玩具做好了,那是一个会动的鸭子,眼睛大大的,样子很好笑。他肚子上有一个按钮,一按,小鸭竟然跑了起来,他把玩具送给那个小孩,小孩抱着它爱不释手。有一天,我发现同班同学陈欣童没来上学,就约好同学去看他,原来,陈欣童被开水烫伤了,伤口面积大,又红又肿,还渗出水。洪爷爷听后,用自己的祖传秘方给陈欣童配药,第二天,伤口就不渗水了,几天后伤口就痊愈了。我一边看洪爷爷一边想起了很多事,我仿佛明白了什么:洪爷爷不正是我要找的活雷锋吗?。450字 三年级 记叙文
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身边的雷锋傍晚我背着书包回家,当走到十字路口时,看到了惊险的一瞬间。一位年过六旬的老奶奶牵着她的小孙女回家。突然不知怎么地,那位五六岁的小女孩松开了奶奶的手,独自往马路中间跑去。跑到正中间,忽然停了下来,回头看奶奶,叫道:“奶奶快点吧,来不及了!”老奶奶着急地说:“我的乖孙女,快回来,有危险。”可小女孩似乎没听懂奶奶的话,只是不停地向奶奶招手。就在这时一辆载重货车正向小女孩迎面奔来。司机被小女孩突如其来的举动弄得不知所措,汽车像脱了缰的野马向前飞奔。周围的路人一个个都惊呆了,个个束手无策,谁也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶吓得昏了过去。我的心也怦怦直跳,心想:“完了,这下完了,小女孩一定没命了。”说时迟,那时快。就在这千钧一发的时刻,只见一位二十多岁的青年挺身而出,箭一般地冲了上去,抱起小女孩,跳到了路边。“轰”的一声车子开了过去。青年人倒在路边,小女孩正躺在他的怀里。周围的人一下子围上前去。小女孩爬起来,哭着喊:“奶奶,奶奶。”青年人连忙站起来关心地问小女孩有没有事,青年人把小女孩送到老奶奶跟前,老奶奶搂在怀里,亲了又亲。人们都向年轻人投向赞许的目光。年轻人悄悄地走了,他的背影是那么熟悉,那他是谁呢?噢,我想起来了,原来他就是雷锋叔叔啊!六年级:海纳百川6666666450字 六年级 叙事
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身边的“雷锋”身边的雷锋虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地。直到现在,我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影。记得那一次,下午放学回家的路上看到了李康辉和几个同学一起走来,我便好奇的跟过去,看他们要去干什么。走着走着,他们进了一家水果店,突然抱出来了一只狗,那只狗长了一身雪白色的卷毛,很可爱,我立刻走上前问这只狗的来历,李康辉告诉了我这只狗是他中午捡的,然后又听说有人丢狗了,跟这只狗很相似,所以他就把这只狗先放在水果店里,下午放学后再去帮它找主人。这时,李康辉又告诉我们那只狗的主人好像是在内衣厂那里住的。他抱起狗,往那里走,走着走着,因为那只狗太大了又太重了,所以有些抱不动了,便放下来歇歇。他问问其他同学,结果没有一个人愿意帮他抱着只狗,但他并没有放弃帮这只狗找主人,而是继续把这只狗抱起来,走累了就歇一歇。终于到了,我们脸上都洋溢着笑容。但因为这里的楼太多了,不知道应该是哪一栋楼,那一个单元,这又让我们皱起了眉头。没办法,我们只有在楼下喊是谁丢的狗了。喊了一会,没有一个人来领这只狗,我们都失望了,这是李康辉说:“如果没人来领的话,我就先把它抱回我们家养几天吧”这是,突然走过来了一位叔叔,他告诉我们:“我知道这只狗是谁的,跟我来,我带你们去找它的主人。”我们便跟着他走了过去,他冲楼上喊了几声,不到一会,从楼上下来了一位中年妇女,看到了这只狗,脸一下子就红了,掉下来了真挚的泪珠。一下子抱住了那只狗,我被这场面所感动,我的眼泪也要掉了下来。那位阿姨对我们说:“太感谢你们了,你们真像雷锋啊!”我们便离开了。我本以为这种场面只有在电视中才能看到,没想到我居然在现实中看到了我想这只狗如果不是因为李康辉的话,他有可能就会变成流浪狗,要被其他狗欺负,有可能会被饿死。我想生活中如果能多一些这样的人就好了,我们都要向雷锋一样的人学习。700字 六年级 记叙文
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身边的“雷锋”雷锋,一个我们耳熟能详的名字,他虽然只是一名普通的解放军战士,但他却是一位家喻户晓的为人民服务的楷模;他虽然没有什么丰功伟绩,但他却有着一颗乐于助人的、善良的心;他虽然年轻早逝,但他做过的好事却让人记在了心头……在我们的身边,和雷锋一样的人还有很多,他们的心地和雷锋一样,善良,乐于助人。现在,人们把像雷锋一样做好事、有一颗乐于助人的心的人称作“活雷锋”。在我的身边,就有这么一个“活雷锋”。一次数学课,老师要求用铅笔、尺子来画一份统计图。老师讲完注意事项后,大家就忙活开了。我从书包里拿出了铅笔,可是却怎么也找不着画图必须用到的尺子了。我急得像热锅上的蚂蚁,翻遍了书包,又在周边的地面找了找,就是不见尺子。我只好向附近的同学借尺子,可大家都只有一把尺子,而且都在用,没有办法借给我。于是,我便把“全部的希望”寄托在了隔壁组的同学吴洲身上。没想到,吴洲他二话不说,直接从铅笔盒里拿出一把三角尺递了过来,解了我的“燃眉之急”。吴洲他不仅愿意帮助身边的同学,而且对陌生的同学也同样尽自己的力量帮助。一个中午,当我从大队活动室出来时,看见一楼有个低年段的小妹妹跌倒了,便跑到了一楼,想帮那个小妹妹一把。正巧,吴洲也看见了这个跌坐在地上抽泣的小妹妹,一下子跑了过去,扶起了那个小妹妹,拍掉她身上的泥土,把她带回了她的教室。当那个小妹妹想说声“谢谢”时,吴洲他早已不见踪影。我们班的班长吴洲,他有着一颗乐于助人的、善良的心。他懂得如何尽自己的力量去帮助需要帮助的人,他是我们班当之无愧的“活雷锋”。吴洲的这种“助人为乐为快乐之本”的态度深深触动了我。在生活中,像吴洲这样自愿用自己的力量来帮助每一个需要帮助的人的同学已经很少了,大家总为自己的利益着想,那么,大家可曾想过,我们每人都只为自己着想,那所有人都会变得自私自利了吧?我们应该向雷锋同志学习,向身边的每个“活雷锋”学习。雷锋曾在他的日记中写到:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?我们班的班长吴洲,他正是拥有着这平凡的螺丝钉精神。800字 六年级 记叙文
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身边的雷锋记得雷锋说过这样一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的这句话不是人人都能做到的,不是人人都有这样美好的心灵。但在我身边,有这样一个“活雷锋”。他无儿无女,无依无靠,但他有为人民服务这样美好的心灵。他就是为我们送奶的伯伯。一天,我在电梯口看到这样一张通知:因为过年,牛奶停送两天,请大家自行安排。敬请原谅。这是大家最不愿看到的通知,这样会给人们带来很大的不方便。这是一个寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一场大雪,窗外刮着呼啸的寒风,风里夹杂着巨大的雪花飞来飞去,这样一个清早,真有些凄凉。刺骨的寒风刮得家家户户紧闭门窗。我家也不例外,我们一家人正发愁这样的天气怎么出去买牛奶啊!就在这时,窗外远远处有一位老伯伯推着一辆小车缓慢地前进着。噢!原来是送奶的伯伯,不是说停送两天,过年吗?他怎么还来送呀?老伯伯尽力地大嚷:“领奶了,取奶了。”只见人们稀稀疏疏地往外走,我也出来加入到排队的行列。正在排队的人问送奶的伯伯:“不是停送几天吗?怎么还来呀?”伯伯笑了笑,说:“嗨!反正也没什么事,就送呗,这样大家多方便呀!”还有人说:“这大过年的,放了您的假,您不好好休息,来这送奶干嘛?”伯伯摇了摇手,说:“我应该时时刻刻为大家服务,不管过不过年!”这时,排队的人不禁你看看我,我看看你。我心头也突然涌起了一丝丝敬意。有的人说:“您可真是个活雷锋啊!”伯伯说:“我要向雷锋同志学习,把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!”听了他这番话语,我对他的敬意更浓了!风更大了,这风中仿佛夹杂着伯伯的汗水与心意。他的背影也渐渐消失在雪的世界里。望着那行清晰的脚印,我想起了雷锋,是的,他就是我们生活中的“活雷锋”!五年级:黄伟彬650字 五年级 叙事
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身边的雷锋有些人,很渺小,很不起眼,但他们却依然为我们的生活做着重要贡献,少了他们我不敢想像我们的生活会变成什么样?在我的身边就有一个这样的人刘奶奶!刘奶奶是我们小区的一个住户,她很勤劳,每天6:30都会看见他在我们小区的每一个角落,她虽然不是清洁工但是她总是乐意为大家打扫小区,她很乐于助人!有一天我问刘奶奶:“你累吗?”奶奶笑着说:“有点累,但是值得的,小区干净了,没有异味了,来来往往的人也方便了呀,多好啊,帮助别人,自己也开心啊!”听了奶奶说的话,我觉的很惭愧,以后我也要像奶奶一样助人为乐,多为大家做一些事情就算是弯腰捡起一片纸,不随地乱扔垃圾,这些小事如果人人都做到了那么我们的家园一定会更加美丽!还有一次,我早晨起来锻炼,看到南京日报社每天都会给小区的居民赠送一部分报纸,可是,有些年纪较大的爷爷奶奶因为腿脚不好,拿不到报纸看,奶奶在拿报纸时就会把他们的也给拿了,然后挨个的送到他们家,上一次我因为去上补习班了忘记帮姥姥取报纸,姥姥的腿脚也不是很利索不方便去取,刘奶奶就专门把报纸送到家里来,有时候还会读着给姥姥听听,姥姥总是说你以后长大了做人也要像你刘奶奶一样做一个乐于助人的人,在这几年里刘奶奶总是挨家挨户地去送报纸还总和子女不经常在身边的老人们谈心,她总能哄的老人们笑嘻嘻的,刘奶奶就好似老人群中的开心果!其实,身边像这样的事情还有很多,我想:如果每一人都像雷锋一样活着,都为社会多奉献一些爱,那么社会就会十分和谐。初一:陈玉洁550字 初一 叙事
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身边的小雷锋杨丽晓是我的好朋友。前几天,我值日便早早的去了教室。没想到杨丽晓竟然比我早到教室,他拿起了扫帚,这扫扫,那扫扫,不停的干活,不一会,她便把教室打扫干净了;她又拿起抹布,把门框擦了一遍,然后又拿手摸了一遍,看看有没有灰,觉得没有灰了再擦另一个门框。教室打扫完了,同学们也进来了,可杨丽晓并不满足,他继续上楼打扫卫生,经过了这两天的运动会,还有三天假,走廊上布满了灰尘。可杨丽晓并没有打退堂鼓,他却是仔仔细细的打扫着每一个角落,头上落满了灰尘。这是上课铃打响了,我和杨丽晓回了教室。这就是我身边的小雷锋。200字 三年级 叙事
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身边的雷锋我们身边有许多雷锋,最让我感动的还是余文庆这位雷锋!2010年7月27日,赣东北供电公司输电线路分公司线路检修班接到承担余干县抗洪排涝任务的110千伏干铜线抢修任务后,副班长余文庆立即率领7名同事赶赴现场。110千伏干铜线故障杆塔位于信江支流江心洲,由于信江及其支流水位上涨,从圩堤通往江心洲的道路被洪水淹没。当看到村民涉水安全到达对岸后,他们决定带上抢修工器具和物资,涉水前往抢修地点。途中,跟班作业的实习员工杨飞跌入水中,很快被湍急的水流冲离路边。同行的邹吉波、余文庆、甘泉、罗振中、朱新周先后跳入水中奋力营救,落水者成功获救,但除罗振中外,其余4名员工壮烈牺牲。在牺牲的4名员工中,其中朱新周明知自己不会游泳,还依然奋不顾身地地扑入水中,把生的希望留给别人,把死的威胁留给自己。噩耗传来,赣鄱大地为之动容。省委副书记、省长作出批示,盛赞电力员工舍己救人的精神可歌可泣,应大力弘扬,褒扬先进事迹;省电力公司党组迅速作出决定,在公司系统开展向余文庆、朱新周、甘泉、邹吉波四位同志学习活动。因为协助英雄事迹宣传报道,我于事故头天晚上就赶赴到事发点余干县,亲莅现场,我亲眼目睹失去亲人后亲属们的悲痛,我的心情沉重到了极点,英雄们瞬间的壮举也带给我太多言语无法诉说的感动!唯此,我只有悄悄地拭去眼角的泪水,拿起手中的笔和相机深度去采访英雄们的生平事迹。我们向四位烈士学习的地方很多,但不管怎么学,最终都要落实到实际行动上,体现在我们具体职责中,不能为了学习而学习,不能为了完成学习任务而学习,我们要学习他们忠诚企业、甘于奉献的的优秀品质。“天灾不由人,抗灾不由天。”洪灾发生后,省公司党组要求“抢险推进到哪里,电力就供应到哪里;洪水退到哪里,抢修就推进到哪里”。他们和公司系统广大干部员工一样,积极响应号召,发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的工作作风,以用电客户利益为重,不讲条件,不怕困难,充分展示出国家电网员工倾心尽力、恪尽职守的敬业精神。我们要学习他们不畏艰险、舍己救人的英雄主义气概。面对同事身陷险境,他们没有表现出丝毫的迟疑与犹豫,牺牲时,他们年纪最大的38岁,最小的仅24岁。英雄们用自己年轻的生命为新时期的英雄主义精神充实了新的内涵,弘扬了伟大的井冈山精神和抗冰抢险精神,奠基了抗洪抢险精神最激越的旋律。作为一名中层干部,身为80后的热血青年,我心中有愧。在今后的工作中,我立志要把四位英雄作为一面镜子,对照检查自己的不足,要敢于与一些不正之风作斗争,为公司的发展,敢说、敢做、敢为;要虚心学习同事们好的经验与优点,改正自己的不足之处,并严格要求自己,时刻以党员的标准要求自己,事事处处起表率作用,并认真履职履责,以实际行动向他们看齐;要加强业务知识和技能学习,虽然自己从事非涉及电力的岗位,但电力相关知识一定要跟的上去,除此,还要注重自身建设,提高自身素质。继续增强责任感和使命感。工作中做到爱岗敬业,和同事之间要团结互助,在工作中做到心往一处想,劲往一处使,甘苦同享,荣辱与共;为公司发展贡献自己的绵薄之力。四位英雄的壮举虽然是在瞬间完成的,但是英雄们的品格和精神却是在每一个平常的行为中锤炼出来的,危难之际,他们那种无私无畏、舍已救人的崇高品质,那种忠诚企业、甘于奉献的高尚情怀,那种不畏艰险,齐心协力、团结战斗的优秀品德。无不愧是我们80年后学习的榜样和楷模,我深深地为有这样的好同事、好战友感到骄傲和自豪,同时也为赣东北供电公司能培育出这样的好员工感动无比欣慰。英雄们虽然走了,但他们的事迹永存,他们的浩气长留,他们的精神不朽!我们要化悲痛为力量,以英雄为榜样,发扬不怕疲劳、连续作战的顽强作风。也许有人对他们的行为并不理解,甚至认为他们的牺牲并不值得。但是,在生死抉择面前,他们用宝贵生命诠释了自己对责任和奉献的深刻理解,用悲天壮举书写了感天动地的大爱情怀,所以,我想再次说声他们真是好样的!晋江陈埭烟浦小学五年级:康志斌1200字以上 五年级 读后感
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[PK赛]:寻找身边的雷锋_1500字作文网专稿 未经允许不得转载和谐社会,你我共同创造!-----题记在生活中,我需要像雷锋那样不屈不挠的精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与他人为善,我们才能拥有别人的帮助和尊敬;才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个只能看到自己利益的人是难以体会到生活中真正的快乐,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,却不求回报,这样你将会像雷锋那样无比的自豪、快乐;才能在雷锋的精神中健康、快乐的成长!在我们美丽的校园中,就有着许许多多的雷锋,就让我来为大家一一介绍:她们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;她们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。她们怀着一颗单纯而善良的心,关爱他人,同学之间互帮互助之情景时有发生。教室里,老师的一声鼓励,让同学有了继续努力的动力;老师耐心的讲解,让同学爬上了获取新知识的阶梯。这些点点滴滴的小事都折射出同学们可爱的闪光点与老师那种耐人寻味的付出。在班级中有一位让我值得学习的雷锋,她高高瘦瘦,外表清秀大方、给人一种清爽的感觉、浓浓的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛。这位值得我学习的雷锋她就是我们班的体育委员。开学报名的第一天,在她急匆匆像办公室走去的时候,忽然间看到地上有一张100元整的纸币从她眼前浮过,她立马转身,望着眼前地上的纸币慢慢的走过去。二话没说的把100元整的纸币拿在手中向办公室走去,然而我却在怀疑她准备把这张来之不易的100元怎么处理,是自己塞进兜里?还是上交给老师呢?原本我的想法是认为她会把这钱塞进自己的兜里,心想:反正是捡来的,当时身边也没有任何一个人,交不交无所谓。随后我就跟从她在后面,想看看她是怎么处理这件事情的。她一进办公室,我就在窗前偷窥着。只看到她拿着刚才在走廊上捡到的100元交给了老师,这一幕是多么的伟大啊。这时,在我心中却有一种对不起她的感觉,为什么会这么说呢?刚开始我却在怀疑她是否会把这来之不易的钱上交给老师呢?甚至还在怀疑她贪图这100元整的纸币。心中却有十分的抱歉。只能说我面对社会的市面太单薄了,原来不是每个人都贪图无厌,只能说极少部分的人心是恶劣的,而真正有着善心的人却很多很多。这件事情虽小,但是也能足够的了解到在我们身边同样也有着善良的人心。同样我也被这位同学的精神所感动、她的行为足以能够称为“雷锋”,不要只看这是一件小事而认为这不算是称得上雷锋,但相反我要问大家:“假如您在某个地方捡到了钱,不管它的数量多少,哪怕1元、2元、3元。。。您都会上交给管理部人员吗?还是您会作为慈善把它捐献给需要帮助的市民吗?”如果世界上每一个市民都能够像这位同学一样捡到钱上交或者作为慈善捐献,那么这个世界就不会出现强盗的行为了、只有更好的每一天!雷锋精神所能影响的远远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神,每一个国家都有义务寻找和培养更多的雷锋,因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。我也常常反省自己,为什么我不可以成为一个像雷锋那样的人,我和雷锋的差距到底在哪里,有多少?雷锋之所以为大,不是他干了什么惊天动地的大事,而是他做任何事都有一股钻研劲,他能够用宽容的心去包容一切,做什麽事他总会先想到别人,他从日常点点滴滴的小事做起,在平常事中体现伟大,感动世界。同学们,让我们把雷锋精神化为实际行动,在雷锋精神的引导下,在时代的感召下健康、快乐的成长。让我们身边拥有更多的“雷锋”,让雷锋精神永远发扬光辉!创造新时代更多的雷锋!上海船厂技工学校一年级:11815646571200字以上 人物传记
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我身边的雷锋【篇一:我身边的雷锋400字】虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地。直到现在,我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影。四年级第一学期时的一天,我们正上着英语课,靳老师在黑板上写单词,教室里格外安静,连一根针掉在地上都听得清。突然,吴丹站起来说:“老师,我想吐”靳老师说:“怎么回事?赶紧到卫生间去!”说完便扶着吴丹到卫生间去了。一出教室门,只听“哗”的一声,吴丹吐出来了。靳老师把头往教室里一转说:“到操场弄些沙子垫一垫。”只见张慧松拿起撮子飞快地跑到操场上,弄了许多沙子垫在了教室门口。过了大约五分钟,吴丹、靳老师都回来了,同学们有的给吴丹喝水,有的拿了一张餐巾纸递给吴丹,让她擦擦嘴。当吴丹没事的时候,我们继续上课。下课了,同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物,有的拿笤帚,有的拿拖把,有的拿撮子,不一会就把地面打扫得干干净净,教师和同学们没有一个怕脏嫌累的。窗外树枝在微风中摇曳,小鸟在枝头歌唱,伴着我朗朗的读书声,奏出了世间最美的乐章。【篇二:我身边的雷锋500字】我们身边有许多像雷锋一样的人,譬如说,在风吹日晒中指挥交通的交警叔叔;帮助盲人过马路的小学生;起早贪黑打扫街道的清洁工阿姨……他们都是值得我们学习、尊敬的,但郭明义叔叔的所作所为更使我敬佩。郭明义叔叔是铁矿采场一名普通的公路管理员。他几十年如一日,助人为乐、关爱他人、感恩社会,先后资助180多名贫困生,累计捐款10多万元。并且,他无偿献血20年,据统计,他累计献血6万多毫升,相当于自身总血量的10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命;,坚持常年献血,带动广大职工献血。他无偿献血20年,累计献血6万多毫升,相当于自身总血量的10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命!我想,大家像我一样,看到这些数字后都十分惊讶。然而,在众多媒体、网民的关注下,郭明义叔叔并没有停止对他人的帮助,他总在问自己还应该做些什么,还能够做些什么……在郭明义叔叔的身上我们看到了雷锋的影子,他使我们明白雷锋并没有去世,他的精神永存!同学们,从今天开始,从现在开始,让我们从身边的每一件小事做起,学习郭明义助人为乐的良好品质,弘扬雷锋无私奉献的精神,使这个社会沐浴在爱的阳光中!【篇三:我身边的雷锋600字】雷锋,相信我们都知道,他是个好人,为人们做事无怨无悔。雷锋是个好榜样,我身边就有一个活雷锋!让我来把他的事迹讲给你们听吧。王爷爷已年逾古稀,有一天,他搬着板凳坐在外面晒太阳,见李大婶背着一袋面粉,很艰难的向前面走去,突然摔了一跤,王爷爷看见了马上跑过去,扶起李大婶。问:“他婶,这是怎么回事?”李大婶说:“今天早上我去买面粉,可电车漏气了,我跑了一圈也没找到修电车的,只好把电车扔到我家的菜地里,自己背着面粉来了。”王爷爷听了,二话不说,使出吃奶的劲,才把面粉扛回李大婶家,李大婶马上激动的说:“谢谢您呀,要不是您,我的腰早累垮了,你在我们家吃饭吧。”“不用了,我们家那两口子已经把饭做好了正等着我去吃呢。”王爷爷说。“哎,您那么大岁数了,还让您帮我背面粉,这叫做什么事呀!”王爷爷马上说:“不要紧,一家人说什么两家话呀,别看我岁数大,其实身体硬朗得很,好了,我也该走了,他们俩该着急了。”记得有一次,王爷爷对我说:“孩子,我来到这世界上最高兴的是什么吗?”我马上说:“可以经历那么多的风风雨雨。”“不,孩子你只说对了一半,其实最高兴的是我也是个活雷锋,可以帮助别人,该你们继承雷锋了,孩子你要记住你是雷锋的后代。”我不知道我因王爷爷这句话而哭过几次,但我知道王爷爷把一生全部献给了人民。虽然王爷爷已经去世,但他这一生做的好事深刻的印在了我的脑海中。我爱王爷爷,我爱雷锋,我也愿意做一个当代的雷锋!从小事做起,从好事做起。【篇四:我身边的雷锋700字】冒着绵绵细雨,踏着湿润的土地,在阳春三月中寻找雷锋的足迹。在十字路******通岗亭上一位位身着警察制服的交警们,不畏辛苦的指挥着交通,使车辆行驶有序,交通疏畅。一整天里笔直地站姿,规范标准的手势,是我们平日里无法做到的。他们不畏严寒,坚守岗位,始终如一。骄阳似火的盛夏里,他们不顾得擦干头上的汗水;北风呼啸的严冬,既使冷的发颤,也不愿回屋取暖;马路上来来往往的汽车排出的废气,他们是第一道马路“吸尘器”他们帮助他人,无私奉献的精神难道不令人感动吗?望着交警叔叔的背影。我明白了:“雷锋叔叔的足迹就在这里。”启明星还未落下,马路上早已出现了环卫工人的身影。起得最早的是他们,同样睡的最晚的也是他们。整天抡起大扫把将路面打扫的干干净净。他们就是一位位“城市美容师”清理走垃圾,带给我们整洁与美好。可是,当人们早晨起来,一天干净、整洁的地面,他们并不会在意,去破坏这份安宁、美好。清洁工们什么也不求。只是一遍又一遍扫干净地面,默?地为我们奉献着。望着干净的地面,我明白了:“雷锋叔叔的足迹就在这里。”公交车上,又挤上一批人,人们的脚几乎没地方踩了。又到了一站,一位挺着大肚子的孕妇走了上来【篇七:我身边的雷锋1000字】他,是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模;他,作为一名普通的中国人民解放军战士,在短暂的一生中却助人无数。相信大家都猜到他是谁了,他,就是——雷锋。虽然,他的生命已离我们远去,但他的精神却被一代又一代的人传承。我们身边不乏有像雷锋这样的人,他们就是我们身边的活雷锋。他,一身朴素的着装;他,永远一副老实巴交的模样;他,就像一颗永不生锈的螺丝钉,在自己的小岗位上闪闪发光。他,就是——我们小区门口卖废品的老大爷。这位老大爷不但很热情,而且更热心。有一天,来了几个外地人,怎么也找不到自己要去的地方,心急如焚,老大爷看见后忙从三轮车上一跃而下,为他们认真指路,最后还说,要不然蹬车把他们送过去,这可真是位热心的老大爷!那天,妈妈让我去门口叫老大爷来家里收废品。听到有生意,他跨上三轮车向我家骑……车突然停了,原来几块砖头被一些顽皮的小孩扔到了路中间,他一边不慌不忙的搬砖头,一边无奈的摇着头说:“这小孩真不调皮啊!玩就玩吧,玩完收拾了不能挡着路啊!”我的天,他怎么还有闲心管这些事啊!跨上车子,还没蹬两脚,一声刹车,老大爷又下车了,原来地上散落了一些断树枝,他又清理起来。我心想:他还真是不把赚钱放在心上啊!上门的生意也不怕耽误!终于到我家了,待老大爷收完废品,我向妈妈讲述了路上发生的事情,妈妈居然说:“瞧瞧你!真应该向人家学学啦!举手之劳,你怎么不知道做呢?”我晕,这是哪门子理论啊?真正改变我对老大爷看法的,是上个月的一件事……“叮咚!叮咚!叮咚!”急促的门铃声响起,“谁啊?”我不耐烦的问。一开门,居然是上次来我家收废品的老大爷,他告诉我,他在路过我们这个单元的时候,发现我家的报箱被撬了,我心想:啊!我心爱的杂志!这时他递来一样东西,这不这是我的杂志吗?“以后常看着点,可别让人‘顺’喽!”老大爷提醒我,我万分感激的点点头,连谢谢都没来得及说,他就已经“咚咚咚”地下楼了……后来,听一楼奶奶说,那天她看见一个人在我家报箱上鼓捣了半天,奶奶还以为他是来偷报纸的,结果走近一看原来是老大爷正做好事修我家报箱呢!误会,一场误会,呵呵!我忍不住笑出了声,但笑过之后,留在我心里的却是一份暖暖的的感动。老大爷是一个朴素的人,在平凡的岗位上默默地做着平凡的小事,但平凡的小事中却展现了一个伟大的形象,他是一个既平凡又伟大的人,他就是我心中的活雷锋!【篇八:我身边的雷锋1100字】雷锋精神是一片云,装点平凡的蓝天;雷锋精神是一朵花,点缀黯淡的大地;雷锋精神是温馨的情感,让世界更加美丽。说雷锋精神,觉得拥有雷锋精神的人不多。但其实,只要我们在生活中仔细观察,必定能在身边发现那些“活雷锋”。有一位哥哥,他就是一个拥有雷锋精神的人,他就在我们的身边。那天的事一直令我过目不忘,我记得他胖胖的,长得高大帅气,一双眼睛炯炯有神,他热爱运动,一张脸看起来他是个活泼、开朗的男孩。那天,我像往常一样,上完英语课,坐公交车回家。当我上了那辆挤得不能再挤得公交车时,看见了一位双鬓白发的老奶奶一手提着菜篮子,一手扶着拐杖向公交车走来,虽然腿脚不利索,但依旧拖着她的腿,向公交车一步一步走来,嘴里还大喊着:“等一等,等一等!”车上的乘客们看见这位老奶奶,就说让司机停车等等这位老奶奶,尽管司机也想停下来,但是时间不等人啊,司机马上就要迟到了。就在司机刚想一脚油门“轰”得走了的时候,一位坐在旁边的哥哥走上前,拍了拍司机的肩膀,司机的脚停住了,回过头望着那位哥哥,哥哥笑了笑,说:“还有人没上呢。”这时,车上的乘客们议论纷纷,“看,司机没等那个老奶奶呢!”“司机就不能停一下车等等老奶奶吗?真是的。”这些话让司机的脸变得通红,甚至让他下不了台啦!而站在他旁边的这位哥哥再次拍了拍他,说:“没事,等老奶奶上来了,你加点油跑就是了。”“嗯嗯。”司机附和着他的话,也正是因为这句话他才下了台。等老奶奶上来了,她放下菜篮子,连忙对司机说:“哎呀,你看我这老腿,跑不快,耽误你们了,对不起呀!这位小师傅,我谢谢你呀!”司机的脸顿时红了,不敢再多看老奶奶一眼。老奶奶摸了摸身上的荷包,呀,空的!老奶奶连忙向司机解释:“对不起呀,小师傅,瞧我这记性,连钱都忘了带,我还是下车吧。”说着,老奶奶提起菜篮,正准备下车,哥哥把老奶奶扶上来,笑盈盈的对老奶奶说:“您忘带钱了不要紧,您先坐着吧,钱我来付。”刚说完,哥哥就将一元钱投了进去,他还帮老奶奶提菜篮,把自己的座位让给老奶奶坐。乘客们直夸这个哥哥是个“热心肠”,还为他竖起了大拇指。在哥哥下车的时候,司机对他说了一句:“小伙子,不错嘛,长大了肯定有出息,我也向你学习!”而哥哥却不会因此被人夸晕了头,他只是笑笑,还跟那位老奶奶说再见。就这样,在很挤得车上,因为有了善良的哥哥,有了白发的老奶奶,变得十分轻松和愉快了。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?“勿以善小而不为”,当我们身边的人遇到了困难,尽我们的能力给他们提供帮助,向我们身边的“活雷锋”学习,将雷锋精神发扬光大!1200字以上 六年级 写人
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我们身边的雷锋雷锋, 每每看到这个名字,一个暖流就会慢慢地涌上了人们的心头.勤劳,乐于助人,谦虚,谨慎......这些,都成为了人们对雷锋的深刻印象!一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!” 雷锋毫不犹豫地把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。想起这一件又一件雷锋生前做的好事,心里既是感动又是惭愧啊!看到背着小孩的妇女把车票弄丢了,就用自己的津贴费给她们买车票;宁可自己给雨淋,也一直走了两个多小时的路,把一对母子从回家......雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。其实,像雷锋这样的人,我们身边也是随处可见的,重要的是,我们还没去发现----我清楚的记得,有一次,我发烧,当时的脑袋就像是给一块重重的石头压着,似乎连抬头都觉得困难!四肢也好像一点力气都没有,连走路都要别人搀扶!但是,在我的桌上还有一叠要交给老师批改的作业本,可是,我现在这个人都瘫坐在椅子上了,根本没办法把作业交到老师的办公室.我只好找身边的同学帮我交.我扯了扯身边正在玩的同学,以自己微弱的声音,说:"我现在不舒服,你能不能帮我把作业送来老师办公室?"说完,我便用手轻轻地抚摸着自己的喉咙,希望能减轻一点痛楚."很快了,很快了,等我玩完先啦!"他敷衍了我后,又接着玩去了.我又扯了扯站在我身后走过的同学,也问她能不能帮我送作业,可是她还是说她现在很忙,没空帮我.唉,真是没想到啊!难道他们就这么忙吗?我心里酸酸的,慢慢地睁开眼睛,看了看身边的每一位同学.我只能靠自己了!我使出自己最大的力量,撑着桌子,轻轻地站了起来.也许是因为头抬晕了,突然!向失去了重心一样,差点就摔在了地上,幸好,在我身后的同学看见了,他跑了过来扶住了我,然后拿起我桌上的那叠作业,说:"你休息休息吧,如果真的不行,就回家,让你的妈妈带你去看医生啊!这作业我帮你交."说罢,他轻轻地拍拍我的背,就帮我去交作业了.突然,有一股暖流涌上了我的心头,暖暖的,很舒服.接着,一滴滚烫的泪珠,就从我的眼角滑落,轻轻地,轻轻地.在我的班上,也有这样一位向雷锋一样的同学----他在班上担任着"卫生委员"这个职位.在每天早读之前,放学的时候,都总能听到他那响亮的声音"今天值日的同学,扫地啦!"他现在每天下午都要去电脑的兴趣小组参加比赛前的准备,但是他却并没有因为这样,而耽误了他卫生委员的工作.反而是更加认真,更加尽责----他一放学,就从电脑室那边跑回来,每每看到他满身大汗地赶回来的样子,我的心中总觉得很感动!我多么想大声对全校的同学说:"大家看啊!这就是我班上的卫生委员!能和他相识,能与他坐在一个教师里学习,这是我的骄傲!他也是我们班的骄傲!"除此之外,他每天下午放学的时候都会帮助英语老师点名,看看补习的同学是不是都到齐了.补习的同学有了他的帮助,成绩也明显有了提高!似乎我们每次遇到困难的时候,第一个想到的人就是他!他不仅仅是老师身边的好助手,也是我们的好朋友!雷锋,这个熟悉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。1200字以上 初二 叙事
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我身边的“雷锋”说起雷锋,便离不开“雷锋精神“;说起“雷锋精神”,我便想起了很久之前的一个同学。至于为什么,这很简单:“奋不顾身”,他有;“公而忘私”,他有;“言行一致”,他也有。他就是我们的小林同学。说真的,小林这个人平时是不怎么爱说话的,和性格开朗的雷锋似乎没有一点沾边的地方;可能当你真正见到那个瘦小的男孩时,你可能还不会相信,那,就是我所说的“雷锋”小林呢。一天,班里两个男生不知怎么发生了冲突,在走廊扭打起来。同学们没一个敢去把他们拉开。这时,小林出现了,他急匆匆的把两个比自己高大的壮男生用力推开,低低地劝他们不要打了,有什么好好说;可两个男生似乎不怎么领情,一个男生还粗暴地把小林推开,瘦小的小林立即“咚”的一声撞在门上;被打的他没有破口大骂,只是跌落在地后又吃力地站起,一瘸一拐地还想去拉开两个闹事的男生,但最后还是失败了;幸好老师及时赶到,不然小林可能还要继续。有一次,班里大扫除,小林却不顾大家异样的目光,“咣咣”拖来一张旧桌子,再抱来自己的凳子架在那桌上,用手肘蹭着桌面爬上了桌子,再一脚踩上凳子,抓起一把扫帚,聚精会神地清扫起天花板上一个被大家遗忘的脏角落来;随着扫帚的移动,灰尘、蜘蛛网纷纷都跌在他的身上,大大小小的蜘蛛也惊恐地在了小林的肩上、臂上、腿上爬来爬去;同学们大惊失色,有几个女生还尖叫了起来,而小林却很平静,继续干着手里的活,渐渐地,小林雪白的衬衫变成了浅棕色,接着又变成了灰色······当他清扫完,小心翼翼地从凳上桌上下来时,身上没一处是干净的,就连短短的黑发也挂满了细细的蜘蛛网。他没说什么,摆好桌子凳子,放好扫帚,一边拍着身上的杂物,一边默默地走出教室。我与小林真正接触,其实只有一次。记得那天,我心血来潮地找小林玩游戏。小林先是一愣,吞吞吐吐的想要拒绝,但在我的再三恳求下,他才同意了。我们说好,谁输谁就要背一半的《论语》,不许赖皮。“好!一言为定!”小林苍白的脸兴奋得红红的。玩着玩着,他的额上沁出了亮晶晶的汗珠,几根黑发软绵绵地睡在了上面,但就是如此,也掩饰不了他那副激动的样子,手忙脚乱虽然有些显得笨笨的,但确实笨的可爱,不知是在什么时候,小林突然笑了,即使是那微微的一弯嘴角;我想,那是我唯一一次这么细致的观察他吧。结果当然是他输了。临走时,我还笑嘻嘻地对他说:“记住哦,一半的《论语》哟!”不等他说话,我就背着书包蹬蹬跑了。“他一定不会背的吧,反正我也是说着玩的。”我当时是这样想的。一天,两天……一个星期过去了。“同学,请等一下!”一天放学,我背起书包就要走,突然听见有人在叫我,一看,是小林。“咦,是小林同学呀!有事吗?”我正猜着他找我有什么事。“嗯,是这样的”他从抽屉里掏出一本厚厚的书“上星期我不是输了吗,今天是来接受惩罚的。呵呵。”“是……论,《论语》?”我分明看见封面上印着“论语”二字。“对啊”小林把《论语》塞给我“我背了,监督哦。”我不知道我是怎么接过书的。“子曰:‘学而时习之,不亦说乎。’”“子曰:‘学而不思则罔,思而不学则殆。’”……黄昏的光打在他身上,我突然觉得他似乎就是那个闻名于世的圣者,而我是在聆听他的教诲;我突然觉得他的眼眸,是多么的清澈,以至于荡涤了我的灵魂;他发出的每一个字,都像是美妙的音符,触动了我的心弦。他瘦小的身躯,似乎高大了许多。……“同学?”不知过了多久,小林叫醒了我。“啊?”“我背完了,有背错的吗?”他着急地询问。“呃,挺,挺好的!”我搪塞道。“呼,那就好”小林又笑了,那是满足的笑“一个星期的挑灯苦读还是有些效果的,呵呵。天色也不早了,你快些回家吧,免得爸妈担心!”“喔”我心情乱糟糟的,慢吞吞的背起书包,走出教室。“那个,小林,你,你为什么真背啊,这么多的!”在走出教室的瞬间,我猛然回头。“为什么?”他眉毛一扬“君子一言,驷马难追,做事要言行一致!”哦,君子一言,驷马难追,做事要言行一致。原来如此呢。就是因为这些事吧,让我看到了存在于小林身上的那“雷锋精神”——奋不顾身、公而忘私、言行一致。那么,小林既然有“雷锋精神”,为什么他不是“雷锋”呢?1200字以上 初一 写人